Đang tải... (xem toàn văn)
Kính lúp và cách sử dụng: - Cấu tạo: Kính lúp gồm 2 phần: tay cầm bằng kim loại, tấm kính trong lồi 2 mặt.. - Cách sử dụng: để mặt kính sát vật mẫu, từ từ đưa kính lên cho đến khi nhìn r[r]
(1)Trường THCS Trưng Vương CHÖÔNG I : Giáo án: Sinh học TẾ BAØO THỰC VẬT Mục tiêu chương: - HS kể các phận tế bào thực vật - Nêu khái niệm mô, kể tên các loại mô chính thực vật - Nêu sơ lược lớn lên và phân chia tế bào, ý nghĩa nó lớn lên thực vật Tuần - Tiết: 04 Ngày dạy: Bài 4: THỰC HÀNH: KÍNH LÚP, KÍNH HIỂN VI VÀ CÁCH SỬ DỤNG MỤC TIÊU a- Kiến thức: - Học sinh nhận biết các phận kính lúp và kính hiển vi b- Kỹ năng: - Biết sử dụng kính lúp, kính hiển vi để quan sát tế bào thực vật c- Thái độ: - Giáo dục ý thức bảo vệ kính lúp và kính hiển vi sử dụng CHUẨN BỊ: a- Giáo viên: - GV: Kính lúp cầm tay, kính hiển vi Mẫu: vài bông hoa, rễ nhỏ b- Học sinh: - HS: cây rêu tường PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Hoạt động nhóm nhỏ + thực hành TIẾN TRÌNH: 1) Tổ chức ổn định : nắm sĩ số lớp, vệ sinh 2) Kiểm tra bài cũ : Câu 1: Dựa vào đặc điểm nào để nhận biết thực vật có hoa và thực vật không có hoa?(10đ) - Thực vật có hoa là thực vật mà quan sinh sản là: hoa, quả, hạt (5đ) - Thực vật không có hoa quan sinh sản không phải là hoa, quả.(5đ) Câu 2: Kể tên cây trồng làm lương thực? Theo em, cây lương thực trên thường là cây năm hay lâu năm? (10đ) - Lúa, lúa mì, ngô, khoai, sắn ……… (5đ) - Những cây lương thực thường là cây năm (5đ) 3) Giảng bài : Muốn có hình ảnh phóng to vật thật ta phải dùng kính lúp và kính hiển vi Hoạt động GV Hoạt động 1: Kính lúp và cách sử dụng + Mục tiêu: Biết sử dụng kính lúp cầm tay * Vấn đề 1: Tìm hiểu cấu tạo kính lúp - GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK trang 17, cho biết kính lúp có cấu tạo nào? + Đọc thông tin, nắm bắt, ghi nhớ cấu tạo * Vấn đề 2: Cách sử dụng kính lúp cầm tay + GV yêu cầu HS đọc nội dung hướng dẫn SGK trang 17, GVBM: Nguyễn Lê Minh Quân Trang: 10 Lop6.net Nội dung 1) Kính lúp và cách sử dụng: - Cấu tạo: Kính lúp gồm phần: tay cầm kim loại, kính lồi mặt - Cách sử dụng: để mặt kính sát vật mẫu, từ từ đưa kính lên nhìn rõ vật Năm học: 2010-2011 (2) Trường THCS Trưng Vương Giáo án: Sinh học quan sát hình 5.2 SGK trang 17 + HS cầm kính lúp đối chiếu các phần đã ghi trên + Trình bày lại cách sử dụng kính lúp cho lớp cùng nghe * Vấn đề 3: Tập quan sát mẫu kính lúp + HS quan sát cây rêu cách tách riêng cây đặt lên giấy vẽ lại hình lá rêu đã quan sát trên giấy - GV: Quan sát kiểm tra tư đặt kính lúp HS và cuối cùng kiểm tra hình vẽ lá rêu Hoạt động 2: Kính hiển vi và cách sử dụng + Mục tiêu: HS nắm cấu tạo và cách sử dụng kính hiển vi * Vấn đề 1: Tìm hiểu cấu tạo kính hiển vi - GV yêu cầu HS hoạt đong nhóm vì nhóm có1 kính (nếu không có điều kiện thì dùng kính chung) + Đặt kính trước bàn nhóm cử người đọc SGK trang 18 phần cấu tạo kính + Cả nhóm nghe đọc kết hợp với hình 5.3 SGK trang 18 để xác định các phận kính +Trong nhóm nhắc lại 1-2 lần để nhóm cùng hiểu rõ đầy đủ cấu tạo kính - GV kiểm tra cách gọi đại diện 1-2 nhóm lên trước lớp trình bày + Các nhóm còn lại chú ý nghe bổ sung (nếu cần) ( Nêu được: phần: Chân kính, thân kính, bàn kính.) - Bộ phận nào kính hiển vi là quan trọng nhất? Vì sao? + HS có thể trả lời phận riêng lẻ ốc điều chỉnh hay ống kính, gương - GV nhấn mạnh: đó là thấu kính vì có ống kính để phóng to các vật * Vấn đề 2: Cách sử dụng kính hiển vi + Đọc mục SGk trang 19 nắm các bước sử dụng kính 2) Kính hiển vi và cách sử dụng: - Cấu tạo: Kính hiển vi có phần chính: + Chân kính + Thân kính + Bàn kính - Cách sử dụng: + Đặt và cố định tiêu trên bàn kính + Điều chỉnh ánh sáng gương phản chiếu ánh sáng + Sử dụng hệ thống ốc điều chỉnh để quan sát rõ vật - GV làm thao thao tác sử dụng kính để lớp cùng theo dõi bước - Nếu có điều kiện GV có thể phát cho nhóm tiêu mẫu để tập quan sát + HS cố gắng thao tác đúng các bước để có thể nhìn thấy mẫu 4) Củng cố luyện tập: - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi 1, 2, SGK trang 19 5) Hướng dẫn học sinh tự học nhà: - Học bài - Đọc mục “Em có biết” - Chuẩn bị nhóm mang củ hành tây, cà chua chín GVBM: Nguyễn Lê Minh Quân Trang: 11 Lop6.net Năm học: 2010-2011 (3) Trường THCS Trưng Vương Giáo án: Sinh học * Rút kinh nghiệm: GVBM: Nguyễn Lê Minh Quân Trang: 12 Lop6.net Năm học: 2010-2011 (4)