Đang tải... (xem toàn văn)
Kiến thức: - Dựa vào tranh minh hoạ, kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện “Người meï hieàn”.. Kyõ naêng: - Kể tự nhiên, biết sử dụng lời của mình khi kể, biết phối hợp đi[r]
(1)KEÅ CHUYEÄN NGƯỜI MẸ HIỀN I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Dựa vào tranh minh hoạ, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện “Người meï hieàn” Kyõ naêng: - Kể tự nhiên, biết sử dụng lời mình kể, biết phối hợp điệu bộ, giọng điệu cho phù hợp và hấp dẫn Thái độ: - Nghe lời bạn kể và nhận xét lời kể bạn II CHUAÅN BÒ - GV: Tranh Bảng phụ viết sẵn lời, gợi ý nội dung tranh - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Goïi HS leân baûng noái tieáp keå laïi caâu chuyeän - HS thi ñua keå Người thầy cũ - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Giới thiệu: (1’) - Hỏi: Trong tiết tập đọc trước, chúng ta học - Bài: Người mẹ hiền baøi gì? - Trong câu chuyện có ai? - Coù Coâ giaùo, Nam, Minh vaø Baùc baûo veä - Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? - Coâ giaùo raát yeâu thöông HS nhöng nghiêm khắc để dạy - Trong kể chuyện tuần này chúng ta nhìn bảo các em thành người tranh kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện Người mẹ hiền 4.Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn kể lại đoạn - Hoạt động lớp, nhóm + MT : Giúp HS kể lại đoạn câu chuyện + PP : kể chuyện, động não, thực hành Bước 1: Kể nhóm - GV yêu cầu HS chia nhóm, dựa vào tranh minh - Mỗi nhóm HS em kể lại đoạn truyện theo hoạ kể lại đoạn câu chuyện tranh Khi em keå, caùc em khaùc lắng nghe, gợi ý cho bạn bạn caàn vaø nhaän xeùt sau baïn keå xong Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước - Đại diện các nhóm trình bày, nối tiếp kể đoạn lớp heát truyeän - Nhận xét theo các tiêu chí đã nêu Lop2.net (2) - Goïi HS nhaän xeùt sau moãi laàn baïn keå kể chuyện tuần Chuù yù: Khi HS keå GV coù theå ñaët caâu hoûi neáu thaáy caùc em coøn luùng tuùng Tranh 1: (đoạn 1) - Minh rủ Nam ngoài phố xem - Minh thì thầm với Nam điều gì? xieác - Nam raát toø moø muoán ñi xem - Nghe Minh ruû Nam caûm thaáy theá naøo? - Vì cổng trừơng đóng nên bạn - bạn định ngoài cách nào? Vì sao? định chui qua tường thuûng Tranh 2: (đoạn 2) - Baùc baûo veä xuaát hieän - Khi bạn chui qua lỗ tường thủng thì xuất - Baùc tuùm chaët chaân Nam vaø noùi: hieän? “Caäu naøo ñaây? Ñònh troán hoïc - Bác đã làm gì? Nói gì? haû?” - Nam sợ quá khóc toán lên - Bò Baùc baûo veä baét laïi, Nam laøm gì? Tranh 3: (đoạn 3) - Coâ xin Baùc nheï tay keûo Nam ñau Cô nhẹ nhàng kéo Nam lại đỡ - Cô giáo làm gì Bác bảo vệ bắt tang cậu dậy, phủi hết đất cát trên baïn troán hoïc người Nam và đưa cậu lớp Tranh 4: (đoạn 4) - Cô hỏi: Từ các em có trốn - Cô giáo nói gì với Minh và Nam? học chơi không? - bạn hứa không trốn học - bạn hứa gì với cô? vaø xin coâ tha loãi - - Hoạt động nhóm, cá nhân Hoạt động 2: Dựng lại câu chuyện theo vai + MT : Giuùp HS saém vai keå laïi noäi dung caâu chuyeän - Thực hành kể theo vai + PP : thực hành, sắm vai - Yeâu caàu keå phaân vai - Lần 1: GV là người dẫn chuyện, HS nhận các vai coøn laïi - Kể toàn chuyện - Lần 2: Thi kể các nhóm HS - Gọi HS kể lại toàn câu chuyện Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà kể lại cho người thân nghe câu chuyeän naøy Lop2.net (3)