III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 5 1 1 Baøi cuõ 1/ Kieåm tra baøi cuõ HS Làm lại các bài tập trong tiết trước GV: Hãy kể một số loại cây trồng ở nước ta.. Loại cây nào được trồng[r]
(1)TUẦN 11 Thứ hai ngày tháng 11 năm 2010 Tiết Chào cờ Tiết NTĐ4 Tập đọc Ông Trạng thả diều Môn Tên bài I/ Mục tiêu - II/ ĐDDH Đọc trơn tru, lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chậm dãi, cảm hứng ca ngợi Nội dung: Ca ngợi chú bé Nguyễn Hiền thông minh, có ý chí vượt khó nên đã đổ trạng nguyên 13 tuổi - GV: tranh SGK + bảng phụ - HS: SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ Ổn định lớp 2-Kiểm tra bài cũ: - GV giới thiệu chủ điểm Có chí thì nên 10 3-Bài mới: 1- Giới thiệu bài: Ghi đầu bài 2-Luyện đọc và tìm hiểu bài a-Luyện đọc: - GV Gọi HS đọc to toàn bài - Hướng dẫn chia đoạn: đoạn - HS đọc nối tiếp đoạn - HS Luyện đọc theo cặp GV đọc diễn cảm toàn bài 10 b- Tìm hiểu nội dung: - HS đọc đoạn 1và trả lời câu hỏi: +Nguyễn Hiền sống triều nào? +Cậu bé ham thích điều gì? + Chi tiết nào cho thấy Nguyễn Hiền thông minh? -1Lop1.net NTĐ5 Toán Luyện tập Giuùp HS cuûng coá veà: - Kó naêng tính toång nhieàu soá thaäp phân, sử dụng tính chất phép cộng để tính cách thuận tiện nhaát - So saùnh caùc soá thaäp phaân, giaûi baøi toán với số thập phân * HS Làm BT 2c,d; 3(cột 2) - Phieáu baøi taäp 2/52 - Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 4/52 Ổn định lớp Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS HS Ñaët tính roài tính: 28,16 + 7,93 + 4,05 ; 6,6 + 19,76 + 0,64 - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: b Noäi dung: Baøi 1/52: - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS laøm vieäc treân baûng - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 2/52: -HS neâu yeâu caàu - HS laøm baøi treân phieáu - HS laøm baøi treân baûng - GV sửa bài, nhận xét Baøi 3/52: - GV Goïi HS neâu yeâu caàu - Yêu cầu HS làm bài vào - Goïi HS laøm baøi treân baûng, GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm (2) 10 5 +Nguyễn Hiền ham học và chịu khó nào? +Vì Nguyễn Hiền gọi là ông trạng thả diều? GV Yêu cầu HS nêu nội dung bài- GV tóm lại c- Đọc diễn cảm: - GV Gọi HS nối tiếp toàn bài Baøi 4/52: -HS tự tóm tắt và giải - HS laøm baøi treân baûng - GV sửa bài, nhận xét - HS chọn đoạn đọc diễn cảm - Các nhóm thi đọc 4-Củng cố- Dặn dò: - HS đọc lại bài và trả lời câu hỏi: Câu chuyện có nghĩa gì? - Về nhà học bài Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu em naøo laøm baøi sai veà nhà sửa lại bài vào Tiết Môn Tên bài NTĐ4 Lịch sử Nhà Lý dời đô Thăng Long HS bieát - Tieáp theo nhaø Leâ laø nhaø Lyù Lyù Thaùi Toå là ông vua đầu tiên nhà Lý Ông là người đầu tiên xây dựng kinh thành Thăng Long (nay là Hà Nội) Sau đó, Lý Thái Tông đặt tên nước là Đại Việt - Kinh đô Thăng Long thời Lý ngày càng phoàn thònh - Bồi dưỡng niềm tự hào dân tộc: có kinh đô lâu đời – kinh đô Thăng Long – laø Haø Noäi II/ ĐDDH - Tranh aûnh söu taàm - Bảng đồ hành chính Việt Nam - Phieá hoïc taäp ( chöa ñieàn ) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1 Baøi cuõ: - GV: Vì quân Tống xâm lược nước ta? - YÙ nghóa cuûa vieäc chieán thaéng quaân Toáng? - GV nhaän xeùt 2Bài mới: 10 -2I/ Mục tiêu Lop1.net NTĐ5 Lịch sử Ôn tập Qua bài này, giúp HS nhớ lại mốc thời gian, kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 1858 đến năm 1945 và ý nghĩa kiện lịch sử đó - Bản đồ hành chính Việt Nam - Bảng thống kê các kiện đã học (từ bài đến bài 10) Kieåm tra baøi cuõ: HS:- Em hãy tả lại không khí tưng bừng buôỉ lễ tuyên bố độc lập 2- 9- 1945 * GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài mới: (3) a Giới thiệu bài: b Noäi dung: Thống kê các kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 1858 đến 1945 HS TLCH: Hoàn cảnh đời triều đại - GV treo bảng thống kê đã hoàn chỉnh nhaø Lyù? nhöng che kín caùc noäi dung GV nhận xét - HS gioûi ñieàu khieån caùc baïn nhóm đàm thoại để cùng xây dựng thoáng keâ Hoạt động nhóm - HS làm việc điều khiển - GV đưa đồ hành chính miền Bắc lớp trưởng Vieät Nam roài yeâu caàu HS xaùc ñònh vò trí - GV theo doõi vaø laøm troïng taøi cho HS kinh đô Hoa Lư & Đại La (Thăng caàn thieát Long) GV nhaän xeùt, choát laïi baûng thoáng keâ - HS thực bảng so sánh - Tại Lý Thái Tổ lại có định dời đô từ Hoa Lư Đại La? - GV choát: - HS xác định các địa danh trên đồ Làm việc lớp HS hoạt động theo nhóm sau đó cử đại Tổ chức trò chơi: Ô chữ kỳ diệu - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi dieän leân baùo caùo - Thăng Long thời Lý đã xây - GV giải thích cách chơi - GV tieán haønh cho HS chôi dựng nào? GV nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Cuûng coá Daën doø: - GV đọc cho HS nghe đoạn chiếu dời Củng cố, dặn dò: - GV nhaän xeùt ñoâ - Yeâu caàu HS veà nhaø chuaån bò baøi sau - Chuẩn bị: Chùa thời Lý Giới thiệu: SGV Laøm vieäc caù nhaân 10 10 5 Tiết NTĐ4 NTĐ5 Môn Tên bài Toán Nhân với 10,100,1000 Chia cho 10,100,1000 Đạo đức Thực hành kĩ GHKI I/ Mục tiêu - Biết cách th/h phép nhân STN với 10, 100, 1000, … - Biết cách th/h chia số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn, … cho 10, 100, 1000, … - Áp dụng phép nhân STN với 10, 100, 1000, … chia các số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn, … cho 10, 100, Ôn tập lại các bài đã học từ tuần đến tuần 10 -3Lop1.net (4) II/ ĐDDH 1000, … để tính nhanh * HS Làm BT 1a (cột 3);b (cột 3) - Bảng phụ có vẽ sẵn biểu đồ bài III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1.Khởi động: 2.Baøi cuõ: HS sửa bài làm nhà GV nhaän xeùt 3.Bài mới: Giới thiệu: 15 Hướng dẫn HS nhân với 10 chia soá troøn chuïc cho 10 a.Hướng dẫn HS nhân với 10 GV neâu pheùp nhaân: 35 x 10 = ? HS nêu cách làm (trên sở kiến thức đã học) b.Hướng dẫn HS chia cho 10: GV ghi baûng: 35 x 10 = 350 350 : 10 = ? HS trao đổi mối quan hệ 35 x 10 = 350 và 350 : 10 = ? để nhận 350 : 10 = 35 c.Hướng dẫn HS nhân nhẩm với 100, 1000…; chia soá troøn traêm, troøn nghìn… cho 100, 1000… Hướng dẫn tương tự trên 15 Thực hành Baøi taäp 1,2: HS laøm baøi Từng cặp HS sửa và thống kết quaû - GV NX -GV :Phiếu học tập -HS : -SGK Đạo đức 1.Khởi động: 2.Baøi cuõ: GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhaän xeùt 3.Bài mới: Giới thiệu: *Thaûo luaän nhoùm(Baøi taäp ) HS đọc tình bài tập 2- SGK -Một số HS trình bày khó khăn và bieän phaùp khaéc phuïc -HS thaûo luaän -GV cho HS trình bày trước lớp -GV kết luận và khen thưởng HS đã biết vượt qua khó khăn học tập *Laøm vieäc caù nhaân -GV neâu vaø giaûi thích yeâu caàu baøi taäp: +HS Neâu moät soá khoù khaên maø em coù theå gặp phải học tập và biện pháp để khắc phục khó khăn đó theo maãu- GV giô baûng phuï coù keû saün nhö SGK 4.CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: 4.Cuûng coá - Daën doø: Chuẩn bị bài: Tính chất kết hợp -HS nêu lại ghi nhớ SGK đã học -Thực biện pháp đã đề để pheùp nhaân vượt khó khăn học tập; -4Lop1.net (5) Tiết Môn Tên bài I/ Mục tiêu II/ ĐDDH NTĐ4 NTĐ5 Đạo đức Thực hành kx GHKI Tập đọc Chuyện khu vườn nhỏ Ơn tập lại các bài đã học từ tuần 1 Đọc lưu loát, diễn cảm bài văn, phù đến tuần 10 hợp với tâm lí nhân vật (giọng bé Thu hồn nhiên, nhí nhảnh; giọng ông hiền từ, chậm raõi) vaø noäi dung baøi vaên Hiểu tình cảm yêu quý thiên nhieân cuûa hai oâng chaùu baøi Coù yù thức làm đẹp môi trường sống gia ñình vaø xung quanh - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Moät soá tranh, aûnh veà caây hoa treân ban công, sân thượng các ngôi nhà thaønh phoá -GV :Phiếu học tập -HS : -SGK Đạo đức III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1 Kieåm tra baøi cuõ: HS nêu thực hành bài trước 10 2 Bài mới: a Giới thiệu bài: *Thaûo luaän nhoùm -GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï thaûo luaän nhoùm: +Yêu cầu HS đọc tình baøi taäp 4- SGK 10 Kieåm tra baøi cuõ: GV nhận xét KTGKI Bài mới: a Giới thiệu bài: b Luyện đọc - HS khá đọc toàn bài - HS chia bài thành ba đoạn + Đoạn 1: Câu dầu + Đoạn 2: đến không phải là vườn + Đoạn 3:Còn lại +HS neâu caùch giaûi quyeát - GV Cho HS luyện đọc nối tiếp đoạn -Một số HS trình bày khó - Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ khaên vaø bieän phaùp khaéc phuïc - Gọi HS luyện đọc theo cặp -GV keát - Gọi HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài *Laøm vieäc nhoùm ñoâi c Tìm hieåu baøi -GV giaûi thích yeâu caàu baøi taäp - HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi theo đoạn SGK/102 -HS thaûo luaän - GV choát yù, ruùt yù nghóa baøi vaên -GV cho HS trình bày trước lớp -GV kết luận và khen thưởng HS đã biết vượt qua khó khaên hoïc taäp -5Lop1.net (6) 10 5 Môn Tên bài I/ Mục tiêu II/ ĐDDH *Laøm vieäc caù nhaân -HS neâu yeâu caàu baøi taäp: +Neâu moät soá khoù khaên maø em coù thể gặp phải học tập và biện pháp để khắc phục khó khăn đó theo mẫu- GV giơ bảng phụ coù keû saün nhö SGK 4.CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: -HS nêu lại ghi nhớ SGK đã học -Thực biện pháp đã đề để vượt khó khăn học tập; động viên, giúp đỡ các bạn gặp khó khaên hoïc taäp d Luyện đọc diễn cảm - GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc - Cho lớp đọc diễn cảm - Tổ chức cho HS thi đọc - GV vaø HS nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: - HS nhaéc laïi noäi dung baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Khen ngợi HS hoạt động tốt - Yêu cầu HS nhà đọc lại bài nhiều lần Thứ ba ngày tháng 11 năm 2010 Tiết NTĐ4 Chính tả Nếu chúng mình có phép lạ Nhớ viết đúng chính tả , trình bày khổ đầu bài thơ‘Nếu chúng mình coù pheùp laï’ Tìm đúng, viết đúng tiếng có âm đầu dấu s/x ; hoûi/ngaõ PTHS : Làm đúng yêu cầu BT SGK (vết lại các câu ) * GV :Baûng phuï.Phieáu khoå to *HS :SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1- Ổn định lớp 2-Kiểm tra bài cũ: - HS đọc cho lớp viết bảng: xôn xao, sản xuất, xuất sắc, suôn sẻ - HS viết và bảng lớp - GV nhận xét 15 3-Bài mới: 3.1-Giới thiệu bài: Ghi đầu bài 3.2-Hướng dẫn HS viết: - GV đọc bài thơ cần viết chính tả + Các bạn nhỏ bài mơ ước -6Lop1.net NTĐ5 Khoa học Ôn tập Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng: - Xác định giai đoạn tuổi dậy thì trên sơ đồ phát triển người kể từ lúc sinh - Vẽ viết sơ đồ cách phòng tránh: beänh soát reùt, soát xuaát huyeát, vieâm naõo, vieâm gan A; nhieãm HIV/ AIDS - Các sơ đồ trang 42, 43 SGK - Giấy khổ to và bút đủ dùng cho các nhoùm 1- Ổn định lớp Kieåm tra baøi cuõ: GV: - Chúng ta cần làm gì để thực an toàn giao thông? * GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: b Noäi dung: Làm việc với SGK (7) gì? - GV nhắc nhở HS gấp SGK- Viết bài - GV đọc soát lỗi - GV thu 1/3 số bài chấm , HS khác đổi cho để chữa GV nhận xét chung bài viết 3.3-Hướng dẫn làm bài tập: Bài tập - GV gọi HS đọc yêu cầu - HS tự làm bài tập theo nhóm HS điền bài Bài tập - GVYC HS đọc yêu cầu - HS làm bài SGK- HS làm bài trên bảng lớp Lớp nhận xét, sửa sai - HDHS nhận xét, sửa sai 5 4-Củng cố- Dặn dò: - GV nhận xét tiết học- Về nhà làm BT - HS laøm caùc baøi taäp 1, 2, SGK/ 42 - GV gọi số HS lên trả lời - GV vaø HS nhaän xeùt GV chốt lại kết đúng Trò chơi “Ai nhanh, đúng” - HS tham khảo sơ đồ phòng tránh bệnh viêm gan A trang 43/SGK HS các nhóm làm việc điều khiển nhóm trưởng - GV Gọi đại diện các nhóm trình bày kết laøm vieäc - GV vaø HS nhaän xeùt GV chốt lại các ý đúng HS Thực hành vẽ tranh vận động - HS quan saùt caùc hình 2,3 SGK trang 44, thaûo luận nội dung hình, từ đó đề xuất noäi dung tranh cuûa nhoùm mình vaø phaân coâng cuøng veõ - GV gọi Caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm cuûa mình - GV vaø HS nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - GV yêu cầu HS nhàhoàn thành tranh vẽ Tiết NTĐ4 LTVC Luyện tập động từ Môn Tên bài I/ Mục tiêu - II/ ĐDDH Hiểu số từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ Biết dùng động từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho ĐT GV: Bìa có viết sẵn nội dung BT -7Lop1.net NTĐ5 Toán Trừ hai số thập phân Giuùp HS: - Biết cách thực phép trừ hai số thập phaân - Bước đầu có kỹ trừ hai số thập phân và vận dụng kỹ đó giải bài toán có nội dung thực tế * HS Làm BT1c; c - Baûng phuï vieát ví duï 1/53 (8) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1 ổn định lớp 2-Kiểm tra bài cũ: - GV Gọi HS lên gạch chân các động từ đoạn văn Nhận xét ghi điểm 10 3-Bài mới: 1-Giới thiệu bài: Ghi đầu bài 3.2Luyện tập: Bài 1: HS đọc yêu cầu - HS gạch chân các động từ bổ sung ý nghĩa cho câu.Tổ chức HĐ nhóm và ghi kết luận - Lớp nhận xét các từ bổ sung ý nghĩa cho động từ -HS đặt câu với từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho ĐT - GV NX Bài 2: GV gọi HS đọc yêu cầu bài - HS Thực nhóm 5 Bài 3: - HS Các nhóm làm phiếu học tập - Các nhóm trưng bày bài trên bảng - GV Gọi các nhóm lên trình bày bài nhóm mình - GV nhận xét và kết luận 4- Củng cố- dặn dò: - Nhận xét học - Ghi nhớ các từ và học thuộc các câu thành ngữ -8Lop1.net ổn định lớp Kieåm tra baøi cuõ: - HS laøm baøi treân baûng Ñaët tính roài tính: 23,75 + 8,42 + 19,83 = ? ; 48,11 + 26,85 + 8,07 = ? - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS tự tìm cách thực trừ hai soá thaäp phaân - GV neâu ví duï SGK /53 - GV hướng dẫn HS chuyển từ số thập phân thành số tự nhiên, sau đó chuyển đổi đơn vị đo để nhận kết phép trừ - GV hướng dẫn HS đặt tính SGK - Từ kết trên cho HS tự nêu cách trừ hai soá thaäp phaân - Goïi HS nhaéc laïi Luyeän taäp Baøi 1,2 - HS neâu yeâu caàu - HS thực trên bảng - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 3/54: - GV Gọi HS đọc đề toán - GV yêu cầu HS tóm tắt đề và giải vào - HS laøm baøi treân baûng - GV sửa bài, nhận xét Cuûng coá, daën doø: - Muốn trừ hai số thập phân ta có thể thực hieän nhö theá naøo? - Nhaän xeùt tieát hoïc (9) Tiết Môn Tên bài I/ Mục tiêu II/ ĐDDH NTĐ4 Khoa học Ba thể nước NTĐ5 Chính tả Luật bảo vệ môi trường Sau baøi hoïc, HS bieát - Đưa ví dụ nước tự nhiên tồn thể: rắn, lỏng và khí Nhận tính chất chung nước và khác nước tồn thể - Thực hành chuyển nước thể lỏng thành thể khí và ngược lại - Nêu cách chuyển nước từ thể lỏng thành thể rắn và ngược lại - Vẽ và trình bày sơ đồ chuyển thể nước *GV :Hình veõ SGK *HS :SGK Nghe – viết đúng chính tả đoạn Luật bảo vệ môi trường Ôn lại cách viết từ ngữ chứa tiếng có âm đầu n/l âm cuối n/ng -GDBVMT: Nâng cao ý thức và trách nhiệm HS BVMT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1/ Khởi động: 2/ Baøi cuõ: - HSTLCH:- Nước có tính chất gì? - Sự chảy nước sao? - GV NX 12 3/ Bài mới: Tìm hiểu tượng nước từ thể lỏng chuyển thành thể khí và ngược lại - HS các nhóm đem đồ dùng đã chuẩn bò laøm thí nghieäm - HS:+ Quan sát nước nóng bốc Nhận xét, nói tên tượng + Nêu vài vd chứng tỏ nước từ thể lỏng thường xuyên bay vào không khí + Giải thích tượng nước đọng vung nồi cơm vung nồi canh Tìm hiểu tượng nước từ thể lỏng 10 chuyển thành thể rắn và ngược lại GV Giao nhieäm vuï cho HS - HS quan sát khay đá và trả lời câu hỏi sau: Nước khay đã biến thành thể -9Lop1.net - Một số phiếu nhỏ viết cặp chữ ghi tiếng cột dọc BT 2a hay 2b để HS bốc thăm, tìm từ ngữ chứa tiếng đó - Bút da, giấy khổ to để các nhóm thi tìm từ nhanh theo yêu cầu BT 1/ Khởi động: Kieåm tra baøi cuõ: * GV nhaän xeùt ruùt kinh nghieäm keát làm bài kiểm tra HK I (phần chính taû) Bài mới: a Giới thiệu bài: b.HS vieát chính taû - GV đọc Điều 3, khoản luật bảo vệ môi trường -GDBVMT: - Gọi HS đọc lại bài - HS đọc thầm laiï bài chính tả - GV đọc cho HS viết - Đọc cho HS soát lỗi - Chaám 5- quyeån, nhaän xeùt c Luyeän taäp Baøi2/104: - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS làm bài vào bài tập - HS boác thaêm caùc caëp aâm, vaàn caàn phaân (10) 5 gì?Nhận xét nườc thể này.Hiện tượng đó gọi làm gì?Nêu ví dụ nước tồn theå raén? HS laøm vieäc theo nhoùm - GV nhaän xeùt vaø choát yù ‘ Vẽ sơ đồ chuyển thể nước’ - GV ñaët caâu hoûi: Nước tồn nhữngthể nào? Nêu tính chất chung và riêng nước các thể đó? HS Laøm vieäc caù nhaân vaø theo caëp - HS vẽ sơ đồ chuyển thể nước vào và trình bày sơ đồ với bạn bên caïnh 4/ Cuûng coá vaø daën doø: -Trình bày sơ đồ chuyển thể nước - Chuaån bò baøi 22 biệt và thi viết các từ ngữ chứa tiếng có âm vần đó - GV vaø HS nhaän xeùt Baøi 3/104: - HS đọc yêu cầu bài tập - HS choïn moät hai baøi taäp, tieán haønh tương tự các bài tập tiết trước - GV vaø HS nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò ghi nhớ cách viết chính tả các từ ngữ đã luyện tập lớp Tiết Môn Tên bài NTĐ4 Toán Tính chất kết hợp phép nhân NTĐ5 LTVC Đại từ xưng hô - Nhận biết tính chất kết hợp Nắm khái niệm đại từ phép nhân xöng hoâ - Sử dụng t/chất g/hoán & k/hợp Nhận biết đại từ xưng hô phép nhân để tính gtrị b/thức đoạn văn, bước đầu biết sử dụng cách th/tiện đại từ xưng hô thích hợp văn baûn ngaén - Vở BT Tiếng Việt 5, tập (nếu có) -HS làm BT b; 2b; - Bảng phụ ghi lời giải bài tập II/ ĐDDH Bp ghi sẵn: (phaàn nhaän xeùt) I/ Mục tiêu III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1) KTBC: - HS lên sửa BT ltập thêm tiết trc, đồng thời ktra VBT HS - GV: Sửa bài, nxét & cho điểm 2) Dạy-học bài mới: *G/thiệu: *Gthiệu t/chất kết hợp phép nhân: a So sánh gtrị các b/thức: - 10 - GV: Viết b/thức: (2 x 3) x & x (3 x 4), y/c HS tính gtrị củaLop1.net b/thức, Kieåm tra baøi cuõ: - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm., ruùt kinh nghieäm vaø keát quaû baøi kieåm tra ñònh kyø GHKI Bài mới: a Giới thiệu bài: b Noäi dung: Nhaän xeùt Baøi taäp 1,2/104: - HS đọc bài tập1 - HS laøm vieäc caù nhaân (11) Tiết Thể dục Bài :Ôn tập động tác đã học bài thể dục PTC I-MUC TIEÂU: -Ôn và kiểm tra thử động tác bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực đúng động tác -Tiếp tục trò chơi”Nhảy ô tiếp sức” II-ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: -Địa điểm: sân trường -Phöông tieän: coøi III-NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HÑ CUÛA HOÏC SINH Phần mở đầu: – 10 phút Giáo viên phổ biến nội dung, yêu cầu bài học, chấn HS tập hợp thành hàng chænh trang phuïc taäp luyeän Khởi động các khớp HS chôi troø chôi Troø chôi: Chôi troø chôi GV choïn Phaàn cô baûn: 18 – 22 phuùt a Baøi theå duïc phaùt trieån chung Ôn động tác đã học bài thể dục: 5-7 phút Tập HS thực hành theo đội hình hàng ngang Lần 1: GV hô nhịp cho lớp tập, động tác tập 2x8 nhòp Lần 2: Cán làm mẫu vàhô nhịp cho lớp tập Nhóm trưởng điều khiển GV nhaän xeùt laàn taäp GV chia tổ tập luyện GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS Kiểm tra thử 5-6 động tác HS ngồi theo đội hình hàng ngang, GV gọi 3-5 em lên kiểm tra thử HS chôi vaø coâng boá keát quaû kieåm tra b Trò chơi vận động Trò chơi:Nhảy ô tiếp sức GV cho HS tập hợp , giải thích luật chơi Tiếp theo cho lớp cùng chơi GV quan saùt, nhaän xeùt bieåu döông HS HS thực Phaàn keát thuùc: – phuùt GV chạy nhẹ nhàng cùng HS sân trường Chôi troø chôi thaû loûng GV cuûng coá, heä thoáng baøi GV nhận xét, đánh giá tiết học Thứ tư ngày tháng 11 năm 2010 - 11 Lop1.net (12) Tiết Môn Tên bài NTĐ4 Tập đọc Có chí thì nên Đọc trôi chảy, rõ ràng, rành rẽ câu tục ngữ Giọng đọc khuyên bảo nhẹ nhaøng, chí tình Bước đầu nắm đặc điểm diễn đạt các câu tục ngữ Hiểu lời khuyên các câu tục ngữ : khaúng ñònh coù yù chí thì nhaát ñònh thaønh công, khuyên người ta giữ vững mục tiêu đã chọn, khuyên người ta không nãn loøng gaëp khoù khaên HTL câu tục ngữ II/ ĐDDH -Tranh minh học bài đọc SHS -Bảng kẻ phân loại câu tục ngữ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1 Khởi động: Kieåm tra baøi cuõ: GV gọi HS đọc truyện Ông Trạng thả diều và trả lời câu hỏi SGK I/ Mục tiêu 10 Bài mới: a Giới thiệu bài: b Luyện đọc GV gọi HS đọc bài +Kết hợp giải nghĩa từ: nên, hành, lận, keo, caû, raõ - HS luyện đọc theo cặp - GV gọi Một, hai HS đọc bài - GV đọc diễn cảm bài văn : 10 Tìm hieåu baøi: + GV chia lớp thành số nhóm để các em tự điều khiển đọc (chủ yếu đọc thầm, đọc lướt ) và trả lời câu hỏi HS Các nhóm đọc thầm và trả lời câu hoûi Đại diện nhóm nêu câu hỏi để các nhóm khác trả lời - 12 Lop1.net NTĐ5 Toán Luyện tập Giuùp HS: - Rèn luyện kỹ trừ hai số thập phaân - Tìm moät thaønh phaàn chöa bieát cuûa phép cộng, phép trừ với số thập phaân - Cách trừ số cho tổng -HS làm BT 2b,d; 3; 4b -Baûng phuï vieát noäi dung cuûa baøi taäp 4/54 Khởi động: Kieåm tra baøi cuõ: HS Ñaët tính roài tính: 84,5 – 21,7 = ? ; 9,28 – 3,645 = ? - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: b Noäi dung: Baøi1/54: -HS neâu yeâu caàu - HS laøm baøi - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 2/54: - HS neâu yeâu caàu - HS làm bài vào - HS laøm baøi treân baûng - GV sửa bài, nhận xét Baøi 3/54: -HS đọc đề bài - HS tự tóm tắt sau đó giải - HS laøm baøi treân baûng - GV sửa bài, chấm số (13) 10 5 c HD đọc diễn cảm và đọc thuộc lòng: - HS đọc bài Baøi 4/54: - GV treo baûng phuï coù vieát saün noäi + GV hướng dẫn lớp đọc diễn cảm dung BT đoạn bài - HS neâu vaø tính - GV đọc mẫu - Gọi HS nhắc lại vài lần để HS nhớ -HS luyện đọc caùch laøm -Một vài HS thi đọc diễn cảm Cuûng coá dặn dò HS đọc thuộc lòng các câu tục ngữ trên Cuûng coá, daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - Yêu cầu em nào làm sai nhà sửa bài vào Tiết Môn Tên bài I/ Mục tiêu NTĐ4 Kể chuyện Bàn chân kì diệu Reøn kó naêng noùi: - Dựa vào lời kể GV và tranh minh họa, HS kể lại câu chuyện Bàn chân kì diệu, phối hợp lời kể với điệu boä, neùt maët - Hiểu truyện Rút bài họccho mình từ gương Nguyễn Ngọc K í (bò taøn taät nhöng khao khaùt hoïc taäp, giàu nghị lực, có ý chí vươn lên nên đã đạt điều mình mong ước) Reøn kó naêng nghe: - Chaêm chuù nghe coâ giaùo keå chuyeän, nhớ câu chuyện - Nghe bạn kể chuyện, nhận xét đúng lời kể bạn, kể tiếp lời bạn *GV :Caùc tranh minh hoïa caâu chuyeän II/ĐDDH SGK phoùng to *HS :SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ - 13 Lop1.net NTĐ5 Mĩ thuật VT Đề tài Ngày nhà giáo VN - HS nắm cách chọn nội dung và cách vẽ tranh - Từ đó các em vẽ tranh đề tài Ngày Nhà Giáo Việt Nam - Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu và vẽ màu phù hợp - HS thêm yêu quý, kính trọng thầy, cô giáo -Một số tranh đề tài Ngày Nhà Giáo Việt Nam (20 -11) - Hình giợi ý cách vẽ - Sưu tầm tranh đề tài trường học (14) 10 1.Baøi cuõ: oân taäp GV NX ôn tập Bài mới: Giới thiệu bài: GV keå laïi caâu chuyeän GV keå laàn GV kể lần 2, – vừa kể vừa vào tranh minh hoïa phoùng to treân baûng Kiểm tra -HS Để dụng cụ lên bàn Bài mới: Giới thiệu bài: Tìm, chọn nội dung đề tài - HS kể lại hoạt động kỉ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11 trường, lớp mình theo nhóm - HS lắng nghe GV kết luận : Hướng dẫn HS kể chuyện,trao đổi ý nghóa caâu chuyeän HS Keå chuyeän nhoùm - 1, HS thi kể đọan câu chuyeän Thi kể chuyện trước lớp -GV gọi vaøi HS thi keå toøan boä caâu chuyeän GV hoûi: Qua caâu chuyeän naøy, em hoïc điều gì anh Nguyễn Ngọc Ký 15 HS tìm và nêu ý nghĩa câu chuyện 5 4.Cuûng coá – daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu döông HS học tốt - Yeâu caàu HS veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyện trên cho người thân Chuẩn bị baøi taäp KC tuaàn 12 Cách vẽ tranh GV: Bước 1: Chọn nội dung phù hợp Bước 2: Vẽ hình ảnh chính, chú ý đến các dáng người cho tranh sinh động Bước 3: Sắp xếp các hình ảnh chính, phụ cho cân đối Bước 4: Vẽ màu - Màu sắc tươi sáng, phù hợp với nội dung Thực hành - HS Mở trang 20 tập vẽ - Vẽ tranh đề tài Ngày Nhà Giáo Việt Nam - Tô màu theo ý thích Nhận xét, đánh giá -GV Chọn số bài vẽ đã và chưa hoàn thành - Hướng dẫn HS nhận xét - Em thích bài nào ? Vì ? * Nhận xét chung lại cách đánh giá HS, xếp loại 4.Cuûng coá – daën doø - Về nhà chuẩn bị mẫu có hai vật mẫu (Bình nước và cái chai và quả,…) Tiết Môn Tên bài I/ Mục tiêu Kĩ thuật Khâu viền đường gấp hai mép vải mũi khâu đột (T2) - HS biết cách gấp mép vải và khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa đột mau - Gấp mép vải và khâu viền - 14 Lop1.net Kể chuyện Người săn và nai Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào lời kể thầy cô, kể lại đoạn câu chuyện theo tranh minh hoạ và lời gợi ý tranh, (15) - Hieåu yù nghóa caâu chuyeän: Giaùo duïc yù thức bảo vệ thiên nhiên, không giết hại thú rừng Reøn kyõ naêng nghe: - Nghe thầy cô kể chuyện, ghi nhớ chuyện - Nghe bạn kể chuyện, nhận xét đúng lời kể bạn, kể tiếp lời bạn -GDBVMT: Giáo dục ý thức bảo vệ thiên nhiên, không giết hại thú rừng II/ - Tranh minh hoạ SGK phóng to (nếu ĐDDH *GV :Mảnh vải trắng màu 20 coù ñieàu kieän) x 30cm *HS :Chæ khaùc maøu vaûi.Kim, keùo, phấn, thước III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1 Kieåm tra baøi cuõ: 1/Baøi cuõ: Tieát - GV gọi HS keå chuyeän veà moät laàn ñi thaêm - HS Neâu thao taùc kó thuaät cảnh đẹp địa phương nơi khác * GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm * GV nhaän xeùt Bài mới: 2/ Bài mới: a Giới thiệu bài: Giới thiệu bài: HS thực hành khâu viền đường b GV kể chuyện gaáp meùp vaûi - HS thực hành gấp mép vải và - GV kể lần 1, giọng kể chậm rãi, diễn tả khâu viền đường gấp mép vải rõ lời nói nhân vật, bộc lộ cảm xúc đoạn tả cảnh thiên nhiên, tả mũi khâu đột vẻ đẹp nai, tâm trạng người saên - GV kể lần 2, kết hợp tranh GV kể đoạn ứng với tranh, đoạn để HS suy nghó c HS keå chuyeän 15 - GV quan sát, uốn nắn thao tác - HS kể đoạn câu chuyện lời chưa đúng dẫn cho HS mình - HS keå chuyeän theo caëp coøn luùng tuùng - Thi kể chuyện trước lớp -GV Gọi 1- HS kể toàn câu chuyện Đánh giá kết học tập - GV tổ chức cho HS trưng bày sản - HS trao đổi với ý nghĩa câu chuyeän phẩm thực hành - GV Goïi HS neâu laïi yù nghóa caâu chuyeän - HS tự đánh giá sản phẩm - GV nhận xét, đánh giá kết -GDBVMT hoïc taäp đường gấp mép vải mũi khâu đột đúng quy trình, đúng kỹ thuật - Yêu thích sản phẩm mình làm PTHS : Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa Các mũi khâu tương đối Đường khâu ít bị dúm - 15 Lop1.net (16) 5 3/ Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: Caét, khaâu tuùi ruùt daây Cuûng coá- daën doø: - GV nhận xét tiết học Khen ngợi hS, nhoùm keå chuyeän hay - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Tiết Môn Tên bài I/ Mục tiêu II/ ĐDDH NTĐ4 Toán Nhân với số có tận cùng là chữ số NTĐ5 Kĩ thuật Rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống Giúp HS: - Biết cách thực hành phép nhân với các số có tận cùng là chữ số - Áp dụng phép nhân với số có tận cùng là chữ số để giải các bài toán tính nhanh, tính nhẩm - HS làm BT,4 Kiến thức: Nêu tác dụng việc rửa rau, rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uoáng gia ñình Kỹ năng: Biết cách sử dụng nấu ăn và ăn uoáng gia ñình Thái độ: Có ý thức giúp gia đình Một số bát đũa và dụng cụ, nước rửa bát -Tranh, ảnh minh hoạ SGK -Đọc trước bài nhà Một số bát đũa - Bảng phụ, SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1/ Khởi động: 2/ Baøi cuõ: HS sửa bài làm nhà GV nhaän xeùt 10 3/.Bài mới: Giới thiệu: Phép nhân với số có tận cùng là chữ soá GV ghi leân baûng pheùp tính:1324 x 20 = ? 1324 x 20 = 1324 x ( x 10) (áp dụng tính chất kết hợp) = (1324 x 2) x 10 (theo quy tắc nhân số với 10) Lấy 1324 x 2, sau đó viết thêm vaøo beân phaûi cuûa tích naøy Từ đó có cách đặt tính tính sau : 324 - 16 Lop1.net Khởi động Kieåm tra baøi cuõ: GV- Em hãy kể tên công việc em có thể giúp đỡ gia đình trước và sau bữa aên? Bài mới: 1- Giới thiệu bài 2- Giaûng baøi Làm việc lớp HS đọc nội dung SGK - Em hãy nêu tác dụng việc rửa dụng cụ nấu, bát đũa sau bữa ăn? - Nếu dụng cụ nấu, bát, đĩa không rửa sau bữa ăn nào? - Em haõy cho bieát duïng cuï naáu aên vaø aên uống thường tiến hành sau bữa aên nhaèm muïc ñích gì? - Đại diện học sinh trả lời - Lớp nhận xét (17) 10 10 5 x 20 26 480 324 X 20 = 26 480 Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch nhaân naøy Nhân các số có tận cùng là chữ số GV ghi leân baûng pheùp tính: 230 x 70 =? Hướng dẫn HS làm tương tự treân Thực hành Baøi taäp 1,2 - HS laøm baøi Từng cặp HS sửa và thống kết quaû Baøi taäp 3: HS laøm baøi HS sửa Laøm vieäc theo nhoùm GV yêu cầu học sinh đọc mục Sgk - Em hãy quan sát hình a,b,c và nêu trình tự rửa bát sau ăn? - Theo em dụng cụ dính mỡ, có mùi nên rửa trước hay rửa sau? - Em hãy cho biết vì phải rửa bát sau aên xong? - Ở gia đình em thường rửa bát sau bữa ăn nhö theá naøo? Đại diện nhóm trình bày Học sinh thực hành Lớp nhận xét, bổ sung Đánh giá kết học tập GV phaùt phieáu hoïc taäp cho hoïc sinh Đánh dấu X vào ô câu trả lời đúng để rửa baùt cho saïch - Chỉ cần rửa phía bát đĩa và các duïng cuï naáu aên - Nên rửa phía và ngoài caùch tính dieän tích hình - HS leân laøm baøi - Lớp nhận xét - Gv xeùt tuyeân döông Baøi taäp 4: - GV: Neâu chữ nhật ? HS laøm baøi HS sửa 4/.Cuûng coá - Daën doø: Chuẩn bị bài: Đề – xi - mét vuông 4/.Cuûng coá - Daën doø: Chuẩn bị: Cắt khâu thêu, nấu ăn tự chọn Tiết Môn Tên bài NTĐ4 Mĩ thuật TTMT Xem tranh họa sĩ - 17 Lop1.net NTĐ5 Tập đọc Tiếng vọng (18) Đọc lưu loát, diễn cảm bài thơ baèng gòong nheï nhaøng, traàm buoàn, Cảm nhận tâm trạng ân hận, day dứt tác giả : vì vô tâm đã gaây neân caùi cheát cuûa chuù chim seû nhỏ Hiểu điều tác giả muốn nói: đừng vô tình trước sinh linh bé nhỏ giới xung quanh ta -GDBVMT: HS cảm nhận nỗi II/ boăn khoăn , day dứt tác gỉa - Sưu tầm thêm tranh phiên họa hành động thiếu ý thức BVMT ĐDDH sĩ các đề tài -Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Sưu tầm tranh phiên hoạ sĩ các đề tài sách báo, tạp chí III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1- ổn định tổ chức: Kieåm tra baøi cuõ: - HS Kiểm tra lại đồ dùng học vẽ, Vở tập GV: Em hãy đọc đoạn bài vẽ “Chuyện khu vườn nhỏ” và trả lời câu hỏi - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: 10 2- Dạy bài mới: b Luyện đọc Giới thiệu bài: - GV Gọi HS khá đọc toàn bài HS Xem tranh: - GV chia bài thành bốn đoạn 1- Về nông thôn sản xuất Tranh lụa - Cho HS luyện đọc nối tiếp hoạ sĩ Ngô Minh Cầu: đoạn Giáo viên cho học sinh học tập theo nhóm - Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải + Bức tranh vẽ đề tài gì? nghĩa từ + Trong tranh có hình ảnh nào? + Hình ảnh nào là hình ảnh chính? + Màu nào sử dụng nhiều tranh? + Tranh vẽ chất liệu gì? GV bổ xung và tóm tắt chung - HS luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài c Tìm hieåu baøi HS xem tranh- Gội đầu Tranh khắc gỗ - GV yêu cầu HS đọc đoạn và 10 màu hoạ sĩ Trần Văn Cẩn (1910 - trả lời câu hỏi theo đoạn SGK/65 1994) - GV choát yù, ruùt yù nghóa caâu + Tên tranh? I/ Mục tiêu - Học sinh bước đầu hiểu nội dung các tranh giới thiệu bài thông qua bố cục, hình ảnh và màu sắc - Học sinh làm quen với chất liệu và kĩ thuật làm tranh - Học sinh yêu thích vẻ đẹp các tranh - 18 Lop1.net (19) + Tác giả tranh? chuyeän -GDBVMT: + Tranh vẽ đề tài nào? + Hình ảnh chính tranh? + Màu sắc tranh thể nào? + Chất liệu để vẽ tranh? 10 5 Môn Tên bài I/ Mục tiêu d Luyện đọc diễn cảm - GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS HS nêu nhận xét tranh đọc Nhận xét, đánh giá: - GV nhận xét chung tiết học và khen - HS lớp đọc diễn cảm - Tổ chức cho HS thi đọc ngợi học sinh tích cực phát biểu - GV vaø HS nhaän xeùt tìm hiểu nội dung tranh Cuûng coá, daën doø: Cuûng coá, daën doø: Học sinh quan sát sinh hoạt - GV nhaän xeùt tieát hoïc ngày - LIÊN HỆ THỰC TIỄN - Khen ngợi HS hoạt động tốt - Yêu cầu HS nhà đọc diễn cảm lại bài nhiều lần Đọc trước bài “ Muøa thaûo quaû” Thứ năm ngày tháng 11 năm 2010 Tiết NTĐ4 NTĐ5 LTVC Địa lí Tính từ Lâm nghiệp và thủy sản Học sinh hiểu nào là tính từ Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: Bước đầu tìm tính từ - Dựa vào sơ đồ, biểu đồ để tìm hiểu đoạn văn, biết đặt câu với tính từ các ngành lâm nghiệp, thuỷ sản HS giỏi thực tồn BT1 nước ta (mục III) - Biết các hoạt động chính laâm nghieäp, thuyû saûn - Nêu tình hình phát triển và phân boá cuûa laâm nghieäp, thuyû saûn -GDBVMT: Thấy cần thiết phải bảo vệ và trồng rừng không đồng tình với hành vi phá hoại cây xanh, phá hoại rừng và nguồn lợi thuỷ - 19 Lop1.net (20) saûn GV : - Bảng phụ ghi sẵn các bài tập I - Bản đồ Kinh tế Việt Nam *HS :SGK - Tranh ảnh trồng và bảo vệ rừng, khai thaùc vaø nuoâi troàng thuyû saûn III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1 Baøi cuõ 1/ Kieåm tra baøi cuõ HS Làm lại các bài tập tiết trước GV: Hãy kể số loại cây trồng nước ta Loại cây nào trồng nhiều (phaàn luyeän taäp ) nhaát? + Hãy kể tên số vật nuôi nước ta * GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Chúng nuôi nhiều đâu? * GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 2 Bài mới: – Bài a Giới thiệu bài: Giới thiệu bài b Noäi dung: Phaàn nhaän xeùt Laâm nghieäp Baøi : GV Đọc mẫu truyện : Cậu học sinh - HS quan sát hình và trả lời câu hỏi SGK / 89 Aùc- boa GV ruùt keát luaän SGV/103 Laøm vieäc theo nhoùm Baøi 2,3 : - GV yeâu caàu HS quan saùt baûng soá lieäu HS Tìm các từ : - Chỉ tính tình , tư chất cậu bé Lu - và trả lời câu hỏi SGK - Gọi đại diện nhóm trình bày câu trả i? lời - Chỉ màu sắc vật ? - Chỉ hình dáng , kích thước vật GV nhận xét, rút kết luận SGV/103 ? - Chỉ các đặc điểm khác vật ? - Hướng dẫn HS rút ghi nhớ trang 120 Ngaønh thuyû saûn Luyeän taäp Baøi : - GV neâu caâu hoûi: Haõy keå teân moät soá - HS đọc yêu cầu loài thuỷ sản mà em biết? - HS ghi keát quaø giaáy daùn leân - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi SGK/90 Tìm tính từ các đoạn văn sau : a ) Giaø , gaày goø , cao , saùng , thöa , cuõ trắng , nhanh nhẹn , điềm đạm , đầm aám, khuùc b ) Quang , saïch boùng , xaùm , xanh , dài, hồng , to tướng , ít , mảnh Baøi : - GV Gọi HS trình bày theo ý - HS đọc yêu cầu - Thi ñua caùc toå caâu hoûi GV nhận xét, rút ghi nhớ SGK/90 - 20 II/ ĐDDH Lop1.net (21)