+ Thi đọc giữa các nhóm Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: Câu 1: Kể tên các vùng được dự báo trong bảng tin.. - Lắng nghe và thực hiện - Nhắc HS đọc bài, chuẩn bị bài sau Tự học25 HOÀ[r]
(1)Tuần 25: Thứ hai ngày 25 tháng năm 2013 To¸n (121): Mét phÇn n¨m I Môc tiªu: - Nhận biết (bằng hình ảnh trực quan) " Một phần năm", biết đọc, viết 1/5 - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành năm phần II §å dïng d¹y häc: C¸c tÊm b×a h×nh vu«ng, h×nh ng«i sao, HCN III Các hoạt động dạy học: - HS đọc KiÓm tra: §äc b¶ng chia Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng * Néi dung: Hoạt động 1: Giới thiệu Một phần năm: - §a h×nh vu«ng - HS quan s¸t ? H×nh vu«ng ®îc chia lµm mÊy phÇn ? - H×nh vu«ng ®îc chia lµm phÇn b»ng Trong đó có phần tô màu ? §· t« mµu phÇn mÊy h×nh vu«ng ? - §· t« mµu h×nh vu«ng - Nªu c¸ch viÕt mét phÇn n¨m ? - ViÕt - ViÕt g¹ch ngang - Viết gạch ngang - Nhiều HS đọc - §äc : Mét phÇn n¨m - Cho HS viÕt b¶ng - C¶ líp viÕt b¶ng Hoạt động 2: Thực hành: Bµi 1: - §· t« mµu - HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t h×nh h×nh nµo ? - T« mµu Bài (hskg): Hình nào đã tô vu«ng ? - HS đọc yêu cầu sè « - Muốn biết hình nào đã tô màu h×nh A, D sè « vuông thì các em phải quan sát và đếm số « vu«ng mçi h×nh ? - Đọc thầm, quan sát, đếm số ô vuông mçi h×nh - Hình A, H, C đã tô màu Bµi (hskg): - HS đọc yêu cầu - Hình nào đã khoanh vào số vịt ? - Hình a đã khoanh vào - NhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Lop2.net sè « vu«ng sè vÞt (2) - Nh¾c HS häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - L¾ng nghe vµ thùc hiÖn Tập đọc (73 + 74) : S¬n tinh, Thuû tinh I Mục đích yêu cầu: - Biết ngắt nghỉ đúng, đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ : cÇu h«n, lÔ vËt, v¸n,… - Hiểu nội dung : Truyện giải thích nạn lũ lụt nước ta là Thuỷ Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ánh việc nhân dân đắp đê chống lụt II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài đọc III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: - HS đọc bài - §äc bµi Voi nhµ - Qua bµi cho em biÕt ®iÒu g× ? - HS tr¶ lêi Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng * Néi dung: Hoạt động 1: Luyện đọc: * GV đọc diễn cảm toàn bài - HS nghe * Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ: + §äc tõng c©u : - HS nối tiếp đọc câu - GV theo dõi, uốn nắn HS đọc + Đọc đoạn trước lớp : - GV hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ số c©u trªn b¶ng phô - HS tiếp nối đọc đoạn bài - Gi¶ng tõ : + CÇu h«n : - Xin lấy người gái làm vợ + Cùa : - Mãng nhän ë phÝa sau ch©n gµ + §äc tõng ®o¹n nhãm : - HS đọc theo N2 - GV theo dõi các nhóm đọc + Thi đọc các nhóm : - Các nhóm thi đọc đồng thanh, cá nhân, tõng ®o¹n, c¶ bµi - NhËn xÐt, b×nh ®iÓm cho c¸c nhãm + Cả lớp đọc ĐT (đoạn 1, 2) - HS đọc và trả lời câu hỏi Hoạt động 2: Tìm hiểu bài: ? Những đến cầu hôn Mị Nương ? - Những người đến cầu hôn là Sơn Tinh chóa miÒn non cao vµ Thuû Tinh vua vïng nước thẳm ? Chóa miÒn non cao lµ thÇn g× ? - S¬n Tinh lµ thÇn nói ? Vua vùng nước thẳm là thần gì ? - Thuỷ Tinh là thần nước ? Hùng Vương phân xử việc vị thần - Vua giao hẹn mang đủ lễ vật đến trước cÇu h«n nh thÕ nµo ? lấy Mị Nương ? LÔ vËt gåm nh÷ng g× ? - Mét tr¨m v¸n c¬m nÕp, hai tr¨m nÖp b¸nh trng, voi chÝn ngµ, gµ chÝn cùa, ngùa chÝn hång mao Lop2.net (3) ? Kể lại chiến đấu vị thần ? - GV đưa bảng phụ đã viết các câu hỏi : ? Thuỷ Tinh đánh Sơn Tinh cách nµo ? ? S¬n Tinh chèng l¹i Thuû Tinh b»ng c¸ch nµo ? ? Cuèi cïng th¾ng ? ? Người thua đã làm gì ? - Vµi HS kÓ - Thần hô mưa, gọi gió dâng nước lên cuồn cuộn khiến cho nước ngập ruộng đồng - Thần bốc đồi, dời dãy núi chống dòng nước lũ - S¬n Tinh th¾ng - Thuỷ Tinh hàng năm dâng nước lên để đánh Sơn Tinh gây lũ lụt ? Câu chuyện này nói lên điều gì có thật ? - Nhân dân ta chống lũ lụt kiên cường Hoạt động 3: Luyện đọc lại: - Luyện đọc nhóm, cá nhân - Tổ chức cho HS luyện đọc - HS thi đọc lại truyện - Tổ chức cho HS thi đọc - NhËn xÐt, cho ®iÓm Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Nhắc HS đọc bài, chuẩn bị cho kể - L¾ng nghe vµ thùc hiÖn chuyÖn Tiếng Việt* LUYỆN ĐỌC: DỰ BÁO THỜI TIẾT I Mục đích yêu cầu: - Đọc trôi chảy toàn bài - Biết đọc bài lưu loát, dứt khoát - Hiểu bài thơ: Biết để nghe dự báo vùng miền II Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh minh hoạ bài thơ Bản đồ Việt Nam, tranh ảnh biển - SGK III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra: - Gọi HS đọc bài: Bé nhìn biển - Hai HS - Nhận xét Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: Nêu MĐYC học * Nội dung: Hoạt động 1: Luyện đọc: * GV đọc mẫu toàn bài: - HS nghe *.Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + Đọc câu: - HS tiếp nối đọc dòng - GV theo dõi uốn nắn cách đọc cho học hết bài sinh Lop2.net (4) + Đọc đoạn + Đọc đoạn nhóm - GV quan sát theo dõi các nhóm đọc + Thi đọc các nhóm Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: Câu 1: Kể tên các vùng dự báo bảng tin - Đọc nối tiếp - HS đọc theo nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc - HS đọc yêu cầu - Phia tây bắc Bộ, Phía đông Bắc bộ, Các tỉnh từ Đà Nẵng đến Bình Thuận, Các tỉnh Nam Bộ, Khu vực Hà Nội Câu 2: Nơi em là vùng nào? - Phía Đông Bắc Bộ Câu 3: - Em làm gì biết trước: - HS suy nghĩ lựa chọn a/ Ngày mai trời nắng? b/ Ngày mai trời mưa? Theo em dự báo thời tiết có ích lợi nào? Hoạt động 3: Đọc thuộc lòng bài thơ: - Tổ chức cho HS luyện đọc - Đọc nhóm, đọc cá nhân - HS thi đọc - Tổ chức cho HS thi đọc - Nhận xét, bình chọn bạn đọc hay - Nhận xét, cho điểm Củng cố – dặn dò: - Nhận xét tiết học - Lắng nghe và thực - Nhắc HS đọc bài, chuẩn bị bài sau Tự học(25) HOÀN THÀNH BÀI BUỔI SÁNG I Mục tiêu: - Học sinh hoàn thành các bài tập buổi sáng, làm bài tập Toán, Tiếng Việt - Ôn luyện cho HS yếu, HSKT( Luyện đọc, viết, làm toán) - Rèn cho HS ý thức tự giác học tập II Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp - Vở bài tập toán, bài tập tiếng việt, mĩ thuật III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra: - Chuẩn bị bài tập HS Nội dung: * Hướng dẫn HS hoàn thành bài buổi sáng * Yêu cầu học sinh mở VBT Toán, VBT Tiếng Việt tự làm bài Lop2.net - Hoàn thành các bài tập - Học sinh tự làm bài (5) * Theo dõi - Giúp đỡ HS yếu, HSKT luyện đọc, luyện viết và làm toán * Hướng dẫn HS chuẩn bị bài sau( Thứ 3) * Nhận xét, đánh giá tự học - Chữa bài( Đổi bài, KT chéo) - Các nhóm báo cáo kết KT Hoạt động tập thể ( 25) TÍNH KỈ LUẬT TRONG HOẠT ĐỘNG SAO NHI ĐỒNG I.Mục đích yêu cầu: - Giáo dục hs tính kỉ luật hoạt động Sao nhi đồng - Biết nhắc nhở các bạn cùng thực cho tốt II Đồ dùng dạy học: III Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Thảo luận GV cho hs hoạt động nhóm HS làm việc theo nhóm - Kể tên số hoạt động Sao nhi - Đại diện nhóm lên bảng kể đồng mà em biết? - Trong hoạt động Sao nhi đồng cần thực nào? - Hãy nêu tính kỉ luật hoạt động Sao - HS nối tiếp nêu, lớp nhận xét, bổ sung nhi đồng? - GV tổng kết, kết luận Hoạt động 2: Liên hệ - Cho hs tự liên hệ thân mình đã - HS tự liên hệ thực tốt tính kỉ luật hoạt động Sao chưa? Nhận xét, đánh giá Dặn dò - Nhắc nhở các bạn cùng thực tốt Thø ba ngµy 26 th¸ng n¨m 2013 To¸n (122) : LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Thuéc b¶ng chia - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã phÐp chia (trong b¶ng chia 5) - Gi¸o dôc HS cã ý thøc häc to¸n II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: Lop2.net (6) KiÓm tra : §äc b¶ng chia Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng * Nội dung: Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: TÝnh nhÈm : - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ nªu kÕt qu¶ nèi tiÕp - HS đọc - C¶ líp lµm bµi 10 : = 30 : = 15 : = 45 : = - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: TÝnh nhÈm : - Yªu cÇu HS tÝnh nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo nh¸p ? NhËn xÐt c¸c phÐp tÝnh tõng cét ? Bµi 3: ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? ? Bµi to¸n hái g× ? - Yªu cÇu häc sinh nªu miÖng tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë - GV thu chấm, nhận xét, chữa đúng Bµi 4: (hskg) - GV hướng dẫn HS phân tích đề toán gi¶i Tãm t¾t: : 1đĩa 25 : …đĩa ? = 10 = 15 10 : = 15 : = 10 : = 15 : = - HS nªu - HS đọc đề toán - Có 35 chia bạn - Hái mçi b¹n cã mÊy quyÓn vë ? Bµi gi¶i : Mçi b¹n cã sè quyÓn vë lµ : 35 : = (quyÓn vë) §¸p sè: quyÓn vë - HS đọc đề toán Bµi gi¶i: 25 qủa cam xếp số đĩa là : 25 : = (đĩa) Đáp số : đĩa - Nhận xét, chữa bài đúng Bµi 5: (hskg) - HS quan sát hình và trả lời : Hình a đã sè voi ? - Hình nào đã khoanh 20 : = 35 : = 25 : = 50 : = 10 ? Hình b đã khoanh vào phần số voi ? sè voi - Hình b đã khoanh vào số voi 3 Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau - HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn khoanh vµo ChÝnh t¶ (49): TËp chÐp : S¬n Tinh, Thuû Tinh I Mục đích yêu cầu: Lop2.net (7) - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu, dễ lần : ch / tr II Các hoạt động dạy học: KiÓm tra : §äc cho HS viÕt : s¶n xuÊt, chim sÎ, - NhËn xÐt, söa sai Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng * Néi dung : Hoạt động : Hướng dẫn HS tập chép - Giáo viên đọc đoạn chép - C¶ líp viÕt b¶ng - HS nghe - HS đọc lại - T×m vµ viÕt b¶ng c¸c tªn riªng cã bµi chÝnh t¶ - Cho HS viÕt vµo nh¸p nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai - Hướng dẫn HS viết bài vào - GV theo dõi, nhắc nhở HS viết đúng, đẹp - ChÊm bµi, nhËn xÐt, ch÷a lçi chung Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tËp Bµi 1a : §iÒn vµo chç trèng tr / ch ? - Viết bảng : Hùng Vương, Mị Nương - HS viết nháp : tuyệt trần, kén, người chång, giái, chµng trai, … - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë - HS nªu yªu cÇu - Lµm VBT, ch÷a bµi tró ma, truyÒn tin, chë hµng chó ý, chuyÒn cµnh, trë vÒ - Nhận xét, chữa bài đúng - HS đọc yêu cầu - HS nêu nối tiếp : chõng tre, trở che, nước chè, chả nem, cháo lòng, chào hỏi, … Bµi 3a : Thi t×m tõ ng÷ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng ch (hoÆc tr) Cñng cè - DÆn dß : - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ rÌn ch÷ viÕt, chuÈn bÞ bµi sau - HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn Tự nhiên xã hội(25) MỘT SỐ LOÀI CÂY SỐNG TRÊN CẠN I Mục tiêu: - Sau bài học, học sinh biết nêu lên và nêu lợi ích số cây trên cạn - Hình thành kỹ quan sát nhận xét mô tả II Đồ dùng – dạy học: Lop2.net (8) - Hình vẽ SGK - Các cây có sân trường , vườn trường III các Hoạt động dạy học: Kiểm tra : - Cây có thể sống đâu ? - Cây có thể sống khắp nơi trên cạn nước Bài mới: *Hoạt động 1: Quan sát cây cối sân trường vườn trường Bước : Làm việc theo nhóm nhỏ ngoài trường - GV phân công khu vực n/vụ các nhóm, tìm hiểu tên cây đặc điểm ích lợi cây Bước 2: Làm việc lớp - HS quan sát - N1 : Qsát cây cối sân trường - N2 : Qsát cây vườn trường - Đại diện các nhóm nói tên mô tả đặc điểm cây Hoạt động : Làm việc với sgk Bước : Làm việc theo cặp - Nói tên cây có hình ? - HS T luận n2 quan sát hình trả lời H1 : Cây mít H4 : Cây đu đủ H2 : Cây phi lao H5 : Thanh long H3 : Cây ngô H6 : Cây sả H7 : Cây lạc Bước : Làm việc lớp Trong số các cây giới thiệu cây nào là cây ăn ? - Cây nào cho bóng mát ? - Cây nào là lương thực, thực phẩm - Cây nào vừa làm thuốc vừa làm gia vị ? C Củng cố - dặn dò: Thi tìm các cây đã học - Cây mít, cây đu đủ - Cây phi lao - Cây ngô, cây lạc - Cây sả - HS thi tìm Tía tô, mùi tàu, ngải cứu - Nhận xét tiết học Thø t ngµy 27 th¸ng n¨m 2013 Tập đọc (75) : BÐ nh×n biÓn I Mục đích yêu cầu: - Bước đầu biết đọc rành mạch, thể giọng vui tươi, hồn nhiên - HiÓu nghÜa c¸c tõ: cßng, sãng biÓn - HiÓu bµi th¬ : BÐ rÊt yªu biÓn, bÐ thÊy biÓn to, réng mµ ngé nghÜnh nh trÎ - Thuéc khæ th¬ ®Çu II §å dïng d¹y häc: Tranh ¶nh minh ho¹ bµi th¬ Lop2.net (9) Bản đồ Việt Nam, tranh ảnh biển III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: - Gọi HS đọc bài: Sơn Tinh, Thuỷ Tinh - HS đọc - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng * Néi dung : Hoạt động 1: Luyện đọc: * GV đọc mẫu toàn bài: - HS nghe * Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ : + §äc tõng c©u : - HS tiếp nối đọc dòng thơ - GV theo dõi uốn nắn cách đọc cho HS hÕt bµi + Đọc khổ thơ trước lớp : - §äc nèi tiÕp - Gi¶i nghÜa sè tõ : + cßng : - Gièng cua nhá sèng ë ven biÓn + sãng lõng : - Sãng lín ë ngoµi kh¬i xa + thu lu : - Thu m×nh nhá l¹i + §äc tõng ®o¹n nhãm : - HS đọc theo N2 - GV quan sát, theo dõi các nhóm đọc + Thi đọc các nhóm : - Đại diện các nhóm thi đọc - HS đọc và trả lời câu hỏi Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: ? Tìm câu thơ cho thấy biển - Tưởng biển nhỏ mà to trời réng ? - Nh sãng lín chØ cã mét bê - BiÓn to lín thÕ ? Nh÷ng h×nh ¶nh nµo cho thÊy biÓn - víi sãng / ch¬i trß kÐo co gièng nh trÎ ? - Ngh×n sãng khoÎ / lon ta lon ton - BiÓn to lín thÕ vÉn lµ trÎ ? Em thÝch khæ th¬ nµo nhÊt ? V× ? - HS suy nghÜ lùa chän - Nhiều HS đọc khổ thơ mình thích Hoạt động 3: Đọc thuộc lòng bài thơ: - Đọc nhóm, đọc cá nhân - Tổ chức cho HS luyện đọc - §äc dùa vµo tiÕng ®Çu cña tõng dßng - Luyện đọc thuộc lòng th¬ HS thi đọc - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng - Nhận xét, bình chọn bạn đọc hay - NhËn xÐt, cho ®iÓm Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Nhắc HS đọc bài, chuẩn bị bài sau - L¾ng nghe vµ thùc hiÖn To¸n (123) : LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính nhân, chia trường hợp đơn giản Lop2.net (10) - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n (trong b¶ng nh©n 5) - BiÕt t×m sè h¹ng cña mét tæng; t×m thõa sè II §å dïng d¹y häc: B¶ng líp ghi néi dung c¸c bµi tËp III Các hoạt động dạy học: - HS đọc KiÓm tra : §äc b¶ng chia ? Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng * Nội dung : Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi : TÝnh (theo mÉu) : M : x : = 12 : - Quan s¸t mÉu =6 - Yªu cÇu HS lµm bµi - HS lªn b¶ng a x : = 30 : b : x = x = 10 = 10 - Nhận xét, chữa bài đúng c x x = x =8 - C¶ líp lµm b¶ng Bµi : T×m x : - Yªu cÇu HS lµm bµi a x + = b x = - NhËn xÐt, ch÷a bµi x =6-2 x =6:2 x =4 x =3 + x = 15 x = 15 x = 15 - x = 15 : ? x lµ thµnh phÇn nµo mçi phÐp tÝnh? x = 12 x=5 ? Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lµm nh - HS nªu thÕ nµo ? ? Muèn t×m thõa sè ta lµm nh thÕ nµo ? - HS đọc yêu cầu Bµi : (hskg) sè « vu«ng ? ? Hình nào đã tô số ô vuông ? ? Hình nào đã tô số ô vuông ? ? Hình nào đã tô số ô vuông ? ? Hình nào đã tô - H×nh C - H×nh A - H×nh D - H×nh B - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi : ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? ? Bµi to¸n hái g× ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i Tãm t¾t: Mçi chuång : thá chuång :… thá ? - HS đọc yêu cầu - Mçi chuång cã thá - chuång cã bao nhiªu thá - HS lµm vë Bµi gi¶i : chuång cã sè thá lµ : = 20 (con) 10 Lop2.net (11) - NhËn xÐt, ch÷a bµi §¸p sè : 20 thá Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau - L¾ng nghe vµ thùc hiÖn Đạo đức (25) : Thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a häc k× II I Môc tiªu: - Ôn tập và thực hành kĩ các chuẩn mực đạo đức học kì II - Rèn thói quen đạo đức cho HS - Giáo dục HS có chuẩn mực đạo đức đúng đắn sống hàng ngày II §å dïng: III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra : Nªu nh÷ng viÖc cÇn lµm - HS tr×nh bµy nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i ? Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng * Néi dung: Hoạt động 1: Ôn tập: - Nêu tên các bài đạo đức đã học từ đầu kì - HS kÓ tªn c¸c bµi häc : II đến ? + Tr¶ l¹i cña r¬i + Biết nói lời yêu cầu, đề nghị + LÞch sù nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i - GV nhận xét, củng cố, khắc sâu nội dung, - HS đọc ghi nhớ theo bài chuẩn mực và hành vi đạo đức dựa trên hệ thèng c©u hái Hoạt động : Đóng vai xử lí tình + T×nh huèng : Em ®ang quÐt líp, bçng nhặt bút chì Em làm gì ? - HS đóng vai theo cặp, xử lí tình - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung + T×nh huèng : Em muèn mÑ cho ®i ch¬i vµo ngµy chñ nhËt Em sÏ nãi g× ? + Tình : Em muốn bạn cho mượn bót Em sÏ nãi g× ? + T×nh huèng 4: Em gäi ®iÖn tho¹i cho b¹n nhng bÞ nhÇm nhµ Em sÏ nãi g× ? + Tình 5: Khi em đến nhà bạn rủ b¹n ®i ch¬i nhng mÑ b¹n bÞ èm Em sÏ lµm g× ? - GV nhận xét, đánh giá Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - L¾ng nghe vµ thùc hiÖn - Nh¾c HS «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau 11 Lop2.net (12) Thø n¨m ngµy 28 th¸ng n¨m 2013 LuyÖn tõ vµ c©u (25) : Tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái v× ? I Mục đích yêu cầu : - N¾m ®îc mét sè tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn - Bước đầu biết đặt và trả lời câu hỏi Vì ? II §å dïng d¹y häc : B¶ng líp ghi néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy học : KiÓm tra : - HS lµm bµi tËp 2 Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi : Nªu M§YC giê häc * Nội dung : Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: (MiÖng) ? C¸c tõ tµu biÓn, biÓn c¶ cã mÊy tiÕng ? - HS lªn b¶ng - Đọc yêu cầu và đọc mẫu - Cã tiÕng : tµu + biÓn biÓn + c¶ ? Trong từ trên tiếng biển đứng trước - Trong từ tàu biển tiếng biển đứng sau, hay đứng sau ? từ biển tiếng biển đứng trước - Viết sơ đồ cấu tạo lên bảng - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi biÓn biÓn - Cả lớp làm vào nháp sau đó đọc bài biÓn c¶, biÓn tµu biÓn, sãng biÓn, khơi, biển xanh, nước biển, cá biển, t«m biÓn , cua biÓn, biÓn lín, … - NhËn xÐt, ch÷a bµi rong biÓn , vïng biÓn, … Bµi tËp : (MiÖng) - Tìm từ ngoặc đơn thích hợp với mçi nghÜa sau : - C¶ líp lµm b¶ng a Dòng nước chảy tương đối lớn trên đó thuyÒn bÌ ®i l¹i ®îc a s«ng b Dòng nước chảy tự nhiên đồi gọi là g× ? b Suèi c Nơi đất trũng chứa nước tương đối rộng và sâu đất liền gọi là gì ? c hå Bµi : §Æt c©u hái cho phÇn in ®Ëm câu sau : Không bơi đoạn sông - HS đọc yêu cầu - Nèi tiÕp nªu c©u hái này vì có nước xoáy - V× kh«ng ®îc b¬i ë ®o¹n s«ng nµy ? - GV nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS (Kh«ng ®îc b¬i ë ®o¹n s«ng nµy v× ?) - HS đọc yêu cầu Bµi 4: (ViÕt) - Dùa theo c¸ch gi¶i thÝch ë truyÖn 12 Lop2.net (13) S¬n Tinh, Thuû Tinh tr¶ lêi c¸c c©u hái : a Vì Sơn Tinh lấy Mị Nương ? - Sơn Tinh lấy Mị Nương vì đã đem lễ vật đến trước b Vì Thuỷ Tinh dâng nước đánh Sơn - Thuỷ Tinh đánh Sơn Tinh vì ghen tức Tinh ? muốn cướp Mị Nương c Vì nước ta có nạn lụt ? - Vì hàng năm Thuỷ Tinh dâng nước lên đánh Sơn Tinh Cñng cè - DÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ t×m thªm nh÷ng tõ ng÷ nãi vÒ - L¾ng nghe vµ thùc hiÖn s«ng biÓn ChuÈn bÞ bµi sau To¸n (124) : Giê, phót I Môc tiªu: - BiÕt giê cã 60 phót - Biết xem đồng hồ kim phút vào số 12, số 3, số - Biết đơn vị đo thời gian : giờ, phút - Biết thực phép tính đơn giản với các số đo thời gian II Đồ dùng dạy học: Mô hình đồng hồ Đồng hồ để bàn và đồng hồ điện tử III Các hoạt động dạy học : KiÓm tra : T×m x : - HS lªn b¶ng, líp lµm b¶ng x = 20 x = 20 x = 20 : x = 20 : x=5 x =4 - NhËn xÐt bµi lµm cña HS ? Nªu c¸ch t×m thõa sè cha biÕt ? Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng * Néi dung: Hoạt động 1: Giới thiệu cách xem giờ: ? Em đã học đơn vị đo thời gian nào ? - Học đơn vị đo thời gian là - Hôm chúng ta học thêm đơn vị đo thời gian khác đó là phút - Mét giê cã 60 phót - ViÕt : giê = 60 phót - Sử dụng mô hình đồng hồ, kim đồng hồ chØ giê Hái HS : “§ång hå ®ang chØ mÊy giê ?” - §ång hå chØ giê - Quay tiếp các kim đồng hồ cho kim phút vào số và nói : “Lúc này đồng hå ®ang chØ giê 15 phót” råi viÕt : giê 15 phót 13 Lop2.net (14) - Tiếp tục quay kim đồng hồ cho kim phút vào số và nói : “Lúc này đồng hồ 30 phút hay là rưỡi” - Viết : 30 phút hay rưỡi - Gäi HS lªn b¶ng lµm l¹i c¸c c«ng viÖc nªu trên để lớp theo dõi và nhận xét - Yêu cầu HS làm trên mô hình đồng hồ theo lệnh GV Chẳng hạn : đặt đồng hå chØ 10 giê, 10 giê 15 phót, 10 giê 30 phót Hoạt động 2: Thực hành: Bµi 1: §ång hå chØ mÊy giê ? - 30 phút hay rưỡi - HS lªn b¶ng - HS tự làm trên các mô hình đồng hồ - HS đọc trên đồng hồ - HS quan sát kim và kim phút để trả lời - §ång hå A chØ giê 15 phót - §ång hå B chØ giê 15 phót - §ång hå C chØ 11giê 30 phót - Nhận xét, chữa đúng - §ång hå D chØ giê Bài 2: Mỗi tranh ứng với đồng hồ - HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t tranh nµo ? ? Tranh vÏ Mai ngñ dËy lóc giê ? - §ång hå C ? Mai ¨n s¸ng lóc giê 15 phót ? - §ång hå A - Tương tự với các phần còn lại - HS đọc yêu cầu Bµi 3: TÝnh (theo mÉu) : - Yªu cÇu HS lµm bµi - C¶ líp lµm vµo vë - Lưu ý: Không viết thiếu tên đơn vị giê + giê = giê "giê" ë kÕt qu¶ tÝnh giê + giê = 10 giê giê + giê = 15 giê giê - giê = giê 12 giê - giê = giê - NhËn xÐt, ch÷a bµi 16 giê - 10 giê = giê Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS tËp xem giê ChuÈn bÞ bµi sau - L¾ng nghe vµ thùc hiÖn TËp viÕt (25) : Ch÷ hoa V I Mục đích yêu cầu: - Viết đúng chữ hoa V theo cỡ vừa và nhỏ - Viết ứng dụng cụm từ : Vượt suối băng rừng theo cỡ chữ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định - Gi¸o dôc HS ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë II §å dïng d¹y häc: - Ch÷ mÉu, dßng ch÷ øng dông trªn khung kÎ li - Vë tËp viÕt, b¶ng 14 Lop2.net (15) III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra : - C¶ líp viÕt ch÷ hoa U, ¦ - Nh¾c l¹i côm tõ øng dông - NhËn xÐt Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng * Néi dung : Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa: - GV ®a ch÷ mÉu ? Chữ V có độ cao li ? Gồm nét, là nh÷ng nÐt nµo ? - C¶ líp viÕt b¶ng - HS nªu l¹i : ¦¬m c©y g©y rõng - C¶ líp viÕt : ¦¬m - HS quan s¸t, nhËn xÐt - li, gåm nÐt : nÐt lµ nÐt kÕt hîp cña nét cong trái và nét lượn ngang; nét là nét lượn dọc; nét là nét móc xuôi phải - HS quan s¸t - HS tËp viÕt b¶ng - GV võa viÕt mÉu võa nªu c¸ch viÕt + Hướng dẫn cách viết trên bảng - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS Hoạt động 2: Hướng dẫn viết cụm từ ứng dông: + §äc côm tõ øng dông - HS đọc : Vượt suối băng rừng ? Em hiÓu côm tõ trªn nh thÕ nµo ? - Vượt qua nhiều đoạn đường không quản ng¹i khã kh¨n, gian khæ + HS quan s¸t c©u øng dông nªu nhËn xÐt: - HS quan s¸t, nhËn xÐt : ? §é cao c¸c ch÷ c¸i ? - C¸c ch÷ : v, b, g (cao 2,5 li) ? Chữ có độ cao 1,5 li ? - Ch÷ t ? Chữ có độ cao 1,25 li ? - Ch÷ r, s ? C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? - Cao li ? Cách đặt dấu ? - Dấu sắc đặt ô ? Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ? - B»ng kho¶ng c¸ch viÕt ch÷ o - HS viÕt + Hdẫn HS viết chữ Vượt trên bảng - GV uèn n¾n, söa sai Hoạt động 3: Hướng dẫn viết vở: - GV nªu yªu cÇu - HS viÕt vë theo yªu cÇu cña GV - GV quan s¸t, theo dâi HS viÕt bµi Hoạt động 4: Chấm, chữa bài: - ChÊm - bµi, nhËn xÐt Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Nh¾c HS luyÖn viÕt ChuÈn bÞ bµi sau - L¾ng nghe vµ thùc hiÖn Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2013 To¸n (125) : Thực hành xem đồng hồ I Môc tiªu: - Biết xem đồng hồ kim phút vào số 3, số 15 Lop2.net (16) - Biết đơn vị đo thời gian : giờ, phút - NhËn biÕt c¸c kho¶ng thêi gian 15 phót; 30 phót II Đồ dùng dạy học: Mô hình đồng hồ III Các hoạt động dạy học : KiÓm tra: - GV yêu cầu đặt đồng hồ 10 rưỡi , 11 giê 30 phót - HS thùc hiÖn - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng * Nội dung : Hướng dẫn HS làm bài tập - HS đọc yêu cầu Bµi 1: Xem tranh vÏ råi chØ mÊy giê trªn đồng hồ ? - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi ? §ång hå A chØ mÊy giê ? - §ång hå A chØ giê ? §ång hå B chØ mÊy giê ? - §ång hå B chØ 1giê 30 phót ? §ång hå C chØ mÊy giê ? - §ång hå C chØ giê 15 phót ? §ång hå D chØ mÊy giê ? - §ång hå D chØ giê 30 phót Bài : Mỗi câu đây ứng với đồng hå nµo ? a An vµo häc lóc 13 giê 30 phót ? b An ch¬i lóc 15 giê ? c An vµo häc tËp lóc 15 giê 15 phót ? d An ¨n c¬m lóc giê tèi ? - NhËn xÐt bµi lµm cña HS Bµi : - Yêu cầu HS đọc đề bài - Tæ chøc cho HS thi - Quay kim trên mặt đồng hồ để đồng hồ chØ: giê; giê 30 phót; giê 15 phót; rưỡi - NhËn xÐt Cñng cè - DÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà thực hành xem đồng hồ - Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau - HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t c¸c h×nh - §ång hå a - §ång hå b - §ång hå c - §ång hå g - HS đọc - Chia nhóm, các nhóm cử đại diện - HS thực hành quay kim đồng hồ - L¾ng nghe vµ thùc hiÖn ChÝnh t¶ (50) : Nghe - viÕt : BÐ nh×n biÓn I Mục đích yêu cầu: - Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng khổ thơ chữ 16 Lop2.net (17) - Lµm bµi tËp ph©n biÖt tiÕng, ©m, vÇn dÔ lÉn ch / tr; ng· - Gi¸o dôc HS ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë II §å dïng d¹y häc: Tranh ¶nh c¸c loµi c¸ : chim, chÐp, chµy, ch¹ch, chuån, III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: - HS viÕt b¶ng - GV đọc: xinh đẹp, sinh sống, … - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng * Néi dung : Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe - viết: - GV đọc khổ thơ đầu bài Bé nhìn biển - HS đọc lại ? Bài cho em biết bạn nhỏ thấy biển - Biển to lớn có hành động thÕ nµo ? giống người ? Mçi dßng th¬ cã mÊy tiÕng ? - tiÕng ? Nªn b¾t ®Çu viÕt mçi dßng th¬ tõ « nµo ? - Nªn viÕt tõ « thø hay thø t tõ lÒ vë - GV đọc cho HS viết - HS viÕt bµi - §äc cho HS so¸t lçi - HS tù so¸t lçi - §æi chÐo vë kiÓm tra - ChÊm sè bµi, nhËn xÐt, ch÷a lçi chung Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập: - HS đọc yêu cầu Bµi : - T×m tªn c¸c loµi c¸ : - HS thùc hiÖn trß ch¬i a B¾t ®Çu b»ng ch ? - c¸ chim, chÐp, chuèi, chµy, b B¾t ®Çu b»ng tr ? - tr¾m, tr«i, tre, trÝch, Bài : Tìm các tiếng bắt đầu ch tr - HS đọc yêu cầu cã nghÜa nh sau : + Em trai cña bè ? - chó + Nơi em đến học hàng ngày ? - trường + Bộ phận thể người dùng để ? - ch©n - Nhận xét, kết luận đáp án đúng Cñng cè - DÆn dß : - NhËn xÐt giê häc - Về nhà viết lại cho đúng chữ viết - Lắng nghe và thực sai ChuÈn bÞ bµi sau Thñ c«ng (25) : Lµm d©y xóc xÝch trang trÝ (tiÕt 1) I Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch lµm d©y xóc xÝch trang trÝ - Cắt, dán dây xúc xích trang trí Đường cắt tương đối thẳng Có thể cắt, dán ít ba vòng tròn Kích thước các vòng tròn dây xúc xích tương đối - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động mình 17 Lop2.net (18) II §å dïng d¹y häc: - GV : D©y xóc xÝch mÉu, quy tr×nh lµm d©y xóc xÝch, giÊy thñ c«ng hoÆc giÊy mµu, giÊy tr¾ng, kÐo, hå d¸n - HS : GiÊy thñ c«ng hoÆc giÊy mµu, giÊy tr¾ng, kÐo, hå d¸n III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - GiÊy thñ c«ng hoÆc giÊy mµu, giÊy tr¾ng, kÐo, hå d¸n Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng * Néi dung : Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét: - HS quan s¸t - GV giíi thiÖu d©y xóc xÝch mÉu ? C¸c vßng d©y xóc xÝch ®îc lµm b»ng g× ? - HS tr¶ lêi ? Hình dáng, kích thước, màu sắc nµo ? ? §Ó cã ®îc d©y xóc xÝch ta ph¶i lµm thÕ - C¾t nhiÒu nan giÊy mµu dµi b»ng nhau, d¸n lång c¸c nan giÊy thµnh nh÷ng vßng nµo ? trßn nèi tiÕp Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu: + Bước : Lấy 3, tờ giấy thủ công khác - HS quan sát mµu c¾t thµnh c¸c nan giÊy réng «, dµi 12 « + Bước : Dán các nan giấy thành dây xúc xÝch : b«i hå vµo mét ®Çu nan vµ d¸n nan thø nhÊt thµnh vßng trßn - Luån nan thø hai kh¸c mµu vµo vßng nan thø nhÊt, b«i hå vµo mét ®Çu nan d¸n tiÕp thµnh vßng trßn thø hai, tiÕp tôc d¸n nan thø 3, 4, 5, - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch lµm d©y xóc - Vµi HS nh¾c l¹i xÝch vµ thùc hiÖn c¸c thao t¸c c¾t, d¸n Hoạt động : Thực hành: - Tæ chøc cho HS thùc hµnh c¾t c¸c nan - HS tËp c¾t c¸c nan giÊy giÊy - Chú ý thao tác cắt giấy để nan giấy th¼ng theo ®êng kÎ Cñng cè - DÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc - L¾ng nghe vµ thùc hiÖn - VÒ nhµ tËp c¾t giê sau häc tiÕp TËp lµm v¨n (25) : Đáp lời đồng ý Quan s¸t tranh, tr¶ lêi c©u hái I Mục đích yêu cầu: 18 Lop2.net (19) - Biết đáp lời đồng ý tình giao tiếp thông thường - Quan sát tranh cảnh biển, trả lời đúng các câu hỏi cảnh tranh II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ c¶nh biÓn B¶ng líp viÕt c©u hái III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra : KÓ l¹i c©u chuyÖn V× ? - HS kÓ - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi : Nªu M§YC giê häc * Nội dung : Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: (MiÖng) - Đọc lời đối thoại Nhắc lại lời bạn Hà - HS nêu yêu cầu bố Dũng đồng ý cho gặp Dũng - Vµi HS nh¾c l¹i lêi cña Hµ ? Hà cần nói với thái độ nào ? - Lêi Hµ lÔ phÐp ? Bố Dũng nói với thái độ nào ? - Lêi bè Dòng niÒm në - Yêu cầu cặp HS đóng vai thực hành đối đáp - HS thùc hµnh - Nh¾c l¹i lêi cña Hµ ®îc bè Dòng - Ch¸u c¶m ¬n b¸c mêi vµo nhµ gÆp Dòng ? - Ch¸u xin phÐp b¸c - HS đọc yêu cầu Bµi : (miÖng) - Nói lời đáp đoạn đối thoại - HS thực hành đóng vai đáp lời đồng ý theo nhiÒu c¸ch sau : a Hương cho tớ mượn cái tẩy nhé ? -õ - C¶m ¬n b¹n / C¶m ¬n b¹n nhÐ b Em cho anh ch¹y thö c¸i tµu thuû cña em nhÐ ? - V©ng - Nhận xét, đánh giá - Em ngoan qu¸ ! / - HS đọc yêu cầu Bµi (MiÖng) - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u - HS quan s¸t tranh hái - §äc kÜ c©u hái, viÕt c©u tr¶ lêi nh¸p - Yªu cÇu HS tr¶ lêi - HS tiÕp nèi tr¶ lêi a Tranh vÏ c¶nh g× ? a Tranh vÏ c¶nh biÓn buæi s¸ng mÆt trêi mäc b Sãng biÓn nh thÕ nµo ? b Sãng biÓn nhÊp nh« c Trªn mÆt biÓn cã nh÷ng g× ? c cánh buồm lướt sóng, chú hải âu trao lượn d Trªn bÇu trêi cã nh÷ng g× ? d Mặt trời dâng lên, đám m©y mµu tÝm nh¹t ®ang bång bÒnh tr«i, đàn hải âu bay phía chân trời - NhËn xÐt, söa c©u tr¶ lêi cho HS 19 Lop2.net (20) Cñng cè - DÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS «n bµi ChuÈn bÞ bµi sau - L¾ng nghe vµ thùc hiÖn Gi¸o dôc tËp thÓ(25) : S¬ kÕt tuÇn 25.-GDKNS: CHỦ ĐỀ 6(T1) I Môc tiªu: - HS thÊy ®îc u, khuyÕt ®iÓm cña m×nh tuÇn qua - Ph¸t huy u ®iÓm, kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i - Đề phương hướng tuần sau - Hướng dẫn HS tính kỉ luật hoạt động - Sinh ho¹t : Trß ch¬i d©n gian II TiÕn hµnh : Hoạt động 1: Cán lớp nhận xét : - Các tổ trưởng nhận xét - C¸c líp phã nhËn xÐt - Lớp trưởng nhận xét Hoạt động : Giáo viên nhận xét lớp: a ¦u ®iÓm : - Các em học đầy đủ, đúng - Cã ý thøc häc tËp, chÞu khã ph¸t biÓu x©y dùng bµi - NÒ nÕp ¨n, ngñ b¸n tró cã nhiÒu tiÕn bé b Tån t¹i : - Còn tượng nói chuyện - Còn quên đồ dùng, sách Hoạt động 3: Phương hướng tuần sau: - Thùc hiÖn tèt néi quy ë líp - Thi ®ua häc tËp - Chấm dứt tượng nói chuyện riêng, quên đồ dùng học tập * Hướng dẫn HS tính kỉ luật hoạt động - Sinh ho¹t : Ch¬i trß ch¬i d©n gian *GDKNS: CHỦ ĐỀ 6(T1) III KÕt thóc : - GV cho HS vui v¨n nghÖ 20 Lop2.net (21)