Giáo án Lớp 1 tuần 5, 6 - Trường Tiểu học Bắc Lý số 1

20 1 0
Giáo án Lớp 1 tuần 5, 6 - Trường Tiểu học Bắc Lý số 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Đọc lại toàn bài trên bảng Hoạt động 3: Luyên viết: - Vieát baûng con : x, ch, xe, choù - Hướng dẫn viết bảng con : - Viết mẫu trên bảng Hướng dẫn qui trình ñaët buùt?. Cuûng co.á daën[r]

(1)Trường Tiểu học Bắc Lý số TuÇn NguyÔn ThÞ Loan Thø hai ngµy 21 th¸ng n¨m 2009 Chµo cê NhËn xÐt tuÇn I- Môc tiªu: - Häc sinh quen víi nÒ nÕp chµo cê - Häc sinh n¾m ®­îc ­u, khuyÕt ®iÓm cña líp,cña m×nh tuÇn qua - Nắm phương hướng tuần II- Các hoạt động chủ yếu: - HS ổn định lớp ổn định lớp TiÕn hµnh - GV nªu nhËn xÐt c¸c nÒ nÕp thùc hiÖn - HS nghe nhËn xÐt tuÇn + Tuyên dương HS thực tèt + Nh¾c nhë nh÷ng HS thùc hiÖn ch­a - HS nghe nhiÖm vô tèt - GV nêu phương hướng tuần - HS vui v¨n nghÖ Tæng kÕt - GV tæng kÕt, nhËn xÐt giê –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Häc ©m Bµi 17: u, ­ I- Môc tiªu: - §äc ®­îc: u, ­, nô, th­, tõ vµ c©u øng dông - Viết dược: u, ư, nụ, thư - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Thủ đô II- Đồ dùng dạy học: GV: - Tranh minh hoạ có tiếng : nụ thư ; câu ứng dụng : Thứ tư, bé hà thi vẽ - Tranh minh hoạ phần luyện nói : Thủ đô HS: - SGK, tập viết III- Hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc và viết : tổ cò, lá mạ, da thỏ, thợ nề - Đọc câu ứng dụng : cò bố mò cá, cò mẹ tha cá tổ Bài : Hoạt động : Dạy chữ ghi âm u-ư a Dạy chữ ghi âm u: Thảo luận và trả lời: - Nhận diện chữ: Chữ u gồm : nét xiên phải, hai nét móc ngược Hỏi : So sánh u với i? Giống : nét xiên, nét móc ngược Lop2.net (2) Trường Tiểu học Bắc Lý số NguyÔn ThÞ Loan Khác : u có tới nét móc ngược, âm i - Phát âm và đánh vần : u, nụ có dấu chấm trên - Đọc lại sơ đồ  (Cá nhân- đồng thanh) Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn :nụ b Dạy chữ ghi âm ư: Giống : có chữ u - Nhận diện chữ: Chữ có thêm dấu Khác : có thêm dấu râu râu trên nét sổ thứ hai (C nhaân- ñ thanh) Hoûi : So saùnh u vaø ö ? Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn thư - Phát âm và đánh vần : và tiếng thư - Đọc lại sơ đồ  -Đọc lại sơ đồ Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng dụng: - HS đọc GV kết hợp giảng từ cá thu, Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp đu đủ, thứ tự, cử tạ - Đọc lại toàn bài trên bảng Hoạt động 3: Luyện viết - Hướng dẫn viết bảng : Vieát baûng : u, ö, nuï, thö - Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình ñaët buùt) Cuûng co,á daën doø Tieát 2: Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc lại bài tiết Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) - Đọc câu ứng dụng : + Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? Thảo luận và trả lời : bé thi ve.õ + Tìm tiếng có âm học(gạch chân : Đọc thầm và phân tích tiếng : thứ, tư Đọc câu ứng dụng (C nhân- đthanh) thứ,tư ) + Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Thứ tư, bé hà thi vẽ - Đọc SGK: Đọc SGK(C nhân- đ thanh) Hoạt động 2: Luyện viết: - GV hướng dẫn HS viết dòng vào Tập viết : u, ư, nụ thư Hoạt động 3: Luyện nói: Hoûi: Thảo luận và trả lời : - Trong tranh, coâ giaùo ñöa hoïc sinh ñi Chuøa Moät Coät thaêm caûnh gì? Lop2.net (3) Trường Tiểu học Bắc Lý số NguyÔn ThÞ Loan - Chùa Một Cột đâu? Haø Noäi - Mỗi nước có thủ đô? Coù moät thuû ñoâ - Em bieát gì veà thuû ñoâ Haø Noäi? (Noùi qua tranh aûnh, chuyeän keå, …) Cuûng coá, daën doø –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Đạo đức Bài 5: Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập I- Môc tiªu: - Biết tác dụng sách vở, đồ dùng học tập - Nêu ích lợi việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập - Thực giữ gìn sách và đồ dùng học tập thân II- §å dïng d¹y häc: Tranh Bài tập 1,2 , các đồ dùng học tập , BTĐĐ III- Các hoạt động dạy học: Ổn Định : hát , chuẩn bị đồ dùng học tập Kieåm tra baøi cuõ: - Aên mặc gọn gàng có lợi gì ? - Nhö theá naøo laø goïn gaøng saïch seõ ? - Em đã làm gì để lúc nào trông em gọn gàng ? - Giáo viên kiểm tra tác phong số học sinh Nêu nhận xét trước lớp Bài : Hoạt động : Làm bài tập - GV giới thiệu và ghi tên đầu bài - HS đọc laùi teõn baứi hoùc - Cho HS mở ĐĐ quan sát tranh BT1 - HS tô màu các đdht tranh GV yêu cầu HS tô màu vào các đồ dùng - Trao đổi bài để nhận xét hoïc taäp tranh veõ - GV xem xét , nhắc nhở học sinh yếu đúng sai Hoạt động : Học sinh làm BT2 - HS trao đổi với nội dung : - GV neâu yeâu caàu BT2 + Các đồ dùng em có là gì ? GV kết luận : Được học là quyền lợi + Đồ dùng đó dùng làm gì ? trẻ em Giữ gìn đồ dùng ht chính là + Cách giữ gìn đồ dùng ht giúp các em thực tốt quyền - Tổ cử đại diện lên trình bày trước hoïc taäp cuûa mình lớp HS nhận xét đúng sai bổ sung Hoạt động3 : Làm Bt3 - GV neâu yeâu caàu cuûa BT - HS laøm baøi taäp - Cho HS chữa bài tập và giải thích : - HS quan sát tranh trả lời câu hỏi + Baïn nhoû moãi tranh ñang laøm gì? - Baïn Nam lau caëp , baïn Lan saép xeáp buùt vaøo hoäp buùt goïn gaøng , baïn Hà và bạn Vũ dùng thước và cặp đánh Lop2.net (4) Trường Tiểu học Bắc Lý số NguyÔn ThÞ Loan + Vì em cho hành động - Vì bạn biết giữ gìn đồ dùng ht cẩn bạn đó là đúng ? thaän + Vì em cho hành động - Vì bạn xé , dùng đồ dùng ht bạn đó là sai ? đánh làm cho đồ dùng mau hư - GV giải thích : Hành động hỏng bạn tranh 1,2,6 là đúng Hành động bạn tranh 3,4,5 là sai Keát luaän : - Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập - Giữ gìn đồ dùng ht giúp các em thực hieän toát quyeàn hoïc taäp cuûa mình Hoạt động : Tự liên hệ - HS tự xếp lại đồ dùng ht - Giáo viên yêu cầu học sinh sửa sang hộc bàn , vuốt lại góc sách lại đồ dùng ht mình ngaén Cuûng coá, daën doø : - Giáo viên nhận xét tiết học , tuyên dương học sinh hoạt động tích cực - Dặn Học sinh nhà sửa sang lại sách , đồ dùng ht để tuần sau lớp mở hội thi “ Sách đồ dùng ht đẹp ” ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Thñ c«ng Bµi 5: XÐ d¸n h×nh trßn I- Môc tiªu: - BiÕt c¸ch xÐ, d¸n h×nh trßn - Xé, dán hình tương đối tròn Đường xé có thể chưa thẳng, bị cưa H×nh d¸n cã thÓ ch­a ph¼ng II- §å dïng d¹y häc: GV : Bài mẫu xé dán hình trên Bút chì, giấy trắng có kẻ ô, hồ dán, khaên lau tay HS : Giaáy keû oâ traéng, hoà daùn, buùt chì, saùch thuû coâng, khaên III- Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp : Hát tập thể Bài cũ : Kiểm tra việc chuẩn bị vật liệu, dụng cụ học sinh đầy đủ chưa? Bài : Hoạt động 1: Giới thiệu hình trßn - Quan saùt baøi maãu, tìm hieåu,nhaän xeùt - GV cho HS xem bài mẫu và hỏi: “Em các hình và ghi nhớ đặc điểm hãy quan sát và phát xung quanh hình đó và tự tìm đồ vật có dạng hình trßn mình đồ vật nào có dạng hình trßn Hoạt động 2: GV vẽ và xé dán hình trßn Lop2.net (5) Trường Tiểu học Bắc Lý số NguyÔn ThÞ Loan a) Veõ, xeù hình trßn - Giáo viên hướng dẫn mẫu Hoïc sinh quan saùt Bước 1: Lấy tờ giấy trắng kẻ ô vuông Lấy giấy trắng tập đếm ô,vẽ và xé đếm ô đánh dấu và vẽ hình hình trßn Bước 2: Làm các thao tác xé gãc h×nh vu«ng theo đường đã vẽ,xé xong ñöa cho hoïc sinh quan saùt b) Daùn hình : Giaùo vieân daùn maãu hình trßn chuù yù Hoïc sinh duøng buùt chì laøm daáu vaø taäp dán vào nháp cách đặt hình cân đối Cuûng coá, daën doø : - Nhaéc laïi quy trình xeù daùn hình trßn - Daën doø: Chuaån bò tuaàn sau ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Thø ba ngµy 22 th¸ng n¨m 2009 Häc ©m Bµi 18: x, ch I- Môc tiªu: - §äc ®­îc: x, ch, xe, chã, tõ vµ c©u øng dông - Viết dược: x, ch, xe, cho - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: xe bò, xe lu, xe ô tô II- Đồ dùng dạy học: GV: - Tranh minh hoạ có tiếng : xe, chó; Câu ứng dụng : Xe ô tô chở cá thị xã - Tranh minh hoạ phần luyện nói : Xe bò, xe lu, xe ô tô HS: - SGK, tập viết III- Hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc và viết : u, ư, nụ, thư - Đọc câu ứng dụng : Thứ tư, bé hà thi vẽ Bài : Hoạt động : Dạy chữ ghi âm x-ch Thảo luận và trả lời: a Dạy chữ ghi âm x: - Nhận diện chữ: Chữ x gồm : nét cong Giống : nét cong hở phải hở trái, nét cong hở phải Khác : x còn nét cong hở trái Hỏi : So sánh x với c? Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn :xe - Phát âm và đánh vần : x, xe - Đọc lại sơ đồ  Lop2.net (6) Trường Tiểu học Bắc Lý số NguyÔn ThÞ Loan b Dạy chữ ghi âm ch : - Nhận diện chữ: Chữ ch là chữ ghép từ Giống : chữ h đứng sau hai chữ c và h Khác : ch bắt đầu c, th bắt đầu Hoûi : So saùnh ch vaø th? baèng t - Phát âm và đánh vần : ch và tiếng chó Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn tiếng choù - Đọc lại sơ đồ  - Đọc lại sơ đồ Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng dụng: - HS đọc GV kết hợp giảng từ thợ xẻ, xa xa, chì đỏ, chả cá Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp - Đọc lại sơ đồ 1,sơ đồ - Đọc lại toàn bài trên bảng Hoạt động 3: Luyên viết: - Vieát baûng : x, ch, xe, choù - Hướng dẫn viết bảng : - Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình ñaët buùt.) Cuûng co.á daën doø Tieát 2: Hoạt động 1:Luyện đọc - Đọc lại bài tiết Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) - Đọc câu ứng dụng : + Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? Thảo luận và trả lời : xe ô tô chở cá + Tìm tiếng có âm học ( gạch chân Đọc thầm và phân tích tiếng : xe, chở, : xe, chở, xã) xaõ + Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Xe ô Đọc câu ứng dụng (C nhân- đthanh) tô chở cá thị xã - Đọc SGK: Đọc SGK(C nhân- đ thanh) Hoạt động 2: Luyện viết: - GV đọc HS viết vào Tô tập viết : x, ch, xe, chó Hoạt động 3: Luyện nói: Hoûi: - Có gì tranh? Em hãy loại xe? Thảo luận và trả lời : - Xe bò thường dùng để làm gì? - Xe lu duøng laøm gì? - Xe oâ toâ tranh coøn goïi laø xe gì? Lop2.net (7) Trường Tiểu học Bắc Lý số NguyÔn ThÞ Loan Nó dùng để làm gì? - Còn có loại xe ô tô nào nữa? Cuûng coá, daën doø ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– To¸n Bµi 17: Sè I- Môc tiªu: Biết thêm 7, viết số Đọc, đếm từ đến 7, biết so sánh các số phạm vi 7, biết vị trí số dãy số từ đến II- §å dïng d¹y häc: - Các nhóm có mẫu vật cùng loại - Các chữ số rời 1,2,3,4,5,6, III- Các hoạt động dạy học: 1.Ổn Định : Hát - chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Tiết trước em học bài gì ? Số đứng liền sau số nào - Đếm xuôi và đếm ngược từ đến và đến 1? Số lớn số naøo? - goàm vaø ? vaø ? vaø ? - Hoïc sinh vieát laïi soá treân baûng Bài : Hoạt động : Giới thiệu số - GV hướng dẫn HS xem tranh hỏi : - HS quan sát tranh trả lời câu hỏi + Có em chơi cầu trượt, em - em thêm em là em Tất khác chạy tới Vậy tất có cảcó em - soá hoïc sinh laëp laïi : coù em em ? - Yêu cầu HS lấy hình vuông, sau đó - HS lấy hình và nêu : hình vuông lấy thêm hình vuông và nêu lên số thêm hình vuông là hình vuông - soá hoïc sinh nhaéc laïi : coù hình lượng hình vuông vuoâng - Quan sát hình chấm tròn và tính em - HS quan sát tranh và nêu : chaám troøn theâm chaám troøn laø chaám nào có thể nêu ? troøn 6con tính theâm tính laø 7con tính - GV kết luận : Bảy học sinh, bảy hình - HS nhắc lại vuoâng, baûy chaám troøn, baûy tính Taát các hình có số lượng là - HS so sánh chữ số - Giới thiệu số in – số viết - HS đọc số : - GV đưa số yêu cầu HS đọc Lop2.net (8) Trường Tiểu học Bắc Lý số NguyÔn ThÞ Loan - Hướng dẫn HS đếm xuôi từ đến và - HS đếm xuôi, ngược đếm ngược từ đến - Số đứng liền sau số nào ? - Số đứng liền sau số Hoạt động : luyện viết số - GV viết mẫu - hướng dẫn viết - Cho HS vieát vaøo baûng - HS vieát baûng Hoạt động 3: Thực hành - Cho HS mở SGK Baøi : Vieát soá - GV quan sát sửa sai học sinh yếu - HS viết vào Btt Baøi : Caáu taïo soá - Hướng dẫn HS hiểu : gồm và - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi goàm vaø - HS quan saùt hình ñieàn soá vaøo oâ goàm vaø -1 HS đọc và chữa bài Bài : Viết số thích hợp vào ô trống - HS neâu yeâu caàu baøi : - Hướng dẫn HS quan sát hình, đếm xuôi, - HS điền số hình , sau đó đếm ngược để nhớ thứ tự dãy số từ điền vào các ô trống dãy số xuôi, đến7 và ngược lại ngược - GV quan sát giúp đỡ học sinh yếu - HS tự làm bài và sửa bài Baøi : Ñieàn daáu >, <, = vaøo oâ troáng - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi - GV hướng dẫn mẫu bài - Hoïc sinh laéng nghe ghi nhô.ù - GV cho hoïc sinh laøm baøi - Học sinh tự làm bài và sửa bài - Hướng dẫn sửa bài Cuûng coá, daën doø : - Hôm em học số ? Số đứng liền sau số nào ? - Đếm xuôi từ đến Đếm ngược từ đến ? - goàm vaø maáy ? goàm vaø maáy ? goàm vaø maáy ? - Số nào bé số ? Số lớn số nào ? –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– ©m nh¹c Bài 5: Ôn tập hai bài hát: Quê hương tươi đẹp, Mời bạn vui múa ca ( GV chuyªn so¹n gi¶ng ) ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Thø t­ ngµy 23 th¸ng n¨m 2009 ( Đ/c Phượng soạn giảng ) –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Thø n¨m ngµy 24 th¸ng n¨m 2009 mÜ thuËt Bµi 5: VÏ nÐt cong Lop2.net (9) Trường Tiểu học Bắc Lý số NguyÔn ThÞ Loan ( GV chuyªn so¹n gi¶ng ) ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Häc ©m Bµi 20: k, kh I- Môc tiªu: - §äc ®­îc: k,kh, kÎ, khÕ; tõ vµ c©u øng dông - ViÕt ®­îc: k,kh, kÎ, khÕ - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu II- §å dïng d¹y häc: GV: - Tranh minh hoạ có tiếng : kẻ, khế; Câu ứng dụng : Chị kha kẻ cho bé hà vaø beù le.â - Tranh minh hoạ phần luyện nói : ù ù, vù vù, ro ro, tu tu HS: - SGK, tập viết III- Hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc và viết : r, s, su su, chữ số, rổ rá, cá rô - Đọc câu ứng dụng : Bé tô cho rõ chữ và số 3.Bài : Hoạt động : Dạy chữ ghi âm k,kh a Dạy chữ ghi âm k: - Nhận diện chữ: Chữ k gồm : nét Thảo luận và trả lời: khuyết trên, nét thắt, nét móc ngược Hỏi : So sánh k với h? Gioáng : neùt khuyeát treân - Phát âm và đánh vần : k, kẻ Khaùc : k coù theâm neùt thaét - Đọc lại sơ đồ  (Cá nhân- đồng thanh) b Dạy chữ ghi âm kh Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn kẻ - Nhận diện chữ: Chữ kh là chữ ghép từ hai chữ: k, h Hoûi : So saùnh kh vaø k? Giống : chữ k - Phát âm và đánh vần : kh và tiếng Khác : kh có thêm h khe.á (C nhaân- ñ thanh) - Đọc lại sơ đồ  Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn tiếng kheá - Đọc lại sơ đồ Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng dụng: - HS đọc GV kết hợp giảng từ kẽ hở, kì Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp cọ, khe đá, cá kho - Đọc lại sơ đồ 1,sơ đồ Lop2.net (10) Trường Tiểu học Bắc Lý số NguyÔn ThÞ Loan - Đọc lại toàn bài trên bảng Hoạt động 3: Luyện viết: - Hướng dẫn viết bảng : Vieát baûng : k, kh, keû, kheá - Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình ñaët buùt) Cuûng coá, daën doø Tieát 2: Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc lại bài tiết Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) - Đọc câu ứng dụng : + Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? Thảo luận và trả lời : chị kẻ + Tìm tiếng có âm học ( gạch chân : Đọc thầm và phân tích : kha, kẻ Đọc câu ứng dụng (C nhân- đthanh) kha, keû ) + Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : chị kha kẻ cho bé hà và bé lê - Đọc SGK: Đọc SGK(C nhân- đ thanh) Hoạt động 2: Luyện viết: - GV hướng dẫn HS viết theo dòng vào Tô tập viết : k, kh, kẻ, khế Hoạt động 3: Luyện nói: Hoûi: - Con vaät, caùc vaät coù tieáng keâu theá naøo? - Em còn biết tiếng kêu các vật, Thảo luận và trả lời vaät naøo khaùc khoâng? - Coù tieáng keâu naøo maø nghe thaáy, người ta phải chạy vào nhà không? Tieáng saám - Có tiếng kêu nào nghe thấy người ta raát vui? Tieáng saùo dieàu - Em thử bắt chước tiếng kêu các vật treân? Cuûng co,á daën do.ø –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––To¸n Bµi 19: Sè I- Môc tiªu: Biết thêm 9, viết số Đọc, đếm từ đến 9, biết so sánh các số phạm vi 9, biết vị trí số dãy số từ đến II- §å dïng d¹y häc: - Các nhóm có mẫu vật cùng loại 10 Lop2.net (11) Trường Tiểu học Bắc Lý số NguyÔn ThÞ Loan - Các chữ số rời 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, III- Các hoạt động dạy học: Ổn Định : Hát - chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Nêu cấu tạo số ? Đếm xuôi , ngược phạm vi ? - em lên bảng làm toán 3…8 8… 6… 8… 8… 8… Bài : Hoạt động : Giới thiệu số - Giáo viên cho học sinh xem tranh hỏi : - HS quan sát tranh trả lời câu hỏi : + Coù maáy baïn ñang chôi ? - baïn ñang chôi + Có bạn chạy đến ? - bạn chạy đến + baïn theâm baïn laø maáy baïn ? - baïn theâm baïn laø baïn - soá hoïc sinh laëp laïi - Cho hoïc sinh quan saùt tranh chaám troøn - Coù chaám troøn theâm chaán troøn laø và tranh tính Giáo viên gợi ý học chấm tròn sinh nêu lên nội dung tranh - Coù tính theâm tính laø tính - Học sinh lặp lại - GV keát luaän : baïn, chaám troøn, tính có số lượng là - Giới thiệu chữ số in – chữ số viết - Học sinh so sánh chữ so.á - Học sinh đọc số : chín - Gắn số trên thực hành Hoạt động : Viết số - Hướng dẫn viết số - Hoïc sinh vieát boùng- vieát baûng - GV nhận xét giúp đỡ học sinh yếu - Yeâu caàu hoïc sinh leân baûng - Viết dãy số từ – và đọc lại dãy soá ño.ù - Giới thiệu vị trí số dãy so.á - Học sinh đếm xuôi, ngược phaïm vi Hoạt động 3: Thực hành Baøi : Vieát soá - Học sinh viết vào Bài : Viết số thích hợp vào ô trống - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi - Cho học sinh quan sát tranh và viết các - Học sinh tự làm bài và chữa bài Qua số phù hợp vào ô trống sửa bài nhận cấu tạo số - Cho hoïc sinh laëp laïi caáu taïo soá - goàm vaø - goàm vaø 11 Lop2.net (12) Trường Tiểu học Bắc Lý số NguyÔn ThÞ Loan - goàm vaø - goàm vaø Baøi : Ñieàn daáu >, <, = - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi - Giáo viên hướng dẫn mẫu bài - Học sinh tự làm bài và chữa bài Baøi : Ñieàn soá coøn thieáu vaøo oâ troáng - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi - Giáo viên cho học sinh tự làm bài Lưu - Học sinh tự làm bài và chữa bài yù hoïc sinh so saùnh daây chuyeàn < … < Cuûng co,á daën doø : - Hôm em học bài gì ? Số đứng liền sau số nào ? - thêm ? Số lớn số nào ? - Neâu caáu taïo soá ? - Nhận xét bài Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Daën hoïc sinh oân baøi vaø chuaån bò baøi hoâm sau ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Buæi chiÒu ¤n TiÕng ViÖt Bµi 20: k, kh I- Môc tiªu: - Củng cố luyện đọc, viết k,kh, từ và câu ứng dụng - LuyÖn lµm c¸c bµi tËp VBTTV II- §å dïng d¹y häc: SGK TiÕng ViÖt, vë BTTV, vë « li… III- Các hoạt động dạy học: ổn định lớp HS h¸t tËp thÓ KiÓm tra HS chuẩn bị đồ dùng Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Néi dung Hoạt động 1:Luyện đọc - GV hướng dẫn đọc bài SGK HS mở SGK đọc bài cá nhân - GV kiểm tra đọc, nhận xét Hoạt động 2: Luyện viết - GV hướng dẫn viết: k,kh,kẽ hở, kẻ HS viết ô li vë, c¸ kho… - GV kiÓm tra, chÊm ®iÓm Hoạt động 3: Làm BTTV - GV hướng dẫn làm bài HS lµm vë BTTV - KiÓm tra, ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß - GV cñng cè, nhËn xÐt giê –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– ¤n To¸n 12 Lop2.net (13) Trường Tiểu học Bắc Lý số NguyÔn ThÞ Loan Bµi : ¤n c¸c sè 7, 8, I- Môc tiªu: - Củng cố ôn luyện đọc, viết các số 7, 8, - Lµm bµi tËp vÒ sè II- §å dïng d¹y häc: B¶ng con, vë BTT III- Các hoạt động dạy học: HS h¸t tËp thÓ ổn định lớp HS chuẩn bị đồ dùng KiÓm tra Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Néi dung HS viÕt b¶ng Hoạt động1: Làm bảng - ViÕt c¸c sè 7, 8, HS viÕt vµo BT Hoạt động2: Làm BT ( tr 21) Bµi 1: ViÕt sè HS lµm bµi HS ch÷a bµi Bµi 2: Sè - GVhướng dẫn đếm số lượngchấm tròn hình để viết số sau đó so HS lµm bµi, HS lªn ch÷a bµi s¸nh c¸c sè võa t×m ®­îc Bµi 3: §iÒn dÊu >, <, = 8…9 7…8 9…7 9…8 9…7 8…9 7…6 9…7 9…9 7…9 9…6 9…6 HS lµm bµi vµ ch÷a bµi Bµi 4: Sè - GV hướng dẫn làm bài <… <… <…< HS viÕt d·y sè tõ 1- vµ tõ 9-1 …>8 …> <…< Bµi 5: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - GV hướng dẫn - KiÓm tra ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß - GV cñng cè bµi, nhËn xÐt giê ¤n THÓ Dôc Bài 5: Đội hình đội ngũ - Trò chơi vận động I- Môc tiªu: - BiÕt c¸ch tËp hîp hµng däc, dãng th¼ng däc - Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ - Nhận biết dúng hướng để xoay người theo - Bước đầu làm quen với trò chơi: Đi qua đường lội 13 Lop2.net (14) Trường Tiểu học Bắc Lý số NguyÔn ThÞ Loan II- Địa điểm- phương tiện: Trên sân trường, còi, trang phục… III- Nội dung- phương pháp PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu - Vç tay vµ h¸t - Ch¹y nhÑ nhµng 30- 40m - TC: DiÖt c¸c vËt cã h¹i PhÇn c¬ b¶n GV * a ¤n §H§N - ¤n tËp hîp hµng däc, dãng hµng, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, trái b TC: Qua ®­êng léi - GV hướng dẫn, nhắc lại cách chơi - Quan s¸t HS ch¬i- nhËn xÐt PhÇn kÕt thóc - §øng vç tay vµ h¸t - GV-HS hÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê vµ giao BTVN ************ ************ * GV ************* ************* ************** ************** * GV ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Thø s¸u ngµy 25 th¸ng n¨m 2009 Häc ©m Bµi 21: «n tËp I- Môc tiªu: - §äc ®­îc: u, ­, x, ch, s, r, k, kh; c¸c tõ ng÷, c©u øng dông tõ bµi 17- bµi 21 - ViÕt ®­îc: u, ­, x, ch, s, r, k, kh; c¸c tõ ng÷ øng dông tõ bµi 17- bµi 21 - Nghe hiÓu vµ kÓ ®­îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ: Thá vµ s­ tö II- §å dïng d¹y häc: - GV: - Baûng oân - Tranh minh câu ứng dụng : Xe ô tô chở khỉ và sư tử sở thú - Tranh minh hoạ cho truyện kể: Thỏ và sư tử - HS: - SGK, tập viết III- Hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức: Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc và viết : k, kh, kẻ, khế; từ ngữ ứng dụng: kẽ hở, kì cọ, khe đá; cá kho 14 Lop2.net (15) Trường Tiểu học Bắc Lý số NguyÔn ThÞ Loan - Đọc câu ứng dụng : Chị kha kẻ cho bé hà và bé lê Bài : Hoạt động : Ôân tập - Oân các chữ và âm đã học : - Treo baûng oân - Ghép chữ thành tiếng: Lên bảng và đọc - Đọc từ ứng dụng: xe chỉ, củ sả, kẻ ô, Đọc các tiếng ghép B1, B2 (Cá nhân- đồng thanh) roå khe.á - Chỉnh sửa phát âm - Giải thích nghĩa từ Hoạt động 2: Luyên viết : Vieát baûng : xe chæ - Hướng dẫn viết bảng : - Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình ñaët buùt) - Hướng dẫn viết Tập viết: Viết : xe - GV hướng dẫn HS viết theo dòng Cuûng co,á daën doø: Tieát 2: Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc lại bài tiết Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) - Đọc câu ứng dụng : + Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? + Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Xe ô tô chở Thảo luận và trả lời khỉ và sư tử sở thu.ù Đọc trơn (C nhân- đ thanh) - Đọc SGK: Đọc SGK(C nhân- đ thanh) Hoạt động 2: Luyện viết: - Đọc hàng HS viết vào vơ.û Viết từ còn lại tập viết Hoạt động 3: Kể chuyện: - Keå laïi dieãn caûm, coù keøm theo tranh minh hoa Tranh1: Thỏ đến gặp Sư tử thật muộn Đọc lại tên câu chuyện Tranh 2:Cuộc đối đáp Thỏ và Sư Thảo luận nhóm và cử đại diện lên thi tử taøi Tranh 3: Thỏ dẫn Sư tử đến cái giếng Sư tử nhìn xuống dáy giếng thấy Sư tử chằm chằm nhìn mình Tranh 4: Tức mình, nó liền nhảy xuống 15 Lop2.net (16) Trường Tiểu học Bắc Lý số NguyÔn ThÞ Loan định cho Sư tử trận Sư tử giãy giụa mãi sặc nước mà chết Ý nghĩa câu chuyện: Những kẻ gian ác và kiêu căng bị trừng Một HS xung phong kể toàn chuyện phaït Cuûng coá , daën do:ø –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– To¸n Bµi 20: Sè I- Môc tiªu: Viết số 0, đọc và đếm từ đến Biết so sánh số với số phạm vi 9, nhận biết vị trí số dãy số từ đến II- §å dïng d¹y häc: - Bó que tính, các tờ bìa ghi các số từ đến - Học sinh + Giáo viên có thực hành III- Các hoạt động dạy học: Ổn Định : Hát - chuẩn bị đồ dùng học tập Kieåm tra baøi cuõ : - Đếm xuôi và đếm ngược phạm vi ? - Số đứng liền sau số nào ? Số lớn số nào ? - Neâu caáu taïo soá ? Bài : Hoạt động : Giới thiệu số - Treo tranh cho HS quan saùt GV hoûi : -HS quan sát tranh trả lời câu hỏi + Lúc ban đầu lọ cá có ? - + Em lấy vợt vớt bớt con, lọ cá còn - con ? + Sau đó em lại vớt khỏi lọ -1 Loï caù coøn maáy ? + Em tiếp tục vớt nốt còn lại Vậy lọ cá bây còn ? - - Giaùo vieân giaûi thích : khoâng coù caù nào tức là có không cá Để biểu diễn cho các nhóm đồ vật không có gì ta dùng chữ số - Giới thiệu chữ số in – viết - Học sinh đọc : “ không” Hoạt động : Vị trí số dãy số - GV ñính baûng caùc oâ vuoâng coù chaám troøn - Hoïc sinh leân baûng gaén tranh từ đến Gọi HS lên ghi số phù hợp Lớp nhận xét 16 Lop2.net (17) Trường Tiểu học Bắc Lý số NguyÔn ThÞ Loan vào ô vuông hình - GV ñöa hình khoâng coù chaám troøn naøo yêu cầu HS lên gắn hình đó lên vị trí phù hợp - GV nhaän xeùt vaø cho HS hieåu : soá laø số bé đứng đầu dãy số mà em đã học - Hướng dẫn HS so sánh các số - Cho HS so sánh các số từ  Hoạt động 3: Viết số - Thực hành làm bài taäp - GV hướng dẫn HS viết bảng số - HS viết số vào bảng giống chữ O tiếng việt - Mở Bài tập toán viết số - HS vieát soá Bài : viết số thích hợp vào ô trống - HS nêu điền số thích hợp vào ô - Em haõy neâu yeâu caàu cuûa baøi troáng - Cho HS ñieàn mieäng - HS laøm baøi Bài : Viết số thích hợp - HS lắng nghe tự điều chỉnh - GV yeâu caàu HS neâu yeâu caàu baøi - Cho hoïc sinh laøm vaøo SGK - Hướng dẫn HS dựa trên số liền trước, - Học sinh tự làn bài liền sau để điền số đúng - em chữa lớp tự sửa bài - Cho HS ôn lại số liền trước, liền sau Baøi : So saùnh caùc so.á - Cho HS làm vào Bài tập - HS lµm bµi vµ ch÷a bµi - GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Cuûng coá, daën doø : - Hôm em vừa học bài gì ? Số đứng liền trước số nào ? - Số so với các số đã học thì nào ? - Dặn học sinh ôn bài, tập viết số 0, so sánh số với các số đã học Chuẩn bị baøi soá 10 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Tù nhiªn vµ x· héi Bµi 5: VÖ sinh th©n thÓ I- Môc tiªu: Nêu các việc nên và không nên làm để giữ vệ sinh thân thể Biết cách rửa mÆt, röa tay ch©n s¹ch sÏ II- §å dïng d¹y häc: - Caùc hình baøi SGK - Một số tranh,ảnh các hoạt động liên quan đến giữ vệ sinh thân thể III- Hoạt động dạy học: 17 Lop2.net (18) Trường Tiểu học Bắc Lý số NguyÔn ThÞ Loan Kieåm tra baøi cuõ: - Muoán baûo veä maét phaûi laøm gì? - Muoán baûo veä tai laøm nhö theá naøo? - Cả lớp hát bài:Rửa mặt mèo * Khởi động: Bài mới: - GVGiới thiệu bài và ghi đề Hoạt động 1: Làm việc với SGK Bước 1: - GV cho lớp khám tay - GV theo doõi - Tuyên dương bạn tay - GV cho HS thảo luận nhóm 4( Nội dung HS thực thảo luận HS nhớ lại việc mình đã làm đễ cho thể sẽ) GV theo dõi HS thực Bước 2: HS nêu lại việc đã làm - Đại diện số em lên trình bày cô theå luoân khoeû maïnh laø: - GV theo dõi sửa sai GV kết luận : Muốn cho thể luôn khoẻ - Tắm rửa, gội đầu, thay quần áo, cắt mạnh, các cần phải thường móng tay, móng chân,… xuyên tắm rửa, thay quần áo, cắt móng - HS theo doõi tay, moùng chaân… Hoạt động : Làm việc với SGK Bước 1: - GV hướng dẫn HS quan sát hình/11SGK - HS thay phiên tập đặt câu hỏi và trả lời và tập đặt câu hỏi cho hình Ví dụ: - HS vào hình đàu tiên bên trái trang - Đại diện số em lên trả lời saùch vaø hoûi: + Hai baïn ñang laøm gì? + Theo bạn việc làm đó là đúng hay sai? Bước 2: - GV cho HS xung phong trả lời Keát luaän: Muoán cho cô theå luoân saïch seõ , khoẻ mạnh các nên: tắm rửa thường xuyên, mặc đủ ấm , không tắm nơi nước bẩn Hoạt động 3: Thảo luận chung : Bước : GV nêu : - Hãy nêu các việc làm cần thiết tắm - HS trả lời - GV theo doõi HS neâu GV kết luận: Trước tắm các cần chuẩn bị nước , xà bông, khăn tắm , áo 18 Lop2.net (19) Trường Tiểu học Bắc Lý số NguyÔn ThÞ Loan quaàn - HS theo doõi - Tắm xong lau khô người Chú ý tắm caàn taém nôi kín gioù Bước 2: - Khi nào ta nên rửa tay? - HS neâu - Khi nào ta nên rửa chân? Hoạt động 4: Hoạt động nối tiếp - GV hỏi lại nội dung bài vừa học HS trả lời - Vừa các học bài gì? Hãy nêu lại việc nên làm cô theå luoân saïch seõ ? - Hãy nêu việc không nên làm cô theå luoân saïch seõ - Dặn dò: Cả lớp thực tốt nội dung baøi hoïc ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Buæi chiÒu ¤n MÜ ThuËt Bµi 5: VÏ nÐt cong I- Môc tiªu: - HS nhËn biÐt nÐt cong - BiÕt c¸ch vÏ nÐt cong - VÏ ®­îc h×nh cã nÐt cong vµ t« mµu theo ý thÝch II- §å dïng d¹y häc: Vë vÏ, bót ch×, bót mµu… III- Các hoạt động dạy học: ổn định lớp KiÓm tra Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Néi dung Hoạt động1: Hướng dẫn vẽ nét cong - GV hướng dẫn, nhắc lại cách vẽ nÐt cong Hoạt động 2: Thực hành - GV quan s¸t HS thùc hµnh Hoạt động 3: Trình bày sản phẩm - GV, HS nhận xét, đánh giá sản phÈm HS chuẩn bị đồ dùng HS quan s¸t thao t¸c HS thùc hµnh vÏ bµi cã sö dông nÐt cong HS d¸n bµi lªn b¶ng Cñng cè, dÆn dß - GV cñng cè, nhËn xÐt giê –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– «n Tù nhiªn vµ x· héi 19 Lop2.net (20) Trường Tiểu học Bắc Lý số NguyÔn ThÞ Loan Bµi 5: VÖ sinh th©n thÓ I- Môc tiªu: Nêu các việc nên và không nên làm để giữ vệ sinh thân thể Biết cách rửa mÆt, röa tay ch©n s¹ch sÏ II- §å dïng d¹y häc: - Caùc hình baøi SGK - Một số tranh,ảnh các hoạt động liên quan đến giữ vệ sinh thân thể III- Hoạt động dạy học: Kieåm tra baøi cuõ: - Muoán baûo veä maét phaûi laøm gì? - Muoán baûo veä tai laøm nhö theá naøo? - Cả lớp hát bài:Rửa mặt mèo * Khởi động: Bài mới: - GVGiới thiệu bài và ghi đề Hoạt động 1: Làm việc với SGK Bước 1: - GV cho lớp khám tay - GV theo doõi - Tuyên dương bạn tay - GV cho HS thảo luận nhóm 4( Nội dung HS thực thảo luận HS nhớ lại việc mình đã làm đễ cho thể sẽ) GV theo dõi HS thực Bước 2: HS nêu lại việc đã làm - Đại diện số em lên trình bày cô theå luoân khoeû maïnh laø: - GV theo dõi sửa sai GV kết luận : Muốn cho thể luôn khoẻ - Tắm rửa, gội đầu, thay quần áo, cắt mạnh, các cần phải thường móng tay, móng chân,… xuyên tắm rửa, thay quần áo, cắt móng - HS theo doõi tay, moùng chaân… Hoạt động : Làm việc với SGK Bước 1: - GV hướng dẫn HS quan sát hình/11SGK - HS thay phiên tập đặt câu hỏi và trả lời và tập đặt câu hỏi cho hình Ví dụ: - HS vào hình đàu tiên bên trái trang - Đại diện số em lên trả lời saùch vaø hoûi: + Hai baïn ñang laøm gì? + Theo bạn việc làm đó là đúng hay sai? Bước 2: - GV cho HS xung phong trả lời Keát luaän: Muoán cho cô theå luoân saïch seõ , khoẻ mạnh các nên: tắm rửa thường 20 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 20:00

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan