Bài: MIÊU TẢ ĐỒ VẬT Kieåm tra vieát I.Muïc tieâu: - HS thực hành viết một bài văn miêu tả đồ vật sau giai đoạn học văn miêu tả đồ vật – bài viết đúng với yêu cầu của đề, có đủ ba phần mở[r]
(1)TUAÀN 20 Thứ hai ngày 23 tháng 01 năm 2006 KÍNH TRỌNG VAØ BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG ( tiết 2) ĐẠO ĐỨC I/ Muïc tieâu Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: Nhận thức vai trò quan trọng người lao động Biết bày tỏ kính trọng và biết ơn đổi với người lao động II/ Đồ dùng dạy – học - SGK đạo đức III/ Các hoạt động dạy – học ND- T/ Lượng A- Kieåm tra baøi cuõ -4’ B- Bài Hoạt động 1: Baøi taäp Hoạt đông 2: Baøi taäp 5,6 C- Cuûng coá, daën doø -5’ Hoạt động Giáo viên * Người Lao động là người nhö theá naøo? Nhaän xeùt chung * Giới thiệu bài : Nêu mục đích yeâu caàu tieát hoïc * Goïi hoïcsinh neâu yeâu caàu BT -Yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhoùm - Gọi đại diện nhóm trình bày kết quaû laøm vieäc - Nhaän xeùt chung veà caùch theå hieän tình huoáng + Cách ứng xử với người LĐ tình đã phù hợp chöa? Vì sao? + Em cảm thấy nào ứng xử vậy? * Trình baøy saûn phaåm Yêu cầu HS thực hành theo tổ Hoạt động Học sinh * HS neâu - Một HS nêu lại ghi nhớ * Hoïc sinh nhaéc laïi * Neâu yeâu caàu BT - Thaûo luaän theo N4 saém vai caùc tình huoáng - Các nhóm thể trước lớp Cả lớp theo dõi nhận xét , bổ sung + HS trả lời cá nhân - Nhaän xeùt * Trình baøy caùc caâu chuyeän, caâu ca dao, tranh, aûnh… veà moät taám göông người lao động - Các nhóm giới thiệu trước lớp - Lớp nhận xét và vấn các nhoùm - Hướng dẫn học sinh vấn * Nghe và nhớ noäi dung caùc nhoùm trình baøy - Đọc lại ghi nhớ SGK - Nhận xét, tuyên dương các nhóm - Về thực * Heä thoáng laïi noäi dung baøi - Gọi hoc 5sinh nêu lại ghi nhớ HD HS thực hành: Thực kính Trang Lop4.com (2) trong, biết ơn người lao động Môn: TẬP ĐỌC Baøi: Boán anh em (tieáp theo) I.Muïc tieâu: Đọc trôi chảy lưu loát toàn bài Biết thuật lại sinh động chiến dầu bốn anh tài chống yêu tinh Biết diễn cảm bài văn, chuyển giọng linh hoạt phù hợp với diễn biến câu chuyện: Hồi hộp đoạn đầul gấp gáp, dồn dập đoạn tả chiến đấu liệt chống yêu tinh; chậm rãi, khoan thai lời kết Hiểu các từ ngữ mới: Núc nác, núng -Hiểu nghĩa câu chuyện: Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, tinh thần đoàn kết, hiệp lực chiến đấu quy phục yêu tinh, cứu dân bốn anh em Cẩu Khây II.Đồ dùng dạy- học Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học : ND- T/ Lượng A-Kieåm tra baøi cuõ: -5’ B -Bài *Giới thiẹu baøi: -3’ Hoạt động 1: HD luyeän đọc - Luyện đọc 10-12’ Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh * Gọi HS lên đọc bài: Truyện cổ tích loài người và trả lời câu hoûi SGK -Nhaän xeùt chung cho ñieåm * 3HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi * Nhaéc laïi teân baøi hoïc * Daãn daét ghi teân baøi hoïc Ghi baûng * Đọc mẫu toàn bài HD chia đoạn: Đoạn 1: dòng đầu Đoạn : Đoạn còn lại Hướng dẫn học sinh luyện đọc -Theo dõi sửa lỗi phát âm và giúp học sinh hiểu số từ ngữ -GV đọc mẫu toàn bài HD giọng đọc * Đến nơi yêu tinh, Anh em cẩu Khây gặp và đã giúp đỡ theá naøo? -Yeâu tính coù pheùp thuaät gì ñaëc bieät? Trang Lop4.com * Nối tiếp đọc đoạn toàn bài từ đến lượt -Phát âm lại từ ngữ đọc sai -2HS đọc từ ngữ chú giải -Luyện đọc theo cặp -1-2 HS đọc bài - Theo doõi * Chæ gaëp moät baø cuï soáng soùt Baø cuï nấu cơm cho họ ăn và cho họ ngủ nhờ -Yêu tinh có phép thuật phun nước làm gập làng mạc ruộng vườn - HS tự thuật lại theo nội dung bài (3) Hoạt động 2: Tìm hieåu baøi -10’ Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc diễn caûm 7-8’ HÑ3:Cuûng coá, daën doø: 3-4’ -Em hãy thuật lại chiến đấu choáng yeâu tinh cuûa boán anh em? -Vì anh em Caåu Khaâu chieán thắng yêu tinh? -Anh em Cẩu Khây có sức khoẻ và tài phi thường; đánh nó bị thương phá heát pheùp thuaät cuûa noù, Hoï duõng caûm, tâm đồng, hiệp lực chiến đấu quy phục yeâu tinh, … - Câu chuyện ca ngợi sức khoẻ, tài -YÙ nghóa cuûa caâu chuyeän naøy laø gì? naêng cuûa boán anh em Caåu Khaây, … * 2HS đọc nối tiếp đọc đoạn * HD học sinh đọc diễn cảm Tìm -Luyện đọc đoạn nhóm đúng giọng đoạn - Luyện đọc nhóm -Các nhóm thi đọc.Cả lớp theo dõi , - Gọi HS lên đọc trước lớp thi đua nhaän xeùt các nhóm , dãy -Nhaän xeùt cho ñieåm * HS neâu * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? - em nhaéc laïi Neâu laïi yù nghóa caâu chuyeän ? -Nhaän xeùt tieát hoïc - Về thực -Nhắc học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi nhà Moân: Chính taû Bài: Cha đẻ lốp xe đạp I.Muïc tieâu: Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng bài: Cha đẻ lốp xê đạp Phaân bieät tieáng coù aâm vaàn deã laãn: ch/tr, uoât/uoâc II.Đồ dùng dạy- học -Moät soá phieáu ghi baøi taäp 2a, 3a Tranh minh hoạ chuyện III.Các hoạt động dạy – học ND- T/ Lượng A- Kieåm tra baøi cuõ : -5’ Hoạt động Giáo viên * Goïi HS leân baûng vieát baøi: -Đọc cho HS viết: sản sinh, xeáp, … -Nhaän xeùt cho ñieåm * Giới thiệu ghi tên bài học B- Bài : Ghi baûng * Giới thiệu bài: -3’ * Đọc toàn bài: Cha đẻ Hoạt động 1: lốp xe đạp HD nghe - vieát Trang Lop4.com Hoạt động Học sinh * 1HS lên bảng, lớp viết bảng -Nhaän xeùt baïn vieát treân baûng -Nhaéc laïi teân baøi hoïc * HS theo doõi saùch giaùo khoa -HS đọc thầm SGK -Nêu tiếng mình hay viết (4) 20 -21’ Hoạt đông 2a) HD laøm baøi taäp Baøi taäp Làm -5’ Baøi taäp 3a) Laøm vieäc theo nhoùm 4 -5’ C- Cuûng coá, daën doø -4’ -Ghi nhanh leân baûng -Theo dõi sửa sai cho học sinh -Đọc câu cho học sinh viết -Đọc lại bài chính tả -Chaám moät soá baøi neâu nhaän xeùt chung * Gọi Hs đọc yêu cầu bài tập -Phát giấy rô ki, mời học sinh thi điềnnhanh âm đầu vần thích hợp vào chỗ trống sai -Phaân tích vaø vieát baûng Nghe -Viết bài vào -Đổi sửa lỗi * 1HS đọc đề bài -1HS lên bảng làm, lớp đọc thầm và làm bài vào (Điền tr/ch uoâc/uoât vaøo choã troáng) -Thực chơi thi đua tìm điền âm đầu vần thích hợp vào chỗ -Nhaän xeùt cho ñieåm tuyeân döông troáng -Từng em đọc kết -2-3HS thi đọc thuộc khổ thơ * Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp, HD hoïc -Nhaän xeùt sinh quan saùt tranh tìm hieåu theâm * 1HS đọc yêu cầu bài tập veà noäi dung cuûa maåu chuyeän -HS laøm baøi taäp vaøo phieáu baøi taäp - Goïi Hs neâu nd maãu chuyeän -Từng học sinh đọc chuyện và nói vaø tính khoâi haøi veà tính khoâi haøi cuûa chuyeän.VD: - Nhaän xeùt , boå sung + Đoạn a) đãng trí – chẳng thấy – xuaát trình * Neâu laïi teân , ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt - Daën veá keå laïi caâu chuyeän cho -Neáu sai loãi người nhge Viết lại các lỗi * HS neâu sai - Về thực -Nhaän xeùt tieát hoïc -Môn: TOÁN Baøi Phaân soá I Muïc tieâu Giuùp HS: -Bước đầu nhận biết phân số, tử số và mẫu số -Biết đọc, viết phân số II Chuaån bò -Các mô hình hình vẽ SGK III Các hoạt động dạy - học Trang Lop4.com (5) ND- T/ Hoạt động Giáo viên Lượng A-Kieåm tra * GV goïi HS leân baûng laøm baøi cuûa tieát trước baøi cuõ -Thu số chấm -Nhận xét đánh giá cho điểm HS *Daãn daét ghi teân baøi B- Bài * Giới thiệu * Giới thiệu phân số baøi -GV hướng dẫn HS quan sát hình HĐ1:Giới troøn (Nhö hình veõ SGK), thieäu phaân -Hình tròn chia thành phần và soá caùc phaàn cuûa noù nhö theá naøo? phần (trong số phần đó) đã tô màu -GV neâu: * Chia hình troøn thaønh phaàn baèng nhau, tô màu phần Ta nói đã tô màu năm phaàn saùu hình troøn Naêm phaàn saùu vieát thaønh (Vieát soá 5, Hoạt động Học sinh * HS laøm baøi -1HS leân baûng laøm baøi -Nhaän xeùt * Nhaéc laïi teân baøi hoïc * HS quan sát theo hướng dẫn giaùo vieân -Hình tròn đã chia thành phaàn baèng -Nghe - Vieát baûng viết ghạch ngang, viết số gạch ngang và thẳng cột với số 5) -Gv vào cho HS đọc: Năm phần sáu (Cho vài HS đọc lại) Ta goïi laø phaân soá (cho vaøi HS nhaéc -Nối tiếp đọc -Vài học sinh đọc laïi) Phân số có tử số là , mẫu số là cho vaøi HS nhaéc laïi -GV hướng dẫn HS nhận Mẫu số viết gạch ngang Mẫu số cho biết hình tròn chia thành phần nhau, là số tự nhiên khác (Mẫu số phải là số tự nhiên khác0) Tử số viết trên ghạch ngang Tử số cho biết đã tô màu phần đó là số tự nhiên -Làm tương tự với các phân số khác Trang Lop4.com -Vài học sinh đọc -Nghe -Nghe (6) cho HS tự nêu nhận xét, chẳng hạn: “ là phân số Mỗi HĐ2: thực haønh Baøi Laøm baûng phân số có tử số và mẫu số Tử số là số tự nhieân vieát treân ghaïch ngang Maãu soá laø soá tự nhiên khác viết ghạch ngang *Chú ý: tiết học đầu tiên phân số… +Bài1: Cho HS nêu yêu cầu phần a),b).Sau đó cho HS làm bài và chữa baøi * Có thể cho HS dựa vào bảng SGK để nêu viết trên bảng (Khi chữa baøi) Chaúng haïn Ở dòng 2: Phân số 10 có tử số là mẫu soá laø 10 Ở dòng 4: phân số có tử số là 3, mẫu số là 8, phân số đó là … Bài 3: Cho HS viết các phân số vào vở nháp Baøi Laøm Baøi 4: Coù theå chuyeån thaønh troø chôi nhö sau Baøi Cuûng coá daën doø -Thảo luận cặp đôi đọc cho nghe -Một số cặp đọc trước lớp -Nhaän xeùt Chẳng hạn , hình 1: HS viết và đọc là “ hai phần năm”, mẫu số là cho biết hình chữ nhật đã chia thành phần nhau, tử số là cho biết đã tô màu phần đó; hình 6: HS viết và đọc là “ba phần baûy” maãu soá laø cho bieát coù ngoâi sao, tử số là cho biết có ngôi đã tô màu -1 HS đọc đề bài Lớp làm bài vào HS lên baûng laøm GV gọi HS A đọc phân số thứ , đọc đúng thì HS A định HS B đọc tiếp Cứ đọc hết năm phaân soá Nếu HS A đọc sai thì GV sửa (hoặc cho HS khác sửa) HS A đọc lại định HS B đọc tiếp -GV toång keát tieát hoïc -Nhaéc HS veà oân laïi baøi -Dặn HS chuẩn bị bài -Vieát phaân soá vaøo baûng -Nhận xét sửa bài -Nối tiếp đọc phân số 19 80 ; ; ; ; 17 27 23 100 -Thực đọc và sửa theo yêu caàu cuûa giaùo vieân -Nghe Thứ ba ngày 24 tháng 01 năm 2006 Trang Lop4.com (7) Môn: TOÁN Bài: Phân số và phép chia số tự nhiên I-Muïc tieâu: Giuùp HS: Phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên (khác 0) không phải có thương là số tự nhiên Thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên (khác 0) có thể viết thành phân số, tử soá laø soá bò chia vaø maãu soá laø soá chia II- Chuaån bò: Sử dụng mô hình và các hình sách giáo khoa III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND- T/ Lượng A- Kieåm tra baøi cuõ 5’ B - Bài HÑ 1: Neâu vaø HD giaûi quyeát vấn đề Hoạt động Giáo viên * Goïi HS leân baûng laøm baøi -Chấm số học sinh -Nhaän xeùt chung baøi laøm * Daãn daét – ghi teân baøi hoïc * Treo baûng phuï ghi saün baøi toán -Theo dõi giúp đỡ -Choát yù kieán -Vì số tự nhiên không thực phép chia : nên ta phải thực chia sách giaùo khoa 3 : = tức là cái bánh chia em em cái 2.3 Luyeän taäp Baøi 1: Vieát thöông cuûa phép chia daïng phaân soá Baøi 2:Vieát theo maãu baùnh -Thương phép chia số tự nhiên khác cho số tự nhiên khaùc0 coù theå vieát nhö theá naøo? * Goïi HS leân baûng laøm baøi Hoạt động Học sinh * 3HS leân baûng laøm baøi theo yeâu caàu -Nhận xét chữa bài * Nhaéc laïi teân baøi hoïc * HS đọc bài toán -Lần lượt nêu cách thực chia saùch giaùo khoa - Thương phép chia số tự nhiên khác cho số tự nhiên khác có thể vieát thaønh phaân soá ;3 : ;5 : ; …… 8:4= * 1HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vaøo baûng 7:9 ;5 : ;6 : 19 ;1 : 19 -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng * 1HS leân baûng vieát -Lớp viết vào 24 3 24 : = -Nhận xét chữa bài bảng * Vieát theo maãu Trang Lop4.com 36 : ; 88 : 11; : 5; : (8) Baøi 3: Laøm baûng C -Cuûng coá daën doø -Nhận xét sửa bài trên bảng -Chấm số * Gọi HS đọc đề bài và lên baûng laøm * 1-HS đọc đề bài -2 HS leân baûng laøm -Lớp làm bài vào -Ngồi cạnh sửa bài cho và neâu nhaän xeùt -Moät soá hoïc sinh neâu keát quaû * Nhaéc laïi Về thực -Nhaän xeùt chaám baøi * Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Baøi: LUYEÄN TAÄP VEÀ CAÂU KEÅ AI LAØM GÌ? I.Muïc tieâu Giuùp HS: Củng cố kiến thức và kĩ sử dụng câu kể Ai làm gì? Tìm các câu kể Ai làm gì? Trong đoạn văn Xác định phận CN, VN câu Thực hành viết đoạn văn dùng kiểu câu Ai làm gì? II.Chuaån bò -Một số tờ giấy viết câu văn bài tập Bút và2 – tờ giấy trắng để học sinh làm bài tập – Tranh minh hoạ cảnh làm trực nhật lớp VBTtieáng vieät taäp III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND- T/ Lượng Kieåm tra baøi cuõ 5’ Hoạt động Giáo viên -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp -Chấm số bài tập hoïc sinh -Nhaän xeùt chung Hoạt động Học sinh -1HS leân baûng laøm baøi taäp - 1HS lên bảng đọc thuộc lòng câu tục ngữ bài tập và trả lời câu hỏi baøi taäp -Daãn daét ghi teânbaøi hoïc -Gọi HS đọc đề bài -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -1HS đọc đề bài – lớp đọc thầm đề bài -HS đọc thầm đoạn văn và trao đổi cặp đôi để cùng bạn tìm câu kể Ai làm gì? -Moät soá caëp phaùt bieåu yù kieán -Nhaän xeùt Bài Baøi 1: -Yeâu caàu HS thaûo luaän caëp ñoâi Trang Lop4.com (9) Baøi 2: Baøi taäp -Nhận xét chữa bài tập -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS đọc thầm xác định phận chủ ngữ, vị ngữ câu và đánh dấu(// ) để phân chia hai phận -Nhận xét chữa bài và cho ñieåm -Gọi HS đọc đề bài -Treo tranh caûnh hoïc sinh ñang trực nhật lớp -Đề bài yêu cầu gì? -Trong đoạn văn phải có số caâu gì? Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt cho ñieåm -nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS chuaån bò cho baøi sau -1HS đọc yêu cầu đề bài – lớp đọc thaàm -3HS leân baûng xaùc ñònh caùc boä phaän cuûa caâu vaên vieát treân phieáu Taøu chuùng toâi // buoâng neo … Moät soá chieán só // thaû caâu Moät soá khaùc // quaây quaàn treân … Cá heo // gọi quây đến… -Nhận xét chữa bài trênbảng -1HS đọc đề bài tập -Quan sát tranh và nối tiếp nói tranh Viết đoạn văn ngắn khoảng câu kể công việc trực nhật lớp tổ em -Caâu keå theo maãu Ai laøm gì? -HS viết bài vào -Một số học sinh đọc bài viết mình -Nhaän xeùt Moân: Keå chuyeän Bài: KỂCHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ HỌC I.Muïc tieâu: 1.Reøn kó naêng noùi HS biết kể tự nhiên, lời mình câu chuyện (mẩu chuyện, đoạn truyện) các em đã nghe, đã học nói người có tài Hiểu truyện, trao đổi với các bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện Reøn kó naêng nghe: HS chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II.Đồ dùng dạy – học -Một số truyện ngắn viết người có tài: Cổ tích, thoại, truyền thuyết, truyện danh nhaân, truyeän thieáu nhi -Giaáy khoå to ghi daøn yù KC +Giới thiệu tên câu chuyện, nhân vật + Mở đầu chuyện (chuyện sảy nào? Ơû đâu?) + Dieãn bieán cuûa caâu chuyeän Trang Lop4.com (10) +Kết thúc câu chuyện (Số phận tình trạng nhân vật chính.) + Trao đổi với các bạn nội dung chính, ý nghĩa câu chuyện Bảng phụ viết sẵn tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện: + Nội dung câu chuyện có hay, có không +Cách kể (gọng điệu, cử chỉ) +Khả hiểu câu chuyện người kể III Các hoạt động dạy – học ND- T/ Lượng Kieåm tra baøi cuõ Hoạt động Giáo viên -Goïi HS leân keå chuyeän -Nhaän xeùt chung vaø cho ñieåm Bài HD keå chuyeän HS thực hành kể và trao đổi veà yù nghóa cuûa caâu chuyeän Cuûng coá daën doø -Daãn daét ghi teân baøi hoïc -Gọi HS đọc đề bài và gợi ý 1,2 Löu yù HS: +Chọn đúng câu chuyện đã hoïc +Những nhân vật có tài neâu laøm ví duï saùch … -Treo daøn yù keå chuyeän -Gọi HS đọc dàn ý Gợi ý nhận xét: Bạn thích chi tieát naøo caâu chuyeän? +Chi tieát naøo chuyeän laøm bạn cảm động nhất? -Vì baïn yeâu thích nhaän vaät caâu chuyeän? -Câu chuyện muốn nói với bạn ñieàu gì? -Nhaän xeùt cho ñieåm -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yeâu caàu HS veà nhaø keå laïi caâu chuyện cho người thân nghe Hoạt động Học sinh -1HS lên kết – đoạn câu chuyện: Bác đánh cá và gã thần, neâu yù nghía cuûa caâu chuyeän -Nhận xét bạn kể và trả lời -Nhaéc laïi teân baøi hoïc - – HS nối tiếp đọc đề bài và đọc gợi ý -Nghe -Nối tiếp giới thiệu tên câu chuyeän mình ñònh keå - 1- 2HS đọc lại dàn ý phần kể chuyeän -Keå chuyeän nhoùm -Tùng cặp HS trao đổi cho nghe veà yù nghóa cuûa caâu chuyeän -Thi kể trước lớp -Lớp nhận xét tính điểm chuẩn đã nêu -Nhaän xeùt -Nghe Moân:Khoa hoïc Baøi: Khoâng khí oâ bò oâ nhieãm I Muïc tieâu: Trang 10 Lop4.com (11) Sau baøi hoïc HS bieát -Phaân bieät khoâng khí saïch (Trong laønh) vaø khoâng khí baån (Khoâng khí bò oâ nhieãm) -Nêu nguyên nhân gây nhiễm bẩn bấu không khí II Đồ dùng dạy học -Hình trang 78,79 SGK -Söu taâmd caùc hình aûnh veà caûnh theå hieän baàu khoâng khí saïch, baàu khoâng khí bò oâ nhieãm III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND- T/ Lượng Hoạt động Giáo viên Kieåm tra baøi -Giaùo vieân goïi HS leân baûng yeâu caàu HS traû lời câu hỏi: Vì không khí bị ô nhiễm? cuõ Và nguyên nhân dẫn đến ô nhiễm đó? -Nhận xét đánh giá cho điểm HS * Giới thiệu bài Bài -Daãn daét vaø ghi teân baøi HĐ1: Giới *Caùch tieáân haønh thieäu baøi HĐ2; Tìm hiều -GV yêu cầu HS quan sát hình trang veà khoâng khí bò 78,79 SGK vaø chæ hình naøo theå hieän baàu khoâng khí saïch? Hình naøo theå hieän oâ nhieãm vaø khoâng khí saïch baàu khoâng khí bò oâ nhieãm? Mục tiêu: Phân -Làm việc lớp bieät khoâng khí -GV goïi moät soá HS trình baøy keát quaû laøm vieäc theo caëp saïch (Trong Hoạt động Học sinh -2HS lên bảng trả lời câu hoûi -Lớp nhận xét -Nhaéc laïi teân baøi hoïc * Quan saùt hình saùch giaùo khoa trang 78, 79 -Trảo luận theo cặp trả lời caâu hoûi -Một số cặp trình bày trước lớp +Hình cho biết nới có khoâng khí saïch, caây coái xanh töôi, khoâng giaùn thoáng đãng… +Hình cho biết nới không laønh)Vaø khoâng khí bò oâ nhieãm: Hình 1: khí baån (Khoâng Nhieàu oáng khoùi nhaø maùy khí bò oâ nhieãm) -GV yeâu caàu HS nhaéc laïi moät soá tính chaát không khí, từ đó rút nhận xét, phân đạng nhả đám khói đen trên bầu trời Những lò bieät khoâng khí saïch vaø khoâng khí baån KL: Không khí là không khí suốt, phản ứng hạt nhân nhaû khoùi; hình caûnh oâ khoâng maøu, khoâng muøi, khoâng vò khoâng nhiễm đốt chất thải chứa khói, bụi, khí độc, vi khuẩn với tỉ lệ thấp, không làm hại đến sức khoẻ người nông thôn;Hình 4: Cảnh đường phố đông đúc, nhiều vaø caùc sinh vaät khaùc * Khoâng baån hay oâ nhieãm laø khoâng khí oâ toâ, xe maùy ñi laò xaû khí có chứa các loại khói, khí độc, thải và tung bui Nhà cửa HÑ3: Thaûo luận các loại bụi, vi khuẩn quá tỉ lệ cho phép, có sat sát, phía nhà máy hoạt động nhà khói trên hại cho sức khoẻ người và các sinh vật nguyeân nhaân bầu trời khaùc gaây oâ nhieãm -GV yêu cầu HS liên hệ thực tế và phát -1 –2 HS nhaéc laïi khoâng khí * Suy nghó vaø phaùt bieåu yù Muïc tieâu: Neâu bieåu nguyên -Nguyên nhân làm không khí bị ô nhiễm nói kiến tự Trang 11 Lop4.com (12) nhaân gaây nhieãm baån baàu khoâng khí Cuûng coá daën doø chung và nguyên nhân làm không khí địa phöông bò oâ nhieãm noùi rieâng? KL: Nguyeân nhaân laøm khoâng khí bò oâ nhieãm -Do bụi: bụi tự nhiên, bụi núi lửa sinh ra, bụi hoạt động người (Bụi nhà maùy, xe coä, buïi phoùng xaï, buïi than, xi maêng…) -Do khí đọc: Sự lên men thối các xác sinh vật, rác thải, cháy than đá, dầu moû, khoùi taøu, xe nhaø maùy, khoùi thuoác laù, chất độc hoá học… * GV toång keát baøi hoïc -Nhắc nhở HS nhà đọc thuộc ghi nhớ -Dặn HS chuẩn bị đồ dùng học tập cho bài: Baûo veä baàu khoâng khí saïch Do khoâng khí thaûi cuûa caùc nhà máy;khói, khí độc, bụi caùc phöông tieän oâ toâ thaûi ra; khí độc, vi khuẩn,, caùc raùc thaûi sinh -Nhaän xeùt boå sung neáu thieáu -Nhaéc laïi - 1- HS ñoc phaàn baïn caàn bieát -Nghe Moân: Kó thuaät Baøi 20: TROÀNG RAU, HOA (tieát 1) I Muïc tieâu Bieát caùch choïn caây rau, hoa ñem troàng Trồng cây rau, hoa trên luống bầu đất Ham thích trồng cây, quý thành lao động cvà làm việc chăm chỉ, đúng kĩ thuật II Chuaån bò Caây rau, hoa Túi chứa đầy đất Cuốc, dầm, xới, hình tưới nước có vòi sen III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND- T/ Lượng 1.Kieåm tra baøi cuõ Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh -* Kieåm tra keát quaû gieo haït cuûa hoïc sinh -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh -Nhaän xeùt chung * Daãn daét ghi teân baøi hoïc 2.Bài HÑ 1: OÂn laïi *Em haõy nhaéc laïi quy trình vaø caùc kiến thức đã bước thực gieo hạt? học tiết * Gọi HS đọc nội dung sách giáo HÑ 2: HD tìm hieåu quy khoa trình kó thuaät -Em haõy so saùnh coâng vieäc chuaån bò Trang 12 Lop4.com * Để kết lên bàn để giáo viên kieåm tra -Tự kiêm tra và bổ sung còn thieáu -Nhaän xeùt * -Nhaéc laïi teân baøi hoïc *2- HS nhaéc laïi -nhaän xeùt * – HS đọc lớp theo dõi sách giaùo khoa -Cuõng nhö gieo haït, muoán (13) troàng caây HÑ 2: HD thao taùc kó thuaät 3.Daën doø: gieo haït vaø coâng vieäc troàng caây con? trồng cây rau, hoa đạt kết tốt caàn phaûi tieán haønh choïn caây gioáng - Tại cần phải chọn cây khoẻ, và làm đất khoâng cong queo, gaày yeáu vaø khoâng bò -Caây ñem troàng phaûi maäp, sâu bệnh, đứt rễ, gãy ngọn? khoâng bò saâu beänh thì sau troàng cây phát triển tốt không bị sâu -Nhắc lại cách chuẩn bị đất trước beänh gieo haït? -Cần chuẩn bị đất trồng cây -Đất cần làm nhỏ, tơi xốp theá naøo? cỏ lên luống để tạo điều kiện cho caây phaùt trieån -Nhaän xeùt vaø giaûi thích -Treo hình và HS nêu các bước -Quan sát và trả lời câu hỏi SGK -HD theo các bước sách giáo -Theo doõi quan saùt khoa -Làm mẫu chậm và giải thích cac yêu -1 – HS thực lại cầu kĩ thuật bước Lớp theo dõi nhận xét -Nhaän xeùt tuyeân döông -Goïi hoïc neâu laïi quy trình -1- 2HS nhắc lại quy trình thực hieän -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn học sinh chuẩn bị đồ dùng cho tiết thực hành Thứ tư ngày 25 tháng 01 năm 2006 Môn: TẬP ĐỌC Bài: TRỐNG ĐỒNG ĐÔNG SƠN I.Muïc tieâu Giuùp HS: Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết diến cảm bài văn với cảm hứng tự hào, ca ngợi Hiểu từ ngữ bài (Chính đáng, văn hoá Đông Sơn, văn hoa, vũ khí, vũ công, nhân baûn, chim laïc, chim Hoàng) Hiểu nội dung và ý nghĩa bài: Bộ sưu tập trống Đồng Đông Sơn phong phú, đa dạng với hoa văn đặc sắc, là tự hào chính đáng người Việt Nam II.Chuaån bò Ảnh trống đồng sách giáo khoa phóng to III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND- T/ Lượng 1.Kieåm tra Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh -Gọi HS lên bảng đọc bài và - – 2HS lên bảng đọc bài:Bốn anh tài và Trang 13 Lop4.com (14) baøi cuõ Bài Luyện đọc Tìm hieåu baøi Đọc diễn cảm toàn baøi Cuûng coá daën doø trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt cho ñieåm * Daãn daét ghi teân baøi hoïc -Đọc mẫu toàn bài -Chia đoạn: Đoạn 1: … hươu nai có gạc Đoạn 2: Còn lại -Theo dõi sửa lỗi phát âm cho hoïc sinh -Treo ảnh trống đồng Đông Sơn giúp học sinh hiểu từ khó baøi -GV đọc diễn cảm toàn bài giọng tự hào * Gọi HS đọc bài -Trống đồng Đông Sơn đa daïng nhö theá naøo? -Hoa văn trên mặt trống đồng tả nào? -Những hoạt động nào người miêu tả trên trống đồng? -Vì coù theå noùi hình aûnh người chiếmvị trí bật trên hoa văn trống đồng? trả lời câu hỏi SGK * Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Nghe – đọc thầm SGK -Nối tiếp đọc đoạn – lượt -Phaùt aâm laïi neáu sai -Quan sát tranh và trả lời câu hỏi để hiểu nghĩa từ khó -Luyện đọc theo cặp - 1- HS đọc bài * 1HS đọc đoạn lớp đọc thầm bài -Trống đồng Đông Sơn đa dạng hình dáng, kích cỡ phong phú cách xếp hoa vaên -Hoa văn trên mặt trống đồng miêu tả: Giữa mặt trống đồng ngôi nhiều cánh, hình tròn đồng tâm, hình vũ công nhảy múa, cheøo thuyeàn, hình chim bay, höôu nai coù gaïc -HS đọc đoạn còn lại và trả lời -Lao động đánh cá, săn bắn, đánh trống, thổi -Vì trống đồng là niềm tự kèn, cầm vũ khí bảo vệ quê hương, tưng hào chính đáng người dân bừng nhảy múa mừng chiến công, … -Về hình ảnh hoạt động Vieät Nam ta? người là hình ảnh bật trên hoa vaên… -Đọc mẫu HD đọc -Trống đồng Đông Sơn đa dạng, hoa văn trang trí đẹp, là cổ vật quý giá phản ánh -Nhaän xeùt cho ñieåm trình độ văn minh người Việt Nam cổ -Nhaän xeùt tieát hoïc xöa ,… -Nhắc HS nhà đọc lại bài -2HS nối tiếp đọc đoạn văn bài vaên -Thi đọc trước lớp -Nhận xét bình chọn bạn đọc hay, đọc tốt Trang 14 Lop4.com (15) Moân: TAÄP LAØM VAÊN Bài: MIÊU TẢ ĐỒ VẬT (Kieåm tra vieát) I.Muïc tieâu: - HS thực hành viết bài văn miêu tả đồ vật sau giai đoạn học văn miêu tả đồ vật – bài viết đúng với yêu cầu đề, có đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài), diễn đạt thành câu, lời văn sinh động, tự nhiên II.Đồ dùng dạy – học Tranh minh hoạ số đồ vật SGK; Một số ảnh đồ vật, đồ chơi khác (nếu có) Giấy bút đểlàm bài kiểm tra Bảng lớp viết dàn ý: Mở bài Giới thiệu đồ vật định tả Thân bài -Tả bao quát toàn đồ vật (hình dáng, kích thước, màu sắc, chaát lieäu, caáu taïo, …) - Tả phận có đặc điểm bật -Có thể kết hợp thể tình cảm, thái độ người viết với đồ vật Kết bài Nêu cảm nghĩ đồ vật đã tả III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND- T/ Lượng Giới thiệu Viết đề bài lên baûng Thu baøi vaø daën doø Hoạt động Giáo viên -Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát kieåm tra -Viết đề bài và yêu cầu HS làm baøi - Gvtheo dõi uốn nắn giúp đỡ Thu baøi nhaän xeùt tieát kieåm tra -Nhaéc HS chuaån bò baøi cho tieát sau Hoạt động Học sinh -Nghe -1HS đọc đề bài - 1HS nêu yêu cầu đề bài - Viết bài vào Môn: TOÁN Bài: PHÂN SỐ – PHÉP CHIA SỐ TỰNHIÊN (tiếp theo) I.Muïc tieâu Giuùp HS: Nhận biết phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác có thể viết thành phân số (trong trường hợp tử số lớn mẫu số) Bước đầu biết so sánh phân số với II.Chuaån bò - Sử dụng mô hình hình vẽ sách giáo khoa Trang 15 Lop4.com (16) III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND- T/ Lượng Kieåm tra baøi cuõ 5’ Hoạt động Giáo viên -Goïi HS leân baûng laøm baøi Bài Nêu bài toán vaø giaûi quyeát *- Daãn daét ghi teân baøi hoïc * Treo baûng phuï -HD giải bài toán Ăn cam tức là gì? -Chấm số HS -Nhaän xeùt chung Ăn thêm cam -Vân đã ăn phần hay cam 1-HS đọc yêu cầu bài tập -Thực hành chia theo hướng dẫn SGK -Treo bài toán -Em coù nhaän xeùt gì veà caùch chia : là hai số tự nhiên khaùc 0? - Quả cam so với Baøi 3: So saùnh KL: Phân số có tử số lớn mẫu số thì phân số đó >1 *Phân số có tử số mẫu số thì phân số đó *Phân số có tử số bé mẫu số thì phân số đó bé hôn * Gọi HS đọc đề bài -Nhận xét chữa bài -5:4= quaû cam goàm quaû caûm vaø quaû cam quaû caûm > quaû cam Vaäy > -Nhieàu hoïc sinh nhaéc laïi keát luaän caûm? Baøi taäp 2: Laø - Laø tức là gì? -Vân đã ăn nào? 2.3 Luyeän taäp Baøi 1: Hoạt động Học sinh - 2HS leân baûng laøm baøi theo yeâu caàu 1HS laøm baøi 1HS laøm baøi taäp vaø neâu nhaän xeùt cuûa mình * Nhaéc laïi teân baøi hoïc *1HS đọc bài toán * 1HS đọc đề bài 1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào bảng 9:7= 7;8:5= 3:3= ; 19 : 11 = ; : 15 = *1HS đọc yêu cầu -Thaûo luaän caëp ñoâi laøm baøi vaø giaûi thích cho nghe yù kieán cuûa mình -Moät soá caëp trình baøy yù kieán -Lớp nhận xét Trang 16 Lop4.com (17) phân số với * Gọi HS đọc yêu cầu đề baøi -Nhận xét sửa bài - Gọi HS đọc đề bài - 1HS đọc đề bài -1HS leân baûng laøm Lớp làm bài vào -Nhận xét sửa bài trên bảng -Chấm số học sinh Cuûng coá daën doø *Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp 4; 5; 24 24 14 ; 10 < 19 17 > =1 Môn: Lịch sử Baøi :Chieán thaéng chi laêng I Muïc tieâu Sau baøi hoïc HS bieát -Dieán bieán cuûa traän Chi Laêng -Ý nghĩa định trận chi lăng thắng lợi kháng chiến chống quân minh xâm lược nghĩa quân Lam Sơn II Chuaån bò -Hình minh hoạ SGK -Bảng phụ viết sẵn câu hỏi gợi ý cho hoạt động -GV và HS sưu tầm mẩu truyện anh hùng Lê Lợi III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND- T/ Lượng Kieåm tra baøi cuõ Bài HĐ1: Giới thieäu baøi Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh -Gọi HS lên bảng yêu cầu trả lời câu hỏi cuoái baøi 15 -Nhận xét đánh giá và cho điểm * GV giới thiệu bài +Treo tranh minh hoạ trang 46 SGK và dẫn daét baøi H:Hình chụp đền thờ ai? Người đó có công lao gì dân tộc ta -Sau đó GV nêu lại -2 HS leân baûng laøm theo yeâu caàu cuûa GV -HS trả lời theo hiểu biết em -GV trình bày hoàn cảnh dẫn tới trận Chi Laêng -Nghe HÑ2:Aûi +Cuối 1407 nhà minh xâm lược nước ta, Chi Laêng và bối cảnh chưa đủ thời gian +Không chịu khuất phục trước quân thù dẫn tới Trang 17 Lop4.com (18) traän Chi Laêng +Năm 1418 từ vùng núi Lam Sơn (Thanh hoá) khởi nghĩa lan rộng -GV treo lược đồ trận Chi Lăng (Hình trang 45 SGK) vaø yeâu caàu HS quan saùt hình -GV đặt câu hỏi gợi ý cho HS quan sát để thấy khung cảnh ải Chi Laêng +Thung lũng Chi Lăng tỉnh nào nước ta? +Thung luõng coù hình nhö theá naøo? +Hai beân thung luõng laø gì? -GV toång keát yù chính veà ñòa theá aûi Chi Lăng và giới thiệu hoạt động 2: Chính ải Chi Lăng năm 981, lãnh đạo Lê Hoàn quân và dân ta đã đánh bại -Yêu cầu HS làm việc theo nhóm với định hướng sau: Hãy cùng quan sát lược đồ đọc SGK và neâu laïi dieãn bieán cuûa traän Chi Laêng theo caùc noäi dung chính nhö sau +Lê Lợi đã bố trí quân ta Chi Lăng theá naøo? HÑ3: Traän Chi Laêng -HS quan sát lược đồ -Quan sát hình và trả lời câu hỏi cuûa GV -Ở tỉnh lạng sơn nước ta -Heïp vaø coù hình baàu duïc -Phía tây là dãy núi đá hiểm trở, phía đông là dãy núi đất trùng ñieäp -Chia thaønh caùc nhoùm nhoû moái nhóm có từ 4-6 HS và tiến hành hoạt động +Bố trí cho quân ta mai phục chờ địch bên sườn núi và lòng +Kị binh ta đã làm gì quân minh khe đến trước ải Chi Lăng? +Ra nghênh chiến quay đầu +Trước hành động quân ta kị binh giả vờ thua để nhử chúng vào cửa ải giặc đã làm gì? +Thaáy vaäy ham ñuoåi neân boû xa -GV tổ chức cho các nhóm bào cáo kết hàng vạn quân phía sau hoạt động nhóm chạy -Mỗi nhóm cử đại diện dựa vào lược đồ trận Chi Lăng để -GV goïi HS khaù trình baøy laïi dieãn bieán trình baøy dieãn bieán (Moãi HS cuûa traän Chi Laêng trình bày 1ý khoảng nhóm trình -GV:haõy neâu laïi keát quaû cuûa traän Chi baøy) Caùc nhoùm khaùc theo doõi Laêng? nhaän xeùt boå sung H: Theo em vì quân ta dành thắng lợi ải Chi Lăng? Trang 18 Lop4.com (19) -GV gợi ý cho HS trả lời -GV choát yù traän Chi Laêng nghía quaân lam sơn đã thể thông minh và tài quân kiệt xuất H:Theo em chieán thaéng Chi Laêng coù yù nghĩa nào lịch sử dân tộc ta? HÑ4: Nguyeân nhaân thaéng lợi và ý nghóa cuûa chieán thaéng Chi Laêng -Quân ta đại thắng quân địc thua traän -Vì: Quaân ta raát möu trí anh duõng đánh giặc -Địa Chi Lăng có lợi cho ta -Moät vaøi HS phaùt bieåu +Traän Chi Laêng chieán thaéng veû vang, mưu đồ cứu việ cho Đông -GV tổ chức cho HS lớp giới thiệu tài liệu đã sưu tầm anh Quan nhà Minh bị tan vỡ hùng Lê Lợi Quân minh xâm lược phải đầu haøng -GV tuyên dương HS đã có bài sưu tầm tốt, động viên các HS khác cố gắng, -Giới thiệu theo tổ nhóm cá nhắc HS góp chung tư liệu đã sưu tầm nhân -Nghe để cùng tìm hiểu -GV tổng kết học dặn dò HS nhà Nghe học thuộc bài làm các bài tập tự đánh giá kết học có và chuẩn bị trước baøi sau Cuûng Coá daën doø Thứ năm ngày 26 tháng 01 năm 2006 Môn: TOÁN Baøi: Luyeän taäp I.Muïc tieâu Giuùp HS: Củng cố số hiểu biết ban đầu phân số; đọc, viết phân số; quan hệ phép chia số tự nhiên và phân số Bước đầu biết so sánh độ dài độan thẳng phần đồ dài đoạn thẳng khác (trường hợp đơn giản) II.Chuaån bò Trang 19 Lop4.com (20) Chuaån bò moät soá baøi taäp vaøo baûng phuï III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND- T/ Lượng Kieåm tra baøi cuõ Bài Luyeän taäp Bài 1: Đọc các số đo đại lượng Baøi 2: Hoạt động Giáo viên -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp -Chấm số HS Nhaän xeùt chung *Daãn daét ghi teân baøi hoïc Hoạt động Học sinh -1HS leân baûng laøm baøi -1HS leân baûng laøm baøi * Gọi HS đọc * Nối tiếp đọc các số đo đại lượng -Nhận xét chữa và cho điểm * Gọi HS đọc đề bài -Giáo viên đọc phân số: Baøi 4: Vieát moät phaân soá: Cuûng coá daën doø 19 kg ; m; 12 ; 100 m * 1HS đọc đề bài -2 HS lên bảng viết Lớp viết bảng 10 ; -Nhận xét sửa bài Bài 3: Viết các * Gọi HS đọc đề bài -Yêu cầu tự làm bài số tự nhiên dạng phân soá coù maãu soá baèng * Nhaéc laïi teân baøi hoïc 18 15 70 ; 100 * 1HS đọc đề bài -Tự làm bài vào -Một số HS đọc lời giải 8 = ; 14 = -Nhận xét sửa bài * Nêu yêu cầu đề bài -Tổ chức thi đua viết -Nhaän xeùt cho ñieåm -Nhaän xeùttieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi ; 32 = 1= -Nhaän xeùt * Nghe -Thi ñua vieát Beù hôn Baèng Lớn -Nhaän xeùt -Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài: MỞ RỘNG VỐN TỪ: SỨC KHOẺ I.Muïc tieâu: Mở rộng và tích cực hoá vốn từ thuộc chủ điểm sức khoẻ học sinh Cung cấp cho HS số thành ngữ, tục ngữ liên quan đến sức khoẻ II.Đồ dùng dạy – học Trang 20 Lop4.com ;0= (21)