Tõng cÆp häc sinh lªn thùc hiÖn : 1 häc sinh nói lời khen, 1 học sinh đáp lời.. Lớp 2 Trường THDL Đoàn Thị Điểm..[r]
(1)TiÕng ViÖt 2002-2003 Thø s¸u ngµy 11 th¸ng n¨m 2003 M¤N:TËp lµm v¨n Tên bài dạy: đáp lời khen ngợi – Tả ngắn bác hồ Líp TiÕt 29 tuÇn 29 I -Môc tiªu: Häc sinh : Dựa vào gợi ý lời câu hỏi và quan sát ảnh Bác Hồ, tả ngắn Bác Hồ Dùng từ, đặt câu chính xác rõ ý Diễn đạt nói, viết mạch lạc Thực hành đáp lời khen ngợi II-§å dïng SGK, SGV, PhÊn mµu, ¶mh B¸c Hå III-Hoạt động dạy học chủ yếu : Thêi gian 5’ Néi dung các hoạt động dạy học A-KiÓm tra bµi cò B –Bµi míi ,Giíi thiÖu bµi Bµi míi 2.1 Bài tập Nói đáp lại lời khen 15’ a Khi em quÐt nhµ s¹ch ®îc mÑ khen - Con qót nhµ s¹ch qu¸, mÑ c¸m ¬n ( Con mÑ ch¨m chØ qu¸; Con mÑ ngoan qu¸ ) - Cảm ơn mẹ Có gì đâu mẹ (Mẹ đã d¹y mµ; Con c¸m ¬n mÑ ) b Khi mét b¹n khen cã ¸o ®ep - Hôm bạn mặc đẹp quá! ( Bạn mặc áo này xinh quá; áo đẹp ) - ThÕ ? C¶m ¬n (C¶m ¬n b¹n MÑ tí mua ) c Em vøt mét hßn ®a n»m g÷a đường sang bên đường để người qua l¹i khái bÞ vÊp; mét cô giµ nh×n thÊy khen em - Ch¸u ngoan qu¸! (Ch¸u Tèt bong qu¸! ) - C¶m ¬n cô Kh«ng cã g× ®©u ¹ Phương pháp ,hình thức tổ chức dạy Ghi học tương ứng chó Mét häc sinh kÓ c©u chuyÖn “Qua suèi” Gv nhận xét cách diễn đạt nội dung sáng t¹o GV nªu yªu cÇu tiÕt häc, häc sinh lÊy sách vở.GV ghi đề bài lên bảng LuyÖn tËp thùc hµnh *GV hướng dẫn học sinh nắm vững yêu cÇu cña bµi tËp ? Các đã khen chưa? ? KHi ®îc khen c¸c cã c¶m gi¸c thÕ nµo? ( RÊt vui) Nói nào để khiêm tốn mình? (kh«ng cã g× ®©u, chuyÖn nhá mµ ) Tõng cÆp häc sinh lªn thùc hiÖn : häc sinh nói lời khen, học sinh đáp lời Lớp Trường THDL Đoàn Thị Điểm Lop2.net (2) TiÕng ViÖt 2002-2003 (Cã g× ®©u ¹ Ai tr«ng thÊy còng lµm nh ch¸u th«i ) 2.2 Bµi tËp T¶ B¸c Hå Häc sinh quan s¸t ¶nh B¸c Hå Gv cho häc sinh thùc hiÖn tõng c©u chØnh söa tõng c©u, cho häc sinh t×m tõ hay, thay tõ cña b¹n ¶nh B¸c Hå ®îc c« gi¸o em treo trang träng ë chÝnh gi÷a phÝa ? ¶nh B¸c Hå ®îc treo ë ®©u? trªn cña b¶ng líp TÊt c¶ chóng em nhìn thấy Bác rõ (Cô gi¸o treo ¶nh B¸c trang träng ë phía trên bảng để chúng em nhìn cho râ.) (Ngµy nµo vµo líp nh×n lªn b¶ng h×nh ¶nh ®Çu tiªn em thÊy còng lµ ¶nh B¸c Hå Bøc ¶nh ®îc đặt ngắn phía trên bảng, trước mặt lớp) Ng¾m B¸c em thÊy B¸c thËt gÇn gòi Chßm r©u dµi b¹c ph¬ ? Tr«ng B¸c nh thÕ nµo? ( §«i m¾t, cña B¸c lµm næi bËt khu«n mÆt m¸i tãc, vÇng tr¸n ) hiền từ Nước da hồng hào, khoẻ m¹nh §«i m¾t B¸c s¸ng lu«n nhìn chúng em yêu thương, trìu mÕn Tr¸n B¸c cao vµ réng B¸c luôn mỉm miệng cưòi động viªn chóng em häc thËt giái 16’ 4’ B¸c ¬i! Ch¸u xin høa víi B¸c sÏ học thật giỏi , thật chăm để xứng ? Em muèn høa víi B¸c ®iÒu g×? đáng là cháu ngoan Bác GV lu ý häc sinh (Ch¸u sÏ lu«n nhí lêi B¸c d¹y Nhất định cháu trở thành học sin - Tập nói bài trước viết giỏi, nhi đồng ngoan, gành nhiều - Câu nói người nghe phải hiểu điểm 10 để tặng Bác nhân ngày sinh ®îc, kh«ng dµi dßng nhËt) - C¸c ý c©u s¾p xÕp theo tr×nh tù 2.3 ViÕt bµi vµo vë hîp lÝ Cho häc sinh nãi tõng ý r«× c¶ bµi D - Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc Häc sinh lµm bµi vµo vë Gv lu ý häc sinh viÕt hoa tªn B¸c Lớp Trường THDL Đoàn Thị Điểm Lop2.net (3) TiÕng ViÖt 2002-2003 Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y Lớp Trường THDL Đoàn Thị Điểm Lop2.net (4) TiÕng ViÖt 2002-2003 Thø s¸u ngµy 18 th¸ng n¨m 2003 M¤N:TËp lµm v¨n Tên bài dạy: đáp lời từ chối– thuật lại nội dung sổ liên lạc Líp TiÕt 30 tuÇn 30 I -Môc tiªu: Häc sinh : Thực hành đáp lời từ chối BiÕt thuËt l¹i néi dung mét trang sæ liªn l¹c Giúp học sinh thấy mối quan hệ chặt chẽ gia đình và nhà trường II-§å dïng SGK, SGV, PhÊn mµu, Sæliªn l¹c III-Hoạt động dạy học chủ yếu : Thêi gian 5’ Néi dung các hoạt động dạy học A-KiÓm tra bµi cò - T¶ ¶nh B¸c - §¸p lêi khen B –Bµi míi ,Giíi thiÖu bµi 15’ Bµi míi 2.1 Bài tập Xem tranh đọc lại lời tranh - Cho tớ mượn truyện với - Truyện này tớ mượn Phương pháp ,hình thức tổ chức dạy học tương ứng Mét häc sinh nh×n ¶nh B¸c t¶ mét vµi nÐt Gv nhận xét cách diễn đạt nội dung s¸ng t¹o G viªn khen häc sinh lµm bµi tèt vµ chỉnh sửa cách đáp lời khen học sinh đó ? Bạn vừa cô khen, bạn đã đáp lại nào? Nừu là em thì em đáp nµo? Ghi chó GV nªu yªu cÇu tiÕt häc, häc sinh lÊy sách vở.GV ghi đề bài lên bảng LuyÖn tËp thùc hµnh Học sinh xác định yêu cầu bài tập Quan s¸t tranh Hai học sinh đọc lời thoại ? Bạn tranh bị từ chối đã nói Lớp Trường THDL Đoàn Thị Điểm Lop2.net (5) TiÕng ViÖt 2002-2003 gì? Lời nói đó có lịch không? - Xin lçi (TiÕc qu¸ nhØ - Th«i vËy CjiÒu tớ xin tiền mẹ mua.- Cậu mượn để tớ hỏi bạn ) ? Con cã thÓ nãi thÕ nµo t×nh huèng trªn? ? Khi bị từ chối ta nên có thái độ thÕ nµo? Dï buån nhng còng nªn lÞch sù vµ chấp nhận từ chối đó, không nên chán nản quá làm người đối thoại suy nghÜ *GV hướng dẫn học sinh nắm vững yêu cÇu cña bµi tËp ? Các đã bị từ chối chưa? ? Khi đó các có cảm giác nào? ( h¬i buån) Nói nào để lịch mình? (Xin lçi, TiÕc qu¸ ) Tõng nhãm häc sinh lªn thùc hiÖn tõng trường hợp: Nãi c¶ lêi tõ chèi cña mÑ 2.2Bài tập Nói đáp lại lời từ chối a Em xin di chî cïng mÑ MÑ b¶o: “Con ë nhµ häc bµi ®i” - MÑ ¬i muèn ®i chî víi mÑ (MÑ ¬i! Con ®i chî víi.) - Con ë nhµ häc bµi ®i - TiÕc qu¸! LÇn sau ®i vËy (Nhng häc xong råi mÑ ¹ - TiÕc qu¸ LÇn sau ®i vËy.) b Em muốn mượn bạn truyện Bạn bảo : “Tớ chưa đọc xong” - Cho mình mượn truyện - Tớ chưa đọc xong - Khi nào đọc xong cho tớ mượn nhÐ.(M×nh chê vËy.- §äc xong gäi m×nh nhÐ ) c Em nhê bè lµm gióo em bµi tập vẽ Bố đáp: “Con cần tự làm bµi” - Bos ¬i kh«ng vÏ ®îc bè vÏ hé víi, - Con cÇn tù lµm bµi - V©ng ¹ (Con sÏ vÏ b»ng ®îc Nhng bè gi¶ng cho con.- Con sÏ cè g¾ng ) 2.2 Bµi tËp §äc vµ nãi l¹i néi dung mét trang sæ liªn l¹c 16’ CÊu t¹o trang sæ liªn l¹c: PhÇn trªn : lêi th«ng b¸o cña c« - KÕt qu¶ häc tËp, rÌn luyÖn Häc sinh cÇm sæ liªn l¹c trªn tay Gv cho häc sinh thùc hiÖn trªn trang trao đổi là chính Học sinh đọc to trang chọn ? TRªn trang sæ ghi nh÷ng néi dung g×? ? Trong sæ liªn l¹c c« gi¸o khen con, Lớp Trường THDL Đoàn Thị Điểm Lop2.net (6) TiÕng ViÖt 2002-2003 4’ - Sè ngµy nghØ häc th¸ng - Những trao đổi tình hình học tập và rèn luyện trường Phần Nhận xét bố mẹ - NHËn xÐt vÒ t×nh h×nh cña ë nhµ - Những đề nghị với cô giáo nhắc điều gì? Khi đọc điều đó sÏ lµm g×? ? Cô đưa sổ cho bố mẹ để làm gì? ? Sau nhËn ®îc sæ liªn l¹c bè nãi g× víi con? “Trang sổ in thật đẹp và khoa học PhÝa trªn lµ ®iÓm th¸ng nµy cña em Th¸ng nµy em ®îc 10 To¸n TiÕng Việt, các môn khác em đạt kết cao Dưới đó cô nhận xét tình hình häc tËp vµ rÌn luyÖn cña em C« b¶o em häc tèt, ngoan, nghe lêi c« gi¸o chữ thì chưa đẹp Phía cùng là lời ghi mẹ Mẹ b¶o em ngoan, tù gi¸c häc bµi nhng cßn Ýt gióp bè mÑ §äc xong trang sæ em võa vui võa buån Vui v× bè mÑ vµ c« gi¸o lu«n lo l¾ng cho em, buån v× m×nh vÉn lµm mÑ vµ c« cha võa lßng Em thÇm nhñ sÏ cè g¾ng h¬n th¸ng sau.” ? Con cã nhËn xÐt g× vÒ trang sæ?(in Ên, tr×nh bµy) ?c« viÕt nh÷ng g×? ?MÑ viÕt nh÷ng g×? ? §äc xong trang sæ cã c¶m nghÜ g× ? D - Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y Lớp Trường THDL Đoàn Thị Điểm Lop2.net (7) TiÕng ViÖt 2002-2003 M¤N:TËp lµm v¨n Thø s¸u ngµy 18 th¸ng n¨m 2003 Tên bài dạy: đáp lời an ủi - kể chuyên chứng kiến Líp TiÕt 31 tuÇn 31 I -Môc tiªu: Häc sinh : Thực hành đáp lời an ủi Biết kể lại nội dung chuyện đã chứng kiến Gióp häc sinh thÊy ®îc t¸c dông cña mét viÖc lµm tèt x· héi II-§å dïng SGK, SGV, PhÊn mµu, III-Hoạt động dạy học chủ yếu : Thêi gian 5’ Néi dung các hoạt động dạy học A-KiÓm tra bµi cò B –Bµi míi ,Giíi thiÖu bµi Bµi míi 2.1 Bài tập Xem tranh đọc lại lời tranh 15’ Phương pháp ,hình thức tổ chức dạy học tương ứng Con rñ b¹n ®i ch¬i cïng b¹n nãi: “Típ cha häc xong, cËu ®i mét m×nh vËy” đáp nào? KÓ l¹i néi dung mét trang sæ liªn l¹c Ghi chó GV nªu yªu cÇu tiÕt häc, häc sinh lÊy sách vở.GV ghi đề bài lên bảng LuyÖn tËp thùc hµnh Học sinh xác định yêu cầu bài tập Quan s¸t tranh - §õng buån, b¹n s¾p khái råi Hai học sinh đọc lời thoại - C¸m ¬n ( Hi vọng là Mình ? Bạn tranh an ủi đã nói gì? Lời nói đó có lịch không? thấy đỡ đau nhiều ) ? Con cã thÓ nãi thÕ nµo t×nh H·y biÕt an ñi b¹n bÌ b¹n bÌ gÆp huèng trªn? khã kh¨n, ®îc b¹n an ñi h·y Lớp Trường THDL Đoàn Thị Điểm Lop2.net (8) TiÕng ViÖt 2002-2003 cám ơn và tỏ thái độ vui vẻ ? Khi đươc an ủi ta nên có thái độ thÕ nµo? (Vui, biÕt ¬n) 2.2Bài tập Nói đáp lại lời an ủi a Em buån v× bµi kiÓm tra kh«ng tèt c« gi¸o an ñi “§õng buån NÕu cè g¾ng h¬n, em sÏ ®îc ®iÓm tèt” - ¤i ch¸n qu¸, m×nh ®îc cã ®iÓm - §õng buån NÕu cè g¾ng h¬n, em sÏ ®îc ®iÓm tèt - Em sÏ cè g¾ng ¹ (Em c¶m ¬n c« LÇn sau em sÏ cè g¾ng h¬n ) *GV hướng dẫn học sinh nắm vững yêu cÇu cña bµi tËp Tõng nhãm häc sinh lªn thùc hiÖn tõng trường hợp: b Em rÊt tiÕc v× bÞ mÊt chã Ban em nãi: “Xin chia buån víi b¹n” - M×nh bÞ mÊt Lulu råi - Xin chia buån víi b¹n - C¸m ¬n cËu (M×nh hi väng lµ thÕ;) c Em rÊt lokhi mÌo nhµ em bÞ l¹c Bµ em an ñi: “§õng buån Cã thể ngày mai mèo lại đấy” - Bµ ¬i, mÌo bÞ l¹c råi Ch¸u lo cho nã qu¸ - §õng buån Cã thÓ ngµy mai mèo lại - Ch¸u còng mong thÕ ( Nõu nh vËy th× vui qu¸ ) 2.2 Bµi tËp KÓ viÖc tèt cña em hoÆc b¹n em VD: Học sinh xác định yêu cầu đề bài ? Con ®É bao giê lµm ®îc hoÆc chøng “ Mét lÇn giê ch¬i, c¶ s©n kiÕn) mét lµm viÖc tèt cha? trường ồn ã tiếng nói cười Em ? H·y kÓ mét sè viÖc ®îc gäi lµ viÖc cïng mét sè b¹n ®ang ch¬i nh¶y d©y ë gãc s©n Bçng em thÊy Long lµm tèt? đứng nhăn nhó gần chỗ nhà xe Mäi ngµy, giê ch¬i, Long ch¬i vui vẻ Biết là có chuyện, em đến bªn Long hái: “CËu vËy?” “ Tí ®au bông qu¸!” Long võa nãi võa «m bông T«i véi vÊt d©y nh¶y xuống đất, dìu Long vào phòng y tÕ C« y t¸ kh¸m cho Long vµ cßn Giáo viên định hường cho học sinh theo hÖ thèng c©u hái sau ? ViÖc em ( HoÆc b¹n em lµm) lµ viÖc g×? ? Em làm việc đó hoàn cảnh nào? ? Em làm việc đó nào? ? Lµm xong em c¶m thÊy thÕ nµo? Lớp Trường THDL Đoàn Thị Điểm Lop2.net (9) TiÕng ViÖt 2002-2003 16’ 4’ nhê em xoa dÇu cho Long C« y t¸ b¶o : “ Long bÞ c¶m, nÕu kh«ng biÕt sím sÏ rÊt nguy hiÓm” C« ch b¹n uèng trµ gõng råi gäi ®iÖn cho mẹ Long đón nhà Hôm sau, Long đến lớp vẻ mặt lại tươi tỉnh, b¹n kh«ng quªn c¶m ¬n em Em thÊy vui vui lßng.” Những người xung quanh cảm thấy nµo? Gi¸o viªn cho häc sinh nãi thµnh mét ®o¹n v¨n cã néi dung Cã thÓ cho häc sinh kể cho nghe theo cặp để các em söa cho D - Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc Häc sinh vÒ nhµ viÕt bµi vµo vë Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y Lớp Trường THDL Đoàn Thị Điểm Lop2.net (10)