của cây -Tiến hành: Hs quan sát cây cối ở xanh ở ngoài trời trường nếu không tham quan thì thảo luận tranh và vật thật mang đến lớp 22 phút -Bước1: Gv chia lớp thành 4 nhóm, -QS cây cố[r]
(1)Trường Tiểu Học Ngãi Đăng Hội Lớp Đề bài: Tự Nhiên Và Xã Tự nhiên xã hội (tiết 56) THỰC HÀNH ĐI THĂM THIÊN NHIÊN(Tiết 1) Ngày soạn: 20 10 Ngày dạy: 25 10 I.Mục tiêu: Quan sát và các phận bên ngoài các cây, vật đã gặp thăm thiên nhiên *HS có khả phát triển: biết phân loại số cây, vật đã gặp II Đồ dùng dạy học: Các hình SGK trang 108, 109 III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động thầy Hoạt động trò dạy học A.Bài cũ -Gv nêu câu hỏi: -2 hs trả lời Lớp ( phút) +Nêu các đặc điểm chung các loài nx, bổ sung thú sống hoang dã? +Tại ta không nên săn bắt mà cần phải bảo vệ chúng? -Nhận xét -GT bài B.Bài -Mục tiêu: Quan sát và các phận bên ngoài các cây, HĐ Quan sát và vật đã gặp thăm thiên nhiên *HS có khả phát triển: biết ghi lại nêu các đặc phân loại số cây, vật đã điểm chung gặp cây -Tiến hành: Hs quan sát cây cối xanh ngoài trời trường ( không tham quan thì thảo luận tranh và vật thật mang đến lớp ) (22 phút) -Bước1: Gv chia lớp thành nhóm, -QS cây cối,và thảo nhóm cử nhóm trưởng dẫn nhóm luận, ghi chép theo mình tham quan cây cối sân nhóm xung quanh trường, mang theo sổ tay để ghi chép trường theo gợi ý điều đã quan sát theo gv gợi ý gv: +Vẽ ghi lại tên và số đặc điểm các cây mà em quan sát Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net (2) Trường Tiểu Học Ngãi Đăng Hội Lớp HĐ 3: Trò chơi: Hộp thư chạy ( phút) Tự Nhiên Và Xã +Cây có các phận nào? +Nêu đặc điểm cây mà em đã quan sát thăm thiên nhiên? -Lưu ý: hs tự ghi chép hay độc lập vẽ Nhóm trưởng hội ý phân công các bạn sâu tìm hiểu loài cây +Nhóm 1: Quan sát cây bàng +Nhóm 2: Quan sát các cây có bồn hoa +Nhóm 3: Quan sát cây có quanh trụ cờ +Nhóm 4: Quan sát các cây đã đem đến lớp -Bước2: YC Hs tập trung lớp trình bày điều vừa quan sát và ghi chép -Gv nhận xét, kết luận *YC hs có khả phát triển phân loại số cây đã quan sát -Gv kết luận và liên hệ: Cây xanh có hình dạng, kích thước khác nhau,có cây thân mọc đứng, có loại thân gỗ, có loại thân thảo Các loại cây có rễ, lá, hoa, quả, hạt -Mục tiêu: Nắm đặc điểm cây xanh -Cách chơi: Cô có hộp thư, đó có nhiều câu hỏi Sau bài hát, lớp chuyền tay hộp thư, dứt lời bài hát, em nào cầm hộp thư trả lời câu hỏi tự chọn -Ví dụ: +Kể số cây có thân mọc đứng? +Những cây nào có thân bò? +Kể tên số cây có thân leo? +Kể tên số cây có thân gỗ? +Kể tên số cây có thân thảo? +Nêu các phận thường có Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh -Các nhóm trình bày -Nhóm bạn bổ sung -Một số hs nêu Lớp nghe -Nghe -Hs chú ý để biết cách chơi Lop3.net (3) Trường Tiểu Học Ngãi Đăng Hội Lớp Nhận xét dặn dò: (2 phút) Tự Nhiên Và Xã cây? +Các loài cây có đặc điểm gì? +Để có môi trường luôn xanh, sạch, đẹp, em phải làm gì? -Cho Hs tham gia chơi -Hs tham gia chơi -Nhận xét trò chơi -Lớp nhận xét -Nhận xét tiết học -Nghe -Chuẩn bị bài sau: Thực hành thăm thiên nhiên (tt) Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net (4)