Bài mới 30’ Giới thiệu: - Trong tiết tập viết hôm nay chúng ta sẽ tập viết chữ cái C hoa; viết từ ứng dụng Chia, Chia ngọt sẻ bùi Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn viết [r]
(1)Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp Thứ hai ngày thaùng naêm TẬP ĐỌC Tieát 1: BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I Muïc tieâu Biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài Hiểu ND : Không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với các bạn gái (trả lời các câu hỏi SGK) II Chuaån bò - GV: Tranh - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Goïi baïn - HS đọc thuộc lòng bài thơ - Neâu noäi dung baøi thô? - Tình bạn cảm động Bê Vaøng, Deâ Traéng) Bài Giới thiệu: Nêu vấn đề (1’) - Các em thích đùa nghịch với bạn bè đùa nghịch ntn làm bạn mình không vui? - Đùa nghịch cư xử với bạn gái nào đúng là người tốt? - Bài đọc “Bím tóc đuôi sam” giúp các em hiểu điều đó Phát triển các hoạt động (28’) Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc đúng từ khó, biết nghỉ đúng sau dấu caâu Phöông phaùp: Luyeän taäp, phaân tích - GV đọc bài tóm tắt nội dung - Không nên nghịch ác với bạn là bạn gái - Tác giả Ku-rô-y-a-na-gi bài văn trích từ truyện tôttô-chan cô bé bên cửa là truyện tiếng nhiều HS VN trước đây đã biết - Đọc thầm đoạn 1, nêu các từ có vần khó và các từ cần phải giải nghĩa Đoạn 1: - Từ có vần khó - Từ khó hiểu Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net - Hoạt động lớp - HS khác đọc, lớp đọc thầm - Hoạt động nhóm: Mỗi nhóm đoạn Đại diện lên trình bày - teát, buoäc, bím toùc - teát, bím toùc ñuoâi sam (chuù giaûi SGK) (2) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp Đoạn 2: - Từ có vần khó - Từ khó hiểu Luyện đọc câu - GV cho HS đọc câu, thầy lưu ý ngắt nhịp - Vì vậy/ lần kéo bím tóc/ cô bé loạng choạng/ và cuối cùng ngã phịch xuống đất/ Luyện đọc đoạn - GV cho HS đọc nối tiếp - HS khá đọc Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu: Hiểu nội dung bài đoạn 1, Phương pháp: Trực quan, đàm thoại - Hà nhờ mẹ tết cho bím tóc ntn? - Xấn tới, vịn, loạng choạng, ngã phòch - loạng choạng (chú giải SGK) - HS đọc tiếp nối đến hết baøi - 5, HS đọc HS đọc đoạn - Lớp đọc đồng toàn bài - HS hướng dẫn - HS đọc thầm đoạn - bím toùc nhoû, moãi bím buoäc caùi nô - Khi Hà tới trường các bạn gái khen Hà nào? - “Tí chà chà! Bím tóc đẹp quá!” - Ñieàu gì khieán Haø phaûi khoùc? - HS đọc thầm đoạn - Tuaán keùo bím toùc Haø laøm Haø - Tả lại trò nghịch ngợm Tuấn ngaõ - Cậu ta kéo mạnh bím tóc, vừa kéo vừa “hò dô ta nào” làm Hà loạng choạng ngã phịch xuống - Em nghĩ ntn trò nghịch ngợm Tuấn? đất Hà ức quá, oà khóc Tuấn khuyến khích Hà tán thành thái độ chê trách - Tuấn nghịch ác Hàđối với n/v Tuấn không để các em - Tuấn bắt nạt, ăn hiếp bạn đến chỗ ghét Tuấn Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm Muïc tieâu: Phöông phaùp: - GV đọc mẫu Kết luận : (3’) - Thi đọc các nhóm - Chuaån bò: Tieát TẬP ĐỌC Tieát 2: BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I Muïc tieâu -Biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (3) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp -Hiểu ND bài : Không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với các bạn gái (trả lời các câu hỏi SGK) II Chuaån bò - GV: Tranh - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bài Giới thiệu: Phát triển các hoạt động (28’) Hoạt động 1: Luyện đọc (đoạn 3, 4) Mục tiêu: Đọc đúng từ khó Biết nghỉ sau các dấu caâu Phöông phaùp: Luyeän taäp phaân tích - GV đọc toàn bài - Nêu từ cần luyện đọc - Từ chưa hiểu - Đầm đìa nước mắt - Đối xử tốt Luyện đọc câu - GV löu yù ngaét gioïng - Dừng khóc / tóc em đẹp - Tớ xin lỗi / vì lúc nãy kéo bím tóc bạn Luyện đọc đoạn và bài - Haùt - Hoạt động nhóm - HS đọc đoạn 3,4 - Ngước, nín hẳn, ngượng nghịu, pheâ bình (chuù thích SGK) - Khóc nhiều, nước mắt ướt đẫm maët - Nói và làm điều tốt với người khaùc - HS đọc nối tiếp nhau, HS đọc đoạn - Lớp đọc đồng toàn bài ÑDDH: tranh, caâu maãu - Hoạt động lớp - HS đọc đoạn Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu: Hiểu ý đoạn 3, Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, sắm vai - GV khen bím tóc Hà đẹp - GV laøm cho Haø vui leân baèng caùch naøo? - Vì lời khen GV làm Hà nín khóc và cười - Nghe GV khen Hà vui và tin mình có bím tóc đẹp, đáng tự hào không cần để ý đến trêu chọc bạn - HS đọc đoạn - Đến trước mặt Hà gãi đầu ngượng nghịu, xin lỗi Hà - Thái độ Tuấn lúc tan học sao? - Vì GV đã phê bình Tuấn, GV - Vì Tuaán bieát hoái haän xin loãi baïn? bảo phải đối xử tốt với các bạn gaùi Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (4) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp - Hãy đóng vai GV, nói vài câu lời phê bình Tuấn - Đặt câu với từ: Vui vẻ, đối xử Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm Mục tiêu: Đọc diễn cảm Phöông phaùp: Luyeän taäp - GV đọc mẫu - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 3, 4 Kết luận : (2’) - Qua caâu chuyeän, em thaáy baïn Tuaán coù ñieåm naøo đáng chê và đáng khen? - Em ruùt baøi hoïc gì veà caâu chuyeän naøy? - Tập đọc thêm - Chuaån bò tieát keå chuyeän - HS đóng vai - HS đọc thầm câu - Giờ chơi chúng em vui đùa vui veû - Em luôn đối xử tốt với các bạn ĐDDH: bảng phụ đoạn 3, - HS thi đọc các tổ - Đáng chê: Đùa nghịch quá chớn laøm baïn gaùi maát vui - Đáng khen: Khi thầy phê bình, nhaän loãi laàm cuûa mình, chaân thaønh xin loãi baïn - Không đùa nghịch quá trớn Phải đối xử tốt với các bạn gái TOÁN 29 + I/ MUÏC TIEÂU : -Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29 + -Biết số hạng, tổng -Biết nối các điểm cho sẵn để có hình vuông -Biết giải bài toán phép tính -BT CL :Bài (cột 1,2,3), Bài (a,b), Bài II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Que tính, baûng caøi Vieát Baøi - Học sinh : Sách toán, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ: Ghi : 9+5 9+3 9+5+3 -2 em lên bảng Lớp làm bảng 9+7 + + -Neâu caùch ñaët tính, caùch nhaåm -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài : Cộng có nhớ số có chữ số với số có chữ số dạng 29 + Hoạt động 1: Giới thiệu 29 + Giảng giải : Nêu bài toán : Có 29 que tính, theâm que tính Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu que ta laøm theá naøo ? -29 + -Nghe, phaân tích -Thực phép cộng 29 + -Thực hành trên que tính Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (5) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp Tìm keát quaû : Trực quan : Bảng cài hướng dẫn học sinh tìm keát quaû -Gaøi boù que tính vaø que tính Noùi : Coù 29 que tính, vieát vaøo coät chuïc, vaøo coät ñôn vò -Gài tiếp que tính xuống que rời và viết vào cột đơn vị và nói : Thêm que tính -Nêu : que tính với que tính là 10 que tính bó lại thành chục, chục với chục là chục, chục với là 34 Vậy 29 + = 34 -Ñaët tính vaø tính : Gợi ý : Rút quy tắc Hoạt động : Bài tập Baøi : Baøi : -Muoán tính toång ta laøm theá naøo ? -Khi ñaët tính caàn chuù yù gì ? -Hoïc sinh laøm theo thao taùc cuûa giaùo vieân -Đọc to : 29 + = 34 -1 em đặt tính và nêu cách tính Lớp làm nhaùp -Nhieàu em neâu : 29 + = 34 Ghi nhớ : Lấy số đơn vị cộng với số đơn vị tách chục tổng các số đơn vị ( Nhiều em đọc ) -HS laøm baøi -1 em đọc đề -Laáy soá haïng coäng soá haïng -Thaúng coät -HS làm bài em đọc kết Sửa bài -1 em đọc đề -4 ñieåm Baøi : -Muốn có hình vuông ta nối điểm với -Làm bài thực hành nối nhau? -1 em neâu teân goïi caùc hình vuoâng : ABCD, MNPQ -2 em -Chấm vở, nhận xét 3.Cuûng coá : Neâu caùch ñaët tính 29 + vaø quy taéc -Giaùo duïc : tính caån thaän Nhaän xeùt Hoạt động nối tiếp : Dặn dò Tập làm thêm - Laøm theâm baøi taäp toán - ĐẠO ĐỨC Biết nhận lỗi và sửa lỗi / tiết I/ MUÏC TIEÂU : -Biết mắc lỗi cần phải nhận và sửa lỗi -Biết vì cần phải nhận lỗi và sửa lỗi -Thực nhận lỗi và sửa lỗi mắc lỗi -Biết nhắc bạn bè nhận lỗi và sửa lỗi mắc lỗi II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Ghi saün caùc tình huoáng, giaáy thaûo luaän - Học sinh : Sách, BT Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (6) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : -Biết nhận lỗi và sửa lỗi / tiết -Tiết trước em học bài gì? -Em kể cho các bạn nghe việc em đã gây lỗi -1 em giỏi đưa tình trên lầm và biết nhận lỗi sửa sai ? -Em mau tiến bộ, người yêu mến -Biết nhận lỗi và sửa lỗi giúp em điều gì ? 2.Dạy bài : -Giới thiệu bài Hoạt động :Đóng vai theo tình Hoạt động nhóm : Các nhóm theo dõi chuyện và thực hành hành vi nhận và sửa lỗi -Biết nhận lỗi và sửa lỗi / tiết -Nhoùm theo doõi Nhoùm chuaån bò saém vai -Đại diện nhóm trình bày cách ứng xử mình qua tieåu phaåm Tình 1: Lan trách Tuấn :” Sao bạn 1.Tuấn cần xin lỗi bạn vì không giữ đúng lời hẹn rủ mình cùng học mà lại mình?” hứa và giải thích lí Em seõ laøm gì neáu laø Tuaán ? Tình 2: Nhà cửa bừa bãi, chưa 2.Châu cần xin lỗi mẹ và dọn dẹp nhà cửa dọn dẹp Bà mẹ hỏi Châu :”Con đã dọn nhà cho mẹ chưa?” Em làm gì em 3.Trường cần xin lỗi bạn và dán lại sách cho baïn laø Chaâu ? Tình huoáng 3: Tuyeát meáu maùo caàm quyeån sách:”Bắt đền Trường đấy, làm rách sách tớ 4.Xuân nhận lỗi với cô giáo, với các bạn và làm lại bài tập nhà ?” Em làm gì em là Trường ? Tình huoáng 4: Xuaân queân khoâng laøm baøi taäp -Nhoùm nhaän xeùt, boå sung Tiếng việt Sáng đến lớp, các bạn kiểm tra bài tập nhà Em làm gì là Xuân ? Kết luận: Khi có lỗi, biết nhận và sửa lỗi là -2-3 em đọc lai -Caùc nhoùm thaûo luaän dũng cảm, đáng khen -Đại diện nhóm lên trình bày kết thảo Hoạt động 2: Thảo luận -Giaùo vieân chia nhoùm vaø phaùt phieáu giao vieäc luaän nhoùm Tình :Vân viết chính tả bị điểm xấu vì -Vân nên bày tỏ ý kiến mình để cô giáo em nghe khoâng roõ tai keùm, laïi ngoài baøn khoâng hieåu laàm, neân neâu lí em bò tai keùm cuối Vân muốn viết đúng không biết vàxin phép cô ngồi lên phía trên laøm theá naøo ? Theo em Vaân neân laøm gì ? Yeâu cần người khác giúp và thông cảm có nên khoâng ? Vì ? Luùc naøo neân, luùc naøo khoâng -Caùc baïn neân laéng nghe Döông vaø khoâng traùch loãi laàm cho baïn Caùc baïn cuûa Döông neân ? Tình : Dương bị đau bụng nên ăn cơm phải thông cảm, giúp đỡ Dương là bạn khoâng heát suaát Toå em bò cheâ Caùc baïn traùch toát Dương dù Dương đã nói lí Việc đó đúng -Vài em đọc lại -Vài em lên kể trước lớp lần em mắc hay sai? Döông neân laøm gì ? Kết luận : Cần bày tỏ ý kiếncủa mình bị lỗi và sửa lỗi người khác hiểu nhầm Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (7) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp -Nên lắng nghe để hiểu người khác, không traùch loãi laàm cho baïn -Biết thông cảm, hướng dẫn, giúp đỡ bạn bè sửa lỗi, là bạn tốt Hoạt động 3: Tự liên hệ : -Giáo viên phân tích và tìm hướng giải -5-7 em đọc lại phần kết bài đúng -Khen ngợi em biết nhận lỗi và sửa lỗi Keát luaän : Ai cuõng coù maéc loãi Ñieàn quan -1 em gioûi neâu noäi dung baøi hoïc trọng là phải biết nhận lỗi và sửa lỗi Như em mau tiến và người yêu quý -Học bài Tìm tài liệu 3.Kết luận : Giáo dục tư tưởng -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò : Sưu tầm các câu chuyện trường hợp nhận lỗi và xin lỗi Thứ ba ngày thaùng naêm TOÁN 49 + 25 I/ MUÏC TIEÂU : -Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 49 + 25 -Biết giải bài toán phép cộng -BT CL : Bài (cột 1,2,3), Bài II/ CHUAÅN BÒ : - Giáo viên : Bảng cài, bó chục que tính và 14 que tính rời - Học sinh : Sách, BT, nháp, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em neâu 1.Bài cũ : Nêu các số từ 31 đến 50 -Baûng -Tính ( coù ñaët tính ) : 47 + 68 + 59 + Nhaän xeùt -49 + 25 2.Dạy bài : Giới thiệu bài : -Cả lớp thao tác trên que tính Hoạt động : Giới thiệu phép cộng : 49 + 25 -Giáo viên nêu bài toán : Có bó que tính và que rời, thêm bó và que rời Hỏi có tất bao nhieâu que tính ? Hỏi đáp : 49 que gồm bó và que lẻ ? -4 bó và que lẻ ( đưa bó và que) -Giaùo vieân caøi boù vaø que -Caøi : 49 = chuïc ñôn vò -2 boù vaø que leû -25 goàm maáy boù vaø maáy que leû ? -Giáo viên cài tiếp bó và que lẻ phía -Đưa bó và que lẻ đặt bó và que leû 49 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (8) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp -Ghi : 25 = chuïc ñôn vò -Em coù taát caû maáy boù vaø maáy que leû ? -6 boù que tính hay coøn goïi laø 60 que tính -Vaäy 60 que tính vaø 14 que tính laø bao nhieâu que tính -14 que coù theå taùch thaønh maáy boù vaø maáy que leû ? -Thực que tính : bó và 14 que lẻ -Vaäy 49 + 25 = ? 49 + 25 = 74 -1 em lên bảng Cả lớp làm nháp -HS noùi : 60 que tính vaø 14 que tính laø 74 que tính -14 coù theå taùch thaønh boù vaø que leû -Giáo viên nêu : Em hãy đặt tính với cột dọc -Em neâu caùch ñaët tính vaø tính nhö theá naøo ? -Muốn thực phép cộng 49 + 25 em thực -Viết 49 viết 25 49 cho thẳng hieän nhö theá naøo ? cột với 9, thẳng cột với Viết dấu + và kẻ gaïch ngang -1 em nêu Tính từ phải sang trái: + = 14 viết nhớ + = theâm laø Vaäy 49 + 25 = 74 -Vaøi em nhaéc laïi (5-6 em nhaéc laïi) -Cả lớp tự làm bài Sửa bài -Tự làm bài và kiểm tra Hoạt động : Làm bài tập -HS viết phép tính vào tính Bài :Yêu cầu HS tự làm bài Lưu ý học sinh viết tổng cho đơn vị thẳng -1 em đọc đề -Lớp 2A cóÙ 29 HS lớp 2B có 25 HS cột với đơn vị, chục thẳng cột với chục Bài : Nêu tên gọi các thành phần phép -Cả hai lớp :? HS -Tóm tắt, giải vào BT coäng : + = 15 Hai lớp có tất là : Baøi : 29 + 25 = 54 (hoïc sinh ) -Bài toán cho biết gì ? Đáp số 54 học sinh -Bài toán hỏi gì ? -1 em neâu caùch ñaët tính vaø tính -Chấm (5-7 ) Nhận xét 3Kếy luận : Nêu cách tính bài toán 49 + 25 ?Nhaän xeùt tieát hoïc Giaùo duïc : tính caån thaän -Oân baøi, taäp nhaåm caùc pheùp tính laøm baøi Hoạt động nối tiếp : Dặn dò : Oân lại bài -KEÅ CHUYEÄN Tieát 4: BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I Muïc tieâu -Dựa theo tranh kể lại đoạn 1, đoạn câu chuyện (BT 1); bước đầu kể lại đoạn lời mình (BT2) -Kể nối tiếp đoạn câu chuyện -HS khá, giỏi biết phân vai, dựng lại câu chuyện (BT3) Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (9) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp II Chuaån bò - GV: Tranh - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Baïn cuûa nai nhoû - HS keå laïi chuyeän - Lớp nhận xét - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Tieát hoïc hoâm chuùng ta seõ quan saùt tranh vaø keå laïi caâu chuyeän: Bím toùc ñuoâi sam Phát triển các hoạt động (28’) Hoạt động 1: Hướng dẫn kể đoạn chuyện Muïc tieâu: Keå chuyeän theo tranh Phương pháp: Kể chuyện, trực quan Bài 1: Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh - GV có thể gợi ý Tranh 1: - Haø coù bím toùc theá naøo? - Tuấn đã trêu chọc Hà ntn? - Hành động Tuấn khiến Hà sao? Tranh 2: - Khi Hà ngã xuống đất, Tuấn làm gì? Cuoái cuøng Haø theá naøo? GV nhaän xeùt Bài 2: Kể lại nội dung gặp gỡ thầy và bạn Hà lời em - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Kể lại toàn câu chuyện Muïc tieâu: Keå chuyeän theo nhoùm Phöông phaùp: Thaûo luaän - GV theo dõi, giúp đỡ nhóm làm việc\ - GV nhaän xeùt Hoạt động 3: Phân vai, dựng lại câu chuyện Muïc tieâu: Keå chuyeän theo nhaân vaät Phöông phaùp: Saém vai - GV cho HS xung phong nhận vai, người dẫn chuyeän, Haø, Tuaán, thaày giaùo - GV nhaän xeùt Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa - Lop2.net - Haùt - Hoạt động nhóm nhỏ - HS trình bày dựa theo tranh - Tết đẹp - Naém bím toùc Haø keùo laøm Haø bò ngaõ - Hà oà khóc và chạy mách thaày - Tuấn đùa dai, cầm bím toùc maø keùo - Ñi maùch thaày - Hoạt động lớp - HS neâu - Hoat động nhóm - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện nhóm lên thi kể - Lớp nhận xét - HS trình baøy - Lớp nhận xét (10) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp Kết luận : (2’) - Qua caâu chuyeän naøy em ruùt baøi hoïc gì? - - - Bạn bè chơi với phải nhẹ nhàng không chơi trò chơi đánh nhau, chọc phá baïn baïn khoâng baèng loøng Taäp keå laïi chuyeän Chuẩn bị: Chiếc bút mực Không nên nghịch ác với các bạn cần đối xử tốt với caùc baïn gaùi CHÍNH TAÛ Tieát 7: BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I Muïc tieâu -Chép chính xác bài chính tả, biết trình bày đúng lời nhân vật bài -Làm BT2 ; BT(3) a/b, BT CT phương ngữ GV soạn II Chuaån bò - GV: Baûng phuï - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Goïi baïn - GV đọc HS viết bảng lớp, bảng - ieâng aû, oø uyeân, m mô, e oùng - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Tiết hôm tập chép đoạn đối thoại baøi “Bím toùc ñuoâi sam” Phát triển các hoạt động (28’) Hoạt động 1: Tìm hiểu bài Mục tiêu: Hiểu nội dung, viết đúng chính xác Phương pháp: Đàm thoại - GV đọc đoạn chép Naém noäi dung - Đoạn văn nói trò chuyện với ai? - Vì Hà nói chuyện nói chuyện với GV? - - - Haùt - 2, HS leân baûng vieát hoï, teân baïn thaân - Hoạt động lớp - HS đọc - Giữa thầy với Hà - Baïn muoán maùch Coâ Tuaán treâu choïc vaø laøm em ngaõ ñau.o6 Vì nói chuyện với thầy xong Hà không khóc - Hà vui, thực tin có bím tóc đẹp đáng tự hào, không cần nữa? để ý đến trêu chọc Tuấn - Những chữ đầu dòng, đầu bài, tên Bài chép có chữ nào viết hoa? 10 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (11) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp - Những chữ đầu hàng viết ntn? Trong đoạn văn có dấu câu nào? GV cho HS viết tiếng dễ viết sai người - Viết hoa lùi vào ô so với lề - HS neâu - HS vieát baûng (nín, vui veû, khuoân maët) - HS nhìn baûng cheùp - HS sửa bài - GV cho HS chép - GV theo doõi uoán naén - GV chaám sô boä Hoạt động 2: Làm bài tập Muïc tieâu: Naém qui taéc chính taû veà ieân, yeân, phaân bieät r/d/gi Phöông phaùp: Luyeän taäp - Ñieàn ieân hay yeân vaøo choã troáng - HS laøm baøi - Điền r/d/gi ân, âng vào chỗ trống - HS làm bài, sửa bài - GV nhaän xeùt Kết luận : (2’) - Thi đua các tổ tìm từ có âm r/d/gi - Chuaån bò: Chính taû (tt) -TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tieát 4: LAØM GÌ ĐỂ XƯƠNG VAØ CƠ PHÁT TRIỂN I Muïc tieâu -Biết tập thể dục ngày, lao động vừa sức, ngồi học đúng cách và ăn uống đầy đủ giúp cho hệ và xương phát triển tốt -Biết đi, đứng, ngồi đúng tư và mang vác vừa sức để phòng tránh cong vẹo cột sống -Giải thích không nên mang vác vật quá nặng II Chuaån bò - GV: Bộ tranh, phiếu thảo luận nhóm, chậu nước - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (2’) Heä cô - Cô coù ñaëc ñieåm gì? - Ta cần làm gì để giúp phát triển và săn chắc? - Nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (3’) Trò chơi vật tay - GV hướng dẫn cách chơi: bạn cạnh tì khuyûu tay leân baøn caùnh tay ñan cheùo vaøo nhau, GV hô bắt đầu cùng dùng sức cánh tay - Cả lớp chơi mình keùo caùnh tay baïn 11 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (12) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp Tuyeân döông GV hoûi: Vì em coù theå thaéng baïn? GV nói: Các bạn có thể giữ tay và giành chieán thaéng troø chôi laø coù cô tay vaø xöông phaùt trieån maïnh Baøi hoïc hoâm seõ giuùp các em biết rèn luyện để và xương phát triển toát - GV ghi tựa bài lên bảng Phát triển các hoạt động (26’) Hoạt động 1: Làm nào để và xương phát triển toát Mục tiêu: Biết việc nên làm để và xương phaùt trieån toát Phương pháp: Trực quan, thảo luận, hỏi đáp, diễn giaûng Bước 1: Giao việc - Chia lớp thành nhóm và mời đại diện nhóm lên boác thaêm Bước 2: Họp nhóm - Nhoùm 1: Muoán cô vaø xöông phaùt trieån toát ta phaûi ăn uống nào? Hằng ngày em ăn uống gì? - Nhóm 2: Bạn HS ngồi học đúng hay sai tư thế? Theo em vì cần ngồi học đúng tư thế? - - Em khỏe hơn, giữ tay - HS laëp laïi ÑDDH: tranh, SGK - Các nhóm trưởng nhận nhiệm vụ - Quan saùt hình 1/SGK - Aên đủ chất: Thịt, trứng, sữa, cơm, rau quaû - Quan saùt hình 2/SGK - Baïn ngoài hoïc sai tö theá Caàn ngoài học đúng tư để không vẹo coät soáng - Quan saùt hình 3/SGK - Bôi giuùp cô saên chaéc, xöông phaùt - Nhóm 3: Bơi có tác dụng gì? Chúng ta nên bơi trieån toát đâu? Ngoài bơi, chúng ta có thể chơi các môn thể thao gì? - GV lư u ý: Nên bơi hồ nước có người - Quan sát hình 4,5/SGK hướng dẫn - Bạn tranh sử dụng dụng cụ - Nhóm 4: Bạn nào sử dụng dụng cụ tưới cây vừa vừa sức Bạn tranh xách xô sức? Chúng ta có nên xách các vật nặng không? nước quá nặng Vì sao? - Chuùng ta khoâng neân xaùch caùc vaät nặng làm ảnh hưởng xấu đến cột soáng - Đại diện nhóm trình bày Bước 3: Hoạt động lớp - Lớp nhận xét, bổ sung - GV choát yù: Muoán cô vaø xöông phaùt trieån toát chuùng ta phải ăn uống đủ chất đạm, tinh bột, vitamin ngoài chúng ta cần đi, đứng, ngồi đúng tư - HS xung phong nhắc lại để tránh cong vẹo cột sống Làm việc vừa sức ĐDDH: chậu nước cuõng giuùp cô vaø xöông phaùt trieån toát Hoạt động 2: Trò chơi: Nhấc vật 13 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (13) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp Muïc tieâu: Bieát caùch nhaác vaät naëng Phương pháp: Thực hành Bước 1: Chuẩn bị - GV chia lớp thành nhóm, xếp thành hàng dọc - Theo dõi - Đặt vạch xuất phát nhóm chậu nước Bước 2: Hướng dẫn cách chơi - Khi GV hô hiệu lệnh, từ em nhấc chậu nước nhanh đích sau đó quay lại đặt chậu nước vào chỗ cũ và chạy cuối hàng Đội nào làm nhanh - Quan sát nhaát thì thaéng cuoäc - Cả lớp tham gia Bước 3: GV làm mẫu và lưu ý HS cách nhấc vật Bước 4: GV tổ chức cho lớp chơi Bước 5: Kết thúc trò chơi - HS xung phong leân laøm - GV nhaän xeùt, tuyeân döông - GV mời em làm đúng lên làm cho lớp - HS nhắc lại bài học xem - GV sửa động tác sai cho HS Kết luận : (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Cô quan tieâu hoùa Thứ tư ngày thaùng naêm TẬP ĐỌC Tieát 3: TREÂN CHIEÁC BEØ I Muïc tieâu -Biết nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ -Hiểu ND : Tả chuyến du lịch thú vị trên sông Dế Mèn và Dế Trũi (trả lời CH 1,2) -HS kká, giỏi trả lời CH3 II Chuaån bò - GV: Tranh - HS: SGK IIII Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bím toùc ñuoâi sam - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - Ñieàu gì khieán Haø phaûi khoùc? - Thái độ Tuấn lúc tan học sao? - Vì Tuaán hoái haän, xin loãi baïn? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) 14 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (14) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp GV cho HS xem tranh Caùc em coù bieát baïn Deá ñang ñi ñaâu khoâng? Chuyeán ñi cuûa baïn coù gì haáp daãn? Đọc bài văn trên bè (trích tác phẩm Dế Mèn nhà văn Tô Hoài) các em biết điều đó Phát triển các hoạt động (28’) Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc đúng từ khó, biết ngắt nghỉ sau các daáu caâu Phöông phaùp: Phaân tích, luyeän taäp - GV đọc mẫu, tóm tắt nội dung tả cảnh chơi - HS đọc – lớp đọc thầm trên sông đầy thú vị đôi bạn Dế Mèn và Dế Truõi GV chia đoạn - Hoạt động nhóm - Đoạn từ đầu trôi băng băng - Đoạn phần còn lại - HS thảo luận tìm từ có vần khó và từ cần giải nghĩa - Đại diện trình bày - HS đọc đoạn Đoạn 1: - Deá , laù b en, - Từ có vần khó? - Beøo sen (chuù thích SGK) - Từ cần giải nghĩa - vaét, hoøn cuoäi, Goïng Voù, Đoạn 2: saên saét, hoan ngheânh - Nêu từ có vần khó? - Ñen saïm, baùi phuïc, laêng xaêng - Từ khó hiểu (chuù thích SGK) + Hai toâi (toâi: Deá Meøn) Chæ Deá Meøn vaø Deá Truõi + aâu yeám Thái độ yêu thương trìu mến + hoan ngheâng Đón chào với thái độ vui Luyện đọc câu mừng - Chuù yù ngaét nhòp - Những anh Gọng Vó đen sạn/ gầy và cao/ - Mội HS đọc câu liên tiếp nghênh cặp chân gọng vó/ đứng trên bãi lầy/ bái đến hết bài phuïc nhìn theo toâi/ - Đàn Săn Sắt và cá Thầu Dầu/ thoáng gặp đâu cuõng laêng xaêng/ coá bôi theo beø toâi/ hoan nghênh váng mặt nước./ Luyện đọc đoạn - Cô cho nhóm đọc và trao đổi cách đọc - Hoạt động nhóm - GVâ nhaän xeùt - Mỗi nhóm đọc đoạn, đại diện nhóm lên thi đọc Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Lớp nhận xét Muïc tieâu: Hieåu noäi dung baøi - Lớp đọc đồng Phương pháp: Đàm thoại, trực quan - Hoạt động lớp - 15 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (15) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp Deá Meøn vaø Deá Truõi ñi chôi xa baèng caùch gì? - HS đọc đoạn Chắc là dòng nước nhỏ - Gheùp 3, laù beøo sen laøm - Trên đường đôi bạn nhìn thấy cảnh vật bè để trên “sông” - HS đọc đoạn ntn? - Thaáy hoøn cuoäi traéng tinh naèm đáy cỏ cây và làng gần, núi xa, anh - Nêu thái độ Gọng Vó, Cua Kềnh, Thầu Dầu Gọng Vó, ả Cua Kềnh, đàn Săn Sắt và cá Thầu Dầu chú dế Goïng Voù baùi phuïc, Cua Keành aâu yeám ngoù theo, Saên Saét, Thaàu Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm Daàu laêng xaêng bôi theo hoan Mục tiêu: Đọc diễn cảm nghênh váng mặt nước Phương pháp: Thực hành - GV hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn - GVâ đọc mẫu - GVâ uốn nắn cách đọc - Từng HS đọc Kết luận : (2’) - GVâ hoûi - Qua baøi vaên em thaáy cuoäc ñi chôi cuûa baïn deá - HS đọc diễn cảm toàn bài coù gì thuù vò? - Gặp cảnh đẹp dọc - Đọc diễn cảm đường, bạn bè hoan - Chuaån bò: Mít laøm thô (tt) ngheânh yeâu meán - TOÁN Tieát 16 : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Biết thực hịên phép cộng dạng + 5, thuộc bảng cộng với số - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29 + ; 49 + 25 - Biết thực phép tính cộng với số để so sánh hai số phạm vi 20 - Biết giải bài toán phép cộng - BT CL : Bài (cột 1,2,3), Bài 2, Bài (cột 1), Bài II Chuaån bò - GV: Đồ dùng phục vụ trò chơi - HS: Bảng con, bài tập III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) 49 + 25 - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: Tìm tổng biết các số hạng phép cộng là: 16 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net - Haùt (16) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp a vaø b 39 vaø c 29 vaø 45 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Hoâm chuùng ta luyeän taäp veà pheùp coäng daïng 9+5, 29+5, 49+25 Phát triển các hoạt động (28’) Hoạt động 1: Muïc tieâu: Pheùp coäng daïng + 5; 29 + 5; 49 + 25 Phöông phaùp: - Baøi 1: Yeâu caàu HS: +Nối tiếp đọc kết các phép tính +Ghi kết vào bài tập - Baøi 2: +Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi +Cho HS laøm vaøo baûng +Yeâu caàu HS nhaän xeùt +Gọi HS lên thực phép tính: +GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Hoạt động 2: Mục tiêu: So sánh tổng với số, so sánh các tổng với Phöông phaùp: - Baøi 3: +Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? +Vieát leân baûng: + … + +Ta phaûi ñieàn daáu gì? +Vì sao? +Trước điền dấu ta phải làm gì? +Moãi HS neâu pheùp tính +Làm vào +Tính +2 HS lên bảng- lớp làm vào baûng +HS laøm treân baûng: 19 + 9; 81 + 9; 20 + 39 +Ñieàn daùu >, < = vaøo choã chaám thích hợp +Ñieàn daáu < +Vì +5 = 14; + = 15; neân 14 < 15 neân + < + +Coù caùch laøm naøo khaùc khoâng? +Phải thực phép tính +Cho HS laøm baøi taäp +Ta coù: = 9; < vaäy 9+5 < +Khi so sánh + và + có cần thực phép 9+6 tính khoâng? Vì sao? + HS làm vào Hoạt động 3: +Không cần, vì đổi chỗ các số Mục tiêu: Giải bài toán có lời văn phép tính hạng thì tổng không thay đổi coäng Phöông phaùp: - Baøi 4: +Yêu cầu HS tự làm bài sau đó đổi chéo để kiểm tra Baøi 5: +Làm vào bài tập +Veõ hình leân baûng +1 HS đọc đề bài +Yêu cầu HS quan sát hình và kể tên các đoạn +MO, MP, MN, OP, PN 17 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (17) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp thaúng +Có đoạn thẳng +Có tât bao nhiêu đoạn thẳng? +D +Ta phải khoanh vào chữ nào? +Không, vì 3, 4, đoạn thẳng +Có khoanh chữ khác không? không phải là câu trả lời đúng Kết luận :3’) - Troø chôi: Thi veõ +Chuẩn bị: -Vẽ trên bảng phụ trên giấy hình ngôi nhà vẽ dở -Moät soá caâu hoûi: Nêu phép tính cùng dạng với + đã học Đặt tính và thực phép tính 39 + 15 Toång cuûa 39 vaø 25 laø bao nhieâu? So saùnh 19 + 25 vaø 18 + 25 +Cách chơi: Chọn đội GV đặt câu hỏi các đội -Mỗi đội có em dành quyền trả lời Đội nào trả lời đúng câu thì trả lời nét Đội nào vẽ xong ngôi nhà là đội đó thắng - Chuẩn bị bài: cộng với số + LUYỆN TỪ và CÂU Tieát 4: TỪ CHỈ SỰ VẬT I Muïc tieâu -Tìm số từ ngữ người, đồ vật, vật, cây cối (BT1) -Biết đặt và trả lời câu hỏi thời gian (BT2) -Bước đầu biết ngắt đoạn văn ngằn thành các câu trọn ý (BT3) II Chuaån bò - GV: Baûng phuï - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - HS trả lời câu hỏi - Danh từ là gì? Cho ví dụ - Đặt câu theo mẫu Ai (cái gì, gì)? Là gì? Với danh từ tìm - GVâ nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Hôm tiết luyện từ và câu ta mở rộng hiểu biết danh từ và từ đơn vị thời gian Phát triển các hoạt động (28’) Hoạt động 1: Làm bài tập 18 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net - Haùt (18) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp Mục tiêu: Nắm danh từ, ngày tháng năm Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thảo luận Baøi 1: - Nêu yêu cầu đề bài? - GVâ quan sát giúp đỡ - GV nhaän xeùt Baøi 2: - Nêu yêu cầu đề bài? - tuaàn coù maáy ngaøy? - Kể tên ngày tuần? - Điền vào chỗ trống thứ, ngày, tháng, năm em ñang hoïc - GVâ nhaän xeùt Hoạt động 2: Hướng dẫn ngắt câu Mục tiêu: Ngắt đoạn văn thành câu trọn ý Phöông phaùp: Luyeän taäp, thaûo luaän nhoùm Baøi 3: - Neâu yeâu caàu + Ngaøy, thaùng, naêm + Tuần, ngày tuần (thứ ) - Maãu: Baïn sinh naêm naøo? - Thaùng coù maáy tuaàn? - Naêm khai giaûng vaøo ngaøy maáy? Kết luận : (2’) - Nêu nội dung vừa học - GV cho HS thi đua tìm danh từ người - GV nhaän xeùt, tuyeân döông - Xem laïi baøi - Chuẩn bị: Luyện từ và câu - Hoạt động nhóm nhỏ - Điền các danh từ thích hợp vào bảng (mỗi cột danh từ) HS thaûo luaän roài thi ñua leân ñieàn - Lớp nhận xét - Hoạt động lớp - HS neâu - Coù ngaøy - HS keå - Thứ , ngày tháng năm 2003 - Hoạt động nhóm - Tập đặt câu hỏi và trả lời câu hoûi - HS thảo luận Đại diện trình bày - Toâi sinh naêm 1992 - tuaàn - Ngaøy thaùng - HS neâu - Mỗi tổ cử HS, tổ nói liên tiếp, HS không trả lời là bị loại -Thứ năm ngày thaùng naêm TAÄP VIEÁT Tieát 4: C- Chia ngoït seû buøi I Muïc tieâu Viết đúng chữ hoa C (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Chia (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Chia bùi (3 lần) II Chuaån bò - GV: GV: Chữ mẫu C Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, 19 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (19) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (1’) -Cho HS viết chữ cái hoa B, chữ Bạn -2 HS lên bảng viết chữ hoa B, cụm từ Bạn bè sum họp Bài (30’) Giới thiệu: - Trong tiết tập viết hôm chúng ta tập viết chữ cái C hoa; viết từ ứng dụng Chia, Chia sẻ bùi Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Mục tiêu: Nắm cấu tạo nét chữ C Phương pháp: Trực quan Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ C - Chữ C cao li? - Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét? - GV vào chữ C và miêu tả: Chữ hoa C viết nét liền, nét này kết hợp của: + Nét 1: nét cong + Neùt 2: Neùt cong traùi noái lieàn taïo thaønh voøng xoắn to đầu chữ - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng Mục tiêu: Nắm cách viết câu ứng dụng, mở rộng vốn từ Phương pháp: Đàm thoại * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Chia sẻ bùi - Giải nghĩa: Nghĩa là yêu thương đùm bọc lẫn sung sướng cùng hưởng, cực khổ cùng chịu Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - Cách đặt dấu các chữ 20 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net - Haùt - Vieát vaøo baûng -cao li -gồm đường kẻ ngang -1 neùt lieàn - HS quan saùt - HS vieát baûng (ÑDDH: baûng phuï caâu maãu) - HS đọc câu - C, h, g: 2,5 li - t: 1,5 li - n, e, o, u, a, s: li - Dấu chấm (.) â (20) Trường : Tiểu học An Hiệp Gioá án lớp - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Chia lưu ý nối nét C và h HS vieát baûng * Vieát: Chia - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Hoạt động 3: Viết Mục tiêu: Viết đúng mẫu cỡ chữ, trình bày cẩn thận Phöông phaùp: Luyeän taäp * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Kết luận : (2’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết -Daáu hoûi (?) treân e - Daáu huyeàn (\) treân u - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng - Vở tập viết - HS viết -TOÁN Tieát 17: cộng với số I Muïc tieâu - Biết cách thực phép cộng dạng + 5, lập bảng cộng với số - Nhận biết trực giác tính chất giao hoán phép cộng - Biết giải toán phép cộng - Bài tập cần làm : Bài 1,2,4 II Chuaån bò - GV: 20 que tính, baûng caøi - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp - HS sửa bài 65 29 19 39 + +45 + + +37 +59 74 28 45 46 46 51 - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Hôm chúng ta học toán cộng với số Phát triển các hoạt động (28’) 21 Biên soạn : Lê Hữu Nghĩa Lop2.net (21)