- Bài ''Ông đồ'': Học sinh cảm nhận được tình cảm tàn tạ của nhân vật ông đồ, qua đó thấy được niềm cảm thương và nỗi nhớ tiếc ngậm ngùi của tác giả đối với cảnh cũ người xưa gắn liền vớ[r]
(1)TuÇn 19 - TiÕt 73 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: V¨n b¶n nhí rõng ( ThÕ L÷) A Mục tiêu cần đạt: - Häc sinh c¶m nhËn ®îc niÒm kh¸t khao tù m·nh liÖt, nçi ch¸n ghÐt s©u sắc cái thực tù túng, tầm thường, giả dối thể bài thơ qua lời hổ bị nhốt vườn bách thú - Häc sinh thÊy ®îc bót ph¸p l·ng m¹n ®Çy truyÒn c¶m cña nhµ th¬ - Giáo dục lòng yêu nước qua bài thơ ''Nhớ rừng'', yêu tự B ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: ¶nh ch©n dung ThÕ L÷, tËp th¬ míi - Häc sinh: t×m hiÓu bµi th¬ C Các hoạt động dạy học: I Tæ chøc líp: (1') II KiÓm tra bµi cò :(5') ? Đọc đoạn thơ bài ''Hai chữ nước nhà'' mà em thích ? Em hiểu gì tâm trạng người cha bài thơ trên III TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: - Giới thiệu bài: Thơ lúc đầu dùng để gọi tên thể thơ: thơ tự Nó đời kho¶ng sau n¨m 1930, c¸c thi sÜ trÎ xuÊt th©n ''T©y häc'' lªn ¸n th¬ cò (th¬ §êng luật khuôn sáo, trói buộc) Sau thơ không còn để gọi thể thơ tự mà chủ yếu dùng để gọi phong trào thơ có tính chất lãng mạn tiểu tư sản bột phát (1932 1945) Thế Lữ là nhà thơ có công đầu đem lại chiến thắng cho thơ lúc quân Bài thơ ''Nhớ rừng'' có ảnh hưởng vang dội thời Hoạt động thày Hoạt động trò I T×m hiÓu chung (5') T¸c gi¶ - Häc sinh quan s¸t - Học sinh đọc chú thích SGK - (1907 - 1989) tªn thËt NguyÔn Thø LÔ, quª B¾c Ninh lµ nhµ th¬ tiªu biÓu cña phong trµo th¬ míi T¸c phÈm - §©y lµ bµi th¬ tiªu biÓu cña t¸c gi¶, t¸c phÈm gãp phÇn më ®êng cho sù th½ng lîi cña th¬ míi - Häc sinh nhËn biÕt - Gi¸o viªn giíi thiÖu ¶nh ch©n dung ThÕ L÷ ? Em hiÓu g× vÒ ThÕ L÷ Yªu cÇu häc sinh nªu tiÓu sö, sù nghiÖp s¸ng t¸c theo SGK ? VÞ trÝ cña bµi th¬ ''Nhí rõng'' - Gi¸o viªn giíi thiÖu: thÓ th¬ ch÷ lµ mét s¸ng t¹o cña th¬ míi trªn c¬ së kÕ thõa th¬ ch÷ (hay h¸t nãi truyÒn thèng) II §äc - hiÓu v¨n b¶n §äc (5') - Học sinh đọc bài thơ - §äc chÝnh x¸c, cã giäng ®iÖu phï hîp - Giáo viên đọc mẫu ? Cần đọc bài thơ với giọng nào Lop6.net V¨n - Phan ThÞ BÝch Thuû - THCS Th¸i Häc (2) cho phï hîp - Giáo viên kiểm tra việc đọc chú thích cña häc sinh nhÊt lµ c¸c tõ H¸n ViÖt, tõ cæ víi néi dung c¶m xóc cña mçi ®o¹n th¬: ®o¹n th× hµo hïng, ®o¹n uÊt øc - Häc sinh nh¾c l¹i mét sè chó thÝch: ng¹o m¹n, oai linh, s¬n l©m, c¶, Bè côc: (2') ? Bµi th¬ cã mÊy ®o¹n - Bµi th¬ cã ®o¹n + Đoạn và đoạn cảnh hổ vườn ? ý mçi ®o¹n b¸ch thó - Gi¸o viªn chèt bè côc + §o¹n vµ ®o¹n hæ ë chèn giang * Ba phÇn: s¬n hïng vÜ + §o¹n 1, ®o¹n + §o¹n 5: hæ khao kh¸t giÊc méng + §o¹n 2, ®o¹n ngµn + §o¹n Ph©n tÝch ? Tâm trạng hổ bị nhốt a Con hổ vườn bách thú (đoạn và còi s¾t ®îc biÓu hiÖn qua nh÷ng tõ ng÷ ®o¹n 4) (11') - Học sinh đọc lại đoạn và nµo + GÆm mét khèi c¨m hên còi s¾t ? §ã lµ t©m tr¹ng g× + BÞ nhôc nh»n tï h·m + Làm trò lạ mắt, đồ chơi §ang ®îc tung hoµnh mµ giê ®©y bÞ * T©m tr¹ng cña hæ n»m giam h·m còi s¾t: nçi khæ còi s¾t: khæ cùc, nhôc nh·, bÊt b×nh bị biến thành thứ đồ chơi: nỗi nhục + ChÞu ngang bÇy bän gÊu cÆp b¸o bị chung với kẻ tầm thường, thÊp kÐm, nçi bÊt b×nh - N»m dµi tr«ng ngµy th¸ng dÇn qua: ? Hoạt động nó là gì không có gì thoát khỏi môi trường tù túng nên nó đánh buông xuôi bất lực ? Nhng thùc chÊt lßng nã chÊt - Khèi c¨m hên: c¶m xóc hên c¨m kÕt chøa nh÷ng ®iÒu g× đọng tâm hồn, đè nặng, nhức nhối, kh«ng cã c¸ch nµo gi¶i tho¸t + Nghệ thuật: tương phản hình ảnh ? NhËn xÐt vÒ nghÖ thuËt * Nghệ thuật tương phản bên ngoài bên ngoài và nội tâm hổ bu«ng xu«i vµ c¶m xóc hên c¨m lßng hæ - V× nã ch¸n ghÐt cuéc sèng tï tóng, ? V× hæ cã t©m tr¹ng Êy khao kh¸t tù - Hoa ch¨m, cá xÐn, lèi ph¼ng, c©y ? Cảnh vườn bách thú cái trång nh×n cña hæ nh thÕ nµo - Dải nước đen giả suối - mô gò thấp kém; học đòi bắt chước cảnh đáng chán, đáng khinh, đáng ? Vì cảnh đó lại ''không đời nào thay ghét - Tất là người tạo, bàn tay đổi'' V¨n - Phan ThÞ BÝch Thuû - THCS Th¸i Häc Lop6.net (3) * Cảnh giả dối, tầm thường người người sửa sang, tỉa tót nên nó đơn tạo nên, đáng chán, khinh, ghét điệu, nhàm tẻ, giả dối, tầm thường kh«ng ph¶i thÕ giíi cña tù nhiªn, m¹nh mÏ, bÝ hiÓm ? NhËn xÐt vÒ giäng th¬, vÒ nghÖ thuËt sö dông tõ ng÷, nhÞp th¬ - Giäng th¬ giÔu nh¹i, sö dông mét lo¹t tõ ng÷ liÖt kª liªn tiÕp, ng¾t nhÞp ng¾n, ? T¸c dông cña nh÷ng biÖn ph¸p Êy * Giọng giễu nhại, liệt kê, nhịp ngắn dồn dập thể chán chường, thái độ khinh miệt hổ khinh miÖt ? Cảnh vườn bách thú và thái độ hổ có gì giống với sống, thái độ - Häc sinh th¶o luËn nhãm người Việt Nam đương thời + Cảnh tù túng đó chính là thực xã - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn vµ b¸o c¸o héi ®¬ng thêi ®îc c¶m nhËn bëi kÕt qu¶, nhËn xÐt tâm hồn lãng mạn Thái độ ngao - Giáo viên đánh giá ngán, chán ghét cao độ cảnh vườn bách thú hổ chính là thái độ họ xã hội b Nçi nhí thêi oanh liÖt (12') - Học sinh đọc đoạn và đoạn ? C¶nh s¬n l©m ®îc miªu t¶ qua nh÷ng - Bãng c¶, c©y giµ, giã gµo ngµn, nguån chi tiÕt nµo hét núi, thét khúc trường ca dội * Núi rừng đại ngàn, phi thường, hùng + Điệp từ ''với'', các động từ đặc vÜ, bÝ Èn điểm hành động gợi tả sức sống mãnh liệt núi rừng đại ngàn, cái gì ? Đó là cảnh có đặc điểm gì lớn lao phi thường, bí ẩn ? H×nh ¶nh chóa tÓ mu«n loµi hiÖn lªn nh thÕ nµo - Ta bước chân lên dõng dạc, đường hoàng, lượn thân Vờn bóng im Tõ ng÷ gîi h×nh d¸ng, tÝnh c¸ch ? NhËn xÐt vÒ tõ ng÷ miªu t¶, nhÞp th¬ * Nhịp thơ ngắn, câu thơ sống động giàu hổ (giàu chất tạo hình) diễn tả cảm xúc chÊt t¹o h×nh vẻ đẹp vừa uy nghi, dũng mãnh vừa mÒm m¹i, uyÓn chuyÓn cña chóa s¬n * Trªn c¸i ph«ng nÒn nói rõng hïng vÜ đó, hổ với vẻ đẹp oai phong lâm lÉm liÖt, võa uy nghi dòng m·nh, võa - Nhịp thơ ngắn, thay đổi mÒm m¹i, uyÓn chuyÓn ? ë khæ 3, c¶nh rõng ë ®©y lµ c¶nh cña - Những đêm, ngày mưa, nh÷ng thêi ®iÓm nµo b×nh minh, nh÷ng chiÒu ? Cảnh sắc thời điểm đó có gì - §ªm vµng, ngµy ma chuyÓn bèn bËt * Tác giả miêu tả tranh tứ bình đẹp phương ngàn, bình minh cây xanh bóng géi, chiÒu lªnh l¸ng m¸u sau rõng léng lÉy, nói rõng hïng vÜ, tr¸ng lÖ thiªn nhiªn rùc rì, huy hoµng, tr¸ng ? Giữa thiên nhiên hổ đã sống lÖ mét cuéc sèng nh thÕ nµo - Ta say måi tan- Ta lÆng ng¾m - Tiếng chim ca - Ta đợi chết ®iÖp tõ ''ta''; hæ uy nghi lµm chóa ? NhËn xÐt vÒ nghÖ thuËt cña khæ th¬ V¨n - Phan ThÞ BÝch Thuû - THCS Th¸i Häc Lop6.net (4) tÓ C¶nh th× chan hoµ ¸nh s¸ng, rén r· tiÕng chim, c¶nh th× d÷ déi c¶nh nµo * §iÖp ng÷, c©u hái tu tõ lµm hiÖn lªn còng hïng vÜ, th¬ méng vµ hæ còng hæ uy nghi, kiªu hïng, lÉm liÖt næi bËt, kiªu hïng, lÉm liÖt - §iÖp ng÷, c©u hái tu tõ: nµo ®©u, ®©u thật đau đớn nh÷ng, tÊt c¶ lµ dÜ v·ng huy hoµng hiÖn lªn nỗi nhớ đau đớn hổ và khÐp l¹i b»ng tiÕng than u uÊt ''Than «i ! ? Khổ 1, và khổ 2, có đặc điểm gì đặc biệt - Nghệ thuật tương phản đặc sắc, đl gay ? T¸c dông cña biÑn ph¸p nghÖ thuËt Êy g¾t gi÷a thùc t¹i vµ niÒm khao kh¸t tù * Nghệ thuật tương phản thực mãnh liệt nhân vật trữ tình Đó vµ håi øc §ã còng lµ t©m tr¹ng cña nhµ lµ t©m tr¹ng cña nhµ th¬ l·ng m¹n vµ người dân Việt Nam nước th¬, cña nh©n d©n VN ®¬ng thêi hoµn c¶nh n« lÖ nhí l¹i thêi oanh liÖt chèng ngo¹i x©m cña d©n téc IV Cñng cè:(5') - §äc diÔn c¶m tõ khæ khæ ? Nh¾c l¹i néi dung vµ nghÖ thuËt cña ®o¹n - 4, ®o¹n - V Hướng dẫn nhà:(1') - Học thuộc lòng từ khổ đến hết khổ - N½m ®îc néi dung vµ nghÖ thuËt cña khæ th¬ trªn - Soạn khổ bài thơ và bài tự học ''Ông đồ'' TuÇn 19 - TiÕt 73 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: V¨n b¶n ông đồ và nhớ rừng (t) A Mục tiêu cần đạt: - TiÕp bµi Nhí rõng: Häc sinh n¾m ®îc khao kh¸t giÊc méng ngµn cña hổ từ đó thấy tâm trạng người, học sinh nắm giá trị nội dung vµ nghÖ thuËt cña v¨n b¶n - Bài ''Ông đồ'': Học sinh cảm nhận tình cảm tàn tạ nhân vật ông đồ, qua đó thấy niềm cảm thương và nỗi nhớ tiếc ngậm ngùi tác giả cảnh cũ người xưa gắn liền với nét đẹp văn hoá cổ truyền Thấy ®îc søc truyÒn c¶m s©u s¾c cña bµi th¬ - Gi¸o dôc lßng yªu nh÷ng di s¶n v¨n ho¸ cña d©n téc B ChuÈn bÞ: - Giáo viên: ảnh chân dung Vũ Đình Liên, tập thơ mới, bài viết đánh giá phê bình tác phẩm ''Ông đồ'' - Học sinh: đọc và soạn bài thơ C Các hoạt động dạy học: I Tæ chøc líp: (1') Lop6.net V¨n - Phan ThÞ BÝch Thuû - THCS Th¸i Häc (5) II KiÓm tra bµi cò :(5') ? NghÖ thuËt x©y dùng h×nh ¶nh gi÷a khæ 1, víi khæ 2, bµi ''Nhí rõng'' ? T¸c dông cña nghÖ thuËt Êy ? §äc thuéc lßng khæ th¬ em thÝch (diÔn c¶m) III TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: Hoạt động thày Hoạt động trò ? Giấc mộng ngàn hổ hướng A.Bµi ''Nhí rõng'' (tiÕp) mét kh«ng gian nh thÕ nµo c) Khao kh¸t giÊc méng ngµn (khæ 5)(9') * Giấc mộng hổ hướng - Học sinh đọc khổ bài kh«ng gian hïng vÜ §ã lµ nçi nhí tiÕc + Oai linh, hïng vÜ, thªnh thang + Nhưng đó là không gian mộng cuéc sèng tù §ã còng lµ kh¸t väng (n¬i ta kh«ng cßn ®îc thÊy bao giê) giải phóng người dân nước ? c©u c¶m th¸n më ®Çu ®o¹n vµ kÕt ®o¹n - Béc lé trùc tiÕp nçi nhí cuéc sèng cã cã ý nghÜa g× ch©n thËt tù ? Từ đó giấc mộng ngàn hổ là mét giÊc méng nh thÕ nµo ? Nỗi đau đó phản ánh khát vọng gì hæ - Tæ chøc häc sinh th¶o luËn ? ''Nhí rõng'' lµ mét nh÷ng bµi th¬ tiªu biÓu cña th¬ l·ng m¹n ,em thÊy bµi thơ có đặc điểm nào so với th¬ §êng (gîi ý: vÒ nhÞp, h×nh ¶nh th¬, giäng th¬, c¶m xóc) * Bót ph¸p l·ng m¹n, ®Çy truyÒn c¶m ? Néi dung v¨n b¶n - Gọi học sinh đọc ghi nhớ - Gọi học sinh đọc diễn cảm bài thơ ? Chøng minh nhËn xÐt cña nhµ phª b×nh v¨n häc Hoµi Thanh(sgk ) VD: đoạn nói tù túng, tầm thường, giả dối cảnh vườn bách thú Lop6.net - M·nh liÖt to lín nhng ®au xãt, bÊt lùc §ã lµ nçi ®au bi kÞch kh¸t väng®îc sèng ch©n thËt, cuéc sèng cña chÝnh m×nh, xø xë cña chÝnh m×nh §ã lµ kh¸t väng gi¶i phãng, kh¸t väng tù Tæng kÕt a NghÖ thuËt - Häc sinh th¶o luËn (2') vµ bµo c¸o kÕt qu¶ + Số câu, chữ không hạn định, vần không bắt buộc cố định + Trµn ®Çy c¶m h÷ng l·ng m¹n: m¹ch c¶m xóc s«i næi, cuån cuén tu«n trµo + Hình tượng thích hợp là biểu tượng để thể chủ đề (gióng bài ''Bánh trôi nước'') + H×nh ¶nh giµu chÊt t¹o h×nh, hïng vÜ tr¸ng lÖ + Ng«n ng÷ vµ nh¹c ®iÖu phong phó Giäng th¬ u uÊt, bùc däc say sa hïng tr¸ng b Néi dung * Ghi nhí: SGK - Chán ghét thực tầm thường, tù túng - Khao kh¸t tù m·nh liÖt III LuyÖn tËp * §èi víi häc sinh giái: - §ã lµ søc m¹nh cña c¶m xóc - Trong th¬ l·ng m¹n, c¶m xóc m·nh liệt là yếu tố quan trọng hàng đầu Từ đó V¨n - Phan ThÞ BÝch Thuû - THCS Th¸i Häc (6) kÐo theo sù phï hîp cña h×nh thøc c©u th¬ - đây cảm xúc phi thường kéo theo nh÷ng ch÷ bÞ x« ®Èy - BiÓu c¶m gi¸n tiÕp: hæ người ? Phương thức biểu đạt B.Bài thơ ''Ông đồ'' (Vũ Đình Liên) (Tự học có hướng dẫn) - Giới thiệu bài: nhân vật ông đồ là người nho học không đỗ đạt sống bần nghề dạy học Theo phong tục tết đến, người ta sắm câu đối đôi chữ viết trên giấy đỏ dán lên vách, lên cột vừa để trang hoàng vừa để gửi gắm lời cầu chúc tốt lành Ông đồ là người viết thuê Đầu kì XX, Hán học và chữ nho ngày càng vị trí quan trọng ''Ông đồ chính là cái di tích tiều tuỵ đáng thương thời tàn'' (Thi nhân Việt Nam) Giới thiệu ảnh chân dung Vũ Đình Liªn - Hướng dẫn học sinh đọc hiểu văn Hoạt động thày Hoạt động trò I Bè côc v¨n b¶n (2') - khæ ? T×m bè côc cña bµi th¬ + khổ có hình ảnh ông đồ ngồi viết câu đối thuê, khổ đầu tương phản với khæ cuèi + Khổ cuối là vắng bóng ông đồ vµ b©ng khu©ng nhí tiÕc cña nhµ th¬ II Gîi ý ph©n tÝch ? ý chÝnh cña khæ th¬ ®Çu Gîi ý ph©n tÝch khæ th¬ ®Çu: h×nh ? Ông đồ xuất vào thời điểm nào, ảnh ông đồ thời đắc ý (5') g¾n víi nh÷ng g× - Ông xuất vào dịp tết, hoa đào nở cùng với mực tàu, giấy đỏbên hè phố đông người qua lại ? Điều đó có ý nghĩa gì * Ông xuất vào mùa đẹp, vui, hạnh ''mỗi'', ''lại'': lặp lại thời gian, ông xuất đặn hoà hợp với cảnh phúc người sắc ngày tết, góp mặt vào cái đông vui, ? ý nghĩa chi tiết ''Bao nhiêu người náo nhiệt phố phường - Ông đắt hàng, màu sắc rực rỡ thuª viÕt'' đào, mực tàu hoà hợp với giấy đỏ và có mặt ông đã thu hút bao người xúm đến - Thªu viÕt ? Họ đến nhằm mục đích gì - Thưởng thức tài viết chữ đẹp ông: ? Ông đồ hưởng sống phượng múa, rồng bay - Cuéc sèng cã niÒm vui vµ h¹nh phóc: nh thÕ nµo sáng tạo, có ích với người, * Ông người mến mộ vì tài người vọng năng, mang hạnh phúc đến cho người ? Đằng sau lời thơ là thái độ nào - Quí trọng ông đồ, quí trọng nếp tác giả ông đồ Lop6.net V¨n - Phan ThÞ BÝch Thuû - THCS Th¸i Häc (7) * Nhà thơ quí trọng ông đồ, quí trọng mét nÕp sèng v¨n ho¸ cña d©n téc ? ý nghÜa cña khæ tiÕp theo * Hình ảnh ông đồ vắngkhách ? Hình ảnh ông đồ có gì giống và khác víi khæ trªn ? Nh÷ng lêi th¬ nµo buån nhÊt ? ChØ biÖn ph¸p tu tõ vµ t¸c dông cña nã - BiÖn ph¸p nh©n ho¸ ®îc sö dông rÊt đắt * Phép nhân hoá, nỗi buồn ông đồ lan sang c¶ nh÷ng vËt v« tri v« gi¸c ? Hình dung em ông đồ từ lời thơ ''Ông đồ ngồi Qua ®êng kh«ng hay'' * ¤ng hoµn toµn bÞ quªn l·ng ? Cảnh tượng nào gợi lên tõ lêi th¬ ''L¸ vµng r¬i trªn giÊy Ngoµi giêi ma '' - Liªn hÖ víi th¬ §êng: ''Thanh minh lÊt phÊt ma phïn Kh¸ch ®i ®êng thÊm nçi buån xãt xa'' * NghÖ thuËt t¶ c¶nh ngô t×nh gîi t¶ sù tµn t¹, buån b· sèng v¨n ho¸ cña d©n téc Gợi ý phân tích khổ tiếp: ông đồ thêi tµn (5') - Hình ảnh ông đồ thời tàn - ¤ng vÉn xuÊt hiÖn vµo dÞp tÕt víi mùc tàu, giấy đỏ cảnh tượng vắng vẻ đến thê lương '' người thuê viết đâu'' - Giấy đỏ buồn không thắm Mực đọng nghiên sầu - PhÐp nh©n ho¸, nçi buån tñi lan sang vật vô tri vô giác Giấy đỏ phơi mà chẳng đụng đến trở thành bẽ bàng, màu đỏ thành vô duyên kh«ng th¾m lªn ®îc Nghiªnmùckh«ng hÒ ®îc ®îc bót l«ng chÊm vµo nªn mực đọng lại bao sầu tủi - Ông đồ ngồi chỗ cũ trên hè phố nhng ©m thÇm, lÆng lÏ sù thê ¬ người , ông hoàn toàn bị quên lãng, lạc lõng phố phường - Ma bôi bay chø kh«ng ma to giã lín, còng kh«ng ph¶i ma dÇm r¶ rÝch mà lại ảm đạm, lạnh lẽo mưa lòng người Cả đất trời ảm đạm, buồn bã NghÖ thuËt t¶ c¶nh ngô t×nh, ý t¹i ng«n ngo¹i th¬ tr÷ t×nh, ngo¹i c¶nh mµ l¹i lµ t©m c¶nh - Câu và câu mang ? NhËn xÐt vÒ nh¹c ®iÖu vµ vÇn - Vần xen kẽ: - giấy, hay - bay khæ diễn tả cảm xúc buồn thương kéo dài T©m t cña t¸c gi¶ (5') ? Khæ ®Çu vµ khæ cuèi cã g× gièng vµ - Giống: có hình ảnh hoa đào nở kh¸c - Khác: ông đồ xuất lệ thường * Kết cấu đầu cuối tương ứng chặt chẽ không còn hình ảnh ông đồ ? ý nghĩa giống và khác đó Kết cấu đầu cuối tương ứng chặt chẽ thể chủ đề tác phẩm.Thiên nhiên ? Thiªn nhiªn ë c©u cuèi đẹp đẽ, người trở thành xưa cũ ? T©m t cña t¸c gi¶ - (?) tu từ thể nỗi niềm thương tiếc * Nhà thơ thương cảm cho nhà nho, thương tiếc giá trị tinh thần khắc khoải nhà thơ Câu hỏi gieo vào lòng người đọc cảm tết đẹp bị tàn tạ, lãng quên thương, tiếc nuối không dứt Nhà thơ thương tiếc giá trị tinh thần tốt đẹp bị tàn tạ, lãng quên ? NhËn xÐt cña nhµ th¬ III Tæng kÕt (3') V¨n - Phan ThÞ BÝch Thuû - THCS Th¸i Häc Lop6.net (8) ? Ng«n ng÷, kÕt cÊu, thÓ th¬ NghÖ thuËt - Th¬ ngò ng«n gåm nhiÒu khæ, mçi khæ c©u thÝch hîp nhÊt víi viÖc diÔn t¶ t©m t×nh s©u l¾ng - KÕt cÊu c©u gi¶n dÞ, chÆt chÏ - Ng«n ng÷ s¸ng, b×nh dÞ, hµm sóc, d ba Néi dung - Tình cảm đáng thương ông đồ - Niềm thương cảm chân thành nhà th¬ - Học sinh đọc ghi nhớ ? Gi¸ trÞ néi dung cña bµi th¬ IV Cñng cè:(3') ? Ông đồ là bài thơ lãng mạn tiêu biểu, từ bài thơ này em hiểu thêm đặc điểm nào thơ lãng mạn Việt Nam (Nội dung nhân đạo vµ nçi niÒm hoµi cæ) - §äc diÔn c¶m bµi th¬ V Hướng dẫn nhà:(1') - Häc thuéc lång bµi th¬ vµ ghi nhí cña bµi, n¾m ch¾c néi dung , nghÖ thuËt tõng phÇn - Soạn bài ''Quê hương'' TuÇn 19 - TiÕt 75 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕng ViÖt c©u nghi vÊn A Mục tiêu cần đạt: - Học sinh hiểu rõ đặc điểm hình thức câu nghi vấn Phân biệt câu nghi vÊn víi c¸c kiÓu c©u kh¸c - Nắm vững chức chính câu nghi vấn: dùng để hỏi B ChuÈn bÞ: - Giáo viên:tích hợp với cấp tiểu học nâng cao mục đích phát ngôn, giấy ghi ng÷ liÖu phÇn I vµ c©u ph©n biÖt, m¸y chiÕu - Học sinh: nhớ lạikiểu câu nghi vấn đã học tiểu học C Các hoạt động dạy học: I Tæ chøc líp: (1') II KiÓm tra bµi cò :(5') ? Dấu hiệu nhận biết câu hỏi em đã học tiểu học III TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: Hoạt động thày Hoạt động trò I §Æc ®iÓm h×nh thøc vµ chøc n¨ng chÝnh 10 Lop6.net V¨n - Phan ThÞ BÝch Thuû - THCS Th¸i Häc (9) Gi¸o viªn chiÕu lªn m¸y ng÷ liÖu ? Trong ®o¹n trÝch trªn c©u nµo lµ c©u nghi vÊn ? Đặc điểm hình thức nào cho biết đó là c©u nghi vÊn - Gi¸o viªn khoanh trßn trªn giÊy nh÷ng tõ nghi vÊn * Trong c¸c c©u nghi vÊn cã chøa c¸c tõ nghi vÊn * Khi viÕt, c©u nghi vÊn kÕt thóc b»ng dÊu chÊm hái ? Những câu nghi vấn trên dùng để làm g× * Câu nghi vấn dùng để hỏi VÝ dô: - Học sinh gạch chân các câu: + sáng người ta đấm u có đau kh«ng ? + ThÕ lµm u cø khãc m·i mµ kh«ng ¨n khoai ? + Hay là u thương chúng đói quá ? NhËn xÐt: - DÊu chÊm hái, nh÷ng tõ nghi vÊn: cã kh«ng; (lµm) sao, hay (lµ) - §Ó hái (bao gåm c¶ tù hái nh c©u: ''Người đâu gặp gỡ làm chi Tr¨m n¨m biÕt cã duyªn g× hay kh«ng ?'') ? Hãy đặt các câu nghi vấn (làm việc theo nhãm)viÕt lªn giÊy - Học sinh thi đặt theo nhóm và báo cáo - Giáo viên đánh giá và chữa - Nhãm kh¸c nhËn xÐt KÕt luËn ? VËy thÕ nµo lµ c©u nghi vÊn, chøc - Häc sinh kh¸i qu¸t n¨ng - Học sinh đọc ghi nhớ ? C¸ch viÕt c©u nghi vÊn - So s¸nh - Giáo viên hưỡng dẫn học sinh so sánh +T«i kh«ng biÕt +Nã ë ®©u ? c¸c cÆp c©u nã ë ®©u - Gi¸o viªn chiÕu lªn m¸y vÝ dô, häc +Chúng ta không +Tiếng ta đẹp sinh ph©n biÖt thÓ nãi tiÕng ta nh thÕ nµo đẹp nào * Chó ý: (cã chøa tõ nghi - Ph©n biÖt c©u cã tõ nghi vÊn nhng vÊn nhng kh«ng kh«ng ph¶i lµ c©u nghi vÊn ph¶i lµ c©u nghi - Phân biệt từ nghi vấn và từ phiếm định vấn) + Ai còng biÕt +Ai biÕt ? +Nã kh«ng t×m g× c¶ +Nã t×m g× ? +C¸ b¸n ë ®©u ? +ë ®©u còng b¸n c¸ II LuyÖn tËp (20') Bµi tËp 1: a) ChÞ khÊt tiÒn su ph¶i kh«ng ? ? Xác định câu nghi vấn b) Tại người lại phải khiêm tốn ®o¹n trÝch sau nh thÕ ? ? Những đặc điểm hình thức nào cho c) Văn là gì ? Chương là gì ? biết đó là câu nghi vấn d) Chú mình muốn cùng tớ đùa vui kh«ng 11 Lop6.net V¨n - Phan ThÞ BÝch Thuû - THCS Th¸i Häc (10) Bµi tËp 2: - a, b, c: cã tõ ''hay kh«ng'' (tõ ''hay'' còng cã thÓ xuÊt hiÖn c¸c c©u kh¸c, nhng riªng c©u nghi vÊn tõ hay kh«ng thÓ thay thÕ b»ng tõ hoÆc ®îc NÕu thay tõ hay c©u nghi vÊn b»ng tõ hoÆc th× c©u trë nªn sai ng÷ ph¸p hoÆc biÕn thµnh mét c©u kh¸c thuéc kiÓu c©u trÇn thuËt vµ cã ý nghÜa kh¸c h¼n ) Bµi tËp 3: - Không vì đó không phải là câu nghi vÊn + C©u a vµ b cã c¸c tõ nghi vÊn nh: cã kh«ng, t¹i nhng nh÷ng kÕt cÊu chøa nh÷ng tõ nµy chØ lµm chøc n¨ng bæ ng÷ c©u + Trong c©u c, d th×: nµo (còng), (cũng) là từ phiếm định Lu ý: Nh÷ng côm tõ còng, g× còng, nµo còng, còng, ®©u còng, bao giê cũng, ý nghĩa khẳng định tuyệt đối, không phải là câu nghi vấn Bµi tËp - Kh¸c vÒ h×nh thøc: cã kh«ng, đã chưa - Kh¸c vÒ ý nghÜa: C©u thø hai cã giả định là người hỏi trước đó có vấn đề sức khoẻ, còn câu thì không có giả định này + C¸i ¸o nµy cã cò l¾m kh«ng ? (§) + Cái áo này đã cũ chưa ? (Đ) + C¸i ¸o nµy cã míi l¾m kh«ng ? (§) + Cái áo này đã chưa ? (S) ? XÐt c¸c c©u vµ tr¶ lêi c©u hái; C¨n cø vào đâu để xác định câu trên là c©u nghi vÊn - Cho häc sinh thay tõ hoÆc vµo vÞ trÝ tõ ''hay'' để nhận xét ? Có thể đặt dấu chẫm hỏi cuối c©u sau ®îc kh«ng ? V× - Gi¸o viªn lu ý häc sinh ph©n biÖt tõ phiếm định và từ nghi vấn ? Ph©n biÖt h×nh thøc vµ ý nghÜa cña hai c©u: + Anh cã khoÎ kh«ng ? + Anh đã khoẻ chưa ? - Gi¸o viªn cho häc sinh c©u sau vµ yêu cầu học sinh phân biệt đúng sai IV Cñng cè:(3') - Nh¾c l¹i ghi nhí cña bµi; kh¸i niÖm c©u nghi vÊn, c¸ch viÕt V Hướng dẫn nhà:(1') - Häc thuéc ghi nhí - Lµm bµi tËp 5, SGK tr13, xem tríc bµi ''c©u nghi vÊn'' (tiÕp theo) TuÇn 19 - TiÕt 76 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TËp lµm v¨n viÕt ®o¹n v¨n v¨n b¶n thuyÕt minh 12 Lop6.net V¨n - Phan ThÞ BÝch Thuû - THCS Th¸i Häc (11) A Mục tiêu cần đạt: - Häc sinh biÕt c¸ch s¾p xÕp ý ®o¹n v¨n thuyÕt minh cho hîp lÝ - Học sinh biết vận dụng các cách trình bày nội dung đoạn văn đã học để viết ®o¹n v¨n v¨n b¶n thuyÕt minh B ChuÈn bÞ: - Giáo viên: xem lại kiến thức đoạn văn, câu chủ đề, tham khảo sách: THTLVTM - Học sinh: xem trước bài nhà C Các hoạt động dạy học: I Tæ chøc líp: (1') II KiÓm tra bµi cò :(5') ? Nhắc lại các phương pháp sử dụng văn thuyết minh ? Khái niệm đoạn văn ? Câu chủ đề ? Các phần bài văn thuyết minh phải đảm bảo nội dung gì III TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: Hoạt động thày Hoạt động trò I §o¹n v¨n v¨n b¶n thuyÕt minh NhËn d¹ng c¸c ®o¹n v¨n thuyÕt minh (8') - §o¹n v¨n lµ bé phËn cña bµi v¨n, viÕt tèt ®o¹n v¨n lµm bµi tèt - §o¹n v¨n gåm tõ c©u trë lªn ? Vai trß cña ®o¹n v¨n ? CÊu t¹o ®o¹n v¨n ? C¸ch s¾p xÕp c¸c ®o¹n v¨n v¨n b¶n - C¸c ®o¹n v¨n ®îc s¾p xÕp theo thø tù định ? Gọi học sinh đọc ví dụ a VÝ dô: - Học sinh đọc đoạn văn a và b phần (1) môc I (SGK) tr14 ? Nªu c¸ch s¾p xÕp c¸c c©u ®o¹n b NhËn xÐt: văn (câu chủ đề, từ ngữ chủ đề và các - Đối với câu (a): câu là câu chủ đề, c©u gi¶i thÝch, bæ sung) câu cung cấp thông tin lượng nước - Gợi ý: đv(a) đâu là câu chủ đề ? các ít ỏi, câu cho biết lượng nước câu sau hướng nó nào bị ô nhiễm, câu nêu thiếu nước * Câu là câu chủ đề các nước trên giới thứ ba Câu nêu * Các câu sau bổ sung thông tin làm rõ ý dự báo đến năm 2025 thì 2/3 dân số câu chủ đề câu nào nói nước giới thiếu nước các câu sau bổ sung thông tin làm rõ ý câu chủ đề Câu nào nói nước ? Tìm câu chủ đề từ ngữ chủ đề ®o¹n v¨n (b) - Từ ngữ chủ đề đoạn văn (b) là : ? Vai trß cña c¸c c©u tiÕp theo Ph¹m V¨n §ång c¸c c©u tiÕp theo cung * Từ chủ đề : Phạm Văn Đồng Các câu cấp thông tin Phạm Văn Đồng theo sau cung cấp thông tin đối tượng lối liệt kê các họat động đã làm c KÕt luËn: 13 Lop6.net V¨n - Phan ThÞ BÝch Thuû - THCS Th¸i Häc (12) ? NhËn xÐt vÒ c¸ch tr×nh bµy néi dung c¸c ®o¹n v¨n trªn ? Đoạn văn (a) trình bày vấn đề gì ? Đoạn văn có nhược điểm nào ? NÕu giíi thiÖu bót bi th× nªn giíi thiÖu nh thÕ nµo ? §o¹n v¨n trªn nªn t¸ch ®o¹n vµ mçi ®o¹n viÕt l¹i nh thÕ nµo - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh lµm bè côc giÊy, gi¸o viªn kiÓm tra vµ cho häc sinh söa l¹i ®o¹n v¨n trªn * §èi víi (a) tr×nh bµy lén xén nªn t¸ch thµnh ®o¹n: + §o¹n 1: ruét bót bi + §o¹n 2: vá bót bi ? Yªu cÇu cña ®o¹n v¨n (b) lµ g× ? Nhược điểm đoạn văn chỗ nào theo ý 1, ghi nhí Söa l¹i c¸c ®o¹n v¨n thuyÕt minh cha chuÈn (10') a VÝ dô: - §o¹n v¨n(a) thuyÕt minh, giíi thiÖu bót bi b NhËn xÐt - Tr×nh bµy lén xén - Giới thiệu bút bi trước hết phải giới thiÖu cÊu t¹o mµ muèn thÕ th× ph¶i chia thµnh tõng bé phËn: + Ruét bót bi: (phÇn quan träng nhÊt): gåm ®Çu bót bi vµ èng mùc, lo¹i mùc đặc biệt + Phần vỏ: gồm ống nhựa sắt để bäc ruét bót bi vµ lµm c¸n bót viÕt PhÇn nµy gåm èng, n¾p bót cã lß xo nªn t¸ch thµnh ®o¹n - Thuyết minh đèn bàn - Chç cha hîp lÝ lµ: chia ®o¹n cha khoa häc, lÆp ®i lÆp l¹i mét sè bé phËn ? Nên giới thiệu đèn bàn phương ph¸p nµo * §o¹n v¨n (b) tr×nh bµy lén xén nªn t¸ch thµnh ®o¹n v¨n: + Đoạn 1: Phần đèn + Đoạn 2: Chao đèn + Đoạn 3: Đế đèn - Gi¸o viªn cho häc sinh lËp dµn ý vµo vở, sau đó kiểm tra và hướng dẫn cách söa ? Tõ nh÷ng bµi tËp trªn em thÊy tr×nh bµy ®o¹n v¨n bµi v¨n thuyÕt minh cÇn chó ý ®iÒu g× - Sử dụng phương pháp phân loại, phân tích:chia cấu tạo đền bang thành phËn: + Phần đèn: bóng đèn, đui đèn, dây ®iÖn, c«ng t¾c + Phần chao đèn + Phần đế đèn chia thµnh ®o¹n v¨n * KÕt luËn: (2') - Các ý lớn tương ứng với các đoạn văn - Trong đoạn văn có ý chủ đề, các câu kh¸c gi¶i thÝch bæ sung lµm râ ý cho nã - C¸c ý ®o¹n v¨n s¾p xÕp theo thø tù cÊu t¹o, nhËn thøc, diÔn biÕn sù viÖc thêi gian, chÝnh phô - Học sinh đọc ghi nhớ bài II LuyÖn tËp Bµi tËp 1: ? Viết đoạn mở bài và kết bài cho đề văn - Ví dụ: ''Giới thiệu trường em'' + MB: b»ng c¸ch nªu (?) vµ miªu t¶: Ai cã dÞp ®i qua x· Th¸i Häc sÏ thÊy ? Cho chủ đề ''Hồ Chí Minh, lãnh tụ vĩ ngôi trường lớn nằm ven đường bê đại nhân dân Việt Nam'' Hãy viết t«ng víi d·y nhµ cao tÇng Ðp h×nh ch÷ thµnh mét ®o¹n v¨n thuyÕt minh U Đó chính là trường em - THCS Thái 14 V¨n - Phan ThÞ BÝch Thuû - THCS Th¸i Häc Lop6.net (13) - Gi¸o viªn yªu cÇu c¸c em viÕt vµ tr×nh bµy - Gäi häc sinh kh¸c nhËn xÐt - Giáo viên đánh giá Häc + KB: Em yêu trường em và cùng các bạn giữ gìn ngôi trường sạch, đẹp dể mãi m·i lµ m¸i nhµ chung cho c¸c thÕ hÖ trÎ nh em ®îc häc tËp; rÌn luyÖn vµ trưởng thành Bµi tËp - Người đã suốt đời nêu cao cờ độc lËp vµ tù cho d©n téc - Giáo viên cho số gợi ý để học sinh - Người đã đoàn kết tầng lớp nhân hoµn thµnh ®o¹n v¨n dân, không phân biệt tôn giáo, đảng ph¸i, giíi tÝnh, giµ trÎ, miÒn xu«i, miÒn - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh viÕt ®o¹n v¨n ngược cờ đỏ - Gäi häc sinh tr×nh bµy - Người đã cùng Đảng CSVN lãnh đạo - Giáo viên đánh giá nhân dân ta đánh thắng các đội quân xâm lược hùng mạnh, giành độc lập thèng nhÊt trän vÑn cho Tæ Quèc - Nhân dân Việt Nam kính yêu Người, gọi Người là ''Bác'' IV Cñng cè:(3') ? Nh¾c l¹i c¸ch s¾p xÕp, tr×nh bµy ®o¹n v¨n bµi v¨n thuyÕt minh V Hướng dẫn nhà:(1') - Häc thuéc ghi nhí, lµm bµi tËp 3,4 SGK tr129 - Xem trước bài ''Thuyết minh phương pháp'' (cách làm) (tiếp) 15 Lop6.net V¨n - Phan ThÞ BÝch Thuû - THCS Th¸i Häc (14) TuÇn 20 - TiÕt 77 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: V¨n b¶n Quê hương (TÕ Hanh) A Mục tiêu cần đạt: - Học sinh cảm nhận vẻ đẹp tươi sáng, giàu sức sống làng quê miền biển miêu tả bài thơ và tình cảm quê hương đằm thắm t¸c gi¶ - ThÊy ®îc nh÷ng nÐt dÆc s¾c nghÖ thuËt - Giáo dục lòng yêu quê hương B ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: ¶nh ch©n dung TÕ Hanh, tËp th¬ ''Hoa niªn'' cña «ng - Häc sinh: so¹n bµi, t×m hiÓu vÒ thÓ th¬ C Các hoạt động dạy học: I Tæ chøc líp: (1') II KiÓm tra bµi cò :(5') ? đọc thuộc lòng bài thơ ''Ông đồ'' ? Bµi th¬ ®îc viÕt theo thÓ th¬ nµo ? NhËn xÐt vÒ h×nh ¶nh, ng«n ng÷ cña bµi th¬ ? Cái hay câu thơ ''Giấy đỏ mực đọng '' ''L¸ vµng ngoµi giêi '' III TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: - Giới thiệu chân dung tập thơ''Hoa niên'' tác giả, cảm hứng chủ đạo thơ Tế Hanh - nhà thơ quê hương Hoạt động thày Hoạt động trò I T×m hiÓu chung (3') T¸c gi¶ - Học sinh đọc chú thích * SGK - ¤ng sinh 1921 t¹i mét lµng chµi ven biÓn tØnh Qu¶ng Ng·i ¤ng lµ nhµ th¬ viết hay quê hương - Sù nghiÖp s¸ng t¸c: SGK T¸c phÈm: - ''Quê hương'' là bài thơ mở đầu cho nguồn cảm hứng lớn suốt đời thơ TÕ Hanh II §äc - hiÓu v¨n b¶n §äc (2') - học sinh đọc lại bài thơ - §äc chó thÝch - Chú ý các chú thích (lời đề tựa bài thơ), (từ địa phương) ThÓ th¬ vµ bè côc: (3') ? Em hiÓu g× vÒ t¸c gi¶ TÕ Hanh, vÒ bµi thơ ''Quê hương'' ông * Bµi th¬ ®îc in tËp ''Hoa niªn'' xuÊt b¶n n¨m 1945 - Giáo viên đọc mẫu - Giáo viên nhận xét cách đọc học sinh - Giáo viên kiểm tra việc đọc chú thích cña häc sinh 16 Lop6.net V¨n - Phan ThÞ BÝch Thuû - THCS Th¸i Häc (15) ? NhËn xÐt vÒ thÓ th¬ - ThÓ th¬ ch÷ gåm nhiÒu khæ, gieo vÇn «m vµ vÇn liÒn víi sù ho¸n vÞ b»ng tr¾c đặn (2 câu vần đến câu vần tr¾c) ? Bè côc cña bµi th¬ - c©u ®Çu giíi thiÖu chung * Bè côc phÇn: vÒ ''lµng t«i'' H×nh + Hình ảnh quê hương - c©u tiÕp: miªu t¶ c¶nh ¶nh + Nỗi nhớ quê hương thuyền chài khơi đánh cá quª - c©u tiÕp: c¶nh thuyÒn c¸ hương trë vÒ bÕn - Khæ cuèi: nçi nhí lµng kh«n ngu«i cña t¸c gi¶ Ph©n tÝch: a Hình ảnh quê hương (12') ? Lµng t«i ë cã g× dÆc biÖt - Làm nghề chài lưới Giíi thiÖu * Quê hương tác giả giới thiệu - Nước bao vây sông nghề nghiệp và tù nhiªn b×nh dÞ lµ mét lµng chµi ven vị trí địa lí làng biÓn + C¸ch giíi thiÖu rÊt b×nh dÞ ? Cảnh người dân chài đánh cá - Trêi trong, giã nhÑ BÇu trêi cao miªu t¶ khung c¶nh, h×nh ¶nh nµo réng, trÎo, nhuèm n¾ng hång b×nh minh ? NhËn xÐt vÒ nghÖ thuËt sö dông tõ - D©n trai tr¸ng b¬i thuyÒn ng÷ - ChiÕc thuyÒn nhÑ b¨ng nh tuÊn m· * NghÖ thuËt: t¸c gi¶ sö dông h×nh ¶nh so sánh, động từ mạnh (có động từ đặt - Phăng mái chèo vượt trường giang ®Çu c©u) + H×nh ¶nh so s¸nh (con tuÊn m·) vÎ - Vừa miêu tả phong cảnh tự nhiên tươi đẹp dũng mãnh sáng vừa là tranh lao động đầy hứng + Các động từ mạnh sức sống mạnh mẽ diễn tả khí băng tới, vẻ đẹp hùng khëi vµ d¹t dµo søc sèng tr¸ng cña thuyÒn kh¬i ? Chi tiết nào đặc tả vẻ đẹp thuyÒn - Cánh buồm giương to mảnh làng - B×nh: Nhµ th¬ võa vÏ chÝnh x¸c c¸i Rướn thân trăng gió h×nh võa c¶m nhËn ®îc c¸i hån cña sù H×nh ¶nh c¸nh buåm c¨ng giã quen vËt thuéc trë nªn lín lao, thiªng liªng th¬ méng §ã lµ biÓu hiÖn cña linh hån lµng * T¸c gi¶ miªu t¶ c¸nh buåm c¨ng rÊt đẹp với vẻ đẹp lãng mạn so sánh chài Nghệ thuật so sánh: miêu tả cụ thể + vẻ đẹp bay bổng Đó là bút pháp độc đáo, bất ngờ Nó trở thánh biểu l·ng m¹n ho¸ sù miªu t¶ tượng, linh hồn làng chài ? C¶nh thuyÒn vÒ bÕn ®îc miªu t¶ b»ng chi tiết ? Đó là chi tiết nào - Cảnh làng chài đón thuyền trở về: ồn ào, tấp nập đông vui náo nhiệt * Cảnh làng chài đón đoàn thuyền cá trở - Những ghe đầy cá trông thật là tranh sinh động, náo nhiệt, đầy thích mắt ¾p niÒm vui vµ sù sèng - Lời cảm tạ chân thành người dân chµi ? Tr×nh bµy c¶m nhËn cña em vÒ h×nh - Hình ảnh người dân chài làn da ngăm ảnh người dân chài xa x¨m 17 V¨n - Phan ThÞ BÝch Thuû - THCS Th¸i Häc Lop6.net (16) * Hình ảnh người dân chài miêu tả võa ch©n thùc võa l·ng m¹n trë nªn cã tầm vóc phi thường Vừa tả thực vừa sáng tạo độc đáo người lao động làng chài thật đẹp với nước da nhuộm nắng gió, thân hình vạm vì thÊm ®Ëm vÞ mÆn mßi, nång to¶ vÞ xa x¨m cña biÓn ? C¶m nhËn cña em vÒ chiÕc thuyÒn - ChiÕc thuyÒn im bÕn mái trë vÒ n»m nghe chÊt muèi thÊm dÇn thí vá * NghÖ thuËt nh©n ho¸ miªu t¶ thuyÒn cã hån nh mét phÇn sù sèng lao NghÖ thuËt nh©n ho¸, h×nh ¶nh nµy là sáng tạo nghệ thuật độc đáo động làng chài t¸c gi¶: sau mét thêi gian vËt lén víi sãng giã ®ang n»m nghØ ng¬i vµ cßn nh ®ang l¾ng nghe chÊt muèi ConthuyÒn trë nªn cã hån, mét t©m hån rÊt tinh tÕ ? Từ đó em cảm nhận vẻ đẹp nào tâm hồn người viết lời thơ - Người viết có tâm hồn tinh tế, tài hoa trªn * Tác giả là người có tâm hồn nhạy cảm, và là có lòng gắn bó sâu nặng yêu quê hương với quê hương b Nỗi nhớ quê hương (5')(khổ cuối) ? Trong xa c¸ch lßng t¸c gi¶ nhí tíi - Biển (màu nước xanh), cá (cá bạc), nh÷ng ®iÒu g× n¬i quª nhµ c¸nh buåm (chiÕc buåm v«i), thuyÒn, mïi biÓn ? Phương thức biểu cảm ? §ã lµ nçi nhí nh thÕ nµo BiÓu c¶m trùc tiÕp nãi vÒ nçi nhí lµng quª kh«n ngu«i cña m×nh §ã lµ * Lèi biÓu c¶m trùc tiÕp béc lé nçi nhí ch©n thµnh, tha thiÕt cña nhµ th¬ nçi nhí ch©n thµnh, tha thiÕt nªn lêi th¬ gi¶n dÞ, tù nhiªn ? Em hiÓu thÕ nµo lµ vÒ ''c¸i mïi nång mÆn'' - Dù xa, đứa hiếu thảo quê hương luôn tưởng nhớ ''mùi nồng mặn'' đặc trưng quê hương - Đó là hương vÞ riªng ®Çy quyÕn rò, mïi riªng cña làng biển đặc trưng Tæng kÕt (5') a NghÖ thuËt: ? Phương thức biểu cảm tác phẩm - ''Quê hương'' là bài thơ trữ tình, phương thức biểu đạt chủ yếu là biểu ? BiÖn ph¸p tu tõ ®îc sö dông ? Ta cã thÓ h×nh dung râ mån mét h×nh c¶m Ngßi bót miªu t¶ thÊm ®Ém c¶m ảnh làng chài, hành động là đâu xúc Hình ảnh, ngôn ngữ đẹp, bay bổng, lãng mạn, biện pháp nhân hoá độc đáo * Phương thức biểu cảm + Sáng tạo hình ảnh thơ độc đáo thæi linh hån vµo sù vËt - S¸ng t¹o h×nh ¶nh th¬ rÊt phong phó, chÝnh x¸c, ch©n thùc qua ng«n ng÷ gi¶n dÞ b Néi dung ? Néi dung cña bµi th¬ lµ g× - Bức tranh tươi sáng, khoẻ khoắn, đầy * Bức tranh quê hương đẹp sức sống làng chài và người dân chµi ? Em hiÓu g× vÒ nhµ th¬ TÕ Hanh - Nhµ th¬ c¶m nhËn cuéc sèng rÊt tinh * Tình yêu quê hương nồng thắm tác tế, có tình yêu nồng hậu, thuỷ chung với 18 V¨n - Phan ThÞ BÝch Thuû - THCS Th¸i Häc Lop6.net (17) gi¶ quê hương * Ghi nhí: SGK - Học sinh đọc ghi nhớ SGK III LuyÖn tËp (5') - §äc diÔn c¶m bµi th¬ ? NhËn xÐt vÒ bøc tranh minh ho¹ cña bµi th¬ ? Đọc câu thơ viết tình cảm quê hương mà em yêu thích Ví dụ ''Quê hương'' IV Cñng cè:(3') - Nh¾c l¹i néi dung vµ nghÖ thuËt cña bµi th¬ - Ph¸t biÓu c¶m nghÜ cña em vÒ bµi th¬ V Hướng dẫn nhà:(1') - Häc thuéc lßng bµi th¬, n¾m ®îc néi dung vµ nghÖ thuËt cña bµi th¬ - Viết đoạn thuyết minh quê hương em (giới thiệu quê hương em) - So¹n bµi: ''Khi tu hó'' TuÇn 20 - TiÕt 78 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: V¨n b¶n tu hó ( Tè H÷u) A Mục tiêu cần đạt: - Häc sinh c¶m nhËn ®îc lßng yªu sù sèng, niÒm khao kh¸t tù ch¸y báng người chiến sĩ cách mạng trẻ tuổi đương bị giam cầm tù ngục thÓ hiÖn b»ng nh÷ng h×nh ¶nh gîi c¶m vµ thÓ th¬ lôc b¸t gi¶n dÞ mµ tha thiÕt - RÌn luÖn kÜ n¨ng c¶m thô bµi th¬ tr÷ t×nh - Gi¸o dôc lßng kÝnh yªu nh÷ng chiÕn sÜ c¸ch m¹ng, biÕt ¬n vµ yªu cuéc sèng B ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: ¶nh ch©n dung Tè H÷u, tËp th¬ ''Tõ Êy'' cña «ng - Häc sinh: §äc vµ so¹n bµi, su tÇm th¬ Tè h÷u C Các hoạt động dạy học: I Tæ chøc líp: (1') II KiÓm tra bµi cò :(5') ? Phân tích cái hay cái đẹp câu thơ: ''C¸nh buåm gãp giã'' ''Dân chài lưới xa xăm'' ? §äc thuéc lßng bµi th¬? Nªu gi¸ trÞ néi dung vµ nghÖ thuËt bµi th¬ III TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: - Gi¸o viªn giíi thiÖu ch©n dung Tè H÷u, tËp th¬ ''Tõ Êy'' s¸ng t¸c ®Çu tay cña «ng Hoạt động thày Hoạt động trò I T×m hiÓu chung (3') T¸c gi¶: - Học sinh đọc chú thích SGK + TiÓu sö (SGK tr19) ? Tr×nh bµy nh÷ng hiÓu biÕt cña em vÒ t¸c gi¶ 19 Lop6.net V¨n - Phan ThÞ BÝch Thuû - THCS Th¸i Häc (18) + ¤ng ®îc coi lµ l¸ cê ®Çu cña th¬ ca c¸ch m¹ng vµ kh¸ng chiÕn + C¸c tËp th¬ chÝnh (SGK) ? Bµi ''Khi tu hó'' ®îc viÕt T¸c phÈm - ®îc viÕt nhµ lao Thõa Phñ(HuÕ) hoàn cảnh đặc biệt nào tác giả đương hoạt động cách mạng, míi bÞ b¾t giam (7/1939) t©m tr¹ng xúc, hướng tới sống bên ngoài II §äc - hiÓu v¨n b¶n §äc: (2') - Giáo viên đọc mẫu - 2, học sinh đọc bài thơ ? Khi đọc bài thơ cần đọc nào - Có đoạn đọc với giọng sôi nổi, náo cho phï hîp nức, yêu đời; có đoạn đọc với giọng uất øc - Chú ý các từ địa phương: bắp - Häc sinh tr¶ lêi chó thÝch ? Bè côc cña bµi th¬ Bè côc: (1') - Đoạn 1: câu: tả cảnh trời đất lúc vào hÌ - §o¹n 2: c©u: t¶ t×nh diÔn t¶ t©m tr¹ng người chiến sĩ ? Tiếng chim tu hú đã thức dậy tâm hồn người chiến sĩ trẻ tù Phân tích: kho¶ng c¸ch mïa hÌ nh thÕ nµo a Cảnh trời đất vào hè (14') - Học sinh đọc câu thơ đầu - Gi¸o viªn liªn hÖ bµi th¬ ''BÕp - Tiếng ve ran vườn râm / âm löa'' cña B»ng ViÖt ''Tu hú chẳng đến cùng ta - Lóa chiªm chÝn vang trªn Kêu chi hoài trên cánh đồng xa cánh đồng H×nh - BÇu trêi cao réng víi c¸nh ¶nh âm đón nhận tình thương mến thơ Bằng Việt, tiếng diều trao lượn chim gợi kỉ niệm thân thương - Trái cây đượm tình bà cháu còn thơ Tố Hữu, tiếng Tiếng chim tu hú đã thức dậy, mở tu hú báo hiệu mùa hè sôi động tÊt c¶ vµ b¾t nhÞp cho mïa hÌ rén r· ©m tâm hồn người tù thanh, rực rỡ sắc màu, ngào hương vị, bầu trời khoáng đạt tự * TiÕng chim tu hó më mét thÕ giíi cảm nhận người tù Cuộc sống rén rµng, trµn trÒ nhùa sèng víi ©m b×nh ®ang sinh s«i, n¶y në, ngät ngµo rộn rã, sắc màu rực rỡ, hương vị ngät ngµo, bÇu trêi tù c¶m nhËn - Häc sinh c¶m nhËn so s¸nh người tù ? Từ đó em thấy tác giả là người - Tác giả là người có sức cảm nhận nµo m·nh liÖt, tinh tÕ cña mét t©m hån trÎ * Nhà thơ là người có tình yêu trung, yêu đời tự và sèng nång nhiÖt, søc c¶m nhËn m·nh khao khát tự đến cháy lòng liÖt, tinh tÕ, yªu cuéc sèng tù - Gi¸o viªn liªn hÖ bµi ''T©m t tï'' cña Tè H÷u: ''Cô đơn thay là cảnh thân tù - Häc sinh c¶m nhËn bµi th¬ ®îc viÕt cïng c¶nh ngé vµ cïng mét c¶m Tai më réng mµ lßng s«i r¹o rùc 20 V¨n - Phan ThÞ BÝch Thuû - THCS Th¸i Häc Lop6.net (19) Tôi lắng nghe tiếng đời lăn náo nức ngoài vui sướng nhiêu'' ? ''Ta nghe hÌ dËy bªn lµng'' Nhµ th¬ c¶m nhËn mïa hÌ b»ng: A ThÝnh gi¸c B B»ng søc m¹nh cña t©m hån ? Chính vì thếnhà thơ người chiến sĩ c¸ch m¹ng tï cã t©m tr¹ng nh thÕ nµo ? NhËn xÐt vÒ nhÞp ®iÖu th¬ vµ c¸ch sö dông tõ ng÷ * NhÞp th¬ 6/2; 3/3, tõ ng÷ m¹nh, sö dông nhiÒu th¸n tõ ? T¸c dông cña chóng * Bộc lộ cảm giác ngột ngạt cao độ, khao kh¸t tho¸t c¶nh tï ngôc xóc, t©m tr¹ng b Tâm trạng người tù: (6') - Học sinh đọc câu thơ còn lại - Nhà thơ cảm nhậnmùa hè tươi đẹp b»ng søc m¹nh t©m hån, b»ng tÊm lßng Nång nhiÖt víi t×nh yªu cuéc sèng tù - Mà chân muốn đạp tan phường, hè ôi ! Ngét lµm sao, chÕt uÊt th«i - Cách ngắt nhịp bất thường 6/2; 3/3 - Từ ngữ mạnh: đạp tan phường, chết uất - Th¸n tõ: «i, th«i, lµm cảm giác ngột ngạt cao độ, niềm khao kh¸t ch¸y báng muèn tho¸t khái c¶nh tï ngôc, trë vÒ víi cuéc sèng tù ë bªn ngoµi Häc sinh th¶o luËn nhãm 2' - Tæ chøc th¶o luËn nhãm: - C©u ®Çu: tiÕng tu hó gîi c¶nh trêi ? Mở đầu và kết thúc bài thơ có đất bao la, tưng bừng sống lúc vào hè tiÕng chim tu hó, em h·y chØ t©m - C©u kÕt: TiÕng chim Êy l¹i khiÕn cho trạng người tù gắn với lần người chiÕn sÜ ®ang bÞ giam c¶m thÊy - Gi¸o viªn yªu cÇu b¸o c¸o kÕt qu¶ hÕt søc ®au khæ, bùc béi - Gäi häc sinh kh¸c nhËn xÐt - Giống:Tiếng chim giống tiếng - Giáo viên đánh giá * Tiếng chi tu hú khiến cho người chiến gọi tha thiết tự do, giới sống đầy quyến rũ nhân vật trữ sÜ ®ang bÞ giam cÇm c¶m thÊy hÕt søc ®au khæ, bùc béi t©m hån ®ang ch¸y t×nh Tæng kÕt (4') lªn kh¸t väng sèng tù a NghÖ thuËt: - ®o¹n t¶ c¶nh vµ t¶ t×nh gép thµnh ? Nhận xét gì nghệ thuật bài thơ chỉnh thể, truyền cảm Cảnh thì đẹp, hình ảnh sinh động quen thuộc, ? Phương thức biểu đạt cã hån T×nh th× s«i næi, s©u s¾c, da diÕt * KÕt hîp miªu t¶ vµ biÓu c¶m - ThÓ th¬ lôc b¸t mÒm m¹i, uyÓn chuyÓn * Hai ®o¹n t¶ c¶nh vµ t¶ t×nh hµi hoµ linh ho¹t truyÒn c¶m Th¬ lôc b¸t uyÓn chuyÓn, giäng ®iÖu tù - Giäng ®iÖu tù nhiªn, c¶m xócnhÊtqu¸n - KÕt hîp miªu t¶ vµ biÓu c¶m nhiªn b Néi dung: ? Néi dung bµi th¬ - Lßng yªu cuéc sèng - Niềm khao khát tự người tù - Gọi học sinh đọc ghi nhớ c¸ch m¹ng ? Nên hiểu nhan đề bài thơ III LuyÖn tËp (5') nµo Nhan đề bài thơ-Đó là vế phô mét c©u trän ý ? Đặt câu trọn vẹn có tên nhan đề - Khi tu hó gäi bÇy lµ mïa hÌ để tóm tắt nội dung bài thơ 21 V¨n - Phan ThÞ BÝch Thuû - THCS Th¸i Häc Lop6.net (20) ? Vì tiếng tu hú kêu lại tác động mạnh mẽ đến tâm hồn nhà thơ ? NhËn xÐt vÒ thÓ th¬ lôc b¸t cña bµi th¬ đến, người tù cách mạng càng cảm thấy ngét ng¹t phßng giam, cµng khao kh¸t cuéc sèng tù tên bài thơ đã gợi mở mạnh cảm xúc cña toµn bµi - §©y lµ h×nh ¶nh ho¸n dô, gi¸ trÞ liªn tưởng tiếng chim gợi lên tõ ®Çu bµi th¬ §ã lµ tÝn hiÖu cña mïa hÌ rùc rì, sù sèng tng bõng, cña trêi cao lồng lộng tự Tiếng chim đã tác động mạnh mẽ đến tâm hồn người tù NhËn xÐt vÒ thÓ th¬ lôc b¸t cña bµi th¬ - Sè ©m tiÕt mçi c©u mét cÆp: 6/8 - C¸ch hiÖp vÇn (6-6; 8-6; ); hoµ phèi ©m t¹o sù nhÞp nhµng, uyÓn chuyÓn, chuyÓn t¶i c¶m xóc tr÷ t×nh phong phó IV Cñng cè:(2') - Nh¾c l¹i néi dung vµ nghÖ thuËt cña bµi th¬ - Ph¸t biÓu c¶m nghÜ vÒ Tè H÷u V Hướng dẫn nhà:(2') - Häc thuéc lßng bµi th¬, n¾m ®îc néi dung vµ nghÖ thuËt cña bµi th¬ - Sưu tầm bài thơ, câu thơ nói đời hoạt động cách mạng các chiến sĩ cách mạng Ví dụ:thơ Tố Hữu:''Đời cách mạng từ tôi đã hiểu- Dấn thân - Là gươm - còn nửa'' - So¹n bµi: ''Tøc c¶nh P¸c Bã'' TuÇn 20 - TiÕt 79 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕng ViÖt c©u nghi vÊn (t2) A Mục tiêu cần đạt: - Học sinh hiểu rõ câu nghi vấn không dùng để hỏi mà còn dùng để cầu khiến, khẳng định, phủ định, đe doạ, bộc lộ tình cảm, cảm xúc - BiÕt sö dông c©u nghi vÊn phï hîp víi t×nh huèng giao tiÕp B ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: GiÊy ghi c©u hái tr¾c nghiÖm, m¸y chiÕu - Học sinh: Xem trước bài nhà C Các hoạt động dạy học: I Tæ chøc líp: (1') II KiÓm tra bµi cò :(5') ? §Æc ®iÓm h×nh thøc vµ chøc n¨ng cña c©u nghi vÊn 22 Lop6.net V¨n - Phan ThÞ BÝch Thuû - THCS Th¸i Häc (21)