1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án môn học Tuần 31 Lớp 2

20 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 165,53 KB

Nội dung

Tăng cường Chính tả Chiếc rễ đa tròn I-MUÏC TIEÂU: ě Nghe viết chính xác bài chính tảtừ Nhiều năm sau đến hết ě Làm đúng BT chọn từ điền vào chổ trống ě Rèn chữ viết trình bày sạch đẹp I[r]

(1)TUAÀN 31 THỨ HAI BA Sáng Chiều TÖ NAÊM Sáng Chiều SAÙU MOÂN TÑ TÑ T TD CT T TCT TNXH TV TCTV HĐNG TÑ T ÑÑ LTVC TD TLV T TCT TC TC LTVC CT T KC TCT SHTT TIEÁT 91 92 151 61 61 152 TEÂN BAØI DAÏY 31 Chieác reã ña troøn Chieác reã ña troøn Luyeän taäp Chuyeàn caàu; Troø chôi: Neùm boùng truùng ñích Nghe-vieát: Vieät Nam coù Baùc Phép trừ (không nhớ) các số phạm vi 100 Luyeän taäp Mặt Trời Chữ hoa N (kiểu 2) Chieác reã ña troøn(NV) Tuyên truyền ý nghĩa ngày 30/4 Caây vaø hoa beân laêng Baùc Luyeän taäp Bảo vệ loài vật có ích (Tiết 2) Từ ngữ Bác Hồ Dấu chấm, dấu phẩy Chuyeàn caàu; Troø chôi: Neùm boùng truùng ñích Đáp lời khen ngợi Tả ngắn Bác Hồ Luyeän taäp chung Luyeän taäp Laøm vòng đeo tay (Tieát 2) 62 155 31 Ơn Từ ngữ Bác Hồ Nghe-vieát: Caây vaø hoa beân laêng Baùc Ôn tập cộng trừ không nhớ các số phạm vi 1000 Chieác reã ña troøn 31 Luyeän taäp Toång keát tuaàn 31 31 93 153 31 31 62 31 154 Lop3.net (2) NS: ND: TẬP ĐỌC (91-92) CHIEÁC REÃ ÑA TROØN I-MUÏC TIEÂU: -Biết nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý; đọc rõ lời nhân vật bài -Hiểu : Bác Hồ có tình thương bao la người, vật (trả lời câu hỏi 1, 2, 3, 4) GDVSMT: chaêm soùc vaø baûo veä caây troàng -Giaùo duïc: chaêm hoïc II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -GV: Bảng phụ ghi từ, câu cần luyện đọc III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1-OÅn ñònh 2-Kiểm tra: Cháu nhớ Bác Hồ -Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Cháu nhớ Bác Hồ và trả lời câu hỏi nội dung cuûa baøi -Noäi dung baøi thô noùi gì? 3-Bài mới: Chiếc rễ đa tròn Luyện đọc -GV đọc mẫu toàn bài Giọng người kể chậm raõi Gioïng Baùc oân toàn dòu daøng Gioïng chuù caàn vuï ngaïc nhieân -Hướng dẫn HS cách ngắt giọng câu văn dài +Đến gần cây đa,/ Bác thấy reã ña nhoû/ vaø daøi ngoaèn ngoeøo/ naèm treân maët đất.// -Yêu cầu học sinh đọc đoạn Baùc Hoà luoân daønh tình yeâu bao la cho caùc chaùu thieáu nhi, cho moïi vaät xung quanh Baùc -Theo dõi, lắng nghe GV đọc mẫu -Học sinh nối tiếp đọc câu và đọc đúng các từ: ngoằn ngoèo, rễ đa nhỏ, vườn, tần ngần, cuốn, vòng tròn, khẽ cười, … -Học sinh đọc ngắt giọng -Nối tiếp đọc các đoạn Lop3.net (3) Tiết HOẠT ĐỘNG CỦA GV Tìm hieåu baøi -Thấy rễ đa nằm trên mặt đất Bác bảo chuù caàn vuï laøm gì? -Chuù caàn vuï troàng chieác reã ña nào? -Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng rễ đa nào? HOẠT ĐỘNG CỦA HS *Học sinh đọc thầm bài -Baùc baûo chuù caàn vuï troàng cho chieác reã moïc tieáp -Chú xới đất, vùi rễ xuống -Bác hướng dẫn chú cần vụ cuộn rễ thành vòng tròn, buộc tựa vào hai cái cọc sau đó vùi hai đầu rễ xuống đất -Chiếc rễ đa trở thành cây đa có hình -Chiếc rễ đa trở thành cây đa có daùng theá naøo? voøng laø troøn -Caùc baïn nhoû thích chôi troø gì beân caây ña? -Caùc baïn vaøo thaêm nhaø Baùc thích chui qua laïi vòng lá tròn tạo nên từ rễ đa Hãy nói câu tình cảm Bác Hồ đối -HS suy nghĩ và nối tiếp phát biểu: với thiếu nhi, thái độ Bác Hồ + Bác Hồ yêu quý thiếu nhi./ Bác Hồ luôn moïi vaät xung quanh nghĩ đến thiếu nhi./ Bác quan tâm đến -Luyện đọc lại bài thieáu nhi/… GDVSMT: chăm sóc và bảo vệ cây trồng *Học sinh đọc lại bài và trả lời câu hỏi 4-Củng cố:Gọi em đọc lại bài Câu chuyeän muoán noùi leân ñieàu gì? 5-Daën doø:Chuaån bò : Caây vaø hoa beân laêng Baùc TOÁN (151 ) LUYEÄN TAÄP I-MUÏC TIEÂU: -Biết cách làm tính cộng (không nhớ) các số phạm vi 1000, cộng có nhớ phaïm vi 100 -Biết giải bài toán nhiều hơn.Biết tính chu vi hình tam giác -Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, baøi (coät 1, 3), baøi 4, baøi -Giaùo duïc: caån thaän laøm baøi II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -GV: Baûng phuï baøi III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1-OÅn ñònh 2-Kiểm tra: Phép cộng (không nhớ) Lop3.net (4) phaïm vi 1000 -Ñaët tính vaø tính: 456 + 123 ; 547 + 311 3-Bài mới: Luyện tập *Baøi taäp 1: *Hoïc sinh laøm vaøo baûng -Yêu cầu học sinh nhắc lại cách thực 225 362 683 502 261 hieän pheùp tính + 634 + 425 +204 + 256 + 27 859 787 887 758 288 *Baøi taäp 2: *Laøm vaøo phieáu -Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực -HS đặt tính và thực phép tính a.245 217 b.68 61 hieän pheùp tính + 312 +752 + 27 + 29 557 969 95 90 *Baøi taäp 4: *Hoïc sinh laøm vaøo taäp -Gọi HS đọc đề bài Baøi giaûi 210 kg Sư tử nặng là: Gaáu: | -| 18kg 210 + 18 = 228 ( kg ) Sư tử: | -| -| Đáp số: 228 kg ? kg Con gaáu naëng bao nhieâu kg? Con sư tử nặng nào so với gaáu? *Baøi taäp 5: *Học sinh làm vào bảng và bảng lớp -Hãy nêu cách tính chu vi hình tam -Tính chu vi hình tam giác tổng độ giaùc? dài các cạnh hình tam giác đó -Vaäy chu vi cuûa hình tam giaùc ABC laø -Chu vi cuûa hình tam giaùc ABC laø: 300cm + 400cm + 200cm = 900 (cm) bao nhieâu cm? Đáp số : 900 cm 4-Cuûng coá: 235 + 307 = 5-Dặn dò:Chuẩn bị: Phép trừ (không nhớ) phạm vi 1000 THEÅ DUÏC Tieát 61 Chuyền cầu -Troø chôi:“Ném bóng trúng đích ” I/ MUÏC TIEÂU : -Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi -Tính nhanh nheïn Thực đúng thao tác kỉ thuật -Rèn luyện sức khỏe tập thể dục vào buổi sáng II/ CHUAÅN BÒ : Lop3.net (5) 1.Giaùo vieân : Veä sinh saân taäp, coøi III/ CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Phần mở đầu : -Gv phổ biến nội dung yêu cầu học -Xoay số khớp cổ tay , cổ chân ,đầu gối , vai , hoâng -Nhaän xeùt 2.Phaàn cô baûn : -Chuyền cầu theo nhóm người -Gv cho hs quay mặt vào đôi cách 23m -Lưu ý gv có thể cho hs tập đội hình phù hợp -Gv sửa chữa cho hs chuyền cầu -Troø chôi : “Ném bóng trúng đích ” -Gv neâu caùch chôi luaät chôi , giải thích cách chơi và làm mẫu - Hs tiến hành chơi thử sau đó chơi chính thức -Cho tổ thi đua với chọn hs tâng nhiều cái =>Gdhs :Tính nhanh nheïn -Giaùo vieân ñieàu khieån Nhaän xeùt 3.Phaàn keát thuùc :Cho hs thaû loûng cô theå Nhaän xeùt học Giáo viên hệ thống lại bài.Cúi người.Nhảy thaû loûng HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc trên địa hình tự nhiên 70-80m sau đó chuyển thành đội hình vòng tròn -Vừa vừa thở sâu 6-8 lần -Xoay coå tay, vai, goái, hoâng -Cán lớp điều khiển -Đi theo 2-4 hàng dọc, hát - Hs tieán haønh chôi điều khiển tổ trưởng NS: ND: CHÍNH TAÛ ( 61 ) VIEÄT NAM COÙ BAÙC (Nghe-vieát) I-MUÏC TIEÂU: -Nghe-viết đúng bài chính tả, trình bày đúng bài thơ lục bát Việt Nam có Bác -Làm các bài tập 3a -Giaùo duïc: chaêm hoïc vaø laøm theo ñieàu Baùc Hoà daïy II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -GV: Baøi thô Thaêm nhaø Baùc, cheùp saün vaøo baûng phuï Baøi taäp III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Lop3.net (6) 1-OÅn ñònh 2-Kiểm tra: Cháu nhớ Bác Hồ -Học sinh viết các từ: chói chang, đoàn kết 3-Bài mới: Việt Nam có Bác -Hướng dẫn viết -GV đọc toàn bài thơ -Gọi HS đọc lại bài -Baøi thô noùi veà ai? -Công lao Bác Hồ so sánh với gì? -Nhaân daân ta yeâu quyù vaø kính troïng Baùc Hoà nào ? -Baøi thô caù maáy doøng thô? -Ñaây laø theå thô gì? Vì em bieát? -Theo dõi và đọc thầm theo -2 HS đọc lại bài -Baøi thô noùi veà Baùc Hoà -Công lao Bác Hồ so sánh với non nước, trời mây và đỉnh Trường Sơn -Nhaân daân ta coi Baùc laø Vieät Nam, Vieät Nam laø Baùc -Baøi thô coù doøng thô -Đây là thể thơ lục bát vì dòng đầu có tiếng, dòng sau coù tieáng -Các chữ đầu dòng viết -Các chữ đầu dòng thì phải viết hoa, chữ dòng nào ? tiếng lùi vào ô, chữ dòng tiếng viết sát lề -Ngoài các chữ đầu dòng thơ, -Viết hoa các chữ Việt Nam, Trường Sơn vì là tên bài chúng ta còn phải viết hoa riêng Viết hoa chữ Bác để thể kính trọng chữ nào? với Bác -Yêu cầu HS đọc các tiếng khó viết -Viết bảng các từ: non nước, Trường Sơn, nghìn naêm, luïc baùt -Đọc cho học sinh viết chính tả -Đọc cho học sinh soát lỗi.Chấm bài -Hướng dẫn làm bài tập chính tả *Baøi taäp 3a: rời hay dời ? *Học sinh thực hành làm vào sách và bảng phụ giữ hay ? -Tàu rời ga Sơn Tinh dời dãy núi -Gọi HS đọc yêu cầu -Hổ là loài thú Bộ đội canh giữ biển trời 4-Củng cố:Viết bảng con: trời mây, chung đúc 5-Dặn dò: sửa lỗi vào vở.Chuẩn bị: Caây vaø hoa beân laêng Baùc Lop3.net (7) TOÁN (152 ) PHÉP TRỪ (không nhớ) TRONG PHẠM VI 1000 I-MUÏC TIEÂU: -Biết cách làm tính trừ (không nhớ) các số phạm vi 1000 Biết trừ nhẩm các số tròn traêm -Biết giải bài toán ít hơn.Bài tập cần làm: Bài 1, bài (phép tính đầu và phép tính cuoái), baøi 3, baøi -Giáo dục: cẩn thận thực trừ II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -Giaùo vieân: phieáu giao vieäc baøi taäp III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1-OÅn ñònh 2-Kieåm tra: Luyeän taäp -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: Ñaët tính vaø tính: a) 456 + 124 ; 673 + 216 3-Bài mới: Phép trừ (không nhớ) phạm vi 1000 - Hướng dẫn trừ các số có chữ số (không nhớ) -HS lên bảng làm bài HS lớp -Giáo viên giới thiệu: 635 – 214 laøm baøi giaáy nhaùp -Yêu cầu học sinh thực 635 +Đặt tính: Viết trăm trăm, chục chục, đơn - 214 421 vị đơn vị +Tính: Trừ từ phải sang trái, đơn vị trừ đơn vị, chục trừ chục, trăm trừ trăm -Thực hành *Baøi taäp 1: *Hoïc sinh laøm vaøo baûng -Học sinh nêu lại cách thực phép tính 484 586 590 693 - 241 - 253 - 470 - 152 120 541 120 541 *Baøi taäp 2: -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch ñaët tính *Hoïc sinh laøm vaøo phieáu -Ñaët tính roài tính 548 395 - 312 - 23 Lop3.net (8) 236 372 *Baøi taäp 3: *Hoïc sinh noái tieáp neâu keát -Yêu cầu HS nối tiếp tính nhẩm trước lớp, HS thực phép tính 700 – 300 = 400 ; 900 – 300 = 600 600 - 100 = 500 ; 600 – 400 = 200 800 – 500 = 300 ; 1000 – 400 = 600 1000 – 500 = 500 *Baøi taäp 4: *Hoïc sinh laøm vaøo taäp -Gọi HS đọc đề bài Toùm taét: Baøi giaûi: 183con Đàn gà có số là: Vòt: | | 183 – 121 = 62 (con) Gaø: | | 121 Đáp số: 62 gà ? 4-Cuûng coá:Laøm baûng con: 456 – 124; 789 - 138 5-Dặn dò: làm bài bài tập.Chuẩn bị: Luyện tập Tăng cường Toán Luyện tập I-MUÏC TIEÂU: ě Củng cố thực nhiện phép tính nhẩm và cộng,trừ(không nhớ) các số phạm vi 1000 ě Vận dụng giải toán ít ě GDHS cẩn thận làm tính II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1-OÅn ñònh 2-Kieåm tra: 3-Bài mới: *Baøi taäp 1: Tính nhẩm 800-300=500 ;700-200=500; 600-400=200 Yêu cầu HS nêu cách nhẩm 900-600=300 ;500-400=100 ;400-200=200 Gọi HS nối tiếp nêu kết 1000-800=200; 1000-700=300; 1000-400=600 *Baøi taäp 2: Đặt tính tính 435 376 678 896 Gọi Hs nhắc lại cách đặt tính và cách tính + 243 +512 +357 +476 Yêu cầu Hs làm bảng Nhắc Hs yếu viết số thẳng cột 678 888 321 420 *Baøi taäp 3: Trong vườn có 255 cây Bài giải Lop3.net (9) cam,số cây quýt ít số cây cam 112 cây.Hỏi vườn có bao nhiêu cây quýt Yêu cầu Hs làm vào 4-Cuûng coá: Chấm bài,Nhận xét 5-Daën doø: Về xem lại bài Số cây quýt vườn có là: 255 – 122 = 143 (cây) Đáp số: 143 cây TỰ NHIÊN XÃ HỘI ( 31 ) MẶT TRỜI I-MUÏC TIEÂU: -Nêu hình dạng, đặc điểm và vai trò Mặt Trời sống trên Trái Đất -Giáo dục: nắng phải đội mũ, không nhìn trực tiếp lên mặt trời II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -GV: Tranh, ảnh giới thiệu Mặt Trời III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1-OÅn ñònh 2-Kieåm tra: Nhaän bieát caây coái vaø caùc vaät -Kể tên các hành động không nên làm để bảo vệ caây vaø caùc vaät? -Kể tên các hành động nên làm để bảo vệ cây và caùc vaät? 3-Bài mới: Mặt trời *Hoạt động 1: Hát và vẽ Mặt Trời theo hiểu biết -HS lên bảng vẽ Mặt Trời theo Gọi HS lên hát bài “Cháu vẽ ông Mặt Trời” hiểu biết mình Trong lúc đó, lớp hát bài “Cháu vẽ ông Mặt Trời” *Hoạt động 2: Em biết gì Mặt Trời? -Học sinh lắng nghe, ghi nhớ -Em biết gì Mặt Trời? -Không, tối Vì đó không có -GV ghi nhanh các ý kiến (không trùng lặp) lên bảng Mặt Trời chiếu sáng -Nhiệt độ cao ta thấy nóng vì Mặt vaø giaûi thích theâm: Trời đã cung cấp sức nóng cho Trái -Mặt Trời có dạng hình cầu giống bóng -Mặt Trời có màu đỏ, sáng rực, giống bóng lửa Đất khoång loà -Chiếu sáng và sưởi ấm, phơi đồ, cây quang hợp, -Mặt Trời xa Trất Đất -Khi đóng kín cửa lớp, các em có học không? Vì *Các nhóm thảo luận -Đại diện nhóm trình bày sao? -Vào ngày nắng, nhiệt độ cao hay thấp, ta thấy noùng hay laïnh? -Vậy Mặt Trời có tác dụng gì? Lop3.net (10) *Hoạt động 3: Thảo luận nhóm 1.Khi ñi naéng, em caûm thaáy theá naøo? 2.Em nên làm gì để tránh nắng? 3.Tại lúc trời nắng to, không nên nhìn trực tiếp vào Mặt Trời? 4.Khi muốn quan sát Mặt Trời, em làm nào? Không nhìn trực tiếp vào Mặt Trời, phải đeo kính râm nhìn qua chậu nước, phải đội mũ naéng -Khi không có Mặt Trời, gì xảy ra? -Vaøo muøa heø, caây coái xanh töôi, hoa keát quaû nhieàu – Coù bieát vì khoâng? -Vào mùa đông, thiếu ánh sáng Mặt Trời, cây cối naøo? Mặt Trời cần thiết cho sống Nhưng chúng ta phải biết bảo vệ mình để tránh ánh nắng Mặt Trời làm ta bị cảm, sốt và tổn thương đến mắt 4-Củng cố:Mặt trời có dạng gì? Có ích lợi gì cho vật trên trái đất 5-Dặn dò: -Chuẩn bị: Mặt Trời và phương hướng -Chæ coù ban ñeâm laïnh leõo, khoâng coù sống Con người, vật, cỏ cây cheát -Vì có Mặt Trời chiếu sáng, cung cấp độ ẩm -Thieáu aùnh saùng caây ruïng laù, heùo khoâ TAÄP VIEÁT ( 31 ) CHỮ HOA N (kiểu 2) I-MUÏC TIEÂU: -Viết đúng chữ hoa N - kiểu (1 vòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Người (1 vòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Người ta là hoa đất (3 lần) -Viết nhanh nối nét -Giáo dục các em cố gắng luyện viết chữ cho đẹp II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -GV: Chữ mẫu N kiểu Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1-OÅn ñònh 2-Kieåm tra: -HS quan saùt -Yêu cầu học sinh viết chữ M – Maét saùng nhö 3-Bài mới: Chữ hoa N (kiểu 2) 10 Lop3.net (11) - Hướng dẫn viết chữ cái hoa -Giới thiệu chữ N kiểu -Chữ N kiểu cao li? -Viết nét? -GV vào chữ N kiểu và miêu taû: Goàm neùt gioáng neùt vaø neùt chữ M kiểu -GV viết bảng lớp -GV hướng dẫn cách viết: +Nét 1: Giống cách viết nét chữ M kieåu +Nét 2: Giống cách viết nét chữ M kiểu -GV viết mẫu kết hợp nhắc laïi caùch vieát -GV yêu cầu HS viết 2, lượt -GV nhaän xeùt uoán naén - Hướng dẫn viết câu ứng dụng -Giới thiệu câu: Người ta là hoa đất (ca ngợi người – người là hoa đất) -Nêu độ cao các chữ cái -Cách đặt dấu các chữ -Các chữ viết cách khoảng chừng nào? -GV viết mẫu chữ: Người lưu ý nối neùt Ng vaø öôi -HS vieát baûng -GV nhaän xeùt vaø uoán naén -Viết -GV neâu yeâu caàu vieát -GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém 4-Củng cố:Viết bảng chữ N – Người 5-Dặn dò: viết phần còn lại nhà.Chuẩn bị: Chữ hoa Q ( kiểu 2) N - li - neùt - HS quan saùt - HS quan saùt -HS taäp vieát treân baûng -HS đọc câu - N, g, h : 2,5 li; t : 1,5 li; ö, ô, i, a, o, : li -Daáu huyeàn (`) treân ô vaø a Daáu saéc (/) treân aâ -Khoảng chữ cái o -HS vieát baûng HS viết Người ta là hoa đất 11 Lop3.net (12) Tăng cường Chính tả Chiếc rễ đa tròn I-MUÏC TIEÂU: ě Nghe viết chính xác bài chính tả(từ Nhiều năm sau đến hết) ě Làm đúng BT chọn từ điền vào chổ trống ě Rèn chữ viết trình bày đẹp II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1-OÅn ñònh 2-Kieåm tra: 3-Bài mới: *Hoạt động 1:Hướng dẫn nghe viết ě GV đđọc mẫu lần đoạn viết ě Theo dõi,1 HS đọc lại ě Hướng dẫn phân tích,viết từ khó ě Đọc câu,nêu từ khó và viết bảng từ viết dễ lẫn ě Đọc bài cho HS viết vào ě Viết vở,chú ý rẻn chữ viết ě Đọc lại cho HS soát lỗi *Hoạt động 2:Bài tập ě Soát lỗi ě Yêu cầu Hs chọn từ ngoặc điền vào chổ ě HS làm BT trống(dữ,giữ) ě Cần giữ gìn trật tự nơi công ě Nhận xét cộng ě Nhà có chó 4-Cuûng coá:Chấm bài,nhận xét 5-Daën doø: Sửa lại các chữ viết sai Hoạt động ngoài Tuyeân truyeàn yù nghóa ngaøy 30/4 I/Muïc tieâu: - Tuyeân truyeàn yù nghóa ngaøy 30/4 - OÂn laïi baøi haùt veà Sao - GDHS tình yêu quê hương đất nước II/Taøi lieäu vaø phöông tieän: III/Tiến hành hoạt động 12 Lop3.net (13) * Tuyeân truyeàn veà ngaøy 30/4 - Ngaøy 30/4 laø ngaøy gì? (Ngày 30/4 là ngày giải phóng hoàn toàn Miền Nam,thống đất nước) +Ai là người cắm lá cờ cách mạng trên nóc tòa nhà Dinh Độc Lập vào ngày 30/4/1975?(Buøi Quang Thaän) +Quân cách mạng tiến vào Dinh Độc Lập lúc ?ngày,tháng,năm nào?(Vào lúc 11giờ30 phút,ngày 30/4/1975) +Thaønh phoá Hoà Chí Minh mang teân Baùc vaø ngaøy thaùng naêm naøo?(thaùng 7/1976,Kì hoïp Quoác hoäi khoùa VI) => GDHS tình yêu quê hương đất nước * OÂn laïi cho HS moät soá baøi haùt veà Sao * Tổ chức,hướng dẫn số trò chơi sinh hoạt tập thể HS tự chọn IV/Tổng kết-Đánh giá:GV cùng HS nhận xét,đánh giá kết hoạt động,tuyên dương HS tích cực NS: ND: TẬP ĐỌC ( 93 ) CAÂY VAØ HOA BEÂN LAÊNG BAÙC I-MUÏC TIEÂU: -Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt đúng các câu dài -Hiểu: Cây và hoa đẹp khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác, thể lòng tôn kính toàn dân với Bác (trả lời các câu hỏi SGK) -Giaùo duïc: chaêm hoïc II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -GV: Tranh ảnh sưu tầm Quảng Trường Ba Đình, nhà sàn, các loài cây, hoa xung quanh laêng Baùc III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1-OÅn ñònh 2-Kieåm tra: Chieác reã ña troøn -HS theo dõi và đọc thầm theo -Thấy rễ đa nằm trên mặt đất Bác bảo chú -Học sinh nối tiếp đọc caàn vuï laøm gì? câu và đọc đúng các từ: lăng -Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng rễ đa Bác, lịch sử, nở lứa đầu, khoẻ theá naøo? khoắn, vươn lên, tượng trưng,… 3-Bài mới: Cây và hoa bên lăng Bác -Học sinh đọc ngắt giọng -Luyện đọc 13 Lop3.net (14) -GV đọc mẫu toàn bài lần Chú ý: Giọng đọc trang trọng, thể niềm tôn kính toàn dân tộc Bác Nhấn giọng các từ ngữ : uy nghi, gần gũi, khắp miền, đâm chồi, phô sắc, toả ngát, khoẻ khoắn, reo vui, toả hương ngào ngạt, tôn kính thiêng liêng -Bài chia làm đoạn +Đoạn 1: Trên quảng … hương thơm +Đoạn 2: Ngay … đã nở lứa đầu +Đoạn 3: Sau … toả hương ngào ngạt +Đoạn 4: Phần còn lại -Yêu cầu đọc ngắt giọng +Treân baäc tam caáp/ hoa daï höông chöa ñôm boâng/ nhöng hoa nhaøi traéng mòn/ hoa moäc/ hoa ngaâu keát chuøm/ toả hương ngào ngạt.// -Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhận xét -Tìm hieåu baøi -GV đọc mẫu bài lần -Kể tên các loại cây trồng phía trước lăng Bác? -Những loài hoa tiếng nào khắp miền đất nước trồng quanh lăng Bác? -Nối tiếp đọc các đoạn -Học sinh đọc thầm bài -Cây vạn tuế, cây dầu nước, cây hoa ban -Hoa ban, hoa đào Sơn La, hoa sứ đỏ Nam Bộ, hoa hương, hoa nhaøi, hoa moäc, hoa ngaâu -Tụ hội, đâm chồi, phô sắc, toả ngaùt höông thôm -Caây vaø hoa cuûa non soâng gaám voùc ñang daâng nieàm toân kính thiêng liêng theo đoàn người vào laêng vieáng Baùc -Tìm từ ngữ hình ảnh cho thấy cây và hoa luôn cố gắng làm đẹp cho lăng Bác? -Caâu vaên naøo cho thaáy caây vaø hoa cuõng mang tình caûm người Bác? 4/Củng cố-Dặn dò:Nhận xét tiết học TOÁN ( 153 ) LUYEÄN TAÄP I-MUÏC TIEÂU: -Biết cách làm tính trừ (không nhớ) các số phạm vi 1000, trừ có nhớ phạm vi 100 -Biết giải bài toán ít -Baøi taäp cần laøm: Baøi 1, baøi (cột 1), baøi (cột 1, 2, 4), baøi -Giaùo duïc: caån thận laøm baøi 14 Lop3.net (15) II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -Giaùo vieân: baûng phuï baøi III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1-Oån ñònh 2-Kiểm tra: Phép trừ không nhớ phạm vi 1000 Ñaët tính vaø tính: a) 456 – 124 ; 673 – 212 3-Bài mới: Luyện tập *Baøi taäp 1: -Yêu cầu học sinh nhắc lại cách thực hiên pheùp tính HOẠT ĐỘNG CỦA HS *Hoïc sinh laøm vaøo baûng 682 987 599 425 676 - 351 - 255 - 148 - 203 - 215 331 732 451 202 461 *Học sinh thực đặt tính 986 73 - 264 - 26 722 47 *Học sinh thực hiên điền kết vào sách 257 Số bị trừ 257 867 *Baøi taäp 2: 661 Số trừ 136 136 -Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc đặt tính và thực 121 Hieäu 121 206 tính trừ các số có chữ số *Hoïc sinh laøm vaøo taäp *Baøi taäp 3: Baøi giaûi: -Muoán tìm hieäu ta laøm theá naøo? Trường Tiểu học Hữu Nghị có số học -Muốn tìm số bị trừ ta làm nào? sinh laø: -Muốn tìm số trừ ta làm nào? 865 – 32 = 833 ( HS ) *Baøi taäp 4: Đáp số: 833 học sinh -Gọi HS đọc đề bài Toùm taét: 865 HS Thaønh Coâng / / -/ 32 HS Hữu Nghị / / ? HS 4-Cuûng coá: 5-Daën doø:Chuaån bò: Luyeän taäp chung ĐẠO ĐỨC ( 31 ) BẢO VỆ LOAØI VẬT CÓ ÍCH (Tiết 2) I-MUÏC TIEÂU: -Kể lợi ích số loài vật quen thuộc đời sống người -Nêu việc cần làm phù hợp với khả để bảo vệ loài vật có ích 15 Lop3.net (16) -Yêu quý và biết làm việc phù hợp với khả để bảo vệ lồi vật cĩ ích nhà, trường và nơi công cộng II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -GV: Phieáu thaûo luaän nhoùm III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1-Ổn ñònh *Thực hành hoạt động theo nhóm sau đó các nhóm trình bày, các nhóm khác 2-Kiểm tra: Bảo vệ loài vật có ích (tiết 1) -Đối với các loài vật có ích, các em nên và nhận xét và nêu cách xử lí khác khoâng neân laøm gì? có -Kể tên và nêu lợi ích số loài vật mà -Minh khuyên Cường không nên bắn em bieát? chim vì chim baét saâu baûo veä muøa maøng 3-Bài mới: Bảo vệ loài vật có ích (tiết 2) vaø tieáp tuïc hoïc baøi *Hoạt động 1: Xử lý tình -Chia nhóm HS, yêu cầu các bạn nhóm thảo -Hà cho gà ăn xong cùng các luận với tìm cách ứng xử bạn từ chối vì còn phải cho gà -Tình 1: Minh học bài thì Cường đến ăn ruû ñi baén chim -Lan vớt mèo mướp mang nhà -Tình 2: Vừa đến Hà phải giúp mẹ cho chăm sóc và tìm xem nó là mèo nhà gà ăn thì hai bạn Ngọc và Trâm sang rủ Hà đến để trả lại cho chủ -Em cùng gia đình chăm sóc đàn để nhà Mai xem quần áo Mai -Tình 3: Trên đường học Lan nhìn chúng khoẻ mạnh hay ăn, chóng lớn thấy mèo bị ngã xuống rãnh nước -Tình 4: Con mèo nhà em đẻ đàn -Một số HS kể trước lớp Cả lớp theo Kết luận: Mỗi tình có cách ứng xử khác dõi và nhận xét hành vi nêu phải luôn thể tình yêu các loài vật có ích *Hoạt động 2: Liên hệ thực tế -Yêu cầu HS kể vài việc làm cụ thể em đã làm chứng kiến bảo vệ loài vật có ích -Khen ngợi các em đã biết bảo vệ loài vật có ích 4-Cuûng coá: 5-Daën doø:Chuaån bò: Oân taäp HKII 16 Lop3.net (17) LUYỆN TỪ VAØ CÂU ( 31 ) TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I-MUÏC TIEÂU: -Chọn từ ngữ cho trước để điền đúng vào đoạn văn (Bài tập 1); tìm vài từ ngữ ca ngợi Bác Hồ (Bài tập 2) -Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống (Bài tập 3) -Giaùo duïc: chaêm hoïc Kính yeâu Baùc Hoà II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -GV: Baûng phuï baøi taäp III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1-Oån ñònh *Học sinh đọc và nêu miệng các từ cần điền vào 2-Kiểm tra: Từ ngữ Bác Hồ Bác Hồ sống giản dị Bữa cơm Bác đạm bạc -Gọi đặt câu nói tình bữa cơm người dân Bác thích hoa huệ, loài hoa cảm Bác Hồ với thiếu nhi trắng tinh khiết Nhà Bác là ngôi nhà sàn khuất và tình cảm thiếu nhi đối vườn Phủ Chủ tịch Đường vào nhà trồng hai hàng với Bác hồ râm bụt, hàng cây gợi nhớ hình ảnh miền Trung quê Bác 3-Bài mới: Từ ngữ Bác Hồ Sau làm việc, Bác thường tự tay chăm sóc cây, cho cá Daáu chaám, daáu phaåy aên *Baøi taäp 1: laøm mieäng *Hoïc sinh neâu mieäng -Chọn từ: nhà sàn, râm -Tìm từ ngữ ca ngợi Bác Hồ bụt, đạm bạc, tinh khiết, tự tay -Ví dụ: tài ba, lỗi lạc, tài giỏi, yêu nước, tồn dân, giản dị, Ñieàn vaøo choã troáng hiền từ, phúc hậu, khiêm tốn, nhân ái, giàu nghị lực, vị *Baøi taäp 2: tha,… -Gọi HS đọc yêu cầu *Hoïc sinh laøm vaøo taäp *Baøi taäp 3: -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn daáu chaám, daáu phaåy vaøo oâ -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm troáng gì? -1 HS lên bảng, HS lớp làm vào tập -Treo baûng phuï Một hôm, Bác Hồ đến thăm ngôi chùa Lệ thường, -Yêu cầu HS tự làm vào chùa phải bỏ dép Nhưng vị sư mời Bác -Vì ô trống cột các dép vào Bác không đồng ý Đến thềm chùa, Bác cởi dép ñieàn daáu phaåy? để ngoài người, xong bước vào -Vì oâ troáng cột hai caùc -Vì Moät hoâm chöa thaønh caâu ñieàn daáu chaám? -Vì Bác không đồng ý đã thành câu và chữ đứng liền sau 17 Lop3.net (18) -Vậy còn ô trống cột em điền đã viết hoa daáu gì? -Điền dấu phẩy vì Đến thềm chùa chưa thành câu 4-Cuûng coá:Goïi ñaët soá caâu vừa tìm bài tập 5-Dặn dò:Chuẩn bị: Từ trái nghóa Daáu chaám, daáu phaåy NS: ND: THEÅ DUÏC Tieát 62 Chuyền cầu -Troø chôi:“Ném bóng trúng đích ” I/ MUÏC TIEÂU : -Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi -Tính nhanh nheïn Thực đúng thao tác kỉ thuật -Rèn luyện sức khỏe tập thể dục vào buổi sáng II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Veä sinh saân taäp, coøi III/ CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Phần mở đầu : -Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc trên địa hình tự nhiên 70-80m sau -Gv phổ biến nội dung yêu cầu học -Xoay số khớp cổ tay , cổ chân ,đầu gối , vai , đó chuyển thành đội hình vòng tròn hoâng -Vừa vừa thở sâu 6-8 lần -Nhaän xeùt -Xoay coå tay, vai, goái, hoâng 2.Phaàn cô baûn : -Cán lớp điều khiển -Chuyền cầu theo nhóm người -Đi theo 2-4 hàng dọc, hát -Gv cho hs quay mặt vào đôi cách 23m -Lưu ý gv có thể cho hs tập đội hình phù hợp -Gv sửa chữa cho hs chuyền cầu Troø chôi : “Ném bóng trúng đích ” -Gv neâu caùch chôi luaät chôi , giải thích cách chơi và -làm mẫu - Hs tiến hành chơi thử sau đó chơi chính thức 18 Lop3.net (19) -Cho tổ thi đua với chọn hs tâng nhiều cái - Hs tiến hành chơi điều khiển tổ trưởng =>Gdhs :Tính nhanh nheïn -Giaùo vieân ñieàu khieån Nhaän xeùt 3.Phần kết thúc :Cho hs thả lỏng thể Nhận xét học Giáo viên hệ thống lại bài.Cúi người.Nhảy thả loûng TAÄP LAØM VAÊN ( 31 ) ĐÁP LỜI KHEN NGỢI TẢ NGẮN VỀ BÁC HỒ I-MUÏC TIEÂU: -Đáp lại lời khen ngợi theo tình cho trước (Bài tập 1); quan ssát ảnh Bác Hồ, trả lời các câu hỏi ảnh Bác (Bài tập 2) -Viết vài câu ngắn Bác Hồ (Bài tập 3) -Giaùo duïc: chaêm hoïc Kính yeâu Baùc hoà II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -GV: aûnh Baùc Hoà III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1-OÅn ñònh *Hoïc sinh neâu mieäng 2-Kiểm tra: Nghe – Trả lời câu hỏi -Con cảm ơn bố mẹ./ Con đã làm gì giúp -Gọi HS kể lại câu chuyện Qua bố mẹ đâu./ Có gì đâu ạ./ Từ hôm suoái Qua caâu chuyeän Qua suoái hieåu queùt nhaø haèng ngaøy giuùp boá meï./ ñieàu gì veà Baùc Hoà -Baïn khen mình roài!/ Theá aø, caûm ôn baïn!… 3-Bài mới: Đáp lời khen ngợi Tả ngắn -Không có gì đâu ạ, cảm ơn cụ!/ Cháu sợ Baùc Hoà người sau vấp ngã./… *Bài tập 1: nói lời đáp khen ngợi *Đọc đề bài SGK -Khi em quét dọn nhà cửa sẽ, bố -Ảnh Bác treo trên tường lá cờ đỏ mẹ có thể dành lời khen cho em vaøng -Bạn mặc áo đẹp thế!/ Bạn mặc quần -Râu tóc Bác trắng cước Vầng trán cao và aùo naøy troâng deã thöông gheâ!/… đôi mắt sáng ngời… -Em vứt hòn đá nằm .Cháu ngoan -Em muốn hứa với Bác là chăm ngoan học quaù! Chaùu thaät toát buïng!/ gioûi Khi đáp lại lời khen người khác, *Học sinh viết vào tập chúng ta cần nói với giọng vui vẻ, phấn Trên tường chính lớp học em treo khởi khiêm tốn, tránh tỏ kiêu ảnh Bác Hồ Bác lúc nào mỉm cười với caêng chúng em Râu tóc Bác trắng cước, vầng 19 Lop3.net (20) *Bài tập 2: quan sát ảnh Bác và gợi ý trán cao, đôi mắt sáng ngời Em nhìn ảnh Bác và neâu mieäng luôn hứa chăm ngoan, học giỏi để cha mẹ và thaày coâ vui loøng -Ảnh Bác treo đâu? -Troâng Baùc ntn? (Raâu, toùc, vaàng traùn, ñoâi maét…) -Em muốn hứa với Bác điều gì? *Baøi taäp 3: -Gọi HS đọc yêu cầu và tự viết bài 4-Cuûng coá:Giaùo duïc caùc em kính troïng, lễ phép người lớn tuổi, kính yêu Bác Hồ 5-Dặn dò:Chuẩn bị: Đáp lời từ chối Đọc soå lieân laïc TOÁN ( 154 ) LUYEÄN TAÄP CHUNG I-MUÏC TIEÂU: -Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100; làm tính cộng, trừ không nhớ các số có đến ba chữ số -Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn trăm -Baøi taäp caàn laøm: Baøi (pheùp tính 1, 3, 4), baøi (pheùp tính 1, 2, 4), baøi (coät 1, 2), baøi (coät 1, 2) -Giáo dục: cẩn thận tính toán II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -Giaùo vieân: baûng phuï baøi III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1-OÅn ñònh 2-Kieåm tra: Ñaët tính vaø tính: a) 457 – 124 ; 673 + 212 3-Bài mới: Luyện tập chung *Baøi taäp 1: *Học sinh thực hành làm bảng -Lưu ý học sinh đây là phép cộng có nhớ 35 57 83 + 28 + 26 + phaïm vi 100 20 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 18:57

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w