Giáo án Tập đọc 2 tuần 26: Sông Hương

2 11 0
Giáo án Tập đọc 2 tuần 26: Sông Hương

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NỘI HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS DUNG 1.Luyện -Yêu cầu 3 hs đọc cả bài nối -Cả lớp đọc nối tiếp đọc :15’ tiếp hết cả lớp -Gv lưu ý hs đọc đúng ngữ - Hs nối tiếp nh[r]

(1)KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn TẬP ĐỌC TC Bài dạy: SÔNG HƯƠNG (tuần 26) Lớp:2 I MỤC TIÊU -Đọc đúng các tiếng,từ ngữ khó -Đọc trôi chảy bài,ngắt giọng đúng -Đọc diễn cảm bài -Hiểu nội dung,ý nghĩa bài :Tác giả miêu tả vẻ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi Sông Hương,một đặc ân mà thiên nhiên dành cho xứ Huế.Qua đó, chúng ta thấy tình yêu thương tác giả dành cho xứ Huế II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NỘI HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS DUNG 1.Luyện -Yêu cầu hs đọc bài nối -Cả lớp đọc nối tiếp đọc :15’ tiếp hết lớp -Gv lưu ý hs đọc đúng ngữ - Hs nối tiếp đọc -Lắng nghe điệu ,cách ngắt giọng phù hợp -Hs đọc -Gv lắng nghe sữa lỗi cho hs -Lắng nghe -Gọi số hs đọc lại toàn bài 2.Tìm hiểu +Xanh thẳm , xanh biếc, xanh non bài:5’ -Tìm từ màu xanh +thay áo xanh hàng ngày thành củ sông Hương? dải lụa đào ửng hồng phố phường -Vào mùa hè,sông Hương +Do hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai đổi màu nào? -Do đâu mà sông Hương có bên bờ sông in bóng xuống mặt nước thay đổi ấy? -Vòa đêm trăng sang , +Dòng sông là đường trăng lung sông Hương đổi màu linh dát vàng nào? -Nội dung chính bài là + Tác giả miêu tả vẻ đẹp thơ mộng, gì? luôn biến đổi Sông Hương,một đặc ân mà thiên nhiên dành cho xứ -Gv nhận xét trả lời hs Huế.Qua đó, chúng ta thấy tình yêu thương tác giả dành cho xứ 3.Đọc diễn Huế cảm *Gv gọi số hs đọc lại toàn bài 12’ -Lắng nghe - Gv treo bảng phụ ghi đoạn -1 số hs đọc văn cần luyện đọc diễn cảm -Hs luyện đọc theo cặp Lop2.net (2) -Yêu cầu Hs luyện đọc -Hs thi đọc diễn cảm -Tổ chức cho Hs thi đọc diễn -Hs lắng nghe,nhận xét giọng đọc cảm đoạn văn -Nhận xét giọng đọc và bạn cho điểm Hs 3.Củng cố,dặn dò 3’ -Khen hs đọc tốt,khuyến khích hs đọc kém -Dặn hs nhà tập đọc bài tập đọc Lop2.net -Lắng nghe (3)

Ngày đăng: 30/03/2021, 18:46

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan