Kiểm tra cuối học kì I lớp vnen năm học 2013 – 2014 môn: Khoa Học

19 11 0
Kiểm tra cuối học kì I lớp vnen năm học 2013 – 2014 môn: Khoa Học

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Những kiến thức cần hình thành Nắm vững kiến thức đã học về đoạn mở bµi, kÕt bµi trong bµi v¨n miªu t¶ con vËt để thực hành luyện tập... Môc tiªu: - Nắm vững kiến thức đã học về đoạn mở [r]

(1)TuÇn 32 Ngµy so¹n: 21/4/2012 Ngµy gi¶ng: Thø hai/23/4/2012 TiÕt 1.Chµo cê: Tập trung trên sân trường TiÕt 2.To¸n: (TiÕt 156) ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn (TiÕp theo) Những kiến thức HS đã biết Những kiến thức cần hình thành - HS biết đặt tính và thực nhân các số - Ôn đặt tính và thực chia số có nhiều ch÷ sè cho sè kh«ng qu¸ hai ch÷ sè tù nhiªn víi c¸c sè kh«ng qu¸ ba ch÷ sè - ¤n so s¸nh sè tù nhiªn - HSKG lµm ®­îc BT5, BT4 cét I Môc tiªu: - Biết đặt tính và thực nhân các số tự nhiên với các số không quá ba chữ số( Tích kh«ng qu¸ s¸u ch÷ sè) - Biết đặt tính và thực chia số có nhiều chữ số cho số không quá hai chữ số - BiÕt so s¸nh sè tù nhiªn - HSKG lµm ®­îc BT5, BT4 cét II Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi *¤n bµi cò: - Nªu tÝnh chÊt giao ho¸n vµ tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng? LÊy vÝ dô vµ gi¶i thÝch? - Gv nx chung, ghi ®iÓm 2.Ph¸t triÓn bµi a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn HS Bµi 1/ 163 - Líp lµm bµi vµo nh¸p: ( Gi¶m t¶i gi¶m dßng ) Hoạt động học sinh - Hs lªn b¶ng lµm, líp lÊy vÝ dô vµ gi¶i - Hs đọc yêu cầu bài - C¶ líp lµm bµi, 4Hs lªn b¶ng ch÷a Lớp đổi chéo nháp kiểm tra bài a 2057 7368 24 13 0168 307 6171 00 2057 26741 ( Bài còn lại làm tương tự) 3167 x 204 = 646 068 285120 : 216 = 1320 - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi Bµi 2/ 163: T×m x Lop2.net (2) - Gv cïng hs nx ch÷a bµi: Bµi 3/ 163: - Yêu cầu hs lên trao đổi cùng lớp: - Gv nx, chốt ý đúng: Bµi 4/ 163: - Lớp làm bài vào nháp, đổi chéo nháp chÊm bµi: - Gv cùng hs nx, chữa bài, trao đổi cách lµm bµi Bµi 5/ 163: - Hs lµm bµi vµo vë: - Gv chÊm sè bµi: - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi: KÕt luËn: - Nªu l¹i c¸c tÝnh chÊt cña phÐp nh©n - Nx tiÕt häc - VN lµm bµi tËp tiÕt 156 VBT - Líp lµm bµi vµo b¶ng con, Hs lªn b¶ng ch÷a bµi a 40 x X = 1400 b X :13 = 205 X= 1400:40 X= 205 x 13 X = 35 X= 665 - Hs đọc yêu cầu bài - Líp tr¶ lêi miÖng ®iÒn vµo chç chÊm vµ ph¸t biÓu tÝnh chÊt b»ng lêi: a x b = b x a; a:1= a (a x b ) x c = a x (b x c) ; a : a = 1(a#0) a x = x a = a; 0: a = 0(a#0) a x (b+c)= a x b + a x c - Hs đọc yêu cầu bài - C¶ líp thùc hiÖn, hs lªn b¶ng ®iÒn dÊu 13 500 = 135 x100; 257 > 8762 x0 26 x11 > 280 1600 :10 < 1006 320 : (16 x 2) = 320 : 16 :2; 15 x x 37 = 37 x 15 x - Hs đọc bài toán, tóm tắt, phân tích, nªu c¸ch lµm bµi - C¶ líp lµm bµi, Hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i Số lít xăng cần để ôtô quãng ®­êng dµi 180 km lµ: 180 : 12 = 15 (l) Số tiền mua xăng để ô tô quãng ®­êng dµi 180 km lµ: 500 x 15 = 112 500 (đồng) Đáp số : 112 500 đồng Tiết 2.Tập đọc: (Tiết 63) Vương quốc vắng nụ cười Những kiến thức HS đã biết Những kiến thức cần hình thành - HS biết đọc diễn cảm đoạn bài Cuộc sống thiếu tiếng cười vô cùng tẻ víi giäng phï hîp víi néi dung diÔn t¶ nh¹t, buån ch¸n I Môc tiªu: - Biết đọc diễn cảm đoạn bài với giọng phù hợp với nội dung diễn tả - Hiểu ND: Cuộc sống thiếu tiếng cười vô cùng tẻ nhạt, buồn chán (trả lời các c©u hái SGK) II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc sgk/132( có) III Hoạt động dạy học: Lop2.net (3) Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi *¤n bµi cò: Đọc bài Con chuồn chuồn nước và trả lời c©u hái néi dung? - Gv nx chung, ghi ®iÓm Bµi míi a Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ giíi thiÖu bµi b Luyện đọc và tìm hiểu bài a Luyện đọc - §äc toµn bµi: - Chia ®o¹n: - §äc nèi tiÕp : 2lÇn Hoạt động học sinh - hs đọc bài và trả lời câu hỏi, lớp nx - Hs khá đọc - 3®o¹n: +Đ1: Từ đầu cười cợt +§2: TiÕp häc kh«ng vµo + §3: PhÇn cßn l¹i - 3Hs đọc/ 1lần + Đọc nối tiếp lần 1: Kết hợp sửa phát âm: - hs đọc + Đọc nối tiếp lần kết hợp giải nghĩa từ - Hs khác đọc - Hs đọc - §äc toµn bµi: - Hs nghe - Gv nx đọc đúng và đọc mẫu: - mÆt trêi kh«ng muèn dËy, chim b T×m hiÓu bµi - Đọc thầm đoạn 1, gạch chân không muốn hót, hoa vườn chưa chi tiết cho thấy sống vương quốc nở đã tàn, gương mặt người rầu rĩ héo hon, kinh đô nghe nä rÊt buån? thấy tiếng ngựa hí, tiếng sỏi đá lạo sạo bánh xe, tiếng gió thở dài trên nh÷ng m¸i nhµ - Vì sống nơi đó buồn chán - Vì cư dân đó không biết cười nh­ vËy? - Nhà vua đã làm gì để thay đổi tình hình? - Nhà vua cử viên đại thần du học nước ngoài chuyên môn cười - ý 1: Cuộc sống vương quốc vô - §o¹n cho biÕt ®iÒu g×? cùng buồn chán vì thiếu tiếng cười - C¶ líp: - §äc thÇm phÇn cßn l¹i tr¶ lêi: - sau năm viên đại thần xin chịu tội - Kết viên đại thần du học? v× g¾ng hÕt søc mµ kh«ng häc vào không khí triều đình ảo não - Thị vệ bắt kẻ cười sằng - §iÒu g× x¶y ë cuèi ®o¹n nµy? - Thái độ nhà vua nào nghe tin sặc ngoài đường - Nhà vua phấn khởi lệnh dẫn người đó? đó vào - ý 2: Nhà vua cử người du học bị - T×m ý chÝnh ®oạn 2,3? thất bại và hy vọng triều đình - ý nghÜa: M§,YC - PhÇn ®Çu c©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g×? - vai: dẫn truyện, nhà vua, đại thần, c §äc diÔn c¶m: thÞ vÖ - §äc truyÖn theo h×nh thøc ph©n vai: - Toàn bài đọc chậm, đoạn cuối nhanh - Nêu cách đọc bài? hơn, háo hức, hy vọng Giọng viên đại thÇn: ¶o n·o, thÞ vÖ: hít h¶i, vui mõng Lop2.net (4) - Luyện đọc diễn cảm đoạn 2,3: + Gv đọc mẫu: - Thi đọc: - Gv cùng hs nx, khen hs đọc tốt KÕt bµi: - Nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña bµi - Nx tiÕt häc - VN đọc bài và chuẩn bị bài 64 Nhµ vua : phÊn khëi NhÊn giäng: buån ch¸n kinh khñng, kh«ng muèn dËy, kh«ng muèn hãt, chưa nở đã tàn, ngựa hí, sỏi đá lạo xạo, giã thë dµi, håi hép, thÊt väng, rËp ®Çu, t©u l¹y, - Hs nêu cách đọc đoạn 2,3 - Hs luyện đọc : N4 đọc phân vai - C¸ nh©n, nhãm Tiết 4: Đạo đức phßng tr¸nh bÖnh tiªu ch¶y cÊp Những kiến thức HS đã biết có liên quan đến bài học - BiÕt bÖnh tiªu ch¶y cÊp Nh÷ng kiÕn thøc míi bµi häc cÇn đợc hình thành - HS nhận biết đợc các dấu hiệu bệnh tiêu ch¶y cÊp - Nguyên nhân và các đờng lây lan bÖnh - BiÕt c¸ch phßng bÖnh tiªu ch¶y cÊp ë trÎ em - Có ý thức giữ gìn vệ sinh để phòng bệnh I Môc tiªu - HS nhận biết đợc các dấu hiệu bệnh tiêu chảy cấp -Nguyên nhân và các đờng lây lan bệnh - BiÕt c¸ch phßng bÖnh tiªu ch¶y cÊp ë trÎ em - Có ý thức giữ gìn vệ sinh để phòng bệnh III.Các hoạt động chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giíi thiÖu bµi 2.Ph¸t triÓn bµi *Hoạt động 1: Nhận biết bệnh tiêu ch¶y cÊp ë trÎ em 1.Mục tiêu: HS nhận biết đợc dấu hiệu m¾c bÖnh tiªu ch¶y cÊp 2.C¸ch tiÕn hµnh: - HS nªu ý kiÕn - Trong lớp mình có bạn nào đã bị tiªu ch¶y? - HS nªu ý kiÕn - Khi bÞ tiªu ch¶y em thÊy ngêi nh thÕ - HS nhËn xÐt- bæ xung nµo? - HS l¾ng nghe * Gi¸o viªn kÕt luËn:- Khi bÞ tiªu ch¶y thuêng cã dÊu hiÖu: Lop2.net (5) + §i ngoµi trªn lÇn ngµy, ph©n láng nhiÒu níc + Kh«ng muèn ¨n ngêi mÖt l¶, li b× * Các em đã biết các dấu hiệu tiêu chảy nguyên nhân nào dẫn đến bệnh tiêu chảy chúng ta tìm hiểu hoạt động * Hoạt động2: Nguyên nhân và các đờng lây lan bệnh 1.Mục tiêu: HS nhận biết đợc nguyên nh©n bÞ bÖnh tiªu ch¶y cÊp C¸ch tiÕn hµnh: - GV hỏi em đã bị tiêu chảy: Vì em bÞ bÖnh tiªu ch¶y? - (NÕu líp kh«ng cã hs bÞ tiªu ch¶y) GV hái c¶ líp: B¹n nµo biÕt v× l¹i m¾c bÖnh tiªu ch¶y kh«ng? * KÕt luËn:- Do ¨n, uèng kh«ng hîp lý - Do ¨n, uèng kh«ng vÖ sinh * BÖnh tiªu ch¶y nguy hiÓm nh vËy C¸ch phßng bÖnh nh nµo chóng ta chuyển sang hoạt động *Hoạt động3: Cách phòng, tránh bÖnh tiªu ch¶y cÊp Môc tiªu: HS cã ý thøc vµ phßng tr¸nh bÖnh tiªu ch¶y cÊp C¸ch tiÕn hµnh: Chia líp thµnh nhóm Các nhóm thảo luận đóng vai các t×nh huèng sau: Nhóm 1: Trên đờng học có bà bán đồ ăn ngồi lề đờng, có nhiều xe và ngêi qua l¹i Bµ mêi chµo vµ b¹n rñ em vào cùng ăn Lúc đó em làm gì? * Nhãm 2: Giê ch¬i, sau cïng nô đùa, bạn Tùng chạy tới vòi nớc định uống, em làm gì với bạn Tùng lúc đó? - Các nhóm lên đóng vai * Qua tình mà các bạn đóng vai, cã b¹n nµo cã c¸ch øng xö nµo kh¸c kh«ng? * GV nhËn xÐt vÒ c¸ch øng xö mçi t×nh huèng KÕt luËn:- CÇn ¨n, uèng, ë s¹ch sÏ (ba sạch) để phòng bệnh tiêu chảy cấp Lop2.net - HS nªu ý kiÕn - HS thảo luận nhóm đôi - Gäi hs tr×nh bµy- NX - Các nhóm thảo luận, đóng vai - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy phÇn ứng xử và đóng vai nhóm mình - Líp cã ý kiÕn nhËn xÐt (6) - Trong cuéc sèng cÇn biÕt gi÷ vệ sinh để có sức khoẻ học tập, vui chơi * HS đọc ghi nhớ SGK/6 * Qua bài hôm chúng ta học đợc bài gì? Muốn phòng đợc bệnh tiêu chảy cÊp chóng ta ph¶i lµm g×? - VÒ nhµ häc bµi - HS nªu ý kiÕn Ngµy so¹n:23/4/2011 Ngµy gi¶ng: Thø ba/24/4/2011 TiÕt 1.To¸n: (TiÕt 157) ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn ( TiÕp theo) Những kiến thức HS đã biết Những kiến thức cần hình thành - Thùc hiÖn ®­îc bèn phÐp tÝnh víi sè tù - HS biết tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc chøa nhiªn hai ch÷ - Biết giải bài toán liên quan đến các phép tÝnh víi sè tù nhiªn I Môc tiªu: - TÝnh ®­îc gi¸ trÞ cña biÓu thøc chøa hai ch÷ - Thùc hiÖn ®­îc bèn phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn - Biết giải bài toán liên quan đến các phép tính với số tự nhiên II Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi *¤n bµi cò: -Nªu tÝnh chÊt giao ho¸n, kÕt hîp, ph©n phèi cña phÐp nh©n víi phÐp céng? LÊy vÝ dô? - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi 2.Ph¸t triÓn bµi: a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn HS Bµi 1/ 164 Gi¶m t¶i gi¶m phÇn b - Chia líp thµnh nhãm: - Cử hs lên bảng chưã bài, các nhóm đổi chÐo bµi kiÓm tra: - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi Hoạt động học sinh - hs lªn b¶ng, líp lÊy vÝ dô vµ lµm - Hs đọc yêu cầu bài - Mçi nhãm tÝnh mét phÐp tÝnh víi gi¸ trÞ cña m, n: - NÕu m = 952, n = 28 th×: m + n = 952 + 28 = 980 m - n = 952 - 28 = 924 m x n = 952 x 28 = 26 656 m : n = 952 : 28 = 34 Lop2.net (7) HS nªu y/c a 12 054 : (15+67) = 12 054 : 82 = 147 29 150 - 136 x 201=29150 - 27 336 =1 814 b 700 : 100 + 36 x12 = 97 + 432 =529 (160x5 - 25x4):4 = (800 - 100) :4 = 700 : = 175 - Hs đọc yêu cầu bài - Hs trao đổi cùng lớp: - Líp lµm bµi phÇn a vµo nh¸p, Hs lªn bảng chữa bài, lớp đổi chéo nháp chấm bµi a 36 x 25 x =36 x (25 x 4) = 36 x 100 = 3600 18 x 24: = 24 x ( 18 : ) = 24 x = 48 41 x x x = (41x8) x (5x2) =328 x 10 = 3280 - Hs đọc yêu cầu bài, tóm tắt, phân tích vµ nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n: - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i TuÇn sau cöa hµng b¸n ®­îc sè mÐt v¶i lµ: 319 + 76 = 395 (m) C¶ hai tuÇn cöa hµng b¸n ®­îc sè mÐt v¶i lµ: 319 + 395 = 714 (m) Sè ngµy cöa hµng më cöa hai tuÇn lµ: x = 14 (ngµy) Trung b×nh mçi ngµy cöa hµng b¸n ®­îc sè mÐt v¶i lµ: 714 : 14 = 51 (m) §¸p sè: 51 m v¶i Bài 2/ 164 Làm tương tự bài - Gv cùng hs nx, chữa bài, trao đổi cách lµm bµi: Bµi 3/ 164 - Tổ chức hs trao đổi cách làm bài: - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi Bµi 4/ 164: - hs lên trao đổi cùng lớp: - Líp lµm bµi vµo vë: - Gv chÊm bµi - Gv cïng hs nx ch÷a bµi KÕt luËn: - Nx tiÕt häc - VN lµm bµi tËp 3b vµo vë TiÕt 2.ChÝnh t¶: ( Nghe viÕt ) Vương quốc vắng nụ cười Những kiến thức HS đã biết - HS biết nghe viết đúng bài chính tả Những kiến thức cần hình thành - HS nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn trích I Môc tiªu: - Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn trích - Làm đúng BT2a/b II §å dïng d¹y häc: Lop2.net (8) - PhiÕu to viÕt néi dung bµi tËp 2a III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi *¤n bµi cò: - Một học sinh lên đọc số từ có âm ®Çu lµ ch/tr, c¶ líp viÕt nh¸p - GV tổ chức cho hs đổi chéo nháp, kiểm tra vµ nx bµi b¹n - GV nx chung, ghi ®iÓm sè hs 2.Ph¸t triÓn bµi a.Giíi thiÖu bµi: b.Hướng dẫn học sinh nghe- viết - §äc ®o¹n : Tõ ®Çu trªn nh÷ng m¸i nhµ -§o¹n v¨n kÓ chuyÖn g×? - Nh÷ng chi tiÕt nµo cho thÊy cuéc sèng ë ®©y tÎ nh¹t vµ buån ch¸n? - §äc thÇm ®o¹n viÕt vµ t×m tõ khã viÕt? - GV cùng hs nx, chốt từ viết đúng: - GV nhắc hs trước viết bài: - GV đọc: - GV đọc: - GVthu chÊm mét sè bµi: - GV cïng hs nx bµi viÕt chÝnh t¶ Bµi tËp: Bµi 2: Lùa chän phÇn a - GV ph¸t phiÕu cho 1,2 HS - Tr×nh bµy: - GV nx chốt ý đúng: Hoạt động học sinh - 2,3 HS lªn b¶ng viÕt: VD: kể chuyện Câu chuyện, đọc truyÖn, truyÖn, - Líp thùc hiÖn yªu cÇu cña gv - HS đọc to - Vương quốc buồn chán và tẻ nhạt vì người dân đó không biết cười - mÆt trêi kh«ng muèn dËy, chim kh«ng muốn hót, hoa chưa nở đã tàn, toàn gương mặt rầu rĩ, héo hon - Lớp đọc thầm và hs đọc từ khó viết - Líp viÕt b¶ng vµ nh¸p - VD: vương quốc, kinh khủng, rầu rĩ, hÐo hon, nhén nhÞp, l¹o x¹o, thë dµi, - HS viÕt bµi - HS so¸t lçi bµi m×nh - HS đổi chéo soát lỗi bài bạn - HS đọc yêu cầu bài - HS đọc thầm toàn bài, suy nghĩ làm bµi vµo vë 1,2 Hs lµm phiÕu - Nªu miÖng, d¸n phiÕu - Lớp nx trao đổi Thứ tự điền đúng: vì sao, năm xưa, xứ së, g¾ng søc, xin lçi, sù chËm trÔ 3.KÕt luËn: - NX tiÕt häc - Nhớ các từ để viết đúng chính tả TiÕt LuyÖn tõ vµ c©u: (TiÕt 63) Thªm tr¹ng ng÷ chØ thêi gian cho c©u Những kiến thức HS đã biết - HS nhËn biÕt ®­îc tr¹ng ng÷ c©u Những kiến thức cần hình thành - NhËn diÖn ®­îc tr¹ng ng÷ chØ thêi gian Lop2.net (9) câu; Bước đầu biết thêm trạng ngữ cho trước vào chỗ thích hợp đoạn v¨n I Môc tiªu: - Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ thời gian câu ( trả lời câu hỏi bao giê? Khi nµo? mÊy giê?) - Nhận diện trạng ngữ thời gian câu (BT, mục III); Bước đầu biết thêm trạng ngữ cho trước vào chỗ thích hợp đoạn văn b BT2 - HSKG: biÕt thªm tr¹ng ng÷ cho c¶ ®o¹n v¨n (a,b) ë BT2 II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu khæ to vµ bót d¹ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi *¤n bµi cò ? Đọc ghi nhớ bài trước? Lấy vd thêm tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn cho c©u? ? §Æt c©u cã tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn? - Gv cïng hs nx chung, ghi ®iÓm 2.Ph¸t triÓn bµi: a Giíi thiÖu bµi b PhÇn nhËn xÐt Bµi tËp 1,2 - §äc néi dung bµi tËp: ? Bé phËn tr¹ng ng÷ c©u: ? Bæ sung ý nghÜa g× cho c©u? Bµi tËp §Æt c©u hái cho lo¹i tr¹ng ng÷ trªn? c PhÇn ghi nhí d PhÇn luyÖn tËp Bµi tËp1 - Tr×nh bµy: - Gv nx chung, chốt ý đúng: Bµi tËp Lùa chän phÇn a - Hs lµm bµi vµo vë - Tr×nh bµy: - Gv nx chốt ý đúng, ghi điểm cho hs làm đúng: Lop2.net Hoạt động học sinh - Hs nªu, vµ lÊy vd - Hs lÊy vÝ dô - Hs đọc yêu cầu bài - Hs đọc Lớp suy nghĩ trả lời - Đúng lúc đó - Bæ sung ý nghÜa thêi gian cho c©u - Nhiều hs nối tiếp đặt: VD: Viªn thÞ vÖ hít h¶i ch¹y vµo nµo? - 3,4 Hs đọc nội dung phần ghi nhớ - Hs đọc yêu cầu bài - Hs lµm bµi vµo nh¸p, - Hs nêu miệng, lớp nx, trao đổi - Tr¹ng ng÷ chØ thêi gian: a Buæi s¸ng h«m nay; Võa míi ngµy hôm qua; qua đêm mưa rào, b Từ ngày còn ít tuổi; Mỗi lần đứng trước cái tranh làng Hồ giải trên c¸c lÒ phè Hµ Néi, - Hs đọc yêu cầu bài - C¶ líp lµm bµi, Hs lµm vµo phiÕu - Nhiều học sinh đọc đoạn văn mình đã thêm trạng ngữ, hs dán phiếu, lớp nx, trao đổi, bổ sung a Cây gạo vô tận Mùa đông, cây (10) 3.KÕt luËn - Nh¾c l¹i phÇn ghi nhí cña bµi, lÊy vÝ dô ph©n tÝch - Nx tiÕt häc, - VN hoµn chØnh bµi tËp 2a vµ lµm bµi tËp 2b vµo vë TiÕt 4: Tin häc TiÕt ThÓ dôc: còn và màu đỏ thắm Đến ngày đến th¸ng, tr¾ng nuét nµ Gi¸o viªn chuyªn d¹y Ngµy so¹n:24/4/2012 Ngµy gi¶ng:Thø n¨m 26/4/2012 Bµi 63 M«n tù chän: §¸ cÇu Nhảy dây kiểu chân trước, chân sau Những kiến thức HS đã biết - HS biết thực động tác tâng cầu đùi Những kiến thức cần hình thành - Giúp hs thực đúng động tác nhảy dây kiểu chân trước, chân sau I Môc tiªu: - Thực động tác tâng cầu đùi - Thực đúng động tác nhảy dây kiểu chân trước, chân sau II Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: sân trường - Cßi, cÇu, d©y III Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung T/ gian Phót PhÇn më ®Çu: - ổn định tổ chức - TËp hîp líp, ®iÓm sè b¸o c¸o, chóc GV - GV nhËn líp, phæ biÕn ND, yªu cÇu giê häc - KiÓm tra trang phôc, søc khoÎ - Khởi động các khớp tay, chân Ch¹y nhÑ nhµng theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u 25 PhÇn c¬ b¶n: Phót * M«n tù chän: §¸ cÇu - Thực đúng động tác tâng cầu đùi * Nhảy dây kiểu chân trước, chân sau: Lop2.net Phương pháp tổ chức x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X (11) - GV chia tổ để luyện tập - Tổ chức vô địch các tổ PhÇn kÕt thóc: - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi - Đi và hát - Tập số động tác hồi tĩnh - NhËn xÐt giê häc - Giao bµi tËp vÒ nhµ Phót x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X TiÕt 2: To¸n (159) ¤n tËp vÒ ph©n sè Những kiến thức HS đã biết - HS biết khái niệm ph©n sè; so s¸nh; rút gọn và quy đồng mẫu số các phân số Những kiến thức cần hình thành - Gióp hs «n tËp, cñng cè, kh¸i niÖm phân số; so sánh; rút gọn và quy đồng mÉu sè c¸c ph©n sè I Môc tiªu: - Giúp hs ôn tập, củng cố, khái niệm phân số; so sánh; rút gọn và quy đồng mẫu sè c¸c ph©n sè II §å dïng: B¶ng nhãm III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi *¤n bµi cò: Ch÷a bµi tËp 3/b trang 164 2.Ph¸t triÓn bµi: a Giíi thiÖu bµi b Bµi tËp Bµi 1/ 166 - Tr×nh bµy: - Gv cùng hs nx, trao đổi cách làm bài Bµi 2/ 166 - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi Bµi 3/ 166 - Ch÷a bµi: - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi: Hoạt động học sinh - Hs đọc yêu cầu bài tập - Líp tù lµm bµi - Hs nêu khoanh vào hình là đúng - Hs đọc yêu cầu bài, lớp làm bài vào nh¸p - Hs lªn b¶ng ®iÒn vµo chç chÊm - Hs đọc yêu cầu bài toán, làm bài vào nh¸p - Hs lên bảng làm bài, lớp đổi chéo nháp chÊm bµi 12 12 : 4:4   ;   18 18 : 20 20 : - C¶ líp lµm bµi, Hs lªn b¶ng ch÷a Bµi 4/ 166 Hs lµm bµi vµo vë - Gv thu mét sè bµi chÊm: a 2  14 3  15   ; va   5  35 7  35 ( Bài còn lại làm tương tự) Lop2.net (12) HS nªu y/c, lµm bµi, ch÷a bµi 1 Bµi 5/ 166 Bµi S¾p xÕp: ; ; ; ; - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi 2 KÕt luËn - Nhắc lại cách quy đồng mẫu số các phân sè - Nx tiÕt häc - VN lµm bµi tËp VBT TiÕt 159 TiÕt 3: TËp lµm v¨n: TiÕt 63: LuyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n miªu t¶ vËt Những kiến thức HS đã biết Những kiến thức cần hình thành - HS biết viết ®o¹n v¨n miêu tả vật - Thùc hµnh vËn dông viÕt ®o¹n v¨n t¶ ngoại hình, tả hoạt động vật I Môc tiªu - Cñng cè kiÕn thøc vÒ ®o¹n v¨n - Thực hành vận dụng viết đoạn văn tả ngoại hình, tả hoạt động vật II §å dïng d¹y häc - GiÊykhæ réng, bót d¹ III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi *¤n bµi cò + §äc ®o¹n v¨n t¶ c¸c bé phËn cña gµ trèng? - Gv nx chung, ghi ®iÓm 2.Ph¸t triÓn bµi a Giíi thiÖu bµi Nªu M§, YC b LuyÖn tËp Bµi - Lớp quan sát ảnh tê tê và đọc néi dung ®o¹n v¨n: - Trao đổi trả lời câu hỏi theo cặp, viÕt nh¸p: - Tr×nh bµy; Hoạt động học sinh - Hs đọc, lớp nx, trao đổi - Hs đọc yêu cầu bài - Hs đọc to, lớp đọc thầm - Hs trao đổi - Lần lượt hs nêu câu, lớp nx, trao đổi, bæ sung - Gv nx, chốt ý đúng: a Bµi v¨n gåm mÊy ®o¹n, ý chÝnh - §o¹n: Mçi lÇn xuèng dßng lµ ®o¹n mçi ®o¹n: +§1: Më bµi; giíi thiÖu chung vÒ tª tª +§2: Miªu t¶ bé vÈy cña tª tª + Đ3: Miêu tả miệng, hàm, lưỡi tê tê và c¸ch tª tª s¨n måi + §4: Miªu t¶ ch©n bé mãng cña tª tª vµ cách nó đào đất Lop2.net (13) b C¸c bé phËn ngo¹i h×nh ®­îc miªu t¶: c T¸c gi¶ miªu t¶ tª tª rÊt tØ mØ và chọn lọc nhiều đặc điểm lí thó: + Đ5: Miêu tả nhược điểm tê tê + §6: KÕt bµi, tª tª lµ vËt cã Ých, người cần bảo vệ nó Bộ vẩy, miệng, lưỡi, chân; Tác giả chú ý quan sát vẩy tê tê để có quan s¸t rÊt phï hîp, nªu ®­îc nh÷ng nÐt kh¸c biÖt so s¸nh Gièng vÈy c¸ g¸y nh­ng cøng vµ dµy h¬n nhiÒu; bé vÈy nh­ bé gi¸p s¾t - Cách tê tê bắt kiến: Nó thè cái lưỡi dài,nhỏ đũa, xẻ làm nhánh, đục thủng tổ kiến, thò lươỡi vào sâu bên Đợi kiến bâu kín lưỡi, tê tê rụt lưỡi vào vào mõm, tãp tÐp nhai c¶ lò kiÕn xÊu sè - Cách tê tê đào đất: - Hs đọc yêu cầu bài - C¶ líp viÕt bµi ( Nªn viÕt ®o¹n v¨n vÒ mét vËt em yªu thÝch) Cã thÓ mçi bµi viÕt vÒ vËt Bµi 2, 3: - Nhí l¹i viÖc quan s¸t ngo¹i h×nh và quan sát hoạt động để viết bài vµo vë ®o¹n v¨n vÒ vËt em yªu thÝch: - Tr×nh bµy: - Hs nối tiếp đọc bài - Gv cùng hs nx, trao đổi, bổ sung vµ ghi ®iÓm hs cã ®o¹n v¨n viÕt tèt 3.KÕt luËn: - Nªu ND bµi - NX tiÕt häc, VN hoµn thµnh bµi viÕt vµo vë ChuÈn bÞ bµi 64 TiÕt 4.LuyÖn tõ vµ c©u: (TiÕt 64) Thªm tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n cho c©u Những kiến thức HS đã biết - HS biÕt t×m tr¹ng ng÷ c©u Những kiến thức cần hình thành - Hiểu tác dụng và đặc điểm tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n - Bước đầu biết dùng trạng ngữ nguyªn nh©n c©u I Môc tiªu: - Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ nguyên nhân ( Trả lời câu hái V× sao? Nhê ®©u? T¹i ®©u?) - Nhận diện trạng ngữ nguyên nhân câu (BT1, mục III); Bước đầu biÕt dóng tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n c©u (BT2, BT3) - HSKG: biết đặt 2, câu có trsngj ngữ nguyên nhân trả lời cho các CH khác (BT3) II §å dïng d¹y häc: Lop2.net (14) - PhiÕu häc tËp, bót d¹ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi: *¤n bµi cò - §Æt c©u cã tr¹ng ng÷ chØ thêi gian vµ chØ râ tr¹ng ng÷? - Gv nx chung, ghi ®iÓm 2.Ph¸t triÓn bµi a Giíi thiÖu bµi b PhÇn nhËn xÐt Bµi tËp 1,2: - Líp suy nghÜ tr¶ lêi: c PhÇn ghi nhí: d PhÇn luyÖn tËp Bµi 1: - Gv ®­a phiÕu viÕt c©u lªn b¶ng: - Tr×nh bµy: - Gv cïng hs nx, bæ sung, thèng nhÊt ý đúng: Bài Làm tương tự bài Bµi Hs lµm bµi vµo vë - Tr×nh bµy: - Gv nx, ghi ®iÓm 3.KÕt luËn: - Nêu đặc điểm trạng ngữ nguyên nh©n - Nx tiÕt häc - häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Hoạt động học sinh - Cả lớp đặt câu vào nháp, số hs nêu, líp nx, bæ sung - Hs đọc nối tiếp Bài Trạng ngữ Vì vắng tiếng cười trả lời câu hỏi: Vì vương quốc buồn ch¸n kinh khñng Bài 2: Trạng ngữ Vì vắng tiếng cười bổ sung ý nghÜa nguyªn nh©n v× v¾ng tiÕng cười mà vương quốc buồn chán kinh khñng - 3,4 hs nªu - Hs đọc yêu cầu bài - Hs viÕt vµo nh¸p tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n - Hs lªn g¹ch ch©n c©u trªn b¶ng, líp nªu miÖng - a nhê siªng n¨ng b V× rÐt, c T¹i Hoa a V× häc giái, Nam ®­îc c« gi¸o khen b Nhờ bác lao công, sân trường lúc nào còng s¹ch sÏ c.T¹i v× m¶i ch¬i, TuÊn kh«ng lµm bµi tËp - Cả lớp đọc yêu cầu bài và suy nghĩ lµm bµi vµo vë - Nối tiếp đọc câu đã đặt - Líp nx, bæ sung Ngµy so¹n: 26/4/2012 Lop2.net (15) Ngµy gi¶ng: Thø s¸u/27/4/2012 TiÕt 1:ThÓ dôc: Bµi 64: M«n tù chän - Nh¶y d©y Những kiến thức HS đã biết Những kiến thức cần hình thành Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau - HS biÕt mét sè néi dung cña m«n tù chän - Thực đúng động tác và nâng cao thµnh tÝch I Môc tiªu: - Ôn số nội dung môn tự chọn Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau - Biết thực đúng động tác và nâng cao thành tích - Hs yªu thÝch m«n häc II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh, an toàn - Phương tiện: Hs /1 dây, III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung Định lPhương pháp ­îng 6-10 p - §HT + + + + PhÇn më ®Çu - Lớp trưởng tập trung báo sĩ số G + + + + - Gv nhËn líp phæ biÕn néi dung + + + + - Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng - §HTL : däc - Khởi động xoay các khớp +¤n bµi TDPTC 18-22 p PhÇn c¬ b¶n: - §HTL: a §¸ cÇu: - C¸n sù ®iÒu khiÓn - Ôn tâng cầu đùi - Chia tæ tËp luyÖn - §HTL: N2 - ¤n chuyÒn cÇu: + Người tâng, người đỡ và ngược lại - NÐm bãng: + Gv nªu tªn ®t, lµm mÉu, uèn n¾n hs tËp sai + Gv chia tæ hs tËp2 hµng däc + Thi mçi tæ sè hs thi * * * * ** * * * * * * * * * * * * * * * * ***** ***** ***** - ¤n c¸ch cÇm bãng vµ t­ thÕ chuẩn bị, ngắm đích, ném đích - Thi ném bóng trúng đích: b NhÈy d©y - Tập cá nhân và thi đồng loạt theo vòng tròn vướng chân thì dừng Lop2.net * * * (16) l¹i PhÇn kÕt thóc - Gv cïng hs hÖ thèng bµi - Hs hát vỗ tay - Gv nx, đánh giá kết học 4-6p - §HTT: TiÕt To¸n: (TiÕt 160) ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè Những kiến thức HS đã biết - HS biÕt thùc hiÖn c¸c phÐp céng vµ trõ ph©n sè Những kiến thức cần hình thành - Gióp häc sinh «n tËp, cñng cè, kÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp céng vµ trõ ph©n sè I Môc tiªu: - Gióp häc sinh «n tËp, cñng cè, kÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp céng vµ trõ ph©n sè II Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi *¤n bµi cò: - Muốn quy đồng mẫu số các phân sè ta lµm nh­ thÕ nµo? LÊy vÝ dô? 2.Ph¸t triÓn bµi a Giíi thiÖu bµi b Bµi tËp Bµi 1/167 - Nªu c¸ch céng, trõ c¸c ph©n sè cã cïng mÉu sè? - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi: Bµi 2/ 167 HS nªu y/c - Hs trao đổi cách cộng, trừ phân số kh«ng cïng mÉu sè: Bµi 3/ 167.Hs lµm bµi vµo vë - Gv thu chÊm mét sè bµi: - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi Bài 4/ 168 Làm tương tự bài - Gv cùng hs trao đổi cách làm bài - Gv thu chÊm mét sè bµi Hoạt động học sinh - Hs nªu vµ lÊy vÝ dô c¶ líp gi¶i theo vÝ dô - Hs đọc yêu cầu bài - Hs nªu vµ líp lµm bµi b¶ng con, sè hs lªn b¶ng ch÷a bµi 24    7 7 ( Bài còn lại làm tương tự) a 10 21 31 11 11     ;      35 35 35 12 12 12 12 - C¶ líp lµm bµi, Hs lªn b¶ng ch÷a bµi a  x  x= 1- b x= X  X=  X= 21 - Hs lµm bµi vµo vë, Hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i a Số vườn diện tích để trồng hoa và làm Lop2.net (17) ®­êng ®i lµ: 19   (vườn hoa) 20 Số phần diện tích để xây bể nước là: 1 - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi KÕt luËn: - Nh¾c l¹i c¸ch céng, trõ ph©n sè kh¸c mÉu sè? - Nx tiÕt häc, - VN lµm bµi tËp VBT Bµi 5/168 sgk gi¶m t¶i gi¶m 19  (vườn hoa) 20 20 b Diện tích vườn hoa là: 20x15 = 300 (m2) Diện tích để xây bể nước là: 300 x = 15 (m2) 20 §¸p sè: a vườn 20 hoa b 15 m2 TiÕt 3.TËp lµm v¨n: (TiÕt 64) LuyÖn tËp x©y dùng më bµi, kÕt bµi bµi v¨n miªu t¶ vËt Những kiến thức HS đã biết - HS biÕt bµi v¨n miªu t¶ vËt g«m cã phÇn: Më bµi, th©n bµi, kÕt bµi Những kiến thức cần hình thành Nắm vững kiến thức đã học đoạn mở bµi, kÕt bµi bµi v¨n miªu t¶ vËt để thực hành luyện tập I Môc tiªu: - Nắm vững kiến thức đã học đoạn mở bài, kết bài bài văn miêu tả vật để thực hành luyện tập (BT1); bước đầu viết đoạn mở bài gián tiếp, kết bài mở réng cho bµi v¨n t¶ vËt yªu thÝch (BT2, BT3) II §å dïng d¹y häc: - GiÊy khæ réng vµ bót d¹ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi *¤n bµi cò: - §äc ®o¹n v¨n t¶ ngo¹i h×nh vµ t¶ ho¹t động vật? - Gv nx chung, ghi ®iÓm 2.Ph¸t triÓn bµi: a Giíi thiÖu bµi b LuyÖn tËp Bµi - Lớp quan sát ảnh sgk/141 và đọc nội Lop2.net Hoạt động học sinh - hs đọc đoạn, lớp nx - Hs đọc yêu cầu bài - Hs đọc to, lớp đọc thầm (18) dung ®o¹n v¨n: - Trao đổi trả lời câu hỏi theo cặp, viết nh¸p: - Tr×nh bµy; - Gv nx, chốt ý đúng: a T×m ®o¹n më bµi vµ kÕt bµi: b Nh÷ng ®o¹n më bµi vµ kÕt bµi trªn giống cách mở bài và kết bài nào em đã häc c Chọn câu để mở bài trực tiếp: Chän c©u kÕt bµi kh«ng më réng: Bµi 2,3: - ViÕt ®o¹n më bµi gi¸n tiÕp vµ kÕt bµi më réng cho bµi v¨n t¶ vËt em viÕt ë bµi trước: - Tr×nh bµy: - Gv cùng hs nx, trao đổi, bổ sung và ghi ®iÓm hs cã MB, KB tèt KÕt luËn: - Cã mÊy c¸ch më bµi, nªu l¹i c¸ch më bài đó? - Nx tiÕt häc - hoµn thµnh c¶ bµi v¨n vµo vë - Hs trao đổi - Lần lượt hs nêu câu, lớp nx, trao đổi, bổ sung - Më bµi: c©u ®Çu - KÕt bµi: C©u cuèi - Më bµi gi¸n tiÕp - KÕt bµi më réng - MB: Mïa xu©n lµ mïa c«ng móa - KB: Chiếc ô màu sắc đẹp đến kì ảo xập xoè uốn lượn ánh nắng xuân Êm ¸p - Hs đọc yêu cầu bài - C¶ líp viÕt bµi Hs viÕt bµi vµo phiÕu - Hs nối tiếp đọc phần, dán phiÕu TiÕt Sinh ho¹t líp I Môc tiªu: - Đánh giá kết học tập, hoạt động lớp tuần 32, đề phương hướng hoạt động tuần 33 - RÌn kÜ n¨ng tù qu¶n, nªu ý kiÕn - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp, x©y dùng tËp thÓ líp v÷ng m¹nh II Néi dung: a, Lớp trưỏng nêu yêu cầu chung, tổ chức cho các tổ trưởng báo cáo, các cá nhân nêu ý kiến sau đó tổng hợp chung: * ¦u ®iÓm: - Thực nghiêm túc nề nếp lớp học, tham gia tích cực hoạt động tập thể nhà trường đề - XÕp hµng vµo líp nghiªm tóc, häc tËp cã nhiÒu tiÕn bé - Tích cực trì nề nếp và học tập đợt thi đua - Ph¸t huy vai trß, tinh thÇn ®oµn kÕt, tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp - HS tÝch cùc tham gia luyÖn viÕt, luyÖn v¨n hay * Tån t¹i: - Một số em chưa chú ý học, lớp còn nói chuyện riêng dẫn đến kết học tập ch­a cao - Chưa tích cực chuẩn bị bài trước đến lớp Lop2.net (19) b, Phương hướng: - Khắc phục tồn tại, phát huy các mặt mạnh đã đạt - Tiếp tục bồi dưỡng HSG, phụ đạo HS yếu Tích cực luyện viết tham gia thi cấp Tỉnh - Thực tốt vệ sinh trường lớp, bảo vệ công, giữ gìn môi trường xanh đẹp - Tham gia giao th«ng an toµn c, NhËn xÐt chung: GV nªu nh÷ng yªu cÇu chung, nh¾c nhë häc sinh rÌn luyÖn học tập và tu dưỡng đạo đức Lop2.net (20)

Ngày đăng: 30/03/2021, 17:52

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan