- Giới thiệu bài đọc: Ông tổ nghề thêu 2/ Luyện đọc: a/ GV đọc diễn cảm toàn bài: Giọng đọc chậm rãi, khoan thai, nhÊn giäng nh÷ng tõ ng÷ thÓ hiÖn sù b×nh tĩnh, ung dung, tài trí của Trầ[r]
(1)Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D TuÇn 21 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2009 tập đọc – Kể chuyện «ng tæ nghÒ thªu I Môc tiªu: a/tập đọc 1/ §äc: - Đọc đúng: lều, lọng, lẩm nhẩm, nếm, nặn, chè lam, nhàn rỗi… 2/ §äc - HiÓu: - Từ ngữ: sứ, lọng, trướng, chè lam, nhập tâm, bình an vô sự… - N¾m ®îc cèt truyÖn vµ ý nghÜa cña c©u chuyÖn: Ca ngîi TrÇn Quèc Kh¸i th«ng minh, hỏi, giàu trí sáng tạo; quan sát và ghi nhớ nhập tâm đã học nghề thêu Trung Quèc vµ d¹y l¹i cho d©n ta b/kÓ chuyÖn 1/ RÌn luyÖn kÜ n¨ng nãi: - Biết khái quát, đặt đúng tên cho đoạn câu chuyện Kể lại đoạn c chuyÖn - Kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, động tác; thay đổi giọng kể phù hợp với c©u chuyÖn 2/ RÌn luyÖn kÜ n¨ng nghe - TËp trung theo dâi b¹n kÓ chuyÖn - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn; kể tiếp lời bạn II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK, phấn màu, bảng phụ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A/ KiÓm tra bµi cò: *Kiểm tra, đánh giá - §äc bµi “Trªn ®êng mßn Hå ChÝ Minh” vµ tr¶ lêi - 2HS đọc bài và trả lời c©u hái vÒ néi dung bµi: + Nªu nh÷ng chi tiÕt nãi lªn nçi vÊt v¶ cña ®oµn qu©n c©u hái - GV nhËn xÐt, cho vượt dốc ®iÓm + Nªu nh÷ng h×nh ¶nh tè c¸o téi ¸c cña giÆc MÜ B/ Bµi míi: *Trùc tiÕp 1/ Giíi thiÖu bµi: - HS quan s¸t tranh, - Miªu t¶ nh÷ng h×nh ¶nh tranh minh ho¹ chñ m« t¶ tranh điểm ( Hình ảnh người hăng say lao động, - GV giíi thiÖu, ghi s¸ng t¹o.) tªn bµi - Giới thiệu bài đọc: Ông tổ nghề thêu 2/ Luyện đọc: a/ GV đọc diễn cảm toàn bài: Giọng đọc chậm rãi, khoan thai, nhÊn giäng nh÷ng tõ ng÷ thÓ hiÖn sù b×nh tĩnh, ung dung, tài trí Trần Quốc Khái trước thử th¸ch cña vua Trung Quèc b/ Luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: - §äc nèi tiÕp tõng c©u Lop3.net * §äc mÉu - GV đọc mẫu, lớp đọc thầm -HS theo dâi SGK * Luyện đọc - HS đọc nối tiếp c©u -GV kết hợp hướng dẫn HS đọc đúng từ (2) Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D Hoạt động giáo viên *Từ khó đọc: lều, lọng, lẩm nhẩm, nếm, nặn, chè lam, nhµn rçi - Đọc đoạn trước lớp *Từ khó hiểu: sứ, lọng, trướng, chè lam, nhập t©m, b×nh an v« sù… - §äc tõng ®o¹n nhãm - Thi đọc các nhóm 3/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: §o¹n - C©u hái 1: Håi nhá, TrÇn Quèc Kh¸i ham häc nh nào?( TQK học đốn củi, lúc kéo vó tôm Tối đến, nhà nghèo, không có đèn, cậu bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng, lấy ánh sáng đọc sách.) - Câu hỏi 2: Nhờ chăm học tập, TQK đã thành đạt nào?(Ông đỗ tiến sĩ, trở thành vị quan to triều đình) §o¹n - C©u hái 3: Khi TQK ®i sø Trung Quèc, vua Trung Quốc đã nghĩ cách gì để thử tài sứ thần Việt Nam? (Vua cho dùng lÇu cao, mêi TQK lªn ch¬i, råi cÊt thang để xem ông làm nào.) §o¹n 3, - Câu hỏi 4: trên lầu cao, TQK đã làm gì để sống? (Bụng đói, không có gì ăn, ông đọc ba chữ trên trướng “Phật lòng”, hiểu ý người viết, ông bẻ tay tượng Phật nếm thử biết hai tượng nặn bột chè lam Từ đó, ngày hai bữa, ông ung dung bẻ dần tượng mà ăn.) - Câu hỏi 5: TQK đã làm gì để không bỏ phí thời gian? (¤ng mµy mß quan s¸t hai c¸i läng vµ bøc trướng thêu, nhớ nhập tâm cách thêu trướng và làm läng.) - Câu hỏi 6: TQK đã làm gì để xuống đất bình an vô sù? (¤ng nh×n nh÷ng d¬i xoÌ c¸nh chao ®i chao l¹i nh chiÕc l¸ bay, bÌn b¾t chiÕc chóng, «m läng nhảy xuống đất bình an vô sự.) §o¹n - C©u hái 7: V× TQK ®îc suy t«n lµ «ng tæ nghÒ thêu? (Vì ông là người đã truyền dạy cho dân nghề thªu, nhê vËy nghÒ nµy ®îc lan truyÒn réng.) - C©u hái 8: Nªu néi dung c©u chuyÖn? (Ca ngîi TrÇn Quèc Kh¸i th«ng minh, ham häc hái, giµu trí sáng tạo; quan sát và ghi nhớ nhập tâm đã học Lop3.net Hoạt động học sinh khó đọc, ngắt nghỉ đúng sau dấu chấm, phÈy -HS đọc nối tiếp ®o¹n -GV kết hợp hướng dẫn HS đọc đúng giäng mét sè c©u, ng¾t nghØ, gi¶i nghÜa tõ tương ứng đoạn - §äc nhãm HS -5 nhóm thi đọc đồng nèi tiÕp -1HS đọc bài *Vấn đáp - HS đọc thầm đoạn 1, tr¶ lêi c©u hái 1, - HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm và trả lời c©u hái - HS đọc thầm đoạn 3, 4, tr¶ lêi c©u hái 4, 5, - HS đọc thầm đoạn 5, tr¶ lêi c¸c c©u hái 7, (3) Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D Hoạt động giáo viên nghề thêu người Trung Quốc và dạy lại cho dân ta.) 4/ Luyện đọc lại - GV chọn đọc diễn cảm đoạn bài - Một vài HS đọc lại đoạn văn - Một HS đọc lại bài văn 5/ GV nªu nhiÖm vô: Trong phÇn KÓ chuyÖn ngµy hôm nay, các em đặt tên cho đoạn câu chuyÖn; tËp kÓ mét ®o¹n cña c©u chuyÖn 6/ Hướng dẫn kể lại câu chuyện Bµi §Æt tªn cho tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn a) §o¹n 1: CËu bÐ ham häc/ CËu bÐ ch¨m häc b) §o¹n 2: Thö tµi c) Đoạn Tài trí TQK/ Hành động thông minh d) Đoạn 4: Vượt qua thử thách e) §o¹n 5: D¹y nghÒ thªu cho d©n Bµi KÓ l¹i mét ®o¹n cña c©u chuyÖn Ví dụ: Năm ấy, triều đình giao cho TQK nhiệm vô rÊt quan träng: ®i sø Trung Quèc Vua Trung Quèc muèn thö tµi sø thÇn ViÖt Nam nªn míi nghÜ mét c¸ch: lÖnh cho qu©n lÝnh dùng mét c¸i lÇu cao… C/Cñng cè – dÆn dß: - C©u chuyÖn nµy gióp c¸c em hiÓu ®îc ®iÒu g×? (Nếu ham học hỏi, em trở thành người biết nhiều, cã Ých) - HS nhà tập kể lại câu chuyện cho bạn bè, người th©n nghe Lop3.net Hoạt động học sinh * Luyện đọc - GV đọc mẫu đoạn3, lưu ý HS cách đọc - HS thi đọc đoạn - HS đọc bài * Trùc tiÕp - GV nªu yªu cÇu, ghi b¶ng tªn tiÕt häc * Thùc hµnh - HS đọc yêu cầu - GV nêu lưu ý đặt tên ®o¹n dÔ hiÓu, ng¾n gän - HS tr¶ lêi, GV ghi b¶ng - HS nªu yªu cÇu - Mét HS kh¸, giái kÓ mÉu mét ®o¹n - GV nhËn xÐt, lu ý HS có thể kể đơn giản, ngắn gän, còng cã thÓ kÓ kh¸ s¸ng t¹o thªm nhiÒu c©u ch÷ cña m×nh - HS tiÕp nèi thi kÓ tõng ®o¹n cña chuyÖn - Mét HS kÓ toµn truyÖn - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt c¸c b¹n thi kÓ (vÒ néi dung, diễn đạt, cách thể hiÖn) b×nh chän b¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt - GV hái, HS tr¶ lêi - GV dÆn dß (4) Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D tập đọc Bµn tay c« gi¸o I Môc tiªu: 1/ §äc: - Đọc đúng: cong cong, cái, toả, dập dềnh, rì rào… - Biết đọc bài thơ với giọng ngạc nhiên, khâm phục - Biết ngắt đúng nhịp các dòng thơ, nghỉ đúng các khổ thơ 2/ §äc - HiÓu: - HiÓu nghÜa tõ míi: ph« - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi bàn tay kì diệu cô giáo Cô đã tạo điều lạ t tay khÐo lÐo 3/ Häc thuéc lßng bµi th¬ II §å dïng d¹y häc: - PhÊn mµu, b¶ng phô Tranh minh ho¹ bµi th¬ SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Kiểm tra, đánh giá A/ kiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i mét ®o¹n c©u chuyÖn “¤ng tæ nghÒ thªu”, tr¶ - HS nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn theo ®o¹n lêi nh÷ng c©u hái vÒ néi dung ®o¹n, bµi B/ Bµi míi: *Trùc tiÕp 1/ Giíi thiÖu bµi: C¸c em lín lªn bµn tay yªu - GV giíi thiÖu, ghi tªn thương bố mẹ và trưởng thành dần sau bài bµi gi¶ng cña c¸c thÇy c« Bµi th¬ Bµn tay c« gi¸o h«m chứng minh điều đó 2/ Luyện đọc: * §äc mÉu a/ GV đọc diễn cảm bài thơ: - GV đọc mẫu, HS theo dõi - HS quan s¸t tranh - M« t¶ néi dung tranh: HS ch¨m chó theo dâi bµn tay minh ho¹ SGK, khÐo lÐo cña c« gi¸o giê thñ c«ng m« t¶ *Luyện đọc b/ Luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: -Mçi HS tiÕp nèi - §äc tõng dßng th¬ đọc dòng th (Đọc đúng: cong cong, cái, toả, dập dềnh, rì rào…) -HS đọc nối tiếp - Đọc khổ thơ trước lớp khæ th¬ + Gi¶i nghÜa c¸c tõ ng÷ : ph« - §äc tõng khæ th¬ (Cậu bé cười phô hàm sún./ Ngựa non phô với nhóm người , các bạn móng đẹp mình.) - Cả lớp đọc đồng - §äc tõng khæ th¬ nhãm c¶ bµi - §äc c¶ bµi * Vấn đáp 3/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Câu hỏi 1: Từ tờ giấy, cô giáo đã làm - HS đọc thành tiếng tõng khæ th¬ vµ tr¶ lêi c g×? C©u hái 2: H·y t¶ bøc tranh c¾t d¸n giÊy cña c« gi¸o C©u hái 3: Em hiÓu hai dßng th¬ cuèi bµi nh thÕ -§äc thuéc tõng khæ vµ -nµo? thi đọc thuộc khổ 4/ Häc thuéc lßng bµi th¬ nèi tiÕp C/Cñng cè – dÆn dß: -§äc thuéc c¶ bµi vµ thi - Yªu cÇu HS vÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc lßng bµi th¬ đọc thuộc.âu hỏi Lop3.net (5) Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh tập đọc Người trí thức yêu nước I Môc tiªu: 1/ §äc: - Đọc đúng: nấm pê- ni- xi- lin, hoành hành, tận tuỵ… - Đọc bài với giọng kể nhẹ nhàng, tình cảm, biểu lộ thái độ cảm phục và thương tiếc bác V¨n Ng÷ 2/ §äc - HiÓu: - HiÓu c¸c tõ ng÷ míi bµi: trÝ thøc, nÊm pª- ni – xi – lin, khæ c«ng, nghiªn cøu… - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi bác sĩ Đặng Văn Ngữ- trí thức yêu nước đã hiến dâng đời mình cho nghiệp khoa học và nghiệp bảo vệ độc lập, tự Tổ quốc II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK Phấn màu, bảng phụ III Các hoạt động dạy học: Lop3.net (6) Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D Néi dung d¹y häc A/ kiÓm tra bµi cò: - §äc thuéc lßng bµi “Bµn tay c« gi¸o” vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi th¬ B/ Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi: - HS quan s¸t tranh, m« t¶ tranh - B¸c sÜ §Æng V¨n Ng÷ lµ mét tri thøc næi tiÕng cña nước ta Ông là thầy thuốc giỏi, yêu nước, đã có đóng góp to lớn hai kháng chiến chèng Ph¸p vµ chèng MÜ HiÖn nay, ë Hµ Néi, cã mét ®êng phè mang tªn «ng 2/ Luyện đọc: a/ GV đọc toàn bài: §äc bµi víi giäng kÓ nhÑ nhµng, t×nh c¶m, biÓu lé th¸i độ cảm phục, kính trọng b/ Luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: - §äc tõng c©u *Đọc đúng: nấm pê- ni- xi- lin, hoành hành, tận tuþ… - Đọc đoạn trước lớp + HS đọc nối tiếp đoạn Đoạn 1: Từ đầu đến “từ Nghệ An lên Việt Bắc” Đoạn 2: … chữa cho thương binh §o¹n 3: … nh÷ng liÒu thuèc ®Çu tiªn §o¹n 4: cßn l¹i +Tõ khã hiÓu: trÝ thøc, nÊm pª- ni – xi – lin, khæ c«ng, nghiªn cøu… - §äc tõng ®o¹n nhãm -Thi đọc bài 3/Hướng dẫn tìm hiểu bài: Phương pháp *Kiểm tra, đánh giá - 2HS đọc, trả lời câu hái - NhËn xÐt, cho ®iÓm - NhËn xÐt chung *Trùc tiÕp - HS quan s¸t tranh minh hoạ bài đọc SGK, m« t¶ tranh - GV giíi thiÖu, ghi tªn bµi * §äc mÉu - GV đọc mẫu -Cả lớp đọc thầm * Luyện đọc -GV hướng dẫn HS đọc nối tiếp câu - HS đọc nối tiếp câu (2 lượt) -GV kết hợp hướng dẫn HS đọc đúng từ khó đọc - GV treo b×a, nªu yªu cÇu chia bµi thµnh ®o¹n -HS đánh dấu đoạn -GV nªu yªu cÇu giọng đọc toàn bài - HS đọc tiếp nối ®o¹n, GV kÕt hîp nh¾c nhë c¸c em ng¾t nghØ h¬i gi÷a c¸c côm tõ, treo c©u dµi cÇn ng¾t nghỉ, luyện đọc câu dµi - HS gi¶i nghÜa tõ - §äc nhãm người - HS thi đọc toàn bµi * Vấn đáp C©u hái 1: T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn tinh thÇn yªu nước bác sĩ Đặng Văn Ngữ? (Vì yêu nước, bác sĩ đã rời Nhật Bản, nước có điều kiện sống tốt để trở nước tham gia kháng chiến/ Vì yêu nước nên - HS đọc thầm bài , trả đã gần 60 tuổi, có thể lại miền Bắc là hậu Lop3.net (7) Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D Néi dung d¹y häc Phương pháp phương an toàn hơn, ông lên đường mặt trận lêi c¸c c©u hái chèng MÜ) * Chỉ có người có lòng yêu nước thiết tha bỏ sống giàu sang nước ngoài, trở hết lòng phục vụ đất nước có chiến tranh; bỏ hậu phương xin vào chiến trường đầy khó khăn, nguy hiểm C©u hái 2: T×m chi tiÕt cho thÊy b¸c sÜ §Æng V¨n Ngữ dũng cảm ?(Ông đã tiêm thử trên thể mình nh÷ng liÒu thuèc ®Çu tiªn) Câu hỏi 3: Bác sĩ Đặng Văn Ngữ đã có đóng gãp g× cho hai cuéc kh¸ng chiÕn? (Kh¸ng chiÕn chống Pháp, ông đã gây va li nấm pê - ni – xi- lin Nhờ va li nấm này, đội ta đã chế thuốc chữa bệnh cho thương binh Kháng chiến chống MÜ, «ng mÆt trËn, chÕ thuèc sèt rÐt Thuèc s¶n xuÊt đã có hiệu cao) C©u hái 4: B¸c sÜ §Æng V¨n Ng÷ hi sinh hoµn c¶nh nµo?(trong mét trËn bom cña kÎ thï) C©u hái 5: Em hiÓu ®iÒu g× qua c©u chuyÖn này?(Ông yêu nước, tận tuỵ với công việc chữa bệnh cho thương binh Ông dũng cảm, đã tiêm thử thuèc trªn c¬ thÓ m×nh Nh©n d©n ta kh«ng bao giê quên người hết lòng vì nước, vì dân bác sĩ §Æng V¨n Ng÷) 4/ Luyện đọc lại - Đọc mẫu đoạn 3; hướng dẫn cách đọc phần đầu - Thi đọc theo đoạn -Thi đọc bài C/ Cñng cè – dÆn dß: - GV yêu cầu HS đọc lại bài * Luyện đọc lại - GV đọc đoạn Hướng dẫn HS đọc đúng đoạn - HS thi đọc đoạn - HS đọc bài - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän nh÷ng bạn đọc hay - GV nhËn xÐt, dÆn dß Lop3.net (8)