Hướng dẫn học sinh quan sát cụm từ ứng dụng: - Nhận xét độ cao của các con chữ Häc sinh nªu - Nªu kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c con ch÷ Vừa đủ viết một con chữ o.. Hướng dẫn viết vào vở tập viết:[r]
(1)TuÇn 20 Thø ngµy 10 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc: ¤ng M¹nh th¾ng ThÇn Giã I Môc tiªu: Rèn luyện kĩ đọc thành tiếng: Ngắt, nghỉ đúng chỗ Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện, lời nhân vật Rèn luyện kĩ đọc hiểu: - Hiểu nội dung bài: Ông Mạnh tượng trưng cho người Thần Gió tượng trưng cho thiên nhiên Con người chiến thắng Thần Gió, chiến thắng thiên nhiên nhờ tâm và lao động Nhưng người cần “ kết bạn” với thiên nhiªn, sèng th©n ¸i, hoµ thuËn víi thiªn nhiªn -Hs kh¸ ,giái tr¶ lêi ®îc CH5 3.Thái độ ;GDHS học tập đức tính tốt ông Mạnh 4.Gi¸o dôc kÜ n¨ng sèng bµi: - Giao tiÕp: øng xö v¨n hãa - Ra định: ứng phó, giảI vấn đề - Kiên định: Có quan điểm, tháI độ và định cương ông Mạnh, đứng vững trước tàn phá khốc liệt Thần Gió II §å dïng: - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: - §äc thuéc bµi th¬ “ Th Trung thu” + Nh÷ng c©u th¬ nµo cho biÕt B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi? + B¸c khuyªn c¸c em ®iÒu g×? + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Dùng tranh để giới thiệu Luyện đọc: a Giáo viên đọc bài c Luyện đọc đoạn - Gi¸o viªn chia ®o¹n em Häc quan s¸t tranh Häc sinh theo dâi ®o¹n Lop1.net (2) -Cho HS đọc nối tiếp em đoạn –Rút từ khó cho Hs luyện đọc + Đọc đoạn 1: Giọng đọc chậm rãi em + Đoạn 2: đọc nhịp nhanh, nhấn em giäng nh÷ng tõ ng÷ t¶ sù ng¹o nghÔ cña ThÇn Giã, sù tøc giËn cña «ng M¹nh + Đoạn 3: Hướng dẫn ngắt giọng: em đọc ¤ng vµo rõng lÊy gç/ lµm nhµ.// +Hướng dẫn ngắt giọng đoạn 4: Rõ ràng /đêm qua Thần Gió đã giận /lồng lộn/ mà không thể xô đổ ng«i nhµ.// + §äc ®o¹n em + §äc ®o¹n em d §äc nèi tiÕp ®o¹n em e §äc nhãm §äc theo nhãm bµn g Thi đọc Các nhóm đọc thi h Đọc đồng §äc ®o¹n T×m hiÓu bµi: TI£T - §äc thÇm ®o¹n 1, Học sinh đọc + Thần Gió đã làm gì khiến ông Mạnh Thần Gió đã xô ông Mạnh ngã lăn ph¶i næi giËn? quay Khi «ng næi giËn, ThÇn Giã cßn cười ngạo nghễ, chọc tức ông + Em hiÓu “ ng¹o nghÔ” lµ ntn? Coi thường tất - Cho häc sinh quan s¸t tranh - §äc ®o¹n em +KÓ l¹i viÖc lµm cña «ng M¹nh chèng ¤ng vµo rõng lÊy gç, dùng nhµ C¶ ba l¹i ThÇn Giã? lần nhà bị quật đổ nên ông định xây ngôi nhà thật vững ch·i, + Em hiÓu “ V÷ng ch·i” lµ ntn? Ch¾c ch¾n, khã bÞ lung lay + “ChÆt” cßn ®îc gäi lµ g×? §½n - §äc ®o¹n em +Hình ảnh nào chứng tỏ Thần Gió phải Cây cối xung quanh nhà đổ rạp bã tay? ngôi nhà đứng vững Lop1.net (3) Gi¸o viªn: So s¸nh nh÷ng ng«i nhµ x©y dùng t¹m b»ng tranh tre nøa l¸ víi nh÷ng ng«i nhµ x©y dùng kiªn cè b»ng bª t«ng cèt s¾t - §äc ®o¹n + Ông Mạnh đã làm gì để Thần Gió trở thµnh b¹n cña m×nh? +Em hiÓu “ ¨n n¨n” lµ ntn? - Qua đây ta thấy ông Mạnh là người ntn? - Ông Mạnh tượng trưng cho ai? Thần Gió tượng trưng cho ai? Luyện đọc lại bài - em lên đọc theo phân vai + Nhận xét học sinh đọc Cñng cè, dÆn dß: -Về nhà luyện đọc lại bài - Bµi häc nµy gióp hiÓu ®iÒu g×? em Khi ông Mạnh thấy Thần Gió đến nhà nói vẻ ăn năn, biết lỗi, ông đã an ủi ThÇn, loµi hoa Hèi hËn vÒ lçi lÇm cña m×nh Nhân hậu, là người biết tha thứ Ông Mạnh tượng trưng cho loài người, Thần Gió tượng trưng cho thiên nhiên Lop1.net (4) To¸n: B¶ng nh©n I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - LËp b¶ng nh©n ( nh©n víi sè ) vµ häc thuéc b¶ng nh©n - Thực hành nhân 3, giải bài toán có phép nhân và đếm thêm 3(làm B1,B2,B3) -BD t l« gic vµ tÝnh cÈn thËn tÝnh to¸n II §å dïng: - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: - TÝnh: dm x = cm x = 2lx6= kg x = + NhËn xÐt vµ ch÷a bµi B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn học sinh lập bảng nh©n - G¾n tÊm b×a cã chÊm trßn vµ nªu: Mçi tÊm b×a cã chÊm trßn, ta lÊy tÊm b×a tøc lµ chÊm trßn ®îc lÊy lÇn; ta viÕt: x = - G¾n tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn vµ hái: ®îc lÊy mÊy lÇn? ViÕt ®îc: x = + = Nh vËy x = - Tương tự trên lập tiếp các phép tÝnh cßn l¹i - §äc thuéc b¶ng nh©n 3 LuyÖn tËp: Bµi 1; §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh nªu kÕt qu¶ em lµm Học sinh đọc lÇn §äc ba nh©n hai b»ng 3x1=3 3x2=6 3x3=9 x = 12 x = 15 x = 18 x = 21 x = 24 x = 27 x 10 = 30 em Häc sinh nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ cña c¸c phÐp nh©n Lop1.net (5) Bµi 2: §äc yªu cÇu bµi - Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? - Häc sinh lµm bµi + Gi¸o viªn chÊm vµ ch÷a bµi Bµi 3: §äc yªu cÇu bµi - Th¶o luËn nhãm - häc sinh lªn thi lµm: em nµo lµm đúng và nhanh là thắng chơi Cñng cè, dÆn dß: - Tổ chức cho h/s chơi Chuyền điện để cñng cè b¶ng nh©n Đạo đức: em Mçi nhãm: häc sinh 10 nhãm: häc sinh? Tù tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë bµi tËp Gi¶i: 10 nhãm cã sè häc sinh lµ: x 10 = 30( häc sinh) §¸p sè: 30 häc sinh em Th¶o luËn nhãm 18 30 Tr¶ l¹i cña r¬i ( T2 ) I Môc tiªu: - Như tiết trước II §å dïng: - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: - Hôm trước ta học bài gì? - Khi nhÆt ®îc cña r¬i chóng ta cÇn ph¶i lµm g×? T¹i sao? + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: 2.Hoạt động 1: Đóng vai Môc tiªu: Häc sinh thùc hµnh c¸ch øng xö phï hîp t×nh huèng nhÆt ®îc cña r¬i C¸ch tiÕn hµnh: - Giáo viên chia nhóm và giao cho nhóm đóng vai tình Lop1.net (6) Tình 1: Em làm trực nhật lớp và nhặt truyện bạn nào đó để quên ngăn bàn Em … Tình 2: Giờ chơi, em nhặt bút đẹp sân trường Em sÏ … T×nh huèng 3: Em biÕt b¹n m×nh nhÆt ®îc cña r¬i nhng kh«ng chÞu tr¶ l¹i Em sÏ … - Các nhóm lên đóng vai + NhËn xÐt c¸c nhãm lµm - Các em có đồng tình với cách ứng xử các bạn vừa lên đóng vai không? Vì sao? - Em có suy nghĩ gì bạn trả lại đồ vật đã đánh mất? - Em nghÜ g× nhËn ®îc lêi khuyªn cña b¹n? Kết luận: Em cần hỏi xem bạn nào để trả lại Em nộp lên cho cô tổng phụ trách Đội để cô trả lại cho người bị Em cần khuyên bảo bạn hãy trả lại cho người mất, không nên tham rơi Hoạt động 2: Môc tiªu: Liªn hÖ C¸ch tiÕn hµnh: - Con đã nhặt rơi chưa, lúc đó đã làm gì? - Con đã nào người khác trả lại rơi cho mình chưa? Lúc đó c¶m thÊy thÕ nµo? - Gọi học sinh lên kể các gương người thật thà, không tham cña r¬i mµ m×nh biÕt - Nêu cảm xúc em qua câu chuyện đó? + Nhận xét và đánh giá KÕt luËn: CÇn tr¶ l¹i cña r¬i mçi nhÆt ®¬c vµ nh¾c nhë b¹n bÌ, anh chÞ em cïng thùc hiÖn Mçi nhÆt ®îc cña r¬i Em ngoan tìm trả cho người, không tham Cñng cè, dÆn dß: -Thực tốt các điều đã học Lop1.net (7) Thø ngµy 11 th¸ng n¨m 2011 ChÝnh t¶: ( Nghe - viÕt ) Giã I Môc tiªu: - Nghe viÕt chÝnh x¸c, kh«ng m¾c lçi bµi th¬ “ Giã” BiÕt tr×nh bµy bµi th¬ ch÷ víi khæ th¬ -Làm đúng các bài tập chính tả BT2,BT -Rèn Hs có ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II §å dïng: - B¶ng phô viÕt néi dung BT2 III Các hoạt động dạy –học: A Bµi cò: - ViÕt: lÆng lÏ, thi vÏ, vui vÎ Häc sinh viÕt b¶ng – em lªn viÕt + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn chính tả: a Giáo viên đọc bài thơ Häc sinh theo dâi + Trong bµi th¬, ngän giã cã mét sè Giã thÝch ch¬i th©n víi mäi nhµ; Giã ý thích và hoạt động người cù mèo mướp; Gió rủ mật ong đến Hãy nêu ý thích và hoạt động thăm hoa; Gió đưa cánh diều Êy? bay bæng; + Tác giả đã ví gió người, có hoạt động, sở thích + Bµi viÕt cã mÊy khæ th¬? Mçi khæ th¬ cã mÊy c©u? Mçi c©u th¬ cã mÊy ch÷? + Nh÷ng ch÷ nµo b¾t ®Çu b»ng r, gi, Giã, rÊt, rñ, ru, diÒu d? - ViÕt ch÷ khã Häc sinh viÕt vµo b¶ng ViÕt chÝnh t¶: - Giáo viên hướng dẫn cách trình bày bài thơ - Giáo viên đọc học sinh viết ViÕt vµo vë chÝnh t¶ - §äc kh¶o bµi Dùng bút chì để sửa lỗi ChÊm vµ ch÷a bµi Bµi tËp: Lop1.net (8) Bµi 2a:§äc yªu cÇu bµi - Häc sinh lµm bµi em Lµm vµo VBT – em lªn lµm vµo b¶ng phô Hoa sen; xen lÉn Hoa sóng, xóng xÝnh em Th¶o luËn theo nhãm Nước chảy mạnh: chảy xiết Tai nghe rÊt kÐm: tai ®iÕc + NhËn xÐt vµ ch÷a bµi Bµi 3b: §äc yªu cÇu bµi - Lµm viÖc theo nhãm + §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ luyÖn viÕt thªm To¸n: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp häc sinh: -Thuéc b¶ng nh©n - Giải toán đơn có phép nhân (trong bảng nhân 3.) Làm BT1,3,4 -RÌn tÝnh cÈn thËn vµ ý thøc tù gi¸c II Các hoạt động dạy và học: A Bµi cò: - §äc thuéc b¶ng nh©n + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp: Bµi 1: §äc yªu cÇu bµi em đọc em Lop1.net (9) - Lµm c¸ nh©n Häc sinh nªu kÕt qu¶ x3 x8 24 em Bµi 3: §äc yªu cÇu bµi + Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? + Häc sinh tù tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë 3 em lªn thi lµm ¤ng M¹nh th¾ng ThÇn Giã I Môc tiªu: - Biết xếp lại thứ tự các tranh theo đúng nội dung truyện - Kể lại toàn câu chuyện theo tranh đã xếp đúng trình tự - Chăm chú nghe bạn kể chuyện và nhận xét, đánh giá lời kể bạn II §å dïng: - bøc tranh minh ho¹ tranh SGK III Các hoạt động dạy – học: A Bµi cò: KÓ l¹i c©u chuyÖn “ChuyÖn bèn mïa” + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: em kÓ Lop1.net 27 x6 Lµm vµo vë bµi tËp Tãm t¾t: Mỗi đĩa: cam 10 đĩa: …quả cam? Gi¶i 10 đĩa có số cam là 3x10=30(qu¶ ) §¸p sè :30 qu¶ cam em Bµi 4: §äc yªu cÇu bµi + Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? + Thi gi¶i nhanh + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: KÓ chuyÖn: x9 18 (10) Hướng dẫn kể chuyện: a Sắp lại thứ tự các tranh theo đúng nội dung câu chuyện - Treo bøc tranh lªn b¶ng Häc sinh quan s¸t + häc sinh lªn b¶ng s¾p xÕp l¹i bøc Tranh 4: ThÇn Giã x« ng· «ng M¹nh tranh đúng thứ tự nội dung câu chuyện Tranh 2: Ông Mạnh vác cây, khiêng đá dùng nhµ Tranh 3: ThÇn Giã tµn ph¸ lµm c©y cèi xung quanh đổ rạp không thể xô đổ ngôi nhà ông Mạnh Tranh 1: ThÇn Giã trß chuyÖn cïng «ng M¹nh b KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Kể theo phân vai: vai: người dẫn KÓ theo nhãm chuyÖn, «ng M¹nh ThÇn Giã + §¹i diÖn c¸c nhãm lªn kÓ + NhËn xÐt b¹n kÓ c §Æt tªn kh¸c cho c©u chuyÖn - Học sinh suy nghĩ để trả lời Häc sinh nªu: ¤ng M¹nh vµ ThÇn Giã; B¹n hay thï; Ai th¾ng ai; Cñng cè, dÆn dß: - TruyÖn : ¤ng M¹nh th¾ng ThÇn Giã cho c¸c em biÕt ®iÒu g×? -Về nhà tập kể lại cho người cùng nghe ThÓ dôc: §i kiÔng gãt, tay chèng h«ng Trò chơi: Chạy đổi chỗ I Môc tiªu: - Ôn động tác RLTTCB Yêu cầu thực tương đối chính xác - Học trò chơi “ Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia ®îc trß ch¬i II Địa điểm, Phương tiện: - VÖ sinh an toµn n¬i tËp - ChuÈn bÞ mét cßi, kÎ v¹ch xuÊt ph¸t c¸ch – 10 m;… Lop1.net (11) III Nội dung và phương pháp lên lớp: A PhÇn më ®Çu: - Gi¸o viªn phæ biÕn, néi dung yªu cÇu giê häc: – 2phót + §øng vç tay, h¸t: – phót - Chạy nhẹ nhàng hàng dọc trên địa hình tự nhiên 70 – 80 m, sau đó chuyển thành thường theo vòng tròn ngược kim đồng hồ - Võa ®i võa hÝt thë s©u: – lÇn - Võa ®i võa xoay cæ tay, xoay vai, ®Çu gèi,… B PhÇn c¬ b¶n: - ¤n ®i kiÔng gãt, hai tay chèng h«ng: – lÇn + Lần 1: Giáo viên vừa hô, vừa giải thích để học sinh tập + LÇn -5: Gi¸o viªn lµm mÉu – häc sinh tËp + Gọi em lên thực động tác và xen kẽ có nhận xét - Ôn động tác kiễng gót, hai tay ngang bàn tay ấp: – lần - Ôn phối hợp động tác trên: – lần - Trò chơi: “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”: – 10 phút + Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i + đôi lên làm mẫu theo dẫn và giải thích giáo viên +Häc sinh ch¬i: – lÇn C PhÇn kÕt thóc: - Cúi người thả lỏng: – làn - Nh¶y th¶ láng: – lÇn - Gi¸o viªn cñng cè, dÆn dß TËp viÕt: Ch÷ hoa Q I Môc tiªu: BiÕt viÕt ch÷ hoa Q theo cì võa vµ nhá BiÕt viÕt ch÷ vµ c©u øng dông Quª(1 dßng cì võa ,1 dßng cì nhá ) “ Quª hương tươi đẹp” theo cỡ nhỏ.(3 lần ) 3.Rèn ý thức giữ viết chữ đẹp II §å dïng: - Mẫu chữ Q đặt khung chữ - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ cì nhá trªn dßng kÎ « li III Các hoạt động dạy –học: Lop1.net (12) Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn viết chữ hoa: a Hướng dẫn quan sát và nhận xét chữ Q - Ch÷ Q cao mÊy dßng? Réng mÊy li? li, gåm nÐt: nÐt gièng nh nÐt ch÷ Gåm cã mÊy nÐt? chữ O, nét là nét lượn ngang, gièng nh ch÷ dÊu ng· lín - Giáo viên hướng dẫn cách viết Häc sinh theo dâi b Häc sinh viÕt ch÷ Q ViÕt vµo b¶ng Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng a Giíi thiÖu côm tõ øng dông - §äc côm tõ øng dông em + Em hiểu: “Quê hương tươi đẹp” là Là ca ngợi vẻ đẹp quê hương ntn? b Hướng dẫn học sinh quan sát cụm từ ứng dụng: - Nhận xét độ cao các chữ Häc sinh nªu - Nªu kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ Vừa đủ viết chữ o b»ng chõng nµo? c ViÕt vµo b¶ng con: -ViÕt ch÷ “ Quª” ViÕt b¶ng Hướng dẫn viết vào tập viết: - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu - ViÕt dßng ch÷ Q cì võa, dßng cì nhá - ViÕt dßng ch÷ Quª cì nhá - dòng thành ngữ “Quê hương tươi đẹp” + Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh viÕt bµi ChÊm vµ ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: VÒ nhµ luyÖn viÕt thªm To¸n: B¶ng nh©n I Môc tiªu:: - LËp b¶ng nh©n vµ häc thuéc b¶ng nh©n Lop1.net (13) - Thực bảng nhân 4, giải bài toán và đếm thêm -Bồi dưỡng tư lô gic II §å dïng: - C¸c tÇm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: - §äc thuéc b¶ng nh©n + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn lập bảng nhân 4: - Gi¸o viªn lÊy tÊm b×a cã chÊm trßn + tÊm b×a cã mÊy chÊm trßn? + chÊm trßn ®îc lÊy mÊy lÇn? Gi¸o viªn: chÊm trßn ®îc lÊy mét lÇn, ta viÕt: x = - Tương tự trên hình thành các phÐp tÝnh cßn l¹i - §äc thuéc b¶ng nh©n LuyÖn tËp: Bµi 1: §äc yªu cÇu bµi - Lµm viÖc c¸ nh©n Bµi 2: §äc yªu cÇu bµi - Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? + Gi¸o viªn chÊm vµ nhËn xÐt Bµi 3: §äc yªu cÇu bµi - Lµm viÖc theo nhãm + em lªn thi lµm nhanh; em nµo điền đúng và nhanh là thắng em đọc chÊm trßn lÇn §äc: bèn nh©n mét b»ng bèn 4x1=4 4x2=8 x = 12 x = 16 x = 20 x =24 x = 28 x = 32 x = 36 x 10 = 40 em Häc sinh nªu kÕt qu¶ em Häc sinh tù tãm t¾t vµ gi¶i vµo VBT Tãm t¾t: Mét ngùa: ch©n 10 ngùa: … ch©n? em Th¶o luËn nhãm bµn Đọc lại dãy số và nêu đặc điểm dãy số: Mỗi số cần tìm số Lop1.net (14) ch¬i + Nhận xét và tuyên dương đứng liền trước nó cộng với Học sinh đếm thêm từ đến 40 Đếm bớt từ 40 đến Cñng cè, dÆn dß: - Về nhà đọc thuộc bảng nhân Lop1.net (15) Thø ngµy 12 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc: Mùa xuân đến I Môc tiªu: Rèn luyện kĩ đọc thành tiếng: Biết ngắt nghĩ đúng chỗ;đọc rành mạch bài văn Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu nghĩa bài: ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân Mùa xuân đến làm cho cảnh sắc thiên nhiên thay đổi, trở nên tươi đẹp bội phần.(trả lời CH1,2;CH3 mục a hoÆc b)Lång BVMT-khai th¸c trùc tiÕp GDHS luôn có ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên II §å dïng: - Tranh, ¶nh mét sè loµi c©y, loµi hoa bµi III Các hoạt động dạy học: A BµI cò: - §äc bµi” ¤ng M¹nh th¾ng thÇn Giã” em + H×nh ¶nh nµo chøng tá ThÇn Giã ph¶i bã tay? + Ông Mạnh đã làm gì để Thần Gió trë thµnh b¹n cña m×nh? + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: a Giáo viên đọc bài: đọc với giọng Häc sinh theo dâi tươi vui, hào hứng b Luyện đọc đoạn - Gi¸o viªn chia ®o¹n - Cho HS đọc nối tiếp đoạn lần 3HS đọc - Cho HS luyện đọc từ khó + §äc ®o¹n em Chó ý nhÊn giäng mét sè tõ ng÷: ngµy cµng thªm xanh, ngµy cµng rùc rì + §äc ®o¹n 2 em Ngắt, nghỉ đúng dấu câu + §o¹n Lop1.net (16) Hướng dẫn ngắt giọng: Nhưng trÝ nhí th¬ ng©y cña chó/ cßn m·i s¸ng ngêi h×nh ¶nh c¸nh hoa mËn tr¾ng,/ biÕt…xu©n tíi.// + §äc ®o¹n - §äc nèi tiÕp ®o¹n - §äc ®o¹n theo nhãm g Thi đọc h Đọc đồng HS đọc toàn bài T×m hiÓu bµi: - §äc ®o¹n + DÊu hiÖu nµo b¸o hiÖu mïa xu©n đến? + GT “ mËn” Em hiÓu nh thÕ nµo lµ “ tµn” - Häc sinh xem mét sè tranh ¶nh hoa đào, hoa mai - §äc c¶ bµi + Kể lại thay đổi bầu trời và vật mùa xuân đến? +T×m nh÷ng tõ ng÷ bµi gióp em c¶m nhËn ®îc a Hương vị riêng loài hoa mïa xu©n b VÎ riªng cña mçi loµi chim? + Em hiÓu “ nång nµn” ntn? + Em biết “ khướu”là loài chim nh thÕ nµo? “ đỏm dáng”; trầm ngâm” là ntn? + Qua bµi häc nµy gióp c¶m nhËn ®îc ®iÒu g×? Cñng cè, dÆn dß: - §äc l¹i c¶ bµi - Qua v¨n bµi v¨n cho em biÕt ®iÒu g×? - Về nhà đọc lại em em §äc theo nhãm Các nhóm đọc thi §äc c¶ bµi Lớp đọc thầm Hoa mận vừa tàn thì mùa xuân đến Học sinh đọc phần chú giải Kh«, rông, s¾p hÕt mïa Häc sinh quan s¸t BÇu trêi xanh,… Th¶o luËn nhãm Hoa bưởi nồng nàn, hoa nhãn ngọt, hoa cau tho¶ng qua ý nói toả mùi thơm đậm đà, dễ chịu §äc chó gi¶i SGK - Nhiều ý kiến Khi mùa xuân đến làm cho cảnh vật thêm đẹp em đọc thi Lop1.net (17) Tù nhiªn vµ X· héi: An toàn các phương tiện giao thông I Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Nhận xét số tình nguy hiểm có thể xảy các phương tiện giao th«ng - Một số điều cần lưu ý các phương tiện giao thông - Chấp hành quy định trật tự an toàn giao thông II §å dïng: - H×nh vÏ SGK - Chuẩn bị số tình cụ thể có thể xảy các phương tiện giao thông địa phương mình III Các hoạt động dạy – học: Giíi thiÖu bµi: Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Thảo luận tình Môc tiªu: NhËn biÕt mét sè t×nh huèng nguy hiÓm cã thÓ x¶y ®i c¸c phương tiện giao thông C¸ch tiÕn hµnh: - Quan s¸t bøc tranh vµ th¶o luËn Th¶o luËn nhãm bµn nhãm + Nªu néi dung cña mçi bøc tranh? + b¹n nhá ngåi sau xe kh«ng vÞn vµo xe th× ®iÒu g× sÏ x¶y ra? + Đã có nào bạn đã có hành động nh b¹n nhá tranh cha? + §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi Giáo viên kết luận: Để đảm bảo an toàn ngồi sau xe đạp, xe máy phải bám người ngồi phía trước Không lại, nô đùa trên ô tô, tàu hoả, thuyền bÌ, kh«ng b¸m ë cöa vµo, kh«ng thß ®Çu, thß tay ngoµi, tµu xe ®ang ch¹y Hoạt động 2: Quan sát tranh Mục tiêu: Biết số điều cần lưu ý các phương tiện giao thông C¸ch tiÕn hµnh: Lµm viÖc c¸ nh©n - Quan s¸t tranh h×nh 4, 5, 6, vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái Lop1.net (18) + ë h×nh hµnh kh¸ch ®ang lµm g×? Hµnh kh¸ch ®ang lªn xe buýt xe cha dõng h¼n +Hình hành khách làm gì? Họ Họ đứng để chờ xe; họ đứng lªn xe « t« nh thÕ nµo? ngoµi ®êng + Hình hnàh khác làm gì? Theo Hành đứng trên xe ô tô và ngồi bác em hµnh kh¸ch ph¶i nh thÕ nµo trªn ch©n lªn ghÕ xe « t«? Theo em ngåi trªn xe « t« ph¶I ngåi ng¾n + H×nh 7, hµnh kh¸ch ®ang lµm g×? Hµnh kh¸ch xuèng xe xe cha dõng h¼n Kết luận: Khi xe buýt ( xe khách ) chúng ta chờ xe bến và không đứng sát mép đường; đợi xe dừng hẳn lên; không lại, thò đầu, thò tay ngoài xe ®ang ch¹y; Khi xe dõng h¼n míi xuèng Hoạt động 3: Vẽ tranh Môc tiªu: Cñng cè kiÕn thøc cña bµi: 19 vµ 20 C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: học sinh vẽ phương tiện giao th«ng Bước 2: học sinh ngồi cạnh nhau, cho xem tranh và trao đổi với phương tiện giao thông đó Bước 3: Gọi số em trình bày trước líp + NhËn xÐt vµ söa ch÷a Cñng cè, dÆn dß: Thùc hiÖn viÖc an toµn giao th«ng ThÓ dôc: Mét sè bµi tËp rÌn luyÖn t thÕ c¬ b¶n I Môc tiªu: - Ôn động tác đã học Yêu cầu động tác tương đối cính xác - Tiếp tục học trò chơi “ Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” Yêu cầu biết cách chơi II Địa điểm và phương tiện: - VÖ sinh an toµn n¬i tËp - Mét cßi; KÎ s©n cho trß ch¬i III Nội dung và phương pháp lên lớp: A PhÇn më ®Çu: Lop1.net (19) - Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc: – phót - §øng vç tay, h¸t: – phót - Ôn số động tác bài thể dục phát triển chung - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, ®Çu gèi, …: – phót - Trß ch¬i “ Cã chóng em” B PhÇn c¬ b¶n: - Ôn đứng đưa chân trước, hai tay chống hông: – lần + Gi¸o viªn võa lµm mÉu võa h« nhÞp cho häc sinh tËp theo + C¸n sù líp h« - Ôn đứng hai chân rộng vai Hai tay đưa trước- sang ngang, lên cao chÕch ch÷ V- vÒ TTCB: – lÇn - Tiếp tục học trò chơi “ Chạy đổi chỗ, vỗ tay”: – phút + Học sinh học vần điệu đây: Chạy đổi chỗ Vç tay Hai… ba!” +Giáo viên thổi còi để học sinh bắt đầu đọc vần điệu, sau tiếng “ ba”, các em bắt đầu chạy đổi chỗ theo đôi C PhÇn kÕt thóc: - Cúi lắc người thả lỏng: lần - Nh¶y th¶ láng vµ h¸t: phut - NhËn xÐt vµ dÆn dß Lop1.net (20) To¸n: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Cñng cè viÖc ghi nhí b¶ng nh©n qua thùc hµnh tÝnh BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè gi¶i bµi to¸n - Bước đầu nhận biết tính chất giao hoán phép nhân II Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: - §äc b¶ng nh©n + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp: Bµi 1: §äc yªu cÇu bµi - Lµm viÖc c¸ nh©n em đọc em Häc sinh nªu kÕt qu¶ x = 16 x = 36 x = 20 4x2=8 ………… ……… x = 32 4x1=4 em Học sinh đọc Bµi 2: §äc yªu cÇu bµi - MÉu: x + = 12 + = 15 - Lµm b¶ng Bµi 3: §äc yªu cÇu bµi + Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? + ChÊm vµ ch÷a bµi GV lu ý c¸ch ghi phÐp tÝnh Bµi 4: §äc yªu cÇu bµi - Lµm viÖc theo nhãm + C¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ Cñng cè, dÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i bµi x + 10 x + 14 x 10 + 60 em đọc Häc sinh tù tãm t¾t vµ gi¶i vµo VBT Tãm t¾t: Mçi ngµy häc: giê ngµy häc:…giê? em Th¶o luËn nhãm bµn Khoanh vµo ch÷ C Lop1.net (21)