1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Lớp 1 Tuần 9 và 10

17 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 171,37 KB

Nội dung

-Phân tích: 1HS, đọc cá -GV giới thiệu vần uôi: Phân tích đánh vần, nhân- nhóm- lớp đọc trơn vần Gv hướngdẫn phát âm -Thaûo luaän nhoùm, haùt -Phân tích tiếng, từ -Troø chôi phaùt aâm th[r]

(1)TuÇn Thø hai ngµy 17 th¸ng 10 n¨m 2011 TiÕt2: Häc vÇn Bµi 35 :u«I ,­¬i I.mục đích yêu cầu: - Hiểu cấu tạo vần uôi, ươi; đọc và viết tiếng, từ và câu ứng dụng: Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò chới đố chữ - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:Chuối, bưởi, vú sữa II đồ dùng dạy học: -Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói III các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: (tieát 1) -Đọc: ui, ưi, vui chơi, gửi quà, dì Na vừa gửi -Đọc cá nhân- lớp thö veà -Vieát baûng (theo toå) -Viết: đồi núi, cái túi, ngửi mùi 2/ Bài mới: a/ Vaàn uoâi: naûi chuoái- chuoái- uoâi -GV rút từ từ tranh: nải chuốiï (GV giải thích -Tiếng nảiï Âm ch và dấu sắc -Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc nghóa) -Tiếng nào học rồi? Trong tiếng chuối, âm trơn (1/2 lớp) naøo hoïc roài? -Phân tích: 1HS, đọc cá -GV giới thiệu vần uôi: Phân tích đánh vần, nhân- nhóm- lớp đọc trơn vần (Gv hướngdẫn phát âm) -Thaûo luaän nhoùm, haùt -Phân tích tiếng, từ -Troø chôi phaùt aâm thaønh nhaïc: uoâi- uoâi- uoâichuoái Củng cố: Vừa học vần gì ?Trong tiếng gì? Từ gì? -Đọc cá nhân- nhóm- lớp -Cho HS đọc lại bảng lớp, đọc sách giáo -Cài bảng HS: cài thêm âm khoa b, daáu hoûi b/ Vần ươi: ươi- bưởi- múi bưởi -Phân tích (1), đánh vần ( - Cài vần uôi, thay âm đôi uô âm 6), đọc trơn (1/2 ) đôi ươ, GV giới thiệu vần mới: ươi, so sánh -HS cài bảng, đọc lên uoâi vaø öôi: taäp phaùt aâm -Phân tích: 1HS, đọc cá -Từ vần ươi muốn có tiếng bưởi phải làm nhân- nhóm- lớp sao? -Phân tích - đánh vần- đọc trơn -Có tiếng bưởi, muốn có từ bưởi thì làm - Khoanh tròn vần có sao? phieáu Gi¸o ¸n buæi tuÇn líp Lop3.net N¨m häc 2011 -2012 (2) -Phân tích từ: bưởi -Xem tranh, GV giaûi thích tranh Cuûng coá *Cho HS đọc lại bảng lớp -Trò chơi tiết: Hãy lắng nghe (Phieáu uoâi- öôi) -Gheùp theo nhoùm, daùn leân baûng lớp -Cá nhân- nhóm- lớp Chơi theo nhoùm 1HS đọc toàn bài Cá nhân (1,2), nhóm, lớp c/ Từ ứng dụng: - Chơi trò chơi ghép từ - Luyện đọc: Luyeän taäp: (tieát 2) 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết - Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ - Gạch chân tiếng có chứa vần uôi vừa học 2/ Luyện viết: Hướng dãn cách viết (chú ý neùt noái) 3/ Luyện nói: Chuối, bưởi, vú sữa - Tranh vẽ gì? Kể tên? Con ăn này chưa? Con còn biết nào nữa? Chuối, bưởi, vú sữa có màu gì? Khi ăn nó nhö heá naøo? Con thích quaû naøo nhaát? -HS lên gạch chân Đánh vầnđọc trơn -Vieát : uoâi, chuoái, naûi chuoái, ươi, bưởi, múi bưởi Cá nhân (1,2), nhóm, lớp -HS lên gạch chân Đánh vầnđọc trơn -Vieát : uoâi, chuoái, naûi chuoái, ươi, bưởi, múi bưởi +Thaûo luaän nhoùm, nhoùm trình bày- nhận xét, đọc Cá nhân (1,2), nhóm, lớp -HS lên gạch chân Đánh vầnđọc trơn -Vieát : uoâi, chuoái, naûi chuoái, ươi, bưởi, múi bưởi +Thaûo luaän nhoùm, nhoùm trình bày- nhận xét, đọc IV cñng cè dÆn dß: - Trò chơi bắt cá, thi đua tìm từ các tổ - Tìm tiếng có vần uôi, ươi Tiết4: đạo đức Bài 4:gia đình em ( tiết2) I.mục đích yêu cầu: 1/ Giúp HS biết được: -Trong gia đình thường có ông bà, cha mẹ, anh chị em Ông bà, cha mẹ có công sinh thành, nuôi dưỡng, giáo dục, yêu quý cháu -Cần lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ, anh chị để mau tiến bộ, cho ông baø , cha meï vui loøng Gi¸o ¸n buæi tuÇn líp Lop3.net N¨m häc 2011 -2012 (3) 2/ Học sinh có thái độ: -Kính trọng, yêu thương, lễ phép với các thành viên gia đình -Quý trọng, tán thành bạn biết lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ 3/ Học sinh biết thực điều ông bà, cha mẹ, anh chị dạy bảo II đồ dùng dạy học -Saùch giaùo khoa -Baøi haùt: Caû nhaø thöông III các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: 3/ Bài mới: Họat động 1: HS tự liên hệ thân -Caâu hoûi: Em lễ phép, vâng lời ai? Trong tình nào? Khi đó ông bà, cha mẹ daïy baûo em ñieàu gì? Em đã làm gì đó? Kết sao? Họ có thái độ gì với em? -Kết luận: GV nhận xét chung, khen ngợi em biết lễ phép, vâng lời ông bà , cha mẹ Hoạt động 2: Bài tập 3: Đóng vai theo tranh -Chia nhoùm, phaân vai -GV nhận xét chung và khen ngợi các nhóm Hoạt động 3: Cả lớp hát bài: “Cả nhà thương nhau” Hoạt động củ HS -Haùt -Vài HS trình bày trước lớp -Nhoùm 4- HS -Caùc nhoùm thaûo luaän, chuaån bò saém vai -Các nhóm thực trò chôi saém vai -HS tự phân tích và nhận xeùt IV cñng cè dÆn dß: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà tập lễ phép, vâng lời người lớn nhµ Thø ba ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2011 TiÕt1:Häc vÇn Baøi 36: AY- AÂ, AÂY I.mục đích yêu cầu: - Hiểu cấu tạo vần ay, ây đọc và viết tiếng, từ và câu ứng dụng: Giờ chơi, bé trait hi chạy, bé gái thi nhảy dây Gi¸o ¸n buæi tuÇn líp Lop3.net N¨m häc 2011 -2012 (4) - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chạy, bay, bộ, xe II đồ dùng dạy học -Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói III các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/ Kieåm tra baøi cuõ: (tieát 1) -Đọc: uôi, ươi, chuối, tuổi thơ, tười cười, túi lưới -Viết: buổi tối, trái chuối, có lười 1/ Kieåm tra baøi cuõ: (tieát 1) -Đọc: uôi, ươi, chuối, tuổi thơ, tười cười, túi lưới -Viết: buổi tối, trái chuối, có lười Gi¸o ¸n buæi tuÇn líp Lop3.net Hoạt động học sinh -Đọc cá nhân- lớp -Vieát baûng (theo toå) Đọc cá nhân- lớp -Vieát baûng (theo toå) N¨m häc 2011 -2012 (5) 2/ Bài mới: a/ Vaàn ay: maùy bay- bay- ay -GV rút từ từ tranh: máy bayï (GV giải thích nghóa) -Trong tieáng maùy vaø bay , aâm naøo hoïc roài? -GV giới thiệu vần ay: Phân tích đánh vần, đọc trơn vần (GV hướng dẫn phát âm) -Phân tích tiếng, từ -Troø chôi phaùt aâm thaønh nhaïc: ay- ay- aybay -Củng cố: Vừa học vần gì?Trong tiếng gì? Từ gì? -Cho HS đọc lại bảng lớp, đọc sách giáo khoa b/ Vaàn aây: aây- daây- nhaûy daây -Cho HS caøi vaàn ay, roài thay aâm a baèng aâm â, GV giới thiệu âm â, vần mới: ây, so sánh ay vaø aây: taäp phaùt aâm -Từ vần ây muốn có tiếng dây phải làm sao? -Phân tích - đánh vần- đọc trơn -Có tiếng dây, muốn có từ nhảy dây thì làm sao? -Phân tích từ: nhảy dây -Xem tranh, GV giaûi thích tranh Cuûng coá *Cho HS đọc lại bảng lớp -Trò chơi tiết: Hãy lắng nghe (Phiếu ay- aây) c/ Từ ứng dụng: - Chơi trò chơi ghép từ Luyện đọc: Luyeän taäp: (tieát 2) 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết - Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ - Điền vần ưa vào câu ứng dụng cho đúng 2/ Luyện viết:Hướng dãn cách viết (chú ý neùt noái) -AÂm m, b, daáu saéc -Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp) -Phân tích: 1HS, đọc cá nhânnhóm- lớp -Thaûo luaän nhoùm, haùt -Đọc cá nhân- nhóm- lớp -Caøi baûng HS: caøi theâm aâm d -Phân tích (1), đánh vần (6), đọc trơn (1/2 ) -HS cài bảng, đọc lên -Phân tích: 1HS, đọc cá nhânnhóm- lớp -Khoanh troøn vaàn coù phieáu -Gheùp theo nhoùm, daùn leân bảng lớp -Cá nhân- nhóm- lớp -Cá nhân (1,2), nhóm, lớp -HS lên điền Đánh vần- đọc trôn -Vieát : ay,bay, maùy bay, aây, daây, nhaûy daây 3/ Luyeän noùi: Chaïy, bay, ñi boä, ñi xe - Tranh vẽ gì? Hằng ngày tới lớp +Thảo luận nhóm, nhóm trình phương tiện nào? Bố mẹ làm gì? bày- nhận xét, đọc Gi¸o ¸n buæi tuÇn líp Lop3.net N¨m häc 2011 -2012 (6) Chaïy, bay, ñi boä, ñi xe, caùch naøo laø nhanh nhất? Khi đường cần chú ý gì? IV cñng cè dÆn dß: - Tìm tiếng có vần ay, ây - Đọc kĩ bài ************************************** TiÕt 3:to¸n TiÕt: luyÖn tËp I.mục đích yêu cầu: -Giúp HS củng cố phép cộng số với -So sánh các số và tính chất phép cộng ( Khi đổi chỗ các số phép cộng thì kết không thay đổi) II đồ dùng dạy học: -Sách Toán -Hộp đồ dùng toán III các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Kieåm tra mieäng veà baûng coäng phaïm vi 5, 4, - Tính nhanh: + 0, + 4, + -GV nhaän xeùt 2/ Bài mới: +Baøi 1: Tính -Baøi yeâu caàu gì? -Thi đua lên điền nhanh kết tổ -GV choát laïi +Baøi 2:Tính -Baøi yeâu caàu gì? -GV choát laïi +Baøi 3: > < = -Baøi yeâu caàu gì? -GV choát laïi +Baøi 4: Vieát keát quaû pheùp coäng -Baøi yeâu caàu gì? Hoạt động HS -HS đọc: cá nhân- lớp Lớp nhận xét -Dựa vào các bảng và quy tắc phép cộng với để ghi kết -Lớp nhận xét -Sửa bài- lớp nhận xét -Ñieàn daáu > < = -Thực phép tính vế xong thì so sánh và điền daáu -Chơi tiếp sức: chạy lên bảng điền dấu: tổ nào nhanh và đúng seõ thaéng -Vieát keát quaû pheùp coäng -Thực phép tính điền Gi¸o ¸n buæi tuÇn líp Lop3.net N¨m häc 2011 -2012 (7) -GV choát laïi kết qua ûcho đúng cột -Lớp sửa *Troø chôi Bingo: GV phaùt phieáu cho caùc baøi HS ( HS/ phiếu), GV đọc phép tính, HS tính thật nhanh đặt nút vào ô đó, -HS chơi bạn nào có số nút đầy đủ hàng ngang hàng đọc thì thắng, đó GV dừng chơi để kiểm tra -GV nhaän xeùt cuoái tieát IV cñng cè dÆn dß: -Chuẩn bị cho bài -Về nhà nhớ ôn bài Thứ tư ngµy 19 th¸ng10 n¨m 2011 Häc vÇn Bµi 37:«n tËp I.mục đích yêu cầu: -Đọc và viết các vần đã học tuần Đọc từ và câu ứng dụng Nghe, hieåu vaø keå laïi theo tranh truyeän keå: Caây kheá II đồ dùng dạy học: -Sách Tiếng Việt, ghép chữ Tiếng Việt, tranh minh họa cho từ và câu ứng duïng, tranh luyeän noùi III các hoạt động dạy học Hoạt động GV 1/ Ổn định lớp: (tiết 1) 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Đọc: ay, ây, cái tay, nhảy dâi, ngày mai -Vieát: noùi sai, chaïy ñua, caây mai 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Ôn vần đã học b/ Bài mới: *Tranh: Tranh veõ gì? Cho HS phân tích và đọc *Baûng oân vaàn: -Gỡ bảng ôn dọc và ngang -GV đọc (Hoặc: GV chỉ) -Cho dùng bảng cài để ghép các âm thành vần -Luyện đọc +Hát tiết: Hát theo bảng vừa ôn *Từ: Trò chơi ghép từ Gi¸o ¸n buæi tuÇn líp Lop3.net Hoạt động HS -Haùt -Đọc cá nhân- lớp -Vieát baûng (theo toå) -HS trả lời: tai, tay -Phân tích (1), đọc (3) -HS lên (Hoặc: HS đọc): cá nhân- nhóm, lớp -HS cài, đọc lên -Cá nhân- nhóm, lớp N¨m häc 2011 -2012 (8) -Ghép: đôi đũa, tuổi thơ, mây bay -Phân tích, luyện đọc -GV giải thích nghĩa từ Luyeän taäp: (tieát 2) 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết -Câu ứng dụng: Bài thơ: “Gió từ tay mẹ…” +Thảo luận tranh vẽ gạch chân tiếng có chứa vần ay cho đúng 2/ Luyện viết: đôi đũa, tuổi thơ, mây bay (chú ý khoảng cách) 3/ Keå chuyeän: Caây kheá -Treo tranh, cho HS tự kể -GV kể lại toàn bộ, giáo dục tư tưởng, đóng kịch -Laøm vieäc theo nhoùm, leân baûng dán từ vừa ghép -Phân tích (1), đọc cá nhânnhóm, lớp -Cá nhân (1,2), nhóm, lớp -HS lên gạch chân Đánh vầnđọc trơn HS vieát -HS thaûo luaän roài leân keå (1 tranh), lớp nhận xét -HS lên đóng kịch IV cñng cè dÆn dß: - Troø chôi haùi quaû - Về nhà tập kể lại cho ba mẹ nghe câu chuyện vừa ngh *********************************************** TiÕt 3:to¸n TiÕt 34:luyÖn tËp chung I.mục đích yêu cầu: -Giuùp HS cuûng coá veà baûng coäng vaø laøm pheùp tính coäng phaïm vi -Phép cộng số với -So saùnh caùc soá -Nhìn tranh viết phép tính thích hợp II đồ dùng dạy học: -Sách Toán -Hộp đồ dùng toán III các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Baøi 1:Tính: 1+2 3+1 5+0 4+0 1+3 0+0 -Baøi 2: > < = + …… + …… + 2/ Bài mới: Gi¸o ¸n buæi tuÇn líp Hoạt động HS -HS thực bảng con, đọc kết -Thực phép tính dọc Lop3.net N¨m häc 2011 -2012 (9) +Baøi 1: Tính Baøi yeâu caàu gì? -Thi đua lên điền nhanh kết tổ -GV choát laïi +Baøi 2:Tính-Baøi yeâu caàu gì? -GV choát laïi -Löu yù: Vieát cho thaúng coät -Đọc kết - Lớp nhận xét -Tính từ số hạng đầu tính tiếp để kết cuối cùng -Lớp nhận xét -Ñieàn daáu > < = -Thực phép tính vế xong thì so sánh và điền dấu -Chơi tiếp sức: chạy lên bảng điền dấu: tổ nào nhanh và đúng thắng +Baøi 3: > < = Baøi yeâu caàu gì? -GV choát laïi +Bài 4: Viết phép tính thích hợp -Baøi yeâu caàu gì? -GV choát laïi -Tự đặt đề toán, viết phép tính -Sửa bài, lớp nhận xét -Học sinh chơi -Giááao viên nhận xét đánh giá *Troø chôi Bingo: GV phaùt phieáu cho caùc HS ( HS/ phiếu), GV đọc phép tính, HS tính thật nhanh đặt nút vào ô đó, bạn nào có số nút đầy đủ hàng ngang hàng đọc thì thắng, dừng chơi để kiểm tra IV cñng cè dÆn dß: -Chuaån bò kĩ bài sau kiÓm tra bµi tËp Thø năm ngµy 20 th¸ng 10 n¨m 2011 Häc vÇn Bµi 38:eo –ao I.mục đích yêu cầu: -Hiểu cấu tạo vần eo,ao đọc và viết đượctiếng,từ và câu ứng dụng: -Suoái chaûy rì raøo,gioù reo lao xao,beù ngoài thoåi saùo -Phát triển lời nói tự nhiên theochủ đề:Gió,mây,mưa,bão, lũ II đồ dùng dạy học: -Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói III các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ: (tieát 1) -Đọc: tuổi thơ, vui cười, mây bay, máy nổ -Viết: buổi tối, tuổi trẻ, cây đũa, máy bay 2/ Bài mới: Gi¸o ¸n buæi tuÇn líp Lop3.net Hoạt động HS -Đọc cá nhân- lớp -Vieát baûng (theo toå) N¨m häc 2011 -2012 (10) a/ Vaàn eo: chuù meøo- meøo- eo -GV rút từ từ tiếng kêu meo meo: chú mèọ -Tieáng naøo hoïc roài? Trong tieáng meøo, aâm naøo hoïc roài? -GV giới thiệu vần eo: Phân tích đánh vần, đọc trơn vần (GV hướng dẫn phát âm) -Phân tích tiếng, từ -Troø chôi phaùt aâm thaønh nhaïc: eo- eo- eo- meo -Củng cố: Vừa học vần gì? Trong tiếng gì? Từ gì? -Cho HS đọc lại bảng lớp, đọc sách giáo khoa b/ Vaàn ao: ao- sao- ngoâi -Cho HS caøi vaàn eo, roài thay aâm e baèng aâm a, GV giới thiệu vần mới: ao, so sánh eo và ao: tập phaùt aâm -Từ vần ao muốn có tiếng phải làm sao? -Phân tích - đánh vần- đọc trơn -Có tiếng sao, muốn có từ ngôi thì làm sao? -Phân tích từ: ngôi -Xem tranh, GV giaûi thích tranh Cuûng coá *Cho HS đọc lại bảng lớp -Trò chơi tiết: Hãy lắng nghe (Phiếu eoao) c/ Từ ứng dụng: - Chơi trò chơi ghép từ - Luyện đọc Luyeän taäp: (tieát 2) 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết - Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ - Điền vần ưa vào câu ứng dụng cho đúng 2/ Luyện viết: Hướng dãn cách viết (chú ý neùt noái) 3/ Luyeän noùi: Gioù, maây, möa, baõo, luõ - Tranh vẽ gì? Diều bay là nhờ gì? Khi mưa có dấu hiệu gì? Khi gặp trời mưa ta caàn laøm gì? Baõo coù nguy hieåm khoâng? Bieát gì veà luõ? Caùch phoøng traùnh? -Tieángchuù.AÂmm,daáu huyeàn -Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp) -Phân tích: 1HS, đọc cá nhânnhóm- lớp -Thaûo luaän nhoùm, haùt -Đọc cá nhân- nhóm- lớp -Caøi baûng.HS:caøi theâm aâm s -Phân tích (1), đánh vần (6), đọc trôn (1/2 ) -HS cài bảng, đọc lên -Phân tích: 1HS, đọc cá nhânnhóm- lớp -Khoanh troøn vaàn coù phieáu -Gheùp theo nhoùm, daùn leân baûng lớp -Cá nhân- nhóm- lớp -Cá nhân (1,2), nhóm, lớp -HS lên điền Đánh vần- đọc trơn -Vieát : eo, meøo, chuù meøo, ao, sao, ngoâi +Thảo luận nhóm, nhóm trình bàynhận xét, đọc IV cñng cè dÆn dß: - Trò chơi bắt cá, thi đua tìm từ các tổ ************************************ Gi¸o ¸n buæi tuÇn líp Lop3.net N¨m häc 2011 -2012 (11) TiÕt 3:to¸n Kiểm tra định kỳ học kỳ I.mục đích yêu cầu: - Kiểm tra đánh giá HS từ đầu năm học đến - HS có ý thức làm bài II đồ dùng : - GV có bài in sẵn phát cho HS - HS có đầy đủ bút thước… III các hoạt động dạy học: GV phát bài cho HS GV đọc yêu cầu bài cho HS * Bài 1: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: ( điểm ) … ; ;….; … ; … ; ….; … ; ; … ; ….; * Bài 2: Viết các số : 8, 5, 2, 9, 6, ( điểm ) a Từ lớn đến bé: b Từ bé đến lớn: * Bài 3: Tính: (2 điểm ) 4+1= 3+2+0= 3+2= 1+1+1= * Bài 4: Điền dấu >,<,= vào chỗ chấm: ( điểm ) + ….5 + + … 5 + ….3 + + … + ….2 + + … + ….4 + + … 3 HS tự làm bài cá nhân Thu bài chấm IV cñng cè dÆn dß: -Nhận xét kiểm tra TiÕt 4: Tù nhiªn-x· héi Bài 9:hoạt động và nghỉ ngơi I.mục đích yêu cầu: Sau baøi hoïc, HS bieát: - Kể hoạt động mà em biết và em thích - Biết nghỉ ngơi và giải trí đúng cách - Tự giác thực điều đã học vào sống hà ngày II đồ dùng dạy học: - Saùch giaùo khoa III các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Muốn thể khỏe mạnh, mau lớn chúng ta phải ăn Gi¸o ¸n buæi tuÇn líp Lop3.net Hoạt động HS -Haùt N¨m häc 2011 -2012 (12) uoáng nhö theá naøo? Kể tên thức ăn mà em thường ăn ngày? 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Trò chơi “Máy bay đến, máy bay điï” Máy bay đến:ngối xuống;Máyba đi: đứng lên b/ Dạy bài mới: Họat động 1: Thảo luận nhóm -Mục đích: HS nhận biết các hoạt động trò chơi có lợi cho sức khỏe -Caùch tieán haønh: B1:Giao nhiệm vụ và thực hoạt động Hàng ngày các thường chơi trò gì? Theo con, thì hoạt động nào có lợi? Không có lợi? B2:Kiểm tra kết hoạt động Theo thì nên chơi trò gì để có lợi cho sức khỏe? Kết luận: GV chốt lại và nhắc các em giữ an toàn chôi Hoạt động 2: Làm việc với SGK -Mục đích: HS hiểu nghỉ ngơi là cần thiết cho sức khỏe -Caùch tieán haønh: B1: Giao nhiệm vụ và thực hoạt động +Quan saùt hình +Baïn nhoû ñang laøm gì? Neâu taùc duïng cuûa vieäc làm đó? B2: Keát luaän: Khi laøm vieäc nhieàu vaø tieán haønh quaù sức chúng ta cần nghỉ ngơi, nghỉ ngơi không đúng lúc, không đúng cách có hại cho sức khỏe Vậy cần phải nghỉ ngơi hợp lí: chơi, giải trí, tắm biển,… -HS chôi -HS trao đổi và kể -Quan sát, hoạt động theo caëp: nhìn tranh suy nghó vaø trả loời -Lớp nhận xét- bổ sung IV cñng cè dÆn dß: -Nhắc HS nhà nghỉ ngơi đúng lúc, đúng Thø s¸u ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2011 TiÕt :TËp viÕt X­akia ,mïa d­a ,ngµ voi ,gµ m¸i I.mục đích yêu cầu: -Viết đúng và đẹp chữ: xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái -Viết đúng, viết đẹp, đúng độ cao, nét, đưa bút theo đúng quy trình viết -Cách đúng khoảng cách các chữ II đồ dùng dạy học: Gi¸o ¸n buæi tuÇn líp Lop3.net N¨m häc 2011 -2012 (13) -Baûng phuï coù vieát saün baøi vieát -Baûng con, phaán, taäp vieát -Bài viết mẫu đẹp học sinh III các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/ Ổn định lớp: (tiết 1) -Haùt 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS lên bảng viết các chữ: nho khô, ngheù oï, chuù yù theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân -Chaám soá baøi -Giaùo vieân nhaän xeùt 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: -Hoâm ta hoïc baøi: xöa kia, muøa döa, ngaø voi, gaø maùi b/ Hướng dẫn viết: -Giaùo vieân treo baûng coù vieát baøi maãu: +Bài gồm chữ nào? +HS đọc tên các chữ Phân tích từ, tiếng VD: xöa +Cho HS đọc tên +Độ cao chữ? +Khoảng cách các chữ nào? +Nhắc lại cho HS cách nối các chữ, caùch ñöa buùt -Giáo viên viết mẫu: Chú ý x nối với ưa, chữ xưa cách chữ chữ o- Giáo viên nhắc lại cách viết lần -Hoïc sinh vieát baûng -Tương tự: mùa dưa, ngà voi, gà mái c/ Hoïc sinh vieát: -Goïi hoïc sinh nhaéc laïi tö theá ngoài vieát? -Cho học sinh viết vào hàng -Giáo viên quan sát, theo dõi, giúp đỡ d/ Giaùo vieân chaám baøi: -Sửa chữa, khen ngợi, động viên e/ Nhaän xeùt cuoái tieát: -GV nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học sinh -HS vieát baûng -Học sinh nhắc lại tựa - xöa kia, muøa döa, ngaø voi, gaø maùi -2 hoïc sinh -Cỡ vừa -Cách chữ o -Thực hành viết bảng -Thẳng lưng, không tì ngực, không cúi sát, nghiêng IV cñng cè dÆn dß: Gi¸o ¸n buæi tuÇn líp Lop3.net N¨m häc 2011 -2012 (14) -Khen học sinh viết bài có tiến -Ai chöa xong thì buoåi hai vieát tieá ************************************ TiÕt :TËp viÕt đồ chơI , tươI cười , ngày hội , vui vẻ I.mục đích yêu cầu: -Viết đúng và đẹp chữ: đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ -Viết đúng, viết đẹp, đúng độ cao, nét, đưa bút theo đúng quy trình viết -Cách đúng khoảng cách các chữ II đồ dùng dạy học: -Baûng phuï coù vieát saün baøi vieát -Baûng con, phaán, taäp vieát -Bài viết mẫu đẹp học sinh III các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên 1/ Ổn định lớp: (tiết 1) -Haùt 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS lên bảng viết các chữ: xưa kia, ngaø voi, muøa döa theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân -Chaám soá baøi -Giaùo vieân nhaän xeùt 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: -Hôm ta học bài: đồ chơi, tươi cười, ngày hoäi, vui veû b/ Hướng dẫn viết: -Giaùo vieân treo baûng coù vieát baøi maãu: +Bài gồm chữ nào? +HS đọc tên các chữ Phân tích từ, tiếng VD: đồ chơiï +Cho HS đọc tên +Độ cao chữ? +Khoảng cách các chữ nào? +Nhắc lại cho HS cách nối các chữ, caùch ñöa buùt -Giáo viên viết mẫu: Chú ý chữ đ nối với chữ ô, dấu huyền nằm trên chữ ô, chữ đồ cách chữ chơiï chữ o- Giáo viên nhắc lại cách viết lần Gi¸o ¸n buæi tuÇn líp Lop3.net Hoạt động học sinh -HS vieát baûng -Học sinh nhắc lại tựa - đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui veû -2 hoïc sinh -Cỡ vừa -Cách chữ o -Thực hành viết bảng N¨m häc 2011 -2012 (15) -Hoïc sinh vieát baûng -Tương tự: tươi cười, ngày hội, vui vẻ c/ Hoïc sinh vieát: -Goïi hoïc sinh nhaéc laïi tö theá ngoài vieát? -Cho học sinh viết vào hàng -Giáo viên quan sát, theo dõi, giúp đỡ d/ Giaùo vieân chaám baøi: -Sửa chữa, khen ngợi, động viên e/ Nhaän xeùt cuoái tieát: -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Thẳng lưng, không tì ngực, không cúi sát, nghiêng IV cñng cè dÆn dß: -Khen học sinh viết bài có tiến -Ai chöa xong thì buoåi hai vieát tieáp TiÕt3:To¸n PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I.mục đích yêu cầu: -Giúp HS có khái niệm ban đầu phép trừ, hiểu mối quan hệ phép trừ và phép cộng -Biết làm tính trừ phạm vi -Giải các bài toán đơn giản thực tế có liên quan đến phép trừ phaïm vi II đồ dùng dạy học: -Caùc maãu vaät -Bộ đồ dùng toán III các hoạt động dạy học:: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Baøi 1: Ñieàn soá: -Laøm baûng + …= 2+…=3 + …= …+4=… - Baøi 2: Tính + + 2= + + 0= GV nhaän xeùt 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu phép trừ, dạy bảng trừ: +Daïy pheùp tính: – = -Cho HS lấy bông hoa, bớt bông hoa -HS thực trên bàn caùch taùch boâng hoa: hoïc -Treân baøn coøn maáy boâng hoa? -1 boâng hoa Gi¸o ¸n buæi tuÇn líp Lop3.net N¨m häc 2011 -2012 (16) -Nêu lại bài toán: bông hoa, bớt bông hoa coøn boâng hoa- Cho HS nhaéc laïi -Ai có thể thay từ bớt từ khác? -Ta viết sau: bớt còn 1, viết là: 2–1=1 - Giới thiệu dấu trừ: dấu – đọc là dấu trừ -HS nhaéc laïi: – = +Thaønh laäp caùc pheùp tính khaùc: -Cho HS lấy bông hoa, sau đó tự bớt bông hoa baèng caùch taùch thaønh phaàn Nhìn vaøo soá bông hoa trên bàn mình, tự đặt đề toán, laäp pheùp tính vaøo baûng caøi 3–1=2 3–2=1 b/Hướng dẫn HS bước đầu nhận mối quan hệ phép cộng và phép trừ: (Hình veõ chaám troøn saùch) -Tự đặt đề toán, lập phép tính: + = 3, – = + = 3, – = -GV: Đó chính là mối quan hệ giữ phép cộng và phép trừ THỰC HAØNH -Baøi 1: Tính -HS nhaéc laïi -Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm -Löu yù vieát keát quaû cho thaúng cột -Bài 3: Nối phép tính với số thích hợp -Bài 4: Viết phép tính thích hợp -Boû ñi, laáy ñi -Cá nhân- nhóm- lớp -HS caøi baûng -Đọc: cá nhân- nhóm- lớp -HS trả lời -Từ bảng trừ- ghi kết Tính kết nối với số đúng -Thực bài toán từ tranh IV cñng cè dÆn dß: -Về nhàhọc thuộc bảng trừ phạm vi PhÇn kÝ x¸c nhËn cña ban gi¸m hiÖu …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Gi¸o ¸n buæi tuÇn líp Lop3.net N¨m häc 2011 -2012 (17) Gi¸o ¸n buæi tuÇn líp Lop3.net N¨m häc 2011 -2012 (18)

Ngày đăng: 30/03/2021, 17:23

w