Kiến thức: - Hiểu nội dung khôi hài của truyện : cậu bé ngốc xỏ nhầm giày , bước tập tễnh lại đổ tại chân mình hôm nay bên dài , bên ngắn hoặc tại đường khập khểnh , ngắm 2 chiếc giày để[r]
(1)Thứ năm ngaøy 28 thaùng 10 TẬP ĐỌC naêm 2004 ĐỔI GIAØY I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Hiểu nội dung khôi hài truyện : cậu bé ngốc xỏ nhầm giày , bước tập tễnh lại đổ chân mình hôm bên dài , bên ngắn đường khập khểnh , ngắm giày để nhà , không biết đổi lại thành đôi khớp nhau, lại nói đôi này thấp, cao Kyõ naêng: - Đọc đúng toàn bài - Chuù yù caùc tieáng HS deã phaùt aâm sai - Ngắt đúng câu dài - Biết đọc phân biệt lời người kể chuyện và lời nhân vật ( các câu hỏi , câu cầu khiến ) Thái độ: - Tính cẩn thận, xem trước ngó sau ngoài II CHUAÅN BÒ - GV: Tranh , SGK Bảng cài: từ khó, câu, đoạn Bút - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Baøn tay dòu daøng - HS đọc bài - Vì An buoàn ? - Khi biết An chưa làm bài tập , thái độ thầy giáo nhö theá naøo ? - Vì thầy giáo có thái độ ? - Thaày nhaän xeùt Giới thiệu: (1’) - Tuần này , các em đọc câu chuyện vui “ Đổi giaøy ” noùi veà caäu beù raát ngoä Vaäy caäu beù naøy ngoä nào ta cùng đọc bài hôm ghi bảng 4.Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc + MT : Giúp HS đọc đúng, đọc trơn các từ khó bài + PP : luyện tâp, thực hành - Thầy đọc mẫu - Nêu từ ngữ cần luyện đọc ? - Nêu từ ngữ chưa hiểu ? Xoû nhaàm giaày - - Haùt - HS đọc bài + TLCH - Hoạt động lớp, cá nhân - HS đọc Lớp đọc thầm - xỏ nhầm giày , sân trường , gầm giường, tập tễnh , khấp khểnh -> nhầm giày với - taäp teãnh , laåm baåm , khaáp kheånh ( chuù thích SGK ) Luyện đọc câu Nhấn giọng từ gạch – Thaày löu yù : Có cậu học trò / vội đến trường nên xỏ nhầm có ý hỏi giày / cao / thấp / Quái lạ / - HS đọc câu liên tiếp đến hết Lop2.net (2) hoâm chaân mình / beân daøi / beân ngaén ? / Hay là / đường khấp khểnh / Về đổi giày / cho deã chòu + Luyện đọc đoạn , bài - Đoạn 1: Từ đầu ……… khấp khểnh - Đoạn 2: Tới sân trường ………… cho dễ chịu - Đoạn 3: Phần còn lại Hoạt động 2: Tìm hiểu bài + MT : Giuùp HS tìm hieåu noäi dung baøi + PP : Động não, vấn đáp, thực hành baøi - HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc nối tiếp đoạn, bài - Hoạt động lớp, nhóm - Hoạt động nhóm -> HS thảo luận dựa vào câu hỏi -> trình bày - HS đọc đoạn Đoạn 1: - Bước tập tễnh , bước thấp , bước - Vì xỏ nhầm giầy , bước cậu bé nào ? cao - Thaáy mình ñi laïi khoù khaên, caäu beù cho laø taïi nguyeân - Chaân mình hoâm beân daøi , beân ngắn , đuờng khấp khểnh nhaân gì ? - Suy nghĩ cậu đáng cười - Cậu nghĩ có đáng cười không ? Vì ? Xỏ nhầm giày lại đổ chân , đường - HS đọc đoạn , Đoạn 2, 3: - Thaày giaùo baûo caäu ñi nhaàm giaøy - Vì cậu bé chạy nhà đổi giày Phải đổi lại cho dễ chịu - Ñoâi naøy vaãn chieác thaáp chieác cao - Cậu bé nghĩ gì ngắm giày nhà ? - Caäu khoâng bieát laø caäu xoû nhaàm - Câu nói cậu đáng cười nào ? giày, nên giày nhà khoâng cuøng ñoâi - Em nói nào để giúp cậu bé chọn - Bạn có giày , chân nhà Hãy đặt giaøy cuøng ñoâi trước mặt và chọn đôi giống Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm + phân vai - Hoạt động hóm, cá nhân + MT : Giúp HS đọc diễn cảm theo vai + PP : luyện tập, thực hành - HS nhận vai , người kể chuyện , - Thầy đọc mẫu caäu beù , thaày giaùo - Thầy hướng dẫn cách đọc cho HS - Thaày nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø (3’) - HS đọc diễn cảm - Qua chuyeän naøy em ruùt baøi hoïc gì ? - Đọc diễn cảm Chuẩn bị: Sự tích cây vú sữa Lop2.net - Khuyên ta trước ngoài phải chuù yù veà caùch aên maëc , khoâng neân caåu thaû (3)