Đang tải... (xem toàn văn)
Cuûng coá – daën doø : + GV HD bài về nhà , mỗi em sưu tầm và tìm hiểu về nền văn hoá , về cuộc sống học tập , về nguyện vọng của thiếu nhi một số nước để tiết sau giới thiệu trước lớp..[r]
(1)* TUAÀN 16 : Soạn : Ngày 12 /12 / 2004 Dạy : Thứ hai ngày 20 tháng 12 năm 2004 Tập đọc + kể chuyện ÑOÂI BAÏN I / Muïc ñích yeâu caàu : A:Tập đọc : + Rèn kỹ đọc đúng : San sát ,nườm nượp , lấp lánh , lăn tăn ,vùng vẫy , lướt thướt , hốt hoảng Đọc phân biệt lời dẫn truyện và lời nhân vật ( Lời kêu cứu , lời bố ) + Rèn kĩ đọc- hiểu : + Hiểu nghĩa các từ : Sơ tán , sa , công viên , tuyệt vọng + Hiểu ý nghĩa truyện : Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người làng quê và tình cảm thủy chung người thành phố với người đã giúp đỡ mình lúc gian khổ , khó khăn B: Keå chuyeän : + Rèn kĩ nói : Kể lại đoạn và toàn câu chuyện theo gợi ý , kể tự nhiên , biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với đoạn + Reøn kó naêng nghe II Chuaån bò : + GV : tranh minh học bài đọc SGK , bảng phụ viết phần gợi ý đọc và kể đoạn SGK + HS : Coù SGK III Các hoạt động dạy và học : OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Gọi HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi củ bài nhà Rông T6y Nguyên GV nhaän xeùt ghi ñieåm H : Vì nhaø Roâng phaûi chaéc vaø cao ? ( K’ Thu ) H : Vì nói gian là trung tâm nhà Rông ? ( Hoàng ) H : Đọc và nêu NDC bài ? ( K’ Phước ) Bài : gt bài , ghi đề , nhắc lại đề Hoạt động dạy Hoạt động học * HĐ1 : Luyện đọc + GV đọc mẫu lần + Y/C đọc bài và chú giải + Y/C đọc thầm tìm hiểu bài H : Câu chuyện đôi bạn kể bạn nào ? đâu ? ( Kể hai bạn Thành và Mến , bạn nông thôn , bạn thành phoá + HD đọc câu và phát âm từ đọc sai + HD đọc đoạn trước lớp * HD đọc đoạn và giải nghĩa từ khó : Lop3.net + HS laéng nghe + em đọc , đọc chú giải + Lớp đọc thầm , tìm hiểu bài + HS trả lời + HS nối tiếp đọc câu , phát âm từ khó + Nối tiếp đọc đoạn bài + Đọc đoạntrước lớp Chú ý ngắt giọng đúng các dấu chấm , phẩy và (2) + Y/C HS tiếp nối đọc đoạn bài , theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS + Người làng quê , / // Lúc đất nước có chiến tranh ,/ họ sẵn lòng sẻ nhà / sẻ cửa // Cứu người ,/ họ không ngaàn ngaïi // + HD HS tìm hiểu nghĩa các từ baøi + Y/C HS tiếp nối đọc bài trước lớp , HS đọc đoạn + Y/C HS luyện đọc theo nhóm + Tổ chức thi đọc các nhóm +Gvnhaän xeùt tuyeân döông , *Hoạt đông : HD tìm hiểu bài : +YCïi HS đọc lại bài trước lớp + Y/C HS đọc lại đoạn H : Thành và Mến kết bạn với vào dịp naøo ? đọc các câu khó : + Y/C HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ HS đặt câu với từ tuyệt vọng + HS tiếp nối đọc bài , lớp theo dõi bạn đọc + Mỗi nhóm HS , HS đọc đoạn nhóm + 4nhóm thi đọc tiếp nối + HS đọc , lớp đọc thầm theo + em đọc ,lờp đọc thầm theo + Thành và Mến kết bạn với từ ngày nhoû , giaëc Myõ neùm bom mieàn Baéc , gia đình Thành phải rời thành phố , sơ tán quê Mến nông thôn + Mến thấy cái gì thị xã lạ , thị xã coù nhieàu phoá , phoá naøo nhaø ngoùi cuõng san H : Meán thaáy thò xaõ coù gì laï ? sát , cái cao , cái thấp chẳng giống ngôi nhà quê Mến ; xe cộ lại nườm nượp ; đêm đèn điện sáng sa *Ý1 :Sự bỡ ngỡ Mến thăm thị xã +2 em nhắc lại + Y/C đọc đoạn H : Ra thị xã Mến thấy cái gì lạ + Khi chơi công viên , nghe tiếng kêu cứu em thích là công viên Cũng chính , Mến lao xuống hồ cứu em bé công viên , Mến đã có hành động đáng vùng vẫy tuyệt vọng khen để lại lòng người bạn thành phố khâm phục Vậy công viên , Mến đã có hành động gì đáng khen ? + Mến dũng cảm và sẵn sàng cứu người , H : Qua hành động này em thấy Mến có bạn còn khéo léo cứu người đức tính gì đáng quý ? *Ý2 : Những hành động dũng cảm Meán + Y/C đọc đoạn + Hãy đọc câu nói người bố và cho biết + Câu nói người bố khẳng định phẩm chất tốt đẹp người làng quê , họ sẵn em hieåu nhö theá naøo veà caâu noùi cuûa boá ? sàng giúp đỡ , chia khó khăn gian khổ với người khác , cứu người họ không Lop3.net (3) ngaàn ngaïi + Y/C HS ợcï câu hỏi và thảo luận cặp đôi H Tìm chi tiết nói lên tình cảm thủy chung gia đình Thành người giúp đỡ mình *YÙ Tình caûm thuyû chung cuûa gia ñình Thành người dân quê *NDC : Caâu chuyeän cho ta thaáy phaåm chaát tốt đẹp người làng quê , họ sẵn sàng chia sẻ khó khăn với người khác , sẵn sàng hy sinh cứu người và lòng thủy chung người thành phố người đã giúp đỡ mình * HĐ3 : Luyện đọc lại bài + GV đọc mẫu đoạn rong bài , + YC chọn đọc lại đoạn bài + HS thảo luận và trả lời : Gia đình Thành đã thị xã nhớ gia đình Mến Bố Thành lại nơi sơ tán để đón Mến chơi Khi Mến thị xã chơi , Thành đã đưa bạn thăm khắp nơi thị xã Bố Thành luôn nhớ và dành suy nghĩ tốt đẹp cho Mến và người dân quê +2em nhaéc laïi +3em nhaéc laïi +HS laéng nghe + 4em đọc đoạn bài , lớp theo dõi vaø nhaän xeùt + Nhaän xeùt,tuyeân döông HS , Keå chuyeän * Xaùc ñònh yeâu caàu : + Gọi HS đọc Y/C phần kể chuyện trang 132 , SGK * Keå maãu : + YC HS kể đoạn + Nhaän xeùt phaàn keå chuyeän cuûa HS * Keå chuyeän nhoùm : + Y/C HS kể đoạn truyện và kể cho Lop3.net + HS đọc Y/C , HS khác đọc lại gợi ý + HS kể , lớp theo dõi và nhận xét : + Baïn ngaøy nhoû : Ngaøy Thaønh vaø Meán coøn nhỏ , giặc Mỹ ném bom phá hoại miền Bắc , gia đình Thành phải sơ tán quê Mến , là hai bạn kết bạn với Mĩ thua , Thành chia tay Mến trở thị xã + Đón bạn chơi : Hai năm sau , bố Thành đón Mến chơi Thành đưa bạn chơi khắp nơi thành phố , đâu Mená cuõng thaáy laï Thò xaõ coù nhieàu phoá quaù , nhaø cửa san sát không quê Mến , trên phố người và xe lại nườm nượp Đêm đến đèn điện sáng sa + Keå chuyeän theo caëp (4) baïn beân caïnh nghe * Kể trước lớp : + Gọi HS tiếp nối kể lại câu chuyện + HS kể , lớp theo dõi và nhận xét em kể lại toàn câu chuyện và YC HS kể lại toàn câu chuyện + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 4Cuûng coá daën doø: H : Em có suy nghĩ người thành phố ( người nông thôn ) ? ( HS trả lời theo suy nghĩ em) + Nhận xét tiết học , Y/C HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuaån bò baøi sau Đạo đức BIEÁT ÔN THÖÔNG BINH LIEÄT SÓ (tieát ) I Muïc tieâu + HS xem tranh và kể người anh hùng Hiểu rõ thêm gương chiến đấu , hi sinh cuûa caùc anh huøng lieät só thieáu nieân + HS hiểu rõ các hoạt động đền ơn , đáp nghĩa các GĐ thương binh , liệt sĩ địa phương + GD ý thức tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa địa phương các em II Chuaån bò : + GV : Tranh aûnh minh hoïa + phieáu giao vieäc cho HS + HS : Có bài tập đạo đức III Các hoạt động dạy – học : OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : Goïi em leân baûng traû baøi (Taâm ,Linh ) H : Vì chuùng ta caàn phaûi kính troïng vaø bieát ôn caùc thöông binh gia ñình lieät só ?Taâm H Nêu các hoạt động đền ơn đáp nghĩa địa phương em, với các thương binh, GĐliệt só? Bài : gt bài , ghi đề , em nhắc lại Hoạt động dạy * HĐ1 : Xem tranh và kể người anh huøng * Muïc tieâu : Gíuùp HS hieåu roõ hôn veà göông chiến đấu hiy sinh các anh hùng , liệt sĩ thieáu nhi : * Caùch tieán haønh : + Chia nhoùm , quan saùt tranh , aûnh cuûa Traàn Quốc Toản , Lý Tự Trọng , Võ Thị Sáu , Kim Đồng ; Y/C cho biết H : Người tranh ( ảnh ) là ? H : Em biết gì gương chiến đấu hy sinh người anh hùng , liệt sĩ đó ? Lop3.net Hoạt động học + Chia nhóm em để thảo luận và ghi ý kieán giaáy nhaùp (5) H : Hãy hát đọc bài thơ người +Thaûo luaän theo nhoùm anh hùng , liệt sĩ đó + Y/C caùc nhoùm thaûo luaän + Caùc nhoùm trình baøy , caùc nhoùm khaùc boå + Y/C đại diện các nhóm trình bày sung theâm + GV tóm tắt lại gương chiến đấu hy sinh + HS laéng nghe các anh hùng liệt sĩ trên và nhắc nhở HS học tập theo các gương đó * HÑ2 : Baùo caùo keát quaû ñieàu tra tìm hieåu các hoạt động đền ơn đáp nghĩa các thương binh , gia đình liệt sĩ địa phương * Mục tiêu : Gíúp HS hiểu rõ các hoạt động đền ơn , đáp nghĩa các gia đình thương binh , liệt sĩ địa phương và có ý thức tham gia ủng hộ các hoạt động đó * Caùch tieán haønh : + Y/C đại diện các nhóm lên trình bày kết + Lần lượt nhóm lên trình bày , các quaû ñieàu tra tìm hieåu nhoùm khaùc boå sung theâm + GV nhận xét bổ sung và nhắc nhở HS tích + HS lắng nghe cực ủng hộ , tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa địa phương * HĐ3 : HS múa hát , đọc thơ , kể chuyện chủ đề biết ơn thương binh , liệt sĩ + HD các em hát các bài hát chủ đề + HS xung phong hát baøi : Anh huøng “ Nguyeãn Baù Ngoïc , Nguyễn Viết Xuân , Võ Thị Sáu ,Kim Đồng + em nhaéc laïi noäi dung beân * Keát luaän chung : Thöông binh , lieät só laø người đã hy sinh xương máu vì Tổ Quốc Chúng ta cần ghi nhớ và đền đáp công lao to lớn đó việc làm thiết thực mình Cuûng coá – daën doø : + GV HD bài nhà , em sưu tầm và tìm hiểu văn hoá , sống học tập , nguyện vọng thiếu nhi số nước để tiết sau giới thiệu trước lớp + Nhận xét học Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà : * Kĩ thực tính nhân , chia số có ba chữ số với số có chữ số * Tìm thừa số chưa biết Phép nha * Giải bài toán có hai phép tính liên quan đến tìm các phần của1 soá Lop3.net (6) Gấp , giảm số lần Thêm , bớt số số đơn vị *Goùc vuoâng vaø goùc khoâng vuoâng II Các hoạt động dạy – học : OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Gọi em lên bảng làm bài , GV sửa bài , nhận xét và ghi điểm ( Thái , Hieàn , K’ Sôn ) * Ñaët tính roài tính : 213 x 374 x 208 x 396 : 630 : 457 : Bài : gt bài , ghi đề , em lên bảng làm Hoạt động dạy * HĐ1 : Hướng dẫn luyện tập Baøi : + Y/C HS tự làm bài TS : 324 150 TS : 324 150 TÍCH : 972 972 600 600 + Chữa bài , Y/C HS nhắc lại cách tìm thừa soá chöa bieát pheùp nhaân bieát caùc thaønh phaàn coøn laïi + Chữa bài , chấm điểm Baøi : + YC HS neâu YC cuûa baøi + Y/C HS ñaët tính vaø tính a) 684 b) 845 c)630 114 120 63 70 08 14 14 24 0 24 0 + Yc neâu keát quaû vaø caùch chia +Chấm sửa bài cho HS Baøi : + YC HS đọc đề bài Thảo luận đề + Y/C HS lớp tự làm bài Baøi giaûi Số máy bơm đã bán là : 36 : = ( chieác ) Soá maùy bôm coøn laïi laø : 36 – = 32 ( chieác ) Đáp số =32 máy bơm + Chữa bài và nhận xét bài HS Lop3.net Hoạt động học + em lên bảng làm bài , HS lớp làm bài vào bài tập + Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số đã biết +1 em neâu YC cuûa baì + em lên bảng làm bài , HS lớp làm bài vào bài tập + Lần lượt nêu kết và cách chia +HS tự sửa bài +3 em đọc bài ,2 em thảo luận đề ; + em lên bảng làm bài , HS lớp làm bài vào bài tập + HS tự sửa bài (7) Baøi : + Y/C HS đọc cột đầu tiên bảng + Muoán theâm boán ñôn vò cho moät soá ta laøm theá naøo ? + Muoán gaáp moät soá leân laàn ta laøm theá naøo + Muốn bớt đơn vị số ta làm theá naøo ? + Muoán giaûm moät soá ñi laàn ta laøm theá naøo + Y/C HS laøm baøi SÑC : 12 20 56 T4ñv: 12 16 24 60 G4L : 32 48 80 224 16 B4ñv 16 52 G4L : 14 + Chấm, chữa bàicho HS * HÑ2 : Cuûng coá veà goùc vuoâng goùc khoâng vuoâng Baøi : + Y/C HS quan sát hình để tìm đồng hồ có hai kim taïo thaønh goùc vuoâng + Y/C HS so sánh hai góc hai kim đồng hồ còn lại với góc vuông + Chữa bài và cho điểm HS +2 em đọc bài + Ta lấy số đó cộng với + Ta lấy số đó nhân với + Ta lấy số đó trừ + Ta lấy số đó chia cho + em lên bảng làm bài , HS lớp làm bài vào bài tập +HS tự sửa bài + Đồng hồ A có hai kim tạo thành góc vuoâng + Góc hai kim đồng hồ B tạo thành nhoû hôn goùc vuoâng + Góc hai kim đồng hồ C tạo thành llớn góc vuông Cuûng coá - daën doø : + Y/C HS nhà luyện tập thêm các bài toán có liên quan đến phép nhân và pheùp chia + Nhaän xeùt tieát hoïc Theå duïc ÔN BAØI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ VAØ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I Muïc tieâu: + Ôn tập hộp hàng ngang , dóng hàng , điểm số Y/C thực động tác tương đối chính xaùc + Ôn vượt chướng ngại vật , chuyển hướng phải trái Y/C thực động tác tương đối chính xác + Chơi trò chơi “ Đua ngựa ” Y/C biết cách chơi và tham gia chơi cách tương đối chủ động II Ñòa ñieåm , phöông tieän + Địa điểm : Trên sân trường , vệ sinh , bảo đảm an toàn luyện tập Lop3.net (8) + Phöông tieän : Chuaån bò coøi , duïng cuï , keû saün caùc vaïch chuaån bò cho taäp ñi chuyeån hướng phải , trái và dụng cụ để chơi trò chơi III Noäi dung vaø phöông phaùp : Noäi dung Phần mở đầu : + GV nhận lớp , phổ biến nội dung , Y/C học + Chaïy chaäm theo moät haøng doïc theo saân taäp + Khởi động các khớp + Troø chôi “ Keát baïn ” Phaàn cô baûn a Ôn tập hợp hàng ngang ,dóng hàng , ñieåm soá + Tập từ 2- lần liên hoàn các động tác , lần tập , GV cán chọn các vị trí đứng khác để tập hợp + Chia tổ tập luyện theo khu vực đã phaân coâng b Ôn vượt chướng ngại vật thấp , chuyển hướng phải trái + Đi vưỡt chướng ngại vật và chuyển hướng phải , trái theo đội hình 2-3 haøng doïc + GV chia toå taäp luyeän + GV chú ý sửa chữa động tác cho HS * Mỗi tổ biểu diễn tập hợp hàng ngang , doùng haøng , ñieåm soá : laàn + Sau caùc toå bieåu dieãn moät laàn , GV cho HS nhận xét đánh giá c Chơi trò chơi “ đua ngựa ” + GV cho HS khởi động kĩ các khớp , nhắc lại cách phi ngựa , +HD caùch chôi : +Hschơi thử : +HS thực hành chơi : + Kết thúc chơi , đội nào thắng biểu dương , đội thua phải kieåu “ vòt ” leân moác vaø quay veà Phaàn keát thuùc ÑL PP Thực – 2’ +GV nhận lớp ,tập hợp lớp hàng dọc ,chuyeån thaønh haøng ngang 1’ – 2’ 2’ – 8’ 6–8‘ +YC tập hợp lớp theo đội hình hàng hang roài luyeän taäp theo toå ,nhoùm vaø caû lớp Gvtheo dõi uốn nắn sửa sai cho HS + Luyện tập theo khu vực phân coâng +Theo dõi ,giúp đỡ các em để các em hoàn thành các động tác +Chia moãi toå em luyeän taäp +GV +Hsnhận xét tổ làm đúng đẹp tuyeân döông – 8’ Lop3.net *GV+HS theo doõi tìm baïn phaïm quy,phaït (9) + Đứng chỗ vỗ tay , hát + GV cuøng HS heä thoáng baøi + GV nhận xét học + GV giao baøi taäp veà nhaø + Ôn bài RLTTCB để chuẩn bị KT 1’ *GV+HS heä thoáng laïi baøi hoïc 1’ – 2’ Soạn : 19/12/2004 Dạy : Thứ ba ngày 21 Tháng 12 năm 2004 Taäp vieát ÔN CHỮ HOA M I Muïc ñích yeâu caàu +Củng cố cách viết chữ hoa M ( Viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng qui định) thông qua bài tập ứng dụng + Viết tên riêng Mạc Thị Bưởi chữ cở nhỏ + Viết câu ứng dụng : Một cây làm chẳng nên non / Ba cây chụm lại nên hòn núi cao + Rèn kĩ viết đúng, đẹp các cỡ chữ, mẫu chữ II Chuaån bò : + GV : Mẫu chữ viết hoa M + Viết tên riêng Mạc Thị Bưởi và câu tục ngữ + HS : Có tập viết III Các hoạt động dạy và học : Hoạt động dạy * HĐ : Hướng dẫn Học sinh viết chữ hoa a) Quan sát và nêu qui trình viết chữ hoa M, T - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa vieát naøo ? - Treo bảng chữ viết hoa M, T và gọi Hs nhắc lại qui trình viết đã học lớp 2, - Viết lại mẫu chữ, vừa viết vừa nhắc lại qui trình vieát cho HS quan saùt b) Vieát baûng : - Yêu cầu HS viết chữ hoa M, T vào bảng GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS *HĐ : Hướng dẫn viết từ ứng dụng a) Giới thiệu từ ứng dụng : -Gọi HS đọc từ ứng dụng -Em biết gì Mạc Thị Bưởi ? -Giải thích : Mạc Thị Bưởi quê Hải Dương là nữ du kích hoạt động bí mật loøng ñòch raát gan daï Khi bò ñòch baét vaø tra taán daõ man, chò vaãn khoâng khai Boïn giặc tàn ác đã sát hại chị Lop3.net Hoạt động học - Có chữ hoa M, T, B - em nhắc lại, lớp theo dõi - em lên bảng viết, HS lớp viết vào baûng - HS đọc Mạc Thị Bưởi - em noùi theo hieåu bieát cuûa mình (10) b) Quan saùt vaø nhaän xeùt : -Trong các từ ứng dụng các chữ có chiều cao nhö theá naøo ? -Khoảng cách các chữ chừng nào ? c) Vieát baûng : -yêu cầu HS viết Mạc Thị Bưởi GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS HĐ : Hướng dẫn viết câu ứng dụng a) Giới thiệu các câu ứng dụng -Gọi HS đọc câu ứng dụng -Giải thích : Câu tục ngữ khuyên chúng ta phải đoàn kết Đoàn kết là sức mạnh vô ñòch b) Quan saùt vaø nhaän xeùt : H.Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao nhö theá naøo ? c) Vieát baûng : -Yêu cầu HS viết bảng :Mạc Thị Bưởi, GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS HĐ : Hướng dẫn viết vào tập viết - GV cho HS quan sát bài viết mẫu taäp vieát Yeâu caàu HS vieát baøi - Theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS - Thu vaø chaám 10 baøi - - Chữ M, T, B cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li - chữ o - HS lên bảng viết, HS lờp viết vào baûng - em đọc Moät caây laøm chaúng neân non Ba caây chuïm laïi neân hoøn nuùi cao, - Chữ M, B, l, y, h cao li rưỡi, các chữ còn laïi cao li - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào baûng - HS vieát : + dòng chữ M, cỡ chữ nhỏ + dòng chữ T, B, cỡ nhỏ + dòng Mạc Thị Bưởi, cỡ nhỏ + dòng câu tục ngữ Cuûng coá, daën doø : Nhận xét tiết học, chữ viết HS Dặn HS nhà luyện viết, học thuộc câu ứng dụng và chuẩn bị bài sau Tự nhiên Xã hội HOẠT ĐỘNG CÔNG NGHIỆP , THƯƠNG MẠI I Muïc tieâu : Sau baøi hoïc, HS bieát : - Kể tên số hoạt động công nghiệp, thương mại tỉnh (thành phố) nơi em ñang soáng - Nêu lợi ích các hoạt động công nghiệp, thương mại II Chuaån bò : + GV : Các tranh trang 60,61 SGK + tranh ảnh sưu tầm chợ cảnh mua bán, số đồ chơi, hàng hoá + HS : Có SGK, bài tập TNXH III Các hoạt động dạy và học : OÅn ñònh : Haùt Lop3.net (11) Bài cũ : Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi, GV nhận xét cho điểm H : Hãy kể tên các hoạt động giới thiệu tranh SGK ? (Mời) H : Nêu số hoạt động nông nghiệp tỉnh em sống ? (Thảo) H : Kể các hoạt động nông nghiệp nơi em sống ? (Tâm) Bài : Giới thiệu bài - ghi đề - em nhắc lại Hoạt động dạy *HÑ : Laøm vieäc theo caëp Mục tiêu : Biết hoạt động công nghiệp tỉnh, nơi các em sống Caùch tieán haønh: -YC cặp kể cho nghe hoạt động công nghiệp tỉnh, nơi em sống -YC caùc nhoùm trình baøy -GV giới thiệu thêm số hoạt động : Khai thác quặng kim loại, luyện thép, sản xuất lắp ráp ô tô, xe máy, … gọi là hoạt động công nghiệp *HĐ : Hoạt động cá nhân Mục tiêu : Biết các hoạt động công nghiệp và lợi ích các hoạt động đó Cách tiến hành : Làm việc với lớp Bước : Từng cá nhân quan sát hình saùch giaùo khoa Bứơc : Mỗi em nêu tên hoạt động đã quan sát hình SGK Bước : YC các em nêu lợi ích các hoạt động công nghiệp GV : Giới thiệu phân tích các hoạt động và sản phẩm từ các hoạt động đó : + Khoan dầu khí, cung cấp chất đốt và nhiên liệu để chạy máy,… + Khai thaùc than cung caáp nhieân lieäu cho các nhà máy, chất đốt sinh hoạt … + Deât cung caáp vaûi luïa … Kết luận :Các hoạt động khai thác than, dầu khí, dệt … gọi là hoạt động công nghieäp HÑ :Laøm vieäc theo nhoùm Mục tiêu : Kể tên số chợ, siêu thị, cửa hàng và số mặt hàng mua bán đó Caùch tieán haønh : + Bứơc : Chia nhóm, YC thảo luận theo Lop3.net Hoạt động học -2 em trao đổi với và ghi các hoạt động công nghiệp giấy nháp -Đại diện các nhóm trình bày, nhóm khác boå sung -Lần lượt em nêu -Lần lượt các em nêu, lớp bổ sung -HS laéng nghe -3 em nhaéc laïi keát luaän -Chia nhoùm 2, thaûo luaän (12) gợi ý sau : H : Những hoạt động mua bán Các nhóm hoạt động hình 4,5 trang 61 SGK thường gọi là hoạt động gì ? H : Hoạt động đó các en thường thấy đâu? H : hãy kể tên số chợ, siêu thị, cửa hàng quê em ? -YC đại diện các nhóm trả lời trước lớp -Lần lượt nhóm trả lới, lớp bổ sung GV kết luận :Các hoạt động mua bán -3 em nhắc lại kết luận hoạt động gọi là hoạt động thương mại ( Gv nhấn mạnh thêm cho các em hiểu hoạt động thương mạivà các mặt hàng bán siêu thị , các chợ và các đại lý cử a hàng các thaønh phoá HÑ4 : HD troø chôi baùn haøng : * Mục tiêu : Gíup HS làm quen với hoạt động mua bán * Caùc tieán haønh : Bước : -GV phổ biến cách chơi : Gv đưa số đồ -HS chia nhóm em; em bán, em mua Lớp theo dõi nhận xét bán : đôi dép , kg đường , rau qủa , thịch cá … Yêu cầu các nhóm chơi người bán , người mua HS laéng nghe -Gv theo doõi,nhaän xeùt tuyeân döông caùc nhóm chơi đúng YC trò chơi, hay có sáng taïo mua baùn - em đọc -YC học sinh đọc phần bóng đèn tỏa sáng SGK Cuûng coá daën doø : - em đọc lại phần bóng đèn toả sáng SGK - GV nhấn mạnh cho các em thêm các hoạt động thương mại địa phương em ñang soáng - Nhận xét học ưu khuyết điểm Thuû coâng CẮT DÁN CHỮ E (T1) I Muïc ñích yeâu caàu : - Biết cách kẻ, cắt, dán chữ E - Kẻ cắt dán chữ E đúng qui trình kĩ thuật - HS yêi thích, hứng thú cắt chữ E II Chuaån bò : + GV : Mẫu chữ E đã dán và mẫu chữ E từ giấy màu Tranh qui trình kẻ, cắt, dán chữ E + HS : Có giấy thủ công, kéo, bút chì, thứơc, hồ dán Lop3.net (13) III Các hoạt động dạy và học : OÅn ñònh : haùt Baøi cuõ : Kieåm tra duïng cuï thuû coâng cuûa HS Bài :Giới thiệu bài - ghi đề - em nhắc lại Hoạt động dạy *HĐ : Hướng dẫn HS quan sát nhận xét -Gv giới thiệu chữ E cho HS quan sát và nhận xét chữ E H : nét chữ rộng ô ? (1 ô) Nữa phía trên và phía dười chữ E theo chiều ngang thì trên và chữ trùng khít *HĐ : Hướng dẫn mẫu Bước : Kẻ chữ E + Lật mặt sau tờ giấy thủ công, kẻ, cắt hình chữ nhật có chiều dài ô, rộng ô rưỡi + Chấm các điểm các điểm đánh dấu hình chữ E vào hình chữ nhật Sau đó kẻ chữ E theo các điểm đã đánh dấu (h2) Bước : Cắt chữ E + Gấp đôi hình chữ nhật đã kẻ chữ E (h2) theo đường dấu (mặt trái ngoài) sau đó cắt theo đường kẻ chữ E, bỏ phần gạch chéo (h3) Mở đựơc chử E mẫu (h1) Bước : Dán chữ E -Kẻ đường chuẩn, đặt ướm chữ cắt vào đường chuẩn cho cân đối -Bôi hồ vào mặt kẻ ô chữ và dán vào vị trí đã định (h4) *HĐ : Hướng dẫn thực hành cắt, dán chữ E -YC hoïc sinh nhaéc laïi qui trình keû, caét, daùn chữ E Bước : kẻ chữ E Bước : Cắt chữ E Bước : dán chữ E -Hướng dẫn các em thực hành kẻ, cắt dán chữa E -GV theo dõi uốn nắn, giúp đỡ em còn lúng túng, để các em hoàn thành sản phaåm *Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm làm Lop3.net Hoạt động học -Cả lớp quan sát nhận xét chữ E mẫu -HS trả lời -HS theo doõi, laéng nghe -HS quan sát, theo dõi cô kẻ chữ E -Theo dõi cô thực hành cắt chữ E -Theo dõi cô dán chữ E -2 em nhắc lại qui trình kẻ, cắt, dán chữa E, lớp lắng nghe -HS thực hành kẻ, cắt, dán chữ E -Mỗi tổ dán vào tờ giấy A4 và em đại (14) vào giấy A4 dán lên bảng lớp diện dán lên bảng lớp sản phẩm tổ *GC và HS nhận xét, đánh giá sản phẩm -HS laéng nghe các tổ Tuyên dương tổ, cá nhân làm hoàn thành tốt sản phẩm Nhắc nhở các em hoàn thành chưa xong Cuûng coá – daën doø : - YC em nhắc lại qui trình kẻ, cắt dán chữ E - GV nhận xét chuẩn bị HS và thái độ học tập, kĩ thực hành các em - Chuẩn bị giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo, Hồ dán để học bài “ Cắt, dán chữ VUI VEÛ” Toán LAØM QUEN VỚI BIỂU THỨC I Muïc ñích yeâu caàu : Giuùp HS : - Làm quen với biểu thức và giá trị biểu thức - Tính giá trị các biểu thức đơn giản II Các hoạt động dạy và học : OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : Goïi em leân baûng laøm baøi taäp, GV nhaän xeùt ghi ñieåm (Thaûo, Thaân, Dung) Ñaët tính roài tính 234 89 678 :5 Bài : Giới thiệu bài - ghi đề - em nhắc lại Hoạt động dạy *HĐ : Giới thiệu biểu thức -Viết lên bảng 126 + 51 và yêu cầu HS đọc –Giới thiệu : 126 cộng 51 gọi là biểu thức Biểu thức 126 cộng 51 -Viết tiếp lên bảng 62 – 11 và giới thiệu : 62 trừ 11 gọi là biểu thức, biểu thức 62 trừ 11 -Làm tương tự với các biểu thức còn lại Kết luận : Biểu thức là dãy các số, dấu phép tính viết xen kẽ với *HĐ : Giới thiệu giá trị biểu thức -Yeâu caàu HS tính 126 + 51 -Giới thiệu : Vì 126 + 51 = 177 nên 177 gọi là giá trị biểu thức 126 + 51 -Giá trị biểu thức 126 cộng 51 là bao nhieâu ? -YC HS tính 125 + 10 – -Giới thiệu : 131 gọi là giá trị biểu thức 125 + 10 –4 *HĐ :Luyện tập thực hành Lop3.net Hoạt động học -HS đọc : 126 cộng 51 -HS nhắc lại : Biểu thức 126 cộng với 51 -HS nhắc lại : Biểu thức 62 trừ 11 -Trả lời 126 + 51 = 177 -Giá trị biểu thức 126 cộng 51 là 177 -Trả lời 125 + 10 – = 131 (15) Baøi : -Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Tìm giá trị biểu thức sau -Viết lên bảng 284 + 10 và YC đọc biểu -Biểu thức 284 cộng 10 ; 284 + 10 = 294 thức, sau đó tính 284 + 10 H : Vậy giá trị biểu thức 284 + 10 là -Giá trị biểu thức 284 + 10 là 294 bao nhieâu ? -YC làm bài a, b, c vào -3 em lên bảng, lớp làm a) 125 + 18 = 143 Gía trị biểu thức 125 + 18 là 143 b) 161 – 150 = 11 Giá trị biểu thức 161 – 150 là 11 c) 21 = 84 Giá trị biểu thức 21 là 84 -Thu chaám -Chữa bài và cho điểm HS -HS tự sửa bài./ Baøi : -Hướng dẫn HS tìm gía trị biểu thức, -HS tự làm bài, sau đó HS ngồi cạnh sau đó tìm số giá trị biểu thức đó và đổi chéo để kiểm tra bài nối với biểu thức VD : 52 + 23 = 75 , giá trị biểu thức 52 + 23 là 75, nối biểu thức 52 + 23 với số 75 -Chuõa baøi vaø cho ñieåm HS -HS tự sửa bài Cuûng coá – daën doø : - Yêu cầu HS nhà luyện tập thêm tìm giá trị biểu thức - Nhaän xeùt tieát hoïc Soạn : 20/ 12 / 2004 Dạy : Thứ tư ngày 22 tháng 12 năm 2004 Tập đọc VỀ QUÊ NGOẠI I Muïc ñích yeâu caàu : * Rèn đọc đúng : Sen nở , lời , lá thuyền , lòng em , làm , nghĩ hè , Ngắt nghỉ đúng nhịp thơ , cuối dòng thơ Đọc trôi ch3y toàn bài thơ với giọng tha thiết , tình caûm Thuoäc baøi thô * Rèn kĩ đọc – hiểu + Hiểu nghĩa số từ ngữ : Hương trời , chân đất + Hiểu nội dung bàithơ Bài thơ cho chúng ta biết tình cảm yêu thương bạn nhỏ quê ngoại * GD các em lòng yêu quý quê hương mình , đất nước mình Lop3.net (16) II Chuaån bò : + GV : Tranh minh họa bài tập đọc phóng to Bảng phụ ghi sẵn nội dung câu luyện đọc + HS : Coù sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : OÅn ñònh : haùt Bài cũ : Gọi em đọc bài , trả lời câu hỏi “ Đôi bạn ” H : Thành và Mến kết bạn với nào ? ( Tâm ) H : Mến đã có hành động gì đáng khen ? ( K’ Thân ) H : Đọc và nêu NDC bài ? ( Huệ ) Bài : gt bài , ghi đề , em nhắc lại đề Hoạt động dạy Hoạt động học * HĐ1 : Luyện đọc + HS laéng nghe + GV đọc mẫu lần + em đọc , đọc chú giải +YC đọc bài,đọc chú giải + Lớp đọc thầm tìm hiểu bài + Y/C đọc thầm , tìm hiểu bài + HS trả lời H : Tìm câu thơ có hình ảnh so sánh các vaät baøi ? ( Vaàng traêng nhö laù thuyeàn trôi êm đềm ) + Nối tiếp đọc em hai câu thơ : + HD đọc câu thơ rong bài HD phát phát âm các từ phát âm sai âm các từ đọc sai +HS nối tiếp đọc khổ thơ + HD đọc khổ thơ baùi + Y/C HS tiếp nối đọc khổ thơ bài , theo dõi HS đọc bài và chỉnh sữa + Đọc khổ thơ trước lớp : Chú ý ngắt giọng đúng nhịp thơ loãi ngaét gioïng cho HS Em quê ngoại / nghỉ hè / Gặp đầm sen nở / mà mê hương trời // Gặp bà/ tuổi đã tám mươi / Quên quên / nhớ nhớ / lời ngày xưa / + Y/C HS đọc chú giải và đặt câu với từ + HD HS tìm hiểu nghĩa các từ hương trời , chân đất bài : Hương trời , chân đất + em tiếp nối đọc bài , lớp đọc + Y/C HD tiếp nối đọc bài trước lớp , thaàm theo đọc đoạn + Mỗi nhóm em , em đọc + Y/C HS luyện đọc theo nhóm đoạn nhóm + nhóm thi đọc tiếp nối + Tổ chức thi đọc các nhóm + Đọc bài đồng lần + Y/C HS lớp đồng đọcbài thơ * HÑ2 : HD tìm hieåu baøi + em đọc , lớp đọc thầm theo + GV gọi HS đọc lại bài trước lớp + Bạn nhỏ thành phố thăm quê Nhờ H : Bạn nhỏ đâu thăm quê ? Nhờ đâu ngạc nhiên bạn nhỏ bắt gặp em biết điều đó ? điều lạ quê và bạn nói “ Ở phố chẳng có đâu ” mà ta biết điều đó Lop3.net (17) H : Quê ngoại bạn nhỏ đâu ? H : Bạn nhỏ thấy quê có gì lạ ? *Y1:Sự bỡ ngỡ bạn nhỏ thăm quê ngoại +YC HS đọc khổ thơ H Bạn nhỏ nghĩ gì vế người làm haït gaïo ? H Chuyến thăm quê ngoại đã làm bạn nhỏ có gì thay đổi ? *YÙ2:bBaïn nhoû yeâu thöông cuoäc soáng ,yeâu người ,sau chuyến thăm quê ngoại *NDC :Baøi thô cho ta thaáy tình caûm yeâu thương bạn nhỏ quê ngoại * HÑ3 : Hoïc thuoäc loøng + Treo baûng phuï cheùp saün baøi thô , yeâu caàu lớp đọc đồng bài thơ + Xoá dần nội dung bài thơ trên bảng , Y/C HS đọc + Y/C HS tự nhẫm lại bài thơ +Thi đọc các nhóm +Gvtheo doõi nhaän xeùt ,tuîeân döông nhoùm đọc đúng ,hay + Quê bạn nhỏ nông thôn + HS tiếp nối trả lời , em cần nêu ý : Bạn nhỏ thấy đầm sen nở ngát hương mà vô cùng thích thú ; bạn gặp trăng , gặp gió bất ngờ , điều mà phố bạn chẳng có ; Rồi bạn lại trên đường rực màu rơm phơi , coù boùng tre xanh maùt ; Toái ñeâm , vaàng traêng trôi lá thuyền trôi êm đềm +1 em nhaéc laïi + em đọc ,lớp đọc thầm theo +Bạn ăn hạt gaô đã lâu găg người làm hạt gạo Họ thật thà Bạn thương họ thương người ruột thịt ,thương bà ngoại mình +Baïn yeâu theâm cuoäc soáng,yeâu theâm người sau chuyến thăm quê +2 em nhaéc laïi +3 em nhaéc laïi NDC cuûa baøi , +Cả lớp đọc đồng lần +HS đọc thuộc dòng thơ,cả bài thơ + Nhìn bảng đọc bài +Đại diện các nhóm thi đọc,nhóm khác nhaän xeùt Cuûng coá - daën doø : H : Baïn nhoû caûm thaáy ñieàu gì sau laàn veø queâ chôi ? +1 em đọc bài và nêu lại NDC bài + Nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën doø HS veà nhaø hoïc thuïoâc loøng baøi thô , chuaån bò baøi sau Aâm nhaïc KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC : CÁ HEO VỚI ÂM NHẠC Lop3.net (18) GIỚI THIỆU TÊN NỐT NHẠC QUA TRÒ CHƠI I MUÏC TIEÂU: + Qua truyện kể các em biết âm nhạc còn có tác động tới loài vật + Bieát teân goïi caùc noát nhaïc vaø tìm vò trí caùc noát nhaïc qua troø chôi II Chuaån bò : + GV đọc kĩ câu chuyện Cá heo với âm nhạc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : Kieåm tra em haùt baøi “ Ngaøy muøa vui ” GV nhaän xeùt ghi ñieåm : ( Thaûo , Xuaân , Trang ) Bài : gt bài , ghi đề , em nhắc lại Hoạt động dạy Hoạt động học * HĐ1 : Đọc truyện + GV đọc câu chuyện : Cá heo với âm nhạc + HS lắng nghe + em đọc , lớp nghe + Y/C HS đọc câu chuyện * HÑ2 : Gí¬I thieäu caùc noát nhaïc treân baøn tay + HS lắng nghe , theo dõi để nhận biết các * GV giô baøn tay traùiveà phía HS noát treân baøn tay + Duøng ngoùn troû cuûa baøn tay phaûi ñaët song song phí ngón út tay trái ( tượng trưng cho doøng keû phuï ) chæ noát Ñoâ + Dùng ngón trỏ , chếch phía saùt ngoùn tay uùt laø noát Reâ + Ngoùn troû tay phaûi chæ vaøo ngoùn tay uùt tay traùi laø noát Mi + Ngón trỏ tay phải vào khoảng trống ngón út và ngón đeo nhẫn tay trái là noát Pha + Ngoùn troû tay phaûi chæ vaøo ngoùn ñeo nhaãn tay traùi laø noát Son + Cả lớp hát + YC HS hát lại bài hát đã học * HĐ3 : Gíới thiệu nốt nhạc + GV cho HS quan saùt nhaän bieát noát nhaïc + HS quan saùt nhaän bieát treân khuoâng nhaïc + HS đọc nốt nhạc cá nhân + đồng * Caùc noát coù teân goïi laø : Ñoâ – Reâ – Mi – Pha – Son – La – Si + GV HS troø chôi “ Baûy anh em ” + Chæ ñònh em , moãi em mang moät noát nhạc theo thứ tự Đô – Rê – Mi – Pha – Son – La – Si + GV gọi nốt nào em mang tên đó phải nói + HS thực hành chơi , lớp theo dõi tìm “ Coù ” vaø noùi tieáp teân toâi laø “ Theo teân noát baïn phaïm luaät chôi đã quy định giơ tay lên cao Ai nói sai “ teân mình ” laø thua cuoäc Lop3.net (19) + HD trò chơi “ khuông nhạc bàn tay ” để + HS chơi theo HD GV luyện trí nhớ các nốt nhạc Cuûng coá - daën doø : + Lớp đọc lại nốt nhạc đã học , nhắc lại nốt trên bàn tay + GV nhận xét học ưu khuyết điểm Chính taû ( Nghe – vieát ) ÑOÂI BAÏN I Muïc tieâu : + Nghe viết chính xác đoạn từ : Về nhà không ngần ngại bài đôi bạn + Làm đúng các bài tập chính tả , Phân biệt ch / tr hỏi / ngã bài + GD ý thức rèn chữ giữ cho HS II Chuaån bò : + GV : Cheùp saün baøi taäp a , 2b leânbaûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Gọi em lên bảng viết từ sai bài trước , lớp viết giấy nháp ( Hiền , Döông ) + GV đọc : khung cửi , mát rượi , cưỡi ngựa , sưởi ấm Bài : gt bài , ghi đề , nhắc lại đề Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1 : HD vieát chính taû * Trao đổi nội dung bài viết + Theo dõi sau đó HS đọc lại + GV đọc đoạn văn lượt YCHSđọc + Bố Mến nói phẩm chất tốt đẹp H : Khi bieát chuyeän boá Meán noùi nhö theá người sống làng quê luôn sẳn sàng naøo? giúp đỡ người khác có khó khăn , không ngần ngại cứu người * HD caùch trình baøy + Đoạn văn có câu + Đoạn văn có câu ? + Những chữ đầu câu : Thành , Mến + Trong đoạn văn chữ nào phải viết hoa ? + Vieát sau daáu hai chaám , xuoáng doøng , + Lời nói người bố viết gạch đầu dòng naøo ? * HD viết từ khó +HStự tìm và ghi giấy nháp : lo , biết + Y/C HS tìm các từ khó , dễ lẫn viết chuyeän , laøng queâ , saün loøng , chieán tranh , chính taû sẻ nhà ,sẻ cửa ngần ngại + HS lên bảng viết , HS lớp viết vào + Y/C HS ø viết các từ vừa tìm nháp +HS laéng nghe +Gvđọcđoạn viết HD cách viết tư Lop3.net (20) ngoài vieát baøi +Đọc cho HS viết bài +Đọc cho HS soát lỗi +YC đổi chéo soát lỗi * Chấm bài ,8 em ,nhận xét sửa lỗi * HÑ2 : HD HS laøm baøi taäp chính taû Baøi : + GV å lựa chọn phần a * Gọi HS đọc YC + Chia nhóm , các nhom tự làm bài theo hình thức tiếp nối + Nhận xét , chốt lại lời giải đúng +HS vieát baøi +HS soát lỗi sai +Đổi chéo em soát lỗi cho +Thu baøi chaám + HS đọc YC SGK + HS làm bài nhóm theo hình thức tieáp noái Moãi HS ñieàn vaøo moät choã troáng + Đọc lại lời giải và làm bài vào * Bạn em chăn trâu bắt nhiều châu chaáu * Phòng họp chật chội và nóng người trật tự * Bọn trẻ ngồi chầu hẫu , chờ bà ăn trầu keå chuyeän coå tích * Lời giải : * Mọi người bảo dọn dẹp đường làng sau côn baõo * Em veõ maáy baïn veû maët töôi vui ñang troø chuyeän * Mẹ em cho em bé ăn sữa sửa soạn laøm Cuûng coá - daën doø : + Nhận xét bài viết , chữ viết HS viết lại từ viết sai + Dặn HS ghi nhớ các câu vừa làm và chuẩn bị bài sau Toán TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC I Muïc tieâu Gíup HS + Biết thực tính giá trị biểu thức có các phép tính cộng , trừ , có caùc pheùo tính nhaân , chia + Aùp dụng tính giá trị biểu thức để giải các bàitoán có liên quan + Rèn các em kĩ tính toán đúng , chính xác II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC OÅn ñònh : Haùt Lop3.net (21)