Đang tải... (xem toàn văn)
- Biết tìm những số có thể chia hết “ kép” 2 hoặc 3 số trên II.CHUAÅN BÒ: Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: KTBC 6[r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG CHỦ ĐỀ: CHỊ NGÃ EM NÂNG TUẦN : 18 ( Từ ngày: 27 / 12 / 2010 đến 01 / 01 / 2011 ) Thứ Hai 27 / 12 Ba 28 / 12 Tö 29 / 12 Saùu 31 / 12 Baûy 1/1 Tieát (ngaøy) 2; 6; 1; 5; 5;7 1; 2; Moân CC T ÑÑ MT T* T T* T T* T CNL T T* HÑNK SH Tieát (ppct) 18 86 18 18 46 87 47 88 47 89 18 90 48 18 18 GIÁO VIÊN: Đỗ Thị Xuân Cúc LỚP : 42 Teân baøi Chào cờ đầu tuần Luyeän taäp Thực hành kĩ cuối HKI Vẽ tranh: Đề tài ngày hội quê em Oân luyeän Daáu hieäu chia heát cho Oân luyeän Daáu hieäu chia heát cho Oân luyeän Luyeän taäp Luyeän taäp chung Oân luyeän Lòng yêu quê hương , đất nước Sinh hoạt lớp GIAÙO VIEÂN Đỗ Thị Xuân Cúc Lop6.net (2) Thứ hai: 27 / 12 TOÁN Tieát 86 : LUYEÄN TAÄP I - MUÏC TIEÂU: Giuùp HS : - Cuûng coá daáu hieäu chia heát cho vaø daáu hieäu chia heát cho - Biết kết hợp hai dấu hiệu để nhận biết các số vừa chia hết cho vừa chia hết cho thì chữ số tận cùng phaûi laø II.CHUAÅN BÒ: - Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: KTBC ( ph ) Mục tiêu : KTBC và gt bài Tieán haønh: em yeáu leân baûng - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - Yeâu caàu vaøi HS nhaéc laïi daáu hieäu chia heát cho 2, Cho ví duï - HS laøm baûng em yeáu leân bảng tìm số có từ chữ số trở lên minh hoïa chæ roõ soá chia heát cho 2, 5; soá khoâng chia heát cho 2, maø chia heát cho ( Laàn cho HS tìm chia heát cho ) - Nhận xét và sửa bài nhà - GV nhaän xeùt * Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành ( 28 ph ) Muïc tieâu : ( Nhö muïc tieâu chung ) Tieán haønh: -Hs laøm vieäc nhoùm ñoâi- triønh baøy Bài 1: Gv cho hs làm miệng đồng thời giải thích cách làm a Caùc soá chia heát cho laø: 4568; 66 814; 2050; 3576; 900 b Caùc soá chia heát cho laø: 2050; 900; 2355 Bài 2: Gv cho Hs tự làm bài sau đó gọi Hs nêu kết -Gv nhaän xeùt tuyeân döông Bài 3: Cho Hs thảo luận nhóm 4, đại diện nhóm trình bày -Gv nhaän xeùt tuyeân döông Baøi 4: -Gv cho Hs nhaän xeùt baøi khaùi quaùt keát quaû phaàn a cuûa baøi vaø nêu số có số tận cùng là thì vừa chia hết cho vừa chia hết cho Bài ( giảm tải ) Hoạt động cuối: Củng cố ( ph ) Muïc tieâu : Cuûng coá vaø daën doø Tieán haønh: - Neâu daáu hieäu cuøng chia heát cho vaø 5? - Daën doø: Chuaån bò baøi: Daáu hieäu chia heát cho - em ( TB , Yeáu ) leân baûng vieát, em ( khaù, gioûi )neâu mieäng vaø giaûi thích caùch laøm Hs laøm vaøo Goïi HS ( TB , yeáu ) neâu keát quaû Hs khaùc nhaän xeùt a Số vừa chia hết cho 2, vừa chia hết cho laø: 480; 2000; 9010 b Soá chia heát cho nhöng khoâng chia heát cho laø: 296; 324 c Soá chia heát cho nhöng khoâng chia heát cho laø: 480; 2000; 9010 - Vaøi HS yeáu neâu laïi Lop6.net (3) ĐẠO ĐỨC Tiết 18: THỰC HAØNH KĨ NĂNG CUỐI HKI I MUÏC TIEÂU: - Vận dụng thực hành tốt các hành vi đạo đức đã học học kì I - Có hành vi đạo đức chuẩn mực II CHUAÅN BÒ: - Các câu hỏi, bài tập, dụng cụ lao động III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinhø Hoạt động 1: Hệ thống các bài đạo đức đã học - Chia lớp theo nhóm bàn thảo luận và ghi lại các bài đạo - Hệ thống giấy đức đã học HKI - Cho HS trình baøy - Đại diện nhóm trình bày, các nhoùm khaùc nhaän xeùt Hoạt động 2: Làm bảng thu hoạch * Cho hs làm bảng thu hoạch theo các câu hỏi gợi ý sau : - HS đọc câu hỏi gợi ý - Qua các nội dung đạo đức mà em học học kì I, em - Viết bảng thu hoạch đã vận dụng thực hành điều gì? Thực cách nào? Kết thực ? - em trình baøy ( yeáu, trung bình, khá, giỏi ) Lớp nhận xét - GV chấm số bài thu hoạch – nhận xét chung và đọc bài thu hoạch hay cho HS nghe * Nhận xét chung tiết học và dặn dò HS thực tốt các nội dung đã học - MÓ THUAÄT Tiết 18 : VẼ TRANH : ĐỀ TAØI NGAØY HỘI QUÊ EM I MUÏC TIEÂU : - HS biết sơ lược ngày lễ truyền thống quê hương - Biết cách vẽ tranh đề tài ngày hội theo ý thích - HS thêm yêu quê hương đất nước II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh ảnh đề tài lễ hội ; số tranh ảnh HS lễ hội truyền thống III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1:Tìm, chọn nội dung đề tài ( ph ) Mục tiêu: HS chọn đề tài để vẽ Tieán haønh : HS quan sát, nêu điều mình -Yêu cầu hs quan sát ảnh các lễ hội SGK nhận có nhiều hoạt động quan sát tranh: Mảng chính, mảng khác Mỗi địa phương có nhiều trò chơi mang sắc riêng: đánh phuï, maøu saéc, noäi dung,… ñu, choïi traâu, ñua thuyeàn… -Yeâu caàu hs nhaän xeùt caùc hình aûnh, maøu saéc… cuûa ngaøy hoäi aûnh Yêu cầu hs kể ngày hội quê mình *Chốt: Ngày hội có nhiều hoạt động tưng bừng, đông người tham gia, vui và nhộn nhịp, màu sắc, quần áo, cờ hoa rực rỡ Hoạt động 2:Cách vẽ tranh ( ph ) Mục tiêu: Nắm cách vẽ : từ mảng chính đến mảng phụ Tieán haønh Lop6.net (4) Hoạt động giáo viên -Gợi ý đề tài ( GV thực hành vẽ và gợi ý bước vẽ ) : + Vẽ các hoạt động chính trước chọi gà, chọi trâu, đấu vật… + Hình ảnh phụ xung quanh phù hợp với hình chính: cờ hoa, người xem hoäi + Cần vẽ phác nét trước, vẽ nét chi tiết và màu sau -Cho hs xem tranh hội hoạ sĩ và hs trước Hoạt động 3: Thực hành ( 21 ph ) Mục tiêu : HS vẽ tranh ngày hội quê em Tieán haønh -Động viên hs vẽ ngày hội quê mình -Lưu ý vẽ chủ yếu là hình ảnh ngày hội, hình người cảnh vật phải thuaän maét -Khuyến khích hs vẽ màu rực rỡ thể không khí tươi vui lễ hội Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá ( 6ph ) Mục tiêu: Đánh giá sản phẩm thân và bạn để tự rút kinh nghieäm Tieán haønh : - Tổ chức cho hs nhận xét các bài vẽ theo nhóm - GV tuyên dương bài đẹp Daën doø: Quan saùt chuaån bò cho baøi sau Hoạt động học sinh HS theo dõi GV Sau đó HS giỏi nêu lại các bước vẽ, HS yếu nhắc lại - Quan saùt vaø caûm thuï HS thực hành vẽ - HS nhận xét đánh giá theo nhóm, chọn sản phẩm đẹp nhóm trưng baøy - Cả lớp quan sát và nhận xét các tranh trưng bày, sau đó bình chọn tranh đẹp Ruùt kinh nghieäm: Thứ ba: 28 / 12 TOÁN Tieát 87: DAÁU HIEÄU CHIA HEÁT CHO I – MUÏC TIEÂU: Giuùp HS - Bieát daáu hieäu chia heát cho - Vận dụng các dấu hiệu chia hết cho để làm bài tập II.CHUAÅN BÒ: Bảng phụ ghi sẵn các bài toán chia (cột bên trái: các số chia hết cho 9, cột bên phải: các số không chia hết cho 9) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: KTBC ( ph ) Lop6.net (5) Hoạt động giáo viên Mục tiêu : KTBC và gt bài Tieán haønh: GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà Chấm HS Hoạt động học sinh HS sửa bài trên bảng Lớp thực bảng đấu hiệu chia heát cho vaø chia heát cho GV nhaän xeùt, ghi ñieåm * Giới thiệu bài Hoạt động 2: Tìm hiểu ( 15 ph ) Mục tiêu : GV hướng dẫn HS tự tìm dấu hiệu chia heát cho Tieán haønh: * Bước 1: GV giao nhiệm vụ cho HS: Tự tìm vài số chia hết cho & vài số không chia hết cho đồng thời giải thích, GV ghi laïi thaønh coät: coät beân traùi ghi caùc soá chia heát cho 9, coät beân phaûi ghi caùc soá khoâng chia heát cho 9.(GV löu yù choïn vieát các ví dụ để đủ các phép chia cho có số dư khác nhau) * Bước 2: Tổ chứa thảo luận để phát daáu hieäu chia heát cho + GV giao cho nhóm giấy khổ lớn có cột có ghi sẵn caùc pheùp tính + GV gợi ý HS tính nhẩm tổng các chữ số các số cột beân traùi & beân phaûi xem coù gì khaùc nhau? * Bước 3: GV cho HS nhận xét gộp lại: “Các số có tổng các chữ số chia hết cho thì chưa hết cho + Tiếp tục cho HS quan sát cột thứ hai để phát các số có tổng các chữ số không chia hết cho thì không chia hết cho * Bước 4: Yêu cầu vài HS nhắc lại kết luận bài học => GV choát laïi: Muoán bieát moät soá coù chia heát cho hay không ta vào tổng các chữ số số đó có chia hết cho hay khoâng Hoạt động 3: Thực hành ( 15 ph ) Muïc tieâu : Bieát daáu hieäu chia heát cho Vaän duïng các dấu hiệu chia hết cho để làm bài tập Tieán haønh: Baøi 1: -GV yeâu caàu HS neâu caùch laøm vaø cuøng HS laøm maãu moät soá VD: Số 99 có tổng các chữ số là: 9+9=18 Số 18 chia cho 2,Ta chọn số 99 -Cho HS laøm baøi Baøi 2: -Cho HS tiến hành làm bài (chọn số mà tổng các chữ soá khoâng chia heát cho 9) -GV cùng HS sửa bài Baøi - GV cho HS nhắc lại đề bài Lop6.net HS tự tìm & nêu HS thảo luận để phát dấu hiệu chia heát cho Phaùt hieän vaø neâu Vaøi HS nhaéc laïi -Hai HS gioûi neâu caùch laøm -HS tự làm bài vào nháp dựa vào số đã làm mẫu -HS trình baøy keát quaû.( TB , yeáu ) 99; 108; 5643; 29385 -HS làm bài vào –2 HS ( yếu ) làm bảng lớp 96; 7853; 5554; 1097 (6) Hoạt động giáo viên 31 ; 35; Hoạt động học sinh -Hs tự làm bài- thảo luận nhóm 3- thi đua viết nhanh, viết đúng -Một HS đọc lại các số đã hoàn chỉnh -Gv nhaän xeùt tuyeân döông Hoạt động cuối: Củng cố ( ph ) Muïc tieâu : Cuûng coá vaø daën doø Tieán haønh: - Hs neâu laïi daáu hieäu chia heát cho - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp - Chuaån bò baøi: Daáu hieäu chia heát cho HS neâu Ruùt kinh nghieäm: Thứ tư: 29 / 12 TOÁN Tieát 88 : DAÁU HIEÄU CHIA HEÁT CHO I - MUÏC TIEÂU: Giuùp HS - Bieát daáu hieäu chiaheát cho - Vận dụng dấu hiệu để nhận biết các số chia hết cho và các số không chia hết cho II.CHUAÅN BÒ: - Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: KTBC Mục tiêu : KTBC và gt bài Tieán haønh: HS sửa bài trên bảng, lớp thực GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà Chấm HS bảng đấu hiệu chia hết cho 2,5,9 Nhaän xeùt baøi treân baûng GV nhaän xeùt * Giới thiệu bài Hoạt động 2: Tìm hiểu Mục tiêu : GV hướng dẫn HS tự tìm dấu hiệu chia heát cho Tieán haønh: Bước 1: GV giao nhiệm vụ cho HS: Tự tìm vài số chia hết cho HS tự tìm & nêu & vài số không chia hết cho đồng thời giải thích, GV ghi laïi thaønh coät: coät beân traùi ghi caùc soá chia heát cho 3, coät beân Lop6.net (7) Hoạt động giáo viên phaûi ghi caùc soá khoâng chia heát cho 3.(GV löu yù choïn vieát caùc ví dụ để đủ các phép chia cho có số dư khác nhau) Bước 2: Tổ chứa thảo luận để phát daáu hieäu chia heát cho + GV giao cho nhóm giấy khổ lớn có cột có ghi sẵn các pheùp tính + GV gợi ý HS tính nhẩm tổng các chữ số các số cột beân traùi & beân phaûi xem coù gì khaùc nhau? Bước 3: GV cho HS nhận xét gộp lại: “Các số có tổng các chữ soá chia heát cho thì chöa heát cho + Tiếp tục cho HS quan sát cột thứ hai để phát các số có tổng các chữ số không chia hết cho thì không chia hết cho - Bước 4: Yêu cầu vài HS nhắc lại kết luận bài học - GV choát laïi: Muoán bieát moät soá coù chia heát cho hay khoâng ta vào tổng các chữ số số đó có chia hết cho hay khoâng Hoạt động 3: Thực hành Muïc tieâu : Bieát daáu hieäu chiaheát cho Vaän duïng daáu hiệu để nhận biết các số chia hết cho và các số không chia heát cho Tieán haønh: Baøi 1: -GV yeâu caàu HS neâu caùch tìm vaø cuøng HS laøm maãu moät soá VD: Số 231 có tổng các chữ số là: 2+3+1=6 Số chia cho 2, ta chọn số 231 -Cho HS laøm baøi Baøi 2: -Cho HS tiến hành làm bài (chọn số mà tổng các chữ số khoâng chia heát cho 3) -GV cùng HS sửa bài Baøi -GV hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu bài -GV cho HS nhắc lại đề bài 56 ; 79 Hoạt động học sinh HS thảo luận để phát dấu hiệu chia heát cho Vaøi HS nhaéc laïi Hai HS gioûi neâu caùch tìm -HS tự làm bài vào dựa vào số đã laøm maãu -HS trình baøy keát quaû vaø caùch tìm ( Yeáu, TB ) 231; 1872; 92 313 -HS làm bài vào –2 HS ( yếu )làm bảng lớp ghi kết và nêu cách làm 502; 6823; 55 553; 641 311 - em neâu yeâu caàu baøi -HS tự tìm số thích hợp để điền vào ô troáng (Hs thaûo luaän nhoùm 3, thi ñua điền nhanh, điền đúng) ; 35 -Gv nhaän xeùt tuyeân döông Hoạt động cuối: Củng cố Muïc tieâu : Cuûng coá vaø daën doø Tieán haønh: HS yeáu neâu mieäng laïi - Hs neâu laïi daáu hieäu chia heát cho - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp vaø oân laïi heát taát caû caùc daáu hieäu chia heát - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi Luyeän taäp Lop6.net (8) Ruùt kinh nghieäm Thứ sáu: 31 / 12 TOÁN Tieát 89: LUYEÄN TAÄP I - MUÏC TIEÂU: - Giuùp HS cuûng coá veà caùc daáu hieäu chia heát cho 2; 3; 5; - Biết tìm số có thể chia hết “ kép” số trên II.CHUAÅN BÒ: Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: KTBC ( ph ) Mục tiêu : KTBC và gt bài Tieán haønh: - em sửa bài trên bảng -GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - Yeâu caàu HS neâu caùc ví duï veà caùc soá chia heát cho 2, caùc soá - Hs neâu caù nhaân, caùc em khaùc nhaän xeùt vaø boå sung chia heát cho 3, caùc soá chia heát cho 5, caùc soá chia heát cho - Hs nhận xét và sửa bài nhà GV nhaän xeùt, ghi ñieåm * Giới thiệu bài : GV phân loại thành dấu hiệu chia heát: + Loại 1: Căn vào chữ số tận cùng bên phải: dấu hiệu chia heát cho 2, cho + Loại 2: Căn vào tổng các chữ số: dấu hiệu chia hết cho 3, => Rút tựa bài : Luyện tập Hoạt động 2: Thực hành ( 28 ph ) Muïc tieâu : ( Nhö muïc tieâu chung ) Tieán haønh: -Một em đọc đề Bài 1:-Gọi HS đọc đề bài -Yêu cầu HS nêu cách làm, sau đó cho HS tự làm bài vào -3HS ( yếu, Tb ) làm bảng lớp,HS khác làm vào nhaùp -Cả lớp nhận xét-sửa bài -GV cùng lớp nhận xét và rút kết đúng + Caùc soá chia heát cho laø: 4563; 2229; 66816 + Caùc soá chia heát cho laø:4563 ; 66816 + Soá 2229 chia heát cho nhöng khoâng chia heát cho Baøi -Gọi HS đọc đề bài -Cho hs lên làm, HS khác làm a) 94 chia heát cho 9; b) chia heát cho 3; Lop6.net * HS gioûi giaûi thích -1HS đọc đề -HS tự làm bài, 3HS ( yếu , TB ) làm bảng lớp (9) c) 76 Hoạt động giáo viên chia heát cho vaø chia heát cho Hoạt động học sinh -HS nhận xét-sửa sai Baøi -GV cho hS tự làm bài cho HS kiểm tra chéo lẫn -HS làm bài vào a.Ñ b.S c.S d.Ñ Hoạt động cuối: Củng cố ( ph ) Muïc tieâu : Cuûng coá vaø daën doø Tieán haønh: - Cho HS neâu laïi daáu hieäu chia heát vaø 5; daáu hieäu chia heát HS yeáu vaø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën veà nhaø laøm baøi - Chuaån bò tieát sau Luyeän taäp chung Ruùt kinh nghieäm: Thứ bảy: / / 2011 TOÁN Tieát 90 : LUYEÄN TAÄP CHUNG I - MUÏC TIEÂU: Giuùp HS - Cuûng coá veà caùc daáu hieäu chia heát cho 2; 3; 5; - Vận dụng dấu hiệu chia hết để viết số chia hết cho 2; 3; 5; và giải toán II.CHUAÅN BÒ: Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: KTBC ( ph ) Mục tiêu : KTBC và gt bài Tieán haønh: - HS sửa bài trên bảng GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà Chấm HS - Lớp thực bảng đấu hiệu GV nhaän xeùt chia heát cho 2,5,3, - Nhaän xeùt baøi treân baûng * Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành ( 28 ph ) Muïc tieâu : ( Nhö muïc tieâu chung ) Tieán haønh: Baøi 1: Một em đọc đề -Gọi HS đọc đề bài -Yêu cầu HS thảo luận nhóm nêu cách làm, sau đó đại diện - 4HS làm bảng lớp làm nhoùm leân trình baøy -GV cùng lớp nhận xét và rút kết đúng -Cả lớp nhận xét-sửa bài: Lop6.net (10) Hoạt động giáo viên Baøi -Gọi HS đọc đề bài và nêu cách làm -Cho hs lên làm, HS khác làm -GV cùng HS nhận xét rút kết đúng: a Soá chia heát cho caû vaø laø: 64620; 5270 b Soá chia heát cho caû vaø laø: 57234; 64620 c Soá chia heát cho caû 2; 3; 5; laø: 64620 Baøi -GV cho hS tự làm bài cho HS kiểm tra chéo lẫn Bài 5: Yêu cầu Hs đọc đề bài Hoạt động học sinh a) Caùc soá chia heát cho laø: 4568; 2050 ; 35766 b) Caùc soá chia heát cho laø: 2229; 35766 c) Caùc soá chia heát cho laø:7435 ; 2050 d) Caùc soá chia heát cho laø: 35766 -Một HS đọc đề, nêu cách làm -HS tự làm bài, 3HS làm bảng lớp -HS nhận xét-sửa sai -HS thực yêu cầu -Keát quaû laø: a 528 ; 558 ; 588 b 603 ; 693 c 240 d 354 - em đọc yêu cầu bài - Cả lớp thảo luận nhóm tìm cách giải Baùo caùo keát quaû thaûo luaän -Hs lớp đó có 30 em Vì xếp thành hàng thành hàng thì hàng có 10 em em - Gv nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm trình baøy hay ngaén gọn.Hoạt động cuối: Củng cố ( ph ) Muïc tieâu : Cuûng coá vaø daën doø Tieán haønh: - HS neâu laïi caùc daáu hieäu chia heát cho 2,3,5,9 - Về nhà làm bài và bài vào - Chuaån bò tieát sau kieåm tra HKI Hs yeáu neâu laïi KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ LÊN LỚP – THÁNG LÒNG YÊU QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC I MUÏC TIEÂU: Biết nào là yêu quê hương đất nước Một số biểu lòng yêu quê hương đất nước Thể lòng yêu quê hương đất nước qua tranh vẽ, làm thơ, … GD lòng tự hào truyền thống dân tộc, người và quê hương đất nước Việt Nam II CHUAÅN BÒ: - Caùc caâu hoûi - Tranh , aûnh III TIẾN HAØNH CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động : ( 10 ph ) - Lop6.net 10 (11) Mục tiêu: Biết nào là yêu quê hương đất nước Một số biểu lòng yêu quê hương đất nước Tieán haønh: Bước 1: Chia lớp theo các nhóm tổ - Yêu cầu HS nhóm thảo luận và ghi lại câu trả lời : * Theo em đất nước Việt Nam có gì đẹp, có gì đáng quý, có gì đáng trân trọng, có gì đáng tự hào ? ( người, vật ) * Vậy yêu quê hương đất nước có nghĩa nào ? * Em đã làm và làm gì để thể lòng yêu quê hương đất nước ? Bước 2: - Cho đại diện các nhóm trình bày - Yeâu caàu HS chaát vaán - Hs phaân nhoùm - HS đọc yêu cầu thảo luận , lớp đọc thaàm - Thaûo luaän vaø ghi baûng - Đại diện các nhóm treo bảng phụ và trình bày từ nhóm - HS caùc nhoùm khaùc boå sung , nhaän xeùt chất vấn GV chốt : Đất nước ta nhiều danh lam thắng cảnh đẹp, vùng biển rộng với nhiều hải sản và khoáng sản quý Nhiều di tích cổ và có văn hóa lâu đời Con người Việt Nam dũng cảm , giàu lòng yêu nước và có truyền thống đấu tranh chống giặc ngoại xâm Dân tộc VN đoàn kết, thương yêu và đùm bọc lẫn Yêu quê hương đất nước có nghĩa là yêu tất người, cảnh vật, truyền thống, … Của người Việt Nam Để thể lòng yêu quê hương đất nước mình , caùc em phaûi hoïc thaät gioûi, laøm theo ñieàu Baùc Hoà daïy , “ Tuổi nhỏ làm việc nhỏ Tùy theo sức mình” để góp phần bảo vệ và xây dựng đất nước ngày càng hùng mạnh và sánh vai cùng các nước khác khu vực Hoạt động : ( 27 ph ) Mục tiêu: Thể lòng yêu quê hương đất nước qua tranh veõ, laøm thô, … Tieán haønh: - Cho HS lựa chọn đề tài: Vẽ, xé dán, nặn, làm thơ, viết bài… - HS chọn đề tài và thực hành đại diện số em trình bày sản Thể lòng yêu quê hương đất nước VN phaåm - HS nhaän xeùt ; bình choïn saûn phaåm coù - Cho HS trình bày sản phẩm và ý tưởng ý tưởng thể lòng yêu quê hương đất nước sâu sắc * Nhaän xeùt tieát SH NGLL Ruùt kinh nghieäm: Lop6.net 11 (12) SINH HOẠT LỚP – TUẦN 18 I MUÏC ÑÍCH : - Đánh giá công tác tuần 18 - Kế hoạch thực tuần 19 II CHUAÅN BÒ: + Bảng kế hoạch tuần 19 III TIEÁN HAØNH Các tổ báo cáo việc theo dõi hoạt động cá nhân tổ Ban cán lớp báo cáo hoạt động chung lớp và Chi đội GV đánh giá chung: Các hoạt động tuần 18 * Nhận xét tiết sinh hoạt Lop6.net 12 (13)