Giáo án Toán 3 tuần 3 - Trần Thị Việt Thu - Trường Tiểu học Cổ Tiết

III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *ổn định tổ chức: A/ KiÓm tra bµi cò: - §äc thuéc lßng mét b¶ng nh©n vµ mét b¶ng chia.. cần quan sát kĩ vị trí c[r]

Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV : Trần Thị Việt Thu - Lớp: 3D to¸n: LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Củng cố cách xem (chính xác đến phút) - Củng cố số phần đơn vị (qua hình ảnh cụ thể) - ¤n tËp cñng cè phÐp nh©n b¶ng; so s¸nh gi¸ trÞ sè cña hai biÓu thøc đơn giản, giải toán có lời văn II/ §å dïng d¹y häc: - GV: Phấn màu,4 mặt đồng hồ bìa(bài tập 1) - HS: Vë bµi tËp III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên * Giíi thiÖu bµi: A/ Thùc hµnh: Bµi 1: (§ång hå 2,3 cã hai c¸ch gäi tªn giê.) Hoạt động học sinh - C¶ líp tù lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi tËp trªn đồng hồ bìa - C¶ líp quan s¸t vµ nhËn xÐt,ch÷a bµi - HS nªu yªu cÇu - HS nêu đề bài dựa theo tóm tắt - C¶ líp tù lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi - Ch÷a bµi Bµi 2: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: Bµi gi¶i Số người có tất là: x = 20 (người) Đáp số: 20 người (Kh«ng viÕt nhÇm phÐp tÝnh thµnh x 4) Bµi 3: - HS đọc các yêu cầu bài a §· khoanh vµo 1/3 sè qu¶ cam( h×nh 1) - C¶ líp tù lµm bµi b §· khoanh vµo 1/2 sè b«ng hoa( H×nh 3,4) - HS lªn b¶ng lµm bµi Bµi 4: §iÒn dÊu >,<,= - Cả lớp đổi vở,chữa bài - HS gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi 4: §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm - HS nªu yªu cÇu B Cñng cè, dÆndß: - C¶ líp tù lµm bµi vµo vë - Vn häcbµi - HS lµm bµi trªn b¶ng - CB bµi sau - NhËnxÐt,ch÷abµi - HS gi¶i thÝch c¸ch lµm Lop3.net Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV : Trần Thị Việt Thu - Lớp: 3D to¸n: Xem đồng hồ (tiếp theo) I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Biết cách xem đồng hồ kim phút các số từ đến 12, đọc theo cách, ch¼ng h¹n: “8 giê 35 phót” hoÆc “9 giê kÐm 25 phót” - Tiếp tục củng cố biểu tượng thời gian và hiểu biết thời điểm làm các công viÖc hµng ngµy cña HS II/ §å dïng d¹y häc: - GV: Các mặt đồng hồ bìa,các bìa nhỏ ghi sẵn giờ(bài tập 1,2,3,4) - HS: Vë bµi tËp III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên A/ Bµi míi: Hoạt động học sinh - HS quan sát đồng hồ thø nhÊt khung cña 1/ Giíi thiÖu bµi: bµi häc (SGK trang 14) 2/ Hướng dẫn cách xem đồng hồ và nêu thời điểm và nêu thời điểm theo hai c¸ch: - Tương tự với hai đồng - Các kim đồng hồ thứ thời hồ còn lại ®iÓm nµo? (chØ giê 35 phót) - GV l­u ý thªm HS -Gọi:8 giờ35 phút hay kém 25 phút nào thì có thể đọc - Lưu ý: Có cách đọc các thời điểm các đồng hồ theo hai cách B/ Thùc hµnh: - HS nªu yªu cÇu Bµi 1: - C¶ líp tù lµm bµi sau Hướng dẫn làm miệng quan s¸t phÇn lµm mÉu Bµi 2: Hd thực hành trên đồng hồ - HS ch÷a miÖng Bµi 3: Hd lµm miÖng - HS nªu yªu cÇu Bµi 4: Nh­ bµi - C¶ líp lµm bµi C Cñng cè, dÆn dß: - HS nªu yªu cÇu, quan - Nêu thời điểm có thể đọc cách s¸t tranh vµ lµm bµi Lop3.net Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV : Trần Thị Việt Thu - Lớp: 3D to¸n: Xem đồng hồ I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Biết cách xem đồng hồ kim phút vào các số từ đến 12 - Củng cố biểu tượng thời gian (chủ yếu là thời điểm) - Bước đầu có hiểu biết sử dụng thời gian thực tế đời sống II/ §å dïng d¹y häc: GV: - Mặt đồng hồ bìa, đồng hồ để bàn, đồng hồ điện tử HS: Vë bµi tËp III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *ổn định tổ chức: A/ KiÓm tra bµi cò: - §äc thuéc lßng mét b¶ng nh©n vµ mét b¶ng chia B/Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi: - HS quan s¸t thùc hµnh 2/Ngµy, giê,phót: - Mét ngµy cã bao nhiªu giê,b¾t ®Çu tõ nµo vµ kÕt thóc vµo lóc nµo? (1 ngày có 24 giờ, 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau.) - HS sử dụng mặt đồng hồ bìa, quay các kim tới các vị trí 12 đêm, sáng, 11 trưa, chiÒu(13 giê), giê chiÒu(17 giê), giê tèi(20 giê) - Mét giê cã bao nhiªu phót?(60 phót) - GV giới thiệu các vạch chia phút trên mặt đồng hồ 3/ Hướng dẫn xem giờ, phút: - HS nh×n vµo tranh vÏ §ång hå 1: chØ giê phót đồng hồ khung phần bài §ång hå 2: giê 15 phót học SGK để nêu các thời Đồng hồ 3: 30 phút.(còn gọi là rưỡi) ®iÓm - Kim ng¾n chØ giê, kim dµi chØ phót Khi xem giê - HS nªu l¹i c¸ch xem giê cần quan sát kĩ vị trí các kim đồng hồ 3/ Thùc hµnh: Bµi 1: Hd hs lµm miÖng Bài 2: Hd thực hành trên đồng hồ Bµi 3: Hd lµm miÖng Bµi 4: Hd lµm miÖng C Cñng cè, dÆn dß: - Vn häc bµi - CB bµi sau Lop3.net - HS đọc yêu cầu - HS tù lµm - HS ch÷a miÖng - HS nªu yªu cÇu bµi 2,3 - HS thùc hµnh trªn b¶ng - HS lµm bµi miÖng Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV : Trần Thị Việt Thu - Lớp: 3D to¸n: «n tËp vÒ h×nh häc I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Ôn tập, củng cố đường gấp khúc và tính độ dài đường gấp khúc, tính chu vi hình tam gi¸c, h×nh tø gi¸c - Củng cố nhận dạng hình vuông, hình tứ giác, hình tam giác qua bài “đếm hình” và “vÏ h×nh” II/ §å dïng d¹y häc: - GV: Phấn màu,bảng phụ, thước kẻ - HS: Vë bµi tËp III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - GV giíi thiÖu, ghi tªn bµi * ổn định tổ chức (phÊn mµu) A/ Giíi thiÖu bµi: ¤n tËp vÒ h×nh häc B/ Thùc hµnh: Bài 1: a)Tính độ dài đường gấp khúc ABCD - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - C¶ líp tù lµm -HS nhắc lại cách tính độ dµi ®­êng gÊp khóc b, TÝnh chu vi h×nh tam gi¸c MNP -HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu - H×nh tam gi¸c cã thÓ lµ ®­êng gÊp khóc ABCD vi h×nh tam gi¸c khÐp kÝn (D trïng A) §é dµi ®­êng gÊp khóc khÐp - NhËn xÐt kÕt qu¶ phÇn a) kín đó chính là chu vi hình tam giác vµ b) Bài 2: Đo độ dài cạnh tính chu vi: a)H×nh tø gi¸c ABCD: b)H×nh ch÷ nhËt MNPQ: Bµi 3: GV nªu yc, vÏ h×nh lªn b¶ng Bµi 4: C¸ch lµm nh­ bµi C Cñng cè, dÆn dß: - VN häc bµi - CB bµi sau Lop3.net - HS đọc yêu cầu bài tËp,GV treo b¶ng phô - C¶ líp lµm bµi tËp - Ch÷a miÖng - NhËn xÐt kÕt qu¶ phÇn a) vµ b) - HS tù lµm bµi - Ch÷a miÖng - HS đọc yêu cầu bài - HS thùc hµnh kÎ thªm ®o¹n th¼ng Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV : Trần Thị Việt Thu - Lớp: 3D to¸n: «n tËp vÒ gi¶i to¸n I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Cñng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ “nhiÒu h¬n, Ýt h¬n” - Giới thiệu bổ sung bài toán “hơn kém số đơn vị” (tìm phần “nhiều h¬n” hoÆc “Ýt h¬n”) - Bµi cho HS tr¶ lêi miÖng II/ §å dïng d¹y häc: - PhÊn mµu, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * ổn định tổ chức A/ Giíi thiÖu bµi: B/ Thùc hµnh: Bµi 1: Tãm t¾t: §éi Mét: 230 c©y §éi Hai nhiÒu h¬n: 90 c©y §éi Hai: ? c©y - Gv ch÷a bµi nªu pt vµ kÕt qu¶: 230+90 =320 (c©y) - HS đọc đề bài - HS lªn b¶ng tãm t¾t bµi to¸n vµ gi¶i - C¶ líp tãm t¾t nh¸p vµ lµm bµi - HS nhËn xÐt bµi lµm trªn bảng và HS xác định dạng bµi to¸n “nhiÒu h¬n” Bài 2: Hd hs cach định dạng bài toán, làm bài Bµi gi¶i - HS đọc đề bài Buæi chiÒu cöa hµng b¸n ®­îc sè lÝt x¨ng lµ: - C¶ líp lµm bµi 635 - 128 = 507( l ) - Ch÷a bµi trªn b¶ng §¸p sè : 507 lÝt -HS xác định dạng bài to¸n “Ýt h¬n” Bµi 3: - Gv hd ,ph©n tÝch theo mÉu phÇn a - Gv hd hs tù lµm phÇn b - PtÝnh: 19 - 16 = ( b¹n ) Bµi 4: C¸ch lµm nh­ bµi C Cñng cè, dÆn dß: - VN häc bµi,chuÈn bÞ bµi sau Lop3.net - HS đọc đề bài - C¶ líp lµm bµi - Ch÷a bµi trªn b¶ng -HS xác định dạng bài to¸n - HS tãm t¾t bµi to¸n - C¶ líp lµm bµi miÖng Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV : Trần Thị Việt Thu - Lớp: 3D Hoạt động giáo viên - CB bµi sau Lop3.net Hoạt động học sinh