Lớp theo dõi nhận xét sửa sai nếu cần B .Dạy bài mới 1 .Giới thiệu bài :Nêu mục đích , yêu cầu tiết học -Treo mô hình đồng hồ +Cho HS xem hình ảnh 2 kim đồng hồ tạo thành 1 góc HS quan s[r]
(1)TUẦN THỨ NGÀY MÔN Hai (ngày 18/10/2010) Đạo đức Toán TN - XH Tập đọc Kể chuyện Toán Thủ công Tâp đọc Chính tả Toán LT & Câu Toán Tập viết TN – XH Chính tả Tập làm văn Toán Sinh hoạt Ba (ngày 19/10/2010) Tư (ngày 20/10/2010) Năm (ngày 21/10/2010) Sáu (ngày 22/10/2010) TIẾT PPCT 09 41 17 17 09 42 09 18 17 43 09 44 09 18 18 09 45 09 BÀI Chia sẻ buồn vui cùng bạn (Tiết 1) Góc vuông, góc không vuông Ôn tập : “ Con người và sức khoẻ” Ôn tập và kiểm tra HKI (tiết 1) Ôn tập và kiểm tra HKI (tiết 2) Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông êke Ôn tập chủ đề: Phối hợp gấp, cắt, dán hình Ôn tập và kiểm tra HKI (tiết 3) Ôn tập và kiểm tra HKI (tiết 4) Đề - ca – mét Héc-tô-mét Ôn tập và kiểm tra HKI (tiết 5) Bảng đơn vị đo độ dài Ôn tập và kiểm tra HKI (tiết 6) Ôn tập: “ Con người và sức khoẻ” (TT) Kiểm tra (đọc) Kiểm tra (viết) Luyện tập Sinh hoạt lớp Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010 Môn: ĐẠO ĐỨC Tiết: Bài: CHIA SẺ VUI BUỒN CÙNG BẠN (T 1) I MỤC TIÊU : - Biết bạn bè cần chia sẻ với có chuyện vui, buồn - Nêu vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn - HS khá, giỏi hiểu ý nghĩa việc chia sẻ vui buồn cùng bạn - Biết chia sẻ vui buồn cùng bạn sống hàng ngày II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BT - Tranh minh hoạ -Cây hoa để chơi t/chơi, thẻ 3màu đỏ, xanh, vàng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động Lớp hát bài : “Lớp chúng ta đoàn kết.’” Hát + Bài hát này nói lên điều gì? GV chuyển ý giới thiệu ghi tựa Nhắc tựa Hoạt đông 1: Thảo luận và phân tích tình * Mục tiêu: HS biết biểu quan tâm chia sẻ vui buồn cùng bạn Cách tiến hành : Treo tranh yêu cầu HS quan sát và nêunội dung tranh Lớp q/sát tranh - GV giới thiệu tình : Lắng nghe + Đã hai nggày các bạn HS lớp 3B không thấy bạn Ân Bài soạn lớp năm học : 2010 – 2011 Tuần 09 Lop3.net (2) đến lớp Đến SH lớp cô giáo buồn rầu báo tin -Như các em đã biết,mẹ bạn Ân lớp ta ốm đã lâu ,nay bố bạn lại bị tai nạn giao thông Hoàn cảnh gia đình bạn khó khăn.Chúng ta cần phải làm gì để giúp bạn Ân vượt qua khó khăn này ? Nếu em là bạn cùng lớp với Aân em làm gì để an ủi và -Thảo luận nhóm giúp đỡ bạn? Đại diện nhóm b/cáo NX bổ sung -Em đến nhà bạn gúp bạn công việc nhà, giảng bài và chép bài cho bạn , an ủi bạn để bạn có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn … Chốt : Khi bạn có chuyện buồn ,Em đến nhà bạn gúp bạn công việc nhà, giảng bài và chép bài cho bạn ,an ủi bạn để bạn có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn … Hoạt động Xử lý tình đóng vai Mục tiêu: HS biết thể quan tâm,chia sẻ buồn vui cùng bạn Cách tiến hành : Chia nhóm -giao nhiệm vụ cho các nhóm thảo luận nội dung tranh và cho ý kiến nhận xét GV treo tranh nêu câu hỏi gợi ý - HS thảo luận nhóm xây dựng TH1: em làm gì bạn có chuyện vui (Bạn điểm kịch –Đóng vai tốt ,khi sinh nhật bạn)? - Các nhóm lên trình bày trước lớp - Cả lớp nhận xét rút kinh nghiệm GV kết luận: Khi bạn có chuyện vui , cần chúc mừng, chung vui với bạn TH2: Em làm gì bạn gặp khó khăn (Bạn gặp khó khăn học tập , bạn bị ngã đau , bạn bị ốm GV kết luận :khi bạn có chuyện buồn , cần an ủi , động viên và giúp bạn làm phù hợp với khả Hoạt động 3: Bày tỏ tình cảm thái độ Mục tiêu :HS bày tỏ tình cảm thái độ mình trước ý kiến có liên quan đến ND bài học Cách tiến hành : GV đọc ý kiến, HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành, không tán thành lưởng lự bằøng cách giơ tay giơ các bìa theo quy định GV dán ý kiến lên bảng: HS đọc ý kiến có thái độ tán a Chia sẻ vui buồn cùng bạn làm cho tình bạn thêm thân thành, không tánthành lưỡng lự nêu lý thiết,gắn bó b Niềm vui,nỗi buồn là riêng ngưòi,không nên chia HS nhận xét bạn sẻ với HS giơ thẻ giơ tay c Niềm vui sẻ nhân lên , nỗi buồn vơi HS có ý kiến đúng lên gắn cảm thông chia sẻ thẻ Bài soạn lớp năm học : 2010 – 2011 Tuần 09 Lop3.net (3) d Người không quan tâm đến niềm vui , nỗi buồn bạn bè thì không phải là người bạn tốt đ.Trẻ em có quyền hỗ trợ , giúp đỡ gặp khó khăn e Phân biệt đối xửvới các bạn nghèo, bạn có hoàn cảnh khó khăn là vi phạm quyền trẻ em GV nhận xét tuyên dương Lớp lắng nghe GV kết luận -Các ý kiến a,c,d,đ,e là đúng -Ý kiến b là sai KLchung: Cần chúc mừng bạn có chuyện vui, an ủi, động viên , giúp đỡ bạn có chuyện buồn C Củng cố – dặn dò : - Chốt lại bài học và giáo dục - Ghi nhớ và thực tốt điều mình đã học Sưu tầm các truyện thơ , ca dao,tục ngữ nói tình bạn Chuẩn bị bài học sau “Chia buồn vui cùng bạn tiết 2” Môn: TOÁN Tiết: 41 Bài: GÓC VUÔNG ,GÓC KHÔNG VUÔNG I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Bước đầu có biểu tượng góc, góc vuông, góc không vuông - Biết sử dụng ê-ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ góc vuông (theo mẫu) - Giáo dục HS tính chính xác II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Bảng phụ - Ê- ke GV+HS III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kiểm tra bài cũ : Luyện tập 80 – x = 30 x : = 42 : x = HS lên bảng làm bài Thực theo yêu cầu GV nhận xét - Ghi điểm Lớp theo dõi nhận xét sửa sai cần B Dạy bài Giới thiệu bài :Nêu mục đích , yêu cầu tiết học -Treo mô hình đồng hồ +Cho HS xem hình ảnh kim đồng hồ tạo thành góc HS quan saùt + Mô tả để HS có biểu tượng góc Góc : gồm có 2cạnh cùng xuất phát từ điểm 1HS moâ taû Goùc : goàm coù 2caïnh cuøng xuaát phaùt từ điểm + Vẽ góc : Lớp q/sát -Giới thiệu góc vuông, góc không vuông Bài soạn lớp năm học : 2010 – 2011 Tuần 09 Lop3.net (4) A Ta có góc vuông + Đỉnh O + Cạnh OA, OB + Vẽ góc O HS veõ goùc vuoâng vaøo baûng B GV veõ goùc ñænh P,caïnh PN,PM vaø goùc ñænh E ,caïnh EC, ED nhö SGK -Giới thiệu ê ke Đưa ê ke mẫu GT đây là cái ê -ke làm baèng goã Ê ke dùng để kiểm tra góc vuông và vẽ góc vuông YC HS giới thiệu ê ke mình HS giới thiệu ê ke mình giới thiệu đây là cái ê - ke làm nhựa GV NX TD Ê ke dùng để kiểm tra góc vuông và vẽ góc 2.HD laøm baøi taäp vuoâng a Bài 1: Yêu cầu HS tự làm miệng GV hướng HS NX daãn kó yeâu caàu Cho HS laøm ? Những em nào có kết đúng bạn ? HS đọc đề khen Hai HS lên bảng Dùng ê ke để kiểm tra góc -Dùng ê ke để vẽ góc vuông vuoâng HD Khi veõ goùc vuoâng coù ñænh laø O coù caïnh laø Lớp quan sát nhận xét tuyên dương OA vaø OB.Ta ñaët ñænh goùc vuoâng cuûa eâke trùng với đỉnh O.vẽ cạnh OA và cạnh OB Lớp theo dõi -HS veõ goùcvuoâng ñænh M, caïnh MC vaø caïnh HS đổi chéo KT - chữa bài MD Nhận xét sửa sai cần Baøi 2: ( hình doøng 1) Cho HS neâu yeâu caàu HS neâu yeâu caàu Cho HS tự làm bài vào HS dùng e ke để KT â trả lời Cho HS đứng dậy trình bày Lớp NX Cho HS đứng dậy trình bày Lớp NX GV choát : goùc vuoâng ñænh A caïnh AD,AE Goùc khoâng vuoâng dænh B caïnh BG,BH b Bài 3: Cho HS đọc đề bài HS neâu yeâu caàu GV HD HS duøng eâ-ke kieåm tra goùc vuoâng, goùc khoâng vuoâng HS dùng e ke để kiểm tra trả lời GV NX choát baøi Caùc goùc vuoâng laø :goùc Cho HS đứng dậy trình bày Lớp nhận xét ñænhM,ñænh Q -Caùc goùc khoâng vuoâng laø goùc ñænh N,ñænh Treo hình P(caïnh cuûa caùc goùc coù theå truøng nhau) Bài soạn lớp năm học : 2010 – 2011 Tuần 09 Lop3.net (5) Bài 4:HS quan sát hình để khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng GV chốt lại lời giải đúng: Trong hình bên có HS khoanh vào chữ D goùc vuoâng coù ñænh laø: A, C, D, G HS theo doõi nhaän xeùt C CUÛNG COÁ – DAËN DOØ - Choát laïi baøi hoïc vaø giaùo duïc - Daën doø : Veà nhaø hoïc baøi , laøm laïi caùc baøi taäp vào Xem trước bài sau:’Thực hành nhận bieát vaø veõ goùc vuoâng baèng eâ ke Môn:TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Tiết: 17 Bài: ÔN TẬP CHƯƠNG CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Khắc sâu kiến thức đã học quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh: Cấu tạo ngoài, chức năng, giữ vệ sinh - Biết không dùng các chất độc hại sức khỏe thuốc lá, ma túy, rượu II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Các hình sách trang 36 Giấy rô ki ,bút lông ,bảng phụ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS A Ổn định tổ chức B Dạy bài Giới thiệu bài :Nêu mục đích yêu cầu tiết học Hoạt động dạy học * HĐ 1: Chơi trò chơi “Ai nhanh đúng” Mục tiêu: Giúp HS củng cố và hệ thống các kiến HS chơi theo nhóm thức - Cấu tạo ngoài và chức các quan Tên các quan Chức :hô hấp, tuần hoàn,bài tiết nước tiểu và thần kinh -Hô hấp trao đổi khí - Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ và thể và môi trường ………… giữ vệ sinh các quan : hô hấp, tuần hoàn,bài ………… tiết nước tiểu và thần kinh ………… -Cách tiến hành : ………… Bước 1: Chơi theo nhóm ………… …………… GV yêu cầu các nhóm thi Cử 3-5 HS làm ban giám khảo cùng theo dõi ,ghi lại các câu trả lời các đội Bài soạn lớp năm học : 2010 – 2011 Tuần 09 Lop3.net (6) Bước : Phổ biến cách chơi và luật chơi Yêu cầu đội chọn các bạn tham gia trò chơi: ghi tên và các chức các quan vào hình (theo mẫu) Mỗi đội xếp thành hàng dọc bạn đầu tiên đội lên bảng ghi tên 1cơ quan vào bảng xong cuối hàng bạn lênghi tên quan thứ ù tiếp tục hoàn thành đội nào xong trước và đúng là thắng GV NX,HS làm GV chốt : Cơ thể ta gồm các quan hô hấp, tuần hoàn,bài tiết nước tiểu và thần kinh Để cho các quan này hoạt độâng tốt các em cần bảo vệ và giữ gìn vệ sinh các quan này thật tốt VD: ăn uống đầy đủ các chất dinh dưỡng hít thở không khí lành ,Lao động học tập vui chơi vừa sức Thường xuyên tập thể dục … Chúng ta không nên lo lắng sợ hãi hay tức giận làm ảnh hưởng đến dây thần kinh : Chúng ta thường vui vẽ thoải mái để thần kinh thư gĩan có lợi cho sức khoẻ * HĐ2 vẽ tranh Mục tiêu : Vẽ tranh vận động người sống lành mạnh,không sử dụng các chất độc hại thuốc lá,rượu, ma tuý Các bước tiến hành : Bước : Chia lớp làm nhóm ,phát phiếu : có các câu hỏi –Em chọn đề tài nào thì vẽ theo ND đề tài đó + Tranh vẽ đề tài vận động không hút thuốc lá + Tranh vẽ đề tài vận động không uống rượu + Tranh vẽ đề tài vận động không sử dụng ma tuý + Tranh vẽ đề tài vận động sống sống vui vẻ hạnh phúc Yêu cầu các em tập vẽ Yêu cầu HS lên trình bày trước lớp Bước : Nhận xét tuyên dương , GV kết luận : Những thức ăn đồ uống : Rượu,bia ,thuốc lá …… Nếu đưa vào thể gây hại quan thần kinh đặc biệt ma tuý nó gây cho người chúng ta nghiện và sức khoẻ bị giảm sút Do đó chúng ta tuyệt đối tránh xa ma tuý C Củng cố - dặn dò Nêu số việc làm và không nên làm để giử vệ sinh thần kinh Bài soạn lớp năm học : 2010 – 2011 Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát hình 1a,1b và đọc mục bạn cần biết trang 28 SGK để TLCH HS thực Nhóm trưởng điều khiển các bạn thực theo yêu cầu phiếu thảo luận chọn đề tài và nên vẽ theo ý tưởng nào Phân việc cụ thể cho người HS trình bày trước lớp Lớp nhận xét bổ sung Tuần 09 Lop3.net (7) Kể số thức ăn đồ uống có hại cho quan thần kinh Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ và giữ vệ sinh các quan : hô hấp, tuần hoàn,bài tiết nước tiểu và thần kinh Dặn dò : Chuẩn bị ôn lại bài để tiết sau KT Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010 Môn: Tiếng Việt Bài: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (T 1+2) I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 55 tiếng/ phút); trả lời câu hỏi nội dung đoạn, bài - Tìm đúng vật so sánh với các câu đã cho (BT2) - Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chổ trống để tạo phép so sánh (BT3) - HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 55 tiếng/phút) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu viết tên bài tập đọc (không có yêu cầu HTL ) - Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Oån định B Kiểm tra bài cũ: Tập đọc “Tiếng ru” 3HS đọc thuộc lòng bài và trả lời câu hỏi GV nhận xét ghi điểm C Bài : Giới thiệu bài : Giới thiệu nội dung học tập tuần : Ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra kết học môn Tiếng Việt tuần đầu học kì I KT đọc :khoảng số HS lớp a).GV yeâu caàu HS leân boác thaêm YC HS đọc - Nêu câu hỏi ND bài đọc Ghi ñieåm GV yêu cầu HS đọc yếu nhà luyện đọc laïi tieát sau KT Bài tập : YC học sinh đọc đề Treo baûng phuï Mời HS phân tích làm mẫu GV gaïch chaân : Bài soạn lớp năm học : 2010 – 2011 HS thực (Sau bốc thăm xem laïi baøi 2phuùt ) HS đọc bài theo yêu cầu phiếu TL caâu hoûi Lớp theo dõi , nhận xét HS đọc thầm và trả lời câu hỏi: 1HS làm miệng Lớp theo dõi Tuần 09 Lop3.net (8) -Từ trên gác cao nhìn xuống, hồ göông baàu duïc khoång loà Cho 2HS lên bảng gạch vật so sánh Caàu Theâ Huùc maøu son, cong cong nhö tôm, dẫn vào đền Ngọc Sơn Con rùa đầu to trái Con rùa đầu to bưởi trái bưởi Người ta thấy có Rùa lớn, đầu to trái bưởi, nhô lên khỏi mặt nước GV nhaän xeùt 4.BT3 -YC HS đọc đề HDHS laøm maãu a)……moät caùnh dieàu Y/C HS làm bài vào 1HS đọc đề lớp theo dõi 1HS làm miệng lớp NX HS làm bài vào a)-Mảnh trăng non đầu tháng lơ lửng trời cánh diều NXTD b)- Tiếng gió rừng vi vu tiếng sáo GV chốt lời giải đúng : a)-Mảnh trăng non đầu tháng lơ lửng trời c)-sương sớm long lanh tựa hạt ngọc HS đọc bài nhö moät caùnh dieàu Lớp theo dõi NX b)- Tiếng gió rừng vi vu tiếng sáo c)-sương sớm long lanh tựa hạt ngọc YC HS sửa bài Keå chuyeän: (oân taäp tieát 2) I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Mức độ, yêu cầu kỹ đọc tiết - Đặt câu hỏi cho phận câu Ai laø gì? (BT2) - Kể lại đoạn câu chuyện đã học (BT3) II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài tập : yêu cầuhọc sinh đọc đề Treo bảng phụ Mời HS phân tích làm mẫu GV nhắc :để làm đúng BT các em phải xem các câu văn cấu tạo theo mẫu câu nào -Trong tuần vừa qua các em đã học mẫu câu nào ? ( Ai là gì?, làm gì?) GV ghi nhanh câu hỏi đúng lên bảng Lớp theo dõi a) Ai là hội viên câu lạc thiếu nhi phường ? b) Câu lạc thiếu nhi là gì ? GV NX TD Bài soạn lớp năm học : 2010 – 2011 Tuần 09 Lop3.net (9) 4.BT3 – yêu cầu HS đọc đề YC HS nêu tên các truyện đã học 1HS đọc đề HS nêu miệng HS NX bạn Treo bảng phụ ghi tên các truyện YC HS chọn truyện để kể -Thi kể Bình chọn người kể tốt TD D.Củng cố -dặn dò : - Chốt lại bài học và giáo dục - Chuẩn bị tiết ôn tập sau HS thi kể đoạn truyện Môn: TOÁN Tiết: 42 Bài::THỰC HÀNH NHẬN BIẾT VÀ VẼ GÓC VUÔNG BẰNG Ê KE I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Biết cách dùng ê ke để kiểm tra ,nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ gốc vuông trường hợp đơn giản - Giáo dục HS tính chính xác II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Bảng phụ bảng sẵn dán lại BT2 CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kiểm tra bài cũ : Góc vuông ,góc không vuông HS lên bảng làm bài 2b(3 hình dòng 2) GV n/xét ghi điểm B Dạy bài Giới thiệu :Nêu mục đích ,yếu cầu tiết học HD làm bài tập a Bài 1: GV HD cách vẽ góc vuông đỉnh O HS đọc đề bài Quan sát -Đặt ê ke cho đỉnh góc vuông ê ke trùng với điểm Ovà cạnh ê ke trùng với cạnh cho trước (Chẳng hạn OM ) -Dọc theo cạnh ê ke trùng với điểm Ovà cạnh ê ke vẽ tia ON ta góc vuông đỉnh O cạnh OM, ON HS lên bảng vẽ Cho HS vẽ góc vuông đỉnh A,đỉnh B Lớp vẽ bảng ? Những em nào có kết đúng bạn ? khen Bài soạn lớp năm học : 2010 – 2011 Tuần 09 Lop3.net (10) b Bài 2: GV treo bảng phu YC HS q/sát ï ? Bài toán cho biết gì? ? Bài toán yêu cầu tìm gì? Cho HS nêu y/c GVhướng dẫn các em có thể dùng ê ke để kiểm tra trả lời GV nhận xét chốt : hình a có góc vuông Hình b có góc vuông c Bài :Cho HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS quan sát hình vẽ SGK Chia lớp thành nhóm Phát bìa cắt sẵn các nhóm Yêu cầu 4nhóm hãy ghép các miếng bìa đã cắt sẵn tạo góc vuông hình vẽ Nhóm nào ghép nhanh và đúng thắng -GV nhận xét sửa sai tuyên dương C Củng cố - dặn dò : - Chốt lại bài học và giáo dục - Chuẩn bị bài sau (h.A) (h.B) HS lên bảng làm lớp theo dõi hình a.có góc vuông hình b có góc vuông Lớp NX HS nêu yêu cầu Lớp thực nhóm thi đua Môn: THỦ CÔNG Tiết: BÀI : ÔN TẬP CHỦ ĐỀ: PHỐI HỢP GẤP,CẮT, DÁN HÌNH I MỤC TIÊU : - Ôn tập, củng cố kiến thức, kĩ phối hợp gấp, cắt, dán để làm đồ chơi - Làm ít đồ chơi đã học - Với HS khéo tay làm ít đồ chơi đã học; có thể làm sản phẩm có tính sáng tạo II CHUẨNBỊ - Các mẫu bài 1,2,3,4,5 III NỘI DUNG BÀI KIỂM TRA Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HS nêu miệng lại quy trình A Kiểm tra GV kiểm tra chuẩn bị HS HS NX B Oân Tập HS quan sát trả lời câu hỏi Giới thiệu bài Hướng dẫn học tập Bài soạn lớp năm học : 2010 – 2011 Tuần 09 Lop3.net (11) GV yêu cầu HS nhớ và nhắc lại tên bài đã học chương I GV ghi đề kiểm tra : Em hãy gấp phối hợp gấ, cắt , dán hình đã học chương I - GV nêu mục đích ,yêu cầu bài kiểm tra : Biết cách làm và thực các thao tác để làm sản phẩm đã học Sản phẩm phải làm theo qui trình Các nếp gấp phải thẳng , phẳng Các hình phối hợp gấp , cắt ,dán ngôi vàng năm cánh , lá cờ đỏ vàng , bông hoa phải cân đối HS nhắc lại các tên bài đã học chöông I - HS làm bài kiểm tra thực hành gấp,cắt, dán sản phẩm đã học chương - GV cho HS quan sát lại các mẫu : bọc cẩn thận , hình gấp tàu thuỷ hai ống khói , hình ếch , hình lá cờ đỏ vàng , hình bông hoa 5cánh, 4cánh , cánh GV quan sát giúp đỡ HS còn lúng túng để các em hoàn thành bài kiểm tra * GV đánh giá sản phẩm HS theo hai mức độ - Hoàn thành A ( Những em có sản phẩm đẹp sáng tạo đánh giá là hoàn thành tốt(A+) - Chưa hoàn thành (B) C NHẬN XÉT – DẶN DÒ - Nhận xét chuẩn bị , tinh thần thái độ HT cà bài kiểm tra HS - Giờ sau mang giấy thủ công , giấy nháp , bút chì , thước kẻ , kéo thủ công , hồ dán để học bài “Cắt , dán chữ cái đơn giản “ Thứ tư ngày 20 tháng 10 năm 2010 Môn: Tiếng Việt Bài: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (T 3) I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 55 tiếng/ phút) ; trả lời câu hỏi nội dung đoạn, bài - HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ trên 55 tiếng/phút) - Đặt 2-3 câu theo mẫu Ai là gì? (BT2) - Hoàn thành đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc thiếu nhi xã, huyện (theo mẫu)(BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu viết tên bài TĐ(không có yêu cầu học thuộc lòng ) - Bảng phụ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài soạn lớp năm học : 2010 – 2011 Tuần 09 Lop3.net (12) A Kiểm tra bài cũ: Lớp hát B Bài : Giới thiệu bài :Nêu mục đích bài KT đọc :khoảng ¼ số HS lớp a).GV yêu cầu HS lên bốc thăm HS thực (Sau bốc thăm xem lại baøi 2phuùt ) Yêu cầu HS đọc - Nêu câu hỏi ND bài đọc HS đọc bài theo yêu cầu phiếu Ghi ñieåm TL caâu hoûi GV yêu cầu HS đọc yếu nhà luyện Lớp theo dõi đọc lại tiết sau kiểm tra Bài tập : YC học sinh đọc đề Treo baûng phuï Mời HS phân tích làm mẫu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi : GVGhi baûng 1HS làm miệng Lớp theo dõi -Chúng em là HS trường Tiểu học Thanh Bình Tổ chức cho dãy thi đua 2daõy thi ñua Ví duï: Daõy Daõy -Meï em laø coâng nhaân Meï em laø coâ giaùo -GV và lớp bình chọn dãy thắng haït ñieàu NX nhanh : - ………………… -…………………… -ND ; diễn đạt ; cách trình bày - ………………… - ………………… 4.BT3 -YC HS đọc đề HDHS laøm maãu :Baøi taäp naøy giuùp caùc em 1HS đọc đề lớp theo dõi thực hành viết lá đơn đúng thủ tục 1HS làm miệng lớp NX -ND phần kính gửi em cần viết tên xã HS làm bài vào - Yêu cầu HS làm bài vào HS đọc bài Lớp theo dõi NX - Yêu cầu HS sửa bài HS sửa bài C Cuûng coá -daën doø : Vừa học bài gì? * NX bình chọn TD.những HS viết đơn đúng Ôn tập thi GHKI * Về nhà đọc lại mẫu đơn nhớ để biết viết lá đơn đúng thủ tục cần thiết Chuaån bò baøi sau “OÂn taäp thi GHKI tieáp” Bài soạn lớp năm học : 2010 – 2011 Tuần 09 Lop3.net (13) Môn: Tiếng Việt Bài: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I(T 4) I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 55 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đoạn, bài - Đặt câu hỏi cho phận câu Ai làm gì? (BT2) - Nghe – viết đúng, trình bày sẽ, đúng qui định bài chính tả (BT3); tốc độ viết khoảng 55 chữ/15 phút, không mắc quá lỗi bài - HS khá, giỏi viết đúng, tương đối đẹp bài CT (tốc độ trên 55 chữ/15 phút) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu viết tên bài TĐ(không có yêu cầu đọc thuộc lòng) - Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kiểm tra bài cũ: Lớp hát B Bài : Giới thiệu bài : Nêu mục đích bài KT đọc :khoảng ¼ số HS lớp a).GV yêu cầu HS lên bốc thăm HS thực (Sau bốc thăm xem lại bài 2phút ) HS đọc bài theo yêu cầu phiếu TL câu hỏi Lớp theo dõi YC HS đọc -Nêu câu hỏi nội dung bài đọc Ghi điểm GV yêu cầu HS đọc yếu nhà luyện đọc lại tiết sau kiểm tra Bài tập : Yêu cầu học sinh đọc đề Gv hỏi câu này cấu tạo theo mẫu câu Ai làm gì? nào? HS làm nhẩm HS nối tiếp nêu câu hỏi mình đặt 2-3HS đọc lại câu hỏi đúng: a Ở câu lạc bộ, các em làm gì? b Ai thường đến câu lạc vào các ngày nghỉ? 4.Bài tập 3: CT GV đọc lần đoạn văn: Gió heo may 2HS đọc lại HS tự viết giấy nháp từ ngữ các em dễ viết sai Ví dụ: Vào cót, mít, dìu dịu, mặc, mỏng, dễ chịu GV đọc câu-HS viết bài GV chấm - bài, nêu nhận xét Củng cố -dặn dò : - Chốt lại bài học và giáo dục - Chuẩn bị bài sau “Ôn tập thi GHKI tiếp Bài soạn lớp năm học : 2010 – 2011 Tuần 09 Lop3.net (14) Môn: TOÁN Tiết: 43 Bài: ĐỀ-CA-MÉT HÉC-TÔ-MÉT I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Biết tên gọi, ký hiệu đề-ca-mét, héc-tô-mét - Biết quan hệ héc-tô-mét và đề-ca-mét - Biết đổi từ đề-ca-mét, héc-tô-mét mét - Giáo dục HS tính chính xác II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Oån định B Kiểm tra: Thực hành nhận biết và vẽ góc HS leân baûng laøm baøi taäp vaø vuông ê ke Lớp theo dõi nhận xét bạn Nhận xét ghi điểm -NXC C Dạy bài Giới thiệu bài :Nêu mục đích yêu cầu tiết học + Giúp hs nêu lại các đơn vị đo độ dài đã học Mét, đề-xi- mét,xăng-ti-mét, mi-li-mét, ki-lômét -Các em đã học đơn vị đo độ dài nào ? -Ngồi các đơn vị các em đã học cịn HS nêu lớp NX bổ sung số đơn vị khác đề –ca-mét ,héc -tô –mét Km, m, dm, cm, mm dùng để đo độ dài VD: khoảng cách hai đầu hè lớp học là 1dam 2HS đọc lại Vậy 1đề-ca-mét viết tắt là: dam 1dam =10m -Khoảng cách cột điện đầu trường là Lớp lắng nghe 1hm Héc-tô-mét viết tắt là: hm hm =10dam =100m HD laøm baøi taäp - Baøi 1(doøng1, 2, 3): GV HD và giải thích dòng thứ -1hm= ?m GV theo dõi HS làm bài: HS lên bảngChữa bài : NX HS đọc đề bài theo dõi GV HD Khuyến khích HS làm đúng và nhanh Tự làm các bài tập còn lại Baøi 2(doøng 1, 2): 1hm =100m 1m = 10dm Bài toán cho biết gì? 1dam = 10m 1m = 100cm BT y/c ta ñieàu gì? 1hm = 10dam 1cm = 10mm Muốn tìm các em phải đọc kỹbài mẫu SGK để nắm cách làm HS tự đọc bài toán 4dam = dam x4 Cho 4dam Bài soạn lớp năm học : 2010 – 2011 Tuần 09 Lop3.net (15) =10m x = 40m Tính xem 4dam baèng bao nhieâu meùt Vaäy dam =?m GV theo dõi HS làm bài -Chữa bài : NX Bài 3(dòng 1, 2): y/c HS đọc đề Cho HS quan sát mẫu để làm 4dam =40m -Yêu cầu HS tính nhẩm để thực cộng trừ HS tự làm bài chữa bài keát quaû 2HS leân baûng 25dam + 50dam = 75dam 8hm + 12hm = 20hm GV chữa bài D Cuûng coá daën doø : 45dam – 16dam = 29dam - Choát laïi baøi hoïc vaø giaùo duïc - Daën doø : Veà nhaø hoïc baøi , laøm laïi caùc baøi taäp 67hm - 25hm = 42hm vào Xem trước bài sau “ Bảng đơn vị đo độ dài” Thứ năm ngày 21 tháng 10 năm 2010 Môn: Tiếng Việt Bài: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I(T 5) I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 55 tiếng /phút); trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài - Lựa chọn từ ngữ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho từ ngữ vật (BT2) - Đặt 2-3 câu theo mẫu Ai làm gì? II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu viết tên bài HTL -Bảng phụ -Vở BT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên A Kiểm tra bài cũ: Lớp hát B Bài : Giới thiệu bài : Nêu mục đích ,yêu cầu bài KT đọc :khoảng 1/3 số HS lớp Bài soạn lớp năm học : 2010 – 2011 Hoạt động học sinh Tuần 09 Lop3.net (16) a).GV Y/C HS lên bốc thăm HS thực (Sau bốc thăm xem lại bài 2phút ) HS đọc bài theo YC phiếu TL câu hỏi Lớp theo dõi YC HS đọc _Nêu câu hỏi ND bài đọc Ghi điểm GV Y/C HS đọc yếu nhà luyện đọc lại HS đọc thầm và TLCH : tiết sau KT Bài tập : YC học sinh đọc đề 1HS làm miệng Lớp theo dõi Treo bảng phụ Mời HS phân tích làm mẫu ï GVYC HS suy nghĩ để chọn từ bổ sung ý nghĩa - 2dãy thi đua thích hợp cho từ in đậm đứng trước Dãy Dãy Tổ chức cho dãy thi đua Mỗi bông hoa cỏ Mỗi bông hoa cỏ may : may : cái tháp xinh cái tháp xinh xắn xắn Khó có thể tưởng Khó có thể tưởng tượng bàn tay tinh tượng bàn tay tinh xảo nào có thể hoàn xảo nào có thể hoàn thành hàng loạt thể thành hàng loạt thể hoàn thành hàng loạt hoàn thành hàng loạt công trình đẹp đẽ công trình đẹp đẽ -GV và lớp bình chọn dãy thắng tinh tế đến tinh tế đến Bài tập -Yêu cầu HS đọc đề Hướng dẫn HS làm mẫu Đàn trâu thung thăng gặm cỏ Yêu cầu HS làm bài vào - 1HS đọc đề lớp theo dõi - 1HS làm miệng lớp NX - HS làm bài vào a)-Đàn bướm bay rập rờn b)-Mẹ dẫn tôi đến trường c)-Cô Nga gặt lúa HS đọc bài Lớp theo dõi NX Ôn tập thi GHKI GV chốt lời giải đúng : C Củng cố -dặn dò : - Chốt lại bài học và giáo dục * Về nhà đọc lại các bài HTL đã học Chuẩn bị bài sau “Ôn tập thi GHKI tiếp Môn: TOÁN Tiết: 44 Bài: BẢNG ĐƠN VỊ ĐO DỘ DÀI I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Bước đầu thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ nhỏ đến lớn và ngược lại Bài soạn lớp năm học : 2010 – 2011 Tuần 09 Lop3.net (17) - Biết mối quan hệ các đơn vị đo thông dụng (Km và m; m và mm) - Biết làm các phép tính với các số đo độ dài II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Bảng phụ, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A kiểm tra: Đề- ca- mét Héc -tô –mét 3HS leân baûng laøm baøi Yêu cầu HS lên bảng 1km = 1000m 1m = 1000mm 5hm = 500m HS NX baøi laøm cuûa baïn Nhận xét - Ghi điểm B Dạy bài 1.Giới thiệu bảng đơn vị đo độ dài GV treo bảng kẻ sẵn Các em đã học đơn vị đo độ dài nào? GV ghi vào bảng (có thể không theo thứ tự ) HS lớp thực theo yêu cầu -Đơn vị để đo độ dài là gì ? HS neâu GV ghi “mét” vào bảng ghi kí hiệu “m” Đơn vị mét dòng GV vừa giới thiệu vừa ghi -Những đơn vị nhỏ mét ta ghi bên phải cột mét “Nhỏ mét”,còn đơn vị đo lớn mét ta ghi vào bên trái cột mét “Lớn mét” GV hỏi HS trả lời để hình thành bảng SGK YC HS nêu mối quan hệ đơn vị đo liền GVNX t/döông HS neâu 1dm= 10cm ,1m = 10 dm ,1cm =10mm, 1km =10hm, 1hm =10 dam ,1dam= 10m -Vậy hai đơn vị đo độ dài liên tiếp gấp kém bao Hai đơn vị đo độ dài liên tiếp gấp kém nhieâu laàn ? 10 laàn GV nhaän xeùt tuyeân döông 1m= ? mm HS nhận xét bạn sửa sai cần 1km = ? m 1m = 1000mm 1km = 1000m 4HS đọc 2em đọc xuôi ,2 em đọc ngược YCHS dọc bảng đơn vị đo độ dài Thực hành a Bài 1(dòng 1, ,3) :GV cho HS nêu kết tính HS đọc đề bài nhaåm HS laøm baûng em leân bg laøm caùc Coâ troø cuøng laøm : 1m = 100 cm,1m = 1000mm baøi coøn laïi Cho HS laøm Bài soạn lớp năm học : 2010 – 2011 Tuần 09 Lop3.net (18) GV-NX- TD 1km = 10hm 1m = 10dm 1km = 1000m 1m = 100cm 1hm = 10dam 1m = 1000mm GV NX sửa sai bảng ,bảng lớp TD HS làm NX bài bạn toát b Baøi 2(doøng 1,2,3): GV cho HS laøm baøi HD + Nêu liên hệ đơn vị đo (1hm = 100m) +Từ đó suy kết (8hm =800m) HS lên bảng làm – lớp làm vào Y/C lớp làm HS leân baûng laøm 8hm = 800m 8m = 80dm HS laøm caùc baøi coøn laïi 9hm = 900m 6m = 600cm 7dam= 70m 8cm=80mm Chúng ta vừa luyện tập dạng toán gì? Nhaän xeùt tuyeân döông * c Bài (dòng 1,2) : Y/c HS đọc bài -Củng cố bảng đơn vị đo độ dài YC HS q/sát mẫu để làm HS đọc đề HD các em công trừ ,nhân chia nhẩm ghi KQ có kèm Lớp q/sát mẫu Làm bài vào theo đơn vị đo độ dài bài 2HS leân baûng laøm 25m x = 50m 36hm : = 12hm GV-NX- TD 15km x = 60 km 70km : = 10 km GV NX,bảng lớp TD HS làm tốt NX baøi baïn C Cuûng coá daën doø : - GV choát laïi baøi hoïc vaø giaùo duïc - Dặn dò : Về nhà học bài , làm lại các bài tập vào Xem trước bài sau Luyện tập Môn: Tiếng Việt Bài: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I(T 6) I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, đoạn thơ đã học (tốc độ đọc khoảng 55 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đoạn, bài - Chọn từ ngữ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho từ ngữ vật (BT2) - Đặt đúng dấu phẩy vào chổ thích hợp câu (BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu viết tên bài học thuộc lòng - Vở BT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Bài soạn lớp năm học : 2010 – 2011 Tuần 09 Lop3.net (19) Hoạt động GV Hoạt động HS A Ổn định B Kiểm tra bài cũ: C Bài : Giới thiệu bài : Nêu MĐ,YC bài KT đọc :khoảng 1/3 số HS lớp a).GV yêu cầu HS lên bốc thăm - Yêu cầu HS đọc - Nêu câu hỏi nội dung bài đọc Ghi điểm GV yêu cầu HS đọc yếu nhà luyện đọc lại tiết sau kiểm tra Bài tập : Yêu cầu học sinh đọc đề Mời HS phân tích làm mẫu Bài tập này gần giống BT2(tiết 5) khác là Bt này cho sẵn từ (đỏ thắm,trắng tinh, xanh non, vàng tươi, rực rỡ ) để các em điền khớp vào chỗ trống Giới thiệu số hoa: hoa huệ ,hoa hồng , cúc, hoa cà ,hoa vi- ô-lét GV NX chấm nhanh : -Nội dung ; diễn đạt ; cách trình bày Chốt bài làm đúng : Xuân về,cây cỏ trải màu xanh non Trăm hoa đua khoe sắc nào chị hoa huệ trắng tinh ,chị hoa cúc vàng tươi ,chị hoa hồng đỏ thắm ,bên cạnh cô em vi –ô- lét tím nhạt ,mảnh mai Tất đã tạo nên vườn xuânrực rỡ Bài tập -Yêu cầu HS đọc đề HDHS làm mẫu các em đọc đề bài chọn vị trí đặt dấu phẩy ghi dấu phẩy vào GV cho HS làm vào BT GV chốt lời giải đúng : + Hằng năm, vào đầu tháng 9, các trường lại khai giảng năm học +Sau ba tháng hè tạm xa trường, chúng em lại náo nức tới trường gặp thầy, gặp bạn +Đúng giờ,trong tiếng Quốc ca hùng tráng ,lá cờ đỏ vàng kéo lên cột cờ HS đọc bài YC HS sửa bài D Củng cố -dặn dò : - Chốt lại bài học và giáo dục * Về nhà đọc lại các bài ôn và làm thử bài ôn tiết để chuẩn bị KT Chuẩn bị bài sau “Ôn tập thi GHKI tiếp Bài soạn lớp năm học : 2010 – 2011 HS thực (Sau bốc thăm xem lại bài 2phút ) HS đọc bài theo yêu cầu phiếu TL câu hỏi Lớp theo dõi HS đọc thầm và trả lời câu hỏi : 1HS làm miệng Lớp theo dõi ï-hoa huệ màu trắng ,hoa hồng màu đỏ,hoa cúc màu vàng ,vi- ô- lét màu tím nhạt HS NX HS làm bài viết vào VBT Xuân về,cây cỏ trải màu xanh non Trăm hoa đua khoe sắc nào chị hoa huệ trắng tinh,chị hoa cúc vàng tươi,chị hoa hồng đỏ thắm,bên cạnh cô em vi –ô- lét tím nhạt ,mảnh mai Tất đã tạo nên vườn xuân rực rỡ Lớp NX sửa sai Lớp lắng nghe NX 1HS đọc đề lớp theo dõi 1HS làm miệng lớp nhận xét HS làm bài vào BT + Hằng năm, vào đầu tháng 9, các trường lại khai giảng năm học + Sau ba tháng hè tạm xa trường, chúng em lại náo nức tới trường gặp thầy, gặp bạn +Đúng tiếng Quốc ca hùng tráng, lá cờ đỏ vàng kéo lên cột cờ HS đọc bài Lớp theo dõi NX HS sửa bài Tuần 09 Lop3.net (20) Môn: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Tiết: 18 Bài: ÔN TẬP – KIỂM TRA :CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Khắc sâu kiến thức đã học quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh: cấu tạo ngoài, chức năng, giữ vệ sinh - Biết không dùng các chất độc hại sức khỏe thuốc lá, ma túy, rượu II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC GV:Đề bài HS:Giấy kiểm tra : : III HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Oån định tổ chức B Kiểm tra GV ghi đề : Câu 1-Cơ quan hô hấp gồm phận nào ? Cả lớp làm bài Câu 2-Cơ quan tuần hoàn gồm phận nào? Câu 3-Cơ quan Thần kinh gồm phận nào? Câu 4-Cơ quan bài tiết nuớc tiểu gồm phận nào? Câu 5-Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ và giữ vệ sinh các quan : hô hấp, tuần hoàn,bài tiết nước tiểu và thần kinh - GV thu bài – nhận xét đánh giá C Dặn dò: - Chuẩn bị bài: Các hệ gia đình Thứ sáu ngày 22 tháng 10 năm 2010 Môn: Tiếng Việt Bài: KIỂM TRA (ĐỌC) I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Kiểm tra (đọc) theo yêu cầu cần đạt kiến thức kỹ HKI (nêu tiết ôn tập) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV đề KT - HS giấy bút làm bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kiểm tra bài cũ: Lớp hát GV KT chuẩn bị HS B Bài : Giới thiệu bài : Nêu MĐ,YC bài GV Ghi đề bài A Đọc thầm bài :MÙA HOA SẤU HS đọc thầm bài B Dựa theo ND bài đọc ,chọn câu trả lời đúng : 1.Cuối xuân,đầu hạ,cây sấu nào ? a) Cây sấu hoa b) Cây sấu thay lá Bài soạn lớp năm học : 2010 – 2011 Tuần 09 Lop3.net (21)