Hoạt động 1 : TÌM HIỂU HÌNH DẠNG CẢU TRÁI ĐẤT VAØ CỦA ĐỊA CẦU Muïc tieâu : Biết Mặt Trời vừa chiếu sáng vừa toả nhiệt.. Caùch tieẫn haønh: Bước 1: Làm việc theo nhóm.[r]
(1)NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI Ngaøy thaùng naêm 200 Tuaàn 30 GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Tiết 59 : TRÁI ĐẤT - QUẢ ĐỊA CẦU I MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc, HS bieát: HS biết nhận biết hình dạng Trái Đất không gian : lớn và có hình cầu Biết địa cầu là mô hình thu nhỏ Trái Đất và cấu tạo địa cầu Thực hành trên địa cầu cực Nam, cực Bác, xích đạo, hai bán cầu và trục ñòa caàu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Caùc hình trang 112 SGK Quả địa cầu( cỡ to) Quả địa cầu( cỡ nhỏ) tranh vẽ địa cầu Phieáu thaûo luaän nhoùm III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (4’) Yêu cầu HS lên bảng trả lời câu hỏi sau : 1) Mặt Trời có vai trò gì người và động vật ? 2) Con người sử dụng áh sáng và nhiệt Mặt Trời vào việc gì ? Hãy lấy ví dụ từ gia đình em để làm rõ điều trên ? GV nhaäïn xeùt, cho ñieåm HS Bài (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động : TÌM HIỂU HÌNH DẠNG CẢU TRÁI ĐẤT VAØ CỦA ĐỊA CẦU Muïc tieâu : Biết Mặt Trời vừa chiếu sáng vừa toả nhiệt Caùch tieẫn haønh: Bước 1: Làm việc theo nhóm HS thảo luận theo nhóm theo gợi ý sau : - Vì ban ngày không cần đèn mà chúng ta nhìn roõ moïi vaät ? - Khi ngoài nắng bạn thấy nào ? Tại ? - Nêu ví dụ chứng tỏ Mặt Trời vừa chiếu sáng vừa toả nhiệt ? Bước 2: Làm việc lớp Lop3.net - Tieán haønh thaûo luaännhoùm - Đại diện các nhóm lên trình bày kết (2) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI Ngaøy thaùng naêm 200 - Đại diện các nhóm lên trình bày kết thảo luaän - GV HS sửa chữa, hoàn thiện phần trình baøy cuûa caùc nhoùm Keát luaän: Mặt Trời vừa chiếu sáng vừa toả nhiệt GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN quaû thaûo luaän Hoạt động : QUAN SÁT NGOAØI TRỜI Muïc tieâu : Biết vai trò Mặt Trời sống trên Trái Đất Caùch tieẫn haønh : Bước 1: Làm việc theo nhóm HS quan sát phong cảnh xung quanh trường và thảo luận nhóm theo gợi ý sau : - Nêu ví dụ vai trò Mặt Trời người, động vật và thực vật ? - Nếu không có Mặt Trời thì điều gì xảy trên Trái Đất ? Bước 2: Làm việc lớp - Đại diện các nhóm lên trình bày kết thảo luaän - GV HS bổ sung, hoàn thiện phần trình baøy cuûa caùc nhoùm - GV löu yù HS veà moät soá taùc haïi cuûa aùnh saùng và nhiệt Mặt Trời sức khoẻvà đời sống người cháy nắng, cháy rừng tự nhiên vào muøa khoâ Keát luaän: Nhờ có ánh sáng Mặt Trời, cây cỏ xanh tươi, người và động vật khoẻ mạnh - HS quan saùt phong caûnh xung quanh trừờng và thảo luận theo nhóm - Đại diện các nhóm lên trình bày kết quaû thaûo luaän Hoạt động : LAØM VIỆC VỚI SGK Muïc tieâu : Kể số ví dụ việc người sử dụng ánh sáng và nhiệt Mặt Trời sống haøng ngaøy Caùch tieẫn haønh : Bước 1: - HS quan saùt caùc hình 2, 3, 4, trang 111 GV hướng dẫn HS quan sát các hình 2, 3, 4, trang SGK và kể với bạn ví dụ việc 111 SGK và kể với bạn ví dụ việc Lop3.net (3) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI Ngaøy thaùng naêm 200 GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN người đã sử dụng ánh sáng và nhiệt Mặt Trời Bước : - GV yêu cầu số HS trả lời câu hỏi trước lớp - GV yêu cầu HS liên hệ với thực tế hàng ngày : Gia đình em đã sử dụng ánh sáng và nhiệt Mặt Trời để làm gì ? - GV bổ sung phần trình bày HS và mở rộng cho HS biết thành tựu khoa học ngày việc sử dụng lượng Mặt Trời người đã sử dụng ánh sáng và nhiệt Mặt Trời - Một số HS trả lời câu hỏi trước lớp - HS liên hệ thực tế IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: TỔ TRƯỞNG KIỂM TRA BAN GIAÙM HIEÄU KIEÅM TRA Lop3.net (4) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI Ngaøy thaùng naêm 200 GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Lop3.net (5)