HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động 1 : Làm việc theo cặp Mục tiêu : Kể tên các đới khí hậu trên Trái Đất.. + Mỗi bán cầu có mấy đới khí hậu?[r]
(1)NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI Ngaøy thaùng naêm 200 Tuaàn 33 GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Baøi 65 CÁC ĐỚI KHÍ HẬU I MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng : Kể tên các đới khí hậu trên Trái Đất Biết đặc điểm chính các đói khí hậu Chỉ trên địa cầu vị trí các đới khí hậu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Caùc hình SGK trang 124, 125 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động (1’) Kieåm tra baøi cuõ (4’) GV goïi HS laøm baøi taäp 1, / 89 (VBT) GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động : Làm việc theo cặp Mục tiêu : Kể tên các đới khí hậu trên Trái Đất Caùch tieán haønh : Bước : - GV hướng dẫn HS quan sát hình SGK trang - HS quan sát và trả lời 124 và trả lời theo các gợi ý sau : + Chỉ và nói tên các đới khí hậu Bắc bán cầu và Nam baùn caàu + Mỗi bán cầu có đới khí hậu ? + Kể tên các đới khí hậu từ xích đạo đến Bắùc cực và từ xích đạo đến Nam cực Bước : - GV gọi số HS trả lời trước lớp - HS trả lời trước lớp - GV HS bổ sung, hoàn thiện câu trả lời Kết luận : Mỗi bán cầu có ba đới khí hậu Từ xích đạo đến Bắùc cực hay đến Nam cực có các đới sau : nhiệt đới, ôn đới và hàn đới * Hoạt động : Thực hành theo nhóm Muïc tieâu : - Biết trên địa cầu các đới khí hậu - Biết đặc điểm chính các đới khí hậu Caùch tieán haønh : Bước : - GV hướng dẫn HS cách vị trí các đới khí hậu : - HS nghe hướng dẫn nhiệt đới, ôn đới và hàn đới trên địa cầu + Trước hết, GV yêu cầu HS tìm đường xích đạo + HS tìm đường xích đạo trên địa treân quaû ñòa caàu caàu + GV xác định trên địa cầu đường ranh giới + HS theo dõi các đới khí hậu Để xác định đường đó, GV tìm đường không liền nét ( - - - -) song song với xích đạo Những đường đó là : chí tuyến Bắc, chí tuyến Nam, Lop3.net (2) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI Ngaøy thaùng naêm 200 GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN vòng cực Bắc, vòng cực Nam.Sau đó GV có thể dùng phấn bút màu tô đậm đường đó (GV không cần giới thiệu tên đường này với HS) + GV hướng dẫn HS các đới khí hậu trên + HS nghe hướng dẫn và các đới địa cầu.Ví dụ : Ở Bắc bán cầu, nhiệt đới nằm khí hậu trên địa cầu đường xích đạo và chí tuyến Bắc + GV giơiù thiệu khai thác vốn hiểu biết HS giúp cho HS biết đặc điểm chính các đới khí hậu Bước : - GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm theo gợi ý : - HS làm việc theo nhóm theo gợi ý + Đoi vơi HS kha gioi : Chỉ tren qua địa cau vị trí cua Viet + HS nhóm các đới Nam va cho biet nöôc ta nam ñôi khí hau nao ? khí haäu treân quaû ñòa caàu + Trưng bày các hình ảnh thiên nhiên và người + HS tập trưng bày nhóm (kết các đới khí hậu khác (mỗi nhóm lựa chọn hợp trênquả địa cầu và trên caùch tröng baøy rieâng) tranh ảnh đã xếp sẵn Bước : - GV yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû laøm vieäc - Caùc nhoùm trình baøy keát quaû cuûa nhoùm mình - GV HS nhận xét phần trình bày nhóm Kết luận : Trên rái Đất, nơi càng gần xích đạo càng nóng, càng xa xích đạo càng lạnh Nhiệt đới : thường nóng quanh năm ; ôn đới : ôn hoà , có đủ bốn mùa ; hàn đới : lạnh Ở hai cực Trái ĐâÁt quanh năm nước đóng băng * Hoạt động : Chơi trò chơi Tìm vị trí các đới khí hậu Muïc tieâu : - Giúp HS nắm vững vị trí các đới khí hậu - Tạo hứng thú học tập Caùch tieán haønh : Bước : - GV chia nhóm và phát cho nhóm hình vẽ - HS chhia nhóm và nhận đồø dùng tương tự hình SGK trang 124 (nhưng khoâng coù maøu) vaø daûi maøu (nhö caùc maøu treân hình SGK trang 124) Bước : - Khi GV hô “bắt đầu”, HS nhóm bắt đầu trao - HS tiến hành chơi đổi với và dán các dải màu vào hình vẽ - HS tröng baøy saûn phaåm Bước : - GV HS đánh giá kết làm việc - Nhóm nào xong trước, đúng và đẹp, nhoùm nhóm đó thắng IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Lop3.net (3) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI Ngaøy thaùng naêm 200 Tuaàn 33 GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Baøi 66 BỀ MẶT TRÁI ĐẤT I MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng : Phân biệt lục địa, đại dương Biết trên bề mặt Trái Đất có châu lục và đại dương Nói tên và vị trí châu lục và dại dương trên lược đồ “Các châu lục và các đại dương” II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Caùc hình SGK trang 126, 127 Tranh ảnh lục địa và đại dương Một số lược đồ phóng to, tương tự lược đồ hình SGK tranh 127 không có phần chữ hình ; 10 bìa, bìa nhỏ ghi tên châu lục hay đại döông III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động (1’) Kieåm tra baøi cuõ (4’) GV goïi HS laøm baøi taäp 1, / 90 (VBT) GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động : Thảo luận lớp Mục tiêu : Nhận biết nào là lục địa, đại dương Caùch tieán haønh : Bước : - GV yêu cầu HS đâu là nước, đâu là đất - HS theo yêu cầu hình SGK trang 126 Bước : - GV cho HS biết phần đất và phần nước trên - HS theo dõi địa cầu (màu xanh lơ xanh lam thể phần nước) - GV hỏi : Nước hay đất chiếm phần lớn trên bề - HS trả lời mặt Trái Đất ? Bước : - GV giải thích cách đơn giản kết hợp với minh - HS nghe giải thích hoạ tranh ảnh để HS biết nào là lục địa, nào là đại dương - Lục địa : Là khối đất liền lớn trên bề mặt Trái Đất - Đại dương : Là khoảng nước rộng mênh moâng bao boïc phaàn luïc ñòa Kết luận : Trên bề mặt Trái Đất có chỗ là đất, có chỗ là nước Nước chiếm phần lớn trên bề mặt Trái Đất Những khối đất liền lớn trên bề mặt Trái Đất gọi là lục địa Phần lục địa chia thành châu lục Những khoảng nước rộng mênh mông bao bọc phần lục địa gọi là đại dương Trên bề mặt Trái Đất có đại dương * Hoạt động : Làm việc theo nhóm Lop3.net (4) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI Ngaøy thaùng naêm 200 GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Muïc tieâu : - Biết tên châu lục và đại dương trên giới - Chỉ châu lục và đại dương trên lược đồ Caùch tieán haønh : Bước : - GV yêu cầu HS làm việc với theo gợi ý : - HS làm việc nhóm theo gợi ý + Coù maáy chaâu luïc ? Chæ vaø noùi teân caùc chaâu luïc trên lược đồ hiình + Có đại dương ? Chỉ và nói tên các đại dương trên lược đồ hình + Chỉ vị trí Việt Nam trên lược đồ Việt Nam chaâu luïc naøo ? Bước : - GV gọi số nhóm lên trình bày kết làm - Đại diện các nhóm trình bày vieâc cuûa nhoùm mình - GV HS sửa chữa và hoàn chỉnh phần trình bày Kết luận : Trên giới có châu lục : châu Á, châu Âu, châu MỸ, châu Phi, châu Đại Dương, châu Nam Cực và đại dương : Thái Bình Dương, Aán Độ Dương, Đại Tây Dương, Baéc Baêng Döông * Hoạt động : Chơi trò chơi Tìm vị trí các châu lục và các đại dương Mục tiêu : Giúp HS nhớ tên và nắm vững vị trí các châu lục và các đại dương Caùch tieán haønh : Bước : - GV chia nhóm và phát cho nhóm lược đồ câm, 10 bìa nhỏ ghi tên châu lục đại dương Bước : - Khi GV hô “bắt đầu” HS nhóm trao đổi - HS tiến hành chơi với và dán các bìa vào lược đồ câm Bước : - GV yeâu caàu HS tröng baøy saûn phaåm - HS nhoùm laøm xong thhì tröng bày sản phẩm nhóm mình trước lớp - GV HS đánh giá kết làm việc nhóm - Nhóm nào xong trước nhóm đó thaéng IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY TỔ TRƯỞNG KIỂM TRA BAN GIAÙM HIEÄU KIEÅM TRA Lop3.net (5)