1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án môn Mĩ thuật tuần 5, 6 - Lớp 1, 2, 3, 4, 5

17 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Giáo viên : SGK , SGV ; Chuẩn bị tranh ảnh về một số loại quả dạng hình cầu ; Một vài quả dạng hình cầu có màu sắc đậm nhạt khác nhau ; Bài vẽ của HS lớp trước -Học[r]

(1)TUAÀN Thứ tư ngày 08 tháng năm 2010 Mĩ thuật-Lớp VEÕ NEÙT CONG I MUÏC TIEÂU: -HS nhaän bieát neùt cong -Bieát caùch veõ neùt cong -Vẽ hình vẽ có nét cong và tô màu theo ý thích -HS khá giỏi: Vẽ tranh đơn giản có nét cong và tô màu theo ý thích II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Moät soá hình veõ coù daïng hình troøn Moät vaøi tranh aûnh coù neùt cong ( caây, doøng soâng, vaät) -HS: vẽ, bút chì, màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *OÅn ñònh: -Kieàm tra duïng cuï cuûa HS *Bài mới: 1/Hoạt động 1: Giới thiệu số nét cong *Bước 1: GV veõ leân baûng moät soá neùt cong: neùt lượn sóng, nét cong kín và đặt câu hỏi để HS nhận các loại nét đó -Đây là nét gì? Đối tượng -HS mở dụng cụ để kiểm tra -HS quan saùt vaø xaùc ñònh caùch veõ neùt cong -HS nhìn hình vẽ để trả lời: a) nét lượn, HS khá b) neùt cong treân, c) neùt cong kín gioûi a b c -Vẽ từ trái qua phải theo đường lượn -Em haõy neâu caùch veõ caùc neùt cong Bước 2: GV vẽ lên bảng , lá cây, sóng nước, daõy nuùi vaø hoûi: -Các hình đó tạo từ nét -Từ nét cong naøo? Keát luaän: neùt cong cuõng laø moät neùt raát để ta vẽ hình Có nhiều hình thực tế ta phải vẽ nét cong 2/Hoạt động 2: Cách vẽ nét cong -GV vẽ lên bảng để HS nhận cách vẽ HSTB, khaù HSTB, yeáu Lop2.net (2) các nét cong để tạo thành các hình -HS quan sát cách vẽ GV tranh: núi, mặt đất, hoa, mặt trời, maây -GV gợi ý để HS tìm nội dung để vẽ: Vẽ vào phần giấynhững hình mà em thích nhö: Vườn hoa Vườn cây ăn -Cho HS xem moät soá baøi maãu cuûa HS lớp trước 3/Hoạt động 3: Thực hành -GV uoán naén moät soá baïn yeáu: -HS thực hành vẽ màu vào hình +Tìm hình ñònh veõ +Vẽ vừa phải với khổ giấy +Veõ theâm hình khaùc coù lieân quan +Veõ maøu theo yù thích 4/Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá -GV cho HS trình bày sản phẩm trước lớp, gợi ý HS nhận xét về: Sự cân đối, -HS trình bày sản phẩm trước lớp neùt veõ, maøu saéc Nhận xét, bình chọn bài vẽ đẹp -GV nhận xét chi tiết và đánh giá -Tuyên dương số bài vẽ đẹp -Daën caùc em veà nhaø quan saùt maøu saéc -HS laéng nghe cây, hoa, để tiết sau ta học -Nhaän xeùt tieát hoïc -Mĩ thuật-Lớp HSTB, khaù Tập nặn tạo dáng tự Naën hình quaû I/ Muïc tieâu: -Nhận biết hình, khối số loại -Bieát caùch naën quaû -Nặn vài gần giống với mẫu -HS khá giỏi: Hình nặn cân đối, gần giống mẫu II/ Chuaån bò: -GV: Tranh ảnh số loại có màu sắc đẹp Một vài loại thực cam, chuối, bưởi, đu đủ … -HS: Đất nặn III/ Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Đối tượng *OÅn ñònh: kieåm tra duïng cuï hoïc taäp *Giới thiệu và nêu vấn đề: Lop2.net (3) Giới thiệu bài – ghi tựa: 1/ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét -Hs quan saùt - Gv giới thiệu vài loại và hỏi: -Hs trả lời HSTB, + Teân cuûa quaû? yeáu + Đặt điểm, hình dáng, màu sắc và khác vài loại quả? -Hs laéng nghe - Gv gợi ý cho Hs chọn để nặn 2/ Hoạt động 2: Cách nặn - Gv hướng dẫn Hs: -Hs quan saùt + Nhào, bóp đất nặn cho dẻo, mềm + Nặn thành khối có dáng trước + Nắn, gọt dần cho giống với mẫu + Sửa hoàn chỉnh và gắn, dính các chi tiết Löu yù: + Trong quaù trình naën neáu khoâng thích thì nặn lại từ đầu + Chọn đất màu thích hợp để nặn 3/Hoạt động 3: Thực hành - Gv chia nhóm, gợi ý cho Hs chọn -Hs thực hành nặn để nặn - Yêu cầu dùng bảng đặt trên bàn để nhồi nặn đất - Trong Hs thực hành Gv đến nhóm để gợi ý hướng dẫn, bổ sung - Gv yêu cầu Hs vừa quan sát mẫu vừa naën (coù theå choïn quaû khaùc) -Trình baøy saûn phaåm theo nhoùm 4/Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá -Tröng baøy saûn phaåm HS khaù -Gợi ý HS nhận xét hình dáng, đặc -Hs nhận xét gioûi điểm sản phẩm nhóm - Gv nhận xét chi tiết, đánh giá và khen sản phẩm đẹp Toång keàt – daën doø Chuaån bò baøi sau: Veõ tieáp hoïa tieát vaø veõ maøu vaøo hình vuoâng Nhaän xeùt baøi hoïc Thứ năm ngày 09 tháng năm 2010 Mĩ thuật-Lớp TAÄP NAËN TAÏO DAÙNG NAËN CON VAÄT QUEN THUOÄC I Muïc tieâu -Hiểu hình dáng, đặc điểm vật các hoạt động Lop2.net (4) -HS biết cách nặn và nặn vật quen thuộc theo ý thích -HS khá giỏi: Hình tạo dáng cân đối, gần giống vật mẫu *GDBVMT: Biết chăm sóc động vật Tham gia các hoạt động chăm sóc, bảo vệ động vật II Chuaån bò - GV: SGK,SGV, soá tranh aûnh veà caùc vaät quen thuoäc - HS: SGK, ghi, giấy vẽ,vở thực hành III các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Đối tượng *OÅn ñònh: Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp *Bài mới: Giới thiệu bài 1/Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét GV: giới thiệu tranh, ảnh các vật, -Hs quan sát đặt câu hỏi để Hs suy nghĩ trả lời: -Hs chú ý và trả lời câu hỏi HSTB, + Con vaät tranh, aûnh laø gì? khaù + Con vật có phận gì? +Hình daùng cuûa chuùng ñi, chaïy HS khaù nhảy… thay đổi nào? gioûi +Em còn biết vật nào nữa? +Em thích vaät naøo nhaát? Vì sao? HS yeáu +Em haõy mieâu taû ñaëc ñieåm, hình daùng, maøu saéc vaät em ñònh naën *GDBVMT: Biết chăm sóc động vật Tham gia các hoạt động chăm sóc, bảo vệ động vật 2/Hoạt động 2: cách nặn Hs laéng nghe GV hướng dẫn Hs cách nặn sau: +Cho hs quan sát hình tham khảo SGK +Yêu cầu Hs chọn màu đất nặn cho vaät ( caùc boä phaän) +Nặn phận và các chi tiết vaät roài gheùp, dính laïi + Có thể tạo dáng đi, đứng, chạy, nhảy… cho sinh động 3/Hoạt động 3: thực hành -GV yêu cầu Hs làm bài theo nhóm tạo -Từng nhóm thực hành thành đề tài -GV quan sát hướng dẫn thêm -Nhắc Hs không bôi bẩn bàn ghế, quần, áo nặn xong cần rửa tay saïch se.õ -GV: đến bàn quan sát hs nặn 4/Hoạt động 4: nhận xét đánh giá -Yeâu caàu tröng baøy saûn phaåm Lop2.net (5) -Gợi ý nhận xét: hình dáng, đặc điểm -Chọn sản phẩm đẹp và nhận xét vật, cách bố trí theo đề tài và có saùng taïo -GV nhận xét chi tiết và đánh giá.Khen -HS lắng nghe ngợi nhóm, cá nhân tích cực phát bieåu yù kieán XD baøi -Nhắc hs quan sát hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục -Chuaån bò baøi sau HS khaù gioûi -Mĩ thuật-Lớp BAØI: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT : XEM TRANH PHONG CẢNH I-MUÏC TIEÂU : -Hiểu vẻ đẹp tranh phong cảnh -Cảm nhận vẻ đẹp tranh phong ảnh -Bieát moâ taû caùc hình aûnh vaø maøu saéc treân tranh -HS khaù gioûi:Chæ caùc hình aûnh vaø maøu saéc treân tranh maø em yeâu thích *GDBVMT: Vẽ tranh bảo vệ MT Tham gia các hoạt động làm sạch, đẹp cảnh quan MT II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên :SGK ; Sưu tầm tranh ảnh phong cảnh và vài tranh đề tài khác Hoïc sinh : SGK ; Söu taàm tranh aûnh phong caûnh III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Đối tượng Kieåm tra baøi cuõ : Dạy bài : Hoạt động 1:Xem tranh 1.Phong caûnh Saøi Sôn: Tranh khaéc goã màu hoạ sĩ Nguyễn Tiến Chung (1913-1976) -Cho hs xem tranh vaø yeâu caàu thaûo luaän: -Vẽ người, nhà, ao, ruộng, đồng -HS yeáu +Noäi dung tranh(veõ gì) -Noâng thoân -HSTB +Đề tài -Töôi saùng, nheï nhaøng -HS khaù +Maøu saéc -Phong caûnh laøng queâ gioûi +Hình aûnh chính laø gì? -Caùc coâ gaùi -HS yeáu +Ngoài còn có hình ảnh nào? *Toùm taét: tranh khaéc goã “ Phong caûnh Saøi Sôn” theå hieän mieàn trung du thuoäc huyeän Quoác Oai( Haø Taây)nôi coù thaéng caûnh Chàu Thầy tiếng Đó là vùng quê trù phú và tươi đẹp Bức tranh đơn giản hình, phong phú màu, đường nét khoẻ khoắn, sinh động mang nét đặc trưng Lop2.net (6) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Đối tượng riêng tranh khắc gỗ tạo nên vẻ đẹp bình dò vaø saùng 2.Phố cổ: tranh sơn dầu hoạ sĩ Bùi Xuaân Phaùi (1920-1988) -Giới thiệu hoạ sĩ Bùi Xuân Phái tiếng với các tác phẩm và phong cách riêng và thành công với đề tài phố cổ Ông nhà nước trao tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh veà Vaên hoïc-Ngheä thuaät naêm 1996 -Yeâu caàu hs quan saùt vaø neâu: -Đường phố -HS khaù +Noäi dung tranh -Xieâu veïo, nhaáp nhoâ, coå kính gioûi +Daùng veû caùc ngoâi nhaø tranh -Traàm aám, giaûn dò +Màu sắc tranh 3.Caàu Theâ Huùc: tranh maøu boät cuûa Taï Kim Chi (hs tieàu hoïc) -Cho hs xem tranh, aûnh v62 Hoà Göôm vaø nêu vẻ đẹp nó -Yeâu caàu hs neâu: -Caàu Theâ Huùc… -HSTB, +Caùc hình aûnh tranh -Tươi sáng, rực rỡ… khaù +Maøu saéc tranh -Maøu boät -HSTB +Chaát lieäu -Ngoä nghónh, hoàn nhieân, saùng +Caùch theå hieän *Chốt:Phong cảnh đẹp thường gắn với môi trường xanh-sạch-đẹp, vừa cho người sức khoẻ và nguồn cảm hứng vẽ tranh, cho ta thm6 yêu đất nước tươi đẹp Hoạt động 2:Nhận xét,đánh giá -Nhận xét chung, tuyên dương hs coù nhaän xeùt tinh teá Daën doø: -Quan saùt chuaån bò cho baøi sau: Veõ quaû coù daïng hình caàu Thứ sáu ngày 10 tháng năm 2010 Mĩ thuật- Lớp Tập nặn tạo dáng tự NAËN CON VAÄT I- MUÏC TIEÂU: -Nhận biết đặc điểm, hình dáng và vẻ đẹp số vật -Biết cách nặn và nặn vật theo ý thích -HS khá giỏi: Nặn hình cân đối Lop2.net (7) -GDBVMT: Bieát chaêm soùc vaät nuoâi II- CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1- Giaùo vieân: - Tranh, aûnh moät soá vaät quen thuoäc - Bài tập nặn hoàn chỉnh - Đất nặn 2- Hoïc sinh: - Tranh aûnh veà caùc vaät - Đất nặn III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Ổn định tổ chức: - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ B- Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: 1/Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát nhận xeùt: - Giaùo vieân gioùi thieäu moät soá tranh veõ veà vật và gợi ý để học sinh nhận biết: + Teân vaät? + Hình daùng, ñaëc ñieåm? + Caùc phaàn chính cuûa vaät? + Maøu saéc cuûa vaät? - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh keå moät vaøi vaät quen thuoäc 2/Hoạt động 2: Hướng dẫn cách nặn vaät: - Giaùo vieân cho hoïc sinh choïn vaät maø caùc em ñònh naën - Yêu cầu học sinh nhớ lại hình dáng, đặc ñieåm vaø caùc phaàn chính cuûa vaät * Caùch naën: *Hướng dẫn HS cách nặn: - Coù caùch naën: +Cách 1: Nặ n đầ u , thâ n , châ n rồ i gheù p dính laï i thaø n h hình vaä t +Cách 2: Từ thỏi đất, cách nặn, vuốt để tạo thành hình dáng vật * Löu yù: + Có thể nặn vật đất màu hay nhieàu maøu + Nên dùng dao hộp đất hoăc tự làm tre, nứa để cắt, gọt đất theo đặc Đối tượng -HS quan saùt -Vaøi HS neâu -HSTB, yeáu -HS khaù -HS keå teân moät soá vaät quen thuoäc -HSTB, yeáu -Vaøi HS neâu -HSTB, yeáu -HS khaù gioûi -Đầu, mình, đuôi, chân -HS laéng nghe Lop2.net (8) ñieåm vaät + Sau đã có hình vật, tiếp tục điều chỉnh, thêm bớt chi tiết và tạo dáng cho vật sinh động * Nặn minh họa cho lớp quan sát theo -HS quan saùt caùch 3/Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: Baøi taäp: Naën vaät maø em yeâu thích + Giáo viên hướng dẫn thực hành: nặn theo nhoùm: - Nhớ lại hình dáng, đặc điểm vật mà mình ñònh naën - Thực bài tập theo bước Thầy đã hướng dẫn - Gợi ý học sinh cách tạo dáng vật Sau đó xếp thành đề tài - Quan sát bàn để giúp đỡ HS coøn luùng tuùng 4/Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá: -Đại diện nhóm nêu - Học sinh tự giới thiệu bài nặn vật cuûa nhoùm mình -HS khaù - Gợi ý học sinh nhận xét và tìm bài tập -HS nhận xét gioûi hoàn thành tốt: Hình dáng vật cân đối, có đặc điểm gần giống vật thật, Sắp xếp thành đề tài cân đối -HS quan saùt laéng nghe -GV nhận xét chi tiết và đánh giá * Daën doø: -GDBVMT: Caùc em bieát chaêm soùc, baûo veä caùc vaät nuoâi nhaø vaø moät soá vaät coù ích khaùc - Söu taàm tranh, aûnh caùc vaät - Tìm vaø xem tranh daân gian Thứ tư ngày 15 tháng năm 2010 TUAÀN Mĩ thuật-Lớp VEÕ QUAÛ DAÏNG TROØN I MUÏC TIEÂU: -HS nhận biết đặc điểm, hình dáng, màu sắc số loại dạng tròn -Vẽ dạng tròn -HS khá giỏi: Vẽ số dạng tròn có đặc điểm riêng *GDBVMT: Bieát chaêm soùc caây xanh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Một số loại thật dạng tròn khác Một số bài vẽ HS lớp trước -HS: vẽ, bút chì, màu Lop2.net (9) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên *Ổn định lớp -Kieàm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS *Bài -Giới thiệu bài 1/Hoạt động 1:Giới thiệu đặc điểm các loại dạng tròn -Cho HS xem moät soá quaû daïng troøn vaø hoûi: +Ñaây laø quaû gì? +Quaû coù hình daùng nhö theá naøo? +Khi chín quaû maøu gì? Khi xanh quaû maøu gì? Keát luaän: *Coù raát nhieàu quaû daïng troøn, hôi troøn, gần tròn ta gọi chung là dạng tròn Mỗi loại có màu sắc khác 2/Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ các loại dạng tròn -GV vẽ lên bảng số hình đơn giản để minh hoạ Vừa vẽ vừa hướng dẫn cách vẽ Vẽ trước, vẽ các chi tiết sau *GV gợi ý: -Để có bài vẽ đẹp cần lựa chọn màu để toâ theo yù thích -Coù theå veõ quaû to, quaû nhoû, quaû bò che khuất cách chút, đảm bảo tính cân đối -Cho HS xem số bài mẫu HS lớp trước 3/Hoạt động 3: HS thực hành -GV gợi ý để HS làm bài vào vở, vẽ mà mình thích.Có thể vẽ hai quaû coù daïng troøn khaùc -HS thực hành vẽ tự vào -GV uoán naén moät soá baïn yeáu Hoạt động 3:Nhận xét đánh giá -GV cho HS trình bày sản phẩm trước lớp -GV hướng dẫn HS nhận xét bài vẽ:Về hình daùng, veà maøu saéc, veà boá cuïc Hoạt động học sinh Đối tượng -HS mở dụng cụ để kiểm tra -HS nhìn thật trả lời -HSTB, yeáu -HS laéng nghe -HS quan sát cách vẽ các loại -HS laéng nghe -HS quan saùt -HS thực hành vẽ màu vào hình -HS trình bày sản phẩm trước lớp -Nhận xét, bình chọn bài vẽ đẹp Lop2.net (10) -GV nhận xét chi tiết và đánh giá Tuyên -HS lắng nghe döông *GDBVMT: Bieát chaêm soùc caây xanh, vận động người trồng cây -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën caùc em veà nhaø quan saùt maøu saéc, hình daùng cuûa caây, hoa, quaû -Chuaån bò veõ maøu vaøo hình quaû Mĩ thuật- Lớp Veõ trang trí Veõ tieáp hoïa tieát vaø veõ maøu vaøo hình vuoâng I/ Muïc tieâu: -Hieåu theâm veà trang trí hình vuoâng -Bieát caùch veø tieáp hoïa tieát vaø veõ maøu vaøo hình vuoâng -Hoàn thành bài tập theo yêu cầu -HS khá giỏi: vẽ họa tiết cân đối và vẽ màu phù hợp II/ Chuaån bò: * GV: Moät soá baøi veà veõ trang trí hình vuoâng Phaán maøu Baøi veõ cuûa HS * HS: Giaáy veõ, buùt chì , maøu veõ III/ Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *OÅn ñònh: Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS *Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa: 1/Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - Gv giới thiệu số bàiù trang trí hình vuông để Hs quan sát - Gv gợi ý cho các em: + Sự khác cách trang trí hình vuoâng: veõ hoïa tieát, caùch saép xeáp caùc hoïa tieát vaø maøu saéc + Hoạ tiết thường dùng để trang trí hình vuông + Hoạ tiết chính, họa tiết phụ Màu đậm nhạt họa tiết + Họa tiết phụ các góc - Gv choát laïi 2/Hoạt động 2: Cách vẽ họa tiết và vẽ maøu - Gv giới thiệu cách vẽ họa tiết + Quan sát hình a để nhận các họa Đối tượng -Hs quan saùt -Hs trả lời -HS khaù gioûi - Hoa, laù, chim, thuù … - Gioáng -HSTB, yeáu -HS laéng nghe -Hs quan saùt 10 Lop2.net (11) tieát vaø tìm caùch veõ tieáp + Vẽ hoạ tiết hình vuông + Vẽ họa tiết các góc xung quanh để hoàn thành bài vẽ - Gợi ý cách vẽ màu + Trước vẽ màu nên có lựa chon -Hs lắng nghe maøu: maøu cho hoïa tieát chính, hoïa tieát phuï + Nên vẽ màu đã chọn vào họa tiết chính trước, họa tiết phụ sau 3/ Hoạt động 3: Thực hành - Gv yêu cầu Hs vẽ vào -Cả lớp thực hành vẽ vào - Gv nhắc Hs nhìn đường trục để vẽ họa tieát 4/Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - Sau đó Gv hướng dẫn Hs nhận xét soá baøi veõ: -HSTB, + Hoạ tiết điều hay chưa? Vẽ màu đậm -Hs nhận xét khaù nhaït? Veõ maøu neàn? - Gv nhaän xeùt chi tieát baøi veõ cuûa Hs vaø đánh giá Toång keàt – daën doø Veà taäp veõ laïi baøi Chuaån bò baøi sau: Veõ caùi chai Nhaän xeùt baøi hoïc -Thứ năm ngày 16 tháng năm 2010 Mĩ thuật-Lớp VEÕ TRANG TRÍ VẼ HOẠ TIẾT TRANG TRÍ ĐỐI XỨNG QUA TRỤC I Muïc tieâu - Hs nhận biết các hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục - HS biết cách vẽ và vẽ các hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục - HS khá giỏi: vẽ họa tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp II Chuaån bò - GV: SGK,SGV, số hoạ tiết trang trí, số bài Hs lớp trước - HS: SGK, bút chì, bút màu,vở thực hành III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Đối tượng *OÅn ñònh: kieåm tra duïng cuï hoïc taäp *Bài mới: Giới thiệu bài 1/Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét -GV: cho Hs quan sát số hoạ tiết trang -Hs quan sát và trả lời câu hỏi 11 Lop2.net (12) trí đối xứng qua trục (hình vuông, hình tròn, đường diềm) và đặt số câu hỏi gợi ý + Hoạ tiết này giống hình gì? -Hoa, laù + Hoạ tiết nằm khung hình nào? -Vuông, tròn, chữ nhật… + So sánh các phần hoạ tiết chia -Giống và qua các đường trục + Gv kết luận: các hoạ tiết này có cấu tạo -Hs lắng nghe đối xứng, hình đối xứng mang vẻ đẹp cân đối và thường sử dụng để làm hoạ tieát trang trí 2/Hoạt động 2: cách vẽ GV hướng dẫn hs cách vẽ sau: -HS quan saùt, laéng nghe +Veõ hình troøn, hình tam giaùc, hình vuoâng, hình chữ nhật… + Kẻ trục đối xứng và lấy các điểm đối xứng cảu hoạ tiết + Vẽ phác hình hoạ tiết dựa vào các đường truïc + Veõ neùt chi tieát + vẽ màu vào hoạ tiết theo ý thích 3/Hoạt động 3: thực hành -GV yêu cầu hs làm bài trên giấy vẽ -HS thực hành bài thực hành -GV: đến bàn quan sát hs vẽ 4/Hoạt động 4: nhận xét đánh giá -Trưng bày sản phầm, gợi ý HS nhận xét: -HS chọn bài vẽ đẹp nà nhận xét họa tiết vẽ cân đối, đều, tô màu bật theå hieän roõ hoïa tieát chính-phuï -GV nhận xét chi tiết và đánh giá -HS quan saùt vaø laéng nghe -Khen ngợi nhóm, cá nhân tích cực phaùt bieåu yù kieán XD baøi -Nhắc HS chưa hoàn thành nhà thực hieän tieáp -Nhaän xeùt chung tieát hoïc -Sưu tầm tranh ảnh an toàn giao thông Mĩ thuật-Lớp VEÕ THEO MAÃU : VEÕ QUAÛ DAÏNG HÌNH CAÀU I-MUÏC TIEÂU : -Hieåu hình daùng, ñaëc ñieåm, maøu saéc cuûa quaû daïng hình caàu -Bieát caùch veõ quaû daïng hình caàu -Vẽ vài dạng hình cầu, vẽ màu theo ý thích -HS khaù gioûi -HSTB 12 Lop2.net (13) -HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu *GDBVMT: Vẽ tranh bảo vệ MT Tham gia các hoạt động làm sạch, đẹp cảnh quan MT II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Giáo viên : SGK , SGV ; Chuẩn bị tranh ảnh số loại dạng hình cầu ; Một vài dạng hình cầu có màu sắc đậm nhạt khác ; Bài vẽ HS lớp trước -Học sinh : SGK ; Một số loại dạng hình cầu ; Vở thực hành ; Bút chì , tẩy , màu vẽ II-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Đối tượng *Oån ñònh: Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp *Dạy bài : 1/Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét -Giới thiệu số cho hs quan sát -Quan sát và nêu ý kiến quan sát +Quả đó là gì? -Neâu teân quaû vaø moâ taû quaû -HSTB, +Coù daïng hình gì, ñaëc ñieåm, maøu saéc yeáu nhö theá naøo? +So sánh các với nhau? +Em còn biết nào dạng cầu? -Yeâu caàu hs nö teân caùc quaû daïng caàu vaø mô tả các đó *Chốt:Quả dạng cầu có nhiều loại, đa dạng và phong phú với đặc điểm vaø maøu saéc khaùc Hoạt động 2:Cách vẽ -Yêu cầu hs dựa vào cách vẽ hoa lá nêu -Nêu các bước vẽ -HS khaù caùch veõ quaû gioûi -GV thò phaïm: +Veõ khung hình +Veõ phaùc hình daùng quaû baèng neùt thaúng +Veõ chi tieát baèng neùt cong vaø chænh hình cho baøi veõ gaàn gioáng maãu -Löu yù caùch xeáp hình treân giaáy vaø veõ màu dựa vào độ đậm nhạt cho giống với maãu Hoạt động 3:Thực hành -Yêu cầu hs thực hành vẽ -Thực hành vẽ theo hướng dẫn -Nhắc nhở, hướng dẫn cần Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá -Trưng bày sản phẩm và gợi ý nhận xét: -HS chọn bài vẽ đẹp và nhận xét -HSTB, veà boá cuïc; caùch veõ hình, veõ maøu khaù -Nhận xét chi tiết và đánh giá *GDBVMT:Tham gia các hoạt động làm sạch, đẹp cảnh quan MT 13 Lop2.net (14) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Đối tượng Daën doø: -Quan saùt moät soá caûnh vaät chuaån bò cho baøi sau Thứ sáu ngày Mĩ thuật-Lớp Veõ trang trí MAØU SAÉC, CAÙCH VEÕ MAØU VAØO HÌNH COÙ SAÜN (Hình tranh Vinh hoa - Phoûng theo tranh daân gian Ñoâng Hoà) I- MUÏC TIEÂU: -Học sinh sử dụng màu đã học -Biết thêm màu các cặp màu pha trộn với nhau: Da cam, tím, xanh lá caây -Vẽ màu vào hình có -HS khá giỏi: Biết chọn màu, vẽ màu phù hợp, màu tô đều, gọn hình II- CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1- Giaùo vieân: - Bảng màu và màu các cặp màu pha trộn (phóng to để học sinh quan saùt, nhaän xeùt) - Một số tranh, ảnh có hoa, quả, đồ vật với các màu: Đỏ, vàng, xanh lam, da cam, tím, xanh laù caây - Một số tranh dân gian: Gà mái, lợn nái, vinh hoa, phú quý 2- Hoïc sinh: -Vở tập vẽ - Maøu veõ III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Đối tượng A- Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số lớp - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ B- Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: - Giáo viên giới thiệu số tranh, ảnh để học sinh nhận biết: + Maøu saéc thieân nhieân luoân thay đổi và phong phú Hoa, quả, cây, đất, trời, mây, núi, các vật có màu sắc đẹp + Đồ vật dùng hàng ngày người taïo cuõng coù nhieàu maøu nhö: Quyeån saùch, caùi buùt, caëp saùch, quaàn aùo 14 Lop2.net (15) - Giaùo vieân toùm taét: Maøu saéc laøm cho sống đẹp 1/Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát, nhaän xeùt: *Cho HS xem baûng maøu cô baûn vaø maøu pha trộn, gợi ý để học sinh nhận các maøu: +Đây là màu gì? + Màu đỏ,màu vàng, màu lam + Maøu da cam, maøu tím, maøu xanh laù caây +Yêu cầu học sinh tìm các màu trên -HS tìm các màu GV yêu cầu hoäp chì maøu, saùp maøu *Giới thiệu cho học sinh biết: -HS laéng nghe + Màu da cam màu đỏ pha với màu vaøng + Màu tím màu đỏ pha với màu lam + Màu xanh lá cây màu lam pha với maøu vaøng 2/Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ maøu: - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh xem hình -HS quan saùt laéng nghe vẽ và gợi ý để học sinh nhận các hình: Em beù, gaø troáng, boâng hoa cuùc Đây là tranh theo tranh daân gian Ñoâng Hoà (Baéc Ninh) Tranh coù teân laø: Vinh hoa - Gợi ý học sinh cách vẽ màu: Em bé, gaø, hoa cuùc vaø neàn tranh - Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh choïn maøu khác và vẽ màu tươi vui, rực rỡ, có đậm, có nhạt 3/Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: Baøi taäp: Veõ maøu vaøo hình coù saün Vở tập vẽ - Giáo viên gợi ý học sinh chọn màu và -HS chọn màu và tô màu vẽ màu vào đúng hình tranh - Quan sát bàn để giúp đỡ HS coøn luùng tuùng Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá: *Hướng dẫn học sinh nhận xét về: -HS tìm bài vẽ màu đẹp và nêu nhận + Maøu saéc xeùt + Caùch veõ maøu -GV nhận xét chi tiết và đánh giá * Daën doø: -HSTB, yeáu -HSTB, yeáu -HS khaù gioûi 16 Lop2.net (16) - Quan sát và gọi tên màu hoa, quả, laù - Söu taàm tranh thieáu nhi -HSTB, y Duyeät Tổ trưởng - P.Hiệu trưởng 17 Lop2.net (17) - - 15 Lop2.net (18)

Ngày đăng: 30/03/2021, 16:30

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w