*Caùch tieán haønh: +Bước 1 : Làm việc theo nhóm 4 - Yêu cầu các nhóm quan sát hình ở trang 32 SGK , đặt câu hỏi và trả lời cho từng hình nhaèm neâu roõ nhaân vaät trong hình đang làm gì[r]
(1)Thứ hai: 11/10/2010 Theå duïc: Baøi: -Tập hợp hàng ngang, dóng hàng -Di chuyển hướng phải, trái -Troø chôi: “Chim veà toå” I.Yêu cầu cần đạt: -Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang -Biết cách di chuyển hướng phải, trái -Bước dầu biết cách chơi và tham gia chơi II.Ñòa ñieåm-Phöông tieän -Sân trường vệ sinh III.Các hoạt động PHẦN & NỘI DUNG LVĐ 1/ PhĐn mĐ ĐĐu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập - Trò chĐi : “ Kéo cĐa lĐa xĐ “ 3p-5p 2/ PhĐn cĐ bĐn : - Ôn tĐp hĐp hàng ngang ,dóng hàng, Đi chuyĐn hĐĐng phĐi, trái Chia tĐ tĐp luyĐn, sau đó tĐng tĐ lên trình diĐn dĐĐi dĐng thi đua, tĐ nào thĐc hiĐn tĐt đĐĐc biĐu dĐĐng, tĐ nào thĐc hiĐn chĐa tĐt phĐi chĐy vòng xung quanh các bĐn - HĐc trò chĐi : “ Chim tề “ GV nêu tên trò chĐi, hĐĐng dĐn cách chĐi và quy luĐt chĐi sau đó cho HS chĐi thĐ 1-2 lĐn đĐ hiĐu cách chĐi và nhĐ nhiĐm vĐ cĐa mình, rĐi mĐi cho chĐi chính thĐc Khi tĐ chĐc chĐi, GV dùng còi hoĐc các hiĐu lĐnh khác đĐ phát lĐnh chuyĐn Sau vài 22p25p 2L-3L lĐn chĐi thì GV thay đĐi vĐ trí các em Lop3.net 2L-4L PHĐĐNG PHÁP TĐ CHĐC xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv ĐĐi hình hàng ngang (2) đĐng làm tĐ thành chim và ngĐĐc lĐi đĐ các em đĐu đĐĐc tham gia chĐi Khi có lĐnh chĐi, các em đĐng làm tĐ mĐ cĐa đĐ các em chim tĐ bay tìm tĐ mĐi, kĐ cĐ nhĐng em đĐng ô vuông Đ giĐa vòng tròn cĐng phĐi di chuyĐn MĐi tĐ chĐ đĐĐc phép nhĐn chim, nhĐng chim nào không vào đĐĐc tĐ phĐi đĐng vào hình vuông giĐa vòng tròn Sau lĐn chĐi chim nào không vào đĐĐc tĐ lĐn liên tiĐp sĐ bĐ phĐt GV luôn nhĐc các em đĐm bĐo an tòan tĐp luyĐn và vui chĐi 3/ PhĐn kĐt thúc : - ĐĐng vĐ tay, hát - Giáo viên cùng HS hĐ thĐng bài - Giáo viên nhĐn xét giĐ hĐc - Giao bài tĐp vĐ nhà : ôn ĐHĐN và RLTTCB đã hĐc Cho HS chĐi theo đĐi hình vòng tròn 3p-5p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv Tập đọc – Kể chuyện Caùc em nhoû vaø cuï giaø I.Yêu cầu cần đạt: Tập đọc: -Bước đầu đọc đúng các kiểu câu, biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật -Hiểu ý nghĩa: Mọi người cộng đồng phải quan tâm đến TL caùc caâu hoûi SGK Kể chuyện: Kể lại đoạn câu chuyện *Mức độ cao hơn: HS khá giỏi kể đoạn câu chuyện theo lời moät baïn nhoû II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Baän - Gv mời Hs đọc bài thơ “ Bận” và hỏi + Mọi vật người xung quanh bé bận việc gì? + Bè bận việc gì ? - Gv nhaän xeùt Lop3.net (3) Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó Ngắt nghỉ đúng câu dài Gv đọc mẫu bài văn - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn bài - Gv mời Hs giải thích từ mới: u sầu, nghẹn ngào - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Năm nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn - Gv mời Hs đọc lại toàn truyện Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài Mục tiêu: Giúp Hs nắn cốt truyện, hiểu nội dung baøi - Gv ñöa caâu hoûi: - Hs đọc thầm đoạn 1, và trả lời câu hỏi: + Caùc baïn nhoû ñi ñaâu ñaâu ? + Điều gì gặp trên đường khiến các bạn nhỏ phải dừng laïi? Học sinh đọc thầm theo Gv Hs xem tranh minh hoïa Hs đọc câu Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn bài Hs giải thích và đặt câu với từ Hs đọc đoạn nhóm Hs nối tiếp đọc đoạn bài Hs đọc lại toàn truyện + Các bạn quan tâm đến ông cụ nào? + Vì các bạn quan tâm đến ông cụ vậy? - Cả lớp đọc thầm đoạn 3, - Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi để trả lời câu hỏi : +OÂng cuï gaëp chuyeän gì buoàn? + Vì trò chuyện với các bạn nhỏ ông cụ cảm thấy lịng nheï hôn? + Câu chuyện nói với em điều gì? - Gv chốt lại: Con người phải quan tâm giúp đỡ Sự quan tâm giúp đỡ là cần thiết, đáng quý * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố Mục tiêu: Giúp HS kể lại câu chuyện theo lời nhaân vaät nhaân vaät - GV chia Hs thành nhóm Hs phân vai (người dẫn truyeän, oâng cuï, baïn nhoû) - Hs tiếp nối thi đọc các đoạn 2, 3, 4, - Gv nhận xét, bạn nào đọc tốt * Hoạt động 4: Kể chuyện Mục tiêu: Mỗi Hs tưởng tượng mình là bạn nhỏ truyện và kể lại toàn câu chuyện - Gv mời Hs chọn kể mẫu đoạn câu chuyện - Đoạn 1: kể theo lời bạn nhỏ - Đoạn 2: kể theo lời bạn trai Lop3.net Cả lớp đọc thầm Ñi veà sau moät cuoäc daïo chôi Caùc baïn gaëp cuï giaø ñang ngoài ven đường, vẻ mệt mỏi, cặp mắt lộ vẻ u sầu Các bạn băn khoăn và trao đổi với Vì các bạn là đứa trẻ ngoan, nhân haäu Hs đọc đoạn 3, Baø cuï oám naëng phaûi vaøo vieän Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Hs đứng lên trả lới Hs nhaän xeùt Hs thi đọc toàn truyện theo vai Hs thi đọc truyện Hs nhaän xeùt Hs laéngnghe Hs nhaän xeùt Moät Hs keå Từng cặp Hs kể (4) - Gv mời Hs kể - Từng cặp hs kể chuyện - Gv mời Hs thi kể đoạn bất kì câu chuyện - Gv nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay Ba Hs thi keå chuyeän Hs nhaän xeùt Toång keàt – daën doø - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuaån bò baøi: Tieáng ru Toán Tieát 36: Luyeän taäp I.Yêu cầu cần đạt: -Thuộc bảng chia và vận dụng phép chia giải toán -Bieát xaùc ñònh cuûa moät hình ñôn giaûn Hoàn thành các bài tập 1, (cột 1, 2, 3), Hoïc sinh khaù gioûi laøm theâm caùc BT II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Baûng chia - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Một em đọc bảng chia - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài 1, -Muïc tieâu Giuùp Hs laøm caùc pheùp nhaân baûng nhaân đúng PP: Luyện tập, thực hành Cho học sinh mở bài tập: Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: + Phaàn a) - Yêu cầu Hs suy nghĩ và tự làm phần a) Gv hỏi: Khi đã biết x = 56, có thể ghi kết 56 : không? Vì sao? - Yeâu caàu Hs leân baûng laøm - Yêu cầu lớp làm vào VBT + Phaàn b) - Yêu cầu 12 Hs tiếp nối đọc kết phần 1b) - Sau đó yêu cầu lớp làm vào VBT - Gv nhaän xeùt, choát laïi Baøi 2:(Coät 1, 2, 3) - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs tự làm - Gv mời Hs lên bảng làm Lop3.net Hs đọc yêu cầu đề bài Có thể ghi vì lấy tích chia cho thừa số này thì thừa số Boán hs leân laøm phaàn a) Cả lớp làm bài Hs nối tiếp đọc kết phần b) Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Tám Hs lên bảng làm Hs lớp làm vaøo VBT (5) - Gv choát laïi: Hs nhaän xeùt * Hoạt động 2: Làm bài 3, Mục tiêu: Củng cố cách giải toán có lời văn, biết tìm 1/7 cuûa moät soá PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận Baøi 3: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Lớp có bao nhiêu học sinh? + Coâ giaùo chia moãi nhoùm bao nhieâu hoïc sinh? + Bài toán hỏi gì? - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT Moät Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi Số nhóm chia đựợc là: 35 : = (nhoùm) Đáp số : nhóm Baøi 4: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Hình a) coù taát caû bao nhieâu meøo? - Muoán tìm moät phaàn baûy soá meøo coù hình a) ta phaûi laøm theá naøo? - Gv choát laïi a) Moät phaàn baûy soá meøo hình a) laø: 21 : = (con meøo) b) Moät phaàn baûy meøo hình b) laø: 14 : = ( meøo) Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi 35 hoïc sinh Moãi nhoùm coù hoïc sinh Hỏi chia bao nhiêu nhóm Hs lớp làm vào VBT Một Hs lên baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài 21 meøo Ta laáy 21: Hai em lên bảng làm Cả lớp làm vào VBT Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 3, - Chuaån bò baøi: Giaûm ñi moät soá laàn - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba: 12/10/2010 MÔN : TỰ NHIÊN Xà HỘI BAØI 15: VEÄ SINH THAÀN KINH I.Yêu cầu cần đạt: -Nêu số việc cần làm để giữ gìn, bảo vệ quan thần kinh -Biết tránh việc làm có hại thần kinh II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC *Caùc hình SGK trang 32 , 33 *4 phiếu nhỏ ghi trạng thái người khi: tức giận , vui vẻ , lo lắng , sợ hãi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY A- KIEÅM TRA BAØI CUÕ HOẠT ĐỘNG HỌC Lop3.net (6) - Gọi hs nêu vai trò não , việc - hs nêu trước lớp , lớp theo dõi điều khiển hoạt động suy nghĩ nhaän xeùt người - Nhaän xeùt, tuyeân döông B- BAØI MỚI Giới thiệu bài: Hôm các em cùng tìm hieåu veà veä sinh thaàn kinh , tìm việc nào nên làm và không nên làm để giã vệ sinh thần kinh nhé Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận *Mục tiêu: Nêu số việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh thần kinh *Caùch tieán haønh: +Bước : Làm việc theo nhóm - Yêu cầu các nhóm quan sát hình trang 32 SGK , đặt câu hỏi và trả lời cho hình nhaèm neâu roõ nhaân vaät hình làm gì; việc đó có lợi hay có hại quan thần kinh +Bước 2: Làm việc lớp - Gọi hs trình bày trước lớp, hs nói veà moät hình , hs khaùc boå sung Hoạt động 2: Đóng vai Lop3.net - Laéng nghe - Laøm vieäc nhoùm - Quan saùt hình vaø laøm vieäc theo yeâu caàu cuûa GV - hs trình bày , hs khác góp yù boå sung H1 Một bạn ngủ: có lợi vì ngủ quan thần kinh nghỉ ngôi H2 Caùc baïn ñang chôi treân baøi biển: có lợi vì thể nghỉ ngơi thần kinh thư giãn ( phơi naéng quaù laâu seõ bò beänh ) H3 bạn thức đến 11 đêm để đọc sách Có hại vì Thức quá khuya để đọc sách làm thần kinh bị meät H4 Chơi trò chơi điện tử Nếu chôi choác laùt thì coù taùc duïng giaûi trí neáu chôi quaù laâu maét seõ bò moûi , thaàn kinh caêng thaúng H5.Xem biểu diễn văn nghệ Có lợi vì Giuùp giaûi trí thaøn kinh thö giaõn H6 Bố mẹ chăm sóc bạn nhỏ trước học: bố mẹ quan tâm , trẻ luôn thấy mình an toàn điều đó có lợi cho thần kinh H7 bạn nhỏ bị bố (7) *Mục tiêu: Phát trạng thái tâm lý có lợi có hại quan thần kinh *Caùch tieán haønh: +Bước 1:Tổ chức - Chia lớp thành nhóm và chuẩn bị phieáu moãi phieáu ghi moät traïng thaùi taâm lý: * Tức dận ; *vui vẻ ; * lo lắng ; * sợ haõi - Phaùt cho moãi nhoùm phieáu vaø yeâu caàu các em tập diễn đạt vẻ mặt người có traïng thaùi taâm lyù nhö phieáu +Bước 2: Thực - Các nhóm thực +Bước : Trình diễn - Mỗi nhóm cử bạn lên trình diễn vẻ mặt người trạng thái tâm lý mà nhóm giao Các nhóm khác quan sát và đoán xem bạn đó thể tâm lý trạng thái nào; trang thái tâm lý có lợi hay có hại quan thần kinh? - Keát thuùc vieäc trình dieãn , nhaän xeùt Hoạt động 3: Làm việc với SGK *Mục tiêu: Kể tên số thức ăn , đồ uống đưa vào thể gây hại cô quan thaàn kinh *Caùch tieán haønh: +Bước 1: Làm việc theo cặp - Hai hs ngoài cuøng baøn cuøng quan saùt hình trang 33 và trả lời theo gọi ý: Chỉ và nói tên thức ăn , đồ uống đưa vaøo cô theå seõ gaây haïi cho cô quan thaàn kinh +Bước 2: Làm việc lớp - Gọi hs trình bày trước lớp người lớn đánh Có hại vì: Khi bị đánh , chửi , trẻ em bị căng thẳng , sợ hãi oán giận , thù hằn , điều đó không có lợi cho thần kinh - Thực theo hướng dẫn GV - Các nhóm thực theo yêu cầu - Đại diện các nhóm lên trình diễn trước lớp theo trạng thái tâm lý đã giao - Nhaän xeùt - hs ngồi cùng bàn thực theo hướng dẫn - Nhaän xeùt , tuyeân döông Cuûng coá , daën doø - Các thức ăn , đồ uống có hại đến - Hỏi : Trong các thứ gây hại đó thứ nào quan thaàn kinh laø: ma tuyù , caø pheâ , nguy hiểm cần tránh xa kể người rượu , thuốc lá lớn và trẻ em? - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS trả lời là : Ma tuý - Daën hs veà nhaø xem laïi baøi vaø tieát sau tieáp tuïc hoïc tieáp veï sinh thaøn kinh - Laéng nghe Lop3.net (8) GẤP, CẮT, DÁN BÔNG HOA (Tiết 2) I.Yêu cầu cần đạt: -Bieát caùch gaá, caét, daùn boâng hoa -Gấp, cắt, dán bông hoa Các cánh bông hoa tương đối *Mức độ cao hơn: Gấp, cắt, dán bông hoa năm cánh, bốn cánh, tám cánh Các cánh bông hoa Có thể cắt nhiều bông hoa Trình bày đẹp II Giáo viên chuẩn bị: Tranh quy trình gấp, cắt bông hoa cánh, cánh, cánh III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động3: Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại và thực các thao tác gấp, cắt để hình bông hoa cánh, cánh, cánh giáo viên nhận xét, học sinh quan sát lại tranh quy trình + Gấp, cắt bông hoa cánh: Cắt tờ giấy hình vuông gấp giống gấp ngôi cánh Sau đó vẽ và cắt theo đường cong Mở bông hoa cánh + Gấp, cắt bông hoa cánh: Gấp tờ giấy hình vuông làm phần Sau đó vẽ và cắt theo đường cong bông hoa cánh + Gấp, cắt bông hoa cánh: Gấp tờ giấy hình vuông thành 16 phần Sau đó vẽ và cắt theo đường cong bông hoa cánh Cũng cố dặn dò: Giáo viên nhận xét kết thực hành Dặn dò học sinh ôn lại các bài học, mang dụng cụ để làm bài kiểm tra cuối chương “ Phối hợp gấp, cắt, dán hình” Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành, trang trí sản phẩm Học sinh thực hành quan sát, uốn nắn, giúp đỡ học sinh lúng túng Tổ chức cho học sinh trưng bày sản phẩm Giáo viên đánh giá học sinh Chính taû Nghe – vieát : Caùc em nhoû vaø cuï giaø I.Yêu cầu cần đạt: -Nghe – viết đúng bài CT; Trình bày đúng hình thức văn xuôi -Làm đúng BT (2) II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Baän - GV mời Hs lên viết bảng : nghẹ ngào, trống rỗng, chống chọi Lop3.net (9) - Gv mời Hs đọc thuộc bảng chữ - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nhìn - viết Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc đoạn viết chính tả - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Không kể đầu bài đoạn văn có câu? + Những chữ nào đoạn viết hoa? + Lời ông cụ đánh dấu dấu gì? - Gv hướng dẫn Hs viết bảng chữ dễ viết sai: ngừng lại, nghẹn ngào, xe buýt Gv đọc cho Hs viết bài vào - Gv đọc thong thả cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs Hs laéng nghe – Hs đọc lại Coù caâu Các chữ đầu câu Daáu hai chaám, xuoáng doøng, gaïch đầu dòng Hs vieát bảng Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữ lỗi * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập Mục tiêu: Giúp Hs tìm các cặp từ có tiếng đầu r/d/gi theo nghĩa đã cho + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài Một Hs đọc yêu cầu đề bài - GV mời Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Ba Hs leân baûng laøm baøi Caâu a): giaët, raùt, doïc Cả lớp làm bài vào nháp Hs nhaän xeùt Cả lớp làm vào vào VBT Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Chuaån bò baøi: Tieáng ru - Nhaän xeùt tieát hoïc Toán Lop3.net (10) Tieát 37: Giaûm moät soá ñi moät soá laàn I.Yêu cầu cần đạt: -Biết thực giảm số số lần và vận dụng vào giải toán -Biết phân biệt giảm số đơn vị với giảm số lần Hoàn thành các bài tập 1,2,3 II/ Chuaån bò: * GV: Phaán maøu, baûng phuï * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 3, - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn thực giảm số soá laàn Mục tiêu: Giúp Hs biết thực cách giảm số soá laàn PP: Quan sát, giảng giải, hỏi đáp - Giáo viên nêu bài toán “ Hàng trên có gà Số gà trên giảm lần thì số gà hàng Tính số gà hàng dưới” + Haøng treân coù maáy gaø? + Số gà hàng nào so với số gà hàng trên? - Hướng dẫn Hs vẽ sơ đồ thể số gà hàng trên và số gà hàng - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ và tìm số gà hàng - Yêu cầu Hs viết lời giải bài toán -> Bài toán trên gọi là bài toán giảm số lần - Vaäy muoán gaáp moät soá leân moät soá laàn ta laøm nhö theá naøo? * Hoạt động 2: Làm bài - Mục tiêu: Giúp Hs giải đúng bài toán theo mẫu đã cho Cho học sinh mở bài tập PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs đọc cột đầu tiên bảng - Gv hoûi: + Muoán giaûm moät soá ñi laàn ta laøm nhö theá naøo? + Muoán giaûm moät soá ñi laàn ta laøm theá naøo? - Gv yeâu caàu Hs suy nghó vaø laøm baøi - Yêu cầu Hs tự làm bài Một Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: 48 : = 12 48 : = 36 : = 36 : = 24 : = 24 : = Lop3.net Hs laéng nghe Hs quan saùt Coù gaø Soá gaø haøng treân giaûm ñi laàn thì số gà hàng Số gà hàng là: : = (con gaø) Ta lấy số đó chia cho số lần Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đọc Ta lấy số đó chia cho Ta lấy số đó chia cho Hs tự làm vào Một em lên baûng laøm Hs nhaän xeùt (11) * Hoạt động 3: Làm bài 2, Mục tiêu: Giúp học sinh giải bài toán có lời văn PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi + Mẹ có bao nhiêu bưởi? + Số bưởi còn lại sau bán nào so với số bưởi ban đầu? + Ta vẽ sơ đồ nào? - Gv yêu cầu Hs tự vẽ sơ đồ và giải Một bạn lên bảng giaûi - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Số bưởi còn lại là: 40 : =10 (quaû) Đáp số 10 - Gv yeâu caàu Hs suy nghó vaø giaûi phaàn b) 30 Thời gian làm công việc đó máy là: 30 : = (giờ) Đáp số : * Hoạt động 4: Làm bài Mục tiêu: Giúp Hs vẽ hình đúng theo số cho sẵn PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi - Gv chia lớp thành nhóm: Cho các em chơi trò “ Ai nhanh hôn” Yeâu caàu phuùt caùc em veõ xong hình - Gv choát laïi, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Hs đọc yêu cầu đề bài Mẹ có 40 bưởi Số bươỉ ban đầu giảm lần thì số bưởi còn lại sau bán Hs laøm baøi Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn Hs leân baûng laøm baøi Cả lớp làm bào VBT Đại diện các nhóm lên tham gia troø chôi Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Veà laøm laïi baøi taäp - Laøm baøi 2, - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư: 13/10/2010 Baøi: -Tập hợp hàng ngang, dóng hàng -Di chuyển hướng phải, trái -Troø chôi: “Chim veà toå” I.Yêu cầu cần đạt: -Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang -Biết cách di chuyển hướng phải, trái -Bước dầu biết cách chơi và tham gia chơi II.Ñòa ñieåm-Phöông tieän -Sân trường vệ sinh Lop3.net (12) III.Các hoạt động PHĐĐNG PHÁP TĐ CHĐC PHẦN & NỘI DUNG LVĐ 1/ PhĐn mĐ ĐĐu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu, phương pháp kiểm tra - Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập - Trò chĐi : “ Có chúng em “ 3p-5p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv 2/ PhĐn cĐ bĐn : - GV chia tĐng tĐ kiĐm tra các ĐĐng tác ĐHĐN và RLTTCB : + NĐi dung tĐp hĐp hàng ngang, kiĐm tra theo tĐ + Đi chuyĐn hĐĐng phĐi, trái : kiĐm tra theo nhóm MĐi đĐt kiĐm tra 5-8 HS NhĐng em nào thĐc hiĐn không đúng hoĐc còn nhiĐu sai sót xĐp lĐai chĐa hòan thành, GV cĐn hĐĐng dĐn cho sĐ HS này tĐp têm Đ nhĐng buĐi hĐc sau - Trò chĐi : “ Chim tề “ Trong quá trình chĐi GV nhĐc HS đĐ phòng chĐn thĐĐng, GV có thĐ thay đĐi các 22p25p 1L-2L xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv (x)(x)(x)(x)(x)(x) 2L-4L NhĐ bài sĐan sĐ 15 yêu cĐu hay quy đĐnh cho trì chĐi thêm phĐn hào hĐng, phong phú nhĐng phĐi phù hĐp vĐi trình đĐ hĐc sinh 3p-5p 3/ PhĐn kĐt thúc : - ĐĐng vĐ tay, hát - Giáo viên nhĐn xét và công bĐ kĐt quĐ kiĐm tra, khen ngĐi nhĐng HS thĐc hiĐn tĐt đĐng tác - Giao bài tĐp vĐ nhà : ôn ĐHĐN và RLTTCB đã hĐc và nhĐc nhĐng HS chĐa hòan thành phĐi ôn tĐp MÔN : ĐẠO ĐỨC Lop3.net xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv (13) QUAN TAÂM CHAÊM SOÙC OÂNG BAØ , CHA MEÏ ANH CHI EM ( Tieát ) I.Yêu cầu cần đạt: -Biết việc trẻ em cần làm để thể quan tâm, chăm sóc người thaân gia ñình -Biết vì người gia đình cần quan tâm chăm sóc lẫn -Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em sống hàng ngày gia ñình *Mức độ cao hơn: Biết bổn phận trẻ em là phải quan tâm, chăm sóc người thân gia đình việc làm phù hợp với khẳ II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC GV+HS Vở BT đạo đức Sưu tầm các bài thơ , bài hát , các câu chuyện chủ đề gia đình Các bìa nhỏ màu đỏ , màu xanh và trắng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A- KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi hs trả lời câu hỏi: Là cháu chúng - hs trả lời: Là cháu chúng ta phaûi coù boån phaän quan taâm chaêm ta phải nào ông bà cha soùc oâng baø , cha meï meï? - Nhaän xeùt , tuyeân söông B- BAØI MỚI - Laéng nghe Giới thiệu bài: Hôm các em tiếp tục học tiết để tìm hiểu nào là chaêm soùc oâng baø , cha meï , anh chò em Hướng dẫn thực hành +Hoạt động 1: Xử lí tình và đóng vai *Mục tiêu: HS biết thể quan tâm , chăm sóc người thân tình huoáng cuï theå *Caùch tieán haønh: - hs ngồi cùng bàn đọc thầm tình -1 Yêu cầu hs làm việc theo nhóm đóng huoáng 1,2 VBT vai theo caùc tình huoáng 1, VBT - Thảo luận chuẩn bị đóng vai -2 Các nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai - Các nhóm xung phong lên đóng vai -3 Các nhóm lên đóng vai - Tình huoáng 1: Lan caàn chaïy -4 Nhaän xeùt , goùp yù moãi tình huoáng khuyeân ngaên khoâng cho em nghòch -5 Kết luận lời giải đúng +Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến *Muïc tieâu: - Củng cố để hs hiểu rõ các quyền trẻ Lop3.net daïi - Tình 2: Huy nên dành thời gian đọc báo cho ông nghe (14) em có liên quan đến chủ đề bài học - HS biết thực quyền tham gia mình; bày tỏ thái độ tán thành ý kiến đúng và không đồng ý với ý kieán sai *Caùch tieán haønh: - GV đọc ý kiến , yêu cầu hs suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành , không tán thành, lưỡng lự cách giơ bìa màu đỏ , xanh , trắng - Thảo luận lý có tán thành , không tán thành lưỡng lự - Kết luận: các ý kiến a , c là đúng ; - Lắng nghe , theo dõi suy nghĩ , đọc thầm bài tập VBT để bày tỏ yù kieán baèng caùch giô theû * a Taùn thaønh , b Khoâng taùn thaønh , c taùn thaønh - Thaûo luaän vì em taùn thaønh vaø khoâng taùn thaønh b laø sai + Hoạt động 3: HS giới thiệu tranh mình vẽ các món quà mừng sinh nhật ông bà , cha meï , anh chò em *Mục tiêu: Tạo hội cho hs bày tỏ tình cảm mình người thân gia ñình *Caùch tieán haønh: - 1.Yêu cầu bạn ngồi cạnh giới thieäu cho tranh veõ caùc moùn quaø mình muoán taëng oâng baø , cha meï , anh chò em nhaân dòp sinh nhaät - Gọi hs trình bày trước lớp - Kết luận: Đây là món quà quý vì đó là tình cảm em người thân gia đình, em hãy ñem veà nhaø taëng oâng baø , cha meï , anh chị em Mọi người gia đình vui nhận món quà này + Hoạt động 4: HS múa , hát , kể chuyện đọc thơ, chủ đề bài học *Muïc tieâu: Cuûng coá baøi hoïc *Caùch tieán haønh - Yêu cầu hs tự điều khiển chương trình , tự giới thiệu các tiết mục - Sau moãi laàn trình baøy , cho hs thaûo luaän chung ý nghĩa bài thơ , bài hát đó Keát luaän chung: Oâng baø , cha meï , anh chị em là người thân yêu em , luoân yeâu thöông , quan taâm , chaêm Lop3.net - bạn ngồi cùng bàn giới thiệu và vẽ tranh các món quà để tặng theo yeâu caàu cuûa GV - , hs trình bày giới thiệu trước lớp - Laéng nghe - , hs tự giới thiệu và hát , múa noäi dung baøi hoïc - Hoûi laïi veà yù nghóa baøi haùt maø baïn vừa hát - Laéng nghe (15) - sóc và dành cho em gì tốt đẹp Ngược lại em có bổn phận - ,3 hs đọc , lớp đọc thầm quan taâm chaêm soùc oâng baø , cha meï , anh VBT chị em để sống gia đình thêm hoà - Lắng nghe thuận , đầm ấm , hạnh phúc Cuûng coá , daën doø Gọi hs đọc phần bài học Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn hs nhà học bài , thực việc chaêm soùc , quan taâm , oâng baø, cha meï, anh chò em vaø chuaån bò cho baøi sau Tập đọc Tieáng ru I.Yêu cầu cần đạt: -Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng tình cảm, ngắt nhịp hợp lí -Hiểu ý nghĩa: Con người sống cộng đồng phải yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí TL các câu hỏi SGK *Mức độ cao hơn: HS khá giỏi học thuộc bài II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK Bảng phụ ghi đoạn thơ hướng dẫn học thuộc lòng * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Caùc em nhoû vaø cuï giaø - GV gọi học sinh đọc bài “ Các em nhỏ và cụ già ” và trả lời các câu hỏi: + Điều gì trên đường khiến các em nhỏ phải dừng lại? + Các bạn nhỏ quan tâm đến ông cụ nào? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp các dòng, khổ thơ Gv đọc bài thơ Hoïc sinh laéng nghe - Giọng đọc thiết tha, tình cảm - Gv cho hs xem tranh minh hoïa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải Hs xem tranh nghĩa từ Lop3.net (16) - Gv mời đọc dòng thơ Hs đọc dòng thơ - Gv yêu cầu lần lược em đọc tiếp nối đến Hs đọc tiếp nối em đọc heát baøi thô doøng thô - Gv gọi Hs đọc khổ thơ trước lớp - Gv yêu cầu Hs giải nghĩ các từ mới: đồng chí, Hs đọc khổ thơ trước lớp nhaân gian, boài Hs giải thích và đặt câu với - Gv cho Hs đọc khổ thơ nhóm - Cả lớp đọc đồng bài thơ từ - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng Ba nhóm tiếp nối đọc đồng * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài khoå thô Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hoûi SGK Cả lớp đọc đồng bài thơ - Gv mời Hs đọc thành tiếng khổ thơ đầu và trả lời các câu hỏi: + Con ong, cá yêu gì? Vì sao? Một Hs đọc khổ 1: - Gv mời Hs đọc thành tiếng khổ + Haõy neâu caùch hieåu cuûa em veà moãi caâu thô Con ong yeâu hoa Con caù yeâu nước, chim yêu trời…… khoå thô 2? Hs đọc khổ - GV cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Gv nhaän xeùt Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Gv mời hs đọc thành tiếng khổ thơ cuối + Vì núi không chê đất thấp? Biển không chê soâng nhoû? + Câu thơ lục bát nào bài nói lên ý chính Vì núi nhờ có đất bồi cao Biển nhờ có nước muôn dòng sông mà đầy cuûa baøi thô? - Gv chốt lại: Bài thơ khuyên người sống Con người muốn sống Phải yêu đồng chí , yêu người anh em cộng đồng phải yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng lớp Hs đọc thuộc lớp khổ thơ Hs đọc khổ thơ Hs nhaän xeùt Hs đại diện Hs đọc thuộc bài thô Lop3.net (17) - Gv xoá dần từ dòng , khổ thơ - Hs nhaän xeùt - Gv mời Hs đại diện nhóm tiếp nối đọc khoå thô - Gv nhận xét đội thắng - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng bài thơ - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Toång keát – daën doø - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuaån bò baøi:Ôn tập GHK1 - Nhaän xeùt baøi cuõ Toán Tieát 38: Luyeän taäp I.Yêu cầu cần đạt: -Biết thực gấp số lên nhiều lần và giảm số số lần và vận dụng vào giải toán Hoàn thành các bài tập (dòng 2), Hoïc sinh khaù gioûi laøm theâm caùc BT (doøng 1), II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, VBT * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Giaûm moät soá ñi moät soá laàn - Goïi hoïc sinh baûng laøm baøi 2, - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài 1, Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng gấp số lên nhiều lần giảm số số lần theo mẫu PP: Luyện tập, thực hành Cho học sinh mở bài tập Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv vieát leân baûng baøi maãu: gaáp laàn -> 42 giaûm laàn -> 21 + gaáp laàn baèng bao nhieâu? + Vậy viết 42 vào ô thứ + 42 giảm lần mấy? + Vậy 21 điền vào ô thứ - Gv yêu cầu Hs lên bảng làm Hs lớp làm vào VBT - Gv choát laïi: gaáp laàn -> 42 giaûm laàn -> 21 Lop3.net Hs đọc yêu cầu đề bài Hs neâu Baèng 42 Baèng 21 Hs lên bảng làm Hs lớp làm vào VBT Hs nhaän xeùt (18) 25 giaûm -> gaáp -> 20 * Hoạt động 2: Làm bài 3, - Mục tiêu: Giúp Hs thực đúng giải bài toán có lời văn giảm số nhiều lần Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước PP: Thực hành, thảo luận Baøi 2: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Gv hoûi: + Buổi sáng cửa hàng bán bao nhiêu lít dầu? + Số lít dầu bán buổi chiều nào so với buổi sáng? + Bài toán hỏi gì? + Muoán tìm soá lít daàu baùn buoåi chieàu ta laøm caùch naøo? - Gv mời em lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: - Yêu cầu Hs tự giải phần b) Baøi 3: - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài: - Yêu cầu Hs thực hành đo độ dài đoạn thẳng AB - Vậy giảm độ dài AB lần thì bao nhiêu cm? - Yêu cầu Hs vẽ đoạn MN dài 2cm - Gv nhaän xeùt, choát laïi Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi 6o lít daàu Giaûm ñi laàn Buổi chiều cửa hàng bán bao nhiêu lít daàu Ta lấy số lít dầu bán buổi saùng chia cho Hs leân baûng laøm Caùc em coøn laïi laøm vaøo VBT Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 2,3 - Chuaån bò baøi: Tìm soá chia - Nhaän xeùt tieát hoïc VÏ tranh vÏ ch©n dung I.Yêu cầu cần đạt: -Hiểu đặc điểm, hình dáng khuôn mặt người -Bieát caùch veõ chaân dung -Vẽ chân dung người gia đình bạn bè *Mức độ cao hơn: Vẽ rõ khuôn mặt đối tượng, xếp hình vẽ cân đối, màu sắc phù hợp II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: 1- Gi¸o viªn: - Su tÇm mét sè tranh, ¶nh ch©n dung c¸c løa tuæi -Một số bài vẽ học sinh lớp trước Lop3.net (19) 2- Häc sinh: - §å dïng häc vÏ III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A- ổn định tổ chức: - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ B- D¹y bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: - Xung quanh chúng ta có nhiều người thân, người có khuôn mặt với đặc điểm riêng: Khuôn mặt tròn trái xoan, vuông dài mặt to, mặt nhá, l«ng mµy ®en, ®Ëm tãc cã tãc ng¾n, tãc dµi, tãc bói, tãc xo¨n - Các em quan sát nhớ lại khuôn mặt người thân để vẽ thành bøc tranh Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu tranh chân dung: - Gi¸o viªn giíi thiÖu vµ gîi ý häc sinh quan s¸t nhËn xÐt mét sè tranh ch©n dung cña c¸c ho¹ sÜ vµ cña thiÕu nhi + Tranh ch©n dung vÏ nh÷ng g×? (h×nh d¸ng khu«n mÆt, c¸c chi tiÕt: M¾t, mòi, miÖng, tãc, tai ) + Ngoµi vÏ khu«n mÆt cßn cã thÓ vÏ g× n÷a? (Cæ, vai, th©n) + Mµu s¾c cña toµn bé bøc tranh, cña c¸c chi tiÕt? + Nét mặt người tranh nào? (người già, trẻ, vui, buồn, hiền hậu, tươi cười, hóm hỉnh, trầm tư ) Hoạt động 2: Cách vẽ: + Dự định vẽ khuôn mặt nửa người hay toàn thân để bố cục hình vào trang giÊy cho phï hîp + Vẽ khuôn mặt nửa người hay toàn thân + VÏ khu«n mÆt chÝnh diÖn hoÆc nghiªng - Vẽ hình khuôn mặt trước, vẽ vai, cổ sau - Giáo viên hướng dẫn cho học sinh vẽ chi tiết mặt, mũi, miệng,tai - Gợi ý cách vẽ màu (vẽ màu các phận lớn trước khuôn mặt, áo, tãc, nÒn xung quanh) - Sau đó vẽ màu vào các chi tiết mặt, mũi, miệng, tai Hoạt động 3: Thực hành: - Học sinh có thể nhớ lại đặc điểm người thân để vẽ - Chú ý đặc điểm khuôn mặt - VÏ mµu kÝn tranh Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá: Lop3.net (20) - Giáo viên thu số bài đã hoàn thành - G¬Þ ý häc sinh nhËn xÐt bµi + H×nh vÏ + Mµu s¾c - Yªu cÇu häc sinh chän bµi vÏ mµ m×nh thÝch - Khen ngîi nh÷ng em hoµn thµnh tèt bµi vÏ ë líp * DÆn dß: - Quan sát và nhận xét đặc điểm nét mặt người xung quanh - Chuẩn bị đầy đủ màu vẽ cho bài học sau Thứ năm: 14/10/2010 Luyện từ và câu Từ ngữ cộng đồng – Ôn tập câu Ai làm gì? I.Yêu cầu cần đạt: -Hiểu và phân biệt số từ ngữ cộng đồng (BT1) -Biết tìm phận câu trả lới câu hỏi: Ai (cái gì, gì?), làm gì? (BT3) -Biết đặt câu hỏi cho các phận câu đã xác định (BT4) *Mức độ cao hơn: HS khá giỏi làm thêm BT2 II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT1 Bảng lớp viết BT3, BT4 * HS: Xem trước bài học, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv đọc Hs làm bài tập2, - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập Mục tiêu: Giúp cho các em biết làm bài đúng Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv yêu cầu mời Hs làm mẫu - Cả lớp làm vào VBT - Gv mời Hs lên bảng làm Đọc kết - Gv choát laïi: a) Những người cộng đồng: công cộng, đồng Lop3.net Hs đọc yêu cầu đề bài (21)