1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 - Tuần 15 - Tiết 15 - Bài 11: Mục đích học tập của học sinh ( tiết 2 )

3 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

KÆ NAÊNG: - Biết xác định mục đích học tập đúng đắn cho bản thân và những việc cần làm để thực hiện mục đích đó THÁI ĐỘ: - Quyết tâm thực hiện được mục đích đã xác định II./ KÆ NAÊNG SOÁ[r]

(1)Bs gdcd- k6 Tuaàn 15 Tieát 15 tuaàn 15 Trang Ngày soạn: 20/11/2010 Ngaøy daïy: 6a1………………….…, 6a2………………… , 6a3………………………… Baøi 11 MUÏC ÑÍCH HOÏC TAÄP CUÛA HOÏC SINH ( TIEÁT ) I./ MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: KIẾN THỨC: - Nêu nào là mục đích học tập học sinh; Phân biệt mục đích học tập đúng và mục đích sai; nêu ý nghĩa mục đích học tập đúng đắn KÆ NAÊNG: - Biết xác định mục đích học tập đúng đắn cho thân và việc cần làm để thực mục đích đó THÁI ĐỘ: - Quyết tâm thực mục đích đã xác định II./ KÆ NAÊNG SOÁNG CÔ BAÛN: - Kæ naêng ñaët muïc tieân hoïc taäp - Kỉ lặp kế hoạch để thực mục tiêu học tập II./ PHƯƠNG PHÁP: Thảo luận, đàm thoại, nêu và giải vấn đề, giải tình huống… III./ TAØI LIỆU: Bài soạn, SGK, SGV, nêu số gương học sinh giỏi trường… IV./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1) OÅn ñònh 2) Kieåm tra baøi cuõ: Vì hoïc sinh phaûi hoïc taäp? Muïc ñích hoïc taäp cuûa em laø gì? 3) Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NOÄI DUNG HĐ1./ GIỚI THIỆU GV: chúng ta đã tìm hiểu bài này tiết, đó là vì chúng ta cần phải học tập Hôm chúng ta tiếp tục tìm hiểu làm nào để có thể học tập tốt Nhiệm vụ chủ yếu HS hôm laø gì? GV: Hướng dẫn HS tìm hiểu phần bài học lHÑ2./ TÌM HIEÅU NOÄI DUNG BAØI HOÏC TIEÁP THEO GV: Yêu cầu HS thảo luận mục đích học tập đúng II./ Bài học: hoïc sinh laø gì? HS: Chia nhoùm thaûo luaän HS: Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận mình GV: Keát luaän Mục đích học tập đúng học sinh là phải kết hợp muïc ñích cuûa baûn thaân vaø muïc ñích cuûa xaõ hoäi Khoâng neân vì caù nhaân khoâng theå taùch khoûi xaõ hoäi GV: Yêu cầu HS cho ví dụ thêm vấn đề này 1./ Mục đích thân đồng thời là lợi ích xã hội? HS: Làm Giáo viên có lợi cho chúng ta đồng thời làm cho xã Lop6.net (2) Bs gdcd- k6 tuaàn 15 Trang hội có văn hoá, dạy cho trẻ em, người biết đọc biết viết… 2./ Mục đích chúng ta không có lợi ích cho xã hội? HS: Buôn bán ma tuý… có lợi cho thân chúng ta làm giàu cho thân chúng ta Nhưng làm cho xã hội nghèo đói vì nghiện ngập, rối loạn trật tự, thất nghiệp, bệnh tật, chết chóc… GV: Nêu ước mơ em và cho biết có phù hợp với lợi ích xaõ hoäi khoâng? HS: Trình baøy GV: Để có thể học tập tốt thì chúng ta cần phải làm gì? HS: Trả lời phần b sách giáo khoa HS: Nhaän xeùt GV: Keát luaän HS: Ghi baøi vaøo taäp GV: Em có nhận xét gì số bạn HS thường hay nghỉ hoïc? HS: Đó là bạn HS không hoàn thành nhiệm vụ học tập mình, thường là bạn học không giỏi… GV: Có bạn HS hay nghỉ học nhà để tiếp cho cha mẹ, em có đồng ý với HS đó hay không? Vì sao? HS: Không đồng ý, vì nhiệm vụ HS chủ yếu là vieäc hoïc taäp, reøn luyeän GV: Nhieäm vuï chuû yeáu cuûa HS hieän laø gì? Hs: Trả lời SGK phần c HS: Nhaän xeùt GV: Toång keát HS: Ghi taäp 2) Để học tập tốt chúng ta caàm phaûi laøm gì? Chỉ có xác định đúng mục đích hoïc taäp ( vì töông lai cuûa baûn thân gắn liền với tương lai dân tộc) thì có thể học tốt 3./ Nhieäm vuï cuûa HS laø: Nhieäm vuï chuû yeáu cuûa HS laø tu dưỡng đạo đức, học tập tốt, tích cực tham gia các hoạt động tập thể và các hoạt động xã hội để phát triển toàn diện nhân cách HÑ3./ CUÕNG COÁ BAØI TAÂP GV: Yeâu caàu HS laøm baøi taäp b SGK GV: Treo baûng phuï HS: Leân baûng tham gia baøi taäp HS: Nhaän xeùt GV: Keát luaän GV: Yeâu caàu HS laøm baøi taäp c SGK Lop6.net (3) Bs gdcd- k6 tuaàn 15 Trang GV: Treo baûng phuï HS: Leân baûng tham gia baøi taäp HS: Nhaän xeùt GV: Keát luaän GV: Yeâu caàu HS laøm baøi taäp d SGK Đáp án: Tuấn trả lời Quang là đọc sách “người tốt việc tốt” để làm tư liệu cho tiết kiểm tra ngày mai Vì nó có liên quan lớn moân GDCD HÑ5./ DAËN DOØ Hoïc baøi vaø laøm baøi taäp ñ Chuẩn bị tuần sau học tiết ngoại khoá Trật tự an toàn giao thông Tìm hiểu luật giao thông đường năm 2001 Một số biển báo giao thông thường gặp Lop6.net (4)

Ngày đăng: 30/03/2021, 16:19

w