Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động dạy Giới thiệu bài mới 1’ - GV :Baøi hoâm nay giuùp caùc em cuûng coá veà kĩ năng thực hiện tính giá trị của biểu thức số và giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vò.. Hoạt[r]
(1)TRẦN THỊ THẮM – GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH TRƯỜNG TOÁN Tieát 156 : LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS : Củng cố kĩ thực tính nhân chia ,chia số năm chữ số với số với số có chữ soá Củng cố kĩ giải toán có lời văn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp 2, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (5’) HS lên làm bài 1, 2, 3, / 78 VBT Toán Tập hai GVnhaän xeùt ghi ñieåm HS Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1’) - Nghe GV giới thiệu bài - Baøi hoïc hoâm seõ giuùp caùc em cuûng coá kĩ thực phép tính nhân, chia các số năm chữ số cho số với số có chữ số Hoạt động : Luyện tập thực hành (28’) Muïc tieâu : - Củng cố kĩ thực tính nhân chia,chia số năm chữ số cho số với số có chữ soá - Củng cố kĩ giải toán có lời văn Caùch tieán haønh : Baøi taäp - HS đọc đề bài - Gọi HS đọc Y/C bài - HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào - HS tự làm bài và nêu cách thực - GV nhận xét chữa bài và cho điểm HS Baøi - Gọi HS đọc đề toán - HS đọc đề bài - Baì toùan cho bieát gì ? - Bài toán cho biết co 105 hộp bánh, hộp có cái bánh Số bánh này chia hết cho các bạn, bạn cái bánh Lop3.net (2) GIAÙO AÙN TUAÀN 32 - Bài toán hỏi gì ? - Bài toán hỏi số bạn chia bánh - Muốn tính số bạn chia bánh ta làm - HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào naøo ? taäp - Coù caùch naøo giaûi khaùc khoâng ? HS neâu Giaûi Tổng số bánh nhà trường có là : mieäng caùch giaûi ? x105 =420 ( chieác ) Số bạn nhận bánh là: 420:2 =210 (baïn) Đáp số 201 bạn - GV nhaän xeùt cho ñieåm HS Baøi taäp - GV gọi HS đọc đề bài - HS đọc đề bài - Baøi Y/C chuùng ta laøm gì ? - Tính diện tích hình chữ nhật - Hãy nêu cách tính diện tích hình chữ - HS nêu trước lớp nhaät ? - Vậy để tính diện tích hình chữ - Tìm độ dài chiều rộng hình chữ nhật nhật chúng ta phải tìm gì trước ? - HS tự làm bài HS lên bảng làm bài lớp làm vào - GV chữa bài cho điểm HS Baøi - GVgọi HS đọc bài nhẩm với phép tính treân - GV hoûi: Moãi tuaàn leã coù maáy ngaøy ? - Vaäy neáu chuû nhaät tuaàn naøy laø ngaøy muøng thì chuû nhaät tuaàn sau laø ngaøy muøng maáy? - Còn chủ nhật tuần trước là ngày nào ? - GV Y/C HS tieáp tuïc laøm baøi - GV nhaän xeùt vaø cho HS Hoạt động : Củng cố dặn dò (3’) - Cô vừa dạy bài gì ? - HS neâu laïi caùch ñaët tính vaø tính - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp VBT vaø chuaån bò baøi sau Giaûi Chiều rộng hình chữ nhật là 12 :3 =4 ( cm) Diện tích hình chữ nhật là 12 x =48 ( cm2) Đáp số : 48 ( cm2) - HS đọc đề bài - Moãi tuaàn leã coù ngaøy - Neáu chuû nhaät tuaàn naøy laø ngaøy muøng thì chuû nhaät tuaàn sau laø ngaøy : + = 15 - Laø ngaøy : – = - HS làm bài vào - Baøi Luyeän taäp - HS neâu laïi caùch ñaët tính vaø tính RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net (3) TRẦN THỊ THẮM – GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH TRƯỜNG TOÁN Tiết 157 : BAØI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I Muïc tieâu Giuùp HS : Biết cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị II.Các hoạt động dạy - Học chủ yếu Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (5’) Gọi HS lên bảng làm bài 1, 2, 3, / 79 VBT Toán Tập hai GV nhậïn xét, chữa bài, cho điểm HS Bài Hoạt động học Hoạt động dạy Giới thiệu bài (1’) - GV :Bài học hôm giúp chúng ta tiếp tục học - Nghe GV giới thiệu bài cách giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị Hoạt động : Hướng dẫn giải bài toán liên quan đến rút đơn vị (12’) Muïc tieâu : Biết cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vò Caùch tieẫn haønh : - GV gọi HS đọc đề bài toán - Có 35 l mật ong đựng can Nếu có 10 lít mật ong thì đựng vaøo maáy can nhö theá ? -Bài toán cho biết gì? -Bài toán cho biết có 35 l mật ong đựng can - Bài toán hỏi gì? - Nếu có 10 l thì đổ đầy can nhö theá - Theo em, để tính 10 l đổ đầy -Tìm số lít mật ong đựng can can trước hết chúng ta phải làm gì?( Nếu HS không trả lời thì GV nêu) - GV : Tính soá lít can nhö theá naøo? - Thực phép chia:35 :7 = (l) - GV nêu: Biết l mật ong thì đựng - 10 lít mật ong đựnh số can là: can, 10 l mật ong thì đựng can? 10 : =2 (can) Lop3.net (4) GIAÙO AÙN TUAÀN 32 - GV giảng lại bước tính trên - GV yeâu caaùiH trình baøy laïi baøi giaûi -1 HS lên bảng làm bài , HS lớp laøm baøi vaøo nhaùp Baøi giaûi Soá lít maät ong moãi can laø 35 :7 =5 (l) Số can cần để đựng 10 lít mật ong là: 10 : =2 (can) Đáp số : can - Bước tìm số lít mật ong can gọi là bước rút đơn vị - HS : Bước tiùnh thứ 2, chúng ta không thực phép nhân mà thực pheùp chia Toùm taét 35 l : can 10 l : ….can ? -GV hỏi: Trong bài toán trên bước nào gọi là bước rút đơn vị? - Cách giải bài toán này có điểm gì khác với các bài toán có liên quan đến rút đơn vị đã học?( GV có thể yêu cầu HS so sánhvới bài phần luyeän taäp theâm cuûa tieát 156) -GV giới thiệu :Các bài toán liên quan đến rút đơn vị thường giải bước: + Bước : Tìm giá trị phần các phần nhau( thực phép chia) + Bước : Tìm số phần giá trị ( thực phép chia) - Yêu cầu HS nhắc lại các bước giải bài toán liên - HS nêu trước lớp, HS lớp theo quan đến rút đơn vị doõi vaø nhaän xeùt Hoạt động :Luyện tập , thực hành Muïc tieâu : Biết áp dụng kiến thức đã học để giải bài toán có liên quan Caùch tieẫn haønh : Baøi - GV gọi HS đọc bài toán - Có 40 kg đường đựng túi Hỏi 15 kg đường đựng túi? - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán cho biết 40 kg đường đựng tuùi - Bài toán hỏi gì? -Bài toán hỏi 15 kg đường đựng maáy tuùi? -Bài toán thuộc dạng toán nào? - Dạng bài toán có liên quan đến rút veà ñôn vò -Vậy trước hết chúng ta phải làm gì? -Phải tìm số đường đựng túi Lop3.net (5) TRẦN THỊ THẮM – GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH TRƯỜNG 40 :8 = (kg) -Biết kg đường đựng túi, 15 kg -15 kg đường đựng : 15 :5 =3 đường đựng túi? (tuùi) - GV yeâu caàu HS trình baøy baøi giaûi - HS lên bảng làm bài, HS lớp laøm baøi vaøo VBT Toùm taét Baøi giaûi 40kg : tuùi Số kilôgam đường đựng túi 15 kg: ….tuùi? laø:40 :8 =5 (kg) Số túi cần để đựng 15 kg đường là 15 :5 =3 (tuùi) Đáp số : túi Baøi -GV gọi HS đọc đề bài -Cứ cái áo thì cần có 24 cuùc aùo Hoûi 42 cuùc aùo thì duøng cho maáy caùi aùo nhö theá? - Bài toán trên thuộc dạng toán nào ? -Bài toán trên thuộc dạng bài toán liên quan đến rút đơn vị -GV yêu cầu HS tự làm bài -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm baøi vaøo VBT Toùm taét Baøi giaûi 24 cuùc aùo : caùi aùo Soá cuùc aùo caàn cho moät chieác aùo laø : 42 cuùc aùo :… caùi aùo ? 24 :4 =6 (cuùc aùo) Số áo loại đó dùng hết 42 cúc áo là: 42 :6 =7 (caùi aùo) Đáp số : cái áo - GV chữa bài và cho điểm HS Baøi -GV yêu cầu HS tự làm bài - HS lớp làm bài vào VBT - GV hỏi :Phần a đúng hay sai? Vì sao? -1 HS trả lời , lớp theo dõivà nhận xét:Phần a đúng vì đã thực tính giá trị biểu thức từ trái qua phảivà kết các phép tính đúng - GV hỏi tương tự với các phần còn lại b sai vì:Biểu thức này tính sai thứ tự, tính 6:2 trước làm tiếp 24 chia c sai vì: Tính theo từ phải sang trái, tính 32trước tính 18 :6 d đúng vì:Biểu thức tính đúng theo thứ tự từ trái qua phải, các phép tính có kết đúng Lop3.net (6) GIAÙO AÙN TUAÀN 32 - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - GV có thể yêu cầu HS lớp nêu lại thứ tự thực các phép tính biểu thức Hoạt động cuối : Củng cố dặn dò (4’) - Cô vừa dạy bài gì ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp VBT vaø chuaån bò baøi sau RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - Lop3.net (7) TRẦN THỊ THẮM – GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH TRƯỜNG TOÁN Tieát 158 : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu Giuùp HS : Củng cố kỹ giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị Kỹ thực tính giá trị biểu thức số có đến dấu tính II Đồ dùng dạy học Hình minh hoạ phần bài học đủ cho HS Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp III Hoạt động dạy học Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (5’) Gọi HS lên bảng làm bài 1, 2, / 80 VBT Toán Tập hai GV nhậïn xét, chữa bài, cho điểm HS Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1’) - GV :Bài học hôm giúp các em củng cố - Nghe GV giới thiệu bài kỹ giải bài tooancs liên quan đến rút đơn vị và tính giá trị biểu thức số Hoạt động : Hướng dẫn luyện tập Muïc tieâu : - Củng cố kỹ giải bài toán có liên quan đến ruùt veà ñôn vò - Kỹ thực tính giá trị biểu thức số có đến dấu tính Caùch tieẫn haønh : Baøi - GV gọi HS đọc đề toán -Coù 48 chieác ñóa xeáp vaøo hoäp Hoûi coù 30 chieác ñóa thì xeáp vaøo maáy hoäp nhö theá ? -GV hỏi : Bài toán trên thuộc dạng bài toán nào ? - Bài toán có dạng liên quan đến rút veà ñôn vò - Moãi hoäp coù maáy chieác ñóa? - Moãi hoäp coù:48 :8 = (chieác ñóa) - đĩa xếp hộp , 30 đĩa -30 đĩa xếp 30 :6 =5 (hộp) xếp hộp thế? Lop3.net (8) GIAÙO AÙN TUAÀN 32 -GV yêu cầu HS giải bài toán -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp laøm baøi vaøo VBT Baøi giaûi Soá ñóa coù moãi hoäp laø 48 :8 =6 (ñóa) Số hộp cần để đựng hết 30 cái đĩa là 30 : = (hoäp) Đáp số : hộp Toùm taét 48 ñóa : hoäp 30 ñóa:…hoäp ? - GV chữa bài và cho điểm Hs - GV có thể hỏi thêm HS các bước giải bài toán liên quan đến rút đơn vị Baøi - GV gọi HS đọc đề bài, sau đó yêu cầu HS tự - HS lên bảng làm bài, HS lớp laøm baøi làm bài vào VBT.Sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo cho để kieåm tra baøi cuaû Toùm taét Baøi giaûi 45 hoïc sinh : haøng Soá hoïc sinh moãi haøng laø: 60 hoïc sinh :… Haøng? 45 :9 =5 (hoïc sinh) Soá haøng maø 60 hoïc sinh xeáp laø : 60:5 =12 (haøng) Đáp số :12 hàng - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi -GV tổ chức cho HS nối nhanh biểu thức với kết quaû - HS lớp chia thành nhóm, nhóm cử bạn lên bảng thực nối biểu thức với kết quảtheo hình thức tiếp sức -GV toång keát, tuyeân döôngnhoùm noái nhanh, noái đúng -GV hỏi thêm: là giá trị biểu thức nào? -HS trả lời: là giá trị biểu thức :4 -GV hỏi tương tự với vài giá trị khác Hoạt động cuối : Củng cố dặn dò (4’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp VBT vaø chuaån bò baøi sau Lop3.net (9) TRẦN THỊ THẮM – GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH TRƯỜNG TOÁN Tieát 159 : LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU Giuùp HS : Củng cố giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị Tính giá trị biểu thức số Cuûng coá kyõ naêng laäp baûng thoâng keâ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Hình minh hoạ phần bài học đủ cho HS Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (5’) Gọi HS lên bảng làm bài 1, 2, / 81VBT Toán Tập hai GV nhậïn xét, chữa bài, cho điểm HS Bài Hoạt động học Hoạt động dạy Giới thiệu bài (1’) - GV :Bài học hôm giúp các em củng cố - Nghe GV giới thiệu bài giải bài toán liên quan đến rút đơn vị, tính giá trị biểu thức số và thực hành lập bảng thống kê Hoạt động : Hướng dẫn luyện tập Muïc tieâu : - Củng cố giải bài toán có liên quan đến rút veà ñôn vò - Tính giá trị biểu thức số - Cuûng coá kyõ naêng laäp baûng thoâng keâ Caùch tieẫn haønh : Baøi -GV gọi HS đọc đề bài -Một người xe đạp 12 phút km Hỏi đạp xe 28 phút thì kilômét? -GV yêu cầu HS nêu dạng toán, sau đó tự làm - HS nêu :Đây là bài toán có liên baøi quan đến rút đơn vị Lop3.net (10) GIAÙO AÙN TUAÀN 32 - 1HS lên bảng làm bài, HS lớp làm baøi vaøo VBT Baøi giaûi Số phút cần để 1km là 12 :3 =4 (phuùt) Số kilômét 28 phút là : 28 :4 =7 (km) Đáp số :7 km Toùm taét 12 phuùt : km 28 phuùt : ….km? - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi -GV tiến hành tương tự bài tập - HS lên bảng làm bài , HS lớp làm bài vào VBT Sau đó HS nhận xét baøi laøm cuûa baïn treân baûng, HS ngoài cạnh nahu đổi chéo cho để kieåm tra baøi cuûa Toùm taét 21kg : tuùi 15 kg: ….tuùi? Baøi giaûi Soá kiloâgam gaïo moãi tuùi laø: 21 :7 =3 ( kg) Số túi cần để đựng hết 15 kg gạo là 15 :3 =5 (tuùi) Đáp số : túi - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Điền dấu nhân, chiathích hợp vào chỗ trống để biểu thức đúng -GV vieát leân baûng 32 = 16 vaø yeâu caàu -HS laøm nhaùp HS suy nghó vaø ñieàn daáu -GV goïi HS trình baøy keát quaû cuûa mình -HS baùo caùo keát quaû 32 :4 =16 - GV có thể hướng dẫn HSthực phép thử để -HS làm bài tìm cách điền đúng và cho HS nhận xét để thấy 32 :4 :2 =4 24:6 :2 =2 thay dấu tính thì giá trị biểu thức cúng thay đổi 24:6 =8 -GV có thể mở rộng bài toánbằng cách yêu cầu HS điền dấu nhân, chia vào các biểu thức sau Lop3.net (11) TRẦN THỊ THẮM – GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH TRƯỜNG 32 32 24 24 4 6 2 2 =256 = 64 = 72 = 288 Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -GV yêu cầu HS đọc hàng thứ và cột thứ nhaát cuûa baûng -Cột thứ bảng thống kê điều gì? - Điền số thích hợp vào ô trống -1 HS đọc trước lớp - Thoáng keâ veà soá hoïc sinh gioûi, khaù , trung bình và tổng số học sinh lớp 3A -GV vào ô học sinh giỏi lớp 3A và hỏi : - Điền số 10 vì ô này là số học sinh Ñieàn soá maáy vaøo oâ troáng naøy ? Vì sao? giỏi lớp 3A -GV yeâu caàu HS ñieàn tieáp oâ hoïc sinh khaù vaø hoïc -1 HS leân baûng ñieàn sinh trung bình lớp 3A -OÂ cuoái cuøng cuûa haøng 3A chuùng ta ñieàn gì? -Điền tổng số học sinh lớp 3A - Làm nào để tìm tổáng số học sinh Tính tổng học sinh giỏi, học sinh lớp 3A? khaù, hoïc sinh trung bình:10 +15+5 =30 (hoïc sinh) - GV yêu cầu HS điền số vào các cột các lớp -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm 3B, 3C, 3D baøi vaøo VBT -GV yêu cầu HS suy nhĩ để điền số vào cột cuối -HS làm bài cùng, sau đó chữa bài - GV hỏi:Tổng cột cuối cùng khác gì vơiù tổng -Tổng cột cuối cùng là tổng số học hàng cuối cùng? sinh theo loại khá, giỏi, trung bình khối lớp còn tổng hàng cuối cùng là tổng số Hs lớp khoái -GV có thể mở rộng bài toán cách yêu cầu -HS xem bảng thống kê và trả lời câu HS nhaän xeùt: hoûi + Lớp nào có nhiều (ít) học sinh giỏi ? + Lớp nào có nhiều ít học sinh nhất? + Khoái coù taát caû bao nhieâu HS ? Bao nhieâu HS gioûi, khaù, trung bình ? Lớp Hoïc sinh 3A 3B 3C Lop3.net 3D Toång (12) GIAÙO AÙN TUAÀN 32 Gioûi 10 Khaù 15 20 Trung bình Toång 30 29 Hoạt động cuối : Củng cố dặn dò (4’) - Cô vừa dạy bài gì ? 22 32 19 30 34 76 11 121 - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp VBT vaø chuaån bò baøi sau RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - Lop3.net (13) TRẦN THỊ THẮM – GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH TRƯỜNG TOÁN Tieát 160 : LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU Giuùp HS : Củng cố kỹ tính giá trị biểu thức số Rèn kỹ giải bài toán có liên quan rút đơn vị II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (5’) Gọi HS lên bảng làm bài 1, 2, 3, / 82VBT Toán Tập hai GV nhậïn xét, chữa bài, cho điểm HS Bài Hoạt động học Hoạt động dạy Giới thiệu bài (1’) - GV :Baøi hoâm giuùp caùc em cuûng coá veà kĩ thực tính giá trị biểu thức số và giải bài toán có liên quan đến rút đơn vò Hoạt động :Hướng dẫn luyện tập (27’) Muïc tieâu : - Cuûng coá kyõ naêng tính giaù trò cuûa bieåu thức số - Rèn kỹ giải bài toán có liên quan ruùt veà ñôn vò Caùch tieẫn haønh : Baøi1 - GV yêu cầu HS nhắc lại qui tắcthực các phép tínhtrong biểu thức, sau đó yeâu caàu HS laøm baøi a) (13829+20718) 2=34547 2=69094 c 14523 –24964 :4 =14523 –6241=8282 - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi -GV gọi HS đọc đề bài - Nghe GV giới thiệu bài -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vaøo VBT b) (20354 –6938) 4=10716 4=42864 c) 97012 –21506 4=97012 –86024=10988 -Mỗi tuần lễ Hường học tiết toán , năm học có 175 tiết toán Hỏi năm Hường học bao nhieâu tuaàn leã? Lop3.net (14) GIAÙO AÙN TUAÀN 32 - GV yêu cầu HS tự làm bài Toùm taét tieát : tuaàn 175 tieát :….tuaàn? -Một HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vaøo VBT Baøi giaûi Số tuần lễ Hường học năm học là 175 :5 =35( tuaàn) Đáp số :35 tuần - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi -GV yêu cầu HS tự làm bài, sau đó gọi - HS lên bảng làm bài , HS lớp làm bài HS lên bảng làm bài trước lớp vào VBT HS ngồi cạnh đổi chéo cho để kiểm tra bài làm Toùm taét Baøi giaûi người : 75000 đồng Số tiền người nhận là người : ….đồng ? 75000: =25000( đồng) Số tiền người nhận là 25000 = 50000 (đồng) Đáp số : 50000 đồng Baøi - Gọi HS đọc dề bài trước lớp -Moät hình vuoâng coù chu vi 2dm4cm Hoûi hình vuông đó có diện tích bao nhiêu xaêngtimeùt vuoâng? -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Bài toán yêu cầu tính diện tích hình vuoâng - Haõy neâu caùch tính dieän tích cuûa hình -Muoán tính dieän tích cuûa hình vuoâng ta laáy soá vuoâng đo cạnh nhân với chính nó -Ta đã biết số đo cạnh hình vuông - Chöa bieát vaø phaûi tính chöa? - Tính baèng caùch naøo? -Laáy chu vi cuûa hình vuoâng chia cho -Trước thực phép chia tìm số đo -Cần chú ý đổi số đo chu vi caïnh cuûa hình vuoâng ta caàn chuù yù ñieàu gì? -GV yeâu caàu HS laøm baøi -1 HS lên bảng làm, HS lớp làm bài vào VBT - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động cuối : Củng cố dặn dò (4’) - Cô vừa dạy bài gì ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp VBT vaø chuaån bò baøi sau Lop3.net (15) TRẦN THỊ THẮM – GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH TRƯỜNG TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : NGƯỜI ĐI SĂN VAØ CON VƯỢN (2 tieát) I MUÏC TIEÂU A - Tập đọc Đọc thành tiếng Đọc đúng các từ ngữ dễ viết sai ảnh hưởng cách phát âm địa phương : tảng đá, bắn trúng, vắt sữa, giật Biết thay đổibài với giọng cảm xúc, thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung Đọc hiểu Hiểu nghĩa các từ ngữ bài : tận số, nỏ, bùi nhùi Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Giết hại thú rừng là tội ác, từ đó, có ý thức bảo vệ môi trường B - Keå chuyeän Rèn kỹ nói : Dựa vàotrí nhớ và tranh minh hoạ, kể lại toàn câu chuyện theo lời nhân vật Kể tự nhiên với giọng diễn cảm Reøn kyõ naêng nghe II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Tranh minh hoạ bài tập đọc và các đoạn truyện Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU TẬP ĐỌC ’ Ổn định tổ chức(1 ) Kieåm tra baøi cuõ (5’ ) Hai, ba HS đọc bài Con cò và trả lời các câu hỏi SGK GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1’ ) Trái đất là ngôi nhà chung loài người - Nghe GV giới thiệu bài và muôn vật Mỗi sinh vật trên trái đất, dù là cái cây hay vật, có sống riêng, chúng ta không thể vô cớ phá hoại Truyện đọc Người săn và vượn caùc em hoïc hoâm laø moät caâu chuyeän ñau Lop3.net (16) GIAÙO AÙN TUAÀN 32 lòng điều tệ hại mà người có theå gaây thieáu hieåu bieát Chuùng ta hoïc câu chuyện này để rút cho mình bài học lòng nhân ái và ý thức bảo vệ môi trường Hoạt động : Luyện đọc (30’) Muïc tieâu : - Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai đã nêu phần mục tiêu Đọc trôi chảy toàn baøi - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài Caùch tieán haønh : a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt : Đoạn : giọng kể khoan thai Đoạn : giọng hồi hộp Nhấn giọng từ ngữ tả thái độ vượn mẹ trúng thöông Đoạn : giọng cảm động, xót xa Đoạn : giọng buồn rầu, thể tâm trạng nặng nề, ân hận bác thợ săn b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn - Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ khoù + Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS + Hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa các từ baøi + Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài trước lớp, HS đọc đoạn - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc các nhóm Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu bài (8’ ) Muïc tieâu : - Theo dõi GV đọc mẫu + HS nhìn bảng đọc các từ ngữ cần chú ý phát âm đã nêu mục tiêu +Mỗi HS đọc câu, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài Đọc vòng - Đọc đoạn bài theo hướng dẫn cuûa GV + Đọc đoạn trước lớp Chú ý ngắt giọng đúng các dấu chấm, phẩy và đọc các câu khó : + Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ + HS tiếp nối đọc bài, lớp theo doõi baøi SGK - Mỗi nhóm HS, HS đọc đoạn nhóm - nhóm thi đọc tiếp nối Lop3.net (17) TRẦN THỊ THẮM – GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH TRƯỜNG HS hieåu noäi dung cuûa baøi Caùch tieán haønh : HS đọc thầm đoạn và trao đổi nội dung bài theo các câu hỏi cuối bài : - Chi tieát naøo noùi leân taøi saên baén cuûa baùc thợ săn ? - Cái nhìn căm giận vượn mẹ nói lên ñieàu gì ? HS đọc thầm và trả lời câu hỏi - Con thuù naøo khoâng may gaëp baùc ta thì hoâm aáy coi nhö ngaøy taän soá - Nó căm ghét người săn độc ác / Nó tức giận kẻ bắn nó chết lúc vượn raát caàn chaêm soùc… - Vượn mẹ vơ nắm bùi nhùi gối đầu cho - Những chi tiết nào cho thấy cái chết cảu con, hái cái lá to, vắt sữa vào và đặt lên vượn mẹ thương tâm ? miệng Sau đó, nghiến răng, giật muõi teân ra, heùt leân thaät to roài ngaõ xuoáng - Bác đứng lặng, chảy nước mắt, cắn môi , - Chứng kiến cái chết vượn mẹ, bác thợ bẻ gãy nỏ, Từ đó, bác bỏ saên laøm gì ? haún ngheà ñi saên - Khoâng neân gieát haïi muoâng thuù / Phaûi baûo - Câu chuyện muốn nói điều gì với chúng veä ñoâïng vaït hoang daõ / Haõy baûo veä moâi ta ? trường sống xung quanh ta Keát luaän : Caâu chuyeän muoán khuyeân người phải biết yêu thương và bảo vệ động vật hoang dã, bảo vệ môi trường Hoạt động : Luyện đọc lại bài (5’) Muïc tieâu : Biết thay đổibài với giọng cảm xúc, thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung Caùch tieán haønh : - HS tạo thành nhóm và luyện đọc - GV chọn đọc mẫu đoạn bài, sau đó bài hướng dẫn HS luyện đọc - HS thi đọc bài trước lớp - nhóm đọc bài, lớp theo dõi và bình chọn nhóm đọc hay - Một HS đọc bài Lop3.net (18) GIAÙO AÙN TUAÀN 32 Keå chuyeän Hoạt động : GV nêu nhiệm vụ (2’) - HS đọc yêu cầu, HS khác đọc lại gợi ý Gọi HS đọc yêu cầu phần kể chuyeän Hoạt động : Hướng dẫn HS kể chuyện (18’) Muïc tieâu : - Rèn kỹ nói : Dựa vàotrí nhớ và tranh minh hoạ, kể lại toàn câu chuyện theo lời nhân vật Kể tự nhiên với giọng dieãn caûm - Reøn kyõ naêng nghe Caùch tieán haønh : - HS quan sát tranh và nêu nôïi dung - Tranh : Bác thợ săn xách nỏ vào rừng - Tranh : Bác thợ săn thấy vượn tranh ngồi ôm trên tảng đá Tranh : Vöônj meï cheát raát thaûm thöông Tranh : Bác thợ săn hối hận, bẻ gãy nỏ vaø boû ngheà saên baén - HS kể, lớp theo dõi và nhận xét : - Goïi HS keå maãu - Keå chuyeän theo caëp - Yeâu caàu HS keå theo caëp - HS kể, lớp theo dõi và nhận xét - Một vài HS thi kể chuyện trước lớp - Gọi HS tiếp nối kể lại toàn câu chuyeän - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá, daën doø - Câu chuyện muốn nói điều gì với - Giết hại thú rừng là tội ác / Mỗi người phải có chuùng ta ? ý thức bảo vệ môi trường - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net (19) TRẦN THỊ THẮM – GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH TRƯỜNG - CHÍNH TAÛ NGOÂI NHAØ CHUNG I MUÏC TIEÂU Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài Ngôi nhà chung Làm đúng các bài tập chính tả điền các tiếng có âm đầu : l/ n ;v/d II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Bài tập 2b chép sẵn trên bảng lớpï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (5’) HS viết bảng , hs viết bảng lớp các từ ngữ sau : cười rũ rượi, nói rủ rỉ, rủ bạn GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1’) - Giờ chính tả hôm các em nghe - Nghe GV giới thiệu bài viết đoạn văn Ngôi nhà chung và làm bài taäp chính taû phaân bieät v/d Hoạt động : Hướng dẫn viết chính taû(20’) Muïc tieâu : Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài Ngoâi nhaø chung Lop3.net (20) GIAÙO AÙN TUAÀN 32 Caùch tieán haønh : a) Trao đổi nội dung đoạn văn - GV đọc đoạn văn lượt - Hoûi :Ngoâi nhaø chung cuûa moïi daân toäc laø gì ? - Những việc chung mà tát các dân tộc phaûi laøm laø gì ? b) Hướng dẫn cách trình bày - Baøi vieát coù maáy caâu ? -Những chữ nào bài phải viết hoa? Vì ? c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn vieát chính taû - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm d) Vieát chính taû GV đọc cho HS viết bài vào e) Soát lỗi - GV đọc lại bài cho hs soát lỗi - Theo dõi sau đó HS đọc lại - Ngôi nhà chung dân tộc là trái đất - Bảo vệ hoà bình, bảo vệ môi trường, đấu tranh chống đói nghèo bệnh tật… - Baøi vieát coù caâu - Những chữ đầu câu, đầu đoạn văn, đầu bài - HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết chính tả - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào baûng - HS viết bài vào - HS đổi cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc GV g) Chaám baøi GV chấm từ – bài, nhận xét bàivề - Các HS còn lại tự chấm bài cho mình mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập chính taû (10’) Muïc tieâu : Làm đúng các bài tập chính tả điền các tiếng có âm đầu : l/ n ;v/d Caùch tieán haønh : Baøi - GV có thể lựa chọn phần b) - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu SGK - Yêu cầu HS tự làm - HS lên bảng làm, HS lớp làm vào nhaùp - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Đọc lại lời giải và chữa bài vào : làng – dừng trước cửa – dừng – nổ – vừa bóp kèn – vừa vỗ cửa xe – – vội vàng – đứng dậy – chạy đường Baøi - GV lựa chọn phần b) - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu SGK Lop3.net (21)