1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án giảng dạy khối 1 - Tuần dạy số 6

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

c- Hướng dẫn viết bảng : Giáo viên viết mẫu : chữ im Hoïc sinh quan saùt HS vieát baûng con Hướng dẫn cách viết : Giáo viên viết mẫu : chữ con chim Hướng dẫn cách viết : Lưu ý: Nét nối v[r]

(1)Báo giảng tuần 16 từ 22 -12 đến ngày 26-12 THỨ HAI BA TÖ NAÊM SAÙU TIEÁT MOÂN BAØI DAÏY SHDC HOÏC VAÀN HOÏC VAÀN ĐẠO ĐỨC TH COÂNG HOÏC VAÀN HOÏC VAÀN TOÁN HOÏC VAÀN HOÏC VAÀN TOÁN TNXH Baøi 67 : OÂn taäp Baøi 67 : OÂn taäp Luyeän taäp Hoạt động lớp Taäp vieát Taäp vieát TOÁN SHL Baøi 67: ot –at Baøi 67: ot –at Luyeän taäp chung Toång keát tuaàn 16 Baøi 64: im –um Baøi 64: im –um Trật tự trường học ( t1) Gaáp caùi quaït (t 2) Baøi 65: ieâm –yeâm Baøi 65: ieâm –yeâm Luyeän taäp HOÏC VAÀN Baøi 66: uoâm –öôm HOÏC VAÀN Baøi 66: uoâm –öôm Bảng cộng và bảng trừ phạm vi 10 TOÁN Lop1.net (2) Thứ hai ngày 22 tháng 12 năm 2008 Hoïc vaàn BAØI 64` : im- um TIEÁT: 127 -128 I/ MUÏC TIEÂU : 1/ Kiến thức : Học sinh đọc và viết vần im – um – chim câu – chùm khăn Đọc , viết đúng từ ngữ , câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề “Xanh, đỏ, tím , vàng “ 2/ Kỹ năngï:Học sinh biết ghép vần tạo tiếng ,đánh vần tiếng có vần im – um Viết nét, đẹp , đúng mẫu , đúng khoảng cách Phát triền lời nói tự nhiên theo chủ đề Rèn kỹ nâng giao tiếp 3/ Thái độ : Học sinh yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt thông qua các hoạt động học II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giáo viên: Tranh SGK , chữ mẫu, thực hành 2/ Học sinh: thực hành III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt 1/ OÅN ÑÒNH (1’) 2/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ (4’) Cho HS đọc vần , tiếng ,từ giáo viên viết sẵn Học sinh nối tiếp đọc baûng phuï ( baøi 63) Học sinh đọc - Đọc bài -Giáo viên đọc, Học sinh viết chính tả vào bảng: Học sinh viết chữ lần Con tem ,sao ñeâm 3/ BAØI MỚI (6 ‘) Giới thiệu bài: Những bài học trước chúng ta đã học vần em – eâm Hoâm nay, coâ vaø caùc em seõ hoïc tieáp vần đó là vần :im– um Giáo viên ghi tựa : a.Hoïc vaàn im Hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi * Nhaän dieän : Tìm vaø gheùp vaàn im? HS tìm ghép thực hành Giaùo vieân gaén vaàn im Học sinh quán sát trả lời So saùnh im vaø am (Gioáng : Coù aâm m Khác: im bắt đầu âm i) Lop1.net (3)  Nhaän xeùt : *Đánh vần : Giáo viên đánh vần mẫu: i - m - im Tìm vaø gheùp tieáng chim? Giaùo vieân vieát baûng : chim Cá nhân, dãy, bàn đồng HS tìm ghép thực hành GV đánh vần mẫu: ch – i - m – chim Cá nhân, dãy, bàn đồng Giaùo vieân treo tranh hoûi :Tranh veõ gì ? (con chim ) Giáo viên ghi bảng - đọc mẫu : chim * (Cho HS yếu đọc nhiều )  Nhận xét : Chỉnh sửa *Hoïc vaàn um ( Quy trình tương tự im) Lưu ý : Vần um tạo âm nào? Học sinh đọc :Cá nhân, nhóm, tổ đồng Học sinh quan sát tr3 lời So saùnh um vaø im (Giống : cò âm m Khác : umbắt đầu âm u im bắt đầu âm i) b Đọc từ ứng dụng Học sinh quan sát đọc Giáo viên ghi từ ứng dụng lên bảng nhím tuûm tæm Troán tìm muõm móm GV đọc mẫu , giải nghiã từ  Nhaän xeùt : HS đọc tìm tiếng có vần vừa học Cá nhân, dãy, bàn đồng c- Hướng dẫn viết bảng : Giáo viên viết mẫu : chữ im Hoïc sinh quan saùt HS vieát baûng Hướng dẫn cách viết : Giáo viên viết mẫu : chữ chim Hướng dẫn cách viết : Lưu ý: Nét nối và khoảng cách các chữ  Nhaän xeùt : Giáo viên viết mẫu : chữ um Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûngco Lop1.net (4) Hướng dẫn cách viết : Giáo viên viết mẫu : chữ trùm khăn Lưu ý:Nét nối các chữ và vị trí dấu * Quan sát giúp đỡ HS yếu Nhận xét : Chỉnh sửa Thö giaõn chuyeån tieát LUYEÄN TAÄP (T2) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt */ Oån ñònh (1’) a Luyện đọc Cho HS đọc lại bài tiết * Cho HS yếu đọc nhiều Giaùo vieân treo tranh hoûi : Tranh veõ gì ?(Veõ Meï vaø beù ) Qua tranh cô giới thiệu câu ứng dụng Giáo viên ghi bảng và đọc mẫu “ Khi ñi hoûi Khi veà chaøo Học sinh luyện đọc theo yêu cầu cuûa Giaùo vieân Hoïc sinh laéng nghe HS đọc tìm tiếng có vần vừa học Cá nhân, dãy, bàn đồng Mieäng em chuùm chím Meï coù yeâu khoâng naøo “ Yeâu caàu:  Nhận xét : Sửa sai b.Luyeän noùi Giaùo vieân treo tranh Hoûi: Tranh veõ gì ?  Chủ đề hôm là : “ Xanh, đo,ûtím, vàng” Những vật nào có màu đỏ? Những vật nào có màu xanh? Những vật nào có màu tím ? Những vật nào có màu đen Em còn biết màu nào ? hãy kể tên? Tất các màu nói trên gọi là gì? Hãy kể vài có màu chủ đề hôm nay?  Nhaän xeùt : c Luyện viết Giáo viên giới thiệu nội bài luyện viết: Lop1.net Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu quy trình vieát Hoïc sinh neââu tö theá ngoài vieát Học sinh nêu khoảng cách chữ với chữ ? Giữa từ với từ Học sinh viết vào Học sinh quan sát tranh tự nêu (5) “im – um – chim caâu – truøm khaên “ Lưu ý: Nét nối các chữ và vị trí dấu phải đúng quy định Giáo viên hướng dẫn cách viết vào  Nhận xét : Phần viết – Sửa sai 4/CUÛNG COÁ DAËN DOØ((5’) Cho HS đọc lại bài Thi tìm tiếng có vần vừa học  Nhaän xeùt :Tuyeân döông - Về nhà : Đọc lại bài vừa học làm bài tập /SGK - Chuẩn bị : Xem trước bài em – êm - Nhaän xeùt tieát hoïc Học sinh tự nêu ví dụ Hoïc sinh tham gia troø chôi HS đọc HS thi tìm RUÙT KINH NGHIEÄM ĐẠO ĐỨC BAØI : TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC ( TIẾT ) TIEÁT :15 I Muïc tieâu: 1/ Kiến thức : hs hiểu : cần giữ trật tự học , vào lớp 2/ Kĩ : giữ trật tự học , vào lớp là để thực tốt quyền học tập , quyền đảm bảo an toàn trẻ em 3/ Thái độ: giáo dục HS có ý thức giữ gìn trật tự , vào lớp và ngồi học II Chuaån bò : 1/ GV: tranh BT , ; Ñieàu 28 quyeàn treû em 2/ HS : III Các hoạt động : Hoạt động GV Hoạt động HS Haùt Oån ñònh (1’) Baøi cuõ : (5’) - lớp em cần ngồi học nào ? - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài (28’) - Tiết này các em tiếp tục học bài : Trật tự trường học Hoạt động : Quan sát tranh bài tập vaø thaûo luaän (7’) Lop1.net HS trả lời (6) PP - GV cho HS quan saùt tranh BT vaø thaûo luaän : Caùc baïn tranh ngoài hoïc nhö theá naøo ? - Gọi đại diện HS trình bày trước lớp - GV nhận xét – chốt : Các em cần trật tự ngồi học, không đùa nghịch, nói chuyện riêng, giơ tay xin pheùp muoán phaùt bieåu Coù nhö vaäy chuùng ta nghe giảng và hiểu bài HS quan saùt vaø thaûo roài neâu Hoạt động : Tô màu tranh BT - GV cho HS quan saùt tranh BT – yeâu caàu HS nêu nội dung tranh - GV nhận xét – yêu cầu HS tô màu vào bạn biết giữ trật tự lớp học + Vì lại tô màu vào bạn đó ? + Chúng ta có nên học tập theo bạn đó không ? Vì sao? - GV nhaän xeùt – choát : Caùc em caàn phaûi hoïc taäp điều hay, vì có các em tiến HS 5thực hành cá nhân Hoạt động : HS làm BT - - GV yeâu caàu HS thaûo luaän BT : + Việc làm bạn tranh đúng hay sai ?Vì sao? HS thảo luận Đại diện HS trình bày + Nếu gây trật tự lớp nào ? - Gọi đại diện HS trình bày - GV nhận xét – chốt : Nếu chúng ta làm trật tự học làm ảnh hưởng đến người khác, thân mình không nghe bài giảng, không hiểu bài, làm thời gian cô - GV cho HS đọc bài thơ SGK - GV giáo dục : Khi xếp hàng vào lớp các em Đọc CN, lớp cần trật tự, ngắn, không xô đẩy nhau, … Trong học các em phải chú ý nghe cô giaûng baøi, giô tay xin pheùp muoán phaùt bieåu Giữ trật tự lớp giúp các em thực tốt quyền học tập mình Cuûng coá – daën doø : (3’) - Yêu cầu HS thực bài học hôm - Chuẩn bị : Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo - Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM Lop1.net (7) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… THUÛ COÂNG BAØI : GAÁP CAÙI QUAÏT ( TIEÁT 2) I Muïc tieâu: Kiến thức : Hs nắm cách gấp cái quạt Kĩ : HS gấp các nếp thẳng, đều, gấp cái quạt Thái độ: giáo dục HS tính thẩm mỹ, khéo léo II Chuaån bò : GV: quaït gaáp maãu HS : giaáy maøu, chæ, buùt chì, hoà daùn III Các hoạt động : Hoạt động GV Hoạt động HS Oån ñònh :(1’) Haùt Baøi cuõ : (3) GV kieåm tra ÑDHT Bài :(30’) Tiết này các em thực hành gấp cái quạt (tiết 2) Hoạt động : Oân lại quy trình gấp cái quạt(5-7’) GV gaén quy trình -Sử dụng nếp gấp gì?(Gấp nếp thẳng, dán chặt hồ phần quạt) - Nêu lại các bước gấp B1: Gaáp caùc neáp thaúng B2: Gấp đôi, lấy dấu giữa, buộc len B3: Bôi hồ vào phần giữa, ép chặt - Caàn löu yù gì gaáp ? Gv nhaän xeùt Hoạt động : Thực hành (15’) Hướng dẫn Hs gấp và dán vào thủ công GV quan sát giúp đỡ HS yếu Nhaän xeùt  Cho HS tröng baøy daûn phaåm  GV đánh giá sản phẩm Cuûng coá daën doø ( 3’) Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò baøi sau HS nêu bước gấp HS thực hành gấp trên giaáy RÚT KINH NGHIỆM Lop1.net (8) Thứ ba ngaøy 23 thaùng 12 naêm 2008 HOÏC VAÀN BAØI 65: ieâm- yeâm TIEÁT : 129 -130 I/ MUÏC TIEÂU : 1/ Kiến thức : Học sinh đọc và viết vần iêm – yêm – dừa xiêm – cái yếm Đọc , viết đúng từ ngữ , câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề “điểm mười” 2/ Kỹ năngï:Học sinh biết ghép vần tạo tiếng ,đánh vần tiếng có vần iêm – yêm Viết nét, đẹp , đúng mẫu , đúng khoảng cách Phát triền lời nói tự nhiên theo chủ đề “ điểm mười“ 3/ Thái độ : Học sinh yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giáo viên: Tranh, chữ mẫu, thực hành 2/ Học sinh: thực hành III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ OÅN ÑÒNH (1’) 2/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ (6’) Cho HS đọc vần , tiếng ,từ giáo viên viết sẵn baûng phuï ( baøi 64) - Đọc bài -Giáo viên đọc, Học sinh viết chính tả vào bảng -Giáo viên đọc, Học sinh viết chính tả vào bảng: Chim caâu , truøm khaên - Nhaän xeùt : HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt Học sinh nối tiếp đọc Học sinh đọc Hoïc sinh vieát baûng 3/ Bài (6 ‘) Giới thiệu bài: Tiết học trước chúng ta đã học vần im – um Hoâm nay, coâ vaø caùc ieâm seõ hoïc tieáp vaàn đó là vần :iêm– yêm Giáo viên ghi tựa : Hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi a.Hoïc vaàn ieâm *Nhaän dieän : HS tìm ghép thực hành Lop1.net (9) Tìm vaø gheùp vaàn ieâm? Học sinh quán sát trả lời Giaùo vieân gaén vaàn ieâm So saùnh ieâm vaø eâm (Gioáng : Coù aâm eâm Khác: iêm bắt đầu âm i êm bắt đầu âm ê) * Đánh vần : Giáo viên đánh vần mẫu: i - ê - m - iêm Tìm vaø gheùp vaàn xieâm? Giaùo vieân vieát baûng : xieâm Hoïc sinh laéng nghe Cá nhân, dãy, bàn đồng HS tìm ghép thực hành Cá nhân, dãy, bàn đồng Giáo viên đánh vần mẫu: x –iê - m – xiêm Học sinh đọc Giáo viên treo tranh hỏi :Tranh vẽ gì ? (dừa Cá nhân, nhóm, tổ đồng xieâm) Giáo viên ghi bảng - đọc mẫu : dừa xiêm *Cho HS yếu đọc nhiều  Nhận xét : Chỉnh sửa * Hoïc vaàn yeâm ( Quy trình tương tự iêm ) Lưu ý : Vần yêm tạo âm Học sinh quan sát trả lời nào?(Ghép âm: y -êâ – m) So saùnh yeâm vaø ieâm (Giống : cò âm êm Khác : yêm bắt đầu âm y Học sinh đọc iêm bắt đầu âm i) b.Đọc từ ứng dụng  Giaùo vieân ghi baûng: Thanh kieám aâu yeám Quyù hieám Yeám daûi GV đọc mẫu , giải nghĩa từ Học sinh nêu vần vừa học có từ ứng dụng? HS neâu Cá nhân, dãy, bàn đồng c- Hướng dẫn viết: Giáo viên viết mẫu : chữ iêm Hoïc sinh quan saùt HS vieát baûng Hướng dẫn cách viết : Lop1.net (10) Giáo viên viết mẫu : chữ dừa xiêm Hướng dẫn cách viết : Lưu ý: Nét nối và khoảng cách các chữ  Nhaän xeùt : Giáo viên viết mẫu : chữ yêm Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng Hướng dẫn cách viết : Giáo viên viết mẫu : chữ Cái yếm Lưu ý:Nét nối các chữ, vị trí dấu * Quan sát giúp đỡ HS yếu Nhận xét : Chỉnh sửa Thö giaõn chuyeån tieát LUYEÄN TAÄP (T2) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt ñònh * Oån a Luyện đọc Cho HS đọc lại bài tiết * Cho HS yếu đọc nhiều Giaùo vieân treo tranh hoûi : Tranh veõ gì ?(Veõ chú chim sẻ) Đây là loài chim sẻ Qua tranh cô giới thiệu câu ứng dụng Giáo viên ghi bảng và đọc mẫu “ Ban ngaøy söe maûi ñi kieám aên cho caû nhaø , Học sinh luyện đọc theo yêu cầu cuûa Giaùo vieân HS quan sát trả lời Hoïc sinh laéng nghe HS tìm tiếng có từ vừa học Tối đến sẻ có thời gian âu yếm đàn con” Cá nhân, dãy, bàn đồng Yeâu caàu:  Nhận xét : Sửa sai b Luyeän noùi Giaùo vieân treo tranh Hoûi: Tranh veõ gì ?(Caùc baïn ñang khaûo baøi , oân baøi) Chủ đề hôm nay:“ Điểm mười ø” Khi điểm mười thấy nào? Bạn có vui không cô giáo cho điểm mười ? Làm để đạt điểm mười ? Ở lớp hay đạt điểm mười? Giơ tay ? Lop1.net HS quan sát trả lời Học sinh tự nêu Học sinh tự kể , Nêu mục tiêu phấn đấu đạt điểm mười tuần tới (11) Tuần này em đã đạt điểm mười chưa? Vì sao?  Nhaän xeùt : c Luyện viết Giáo viên giới thiệu nội bài luyện viết: “iêm – yêm – dừa xiêm – cái yếm “ Lưu ý: Nét nối các chữ Giáo viên hướng dẫn cách viết vào  Nhận xét : Phần viết – Sửa sai 4/CUÛNG COÁ DAËN DOØ Á (5’) Cho HS đọc lại bài HS thi tìm tiếng có vần vừa học  Nhaän xeùt :Tuyeân döông - Về nhà : Đọc lại bài vừa học - Chuẩn bị : Xem trước bài uôm - ươm - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neââu tö theá ngoài vieát Học sinh nêu khoảng cách chữ với chữ ? Giữa từ với từ ? Học sinh viết vào HS đọc HS thi tìm TOÁN Baøi : Luyeän taäp TIEÁT : 61 I Muïc tieâu: 1/ Kiến thức :giúp HS củng cố phép trừ , phép cộng phạm vi 10 2/ Kĩ : rèn tính nhanh , chính xác , đặt phép tính dựa vào hình vẽ 3/ Thái độ: giáo dục HS tính khoa học II Chuaån bò : 1/ GV:tranh SGk 2/ HS III Các hoạt động : Hoạt động GV Hoạt động HS Oån ñònh : (1’) Haùt Baøi cuõ : (5’) - Đọc bảng trừ phạm vi 10 - Cho Hs laøm baøi 10 10 Hs đọc HS laøm vaøo baûng Hs leân baûng laøm Bài Tiết này các em luyện tập để củng cố phép tính Lop1.net (12) cộng và trừ phạm vi 10 + Bài : GV yêu cầu HS nêu đề bài( dành cho Hs yeáu ) - Gv yeâu caàu HS laøm mieäng baøi a 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = - Cho HS laøm baûng baøi b - GV nhaän xeùt + Baøi : Cho HS neâu yeâu caàu - GV hướng dẫn – HS làm bài vào - GV nhaän xeùt + 5= 10 8–2=6 8–7=1 10 + = 10 + Bài : GV treo tranh – yêu cầu HS nêu đề toán - GV hướng dẫn HS làm bài Gọi đại diện sửa - GV nhaän xeùt b.10 – = /8 Cuûng coá daën doø ( 4’) Hs neâu yeâu caàu HS làm BT- hs nêu miệng kết quaû HS laøm baûng Hs neâu yeâu caàu Hs làm bài vào hs lên bảng làm sửa HS làm bài vào – đại diện lên bảng sửa HS đọc - Cho HS đọc lại bảng trừ phạm vi 10 Nhaän xeùt - Chuẩn bị : Bảng cộng, bảng trừ phạm vi 10 - Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tö ngaøy 24 thaùng 12 naêm 2008 HOÏC VAÀN Baøi 66: UOÂM – ÖÔM TIEÁT : 121 -122 I MUÏC TIEÂU: KT: HS đọc và viết uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm KN: Đọc câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ong, bướm, chim, cá cảnh Lop1.net (13) TÑ: GD hs yeâu thích thieân nhieân II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng, phần luyện nói ( sgK) HS: chữ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Oån ñònh ( 1’) Baøi cuõ: - Cho HS đọc vần , từ , tiếng trên bảng phụ HS đọc cuûa baøi (64) Cho HS đọc bài HS đọc Gv đọc cho hs viết : dừa xiêm , cái yếm HS vieát vaøo baûng Bài mới: * Giới thiệu bài: Hôm học vần uôm, öôm a.Hoïc vaàn uoâm *Nhaän dieän : Tìm vaø gheùp vaàn uoâm ? Giaùo vieân gaén vaàn uoâm So saùnh uoâm gioáng vaø khaùc ieâm ? (Gioáng : Coù aâm âm Khaùc: uoâ ,ieâ ) * Đánh vần : Giáo viên đánh vần mẫu: u – ô m –uôm Tìm vaø gheùp vaàn buoàm ? Giaùo vieân vieát baûng : buoàm HS tìm ghép thực hành Học sinh quán sát trả lời Hoïc sinh laéng nghe Cá nhân, dãy, bàn đồng HS tìm ghép thực hành Cá nhân, dãy, bàn đồng Giáo viên đánh vần mẫu: b –uôm -huyền – Học sinh đọc buoàm Cá nhân, nhóm, tổ đồng Giáo viên treo tranh hỏi :Tranh vẽ gì ? (dừa Học sinh quan sát trả lời xieâm) Giáo viên ghi bảng - đọc mẫu : cánh buồm * Cho HS yếu đọc nhiều  Nhận xét : Chỉnh sửa * Hoïc vaàn öôm Lop1.net (14) ( Quy trình tương tự iêm ) Lưu ý : Vần uôm tạo âm HS neâu Cá nhân, dãy, bàn đồng nào?(Ghép âm: – - m) So saùnh uoâm –öôm (Giống : cò âm em Khác : uôm bắt đầu âm uô ươm bắt đầu âm ươ) b.Đọc từ ứng dụng HS đọc  Giaùo vieân ghi baûng: ao chuoâm nhuoäm vaûi vườn ươm cháy đượm GV đọc mẫu , giải nghĩa từ Học sinh nêu vần vừa học có từ ứng dụng? c- Hướng dẫn viết: HS đọc , tìm tiếng có vần vừa học Hoïc sinh quan saùt HS vieát baûng Giáo viên viết mẫu : chữ uôm , cánh buồm Hướng dẫn cách viết : Lưu ý: Nét nối và khoảng cách các chữ  Nhaän xeùt : Giáo viên viết mẫu : chữ ươm ; đàn bướm Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng Lưu ý:Nét nối các chữ, vị trí dấu * Quan sát giúp đỡ hS yếu Nhận xét : Chỉnh sửa Thö giaõn chuyeån tieát LUYEÄN TAÄP (T2) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt ñònh * Oån a Luyện đọc Học sinh luyện đọc theo yêu cầu Cho HS đọc lại bài tiết Lop1.net (15) * Cho HS yếu đọc nhiều Giaùo vieân treo tranh hoûi : Tranh veõ gì ?(Veõ nhữngbông cải , chú bướm ) Qua tranh cô giới thiệu câu ứng dụng Giáo viên ghi bảng và đọc mẫu ”Những bông cải nở rộ nhuộm vàng cánh đồng Trên trời ,bướm bay lượn đàn Yeâu caàu:  Nhận xét : Sửa sai cuûa Giaùo vieân HS quan sát trả lời Hoïc sinh laéng nghe HS tìm tiếng có từ vừa học Cá nhân, dãy, bàn đồng b., Luyeän noùi Ong, bướm, chim, cá cảnh - Tranh vẽ gì? - Con ong thường thích gì? - Con bướm thích gì? - Con ong vaø chim coù ích gì cho n/d? - Em thích gì nhaát? Nhaø em coù nuoâi chuùng khoâng? Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neââu tö theá ngoài vieát Học sinh nêu khoảng cách chữ với chữ ? Giữa từ với từ ? Học sinh viết vào c Luyện viết Giáo viên giới thiệu nội bài luyện viết: “uôm ,ươm,cánh buồm , đàn bướm ,“ Lưu ý: Nét nối các chữ Giáo viên hướng dẫn cách viết vào  Nhận xét : Phần viết – Sửa sai HS đọc HS thi tìm b  Nhaän xeùt : 4/CUÛNG COÁ DAËN DOØ Á (5’) Cho HS đọc lại bài HS thi tìm tiếng có vần vừa học  Nhaän xeùt :Tuyeân döông - Về nhà : Đọc lại bài vừa học - Chuẩn bị : Xem trước bài uôm - ươm - Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (16) TOÁN BAØI : BẢNG CỘNG, BẢNG TRỪ TRONG PHAÏM VI 10 TIEÁT : 62 I Muïc tieâu: 1/ Kiến thức : Củng cố bảng cộng, trừ phạm vi 10, mối quan hệ phép cộng và phép trừ 2/ Kĩ : Phát triển kĩ xem tranh, đọc và giải toán 3/ Thái độ: giáo dục HS tính chính xác , khoa học II Chuaån bò : 1/ GV: moâ hình ,vaät thaät 2/ HS : III Các hoạt động : Hoạt động GV Hoạt động HS Haùt Oån ñònh :(1’) Baøi cuõ : (5’) - Cho HS laøm baøi 2+…=9 +……=7 HS laøm vaøo baûng HS leân baûng laøm Bài ( 30’) Tiết này các em học bài Bảng cộng, bảng trừ phaïm vi 10 a/ : Thành lập và ghi nhớ bảng cộng và trừ phaïm vi 10 - Yêu cầu HS đọc bảng cộng phạm vi 10 - Đọc bảng trừ phạm vi 10 - GV nhaän xeùt – Ghi Baûng + Phép trừ là phép tính gì phép tính cộng ? b/ Thực hành Baøi : Tính ( daønh cho HS yeáu ) - GV hướng dẫn HS làm bài – HS nêu miệng kết quaû + = 10 + = 10 +3 = 10 10 – =5 Lop1.net phép trừ là phép tính ngược pheùp tính coäng HS neâu mieäng HS đọc bảng cộng ,trừ phaïm vi 10 HS neâu HS laøm baøi vaø neâu mieäng keát quaû HS laøm baûng HS leân baûng (17) + Baøi 1b GV cho HS laøm laøm 10 9 - GV nhaän xeùt + Baøi : Soá ? - GV nêu yêu cầu – hướng dẫn HS làm bài - - GV nhaän xeùt thực từ trái sang phải + Baøi :a GV neâu yeâu caàu HS làm bài vào HS nêu mieäng Cho HS quan sát tranh HS nhìn vào tranh nêu đề toán HS laøm baøi HS quan saùt neâu 4+3=7 -GV nhaän xeùt HS laøm baûng HS leân baûng laøm Cuûng coá daën doø á (5’) - Cho HS thi đọc thuộc lòng bảng cộng và trừ phaïm vi 10 HS thi đọc - Chuaån bò : Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ naêm ngaøy 25 thaùng 12 naêm 2008 HOÏC VAÀN BAØI 67: OÂn taäp TIEÁT :123 -124 I Muïc tieâu: 1/ Kiến thức : HS đọc, viết cách chắn các vần đã học từ bài 60 đến 67 2/ Kĩ : HS đọc đúng các từ, câu ứng dụng 3/ Thái độ: HS nghe, hiểu và kể lại nội dung câu chuyện :đi tìm bạn II Chuaån bò : 1/ GV: tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng , truyện kể 2/ HS : III Các hoạt động : Hoạt động GV Hoạt động HS Oån ñònh :(1’) Baøi cuõ : (5’) Haùt Lop1.net (18) - HS đọc : vần , tiếng ,từ trên bảng GV ghi sẵn Cho HS đọc bài - Đọc cho HS viết : cánh buồm , đàn bướm - GV nhaän xeùt HS đọc HS đọc HS vieát vaøo baûng Bài :(65’) - Tieát naøy caùc em OÂn taäp caùc vaàn taän cuøng baèng aâm m  TIEÁT : a/ Ôn các chữ và vần đã học - GV gắn ảng ôn lên bảng – gọi HS đọc các âm có Baûng oân HS đọc CN - GV yêu cầu HS ghép các âm cột ngang và các âm cột dọc để tạo thành vần Nhieàu em gheùp - GV nhaän xeùt – ghi B m m a am e em aê aêm eâ eâm aâ aâm i im o om ieâ ieâ oâ oâm yeâ yeâ HS neâu ô ôm uoâ uoâm u um öô öôm * Cho HS yếu đọc nhiều Đọc CN, nhóm, lớp * Nhận xét 14 vần vừa ghép có điểm gì ? (Đều coù aâm cuoái laø aâm m) * Trong 14 vaàn treân, vaàn naøo coù aâm ñoâi ?(ieâ, uoâ, öô) - GV nhận xét – Cho HS đọc B ôn b.Đọc từ ngữ ứng dụng - - GV ghi từ ứng dụng Lưỡi liềm xaâu kim nhóm lửa HS đọc , tìm tiếng có vần vừa - GV hoïc giải thích từ - Gọi HS đọc - GV nhaän xeùt Hs vieát vaøo baûng c.Luyeän vieát - - GV viết hướng dẫn HS viết : xâu kim , lưỡi liềm - Lưu ý : các chữ tiếng liền với , tiếng cách tiếng  TIEÁT : Oån định tổ chức a/ Luyện đọc Cho HS đọc lại bài tiết HS đọc cá nhân ,đồng Lop1.net (19) * Cho HS yếu đọc nhiều - Cho HS quan saùt tranh ? tranh veõ gì ? - GV nhận xét – rút câu ứng dụng Trong vòm lá chồi non Chùm cam bà giữ còn đung đưa Quaû cam ngon daønh taän cuoái muøa Chờ phần cháu bà chưa trải vào - GV yêu cầu HS tìm tiếng có vần vừa ôn ? - GV nhaän xeùt b Keå chuyeän ( 11’) - GV kể lần toàn câu chuyện - Lần : GV kể + tranh minh hoạ - GV cho HS thảo luận – kể lại nội dung HS quan sát trả lời HS đọc , tìm tiếng có vần vừa hoïc HS laéng nghe HS keå theo caëp HS kể trước lớp HS vieát B HS neâu HS viết bài vào c Luyện viết vào GV giới thiệu nội dung viết : xâu kim ,lưỡi liềm - GV cho HS nhaéc laïi caùc tö theá ngoài vieát baøi * Quan sát giúp đỡ Hs yếu - Gv thu – nhận xét Cuûng co daën doø á ( 4’) Cho HS đọc lại bài Ôn lại các bài đã học - Chuaån bò : ot – at HS đọc RUÙT KINH NGHIEÄM ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP TIEÁT : 63 I Muïc tieâu: 1/ Kiến thức : Giúp hs củng cố phép cộng, trừ phạm vi 10 2/ Kĩ : viết phép tính thích hợp với tình tranh 3/ Thái độ: giáo dục HS chính xác , khoa học II Chuaån bò : 1/ GV: Baøi vieát treân baûng phuï 2/ HS : III Các hoạt động : Hoạt động GV Hoạt động HS Haùt Oån ñònh :(1’) Lop1.net (20) Baøi cuõ : (5’) - GV yêu cầu hs đọc phép trừ, cộng phạm vi 10 3+4+2= 4+3+3= - GV chấm , nhận xét Hs đọc cá nhân HS laøm baûng HS leân baûng laøm Bài :(30’) Tiết này các em tiếp tục luyện tập – ghi tựa + Baøi : Neâu yeâu caàu ? - Cho HS laøm baøi ( daønh cho HS yeáu ) + = 10 + =10 10 – 1= 10 – = + =10 + =10 10 – =4 10 – = - GV nhaän xeùt + Baøi 2: Neâu yeâu caàu ? - GV hướng dẫn HS làm bài - cho hs thi đua tiếp sức +2 -7 - Hs làm bài vào HS nối tiếp neâu keát quaû Ñieàn soá Hs làm bài vào Đại diện các tổ thi đua +8 10 10 – + GV nhaän xeùt + Baøi 3: Neâu yeâu caàu ? - GV hướng dẫn HS làm bài : Muốn điền dấu đúng ta laøm nhö theá naøo ? (Thực các phép tính, kết so sánh soá - GV nhaän xeùt – laøm maãu baøi : 10 > +4 - GV gọi HS sửa bài Lop1.net HS làm bài vào HS lên baûng laøm (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 15:30

w