1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Giáo án lớp 6 môn học Sinh học - Tiết 1: Bài 1: Đặc điểm chung của cơ thể sống

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 183,11 KB

Nội dung

Môc tiªu: Sau khi häc xong bai nµy häc sinh cÇn n¾m: - HS hiÓu ý nghÜa cña sù lín lªn vµ ph©n chia TB TB ë m« ph©n sinh ngän míi cã kh¶ n¨ng ph©n chia - Rèn luyện cho HS kỉ năng quan sát[r]

(1)Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n sinh häc Ngµy so¹n: 28.8.06 TiÕt 1: Bài 1: đặc điểm chung thể sống A.Môc tiªu: Sau häc xong bµi nµy häc sinh cÇn n¾m: - Phân biệt vật sống và vật không sống, nêu đặc điểm chủ yếu cña c¬ thÓ sèng - RÌn luyÖn cho häc sinh kØ n¨ng quan s¸t, so s¸nh, ph©n tÝch, tæng hîp - Bước đầu giáo dục cho học sinh biết yêu thương và bảo vệ thực vật B.Phương pháp: Hoạt động nhóm, quan sát tìm tòi - nghiên cứu C.ChuÈn bÞ : GV: Vật mẫu ( cây đậu, gà, hòn đá….) B¶ng phô môc SGK HS: Tìm hiểu trước bài D TiÕn tr×nh lªn líp I ổn định tổ chức: (1 phút) II KiÓm tra bµi cò: (5 phót) ? Em h·y cho biÕt thùc vËt lµ g×? III Bµi míi: 1, Đặt vấn đề: Hằng ngày chúng ta tiếp xúc với các loại đồ vật: Cây cối, c¸c vËt kh¸c §ã lµ giíi vËt xung quanh chóng ta, chóng boa gåm vËt sèng vµ vËt kh«ng sèng 2, TriÓn khai bµi: Hoạt động thầy trò Néi dung H§1: (15 phót) 1, NhËn d¹ng vËt sèng vµ vËt kh«ng GV yêu cầu hs quan sát môi trường sống xung quanh vµ cho biÕt: ? Hãy nêu tên số cây cối, vật đồ vËt mµ em biÕt GV chọn loại đồ vật cho hs thảo luận (Cây đậu, gà, hòn đá…) GV chia nhãm, mçi nhãm cö nhãm trưởng, thư kí, giao nhiệm vụ cho nhóm, nhóm trưởng điều hành ? C©y ®Ëu, gµ cÇn ®iÒu kiÖn sèng g× * VËt sèng th× lín lªn vµ sinh s¶n ?Hòn đá có cần điều kiện giống loại * VËt kh«ng sèng th× kh«ng lín trªn kh«ng lªn ? Qua thảo luận em rút đặc điểm gièng vµ kh¸c gi÷a vËt sèng Gi¸o viªn: TrÇn Minh Huy Trang Lop6.net (2) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n sinh häc vµ vËt kh«ng sèng C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi GV nhËn xÐt, kÕt luËn H§ 2: (17 phót) 2.§Æc ®iÓm chung cña c¬ thÓ sèng GV yªu cÇu häc sinh t×m hiÓu th«ng (B¶ng phô kÎ s½n ë giÊy r«ky) tin mục 2, các nhóm hoàn thành lệnh - Cơ thể sống có đặc điểm quan träng: sau môc råi ®iÒn vµo phiÕu häc tËp HS đại diện các nhóm báo cáo kêt quả, + Có trao đổi chất với môi bæ sung, gv nhËn xÐt, kÕt luËn trường (lấy chất cần thiết và loại bỏ ? Qua kÕt qu¶ b¶ng phô trªn h·y cho chất thải) để tồn biết thể sống có đặc điểm gì chung + Lín lªn vµ sinh s¶n HS tr¶ lêi, GV kÕt luËn IV Kiểm tra đánh giá: (5 phút) 1, Chọn câu đúng các câu đây tương ứng với thể sống: A, §Êt B, Chim C, C¸t D, Con người 2, Cơ thể sống có đặc điểm gì? V DÆn dß: (2 phót) Häc bµi cò vµ lµm bµi tËp SGK Xem trước bài KÎ phiÕu häc tËp  Gi¸o viªn: TrÇn Minh Huy Trang Lop6.net (3) Trường THCS Hải Thái Ngµy so¹n:29.8.06 TiÕt 2: Gi¸o ¸n sinh häc Bµi 2: nhiÖm vô cña sinh häc A.Môc tiªu: Sau häc xong bµi nµy häc sinh cÇn n¾m - Nªu ®­îc mét vµi vÝ dô cho thÊy sù ®a d¹ng cña sinh vËt, kÓ tªn ®­îc nhãm sinh vËt chÝnh - RÌn luyÖn cho häc sinh kØ n¨ng quan s¸t, ph©n tÝch, tæng hîp - Gi¸o dôc cho häc sinh tÝch cùc häc tËp B Phương pháp: Quan sát tìm tòi, hoạt động nhóm C.ChuÈn bÞ: GV: Tranh vẽ quang cảnh tự nhiên, tranh vẽ đại nhiện nhóm thực vật HS: Tìm hiểu trước bài, chuẩn bị phiếu học tập D TiÕn tr×nh lªn líp I ổn định tổ chức: (1 phút) II Bµi cò: (5 phót) ? Gi÷a vËt sèng vµ vËt kh«ng sèng cã g× kh¸c nhau? III Bµi míi: 1.Đặt vấn đề Sinh häc lµ khoa häc chuyªn nghiªn cøu vÒ thÕ giíi sinh vËt tù nhiªn Cã nhiÒu lo¹i sinh vËt kh¸c nhau: §V, TV, vi khuÈn vµ nÊm 2.TriÓn khai bµi Hoạt động thầy trò Néi dung H§1: (13 phót) -HS thùc hiÖn lÖnh môc a SGK, c¸c nhãm th¶o kuËn, råi hoµn thµnh phiÕu häc tËp -GV gọi đại diện các nhóm trình bày kÕt qu¶, nhãm kh¸c bæ sung -GV nhËn xÐt, kÕt luËn ? Qua b¶ng phô trªn em cã nhËn xÐt g× vÒ sù ®a d¹ng cña giíi sinh vËt vµ v¶itß cña chóng? HS tr¶ lêi, gv kÕt luËn Gv yªu cÇu hs xem l¹i b¶ng phô, xÕp lo¹i riªng nh÷ng vÝ dô thuéc TV, §V vµ cho biÕt ? ? C¸c lo¹i sinh vËt thuéc b¶ng trªn chia thµnh mÊy nhãm ? Sinh vËt tù nhiªn a Sù ®a d¹ng cña thÕ giíi sinh vËt: (B¶ng phô ) -Sinh vËt tù nhiªn rÊt phong phó vµ ®a d¹ng, chóng sèng ë nhiÒu m«i trường khác nhau, có mối quan hệ mật thiết với và với người Gi¸o viªn: TrÇn Minh Huy b C¸c nhãm sinh vËt tù nhiªn Thùc vËt §éng vËt * Sinh vËt gåm nhãm: NÊm VkhuÈn Trang Lop6.net (4) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n sinh häc ? §ã lµ nh÷ng nhãm nµo ? HS c¸c nhãm th¶o luËn dùa vµo b¶ng, néi dung th«ng tin vµ quan s¸t h×nh 2.1SGK, đại diện báo cáo kết quả, GV kÕt luËn 2, NhiÖm vô cña sinh häc H§ 2: (20 phót) - Nhiệm vụ sinh học: là nghiên cứu đặc GV giới thiệu nhiệm vụ chủ yếu điểm cấu tạo, hoạt động sống,các điều sinh häc, c¸c phÇn mµ hoc sinh ®­îc kiÖn sèng cña sinh vËt, còng nh­ c¸c häc ë THCS mèi quan hÖ gi÷a c¸c sinh vËt víi HS đọc thông tin mục SGK, tìm và với môi trường Từ đó biết cách sử hiÓu vµ cho biÕt: dụng hợp lí chúng để phục vụ đời sống ? NhiÖm vô sinh häc lµ g× ? người ? nhiÖm vô thùc vËt häc lµ g× ? - NhiÖm vô thùc vËt häc: ( SGK ) HS tr¶ lêi, bæ sung, gv nhËn xÐt IV Kiểm tra, đánh giá (5 phút) - KÓ tªn c¸c nhãm sinh vËt tù nhiªn? - NhiÖm vô cña sinh häc lµ g× ? V DÆn dß: (1 phót) - Häc bµi cñ, lµm bµi tËp SGK - Xem trước bài mới: chuẩn bị phiếu học tập mục SGK  Ngµy so¹n:05.9.06 Gi¸o viªn: TrÇn Minh Huy Trang Lop6.net (5) Trường THCS Hải Thái TiÕt 3: Gi¸o ¸n sinh häc Bài 3: đặc điểm chung thực vật A Môc tiªu: Sau häc xong bµi nµy häc sinh cÇn n¾m - Nêu đặc điểmchung thực vật, phong phú và đa dạng thực vật - Rèn luyện cho học sinh kỉ quan sát, phân tích, tỏng hợp và hoạt động nhãm - Bước đầu giáo dục cho hoch sinh biết yêu thương thiên nhiên, cách bảo vÖ chóng B Phương pháp: Quan sát tìm tòi và hoạt động nhóm C ChuÈn bÞ: GV: - Tranh ảnh số khu rừng, vườn cây, sa mạc - §Ìn chiÕu, phim trong(nÕu cã), b¶ng phô HS: S­u tÇm c¸c lo¹i tranh ¶nh, b¸o chÝ, b×a lÞch….vÒ thùc vËt sèng ë c¸c m«i trường khác D TiÕn tr×nh lªn líp: I ổn định: (1 phút) II Bµi cò: (5 phót) ? NhiÖm vô cña sinh häc lµ g×? KÓ tªn lo¹i sinh vËt cã Ých,3 lo¹i sinh vËt cã h¹i mµ em biÕt ? III Bµi míi: Đặt vấn đề: Thực vật rấtđa dạng và phong phú, chúng có đặc điểm gì chung ? Để phân biệt hôm chúng ta tìm hiểu vấn đề này? TriÓn khai bµi: Hoạt động thầy trò Néi dung H§ 1: (13 phót) - GV cho HS quan s¸t H 3.1-4SGK, GV treo tranh lªn b¶ng cho häc sinh quan s¸t yªu cÇu: - C¸c nhãm th¶o luËn hoµn thiÖn lÖnh môc SGK - GV yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶, nhãm kh¸c bæ sung - GV nhËn xÐt, kÕt luËn H§ 2: (20 phót) - HS thùc hiÖn lÖnh môc SGK, c¸c nhãm hoµn thµnh phiªu häc tËp - GV treo b¶ng phô gäi mét vµi häc Gi¸o viªn: TrÇn Minh Huy 1, Sù ®a d¹ng vµ phong phó cña thùc vËt: - Thùc vËt tù nhiªn rÊt phong phó vµ ®a d¹ng, chóng sèng kh¾p n¬i trªn trái đất - Thực vật trên trái đất có khoảng 250.000- 300.000 loµi, ë ViÖt Nam cã kho¶ng 12.000 loµi, cã nhiÒu d¹ng kh¸c nhau, thÝch nghi víi tõng m«i trường sống 2, §Æc ®iÓm chung cña thùc vËt Trang Lop6.net (6) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n sinh häc sinh ®iÒn kÕt qu¶ vµo, HS c¸c nhãm (B¶ng phô) kh¸c nhËn xÐt, bæ sung, gv kÕt luËn - HS nghiên cứu các tượng mục SGK cho biÕt: ? Em có nhận xét gì các tượng trªn - HS tr¶ lêi, bæ sung, gv nhËn xÐt - GV yªu cÇu häc sinh t×m hiÓu thång -Tuy thùc vËt ®a d¹ng nh­ng chóng cã tin môc SGK cho biÕt: số đặc điểm chung: ? Tõ kÕt qu¶ b¶ng trªn vµ nhËn xÐt + Tù tæng hîp ®­îc chÊt h÷u c¬ tượng trên, em rút thực vật có + Phần lớn không có khả di đặc điểm gì chung chuyÔn - HS tr¶ lêi, bæ sung + Ph¶n øng chËm víi c¸c kÝch thÝch tõ môi trường ngoài - GV nhËn xÐt, kÕt luËn * GV cho học sinh đọc phần ghi nhơ SGK: IV Kiểm tra đánh giá: (5 phút) Hãy khoanh tròn câu trả lời đúng câu sau: 1, §Æc ®iÓm kh¸c gi÷a thùc vËt víi sinh vËt kh¸c a, TV rÊt ®a d¹ng vµ phong phó b, TV sống khắp nơi trên trái đất c, TV cã kh¶ n¨ng tæng hîp chÊt h÷u c¬, phÇn lín kh«ng cã kh¶ n¨ng di chuyển, phản ứng chậm với các kích thích với môi trường 2, §iÓm kh¸c c¬ b¶n gi÷a thùc vËt víi c¸c sinh vËt kh¸c lµ a, Thùc vËt cã kh¶ n¨ng tù tæng hîp chÊt h÷u c¬ b, Thực vật có khả vận động, lớn lên, sinh sản c, Thùc vËt lµ nh÷ng sinh vËt võa cã Ých võa cã h¹i d, Thùc vËt rÊt ®a d¹ng vµ phong phó V DÆn dß: (1phót) Häc bµi cñ, tr¶ lêi c¸c c©u hái sau bµi §äc môc em cã biÕt Xem trước bài mới, HS chuẩn bị phiếu học tập  Ngµy so¹n:11.9.06 Gi¸o viªn: TrÇn Minh Huy Trang Lop6.net (7) Trường THCS Hải Thái TiÕt 4: Gi¸o ¸n sinh häc Bài 4: có phảI tất các thực vật đềU có hoa A Môc tiªu: Sau häc xong bµi nµy häc sinh cÇn n¾m - HS phân biệt thực cây có hoa và cây không có hoa, dựa vào đặc điểm cña c¬ quan sinh s¶n Ph©n biÖt ®­îc c©y mét n¨m vµ c©y l©u n¨m - Rèn luyện kỉ quan sát, nhận biết, so sánh và hoạt động nhóm - Gi¸o dôc cho häc sinh cã ý thøc b¶o vÖ thùc vËt B Phương pháp: Quan sát, hoạt động nhóm C ChuÈn bÞ: GV:- Tranh phãng to h×nh 4.1-2 SGK, b×a, b¨ng keo - Mẫu vật thật số cây (cây còn non, cây đã có hoa và cây không có hoa) HS: - chuÈn bÞ mét sè c©y: c¶i, lóa, rªu - Thu thËp mét sè tranh ¶nh vÒ c¸c c©y cã hoa vµ kh«ng cã hoa D TiÕn tr×nh lªn líp: I ổn định: (1 phút) II Bµi cò: ( phót) ? Đặc điểm chung thực vật là gì ? Kể tên số môi trường sống thực vËt ? III Bµi míi: Đặt vấn đề: Thực vật có số đặc điểm chung, quan sát kỉ các em nhận kh¸c gi÷a chóng VËy chóng kh¸c nh­ thÕ nµo? §Ó biÕt ®­îc h«m chúng ta tìm hiểu vấn đề này TriÓn khai bµi: Hoạt động thầy trò Néi dung Thùc vËt cã hoa vµ thùc vËt kh«ng H§1: (20 phót) - GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 4.1 vµ cã hoa đối chiếu với bảng bên cạnh GV dùng sơ đồ câm yêu cầu HS xác định (B¶ng phô 4.1 c©m) c¸c c¬ quan cña c©y, nªu chøc n¨ng chủ yếu các quan đó - HS quan s¸t vËt mÉu, tranh ¶nh, c¸c nhãm tiÕn hµnh th¶o luËn ? Xác định quan sinh sản và quan sinh dưỡng cây tách thµnh nhãm - HS đại diện các nhóm trả lời, bổ (B¶ng phô 4.2) sung, GV nhËn xÐt, kÕt luËn Gi¸o viªn: TrÇn Minh Huy Trang Lop6.net (8) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n sinh häc - GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 4.2 SGK, c¸c nhãm th¶o luËn hoµn thiÖn b¶ng 4.2 - GV treo b¶ng phô, HS c¸c nhãm lªn b¶ng ®iÒn kÕt qu¶ vµo, c¸c nhãm nhËn xÐt vµ bæ sung HS t×m hiÓu th«ng tin môc SGK, đồng thời kết hợp bảng trên cho biết: ? §Æc ®iÓm cña thùc vËt cã hoa vµ thùc vËt kh«ng cã hoa? - HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt, kÕt luËn - §Ó cñng cè gv yªu cÇu HS lµm bµi tËp sau môc SGK -Thùc vËt cã hoa lµ nh÷ng thùc vËt mµ c¬ quan sinh s¶n lµ hoa, qu¶, h¹t -Thùc vËt kh«ng cã hoa lµ thùc vËt c¬ quan sinh s¶n kh«ng ph¶i lµ hoa, qu¶, h¹t - Thùc vËt cã hoa gåm c¬ quan: c¬ quan sinh dưỡng và quan sinh sản + Cơ quan sinh dưỡng gồm: Rễ, thân, lá có chức nuôi dưỡng cây + C¬ quan sinh s¶n gåm: Hoa, qu¶, h¹t cã chøc n¨ng tr× vµ ph¸t triÓn nßi gièng 2,C©y mét n¨m vµ c©y l©u n¨m H§2: (13 phót) - GV yªu cÇu häc sinh th¶o luËn nhãm hoµn thiÖn lÖnh môc SGK ? Kể tên cây có vòng đời kết - C©y mét n¨m lµ nh÷ng c©y sèng thóc vßng n¨m? ? KÓ tªn mét sè c©y l©u n¨m, Trong vßng n¨m vòng đời có nhiều lần hoa kết - Cây lâu năm là cây sống nhiều - HS trả lời, bổ sung từ đó các em rút năm, kÕt luËn - GV nhËn xÐt, kÕt luËn IV Kiểm tra, đánh giá: (5 phút) Đánh dấu x vào đầu câu trả lời đúng câu sau đây: Nhãm c©y nµo toµn c©y l©u n¨m a, C©y mit, c©y khoai lang, c©y æi b, C©y th×a lµ, c©y c¶i cóc, c©y gç lim c, C©y na, c©y t¸o, c©y su hµo d, C©y ®a, c©y si, c©y bµng Thùc vËt kh«ng cã hoa kh¸c thùc vËt cã hoa ë nh÷ng ®iÓm nµo? a, Thực vật không có hoa thì đời chúng không hoa b, Thực vật có hoa đến thời kì định đời sống thì hoa, tạo qu¶ vµ kÕt h¹t c, C¶ a & b d, Câu a & b sai V DÆn dß: (1 phót) - VÒ nhµ häc bµi cñ, tr¶ lêi c©u hái vµ lµm bµi tËp SGK - Xem trước bài “ bài 5” Ngày soạn:12.9.06 Chương I: tế bào thực vật Gi¸o viªn: TrÇn Minh Huy Trang Lop6.net (9) Trường THCS Hải Thái TiÕt 5: Gi¸o ¸n sinh häc Bµi 5: kÝnh lóp, kÝnh hiÓn vi vµ c¸ch sö dông A Môc tiªu: Sau häc xong bµi nµy häc sinh cÇn n¾m - NhËn biÕt ®­îc c¸c bé phËn cña kÝnh lóp, kÝnh hiÓu vi vµ biÕt c¸ch sö dông - RÌn luyÖn kØ n¨ng sö dông kÝnh - Cã ý thøc gi÷ g×n vµ b¶o vÖ kÝnh lóp, kÝnh hiÓn vi sö dông B Phương pháp: Quan s¸t, gi¶i thÝch C ChuÈn bÞ: GV: - KÝnh lóp, kÝnh hiÓn vi - Tranh h×nh 5.1-3 SGK HS: - ChuÈn bÞ c©y hoÆc mét vµi bé phËn cña c©y nh­: cµnh, l¸… D TiÕn tr×nh lªn líp: I ổn định: (1 phút) II Bµi cò: (5 phót) ? Nªu sù gièng vµ sù kh¸c gi÷a thùc vËt cã hoa vµ thùc vËt kh«ng cã hoa III Bµi míi: Đặt vấn đề: Muèn cã hinh ¶nh phãng to h¬n vËt thËt ta ph¶i dïng kÝnh lóp hay kÝnh hiÓn vi VËy kÝnh lóp vµ kÝnh hiÓn vi lµ g× ? CÊu t¹o nh­ thÕ nµo ? TriÓn khai bµi: Hoạt động thầy trò Néi dung H§ 1: (14 phót) - GV yªu cÇu HS t×m hiÓu th«ng tin mục SGK, đồng thời phát nhóm kÝnh lóp - Các nhóm trao đổi trả lời câu hỏi: ? Tr×nh bµy cÊu t¹o cña kÝnh lóp ? KÝnh lóp cã t¸c dông g× - HS c¸c nhãm tr¶ lêi, bæ sung - GV nhËn xÐt , kÕt luËn - HS quan s¸t h×nh 5.2, råi cho biÕt: ? C¸ch quan s¸t mÉu vËt b»ng kÝnh lóp nh­ thÕ nµo - HS tr¶ lêi, GV kÕt luËn H§ 2: (20 phót) Gi¸o viªn: TrÇn Minh Huy 1, KÝnh lóp vµ c¸ch sö dông a, CÊu t¹o: - Gåm phÇn: + Tay cÇm (nhùa hoÆc kim lo¹i ) + TÊm kÝnh: Dµy låi mÆt ngoµi cã khung - KÝnh lóp cã kh¶ n¨ng phãng to ¶nh cña vËt tõ 3-20 lÇn b, C¸ch sö dông - Tay tr¸i cÇm kÝnh lóp - §Ó kÝnh s¸t vËt mÉu - Nh×n m¾t vµo mÆt kÝnh, di chuyÔn kÝnh cho nh×n rá vËt nhÊt  quan s¸t 2,KÝnh hiÓn vi vµ c¸ch sö dông Trang Lop6.net (10) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n sinh häc - GV yªu cÇu HS t×m hiÓu th«ng tin môc SGK, ph¸t cho mét nhãm kÝnh hiÓn vi (tranh) cho biÕt: ? KÝnh hiÓn vi cã cÊu t¹o gåm mÊy bé phËn chÝnh ? Hãy kể tên các phận đó a, CÊu t¹o: Gåm bé phËn chÝnh: Ch©n kÝnh, th©n kÝnh vµ bµn kÝnh - Ch©n kÝnh lµm b»ng kim lo¹i - Th©n kÝnh gåm: + èng kÝnh:  Thị kính (nơi để mắt quan sát, có chia độ)  §Üa quay g¾n víi vËt kÝnh  Vật kính có ghi độ phóng đại + èc ®iÒu chØnh: cã èc to vµ èc nhá - Bàn kính: nơi đặt tiêu để quan sát, có kẹp giữ.(Ngoài còn có gương phản chiếu, để tập trung ánh sáng) * Kính hiển vi có thể phóng đại vật ? KÝnh hiÓn vi cã t¸c dông g× thËt tõ 40- 3000 lÇn (kÝnh ®iÖn tö - HS tr¶ lêi, bæ sung 10.000- 40.000 lÇn) - GV nhËn xÐt, kÕt luËn b, C¸ch sö dông - GV trình bày cách sử dụng kính hiển - Điểu chỉnh ánh sáng gương vi ph¶n chiÕu - §Æt tiÓu b¶n lªn bµn kÝnh cho vËt mẫu đúng trung tâm, cố định (không để ánh sang mặt trời chiếu trực tiếp vµo kÝnh) - §Æt m¾t vµo kÝnh, tay ph¶i vÆn èc to từ từ trên xuống đến gần sát vật kính - M¾t nh×n vµo thÞ kÝnh, tay ph¶i vÆn tõ từu ốc to lên đến thấy vật cần quan s¸t - Điều chỉnh ốc nhỏ đến nhìn GV cho HS đọc mục ghi nhớ SGK rá vËt nhÊt IV Kiểm tra đánh giá: (4 phút) ? Tr×nh bµy c¸c bé phËn cña kÝnh hiÓn vi ? Trình bày các bước sử dụng kính hiển vi V DÆn dß: (1 phót) Häc bµi cñ, tr¶ lêi c¸c c©u hái sau bµi §äc môc em cã biÕt Xem trước bài “ Quan sát TBTV”, chuẩn bị hành tây & cà chua chính Ngµy so¹n:18/9/06 TiÕt 6: Gi¸o viªn: TrÇn Minh Huy Trang 10 Lop6.net (11) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n sinh häc Bµi 6: quan s¸t tÕ bµo thùc vËt A Môc tiªu: Sau häc xong bµi nµy häc sinh cÇn n¾m - HS lµm ®­îc mét tiªu b¶n TBTV (TB v¶y hµnh, TB thÞt qu¶ cµ chua chÝn) - RÌn luyÖn kØ n¨ng lµm tiªu b¶n, quan s¸t, sö dông kÝnh hiÓn vi cho häc sinh - Gi¸o dôc cho häc sinh ý thøc b¶o qu¶n kÝnh hiÎn vi B Phương pháp: Thực hành, vấn đáp gợi mở C ChuÈn bÞ: GV: - C¸ch pha chÕ thuèc nhuém xanhmªtylen - VËt mÉu: cñ hµnh, qu¶ cµ chua chÝn HS: Xem trước bài, bài tập, bút chì D TiÕn tr×nh lªn líp: I ổn định: (1 phút) II Bµi cò: (5 phót) ? Tr×nh bµy c¸ch sö dông kÝnh hiÓn vi III Bµi míi: Đặt vấn đề: C¸c bé phËn cña thùc vËt ®­îc cÊu t¹o bëi tÕ bµo VËy tÕ bµo lµ g×? H«m chúng ta tìm và quan sát vấn đề này TriÓn khai bµi: Hoạt động thầy trò Néi dung 1, Quan s¸t tÕ bµo biÓu b× v¶y hµnh kính hiển vi: a, TiÕn hµnh: - Bóc vảy hành tươi khỏi củ - Dïng kim mòi m¸c lét v¶y hµnh(1/3 cm) cho vào đĩa đồng hồ có đựng nước cÊt - Lấy kính đã giọt sẵn giọt nước Đặt mặt ngoài TB vảy hành s¸t b¶n kÝnh, ®Ëy l¸ kÝnh, thÊm bít nước - GV hướng dẫn cách quan sát và chọn - Đặt và cố định tiêu trên bàn kÝnh TB đẹp để vẽ - So sánh kết quả, đối chiếu với tranh b, Quan sát và vẽ hình: - Thực các bước sử dụng kính hiển vi đã học - Chon nh÷ng TB râ nhÊt råi vÏ h×nh - So sánh đối chiếu với tranh hình 6.2 SGK H§1: (17 phót) - GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 6.1, đồng thời GV trình bày các bước làm tiªu b¶n tÕ bµo v¶y hµnh - C¸c nhãm tiÕn hµnh lµm tiªu b¶n theo các bước đả hướng dẫn - GV theo dâi gióp HS hoµn thiÖn c¸c bước làm tiêu Gi¸o viªn: TrÇn Minh Huy Trang 11 Lop6.net (12) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n sinh häc H§ 2: (16 phót) - GV trình bày các bước tiến hành làm tiªu b¶n - C¸c nhãm tiÕn hµnh lµm tiªu b¶n đã hướng dẫn - GV hướng dẫn cách sử dụng kính hiÓn vi vµ quan s¸t - Nhóm trưởng điều chỉnh kính để quan sát rõ TB, các thành viên quan s¸t, råi vÏ h×nh vµo vë bµi tËp - GV cho HS đọc phần ghi nhớ cuối bµi 2, Quan s¸t tÕ bµo thÞt qu¶ cµ chua chÝn: a, C¸ch tiÕn hµnh: - Cắt đôi cà chua chín, dùng kim mòi m¸c c¹o mét Ýt thÞt qu¶ - Lấy kính đã nhỏ sẵn 1giọt nước, đưa kim mũi mác vào cho TB tan nước, đậy lá kính, thấm bớt nước - Đặt và cố định kính trên bàn kÝnh b, Quan s¸t, vÏ h×nh: - Thực các bước sử dụng kính hiển vi đã học - Chọn TB rõ để vẽ hình - So sánh đối chiếu kết với hình 6.3 SGK IV Kiểm tra đánh giá: (5 phút) - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ thùc hµnh tõng nhãm vµ kÕt qu¶ chung - Yªu cÇu HS vÒ nhµ hoµn thiÖn bµi vÏ - Hướng dẫn cách lau kính V DÆn dß: (1 phót) Häc bµi cñ, tr¶ lêi c¸c c©u hái cuèi bµi Xem trước bài “ cấu tạo TBTV”  Ngµy so¹n:19/9/06 TiÕt 7: Gi¸o viªn: TrÇn Minh Huy Trang 12 Lop6.net (13) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n sinh häc Bµi 7: cÊu t¹o tÕ bµo thùc vËt A Môc tiªu: Sau häc xong bµi nµy häc sinh cÇn n¾m - Các quan thực vât cấu tạo bắng tế bào, thành phần chñ yÕu cña tÕ bµo, kh¸i niÖm vÒ m« - Rèn luyện kỉ quan sát, phân tích, tổng hợp và hoạt động nhóm cho HS - Gi¸o dôc cho HS biÕt b¶o vÖ thùc vËt B Phương pháp: Quan sát tìm tòi, hoạt động nhóm C, ChuÈn bÞ: GV: Tranh h×nh 7.1-5 SGK HS: S­u tÇm tranh ¶nh vÒ h×nh d¹ng vµ cÊu t¹o tÕ bµo thùc vËt D TiÕn tr×nh lªn líp: I ổn định: (1 phút) II Bµi cò: (5 phót) ? Trình bày các bước tiến hành làm tiêu TB biểu bì vảy hành III Bµi míi: Đặt vấn đề: Chúng ta đã quan sát TB biểu bì vảy hành, đó là khoang hình đa giác xết sát Có phải tất các tế bào TV, các quan có cấu tạo giống hay không Để biết hôm chúng ta tìm hiểu vấn đề này TriÓn khai bµi: Hoạt động thầy trò Néi dung H§ 1:(11phót) - GV treo tranh 7.1-3 SGK, yªu cÇu HS quan s¸t, c¸c nhãm th¶o luËn tr¶ lêi c¸c c©u hái: ? T×m ®iÓm gièng c¬ b¶n cÊu t¹o TB rÔ, th©n, l¸ cña c©y ?NhËn xÐt h×nh d¹ng TBTV - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi, bæ sung, GV kÕt luËn, gi¶i thÝch (ngay mét c¬ quan còng cã nhiÒu TB kh¸c nhau) - Yªu cÇu HS t×m hiÓu b¶ng phô môc SGK ? Qua b¶ng phô h·y nhËn xÐt kÝch thước TBTV - HS tr¶ lêi, GV kÕt luËn H§ 2: (17 phót) Gi¸o viªn: TrÇn Minh Huy Hình dạng và kích thước tế bào - Các quan TV cấu t¹o b»ng TB - TBTV cã h×nh d¹ng kh¸c nhau: h×nh nhiÒu c¹nh, h×nh trøng, h×nh sîi, h×nh - TBTV có kích thước khác VD: B¶ng phô SGK CÊu t¹o tÕ bµo: Trang 13 Lop6.net (14) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n sinh häc - GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 7.4 vµ * TBTV gåm: t×m hiÓu th«ng tin môc SGK - C¸c nhãm th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái: - V¸ch TB (chØ cã ë TV), t¹o thµnh ? TBTV gåm nh÷ng ph©n nµo khung định ? Nªu cÊu t¹o tõng phÇn cña TBTV, - Mang sinh chÊt, bao bäc chÊt TB - ChÊt TB lµ chÊt keo láng, chøa c¸c chøc n¨ng cña chóng - HS tr¶ lêi, GV gäi mét sè HS lªn bµo quan nh­: lôc l¹p, kh«ng bµo… b¶ng chØ vµo tranh c¸c bé phËn cña - Nh©n cã cÊu t¹o phøc t¹p, cã chøc TBTV n¨ng ®iÒu triÓn mäi ho¹t sèng cña TB - GV nhËn xÐt, kÕt luËn H§ 3: (5 phót) M«: - GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 7.5 - M« lµ nhãm TB cã h×nh d¹ng cÊu t¹o gièng nhau, cïng thùc hiÖn mét chøc SGK - C¸c nhãm th¶o luËn hoµn thµnh lÖnh n¨ng riªng - Các loại mô thường gặp: môc SGK + M« ph©n sinh ngän - HS tr¶ lêi, bæ sung + M« mÒm - GV nhËn xÐt, kÕt luËn + Mô nâng đỡ - GV gọi sinh đọc phần ghi nhớ cuối bµi IV Kiểm tra đánh giá: ( phút) * GV tæ chøc cho HS trß ch¬i « ch÷ cuèi bµi N H ¢ N T K H ¤ N G M C H Ê T T Õ B µ T Õ B µ O H B µ N ù C V Ë T µ O O G S I N H C H Ê T * Thø tù tõ trªn xuèng tõ « 1- 1, B¶y ch÷ c¸i:nhãm sinh vËt lín nhÊt cã kh¶ n¨ng tù t¹o chÊt h÷u c¬ ngoµi ¸nh s¸ng 2, ChÝn ch÷ c¸i: mét thµnh phÇn cuat TB, cã chøc n¨ng ®iÒu khiÓn mäi ho¹t động sống TB 3, T¸m ch÷ c¸i: Mét thµnh phÇn cña TB, chøa dÞch TB 4, Mười hai chữ cái: Bao bọc chất TB 5, ChÝn ch÷ c¸i: hÊt keo láng cã chøa nh©n, kh«ng bµo vµ thµnh phÇn kh¸c V DÆn dß: (1 phut)- Häc bµi cñ vµ tr¶ lêi nh÷ng c©u hái sau bµi - §äc môc em cã biÕt cuèi bµi - Xem trước bài mới: Sự lớn lên và phân chia TB  Gi¸o viªn: TrÇn Minh Huy Trang 14 Lop6.net (15) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n sinh häc Ngµy so¹n:25/9/06 TiÕt 8: Bµi 8: sù lín lªn vµ ph©n chia tÕ bµo A Môc tiªu: Sau häc xong bai nµy häc sinh cÇn n¾m: - HS hiÓu ý nghÜa cña sù lín lªn vµ ph©n chia TB (TB ë m« ph©n sinh ngän míi cã kh¶ n¨ng ph©n chia) - Rèn luyện cho HS kỉ quan sát, nhận biết, phân tích, so sánh và hoạt động nhãm - Gi¸o dôc cho HS biÕt b¶o vÖ vµ yªu quý TV B Phương pháp: Quan sát tìm tòi, hoạt động nhóm C ChuÈn bÞ: GV: Tranh phãng to h×nh 8.1-2 SGK HS: Xem trước bài D TiÕn tr×nh lªn líp: I ổn định: (1 phút) II Bµi cò: (5 phót) ? TBTV gồm phần nào? Nêu đặc điểm phần? III Bµi míi: Đặt vấn đề: Thực vật cấu tạo TB, thể thực vật lớn lên tăng số lượng TB qua quá trình phân chia và tăng kích thước TB Vậy TBTV lớn lên và phân chia nào, để biết hôm chúng ta tìm hiểu TriÓn khai bµi: Hoạt động thầy trò Néi dung H§ 1: (13 phót) - GV yªu cÇu HS t×m hiÓu néi dung th«ng tin vµ quan s¸t h×nh 8.1 SGK - Các nhóm trao đổi trả lời câu hỏi phÇn lÖnh sau phÇn SGK ? TB lín lªn h­ thÕ nµo ? Nhê ®©u TB lín lªn ®­îc - HS đại diện các nhóm trả lời, bổ sung - GV nhËn xÐt, kÕt luËn H§ 2: (20 phót) - GV yªu cÇu HS t×m hiÓu néi dung th«ng tin môc vµ quan s¸t h×nh 8.2 SGK - C¸c nhãm th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái Gi¸o viªn: TrÇn Minh Huy 1, Sù lín lªn cña tÕ bµo: - TB non có kích thước nhỏ sau đó to dần lên đến kích thước định thành TB trưởng thành - Nhờ quá trình trao đổi chất TB lớn dÇn lªn 2, Sù lín lªn vµ ph©n chia tÕ bµo: - TB sinh råi lín lªn tíi mét kÝch thước định phân chia thành Trang 15 Lop6.net (16) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n sinh häc phÇn lÖnh môc SGK ? TB ph©n chia nh­ thÕ nµo ? C¸c TB ë bé phËn nµo cã kh¶ n¨ng ph©n chia ? C¸c c¬ quan cña thùc vËt nh­ rÔ, th©n, l¸ lín lªn b»ng c¸ch nµo - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi, bæ sung - GV nhËn xÐt, kÕt luËn TB đó là phân bào - Qu¸ tr×nh ph©n bµo gåm: + §Çu tiªn h×nh thµnh nh©n + TÕ bµo chÊt ph©n chia + Vách TB ngăn đôi thành phần + Tách đôi thành TB - C¸c TB ë m« ph©n sinh míi cã kh¶ n¨ng ph©n chÝa - TB ph©n chia vµ lín lªn gióp c©y ? Theo em việc phân chia TB có tác sinh trưởng và phát triển dông g× - HS tr¶ lêi, GV kÕt luËn - GV tr×nh bµy mèi quan hÖ gi÷a sù lớn lên và phân chia TB sơ đồ sau: S trưởng P chia TB non TBTT TB non míi - GV gọi HS đọc mục ghi nhớ SGK IV Kiểm tra, đánh giá: (5 phút) Hãy tìm từ (a, lớn lên; b, phân chia; c, phân bào; d, phân sinh) để điền vµo chç trèng c¸c c©u sau; Tế bào sinh ra, rồi(a)………………đến kích thước định phân chia thành hai tế bào con, đó là sự(c)…………… Cơ thể thực vật(a)………………do tăng số lượng tế bào qua quá trình(b)……………….và tăng kích thước tế bào sù(a)………………cña tÕ bµo C¸c tÕ bµo ë m«(d)……………….cã kh¶ n¨ng(b)……………… Tế bào(b)…………………và(a)………………… giúp cây sinh trưởng và ph¸t triÒn Tế bào(a)………………….đến kích thước định th×(b)………………… V DÆn dß: (1 phót) Häc bµi cñ vµ tr¶ lêi c©u hái sau bµi Xem trước bài mới(HS chuẩn bị rễ cây lúa, bưởi…) Ngµy so¹n:26/9/06  TiÕt 9: Chương II: Gi¸o viªn: TrÇn Minh Huy rÔ Trang 16 Lop6.net (17) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n sinh häc Bµi 9: c¸c lo¹i rÔ, c¸c miÒn cña rÔ A Môc tiªu: Sau häc xong bµi nµy häc sinh cÇn n¾m - HS nhËn biÕt ®­îc lo¹i rÔ chÝnh: RÔ cäc vµ rÔ chïm, ph©n biÖt ®­îc cÊu t¹o vµ chøc n¨ng c¸c miÒn cña rÔ - Rèn luyện cho HS kỉ quan sát, nhận biết, so sánh và hoạt động nhóm - Qua bài này giúp HS vận dụng kiến thức để chăm sóc cây trồng B Phương pháp: Quan s¸t t×m tßi, th¶o luËn nhãm C ChuÈn bÞ: GV: - MÉu vËt mét sè rÔ cäc, rÔ chïm - Tranh h×nh 9.1-3 SGK HS: - C©y rÔ cäc, rÔ chïm - Xem trước bài D TiÕn tr×nh lªn líp: I ổn định: (1 phút) II Bµi cñ: (5 phót) ? Qu¸ tr×nh ph©n chia TBTV ®­îc diÔn nh­ thÕ nµo? Sù lín lªn vµ ph©n chia cã ý nghÜa g×? III Bµi míi: Đặt vấn đề: Rễ giúp cây đứng vững trên đất, rễ hút nước và muối khoáng hoà tan, không phải tất các loại rễ cùng loại rễ Vậy có loại rễ nào, để biết ®­îc h«m chóng ta t×m hiÓu qua bµi h«m TriÓn khai bµi: Hoạt động thầy trò Néi dung H§ 1: (16 phót) - GV yªu cÇu HS quan s¸t vËt mÉu, tranh hình 9.1 SGK, đồng thời tìm hiÓu th«ng tin cho biÕt: ? Cã nh÷ng lo¹i rÔ nµo - HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt , kÕt luËn - GV yªu cÇu HS c¸c nhãm hoµn thiÖn phÇn lÖnh môc SGK - HS đại diện các nhỏm trả lời, bổ sung - GV kÕt luËn - Qua phÇn trªn em h·y cho biÕt: ? Rễ cọc và rễ chùm có đặc điểm gì ? Nh÷ng c©y h×nh 9.2 c©y nµo Gi¸o viªn: TrÇn Minh Huy 1, C¸c lo¹i rÔ: Cã lo¹i rÔ chÝnh: RÔ cäc RÔ chïm + RÔ cäc: Cã rÔ c¸i to khoÎ ®©m s©u xuống đất và nhiều rẽ mọc xiên, từ rÔ cã nhiÒu rÔ bÐ h¬n VD: Cam, bưởi, ổi, đào… + RÔ chïm: Gåm nhiÒu rÔ to, dµi gÇn Trang 17 Lop6.net (18) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n sinh häc thuéc rÔ cäc, c©y nµo thuéc rÔ chïm - HS tr¶ lêi, bæ sung - GV nhËn xÐt, kÕt luËn nhau, thường mọc toả từ gốc th©n VD: Lóa, ng«, hµnh, nÐm, hµnh… H§ 2: (17 phót) 2, C¸c miÒn cña rÔ: - GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 9.3 vµ RÔ gåm miÒn: + Miền trưởng thành(mạch dẫn) đối chiếu với bảng sau mục SGK - Các nhóm trao đổi thảo luận theo dẫn truyền + MiÒn hót(l«ng hót) hÊp thô c©u hái: ? Rễ cây gồm miền, kể tên nước và muối khoáng + Miền sinh trưởng(nơi TB phân chia) miÒn ? Chøc n¨ng cña mçi miÒn  Lµm cho rÔ dµi - HS đại diện các nhóm trả lời, bổ + Miền chóp rễ che chë cho ®Çu sung rÔ - GV nhËn xÐt, kÕt luËn - GV gọi HS đọc phần ghi nhớ cuối bµi IV Kiểm tra đánh giá: (5 phút) Đánh dấu (x) vào đầu câu trả lời đúng các câu sau: Căn vào hình dạng bên ngoài người ta chia rễ làm loại a, Cã ba lo¹i rÔ: RÔ cäc, rÔ chïm vµ rÔ phô b, Cã hai lo¹i rÔ: RÔ mÇm vµ rÔ cäc c, Cã hai lo¹i rÔ: RÔ cäc vµ rÔ chïm d, Cã hai lo¹i rÔ: RÔ chÝnh vµ rÔ phô CÇn lµm g× cho bé rÔ ph¸t triÓn m¹nh: a, Bón phân hợp lí, cung cấp đầy đủ nước b, Xới đất tơi xốp c, Vun gốc để cây mọc thêm rễ phụ d, C¶ a, b vµ c V DÆn dß: (1 phót) Häc bµi cñ, tr¶ lêi nh÷ng c©u hái sau bµi vµ lµm bµi tËp sau bµi §äc môc “em cã biÕt” Xem trước bài mới: Cấu tạo miền hút rễ  Ngµy so¹n:01/10/06 TiÕt 10: Gi¸o viªn: TrÇn Minh Huy Trang 18 Lop6.net (19) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n sinh häc Bµi 10: cÊu t¹o miÒn hót cña rÔ A Môc tiªu: Sau häc xong bµi nµy häc sinh cÇn n¾m - HS nắm đặc điểm cấu tạo và chức các phận miền hút rễ - Rèn luyện cho HS kỉ quan sát, nhận biết, so sánh… và hoạt động nhóm - HS biết vận dụng kiến thức đã học vào giải quết số tượng có liên quan tíi rÔ c©y B Phương pháp: Quan s¸t t×m tßi, th¶o luËn nhãm C ChuÈn bÞ: GV: - Tranh h×nh 10.1-4 SGK - B¶ng cÊu t¹o chøc n¨ng cña miÒn hót cña rÔ HS: Xem trước bài D TiÕn tr×nh lªn líp: I ổn định: (1 phút) II Bµi cò: (5 phót) ? RÔ c©y cã nh÷ng miÒn nµo chøc n¨ng cña tõng miÒn ? III Bµi míi: Đặt vấn đề: Ta đã biết rễ cây gồm miền, miền có chức khác và quan träng Nh­ng v× miÒn hót quan träng nhÊt cña rÔ Nã cã phï hîp víi viÖc hút nước và muối khoáng hoà tan đất nào ? TriÓn khai bµi: Hoạt động thầy trò Néi dung H§ 1: (20 phót) - GV yªu cÇu HS quan s¸t cÊu t¹o TB l«ng hót vµ l¸t c¾t ngang TB l«ng hót, đồng thời tìm hiểu thông tin SGK - C¸c nhãm th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái phÇn lÖnh sau môc SGK ? CÊu t¹o miÒn hót gåm nh÷ng mÊy phÇn ? V× nãi mçi l«ng hót lµ mét TB HS đại diện các nhóm báo cáo kết qu¶, bæ sung - GV nhËn xÐt, kÕt luËn - GV l­u ý: Mçi l«ng hót lµ mét TB v× lông hút có đủ các thành phần TBTV Gi¸o viªn: TrÇn Minh Huy 1, CÊu t¹o miÒn hót cña rÔ MiÒn hót gåm phÇn: Vâ vµ trô gi÷a + Vâ: Gåm biÓu b× vµ thÞt vâ  BiÓu b×: Gåm líp TB h×nh ®a gi¸c xÕp s¸t nhau, mét sè TB keo dµi thµnh l«ng hót  Thịt vỏ: Gồm nhiều lớp TB có độ lín kh¸c + Trô gi÷a: Gåm bã m¹ch vµ ruét  Bã m¹ch gåm m¹ch gç vµ m¹ch r©y - M¹ch gç: Gåm nh÷ng TB cã v¸ch ho¸ gç dµy, kh«ng cã chÊt TB - M¹ch r©y: Gåm nh÷ng TB cã v¸ch máng  Ruét gåm nh÷ng TB cã v¸ch máng Trang 19 Lop6.net (20) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n sinh häc H§ 2: (13 phót) - HS t×m hiÓu b¶ng cÊu t¹o vµ chøc n¨ng, so s¸nh víi h×nh 10.2 vµ h×nh 7.4 - C¸c nhãm th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái ? Chøc n¨ng c¸c phÇn cña miÒn hót ? TB lông hút có tồn suốt đời kh«ng - HS tr¶ lêi, bæ sung - GV nhËn xÐt, kÕt luËn 2, Chøc n¨ng cña miÒn hót - Biểu bì che chở hút nước và muối kho¸ng - ThÞt vá chuyÔn c¸c chÊt tõ l«ng hót vµo trô gi÷a - Bã m¹ch: + Mạch gỗ: vận chuyễn nước và muối kho¸ng tõ rÔ lªn l¸ + M¹ch r©y: vËn chuyÔn chÊt h÷u c¬ ®i nu«i c©y - Ruét chøa chÊt dù tr÷ IV Kiểm tra đánh giá: (5 phút) Chọn câu trả lời đúng các câu sau 1, V× nãi: Mçi l«ng hót lµ mét TB ? a, V× l«ng hót lµ TB biÓu b× kÐo dµi b, Vì mõi lông cấu tạo bởi: Vách TB, màng sinh chất, chất TB, nhân và kh«ng bµo c, Cả a và b đúng d, Cả a và b sai 2, L«ng hót cña rÔ cã cÊu t¹o vµ chøc n¨ng nh­ thÕ nµo ? a, Lµ TB biÓu b× kÐo dµi ë miÒn hót b, Có chức hút nước và muối khoáng hoà tan c, Chuyễn nước và muối khoáng nuôi cây d, C¶ a vµ b V DÆn dß: (1 phót) Häc bµi cñ, tr¶ lêi c¸c c©u hái vµ lµm bµi tËp cuèi bµi §äc môc em cã biÕt Xem trước bài  Ngµy so¹n:3/10/06 TiÕt 11: Gi¸o viªn: TrÇn Minh Huy Trang 20 Lop6.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 15:27

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w