GVkl: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là bổn phận của mỗi h/s, điều đó thể hiện lòng yêu trường, yêu lớp và giúp các em ®îc häc tËp, sinh ho¹t trong mét m«i trường trong lành.. Cñng cè dÆn [r]
(1)TuÇn 14 Tập đọc: Thø ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2010 Câu chuyện bó đũa I Môc tiªu: 1.§äc - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ,biếtđọc rõ lời nhân vËt bµi HiÓu: - HiÓu néi dung ý nghÜa cña bµi: §oµn kÕt t¹o nªn søc m¹nh C©u chuyÖn khuyên anh chị em nhà phải đoàn kết, yêu thương (trả lời các c©u hái 1, 2, 3, 5) - HS kh¸ giái tr¶ lêi ®îc c©u hái - Lồng bảo vệ môi trường khai thác trực tiếp Thái độ: - Giáo dục HS anh, chị, em gia đình phải luôn đoàn kết thương yêu lẫn C¸c kÜ n¨ng sèng ®îc gi¸o dôc bµi: - Xác định giá trị: Nhận biết ý nghĩa câu chuyện từ đó xác định mối quan hệ anh em gia đình - Tự nhận thức thân: Xác định giá trị thân là phảI biết yêu thương đùm bọc lẫn - Hợp tácBiết hợp tác tất người gia đình để tạo nên mối đoàn kết - GiảI vấn đề: Anh em gia đình phảI biết nhường nhịn II §å dïng d¹y häc: - Một bó đũa Bảng phụ ghi nội dung cần luyện đọc III Các hoạt động dạy học TiÕt 1: A KiÓm tra bµi cò: - Gọi h/s đọc bài Quà bố, kết hợp trả lời câu hỏi - NhËn xÐt cho ®iÒm h/s B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu chñ ®iÓm - giíi thiÖu bµi: - Quan s¸t tranh minh ho¹ + Bøc tranh vÏ g×? Lop1.net (2) - Gi¸o viªn: §©y lµ chñ ®iÓm cña tuÇn 14, 15 nãi vÒ t×nh c¶m anh em C©u chuyện bó đũa mở đầu cho chủ điểm Qua bài này chúng ta biết lời khuyªn bæ Ých vÒ quan hÖ anh em Luyện đọc a, Đọc mẫu G/v đọc bài Giọng đọc - Lớp theo dõi, đọc thầm thong thả, lời người cha ôn tồn b, Luyện đọc câu Y/c h/s nối tiếp đọc câu - Đọc câu, chú ý từ khó đọc G/v h/d h/s đọc đúng số từ khó - luyện từ khó đọc c, §äc tõng ®o¹n - H/s đọc đoạn chú ý ngắt giọng c©u v¨n dµi - G/v hướng dẫn ngắt giọng câu văn - Một hôm,/ ông đặt bó đũa và dµi mét tói tiÒn trªn bµn,/ råi gäi c¸c con,/ c¶ trai,/ g¸i,/ d©u,/ rÓ l¹i vµ b¶o:// Ai bẻ gãy bó đũa này/ thì cha thưởng cho túi tiền.// - Như là/ các thấy r»ng/chia lÎ th× yÕu,/ hîp l¹i th× m¹nh.// - Gi¶i nghÜa tõ + Trong gia đình gọi là dâu, rÓ? * Nối tiếp đọc đoạn trước lớp - h/s đọc nối tiếp đoạn d, §äc nhãm - §äc tõng ®o¹n theo nhãm e, Các nhóm đọc - nhóm thi đọc, lớp nhận xét cách đọc nhóm bạn - Gọi số nhóm đọc g, §äc toµn bµi - H/s đọc TiÕt2: T×m hiÓu bµi -Yêu cầu đọc đoạn 1: - H/s đọc +Câu chuyện có nhân vật nào? - Người cha, cá trai gái, dâu rể + Lóc nhá hai anh em sèng víi - Rất yêu thương nh thÕ nµo? + Khi lín lªn c¸c cña «ng cô cã - Các không yêu thương nhau, hay thương không? Từ ngữ nào va ch¹m Lop1.net (3) cho em biết điều đó? + Va ch¹m cã nghÜa lµ g×? Yêu cầu đọc đoạn Chính vì các không yêu thương nên đã làm cho người cha cảm thấy buồn phiền Người cha đã bảo c¸c m×nh lµm g×? +Tại bốn người không bẻ gãy bó đũa? + Người cha đã bẻ gãy bó đũa c¸ch nµo? Y/c đọc đoạn - Con hiÓu chia lÎ, hîp l¹i nghÜa lµ thÕ nµo? + Một đũa ngầm so sánh với gì? Cả bó đũa ngầm so sánh víi g× + Người cha muốn khuyên các ®iÒu g×? - h/s đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Nếu bẻ gãy bó đũa này cha thưởng cho túi tiền - Vì họ cầm bó đũa mà bẻ - Ông cụ tháo bó đũa - h/s đọc to, lớp đọc thầm - Chia lÎ nghÜa lµ t¸ch rêi tõng c¸i, hợp lại là để nguyên bó - Th¶o luËn nhãm bµn - NhiÒu ý kiÕn Anh em nhà phải biết thương yêu, đùm bọc lẫn nhau./ Đoàn kết t¹o nªn søc m¹nh Chia rÏ th× yÕu ®i Thi đọc truyện - Tổ chức cho h/s thi đọc lại truyện nèi tiÕp - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm C Cñng cè, dÆn dß Qua c©u chuyÖn nµy c¸c em rót bµi häc g× ? Người cha đã dùng câu chuyện nhẹ nhàng, dễ hiểu bó đũa để khuyên các mình phải biết yêu thương đoàn kết vơí Câu chuyện là lời khuyên cho các anh em gia đình phải biết yêu thương đùm bọc lÉn Liên hệ: H/s tự liên hệ đến anh, chị em gia đình mình sông với nh thÕ nµo Lop1.net (4) To¸n: 55 - 8; 56 - 7; 37 - 7; 68 - I Môc tiªu: - Gióp HS biÕt thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 558; 56 -7; 37 -8; 68- - Cñng cè c¸ch t×m sè h¹ng cha biÕt phÐp céng (Lµm bµi cét 1;2;3; bµi a;b) - RÌn ý thøc tù gi¸c vµ tÝnh cËn thËn tÝnh to¸n II Các hoạt động dạy học chủ yếu A KiÒm tra bµi cò - Gọi h/s đọc thuộc các bảng trừ 15, - h/s đọc thuộc, h/s khác nhận xét 16, 17, 18 trõ ®i mét sè - NhËn xÐt, cho ®iÓm B Bµi míi G/v tæ chøc H/s tù thùc hiÖn c¸c phÐp trõ 55 - 8, 56- 7, 37 - 8, 68 - - G/v yªu cÇu Häc sinh thùc hiÖn phÐp - Nêu cách đặt tính và thực trõ 55- - Lần lượt y/c h/s thực các phép tính - H/s làm tương tự phép tính cßn l¹i ®Çu tiªn - Các phép trừ trên có đặc điểm gì ? - §Òu phÐp trõ cã nhí, sè cã ch÷ sè trõ ®i sè cã ch÷ sè Thùc hµnh Bµi 1: Y/c h/s lµm b¶ng - Lµm mçi lÇn phÐp tÝnh - Gäi mét sè h/s nªu c¸ch thùc hiÖn a, 45 75 95 65 15 -9 - -7 -8 -9 36 69 88 57 - G/v chèt: §©y lµ c¸c phÐp trõ cã nhí sè Lop1.net b, 66 - 59 96 -9 87 36 -8 24 56 -9 47 46 -7 39 c, 87 -9 78 77 -8 69 48 -9 39 58 -9 49 35 -7 28 (5) cã hai ch÷ sè trõ ®i sè cã mét ch÷ sè - Khi thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ theo cét däc ta thùc hiÖn theo thø tù nµo ? Bµi2: TÜm x - Cho h/s tù lµm vµo vë, gäi h/s lªn b¶ng ch÷a bµi - Lµm bµi X + = 27 X = 27 - X = 18 + X = 35 X = 35 - X = 28 - yªu cÇu h/s nh¾c l¹i c¸ch t×m sè h¹ng cha biÕt Cñng cè dÆn dß - Hs nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ theo cét däc vµ c¸ch t×m sè h¹ng cha biÕt tæng - DÆn dß Đạo đức: Giữ gìn trường lớp đẹp ( T1) I Môc tiªu: 1.H/s biÕt: - Nêu ích lợi việc giữ gìn trường lớp đẹp - Nêu việc cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp - Hiểu giữ gìn trường lớp đẹp là trách nhiệm Hs H/s - Biết làm số công việc cụ thể để giữ gìn trường lớp đẹp Lop1.net (6) - Biết nhắc nhở bạn bè giữ gìn trường lớp đẹp góp phần bảo vệ môi trường (Lồng bảo vệ môi trường - khai thác toàn phần) H/s có thái độ đồng tình với các việc làm đúng để giữ gìn trường lớp đẹp II Tài liệu Các bài hát Em yêu trường em Đi học III Các hoạt động dạy học Khởi động – Giới thiệu bài: - Cả lớp hát bài “ Em yêu trường em” + Qua bµi h¸t em hiÓu ®iÒu g×? Tình cảm bạn nhỏ ngôi trường Giáo viên: Yêu ngôi trường mình chúng ta cần phải giữ gìn trường lớp đẹp Bài học hôm giúp các em hiểu điều đó Hoạt động 1: Tìm hiểu tiêủ phẩm : Bạn Hùng thật đáng khen - §äc mÈu chuyÖn em - C©u hái: + C©u chuyÖn nµy kÓ vÒ ®iÒu g×? KÓ vÒ buæi sinh nhËt cña b¹n Hïng + Bạn Hùng đã làm gì buổi sinh §Æt thªm mét hép giÊy rçng trªn bµn nhËt? + Em thử doán xem vì Hùng lại đặt Để các bạn bỏ giấy kẹo vào thêm hộp giấy đó? + Việc làm bạn Hùng thể điều Đã có ý thức giữ trường lớp đẹp g×? Giáo viên: Vứt rác đúng nơi qui định là giữ gìn trường lớp đẹp Hoạt động 2: Bày tỏ ý thái độ Mục tiêu: Giúp H/s bày tỏ thái độ phù hợp trước việc làm đúng và không đúng việc giữ gìn trường lớp đẹp C¸ch tiÕn hµnh: - G/v cho H/s quan s¸t tranh vµ th¶o - Em đồng tình với việc làm nào luËn nhãm các bạn các tranh đây? Vì sao? - Gọi đại diện số nhóm lên trình bµy - Các em cần làm gì để giữ gìn trường - Nhiều ý kiến Lop1.net (7) lớp đẹp? - Trong việc đó em đã làm - Nhiều H/s nêu việc em đã viÖc nµo? ViÖc nµo em cha lµm ®îc? lµm ®îc - V× sao? - Gv/ khen nh÷ng h/s cã ý thøc gi÷ g×n trường lớp đẹp Gv kl: Để giữ gìn trường lớp đẹp, chóng ta nªn lµm trùc nhËt h»ng ngµy Kh«ng b«i bÈn, vÏ bËy lªn bµn ghÕ, không vứt rác bừa bãi, vệ sinh đúng nơi quy định Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến - Y/c h/s đọc các ý kiến - Y/c h/s lµm vµo vë, bµy tá ý kiÕn b»ng thÎ Gi¶i thÝch lÝ GVkl: Giữ gìn trường lớp đẹp là bổn phận h/s, điều đó thể lòng yêu trường, yêu lớp và giúp các em ®îc häc tËp, sinh ho¹t mét m«i trường lành Cñng cè dÆn dß: Thø ngµy 30th¸ng 11n¨m 2010 Chính tả: ( Nghe - Viết ) Câu chuyện bó đũa I Môc tiªu: - Nghe và viết lại chính xác đoạn từ Người cha liền bảo hết.Trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nói nhân vật - Làm đúng các bài tập chính tả.BT2,BT3 -Rèn ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II §å dïng: - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp 1, III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - G/v đọc số từ y/c h/s viết vào - ViÕt: c©u chuyÖn, nhµ giêi b¶ng Lop1.net (8) - NhËn xÐt B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn viết chính tả a, Ghi nhí néi dung ®o¹n viÕt G/v đọc đoạn cuối Câu chuyện bó đũa, y/c h/s đọc lại - §©y lµ lêi nãi cña víi ai? - Người cha nói gì với các con? b, Hướng dẫn cách trình bày - Lời người cha viết sau dấu câu g×? c, Hướng dẫn viết từ khó -G/v đọc các từ khó d, ViÕt chÝnh t¶ G/v đọc h/s viết bài e, So¸t lçi g, ChÊm bµi: bµi NhËn xÐt bµi viÕt Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bµi Y/c h/s lµm vµo vë - Treo b¶ng phô, gäi h/s lªn lµm bµi - NhËn xÐt bµi lµm - Gọi h/s đọc lại bài làm Bài 2: G/v đọc nghĩa từ y/c h/s viết vào b¶ng C Cñng cè dÆn dß VÒ nhµ lµm bµi c vµo vë - Nghe, h/s đọc lại - Sau dÊu hai chÊm vµ dÊu g¹ch ngang ®Çu dßng - ViÕt vµo b¶ng con: chia lÎ, søc m¹nh - ViÕt vµo vë chÝnh t¶ - lµm bµi Lop1.net (9) To¸n: 65 - 38, 46 -17, 57 - 28, 78 - 27 I Môc tiªu: Gióp h/s - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhítrong ph¹m vi 100,d¹ng 65-38;46-17;57-28;7829, -BiÕt gi¶i to¸n cã lêi v¨n cã mét phÐp trõ d¹ng trªn (lµm B1cét 1,2,3 B2cét 1,B3 -RÌn ý thøc tù gi¸c vµ lßng say mª m«n häc II.§å dïng: - B¶ng phô ghi bµi tËp III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò - Gọi h/s lên bảng đặt tính tính 55- 8, 56 -7 , 87 - 9, 88 - h/s lớp làm vào nháp - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi GV tæ chøc cho h/s tù thùc hiÖn c¸c phÐp trõ cña bµi häc - Hướng dẫn thực phép trừ 65 - 38 - Y/c h/s nêu cách đặt tính, thực - h/s tr×nh bµy ( nh bµi häc sgk) - Y/c h/s thùc hiÖn tiÕp c¸c phÐp trõ cßn l¹i Thùc hµnh Bµi 1: Y/c h/s lµm b¶ng con, gäi mét sè - lµm mçi lÇn phÐp tÝnh em nªu c¸ch thùc hiÖn a, 85 55 95 75 56 - 27 - 18 - 46 - 39 - 37 58 37 49 36 19 b, 96 - 48 48 86 - 27 59 66 - 19 47 c, 88 - 39 49 48 - 29 19 Lop1.net 98 -19 79 76 - 28 48 87 - 39 48 56 - 39 17 77 - 48 29 (10) - G/v lưu ý cách đặt tính, thực Bµi 2: Sè? - Treo b¶ng phô h/d c¸ch lµm - Muèn ®iÒn sè vµo « vu«ng ta lµm thÕ nµo? - Muèn t×m sè vµo h×nh trßn ta lµm thÕ nµo? - Y/c h/s làm vào vở, đổi kiểm tra chÐo Bài 3: Gọi h/s đọc bài toán - Bµi to¸n thuéc d¹ng nµo? - Y/c h/s tù tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë - lÊy 86 - = 80 - LÊy 80 - 10 = 70 - Lµm vµo vë, h/s lµm ë b¶ng phô h/s đọc - Ýt h¬n - Lµm bµi theo y/c Gi¶i N¨m mÑ cã sè tuæi lµ : 65-27=38 (tuæi) §¸p sè :38 tuæi - ChÊm mét sè bµi C Cñng cè, dÆn dß Lop1.net (11) KÓ chuyÖn: Câu chuyện bó đũa I Môc tiªu - Nh×n tranh minh ho¹ vµ gîi ý kÓ l¹i tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuþªn Câu chuyện bó đũa -HS kh¸ giái biÕt ph©n vai, dùng l¹i c©u chuyÖn (BT2) -GDHS anh em nhà luôn đoàn kết ,thương yêu lẫn (LBVMTkhai thác trực tiếp ) II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ - túi đựng túi đựng tiền câu chuyện III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò - Gäi h/s lªn b¶ng kÓ l¹i c©u chuyÖn - KÓ l¹i c©u chuyÖn B«ng hoa NiÒm Vui - NhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y häc bµi míi Hướng dẫn kể đoạn truyện - Gọi h/s đọc yêu cầu bài - h/s đọc - Y/c h/s quan s¸t tranh, nªu néi dung - Quan s¸t tranh, nªu néi dung tõng bøc tranh Tranh1: Cha rÊt buån phiÒn thÊy c¸c c·i v· Tranh2: Người cha gọi các lại và nói: Ai bẻ gãy bố đũa này thì cha thưởng cho túi tiền Tranh3: C¸c cè hÕt søc bÎ g·y bó đũa không bẻ Tranh 4:Người cha tháo bó đũa và bẻ tõng chiÕc mét c¸ch dÔ dµng Trannh 5: Các người hiểu lời khuyªn cña cha - Yªu cÇu kÓ nhãm - H/s kÓ theo nhãm - Y/c kể trước lớp - Mçi em chØ kÓ néi dung bøc tranh - Y/c nhËn xÐt sau mçi lÇn b¹n kÓ - NhËn xÐt theo c¸c tiªu chÝ nh c¸c bài trước Lop1.net (12) KÓ l¹i néi dung c¶ c©u chuyÖn - Ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn HS kh¸ ,giái - §Ó dùng l¹i c©u chuyÖn nµy cÇn cã - nhân vật: Người cha và người mÊy nh©n vËt? G/v h/d thªm: Khi kÓ néi dung tranh cã thÓ thªm vµi c©u c·i nhau, kÓ néi dung tranh th× thªm lêi c¸c høa với cha Chú ý thể thái độ, cử - Kể lần g/v làm người dẫn chuyện - Lần 2: H/s tự đóng kịch - NhËn xÐt sau mçi lÇn h/s kÓ C Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt giê häc Dặn nhà kể lại cho người thân nghe ThÓ dôc: Trò chơi: Vòng tròn - Đi I Môc tiªu: - TiÕp tôc häc trß ch¬i “ Vßng trßn” - Tiếp tục ôn Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác, và đẹp II Địa điểm, phương tiện: - Sân trường - cßi; kÎ s½n vßng trßn III Nội dung và phương pháp lên lớp: A PhÇn më ®Çu: - Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Chuyển đội hình hàng ngang thành vßng trßn - ¤n bµi thÓ dôc ph¸p triÓn chung: lÇn; x nhÞp B PhÇn c¬ b¶n C¸n sù líp ®iÒu khiÓn Lop1.net (13) Trß ch¬i “ Vßng trßn” ( 12-15 phót) - Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i luËt ch¬i - Ch¬i thö - Ch¬i thËt: §äc vÇn ®iÖu kÕt hîp vç tay, nghiªng theo nhÞp, nh¶y chuyÓn đội hình từ vòng tròn thành vòng tròn và ngược lại - Đi theo vòng tròn đã kẻ và thực đọc vần điệu - Gi¸o viªn nhËn xÐt trß ch¬i ĐI và hát: – phút - Gi¸o viªn vµ c¸n sù líp ®iÒu khiÓn C PhÇn kÕt thóc: - Cúi người thả lỏng - Cúi lắc người thả lỏng - Gi¸o viªn hÖ thèng bµi - NhËn xÐt vµ dÆn dß TËp viÕt: Ch÷ hoa M I Môc tiªu: - Biết viết đúng chữ hoa M.(1 dòng cỡ vừa ,1 dòng cỡ nhỏ ) - BiÕt viÕt ch÷ vµ c©u øng dông MiÖng (1 dßng cì võa ,1dßng cì nhá) MiÖng nãi tay lµm.(3 lÇn ) - Rèn ý thức giữ viết chữ đẹp, trình bày II §å dïng d¹y häc - Ch÷ mÉu khung III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò - G/vđọc chữ Lá, y/c h/s viết - ViÕt vµo b¶ng - NhËn xÐt bµi viÕt B D¹y häc bµi míi Hướng dẫn viết chữ hoa - Quan s¸t Lop1.net (14) a, Quan s¸t, nhËn xÐt - G/v g¾n ch÷ m·u lªn b¶ng -Ch÷ hoa M cì võa cao mÊy li, réng mÊy li? - Ch÷ hoa M gåm cã mÊy nÐt? + G/v gi¶ng quy tr×nh viÕt - Giảng nét, kết hợp đồ vµo khung ch÷ - Gi¶ng lÇn 2, võa gi¶ng võa viÕt vµo khung kÎ s½n b, ViÕt b¶ng - Y/c h/s viết vào không trung, sau đó viÕt vµo b¶ng Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng a, Giíi thiÖu - Y/c h/s mở đọc cụm từ - Giải nghĩa cụm từ: lời nói phải đôi víi viÖc lµm b, Quan s¸t vµ nhËn xÐt - Yc h/s nhận xét số tiếng, độ cao các tiÕng côm tõ - Nªu c¸ch nèi nÐt gi÷a ch÷ M vµ ch÷ i? c, ViÕt b¶ng Hướng dẫn viết tập viết -Y/c h/s viÕt vµo vë tËp viÕt - ChÊm bµi, nhËn xÐt C Cñng cè dÆn dß - Cao li, réng li - nét,nét móc ngược phải, nét thẳng đứng, nét xiên phải, nét móc xuôi ph¶i - Quan s¸t - ViÕt ch÷ cì võa vµo b¶ng - MiÖng nãi tay lµm - MiÖng nãi tay lµm cã ch÷ Trong đó các chữ cái M g, l, y cao li, chữ t cao 1,5 li, c¸c ch÷ cßn l¹i cao li - NÐt cuèi cña ch÷ M nèi liÒn nÐt ®Çu cña ch÷ i - ViÕt b¶ng ch÷ MiÖng - Thùc hµnh viÕt vµo vë Thø ngµy 01 th¸ng 12 n¨m 2010 Tập đọc: Nh¾n tin I Môc tiªu: §äc - §äc rµnh m¹ch mÈu tin nh¾n, -Biết ngắt ,nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Lop1.net (15) HiÓu: - HiÓu néi dung tin nh¾n bµi - Hiểu cách viết tin nhắn( ngắn gọn, đủ ý) Trả lời các câu hỏi s¸ch gi¸o khoa 3.Thái độ : - GDHS viết tin nhắn cho người trên tuổi phải lễ phép II §å dïng d¹y häc - Bảng phụ ghi nội dung cần luyện đọc III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò - Gọi h/s đọc bài Câu chuyện bó đũa - h/s đọc - Tại người không bẻ gãy bó đũa? - Người cha bẻ gãy bó đũa cách nµo? - C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g×? - NhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Luyện đọc a, Đọc mẫu G/v đọc mẫu lần Chú ý - lớp đọc thầm giọng đọc thân mật, tình cảm b, Luyện đọc đoạn Mỗi tin nhắn là ®o¹n -Y/c h/s đọc tin nhắn, chú - Mỗi tin nhắn h/s đọc ý luyện đọc từ khó và ngắt giọng c, Luyện đọc đoạn nhóm - §äc nhãm bµn - Gọi số nhóm đọc T×m hiÓu bµi - Gọi h/s đọc toàn bài - Nh÷ng nh¾n tin cho Linh? Nh¾n tin - ChÞ Nga vµ b¹n Hµ Nh¾n b»ng b»ng c¸ch nµo? c¸ch viÕt lêi nh¾n vÇo mét tê giÊy - V× chÞ Nga vµ Hµ l¹i nh¾n tin cho - V× lóc chÞ Nga ®i Linh cha dËy, Linh b»ng c¸ch Êy? còn bạn Hà đến Linh không có Nªu: V× chÞ Nga vµ Hµ kh«ng gÆp trùc nhµ tiÕp Linh, l¹i kh«ng nhê ®îc nh¾n Lop1.net (16) tin cho Linh nên phải viết tin nhắn để l¹i cho Linh - Y/c h/s đọc lại mẩu nhắn tin - ChÞ Nga nh¾n tin cho Linh nh÷ng g×? - Hµ nh¾n tin nh÷ng g×? - Khi nµo cÇn viÕt nh¾n tin? - C¸ch viÕt mét mÈu tin nh¾n nh thÕ nµo? ChÞ nh¾n tin… - Đầu tiên viết thời gian, sau đó viết tên người cần nhắn, viết nội dung nh¾n - h/s đọc + Gọi h/s đọc bài tập - V× ph¶o viÕt nh¾n tin? - Néi dung nh¾n tin lµ g×? - Y/c h/s viÕt tin nh¾n vµo giÊy nh¸p - ViÕt tin nh¾n - Gọi số em đọc - Nh¹n xÐt, khen ngîi mét sè em viÕt tèt C Cñng cè dÆn dß - Tin nhắn dùng để làm gì? - DÆn h/s viÕt tin nh¾n ph¶i g¾n gän, đủ ý Lop1.net (17) To¸n : LuyÖn tËp I Môc tiªu -Thuéc b¶ng 15,16,17,18 trõ ®i mét sè BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí phạm vi 100,dạng đã học -BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n (lµm B1cét1,2,B3,B4) - Rèn ý thức tự giác ,tính độc lập ,cẩn thận II §å dïng d¹y häc III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - Gọi h/s đặt tính tính H/s 1: 98 -19, 48 -29, H/s 2: 87 - 39, 96 - 48 - NhËn xÐt cho ®iÓm B Bµi míi: Bµi 1: Y/c H/s tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ - NhÈm vÇ ghi kÕt qu¶ vµo vë vµo vë - Gọi h/s đọc kết - h/s nối tiếp đọc cột 15 - = 14- = 15 - =7 16 -7 = 15 – = 14 – =8 Bµi 2:TÝnh nhÈm 17 – = 16 – =7 17 – Cho HS làm vào đọc kết quả, Hs 9=8 kh¸c nhËn xÐt, bæ sung 18 – = 13- = 13 – CÇn cho thÊy: trõ liªn tiÕp sè tøc lµ =6 trừ tổng số đó 15 -5 -1 = 16 - – = 15 – = 16 – = Bµi Y/c H/s lµm b¶ng - Kiểm tra cách đặt tính và thực - Nêu cách đặt tính và thực cña mét sè em a, 35 – 72 – 36 b, 81 – 50 - 17 Bài Gọi H/s đọc bài toán - H/s đọc bài Bµi to¸n thuéc d¹ng nµo? - Ýt h¬n - Y/c h/s tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë - Lµm bµi, h/s lµm b¶ng líp Lop1.net (18) Gi¶i: - ChÊm bµi, nhËn xÐt C Cñng cè, dÆn dß Gäi mét sè em nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh - DÆn vÒ nhµ lµm bµi vµo vë Lop1.net ChÞ v¾t ®îc sè lÝt s÷a bß lµ: 50 - 18 = 32 (LÝt) §¸p sè: 32 lÝt (19) Thể dục: Trò chơi vòng tròn - Đi I Môc tiªu: - Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia trß ch¬i theo vÇn ®iÖu ë møc ban ®Çu - Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác và đẹp - Bồi dưỡng lòng say mê môn học II Địa điểm, phương tiện: - Sân trường; Khăn và còi III Nội dung và phương pháp lên lớp: PhÇn më ®Çu: - Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung PhÇn c¬ b¶n: a Trß ch¬i vßng trßn: - Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i ®iÓm sè - ¤n c¸ch nh¶y chuyÓn tõ thµnh vßng trßn - Ôn vỗ tay kết hợp với nghiêng người - §i nhón ch©n vâ tay kÕt hîp víi nghiªng ®Çu vµ th©n b Đi theo 2; hàng dọc và hát - Cho lớp trưởng điều khiển PhÇn kÕt thóc: - §øng t¹i chç, vç tay, h¸t - Đi và hát - Gi¸o viªn hÖ thèng l¹i bµi Thø ngµy 02 th¸ng 12 n¨m 2010 ChÝnh t¶: (TËp chÐp): TiÕng vâng kªu I Môc tiªu: - Nh×n b¶ng vµ chÐp l¹i chÝnh x¸c khæ th¬ thø hai bµi tr×nh bµy đúng khổ thơ đầu - Làm đúng các bài tập chính tả (Bài tập a; b; c) - Rèn ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II §å dïng d¹y häc Lop1.net (20) - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra: - G/v đọc số từ Y/c Hs viết bảng - Viết : nên người, mải miết, hiểu biết - NhËn xÐt bµi viÕt cña Hs B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn viết chính tả a, Ghi nhí néi dung ®o¹n viÕt - G/v đọc đoạn thơ - h/s đọc lại Bµi th¬ cho ta biÕt ®iÒu g×? - B¹n nhá ®ang ng¾m em ngñ vµ ®o¸n giÊc m¬ cuÈ em b, Hướng dẫn trình bày - Mçi c©u th¬ cã mÊy ch÷? Để trình bày thơ cho đẹp ta viết nµo? - C¸c ch÷ ®Çu dßng viÕt nh thÕ nµo? c, Hướng dẫn viết từ khó - G/v đọc số từ Y/c Hs viết vào bảng - ViÕt b¶ng con: kÏo cµ kÏo kÑt, phÊt ph¬ d, ViÕt bµi - Nh×n b¶ng, chÐp bµi e, So¸t lçi g, ChÊm bµi- NhËn xÐt bµi Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Treo bảng phụ Y/c Hs đọc đề bài - Hs đọc Y/c - Gäi Hs lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm vµo - Lµm bµi vµo vë vë - Ch÷a bµi C Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt chung vÒ tiÕt häc DÆn vÒ nhµ ch÷a bµi tËp hoÆc lçi sai Lop1.net (21)