Trong giờ kể chuyện tuần này chúng ta sẽ nhìn tranh kể lại từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện Người mẹ hiền.. Phát triển các hoạt động 27’ Hoạt động 1: Hướng dẫn kể lại từng đoạn[r]
(1)Thứ ngaøy thaùng naêm 200 NGƯỜI MẸ HIỀN I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Dựa vào tranh minh hoạ, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện “Người meï hieàn” Kyõ naêng: - Kể tự nhiên, biết sử dụng lời mình kể, biết phối hợp điệu bộ, giọng điệu cho phù hợp và hấp dẫn Thái độ: - Nghe lời bạn kể và nhận xét lời kể bạn II CHUAÅN BÒ - GV: Tranh Bảng phụ viết sẵn lời, gợi ý nội dung tranh - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Goïi HS leân baûng noái tieáp keå laïi caâu chuyeän Người thầy cũ - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Hỏi: Trong tiết tập đọc trước, chúng ta học baøi gì? - Trong câu chuyện có ai? - Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? - Haùt - HS thi ñua keå - Bài: Người mẹ hiền - Coù Coâ giaùo, Nam, Minh vaø Baùc baûo veä - Coâ giaùo raát yeâu thöông HS nhöng nghiêm khắc để dạy bảo các em thành người Trong kể chuyện tuần này chúng ta nhìn tranh kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện Người mẹ hiền Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn kể lại đoạn Mục tiêu: HS nắm nội dung câu truyện kể Phương pháp: Trực quan, thảo luận nhóm ÑDDH: Tranh Bước 1: Kể nhóm - GV yêu cầu HS chia nhóm, dựa vào tranh minh - Mỗi nhóm HS em kể lại đoạn truyện theo hoạ kể lại đoạn câu chuyện tranh Khi em keå, caùc em khaùc lắng nghe, gợi ý cho bạn bạn caàn vaø nhaän xeùt sau baïn keå - Lop2.net (2) xong Bước 2: Kể trước lớp - Đại diện các nhóm trình bày, nối - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước tiếp kể đoạn lớp heát truyeän - Nhận xét theo các tiêu chí đã nêu - Goïi HS nhaän xeùt sau moãi laàn baïn keå kể chuyện tuần Chuù yù: Khi HS keå GV coù theå ñaët caâu hoûi neáu thaáy caùc em coøn luùng tuùng Tranh 1: (đoạn 1) - Minh rủ Nam ngoài phố xem xieác - Minh thì thầm với Nam điều gì? - Nam raát toø moø muoán ñi xem - Nghe Minh ruû Nam caûm thaáy theá naøo? - Vì cổng trừơng đóng nên bạn định chui qua tường - bạn định ngoài cách nào? Vì sao? thuûng Tranh 2: (đoạn 2) - Baùc baûo veä xuaát hieän - Khi bạn chui qua lỗ tường thủng thì xuất hieän? - Baùc tuùm chaët chaân Nam vaø noùi: - Bác đã làm gì? Nói gì? “Caäu naøo ñaây? Ñònh troán hoïc haû?” - Nam sợ quá khóc toán lên - Bò Baùc baûo veä baét laïi, Nam laøm gì? Tranh 3: (đoạn 3) - Coâ xin Baùc nheï tay keûo Nam ñau - Cô giáo làm gì Bác bảo vệ bắt tang Cô nhẹ nhàng kéo Nam lại đỡ baïn troán hoïc cậu dậy, phủi hết đất cát trên người Nam và đưa cậu lớp Tranh 4: (đoạn 4) - Cô hỏi: Từ các em có trốn học chơi không? - Cô giáo nói gì với Minh và Nam? - bạn hứa không trốn học - bạn hứa gì với cô? vaø xin coâ tha loãi - Hoạt động 3: Dựng lại câu chuyện theo vai Muïc tieâu: Keå chuyeän theo vai Phöông phaùp: Saém vai ÑDDH: Vaät duïng saém vai - Thực hành kể theo vai - Yeâu caàu keå phaân vai - Lần 1: GV là người dẫn chuyện, HS nhận các vai coøn laïi - Lần 2: Thi kể các nhóm HS - Kể toàn chuyện - Gọi HS kể lại toàn câu chuyện Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà kể lại cho người thân nghe câu chuyeän naøy Lop2.net (3)