1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Giáo án lớp 3 Tuần 14 năm học 2011

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Các hoạt động dạy - học Tập đọc Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.. Câu hỏi nội dung vµ tr¶ lêi c©u hái SGK.[r]

(1)TuÇn: 14 TiÕt 2,To¸n Ngµy so¹n: Chñ nhËt ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2011 Ngµy gi¶ng:Thø hai ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2011 TiÕt 1.Chµo cê _ LuyÖn tËp I Môc tiªu: ; -Củng cố việc so sánh các khối lượng Củng cố các phép tính với số đo khối lượng ; Vận dụng để so sánh khối lượng và giải các bài toán có lời văn -Thực hành sử dụng cân đồng hồ để xác định khối lượng vật -Gi¸o dôc cho hs ý thøc tù gi¸c häc tËp II §å dïng d¹y- häc : -Cân đồng hồ loại nhỏ III Các hoạt động dạy- học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức : ( 1') 2.Bµi cò : ( 5’ ) -Lµm bµi tËp 2,3 SGK + Nªu mèi quan hÖ gi÷a g vµ kg? Bµi míi: gt bµi- ghi ®Çu bµi (1’) Hướng dẫn hs làm bài tập Bµi 1: > ; < ; = (8’) - §äc yªu cÇu bµi tËp + Bµi yªu cÇu g×? 585 g > 558 g Hs lµm mÉu c©u thø nhÊt 305 g < 300 g + 50 g + Để điền dấu đúng ta làm nào? kg = 850 g + 150 g Hs lµm bµi- ch÷a bµi Bµi 2: (6’) - Hs đọc bài toán + Bµi cho biÕt g×? Số g bánh đã mua là: + Bµi to¸n hái g×? 150 x = 600 (g) + Để biết bác Toàn đã mua tất bao nhiêu Sè b¸nh vµ kÑo c©n nÆng lµ: gam b¸nh vµ kÑo ta lµm thÕ nµo? 600 + 166 = 766 (kg) + Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo? §¸p sè: 766 kg B1 lµm g×? B2 lµm g×? Hs lµm bµi, ch÷a bµi Gv nhËn xÐt, söa ch÷a Bµi 3: (7’) - §äc yªu cÇu bµi tËp + Bµi yªu cÇu g×? + Bµi to¸n cho biÕt g×? + Bµi to¸n hái g×? + Muèn biÕt qu¶ bãng to c©n nÆng bao §æi kg = 1000 g 10 qu¶ bãng nhá c©n n¨ng lµ: 60 x 10 = 60 (g) -1Lop3.net (2) nhiªu ta cÇn biÕt g×? + T×m sè c©n nÆng cña qu¶ bãng nhá ta lµm thÕ nµo? + Ta làm theo bước nào? Hs lµm bµi, ch÷a bµi Qu¶ bãng to c©n nÆng lµ: 1000 – 600 = 400 (g) §¸p sè: 400 g - Chia nhãm hs c©n, ghi kÕt qu¶ vµ so s¸nh - Gäi c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ + Để cân đúng ta phải lưu ý điều gì? Gv quan s¸t, uèn n¾n 4.Cñng cè (2’) + Ta võa luyÖn tËp c¸c néi dung nµo? Gv hÖ thèng l¹i DÆn dß (1’) - VÒ nhµ häc bµi- chuÈn bÞ bµi sau - Gv nhËn xÐt giê häc Bµi 4: (5’) Thùc hµnh c©n Tiết + Tập đọc - kể chuyện Người liên lạc nhỏ I Mục tiêu * Tập đọc: Đọc to, rõ ràng; Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ND: Kim dồng là người liên lạc nhanh trí, dũng cảm làm nhiệm vụ dẫn đường và bảo vệ cách mạng (Trả lời các câu hỏi SGK) * Kể chuyện: Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ - HS khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện II/ Rèn KN : - Lắng nghe, nhận xét bạn đọc, khâm phục người liên lạc dũng cảm Kể lại người thân nghe câu chuyện này III- Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ ghi các câu văn, đoạn văn cần luyện đọc; SGK IV Các hoạt động dạy - học Tập đọc Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức : ( 1') Tập đọc 2.Bµi cò : ( 5’ ) - em đọc nối tiếp đoạn bai -2 hs đọc bài Cửa Tùng Câu hỏi nội dung vµ tr¶ lêi c©u hái SGK SGK Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi ghi tªn bµi : ( 1’ ) b Luyện đọc : ( 25’ ) * Gv đọc mẫu , cho hs quan sát tranh minh ho¹ Giíi thiÖu hoµn c¶nh x¶y c©u chuyÖn -2Lop3.net (3) * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ §äc c©u : Hs đọc câu nối tiếp làn 1, gv sửa luôn cho hs đọc nối tiếp lần gv ghi lên bảng lỗi saiphổ bíên cho hs luyện đọc - gv chỉnh sửa cho hs *§äc ®o¹n ; -Đọc đoạn trước lớp -§äc ®o¹n : +Lời ông Ké em chú ý đọc đúng nào ? +Em hiÓu g× vÒ «ng KÐ ? +Em hiÓu g× vÒ anh Kim §ång ? +Lời Kim Đồng em đọc nào? -§äc ®o¹n : +Tây đồn là ? +§äc ®o¹n 3,4: +Ta lưu ý đọc đúng đoạn nào ? +Thầy mo là người nào ? +Nh­ thÕ nµo gäi lµ th«ng manh ? -§äc tõng ®o¹n nhãm nhóm đọc nhận xét cho -1,2 em đọc bài T×m hiÓu bµi : ( 15’ ) -Hs đọc đoạn : +Anh Kim §ång ®­îc giao nhiÖm vô g× ? +Tại Bác lại phải đóng vai ông già người Nùng ? ( Đảm bảo bí mật , che mắt địch ) +C¸ch ®i ®­êng cña B¸c ch¸u nh­ thÕ nµo ? -Gv tiÓu kÕt- ghi ý ®o¹n -Hs đọc thầm đoạn 2,3,4 : +T×m c¸c chi tiÕt nãi lªn sù nhanh trÝ dòng c¶m cña anh Kim §ång ? Gv : Kim §ång lµ mét thiÕu nhi dòng c¶m, nhanh trÝ vµ lµ liªn l¹c th«ng minh , GÆp địch không sợ, bình tĩnh đối phó làm cho bän giÆc kh«ng hÒ nghi ngê d.Luyện đọc lại ( 5’ ) -Gv đọc diễn cảm đoạn -Lời KĐ trả lời bọn giặc đọc nào -3Lop3.net Luyện đọc L÷ng th÷ng, tr¸o tr­ng, to lï lï,huýt s¸o Kim §ång ®­a ®­êng b¶o vÖ c¸n bé -Kim §ång ®­îc giao nhiÖm vô b¶o vệ dẫn đường cán đến địa điểm häp -Kim §ång ®­a ®­êng rÊt cÈn thËn Sù m­u trÝ, dòng c¶m cña Kim §ång -Gặp địch, không bối rối và sợ sệt -B×nh tÜnh huýt s¸o b¸o hiÖu -Nhanh trí đối phó -Th¶n nhiªn gäi «ng KÐ ®i tiÕp (4) ? ( B×nh tÜnh th¶n nhiªn ) -Khi gọi ông Ké đọc với giọng nào ? -Câu “ mắt giặc.thông manh” đọc nµo ? ( giÔu cît ) -Gọi các nhóm đọc phân vai - 1,2 hs đọc bài KÓ chuyÖn Gv nªu nhiÖm vô Hướng dẫn hs kể toàn chuyện theo tranh -Gọi hs đọc yêu cầu bài -Hs quan s¸t bøc tranh minh ho¹, nªu néi dung * Mỗi tranh tương ứng với nội dung - HS đọc yêu cầu ®o¹n c©u chuyÖn - HS quan s¸t bøc tranh nªu néi -Gäi hs kh¸, giái kÓ mÉu ®o¹n cña c©u dung chuyÖn theo néi dung -L­u ý cho hs cã thÓ kÓ theo nhiÒu c¸ch, thêm, bớt các chi tiết để làm cho câu chuyện +Tranh : Kim §ång vµ «ng KÐ trªn sống động ®­êng ®i -Cho tõng cÆp hs kÓ +Tranh2 : Kim §ång vµ «ng KÐ gÆp -Gọi hs nối tiếp thi kể trước lớp T©y đồn ®o¹n cña c©u chuyÖn +Tranh : Bình tĩnh thản nhiên đối Cñng cè: (2’ ) +Qua câu chuyện em thấy anh Kim Đồng là đáp với lính +Tranh : Bän lÝnh bÞ lõa, hai b¸c thiÕu nhi nh­ thÕ nµo ? ch¸u ung dung ®i tiÕp +H·y h¸t bµi h¸t ca ngîi anh K§ ? - Gäi hs kÓ l¹i toµn chuyÖn -Gv chèt kiÕn thøc - Hs kh¸c nhËn xÐt DÆn dß : ( 1’ ) -Về kể lại toàn câu chuyện cho người thân nghe -Gv nhËn xÐt giê _ Ngµy so¹n: Thø hai ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2011 Ngµy gi¶ng:Thø ba ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2011 TiÕt 4.To¸n B¶ng chia I.Môc tiªu: *Gióp hs : -Lập bảng chia từ bảng nh©n -BiÕt dïng b¶ng chia 9trong luyÖn tËp , thùc hµnh -Gi¸o dôc cho hs ý thøc tù gi¸c häc tËp -4Lop3.net (5) II §å dïng d¹y häc : -C¸c tÊm b×a , mçi tÊm b×a chÊm trßn III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy ổn định tổ chức : ( 1') 2.Bµi cò : ( 5’ ) -Hs đọc bảng nhân -Lµm bµi tËp SGK Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi - ghi tªn bµi ( 1’ ) b Gi¶ng bµi : ( 13’ ) -Gv giíi thiÖu c¸c tÊm b×a chÊm trßn +LÊy lÇn chÊm trßn +9 ®­îc lÊy mÊy lÇn ? ( lÇn ) +9 ®­îc lÊy lÇn ®­îc mÊy ? ( ) Hãy viết phép nhân tương ứng với lÊy lÇn ? ( x = ) +9 chấm tròn chia thành các nhóm , mçi nhãm chÊm trßn ta chia ®­îc mÊy nhãm ? +Em hãy lập phép chia tương ứng ( : = 1) +Tõ phÐp nh©n x = ta lËp ®­îc phÐp chia cho , đó là phép chia nào ? ( : = ) Gv làm tương tự với x = 18 suy 18 : =2 +PhÐp nh©n vµ phÐp chia cã mèi quan hÖ nào ? ( p.c là phép tính ngược lại cña phÐp nh©n ) +Ta dựa vào đâu để lập các phép chia b¶ng chia ? ( dùa vµo b¶ng nh©n ) +Ngoài việc dựa vào phép nhân để lập bảng chia ta dùa vµo ®iÒu g× n÷a ? ( C¸c phÐp chia đã học từ bảng chia đến bảng chia ) -Hs lËp tiÕp b¶ng chia cßn l¹i Hs th¶o luËn theo nhãm C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - gv gióp hs ghi b¶ng +Em có nhận xét gì số bị chia , thương cña phÐp chia ? +Sè chia nh­ thÕ nµo ? Gv khắc sâu: SBC đếm thêm 9, Thương là số đếm từ đến 10 SC là Đây là bảng -5Lop3.net Hoạt động trò 9:9=1 18 : = 27 : = 36 : = 45 : = 54 : = 63 : = 72 : = 81 : = 90 : = 10 (6) chia -Hs đọc số BC ,Đọc thương Hs đọc thuộc b¶ng chia c Thùc hµnh : ( 20’ ) -Hs đọc yêu cầu bài +Tìm thương ta làm nào ? -Hs lµm bµi , ch÷a bµi +Bµi gióp c¸c em ®iÒu g× ? ( Nhí ,cñng cè l¹i b¶ng chia ) -Gv kh¾c s©u l¹i Hs đọc yêu cầu : +Bµi yªu cÇu g× ? +Hs lµm bµi , ch÷a bµi +Em h·y nhËn xÐt mçi cét phÐp tÝnh ? ( Gióp ta biÕt MQH cña phÐp nh©n vµ phÐp chia ) +Tõ phÐp nh©n ta cã thÓ lËp ®­îc mÊy phép chia tương ứng ? Gv kh¾c s©u l¹i bµi -Hs đọc bài toán +Bµi to¸n cho biÕt g× ? +Bµi to¸n hái g× ? +Bµi thuéc d¹ng to¸n nµo ? -Hs giải – em đọc bài làm – lớp nhận xÐt – ch÷a -Hs đọc yêu cầu bài : +Bµi to¸n cho biÕt g× ? +Bµi to¸n hái g× ? +Hai bµi to¸n cã g× gièng vµ kh¸c ? Cñng cè dÆn dß: Bµi : ( 5’ ) SBC SC Thương 18 27 36 45 Bµi : ( 5’ ) x = 54 54 : = 54 : = 9 x = 63 63 : = 63 : = Bµi : ( 5’ ) Sè l dÇu cña mçi can lµ : 45 : = ( lÝt ) §¸p sè : lÝt dÇu Bµi : ( 5’ ) Sè can dÇu rãt ®­îc lµ : 45 : = ( can ) §¸p sè : can Tiết 4.Đạo đức Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng ( Tiết 1) I Môc tiªu -Qua bài học hs nắm mẫu hành vi đạo đức bài trước để vận dụng, thực hành c¸c t×nh huèng cô thÓ -Có thái độ, tôn trọng, quan tâm đến hàng xóm láng giềng -RÌn kü n¨ng thùc hiÖn mÉu hµnh vi -Gi¸o dôc cho hs biÕt quan t©m, chia sÎ II §å dïng d¹y häc: -Vở bài tập đạo đức -Sưu tầm các câu ca dao , tục ngữ, truyện, gươg thuộc chủ đề III Các hoat động dạy- học chủ yếu: -6Lop3.net (7) Hoạt động thầy ổn định tổ chức : ( 1') 2.Bµi cò : ( 5’ ) +Thế nào là quan tâm giúp đỡ hàng xóm l¸ng giÒng ? +Em đã làm gì để quan tâm , giúp đỡ hµng xãm ,l¸ng giÒng ? bµi míi: a Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi: ( 1’ ) b Các hoạt động : *Hoạt động : ( 7’ ) Giới thiệu các tư lựu đã sưu tầm chủ đề bài học a Mục tiêu : Nâng cao nhận thức , thái độ chop hs vÒ t×nh lµng , nghÜa xãm b TiÕn hµnh : -Hs tr­ng bµy c¸c tranh vÏ , bµi th¬, ca dao, tục ngữ mà các em đã sưu tầm -Từng cá nhân lên trình bày trước lớp Gv ; đàm thoại , chất vấn các em vừa trình bµy vÒ néi dung mµ c¸c em võa thÓ hiÖn cã liên quan đến chủ đề bài học +Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g× ? +Em häc tËp ®­îc ®iÒu g× qua bµi th¬ bµi hát đó ? -Gv chèt l¹i ý , kh¾c s©u kt Hoạt động : ( 7’ ) Đánh giá hành vi a Mục tiêu : Hs biết đánh giá các hành vi , việc làm hàng xóm láng giềng b TiÕn hµnh : -Gv nªu yªu cÇu : +Em h·y nhËn xÐt nh÷ng hµnh vi , viÖc lµm ë bµi tËp ? -Hs nªu y/c bµi tËp VBT -Cho hs th¶o luËn nhãm -§¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy Hs c¶ líp nhËn xÐt bæ sung -KÕt luËn : c¸c viÖc a,d, e g lµ nh÷ng viÖc làm tốt thể quan tâm giúp đỡ hàng xãm +C¸cd viÖc a,c,® lµ nh÷ng viÖc kh«ng nªn lµm +Em đã làm việc gì để quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng ? -7Lop3.net Hoạt động trò Hs thảo luận cặp đôi -3-4 cÆp ph¸t biÓu -Hs nghe nhận xét bày tỏ thái độ m×nh (8) Hoạt động : ( 10’ ) Sử lí tình và đóng vai a TiÕn hµnh : - Gv chia nhãm cho hs , ph¸t phiÕu giao viÖc cho c¸c nhãm vµ yªu cÇu nh÷ng nhóm thảo luận , xử lí tình , đóng vai 4.Cñng cè DÆn dß: ( ’ ) +Tại lại quan tâm giúp đỡ hàng xóm l¸ng giÒng ? - Gv chèt kiÕn thøc - Gv nhËn xÐt giê Tiết 2.Tập đọc - Häc sinh s¾m vai - §¹i diÖn nhãm s¾m vai Líp NX Ngµy so¹n: Thø ba ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2011 Ngµy gi¶ng:Thø t­ ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2011 Nhí viÖt b¾c I.Môc tiªu: Gióp HS -Chú ý các từ ngữ : ánh nắng, thắt lưng, mơ nở, núi giằng Ngắt, nghỉ đúng , linh ho¹t gi÷a c¸c dßng , c¸c c©u th¬ lôc b¸t BiÕt nhÊn giäng ë c¸c tõ ng÷ gîi t¶ , gîi c¶m -HiÓu nghÜa c¸c tõ khã bµi -Hiểu nội dung bài : Ca ngợi Đất và người Việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi Học thuộc lßng 10 dßng ®Çu -Giáo dục cho hs yêu quê hương, yêu đất nước, yêu cảnh đẹp Việt Bắc II §å dïng d¹y - häc : - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động - dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức : ( 1') 2.bµi cò (5’) - häc sinh tiÕp nèi kÓ tõng ®o¹n c©u truyÖn Mét liªn l¹c nhá theo tranh minh ho¹ C©u hái néi dung : SGK 3.bµi míi : gt bµi - ghi ®Çu bµi (1’) Gi¸o viªn cho häc sinh hiÓu vÒ v¨n b¶n aLuyện đọc (12’) *Giáo viên đọc *Hướng dẫn luyện đọc , kết hợp giải nghÜa tõ  §äc c©u -Häc sinh däc nèi tiÕp nghÜa hai dßng th¬ - Luyên đọc các từ dễ lẫn Luyện đọc : -8Lop3.net (9) Gi¸o viªn chØnh söa ph¸t ©m cho häc sinh §äc khæ th¬ Đọc nối tiếp khổ thơ trước lớp  §äc khæ : +Em lưu ý đọc nào cho đúng ? ( nhịp 2/4; 2/2/4; 2/4; 4/4 ) +Em biÕt g× vÒ ViÖt B¾c ? +§Ìo lµ g× ? -§äc khæ th¬ 2-3 Gv l­u ý cho hs nhÞp chñ yÕu lµ : 2/4, 4/4 sè c©u nhÞp 2/2/4 +C©y dang lµ lo¹i c©y thÕ nµo ? +Ph¸ch lµ c©y g× ? +§Æt c©u víi tõ : ©n t×nh , thuû chung +§äc tõng khæ th¬ nhãm Nhóm đọc nhận xét cho +1-2 em đọc bài T×m hiÓu bµi : ( 12’ ) –Hs đọc thầm bài +Người cán xuôi nhớ gì Việt Bắc ? ( Nhớ hoa , nhớ người ) +Ta và mình tác giả muốn nói đến ? ( CB vµ VB ) +Núi rừng Việt Bắc đẹp thể qua c¸c chi tiÕt nµo ? Gv : Cảnh đẹp tràn ngập màu sắc xanh, đỏ, trắng, vàng … Màu sắc chủ đạo mùa ; vẻ đẹp tự nhiên , giàu có +Nh÷ng c©u nµo cho thÊy rõng ViÖt B¾c đánh giặc giỏi ? Gv tiÓu kÕt – ghi ý ®o¹n N¾ng, th¾t l­ng, m¬ në, nói gi»ng +Câu thơ nào nói vẻ đẹp người VB ? Vẻ đẹp người Việt Bắc -Chăm lao động: dao cài thắt lưng +§an nãn, h¸i m¨ng -§¸nh giÆc giái thuû chung +Tõ nµo ®­îc nh¾c l¹i nhiÒu lÇn , nh»m mục đích gì ? ( Nỗi nhớ người cán cách mạng núi rừng , người VB Ca ngợi đất và người VB ) +Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g× ? d.Luyện đọc lại : ( 5’ ) -Gv đọc mẫu toàn bài +Toàn bài ta đọc với giọng nào ? ( tha thiÕt t×nh c¶m ) Ta vÒ/ m×nh cã nhí ta Ta /ta nhớ /những hoa cùng người Rừng xanh/ hoa chuối đỏ tươi §Ìo cao n¾ng ¸nh/ dao gµi th¾t l­ng Vẻ đẹp rừng Việt Bắc -Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi Ngµy xu©n m¬ në tr¾ng rõng Ve kêu rừng phách đổ vàng Rõng thu tr¨ng räi hoµ b×nh Rừng cùng đánh giặc giỏi : Rừng cây núi đá cùng đánh tây Nói gi¨ng …rõng v©y , rõng che -9Lop3.net (10) +Ta đọc nhấn giọng vào các từ ngữ nào ? ( Nhớ – ca ngợi vẻ đẹp ) -Thi đọc diễn cảm gv vµ líp b×nh chän +Hướng dẫn hs đọc thuộc 10 dòng thơ đầu gv xo¸ dÇn b¶ng gv nhËn xÐt ghi ®iÓm 4.Cñng cè : (2’ ) +Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g× ? -Gv kh¾c s©u - liªn hÖ DÆn dß : ( 1’ ) -VÒ nhµ häc thuéc lßng 10 dßng th¬ ®Çu -Gv nhËn xÐt giê TiÕt 4.To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu Gióp hs: - Häc thuéc b¶ng nh©n VËn dông tÝnh to¸n vµ gi¶i to¸n - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh, gi¶i to¸n cho hs - Gi¸o dôc cho hs ý thøc tù gi¸c häc tËp II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức : ( 1') Bµi cò (4’): §äc b¶ng chia - KiÓm tra bµi tËp ë nhµ cña hs Bµi míi: Gt bµi- ghi ®Çu bµi (1’) * Thùc hµnh - §äc yªu cÇu bµi tËp + Bµi yªu cÇu g×? Bµi 1: TÝnh nhÈm (5’) Hs lµm bµi- Ch÷a bµi miÖng Gv nhËn xÐt, söa ch÷a x = 18 x = 63 + Em cã nhËn xÐt g× vÒ tõng cÆp phÐp 18 : = 63 : = tÝnh? Nªu mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp x = 45 x = 81 chia? 55 : = 11 81 : = Gv kh¾c s©u cho hs hiÓu ý nghÜa cña phÐp nh©n vµ phÐp chia - Bµi yªu cÇu g×? Bµi 2: Sè (9’) Quan s¸t b¶ng + Bµi tËp cho biÕt ®iÒu g×? B¾t ta ®i t×m g×? SBC 18 18 36 ( Thương, số bị chia, số chia ) SC 9 Gv khuyÕn khÝch hs tÝnh nhÈm Thương Gv nhËn xÐt bµi - 10 Lop3.net 36 (11) + Muốn tìm thương ta làm nào? + Muèn t×m sè chia ta lµm thÕ nµo? + Muèn t×m sè bÞ chia ta lµm thÕ nµo? + Cø cét mét cã quan hÖ víi thÕ nµo? - §äc yªu cÇu BT + Bµi tËp cho biÕt g×? + Bµi tËp hái g×? + Muèn biÕt nh­ thÕ th× ph¶i nhËn tiÕp bao nhiªu bé bµn ghÕ n÷a ta cÇn biÕt g×? + Ta giải bài toán theo bước nào? Hs lµm bµi- ch÷a bµi Gv nhËn xÐt- söa sai - §äc bµi tËp + Bµi yªu cÇu g×? + Muốn tô màu đúng sè « vu«ng ta lµm Bµi 3: (8’) Số bàn ghế đã nhận là: 54 : = (bé) Sè bµn ghÕ cßn ph¶i nhËn tiÕp lµ: 54 - = 48 (bé) §¸p sè: 48 bé Bµi 4: (5’) T« mµu vµo … « vu«ng thÕ nµo? ( §Õm sè « vu«ng- t×m sè « vu«ng ) Gv quan s¸t, uèn n¾n 4.Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc nh¾c nhë häc sinh chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5.LuyÖn tõ vµ c©u ôn từ đặc điểm - ôn tập câu: nào ? I.Môc tiªu: -Ôn từ đặc điểm : Tìm các từ đặc điểm , Vận dụng hiểu biết từ đặc điểm xác định đúng phương diện so sánh phép so sánh +Tiếp tục ôn kiểu câu: Ai nào , tìm đúng phận câu trả lời câu hỏi ( cái gì , g× ) thÕ nµo ? - Rèn kỹ đặt câu cho hs - Gi¸o dôc cho hs yªu tiÕng viÖt , ch÷ viÖt II.§å dïng d¹y häc : -B¶ng phô ; giÊy khæ A3 III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức : ( 1') 2.Bµi cò : ( 5’ ) -Hai hs lªn b¶ng lµm bµi tËp 2,3 -Gv kiÓm tra bµi tËp ë nhµ cña hs Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi : ( 1’ ) b Hướng dẫn hs làm bài tập : - 11 Lop3.net (12) -Hs đọc yêu cầu bài tập : +Bµi yªu cÇu g× ? Bµi : ( 10’) -1hs đọc nội dung bài Tre xanh, lóa xanh §äc l¹i dßng th¬ bµi “ VÏ quª Sông máng lượn quanh Mét dßng xanh m¸t hương” +Tre và lúa có đặc điểm gì ? ( xanh ) Trêi m©y b¸t ng¸t gv g¹ch ch©n tõ xanh Xanh ng¾t mïa thu +Sông máng đây có đặc điểm gì ? +Trời thu có đặc điểm gì ? Gv : Bát ngát đặc điểm trời , xanh ng¾t chØ mµu s¾c cña mµu thu +Em hãy đọc lại các từ đặc điểm tõng sù vËt ®o¹n th¬ Gv : C¸c tõ xanh , xanh m¸t, b¸t ng¸t , xanh ngắt là các từ đặc điểm tre , lúa, s«ng m¸ng, trêi m©y, mïa thu Gièng nh­ thơm là đặc điểm hoa Ngọt là đặc điểm cña ®­êng Hs lµm VBT -Hs đọc yêu cầu +Bµi yªu cÇu g× ? Bµi ( 10’ ) Gv nh¾c nhë hs c¸ch lµm bµi -1hs đọc câu a Sù vËt a So s¸nh vÒ Sù vËt b +T¸c gi¶ so s¸nh nh÷ng nh©n vËt nµo víi đặc điểm ? TiÕng suèi Trong TiÕng h¸t +TiÕng suèi vµ tiÕng h¸t so s¸nh víi vÒ ¤ng HiÒn H¹t g¹o đặc điểm gì ? Bµ HiÒn Suèi Gv làm tương tự với các câu còn lại Giọt nước Vµng MËt ong -Hs lªn ®iÒn vµo b¶ng phô Gv nhËn xÐt söa sai Hs lµm vµo vë -§äc yªu cÇu bµi tËp +Bµi yªu cÇu g× ? +C¶ c©u v¨n ®­îc viÕt theo mÉu c©u nµo? Bµi3 ( 8’ ) -Yªu cÇu hs lµm tõng c©u +Mçi c©u ph¶i lµm theo mÊy yªu cÇu ? Hs lµm bµi – ch÷a bµi Anh Kim §ång rÊt nhanh trÝ vµ dòng Gv söa ch÷a , g¹ch ch©n theo yªu cÇu c¶m Gv kh¾c s©u l¹i néi dung bµi Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc, nh¾c nhë häc sinh chuÈn bÞ bµi sau - - 12 Lop3.net (13) Ngµy so¹n: Thø t­ ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2011 Ngµy gi¶ng:Thø n¨m ngµy 01th¸ng 12n¨m 2011 TiÕt 2.To¸n Chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I Môc tiªu Gióp hs: - BiÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè ( Chia hÕt vµ chia cã d­ ) - Củng cố tìm các phần số và giải toán có liên quan đến phép chia - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh, gi¶i to¸n cho hs - Gi¸o dôc cho hs ý thøc tù gi¸c häc tËp II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức : ( 1') Bµi cò: (5’) - KiÓm tra bµi tËp ë nhµ cña hs Bµi míi: Gt bµi- Ghi ®Çu bµi (1’) a Gi¶ng bµi (12’) - Hướng dẫn hs thực chia số có chữ sè cho sè cã ch÷ sè * Gv nªu phÐp chia 72 : + Em cã nhËn xÐt g× vÒ phÐp chia nµy? + Ta thực theo bước? Là bước nào? - Hs nêu cách đặt tính và thực Gv gióp ghi b¶ng - Cho nhiều em nhắc lại cách đặt tính và c¸ch lµm + Phép chia ta vừa thực trường hîp nµo? * Gv nªu tiÕp phÐp chia: 65 : - Hs đọc và nhận xét - Hs lên bảng đặt tính và thực Líp lµm nh¸p Gv vµ hs cïng nhËn xÐt - Cho nhiều em nhắc lại cách thực để hs ghi nhí + PhÐp chia kh¸c phÐp chia ë ®iÓm nµo? - 13 Lop3.net 72 12 24 72 : = 24 65 05 32 65 : = 32 (d­ 1) (14) ( Cã d­ ) + Ta cÇn l­u ý ®iÒu g×? ( Sè d­ < sè chia ) Gv kh¾c s©u: + Phép chia thường có trường hợp nµo? + Muèn chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè ta lµm nh­ thÕ nµo? b Thùc hµnh Hướng dẫn hs làm bài tập - §äc yªu cÇu bµi + Bµi yªu cÇu g×? Mét em lµm b¶ng líp Các em lớp làm bài tập - Gv khuyÕn khÝch c¸c em lµm theo c¸ch chia trõ nhÈm + Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c phÐp chia cña phÇn a vµ b? Gv kh¾c s©u l¹i -§äc yªu cÇu : Bµi to¸n cho biÕt g× ? -Bµi to¸n hái g× ? -Bµi to¸n thuéc lo¹i to¸n nµo ? -Muốn tìm số tang sách Hiền đọc bao nhiêu ta lµm thÕ nµo ? -Hs gi¶i bµi tËp -Gv cïng hs nhËn xÐt söa sai -Hs đọc bài tập -Bµi to¸n cho biÕt g× ? -Bµi to¸n hái g× ? 4.Cñng cè : ( 2’) -Bµi h«m ta häc néi dung g× ? -Muèn chia sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè ta lµm thÕ nµo ? - Gv kh¾c s©u l¹i KT ) 5.DÆn dß : (1’ ) -Gv nhËn xÐt giê Bµi (5’) a) 54 24 18 b) 68 28 17 98 08 32 87 07 21 Bµi ( 5’ ) Số trang sách Hiền đã đọc là 75 : = 15 ( trang ) §¸p sè : 15 trang Bµi : ( 4’ ) Ta cã : 58 : = 11 ( d­ lÝt ) Nh­ vËy ta cã thÓ rãt ®­îc nhiÒu nhÊt 11 can vµ d­ lÝt TiÕt 2.TËp lµm v¨n Nghe - kể: Tôi bác - Giới thiêu hoạt động I Môc tiªu: - Biết giới thiệu cách mạnh dạn, chính xác, tự tin với đoàn khách đến thăm lớp các hoạt động tổ và các bạn tháng vừa qua - Lµm quen vµ giíi thiÖu cho hs tÝnh th©n thiÖn, ®oµn kÕt - 14 Lop3.net (15) - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ truyÖn vui - B¶ng líp: BT2, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy ổn định tổ chức : ( 1') Bµi cò: (5’) - 3, hs đọc lại thư gửi bạn trước Gv nhËn xÐt Bµi míi: Gt bµi- ghi ®Çu bµi (1’) * Hướng dẫn hs làm bài tập Hoạt động trò Bµi 2: (30’) - §äc yªu cÇu bµi tËp Th­a c¸c b¸c, c¸c c«, c¸c chó , Gv treo bảng phụ đã viết sẵn các gợi ý Gv: Các em phải tưởng tượng là mình Cháu là Phương Ngọc, thành viên tæ xin giíi thiÖu víi ®oµn vÒ tæ cña giíi thiÖu víi ®oµn kh¸ch ®Ðn th¨m ch¸u trường, thăm các bạn tổ mình Tæ cña ch¸u cã 10 b¹n Ngåi ®Çu bµn lµ + Giíi thiÖu vÒ tæ, em cÇn gt nh÷ng g×? b¹n Trang, b¹n g¸i duyªn d¸ng vµ dÔ + Néi dung giíi thiÖu theo tr×nh tù nµo? thương Tiếp là bạn Bách, bạn trai học + Em x­ng h« thÕ nµo? rÊt giái B¹n H»ng lµ c©y v¨n nghÖ cña Gv: C¸c em cÇn m¹nh d¹n, tù tin, gt râ tæ rµng - Hs lµm viÖc c¸ nh©n, theo tæ nèi tiÕp Tæ ch¸u rÊt ngoan, c¸c b¹n häc ch¨m chỉ, chịu khó, luôn đoàn kết, giúp đỡ giíi thiÖu - Các đại diện tổ thi gt tổ mình trước lớp Gv cho nhóm hs đóng vai các vị khách đến thăm lớp phần gt tự nhiên Líp, gv nhËn xÐt, b×nh chän Cñng cè (2’) + Bµi h«m ta cÇn ghi nhí néi dung nµo? Gv kh¾c s©u l¹i Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 4.ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ) Người liên lạc nhỏ I Môc tiªu: *RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ : -Nghe, viÕt chÝnh x¸c bµi chÝnh t¶ Bݪt viÕt hoa tªn riªng -Làm đúng các bài tập phân biệt cặp vần dễ lẫn ; au, âu âm đầu l/n -Gi¸o dôc cho hs ý thøc gi÷ g×n VSC§ II Đồ dùng đạy học : -B¶ng líp bµi tËp -B¶ng phô bt3 III Các hoạt động dạy học chủ yếu : - 15 Lop3.net (16) Hoạt động thầy ổn định tổ chức : ( 1') 2.Bµi cò : ( 5’ ) -ViÕt b¶ng : huýt s¸o, hÝt thë, suýt ng·, gi¸ s¸ch Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi - ghi tªn bµi : ( 1’ ) b, Hướng dẫn nghe viết : ( 5’ ) a Hướng dÉn chuÈn bÞ : -Gv đọc đoạn viết -Hs đọc lại -NhËn xÐt chÝnh t¶ +Trong ®o¹n viÕt cã c¸c ch÷ nµo viÕt hoa ? Hoạt động trò -§øc Thanh, Kim §ång, Nïng, Hµ Qu¶ng -Lêi «ng kÐ ®­îc viÕt sau dÊu chÊm , g¹ch ®Çu dßng +C©u nµo ®o¹n v¨n lµ lêi nh©n vËt ? §­îc viÕt nh­ thÕ nµo ? -Hs đọc thầm lại đoạn viết -Cho hs viÕt c¸c ch÷ dÔ lÉn vµo nh¸p c ViÕt bµi : ( 15’ ) - Gv đọc cho hs viết -§äc cho hs so¸t lçi d ChÊm ch÷a bµi : -Thu 5-7 bµi chÊm nhËn xÐt lçi chÝnh t¶ e Thùc hµnh ; ( 8’ ) Bµi ( 5’ ) -Hs đọc yêu cầu bài tập C©y sËy , chµy gi· g¹o , d¹y häc , ngñ +Bµi yªu cÇu g× ? dậy, số bảy, đòn bẩy Hs lµm bµi c¸ nh©n 2hs lªn b¶ng lµm bµi Líp vµ gv nhËn xÐt Gv : §ßn bÈy lµ mét vËt b»ng tre , gç gióp n©ng hoÆc nh¾c c¸c vËt nÆng Bµi 3a -Hs đọc yêu cầu bài 3a Tr­a nay, n»m, nÊu, n¸t, mäi lÇn, +Hs lµm bµi c¸ nh©n +5 nhãm thi tiÕp søc §äc kÕt qu¶ cña nhãm Líp nhËn xÐt b×nh chän Gọi em đọc khổ thơ, chuyện đã học hoµn chØnh Líp lµm VBT Cñng cè: ( 2’ ) -NhËn xÐt bµi viÕt cña hs 16 Lop3.net (17) Ngµy so¹n: Thø n¨m ngµy th¸ng 12 n¨m 2011 Ngµy gi¶ng:Thø s¸u ngµy th¸ng 12 n¨m 2011 TiÕt 2.ChÝnh t¶ Nhí ViÖt B¾c I Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng chÝnh t¶ - Nghe, viết đúng chính tả, trình bày đúng ( thể thơ lục bát ) 10 dòng đầu bài thơ: Nhí ViÖt B¾c - Làm đúng các bài tập phân biệt cặp vần dễ lẫn ( au, âu ) âm đầu l, n II §å dïng d¹y häc - B¶ng con, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức : ( 1') 2.Bµi cò ( 1’): ViÕt b¶ng - Hai em lªn b¶ng viÕt - Giµy dÐp, d¹y häc, no nª, lo l¾ng Bµi míi: Gt bµi- ghi ®Çu bµi (1’) a Hướng dẫn nghe viết *) Hướng dẫn chuẩn bị (5’) - Gv đọc lần đoạn thơ Hs đọ lại - Hướng dẫn nhận xét + §o¹n viÕt nãi lªn ®iÒu g×? + Bµi cã mÊy c©u? + Bµi ®ược viÕt theo thÓ th¬ nµo? + C¸ch tr×nh bµy c¸c c©u th¬ nh­ nµo? + Nh÷ng ch÷ nµo bµi ph¶i viÕt hoa? - Hs đọc thầm lại câu thơ, tập viết các ch÷ dÔ l·n *) ViÕt bµi (12’) - Gv đọc cho hs viết bài - L­u ý cho hs c¸c t­ thÕ viÕt c) ChÊm, ch÷a bµi (5’) - §äc cho hs so¸t bµi- Hs tù ch÷a lçi lÒ - Chấm 7 bài để nhận xét - Ch÷a c¸c lçi sai phæ biÕn cña hs b Lµm bµi tËp (5’) - §äc yªu cÇu ba× tËp + Bµi yªu cÇu g×? Hs lµm bµi - Tình cảm người dân miền núi, người xuôi Việt Bắc - Bµi cã c©u vµ 10 dßng - Theo thÓ th¬ lôc b¸t - Th¬ c©u 6, c©u Bµi 2: Hoa mẫu đơn - 17 Lop3.net (18) - Gäi nhãm lªn thi lµm nhanh - §äc kÕt qu¶ bµi lµm cña m×nh Líp, gv nhËn xÐt Chốt lại lời gíải đúng - §äc yªu cÇu bµi tËp + Bµi yªu cÇu g×? Lµm bµi ®iÒn tõ §äc bµi lµm cña m×nh Gv gi¶i nghÜa tõ - Tay quai: không chịu lao động - MiÖng trÔ: trÔ n¶i, kh«ng cã g× ¨n + VËy c©u tôc ng÷ khuyªn ta ®iÒu g×? ( Chăm lao động ) M­a mau h¹t L¸ trÇu §µn tr©u S¸u ®iÓm Qu¶ sÊu Bµi 3: (a) Tay quai hµm nhai, tay quai miªng trç Nhai kÜ no l©u, cµy s©u tèt lóa TiÕt 3.To¸n Chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè ( TiÕp theo ) I Môc tiªu - Biết thực chia số có chữ số cho số có chữ số (có dư các lượt chia) + Cñng cè vÒ gi¶i to¸n vµ vÏ h×nh tø gi¸c cã gãc vu«ng - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh, gi¶i to¸n cho hs - Giáo dục cho hs tính tự giác, tư độc lập II/ §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức : ( 1') em lªn b¶ng lµm bµi Bµi cò(5’) 96 - Hs lµm bµi: 84 : 96 : 36 16 97 : 89 : - KiÓm tra bµi tËp ë nhµ cña hs Bµi míi: gt bµi- ghi ®Çu bµi (1’) Hướng dẫn hd thực hiên phép chia (10’) - Gv nªu phÐp chia: 78 : + Em cã nhËn xÐt g× vÒ phÐp chia? + Để tính thương ta phải làm nµo? + Em h·y nªu c¸ch dÆt tÝnh vµ thùc hiÖn? - Hs nªu, gv ghi b¶ng - Cho nhiÒu em nh¾c l¹i c¸ch chia vµ nªu kÕt qu¶ chia + Phép chia trường hợp nào? + Em có nhận xét gì các lượt chia? ( §Òu cã d­ ) - 18 Lop3.net 78 38 16 78 : = 16 ( d­ ) (19) + Ta cÇn l­u ý ®iÒu g×? ( Sè chia < sè d­ ) - Gv nªu tiÕp vÝ dô : 97 : Hs đặt tính và thực Cho nhiÒu em nªu c¸ch chia + Muèn chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè ta lµm thÕ nµo? Gv kh¾c s©u l¹i Thùc hµnh Hướng dẫn hs làm các bài tập - §äc yªu cÇu bµi tËp + Bµi yªu cÇu g×? Mét em lµm b¶ng líp- Líp lµm vµo VBT Hs lµm b¶ng, võa nãi võa lµm Gv nhËn xÐt, söa sai - §äc yªu cÇu bµi tËp + Bµi yªu cÇu g×? + Bµi kh¸c bµi tËp ë ®iÓm nµo? Hs lµm bµi- ch÷a bµi Gv nhËn xÐt- söa sai + Nêu lại cách đặt tính và thực hiện? Gv kh¾c s©u l¹i - §äc bµi tËp + Bµi to¸n cho biÕt g×? + Bµi to¸n hái g×? + Muôn biết lớp đó có ít là bao nhiêu tæ ta lµm thÕ nµo? Hs gi¶i bµi tËp, ch÷a bµi Gv khẳng định -Hs đọc yêu cầu bài tập : -Bµi yªu cÇu g× ? -Ta dùng dụng cụ nào để vẽ ? +Hs dùng ê ke để vẽ hình -Gv nhËn xÐt –söa ch÷a -Hs đọc yêu cầu bài tập -Bµi yªu cÇu g× ? -Để khoanh đúng, em cần chú ý gì ? -Khi xem đồng hồ ta phải làm gì ? -Hs xem khoanh đúng -Gv nhËn xÐt söa ch÷a Cñng cè dÆn dß:NhËn xÐt giê häc giao bµi tËp vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau: 97 17 97 : = 48 ( d­ ) Bµi ( 5’ ) 97 17 48 93 33 15 Bµi : ( 6’ ) 85 o5 42 87 37 17 Bµi ( 6’ ) Ta thùc hiÖn phÐp chia : 34 : = ( d­ ) Mçi tæ kh«ng qu¸ hs VËy ta cã thÓ chia ®­îc tæ + = ( người ) tổ *Có tổ người và tổ người Bµi ( 3’ ) - 19 Lop3.net 48 Bµi ( 3’ ) c giê 20 phót (20) TiÕt 4.TËp viÕt «n ch÷ hoa k I/ Môc tiªu: - Củng cố cách viết chữ hoa K (viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định) thông qua bµi tËp øng dông - ViÕt tªn riªng (Hµm Nghi) b»ng ch÷ cì nhá - Viết câu ứng dụng (khi đói cùng chung dạ, rét cùng chung lòng) ch÷ cì nhá - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc II/ §å dïng d¹y, häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa K - Tªn riªng vµ c¸c c©u øng dông trªn dßng kÎ « li III/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học a/ KiÓm tra bµi cò:Vâ ,Zang ,Huy - HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học tuần trước - em viÕt b¶ng líp c¸c tõ ¤ng Ých Khiªm, Ýt B/ D¹y bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi:Nªu môc tiªu 2/ Hướng dẫn học sinh vết trên bảng con: a, LuyÖn viÕt ch÷ hoa: GV yªu cÇu HS t×m c¸c ch÷ hoa cã - Ch÷ hoa cã bµi Y , K bµi - GV viÕt mÉu - GV nh¾c l¹i c¸ch viÕt - HS viÕt ch÷ Y vµ ch÷ K trªn b¶ng b, LuyÖn viÕt tõ øng dông: - GV giới thiệu: Yết Kiêu là tướng tài cña TrÇn H­ng §¹o ¤ng cã tµi b¬i lÆn rái cá nước nên đã đục thủng ®­îc nhiÒu thuyÒn chiÕn cña giÆc , lËp nhiÒu chiÕn c«ng kh¸ng chiÕn chèng M«ng Nguyªn thêi nhµ TrÇn c, LuyÖn viÕt c©u øng dông Câu tục ngữ dân tộc mường khuyên chóng ta ph¶i lµm g×? - HS đọc tên riêng: Yết Kiêu - HS tËp viÕt trªn b¶ng - HS đọc câu ứng dụng - Khuyên người phải đoàn kết, giúp đỡ gian khổ, khó khăn Càng khã kh¨n thiÕu thèn th× cµng ph¶i ®oµn kết, đùm bọc - 20 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 14:13

Xem thêm:

w