Giáo án Tiếng việt 3 tuần 16 - Phạm Thị Hoa - Trường Tiểu học Vĩnh Phước 1

KIEÅM TRA BAØI CUÕ - GV gọi 2 HS lên bảng yêu cầu đọc thuộc - 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu, HS dưới lòng và trả lời câu hỏi về nội dung bài tập lớp theo dõi và nhận xét bài đọc, nhận [r]

Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt – Lớp Ba Thứ Tuaàn 16 , ngaøy thaùng naêm 200 Tập đọc – Kể chuyện ÑOÂI BAÏN I MUÏC TIEÂU A - Tập đọc Đọc thành tiếng Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ + PB: nườm nượp, lấp lánh, làng, lăn tăn, lao xuống nước, ướt lướt thướt, kêu la, sẵn lòng, … + PN: giặc Mĩ, thị xã, san sát, nườm nượp, lăn tăn, vùng vẫy tuyệt vọng, ướt lướt thướt, hốt hoảng, sắn lòng nhà cửa, …  Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ  Đọc trôi chảy toàn bài và phân biệt lời dẫn chuyện va lời nhân vật Đọc hiểu  Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: sơ tán, sa, công viên, tuyệt vọng, …  Hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện: câu chuyện ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người dân làng quê sẵn sàng giúp đỡ người khác, hi sinh vì người khác và lòng thủy chung người thành phố với người sắn sàng giúp đỡ mình lúc khó khăn, gian khoå  B - Keå chuyeän   Dựa vào gợi ý kể lại toàn câu chuyện Biết theo dõi và nhận xét lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC   Tranh minh họa bài tập đọc (phóng to, có thể) Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Tập đọc HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi nội - HS lên bảng thực yêu cầu dung bài tập đọc Nhà rông Tây Nguyên - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu chủ điểm và bài - Yêu cầu HS mở SGK trang 129 và đọc tên - Đọc tên chủ điểm và nghe GV giới thiệu chủ điểm, sau đó giới thiệu: tuần 15 và bài 17 caùc baøi hoïc tieáng vieät seõ cho caùc em caù thêm hiểu biết người và cảnh vật thành thị và nông thôn Bài tập đọc mở đầu chuû ñieåm laø baøi Ñoâi baïn Qua caâu chuyeän veà tình baïn cuûa Thaønh vaø Meán, chuùng ta seõ bieát ró phẩm chất tốt đẹp người thành phố và người làng quê 2.2 Hoạt động 1: Luyện đọc Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt – Lớp Ba Mục tiêu: HS đọc được, hiểu và đọc trôi chảy caû baøi Caùch tieán haønh: a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt, chú ý: + Giọng người dẫn chuyện: thong thả, rõ raøng + Giọng chú bé: kêu cứu thất + Giọng bố Thành: trầm lắng, xúc động b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn - Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ khoù: - Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sữa lỗi ngắt giọng cho HS - Theo dõi GV đọc mẫu - HS nhìn bảng đọc các từ ngữ cần chú ý phát âm đã nêu mục tiêu - Mỗi HS đọc câu, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài Đọc vòng - Đọc đoạn bài theo hdẫn GV: - Đọc đoạn trước lớp Chú ý ngắt giọng đúng các dấu chấm, phẩy và đọc các caâu khoù: - Người làng quê đấy,/con ạ.// Lúc đất nước có chiến tranh, / họ sẵn lòng sẻ nhà / sẻ cửa.// Cứu người / họ không ngần ngại // - Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu nghĩa từ HS đặt câu với từ tuyệt vọng - HS tiếp nối đọc bài, lớp theo dõi baøi SGK - Hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa các từ - nhóm thi đọc tiếp nối baøi - Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài trước - HS đọc, lớp cùng theo dõi bài SGK lớp, HS đọc đoạn - Đọc thầm và trả lời: Thành và Mến kết bạn + Tổ chức thi đọc các nhóm với từ thưở nhỏ, giặc Mĩ ném bom 2.3 Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài miền Bắc, gia đình Thành phải rời thành phố, Mục tiêu: HS hiểu nội dung bài và trả lời sơ tán quê Mến nông thôn các câu hỏi bài - Nghe GV giaûng baøi Caùch tieán haønh: - GV gọi HS đọc lại bài trước lớp - Yêu cầu HS đọc lại đoạn và hỏi: Thành và Mến kết bạn với vào dịp nào? - Mến thấy cái gì thị xã là, thị xã có nhieàu phoá, phoá naøo nhaø ngoùi cuõng san saùt, caùi - Giảng: Vào năm 1965 đến 1973, giặc cao, cái thấp chẳng giống ngôi nhà Mĩ không ngừng ném bom phá hoại miền quê Mến; dòng xe cộ lại nườm Bắc, nhân dân thủ đô và các thành thị miền nượp; đêm đèn điện sáng sa Bắc phải sơ tán nông thôn, - Khi chơi công viên, nghe tiếng kêu cứu, người có nhiệm vụ lại thành phố Mến lao xuống hồ cứu em bé ñang vuøng vaãy tuyeät voïng - Meán thaáy thò xaõ coù gì laï? - Mến dũng cảm và sẵn sàng cứu người, bạn còn khéo léo cứu người - Câu nói người bố khẳng định phẩm chất tốt đẹp người làng quê, họ sẵn sàng giúp - Ra thị xã Mến thấy cái gì là em đỡ, chia sẻ khó khăn gian khổ với người Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt – Lớp Ba thích là công viên Vậy công viên, khác, cứu người họ không ngần ngại - Tự luyện đọc, sau đó đến HS đọc đoạn Mến đã có hành động gì đáng khen? - Qua hành động này em thấy Mến có đức trước lớp, lớp theo dõi và nhận xét tính gì đáng quý? - Hãy đọc câu nói người bố và cho biết em hieåu nhö theá naøo veà caâu noùi cuûa boá? - GV kết luận: câu chuyện cho ta thấy phẩm + Học sinh chọn và đọc theo yêu cầu chất tốt đẹp người làng quê, họ giáo viên sẵn sàng chia sẻ khó khăn với người khác, sẵn sàng hi sinh cứu người và lòng thủy chung người thành phố người đã giúp đỡ mình 2.4 Hoạt động 3: Luyện đọc lại bài Muïc tieâu: Caùch tieán haønh: - GV chọn đọc mẫu đoạn bài, sau đó yêu cầu HS chọn đọc lại đoạn baøi - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Keå chuyeän Hoạt động 4: Xác định yêu cầu Mục tiêu: HS xác định mục tiêu và kể - HS đọc yêu cầu, HS khác đọc lại gợi ý câu chuyện Caùch tieán haønh: - Gọi HS đọc yêu cầu phần kể - HS kể, lớp theo dõi và nhận xét: + Baïn ngaøy nhoû: Ngaøy Thaønh vaø Meán coøn chuyeän trang 132, SGK nhỏ, giặc Mĩ ném bom phá hoại miền Bắc, gia Keå maãu đình Thành phải sơ tán quê Mến, là - Gọi HS kể mẫu đoạn hai bạn kết bạn với Mĩ thua, Thành chia tay Mến trở thị xã + Đón bạn chơi: Hai năm sau, bố Thành đón Mến chơi Thành đưa bạn chơi khắp nơi thành phố, đâu Mến thấy lạ Thị xã có nhiều phố quá, nhà cửa san sát không quê Mến, trên phố người và xe đị lại nườm nượp Đêm đến đèn điện sáng nhö sa - Keå chuyeän theo caëp - HS kể, lớp theo dõi và nhận xét - Nhaän xeùt phaàn keå chuyeän cuûa HS Keå nhoùm - Yêu cầu HS chọn đoạn truyện và kể cho Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt – Lớp Ba baïn beân caïnh nghe Kể trước lớp - Gọi HS tiếp nối kể lại câu chuyện +  học sinh trả lời theo suy nghĩ Sau đó, gọi HS kể lại toàn câu chuyện em - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS + Cuûng coá – Daën doø - Hỏi: Em có suy nghĩ người thành phố (người nông thôn)? Nhaän xeùt tieát hoïc, yeâu caàu HS veà nhaø keå laïi câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị baøi sau Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Thứ Tuaàn 16 , ngaøy thaùng naêm 200 Tập đọc VỀ QUÊ NGOẠI I MUÏC TIEÂU Đọc thành tiếng  Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - PB: sen nở, lời, lá thuyền, lòng em, làm, … - PN: nghỉ hè, sen nở, tuổi, lời, …  Ngắt, nghỉ đúng nhịp thơ, cuối dòng thơ  Đọc trôi chảy toàn bài thơ với giọng tha thiết, tình cảm Đọc hiểu  Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: hương trời, chân đất, …  Hiểu nội dung bài thơ: Bài thơ cho ta thấy tình cảm yêu thương bạn nhỏ quê ngoại Hoïc thuoäc loøng baøi thô II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC   Tranh minh họa bài tập đọc (phóng to, có thể) Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi nội - HS lên bảng thực yêu cầu dung bài tập đọc Đôi bạn - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Quê em đâu? Em có thích quê - đến HS trả lời chôi khoâng? Vì sao? Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt – Lớp Ba - Giới thiệu: Xem sách Giáo viên 2.2 Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Hs đọc, hiểu vàhọc thuộc bài thơ Caùch tieán haønh: a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt, với giọng tha thiết, tình cảm, chú ý nhấn giọng các từ ngữ gợi cảm: sen nở, mê, trăng, gió, ríu rít, rực màu rơm phơi, êm đềm, chân đất thật thà b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn - Yêu cầu HS tiếp nối đọc khổ thơ bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sữa lỗi ngắt giọng cho HS - Nghe GV giới thiệu bài - Theo dõi GV đọc mẫu - HS nhìn bảng đọc các từ ngữ cần chú ý phát âm đã nêu phần Mục tiêu - Đọc khổ thơ bài theo hướng dẫn GV: Học sinh đọc đoạn trước lớp Chú ý ngắt giọng đúng nhịp thơ: Em quê ngoại / nghỉ hè / Gặp đầm sen nở / mà mê hương trời // Gặp bà / tuổi đã tám mươi / Quên quên / nhớ nhớ / lời ngày xưa // - Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ Đặt câu với từ hương trời, chân đất - Hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa các từ - HS tiếp nối đọc bài, lớp theo dõi baøi SGK baøi - Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài trước - Mỗi nhóm HS lấn lượt HS đọc đoạn nhóm lớp, HS đọc đoạn - nhóm thi đọc tiếp nối + Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Đọc bài đồng + Tổ chức thi đọc các nhóm + Yêu cầu HS lớp đồng đọc bài thơ - HS đọc, lớp cùng theo dõi SGK - Bạn nhỏ thành phố thăm quê Nhờ 2.3 Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài Mục tiêu: HS hiểu nội dung bài và trả lời ngạc nhiên bạn nhỏ bắt gặp điều lạ quê bạn và nói “Ở phố chẳng các câu hỏi bài có đâu” mà ta biết điều đó Caùch tieán haønh: - Quê bạn nông thôn - GV gọi HS đọc lại bài trước lớp - Bạn nhỏ đâu thăm quê? Nhờ đâu em - HS tiếp nối trả lời, mối HS cần nêu ý: Bạn nhỏ thấy đầm sen nở ngát hương biết điên đó? mà vô cùng thích thú; bạn gặp trăng, gặp gió bất ngờ, điều mà phố bạn chẳng có; bạn trên - Quê ngoại bạn nhỏ đâu? đường rực màu rơm phơi, có bóng tre xanh - Bạn nhỏ thấy quê có gì lạ? mát; Tối đến, vầng trăng trôi lá thuyền trôi êm đềm - HS đọc khổ thơ cuối và trả lời: Bạn nhỏ ăn hạt gạo đã lâu bây gặp người làm hạt gạo Bạn nhỏ thấy họ raát thaät thaø vaø thöông yeâu hoï nhö thöông baø ngoại mình - GV: Về quê, bạn nhỏ không Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt – Lớp Ba thưởng thức vẻ đẹp làng quê mà còn - Nhìn bảng đọc bài tiếp xúc với người dân quê Bạn nhoû nghæ theá naøo veà hoï? - Đọc bài theo nhóm, tổ 2.4 Hoạt động 3: Học thuộc lòng Muïc tieâu muïc tieâu baøi hoïc Caùch tieán haønh: - Treo baûng phuï cheùp saün baøi thô, yeâu caàu caû lớp đọc đồng bài thơ - Xoùa daàn noäi dung baøi thô treân baûng, yeâu cầu HS đọc - Yêu cầu HS tự nhẩm lại bài thơ - Tự nhẩm, sau đó số HS đọc thuộc lòng đoạn bài trước lớp - Baïn nhoû thaáy theâm yeâu cuoäc soáng, yeâu người - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 3: CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Hoûi: Baïn nhoû caûm thaáy ñieàu gì sau laàn veà queâ chôi? - Nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën doø HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi thô, chuaån bò baøi sau RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Thứ Tuaàn 16 , ngaøy thaùng naêm 200 Tập đọc BA ĐIỀU ƯỚC I MUÏC TIEÂU Đọc thành tiếng  Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: - PB: sung sướng, tấp nập, lần kia, lò rèn, dân làng, … - PN: điều ước, tấp nập, rình rập, đỏ lửa, …  Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ  Đọc trôi chảy toàn bài với giọng chậm rãi, nhẹ nhàng Đọc hiểu  Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: đe, phút chốc, tấp nập, …  Hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện: Câu chuyện khuyên chúng ta phải biết sống sống có ích, không mơ tưởng viển vông II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC   Tranh minh họa bài tập đọc (phóng to, có thể) Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC KIEÅM TRA BAØI CUÕ - GV gọi HS lên bảng yêu cầu đọc thuộc - HS lên bảng thực yêu cầu, HS lòng và trả lời câu hỏi nội dung bài tập lớp theo dõi và nhận xét bài đọc, nhận xét Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt – Lớp Ba đọc Về quê ngọai - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Hỏi: Em đã ước chưa? Nếu có điều ước em ước gì? - Trong bài tập đọc này chúng ta cùng đọc và tìm hiểu câu chuyện cổ Ba điều ước cảu dân toäc Ba – na Qua caâu chuyeän caùc em seõ bieát điều ước nào là điều ước đáng mơ 2.2 Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: HS đọc, hiểu dược các từ khó và đọc trôi chảy toà bài Caùch tieán haønh: a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt với giọng kể thong thả, nhẹ nhàng, nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn + Hdẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ khó: - Hướng dẫn HS chia câu chuyện thành đoạn, lần xuống dòng coi là đoạn truyeän - Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài theo đoạn trước lớp GV theo dõi để chỉnh sữa lỗi ngaét gioïng neáu HS maéc loãi câu trả lời bạn - HS trả lời - Theo dõi GV đọc mẫu - HS nhìn bảng đọc các từ cần chú ý phát âm (chủ yếu là các HS hay mắc lỗi) Mỗi HS đọc câu, tiếp nối đọc từ đầu đến hết baøi - Đọc đoạn bài theo hdẫn GV: - Chia bài thành các đoạn theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân - Mỗi HS đọc đoạn trước lớp Chú ý ngắt giọng đúng các dấu chấm, phẩy và các cụm từ Một số câu khó ngắt giọng: Sống kính trọng dân làng, / Rít thấy / sống có ích là điều đáng mơ ước // - Thực yêu cầu GV - Yêu cầu HS đọc phần chú giải để hiểu - Mỗi nhóm HS, HS đọc nghĩa các từ khó đoạn nhóm + Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - nhóm thi đọc tiếp nối - Cả lớp đồng đọc bài + Tổ chức thi đọc các nhóm + Yêu cầu HS lớp đọc đồng đoạn 2, 3, - HS đọc, lớp cùng theo dõi SGK 2.3 Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - HS đọc thầm và trả lời: Rít ước làm vua, Mục tiêu: HS hiểu nội dung bài và trả lời ước có nhiều tiền bạc, ước thành mây các câu hỏi bay khắp nơi ngắm cảnh trên trời, biển Caùch tieán haønh: - Rít ước làm vua ngày, - GV gọi HS đọc lại bài trước lớp caûnh aên khoâng ngoài roài laøm anh chaùn vaø boû - Nêu ba điều ước Rít Sau đó, Rít ước có nhiều tiền bạc có nhiều tiền bạc anh luôn bị bọn cướp rình rập và chẳng vui Cuối cùng, anh - Vì ba điều ước không mang lại hạnh ước thành mây bay khắp nơi ngắm Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt – Lớp Ba phuùc cho chaøng? cảnh trên trời, biển mãi chán Vậy là ba điều ước chẳng làm anh baïn haïnh phuùc - Chàng trở quê, sống người, chàng làm việc và người quý trọng Khi đó chàng hiểu, sống có ích là điều đáng mơ ước - Cuối cùng, chàng hiểu điều gì đáng mơ - Mỗi nhóm HS luyện đọc bài theo hình thức ước? tieáp noái - nhóm đọc bài, lớp theo dõi để chọn nhóm đọc tốt 2.4 Hoạt động 3: Luyện đọc lại bài Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu cuûa baøi - đến HS trả lời Caùch tieán haønh: - GV HS khá chọn đọc mẫu bài lượt - Chia nhóm và yêu cầu HS luyện đọc bài - Gọi nhóm trình bày trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 4: CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Hỏi: Nếu có ba điều ước, em ước gi? Vì sao? - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HS veà nhaø chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Thứ Tuaàn 16 , ngaøy thaùng naêm 200 Chính taû ÑOÂI BAÏN I MUÏC TIEÂU   Nghe – viết chính xác đoạn từ Về nhà… không ngần ngại bài Đôi bạn Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ch/ tr hỏi/ ngã II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Bảng lớp, bảng phụ viết sẵn nội dung các bài tập chính tả III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY KIEÅM TRA BAØI CUÕ HOẠT ĐỘNG HỌC Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt – Lớp Ba - Gọi HS lên bảng yêu cầu nghe đọc và viết - HS đọc cho HS viết bảng lớp, HS lại các từ cần chú ý phân biệt viết tiết lớp viết vào nháp: khung cửi, mát rượi, cưỡi ngựa, gửi thư, sưởi chính tả trước ấm, tưới cây - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Trong chính tả này các em viết đoạn từ Về nhà … không ngần ngại bài Đôi baïn vaø laøm caùc baøi taäp chính taû phaân bieät ch/ tr hỏi/ ngã 2.2 Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu baøi hoïc - Theo dõi, sau đó HS đọc lại Caùch tieán haønh: - Bố Mến nói phẩm chất tốt đẹp a) Trao đổi nội dung bài viết người sống làng quê luôn sẵn sàng - GV đọc đoạn văn lượt - Hỏi:Khi biết chuyện bố Mến nói giúp đỡ người khác có khó khăn, không ngần ngại cứu người naøo? - Đoạn văn có câu - Những chữ đầu câu: Thành, Mến b) Hướng dẫn trình bày - Đoạn văn có câu? - Trong đoạn văn chữ nào phải viết - Viết sau dấu hai chấm, xuống dòng, gạch hoa? đầu dòng - Lời nói người bố viết nào? - PB: lo, bieát chuyeän, laøng queâ, saün loøng, c) Hướng dẫn viết từ khó chieán tranh,… - Yêu cầu HS nêu các từ khó, dễ lẫn viết - PN: nghe, chuyện, sẵn lòng, sẻ nhà sẻ cửa, chính taû ngaàn ngaïi,… - Yêu cầu HS đọc và viết lại các từ vừa tìm - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào nhaùp d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi 2.3 Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu baøi hoïc - HS đọc yêu cầu SGK Caùch tieán haønh: - HS làm bài nhóm theo hình thức tiếp Baøi noái Moãi HS ñieàn vaøo moät choã troáng GV có thể lựa chọn phần a) b) tuỳ lỗi - Đọc lại lời giải và làm bài vào vở: chính tả mà HS địa phương thường mắc phải + Bạn em chăn trâu bắt nhiều châu a) Gọi HS đọc yêu cầu chaáu - Chia lớp thành nhóm, các nhóm tự làm + Phòng họp chật chội và nóng bài theo hình thức tiếp nối người trật tự + Bọn trẻ ngồi chầu hẫu, chờ bà ăn trầu - Nhận xét và chốt lại lời giải đúng keå chuyeän coå tích Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt – Lớp Ba - Lời giải + Mọi người bảo dọn dẹp đường làng sau côn baõo + Em veõ maáy baïn veû maët töôi vui ñang troø chuyeän + Mẹ em cho em bé ăn sữa sửa soạn laøm b)Tiến hành tương tự phần a) Hoạt động 3: CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Dặën dò HS ghi nhớ các câu vừa làm và chuẩn bị bài Về quê ngoại Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Tuaàn 16 Thứ , ngaøy thaùng naêm 200 Chính taû VỀ QUÊ NGOẠI I MUÏC TIEÂU Nghe và viết chính xác đoạn Em quê ngoại nghỉ hè … Vầng trăng lá thuyền trôi êm đềm bài thơ Về quê ngoại  Làm đúng các bài tập chính tả: phân biệt ch/ tr hỏi/ ngã  Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt – Lớp Ba  Trình bày đúng, đẹp thể thơ lục bát II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Bảng chép lần bài tập 2a 2b III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi HS lên bảng, đọc và yêu cầu HS viết - HS đọc cho HS viết trên bảng lớp và HS các từ cần chú ý phân biệt tiết chính tả lớp viết vào bảng + PB: châu chấu, chật chội, trật tự, chầu hẫu trước + PN: bão, vẻ mặt, sữa, sửa soạn - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Giờ chính tả hôm các em nhớ lại và viết lại 10 dòng thơ đầu bài Về quê ngoại và làm bài tập chính tả phân biệt ch/ tr hỏi/ ngã 2.2 Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu baøi hoïc Caùch tieán haønh: - Gọi HS đọc thuộc lòng đoạn thơ a) Trao đổi nội dung đoạn thơ - Ở quê có: đầm sen nở ngát hương, gặp - GV đọc đoạn thơ lượt trăng, gặp gió bất ngờ, đường đất rực - Hỏi: Bạn nhỏ thấy quê có gì lạ? màu rơm phơi, bóng tre rợp mát, vầng trăng nhö laù thuyeàn troâi - HS mở sách và HS đọc lại đoạn thơ - Đoạn thơ viết theo thể thơ lục bát - Dòng chữ viết lùi vào ô, dòng chữ viết saùt leà - Những chữ đầu dòng thơ b) Hướng dẫn trình bày - Yêu cầu HS mở SGK trang 133 - Đoạn thơ viết theo thể thơ nào? - Trình baøy theå thô naøy nhö theá naøo? - Trong đoạn thơ chữ nào viết hoa? c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS nêu các từ khó, dễ lẫn viết chính taû - PB: hương trời, ríu rít, rực màu, lá thuyền troâi,… - PN: hương trời, ríu rít, đường, vầng traêng,… - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào nhaùp - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm - Tự nhớ lại đoạn thơ và viết vào d) Nhớ – Viết chính tả - GV quan saùt, theo doõi HS vieát e) Soát lỗi g) Chaám baøi Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt – Lớp Ba 2.3 Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu baøi hoïc Caùch tieán haønh: Baøi GV có thể lựa chọn phần a) b) tuỳ lỗi chính tả mà HS địa phương thường mắc phải a) - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm - Nhận xét và chốt lại lời giải đúng b) Tiến hành tương tự phần a) - HS đọc yêu cầu SGK - HS lên bảng, HS lớp làm vào nhaùp - Đọc lại lời giải và làm bài vào vở: Coâng cha nhö nuùi Thaùi Sôn Nghĩa mẹ nước nguồn chảy Một lòng thờ mẹ kính cha Cho tròn chữ hiếu là đạo - Lời giải: Cái gì mà lưỡi ngang Xới lên mặt đất hàng thẳng băng Giúp nhà có gạo để ăn Siêng làm thì lưỡi sáng mặt gương (Là cái lưỡi cày) Thuở bé em có hai sừng Đến tuổi nửa chừng mắt đẹp hoa Ngoài hai mươi tuổi đã già Gần ba mươi lại mọc hai sừng (Là mặt trăng vào ngày đầu tháng, tháng, cuối tháng) Hoạt động 3: CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Daëën doø HS veà nhaø hoïc thuoäc caùc caâu thô, ca dao baøi taäp HS naøo vieát xaáu, sai loãi trở lên phải viết lại bài cho đúng và chuẩn bị baøi Vaâng traêng queâ em Ruùt kinh ngieäm tieát daïy: Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt – Lớp Ba Thứ Tuaàn 16 , ngaøy thaùng naêm 200 TAÄP VIEÁT I MUÏC TIEÂU     Củng cố lại cách viết chữ viết hoa M Viết đúng, đẹp chữ viết hoa M, T, B Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Mạc Thị Bưởi và câu ứng dụng Moät caây laøm chaúng neân non Ba caây chuïm laïi neân hoøn nuùi cao Yêu cầu viết nét, đúng khoảng cách các chữ cụm từ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC    Mẫu chữ hoa M, T Tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn trên bảng lớp Vở Tập viết 3, tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Thu số HS để chấm - Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng tiết trước - Gọi HS lên bảng viết: Lê Lợi, Lời nói - Nhận xét, cho điểm HS DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Trong tieát taäp vieát hoâm caùc em seõ oân lại cách viết chữ viết hoa M, T, B có từ và câu ứng dụng 2.2 Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ viết hoa Mục tiêu: HS đọc, hiểu và viết các chữ hoa M, T Caùch tieán haønh: a) QS và nêu quy trình viết chữ hoa M, T - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào? - Treo bảng viết chữ cái viết hoa M, T, và gọi HS nhắc lại quy trình viết đã học lớp - Viết mẫu các chữ trên cho HS quan sát, vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết b) Vieát baûng - Yêu cầu HS viết các chữ hoa GV chỉnh HOẠT ĐỘNG HỌC - HS đọc: Lê lợi Lời nói chẳng tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng - HS lên bảng, HS lớp viết vào bảng - Có các chữ hoa M, T, B - HS nhắc lại Cả lớp theo dõi - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào baûng - HS đọc: Mạc Thị Bưởi - HS noùi theo hieåu bieát cuûa mình Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt – Lớp Ba sửa lỗi cho HS 2.3 Hoạt động 2: Hướng dẫn viết từ ứng duïïng Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu cuûa baøi Caùch tieán haønh: a) Giới thiệu từ ứng dụng - Gọi HS đọc từ ứng dụng - Em biết gì Mạc Thị Bưởi? - Giải thích: Mạc Thị Bưởi quê Hải Dương là nữ du kích hoạt động bí mật loøng ñòch raát gan daï Khi bò ñòch baét vaø tra taán daõ man, chò vaãn khoâng khai Boïn giaëc tàn ác đã sát hại chị b) Quan saùt vaø nhaän xeùt - Trong từ ứng dụng, các chữ có chiều cao nhö theá naøo? - Khoảng cách các chữ chừng naøo? c) Vieát baûng - Yêu cầu HS viết: Mạc Thị Bưởi GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS 2.4 Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng duïng Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu cuûa baøi Caùch tieán haønh: a) Giới thiệu câu ứng dụng - Gọi HS đọc câu ứng dụng - Giải thích: Câu tục ngữ khuyên chúng ta phải đoàn kết Đoàn kết là sức mạnh vô ñòch b) Quan saùt vaø nhaän xeùt - Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao nhö theá naøo? c) Vieát baûng - Yêu cầu HS viết: Mạc Thị Bưởi GV theo dõi và chỉnh sửa cho HS 2.5 Hoạt động 3: Hướng dẫn viết vào tập vieát Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu baøi hoïc Caùch tieán haønh: - GV cho HS quan sát bài mẫu Tập vieát 3, taäp moät - Yêu cầu HS viết bài, theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS - Chữ M, T, B cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li - Bằng chữ o - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào baûng - HS đọc: Moät caây laøm chaúng neân non Ba caây chuïm laïi neân hoøn nuùi cao - Các chữ M, B, l, y, h cao li rưỡi, các chữ coøn laïi cao li - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào baûng - HS vieát + dòng chữ M, cỡ nhỏ + dòng chữ T, B, cỡ nhỏ + dòng Mạc Thị Bưởi, cỡ nhỏ + dòng câu tục ngữ Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt – Lớp Ba - Thu vaø chaám 10 baøi Hoạt động 4: CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Daën HS veà nhaø luyeän vieát, hoïc thuoäc caâu ứng dụng và chuẩn bị bài Ôn chữ hoa: N Ruùt kinh nghieäm tieát daïy : Thứ Tuaàn 16 , ngaøy thaùng naêm 200 LUYỆN TỪ VAØ CÂU I MUÏC TIEÂU   Mở rộng vốn từ thành thị – nông thôn: - Kể tên số thành phố, vùng quê nước ta - Kể tên số vật và công việc thường thấy thành phố, nông thôn OÂn luyeän veà caùch duøng daáu phaåy II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC   Chép sẵn đoạn văn bài tập lên bảng phụ (hoặc băng giấy) Bản đồ Việt Nam III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Yeâu caàu HS leân baûng, yeâu caàu laøm mieäng baøi tập 1, tiết Luyện từ và câu tuần trước - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Trong học hôm nay, chúng ta cùng mở rộng vốn từ thành thị - nông thôn, sau đó luyện tập cách sử dụng dấu phẩy 2.2 Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu baøi hoïc Caùch tieán haønh: Baøi - Gọi HS đọc đề bài - Chia HS thaønh nhoùm, phaùt cho moãi nhoùm HOẠT ĐỘNG HỌC - HS làm bài trên bảng, lớp theo dõi và nhaän xeùt - Nghe GV giới thiệu bài - HS đọc trước lớp - Nhận đồ dùng học tập - Laøm vieäc theo nhoùm Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt – Lớp Ba tờ giấy khổ to, bút - Yeâu caàu HS thaûo luaän vaø ghi teân caùc vuøng quê, các thành phố mà nhóm tìm vào giaáy - Yeâu caàu caùc nhoùm daùn giaáy leân baûng sau đã hết thời gian (5 phút), sau đó cho HS lớp đọc tên các thành phố, vùng quê mà HS lớp tìm GV giới thiệu số thành phố các vùng mà HS chưa biết Có thể các thành phố trên đồ - Một số đáp án: + Các thành phố miền Bắc: Hà Nội, Hải Phoøng, Haï Long, Laïng, Sôn, Ñieän Bieân, Vieät Trì, Thaùi Nguyeân, Nam Ñònh,… + Các thành phố miền Trung: Thanh Hoá, Vinh, Huế, Đà Nẵng, Plây-cu, Đà Lạt, Buôn Ma Thuoät,… + Các thành phố miền Nam: Thành phố Hồ Chí Minh, Caàn Thô, Nha Trang, Quy Nhôn,… - Yeâu caàu HS vieát teân moät soá thaønh phoá, vùng quê vào bài tập Baøi - Tiến hành hướng dẫn HS làm bài tương tự với bài tập Đáp án Sự vật Coâng vieäc Đường phố, nhà cao tầng, nhà Buôn bán, chế tạo máy móc, may mặc, dệt may, máy, bệnh viện, công viên, cửa nghiên cứu khoa học, chế biến thực phẩm,… Thaønh haøng, xe coä, beán taøu, beán xe, Phoá đèn cao áp, nhà hát, rạp chiếu phim,… Đường đất, vườn cây, ao cá, Trồng trọt, chăn nuôi, cấy lúa, cày bừa, gặt hái, Noâng cây đa, luỹ tre, giếng nước, nhà vỡ đất, đập đất, tuốt lúa, nhổ mạ, bẻ ngô, đào Thoân văn hoá, quang, thúng, cuốc, khoai, nuôi lợn, phun thuốc sâu, chăn trâu, chăn caøy, lieàm, maùy caøy,… vòt, chaên boø,… Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt – Lớp Ba Baøi - Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - Treo baûng phuï coù cheùp saün noäi dung đoạn văn, yêu cầu HS đọc thầm và hướng dẫn: muốn tìm đúng các chỗ đặt dấu phẩy, các em có thể đọc đoạn văn cách tự nhiên và để ý chỗ ngắt giọng tự nhiên, chỗ đó có thể đặt dấu phẩy Khi muốn đặt dấu câu, cần đọc lại câu văn xem đặt dấu đó đã hợp lí chöa - HS đọc trước lớp - Nghe GV hướng dẫn, sau đó HS ngồi cạnh trao đổi để làm bài, HS lên làm bài trên bảng lớp Đáp án: Nhân dân ta luôn ghi sâu lời dạy Chủ tịch Hồ Chí Minh: Đồng bào Kinh hay Tày, Mường, Dao, Gia-rai hay Ê-đê, Xơ-đăng hay Bana và các dân tộc anh em khác là cháu Việt Nam, là anh em ruột thịt Chúng ta sống chết có nhau, sướng khổ cùng nhau, no đói giúp - Chữa bài và cho điểm HS Hoạt động 2: CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø oân laïi caùc baøi taäp vaø chuẩn bị bài Ôn từ điểm; ôn tập caâu: Ai theá naøo? Daáu phaåy Ruùt kinh nghieäm tieát daïy : Thứ Tuaàn 16 , ngaøy thaùng naêm 200 TAÄP LAØM VAÊN NGHE KEÅ KEÙO CAÂY LUÙA LEÂN I MUÏC TIEÂU   Nghe và kể lại câu chuyện Kéo cây lúa lên Biết nghe và nhận xét lời bạn kể Kể điều em biết nông thôn và thành thị dựa theo gợi ý Nói thành câu, dùng từ đúng II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Nội dung gợi ý câu chuyện và bài tập viết sẵn trên bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt – Lớp Ba KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Goïi HS leân baûng, yeâu caàu HS keå laïi caâu chuyện Giấu cày, HS đọc đoạn văn kể toå cuûa em - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài Trong Tập làm văn này các em nghe và kể lại câu chuyện Kéo cây lúa lên Sau đó dựa vào gợi ý kể lại điều em biết thành thị nông thôn 2.2 Hoạt động 1:Hướng dẫn kể chuyện Muïc tieâu:Nhö muïc tieâu cuûa baøi Caùch tieán haønh: - GV kể câu chuyện lần, sau đó nêu các câu hỏi gợi ý cho HS trả lời để nhớ nội dung truyeän - Khi thấy lúa ruộng nhà mình xấu: chàng ngốc đã làm gì? - Về nhà, anh chàng nói gì với vợ? - Vì luùa nhaø chaøng ngoác bò heùo? - Câu chuyện này đáng cười điểm nào? - Yêu cầu HS kể lại toàn câu chuyện trước lớp - Yêu cầu HS thực hành kể chuyện theo cặp - Gọi đến HS kể lại câu chuyện - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 2.3 Hoạt động 2: Kể thành thị nông thoân Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu cuûa baøi Caùch tieán haønh: - Yêu cầu HS đọc đề bài, sau đó gọi HS khác đọc gợi ý - Yêu cầu HS suy nghĩ và lựa chọn đề tài viết veà noâng thoân hay thaønh thò - Gọi HS khá dựa theo gợi ý kể mẫu trước lớp - Yeâu caàu HS keå theo caëp - HS lên bảng thực yêu cầu, HS lớp theo doõi vaø nhaän xeùt - Theo doõi caâu chuyeän - Chaøng ta laáy tay keùo caây luùa nhaø mình leân cao cây lúa nhà người - Anh ta noùi: “Luùa cuûa nhaø ta xaáu quaù Nhöng hôm tôi đã kéo nó lên cao lúa ruoäng beân roài.” - Vì chaøng ngoác keùo caây luùa leân laøm reã caây bị đứt và cây chết héo - Chaøng ngoác thaáy luùa nhaø mình xaáu hôn luùa nhà người đã kéo cây lúa lên vì chàng tưởng laøm nhö theá giuùp caây luùa moïc nhanh hôn, ngờ cây lúa lại chết héo - HS kể, lớp theo dõi và nhận xét - Keå chuyeän theo caëp - HS đọc bài theo yêu cầu - Đọc thầm gợi ý và nêu đề tài mình chọn - HS kể, lớp theo dõi và nhận xét - Kể cho bạn bên cạnh nghe điều em biết thành thị nông thôn - Gọi HS kể trước lớp, theo dõi và nhận xét Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net Kế hoạch lên lớp môn Tiếng Việt – Lớp Ba cho ñieåm HS Hoạt động 3: CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS keå laïi caâu chuyeän Keùo caây luùa lên, viết lại điều em biết thành thị nông thôn thành đoạn văn ngắn Ví duï veà baøi taäp 2: Nghỉ hè, em bố mẹ cho quê chơi Quê em có cánh đồng rộng mênh mông cò bay thẳng cánh Dòng sông Nhuệ bốn mùa xanh mát chảy ven làng em Nhà cửa quê không cao và san sát nhà thành phố Nhà nào có vườn cây Không khí quê thật trông lành và mát mẻ Khi thành phố, em nhớ mãi buổi chiều cùng các bạn cưỡi trâu, thả diều treân ñeâ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy : TỔ TRƯỞNG BAN GIAÙM HIEÄU Phạm Thị Hoa – Giáo viên Trường tiểu học Vĩnh Phước Lop3.net