Giáo án Tiếng việt 3 tuần 34 - Phạm Thị Hoa - Trường Tiểu học Vĩnh Phước 1

16 5 0
Giáo án Tiếng việt 3 tuần 34 - Phạm Thị Hoa - Trường Tiểu học Vĩnh Phước 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC TẬP ĐỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ - GV Kiểm tra 3 Học sinh lên bảng yêu cầu - 3 học sinh lên bảng thực hiện yêu cầu của đọc và trả[r]

(1)Kế hoạch lên lớp Môn Tiếng Viết Lớp Ba Tuaàn 34 Thứ ngaøy thaùng naêm 200 Tập đọc –kể chuyện SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG I/ MUÏC ÑÍCH ,YEÂU CAÀU A/-TẬP ĐỌC 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng :  Đọc đúng các từ và tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - PB: liều mạng, non, lăn quay, quăng rìu, leo tót, sống lại, lá thuốc, tỉnh lại, lừng lững, … - PN: đâu, hổ, bổ rìu, quăng rìu, khoảng giập bã trầu, cựa quậy, vẫy đuôi, tươi tỉnh, lừng lững, …  Ngắt, nghỉ đúng saucác dấu câu và các cụm từ  Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung cuûa truyeän Rèn kĩ đọc – hiểu:  Hiểu nghĩa các từ bài (tiều phu, khoảng giập bã trầu, phú ông, rịt, chứng, …)  Hiểu nội dung: Bài cho thấy lòng nhân nghĩa, thuỷ chung chú Cuội; Giải thích vì nhìn lên mặt trăng chúng ta lại thấy hình người gốc cây; Thể ước mơ muốn bay lên mặt trăng loài người B/ KEÅ CHUYEÄN  Dựa vào nội dung truyện và gợi ý kể câu chuyện Kể tự nhiên đúng nội dung truyện, biết phối hợp cử chỉ, nét mặt kể  Biết nghe và nhận xét lời kể các bạn II/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC  Tranh minh họa bài tập đọc, các đoạn ( phóng to, có thể)  Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC TẬP ĐỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ - GV Kiểm tra Học sinh lên bảng yêu cầu - học sinh lên bảng thực yêu cầu đọc và trả lời các câu hỏi vềâ bài Quà đồng GV noäi B/ DẠY BAØI MỚI 1/ Giới thiệu chủ điểm và bài mới: - Giaùo vieân: Moãi nhìn leân maët traêng, ñaëc - Thaáy moät veät ñen nhaït biệt là ngày trăng tròn, các em thấy gì? - Giáo viên giới thiệu: Vệt đen nhạt nằm góc mặt trăng đó người xưa tưởng tượng là hình cây đa và chú Cuội Đó là câu chuyện đọc hôm 2/ Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: HS đọc đúng các từ khó và đọc trôi chảy toàn bài - Luyện phát âm từ khó Caùch tieán haønh: Lop3.net (2) Kế hoạch lên lớp Môn Tiếng Viết Lớp Ba a) Đọc mẫu b) Đọc câu c) Đọc đoạn d) Luyện đọc theo nhóm e) Đọc trước lớp g) Đọc đồng 3/Hoạt động 2: Tìm hiểu bài: Mục tiêu: HS hiểu nội dung bài và trả lời các câu hỏi bài Caùch tieán haønh: - Nhờ đâu Cuội phát cây thuốc quý? - Cuội dùng cây thuốc quý vào việc gì? - Vì vợ Cuội mắc chứng hay quên? - Vì Cuội thấy hổ mẹ cứu sống hổ lá thuốc nên anh đã phát cây thuoác quyù vaø mang veà nhaø troàng - Cuội dùng cây thuốc quý để chứu sốngnhiều người - Vì vợ Cuội bị trượt chân ngã vỡ đầu Cuội rịt laù thuoác maõi maø khoâng tænh laïi, anh lieànlaáy đất nặn cho vợ óc khác rịt thuốc lần Vợ Cuội sống lại từ đó mắc chứng hay quên - Vì lần vợ Cuội quên lời anh dặn đ0ã lấy nước giải tưới cho cây, vừa tưới xong thì cây thuốc lừng lững bay lên trời Thấy thế, Cuội vội nhảy bổ tới, túm rễ cây cây thuốc bay lên kéo Cuội bay lên trời - Hoïc sinh nghe giaûng - Vì chuù Cuoäi bay leân cung traêng? - Giáo viên: Quan sát tranh minh hoạ câu chuyeän, chuùng ta thaáy chuù Cuoäi ngoài boù goái, mặt buồn rầu, có thể là chú nhớ nhà, nhớ trái đất vì mặt trăng quá xa Trái đất, thứ trên mặt trăng lại khác trái đất, chính vì mà chú buồn - Giáo viên hỏi: Theo em, sống chốn thần tiên sung sướng lại phải xa tất người thân thì có vui không? Vì sao? - Chú Cuội truyện là người nào? - Không vui vì xa người thân chúng ta raát coâ ñôn - Chú Cuội là người có lòng nhân hậu, phaùt hieän caây thuoác quyù chuù lieàn mang veà nhà trồng và dùng nó để cứu sống nhiều người bò naïn Chuù cuõng raát chung thuyû, nghóa tình, vợ trượt chân ngã chú tìm cách để cứu vợ, trên cung trăng chú luôn hướng trái đất, nhớ thương trái đất 4/ Hoạt động 2: Luyện đọc lại bài : Mục tiêu: HS đọc diễn cảm bài văn Caùch tieán haønh: - GV đọc mẫu toàn bài lần hai ( gọi học sinh khá đọc) Lop3.net (3) Kế hoạch lên lớp Môn Tiếng Viết Lớp Ba - Giáo viên chia lớp thành nhóm nhỏ, nho`m3 học sinh yêu cầu luyện đọc theo nhoùm - Tổ chức cho nhóm thi đọc bài theo vai trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh KEÅ CHUYEÄN 1/ Xaùc ñònh yeâu caàu: - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu phần Kể - học sinh đọc thành tiếng, lớp theo dõi chuyeän trang 132/SGK 2/Hoạt động 4: Hướng dẫn kể chuyện: Mục tiêu: HS kể câu chuyện theo giọng - học sinh đọc trước lớp, lớp theo dõi keå vaø gioïng cuûa nhaân vaät SGK Caùch tieán haønh: - Yêu cầu học sinh đọc phần gợi ý nội dung truyeän SGK - Đoạn gồm nội dung gì? - Gọi học sinh khá kể lại nội dung đoạn - Taäp keå theo nhoùm, caùc hoïc sinh nhoùm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho - Nhaän xeùt 3/ Keå theo nhoùm - Giáo viên chia lớp thành các nhóm nhỏ, nhoùm hoïc sinh, yeâu caàu hoïc sinh nhoùm - Cả lớp theo dõi và nhận xét tiếp nối kể lại đoạn truyện - Gọi học sinh kể lại toàn câu chuyện 4/ Keå chuyeän - Tổ chức cho nhóm thi kể chuyện trước lớp - Giaùo vieân nhaän xeùt - Gọi học sinh kể toàn câu chuyện 5/Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø hoïc sinh veà nhaø keå lại câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bò baøi sau RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net (4) Kế hoạch lên lớp Môn Tiếng Viết Lớp Ba Lop3.net (5) Kế hoạch lên lớp Môn Tiếng Viết Lớp Ba Thứ ngaøy thaùng naêm 200 Chính taû – nghe vieát THÌ THAÀM I/ MUÏC TIEÂU  Nghe, viết chính xác, đẹp bài thơ Thì thầm  Viết đúng, đẹp tên số nước Đông Nam Á  Làm đúng bài tập chính tả phân biệt tr/ch dấu hỏi/dấu ngã và giải câu đố II/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC  Bảng lớp viết lần bài tập 2a 2b III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC- CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A/ Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi học sinh đọc cho học sinh viết trên - Học sinh đọc và viết bảng lớp, học sinh lớp viết vào nháp + PB: ngôi sao, lao xao, xen kẽ, hoa sen + PN: phép cộng, họp nhóm, cái hộp, rộng mở - Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm hoïc sinh B/ Dạy học bài mới: 1) Giới thiệu bài 2)Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả Mục tiêu: HS viết đứng các từ khó và trình bày đoạn viết - Nghe giáo viên đọc và học sinh đọc lại Caùch tieán haønh: - Bài thơ nhắc đến gió, lá, cây, hoa,ong bướm, trời a) Tìm hieåu veà noäi dung baøi vieát - Giáo viên đọc bài thơ lần - Hỏi: Bài thơ nhắc đến vật, vật naøo? - Bài thơ có khổ Giữa khổ thơ ta để cách - Các vật, vật trò chuyện sao? doøng b) Hướng dẫn cách trình bày bài - Các chữ đầu dòng thơ phải viết hoa và viết - Baøi thô coù maáy khoå? Caùch trình baøy caùc khoå luøi vaøo oâ nhö theá naøo? - Các chữ đầu dòng thơ viết nào? c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu học sinh tìm các từ khó, dễ lẫn vieát chính taû - Yêu cầu học sinh đọc và viết các từ vừa tìm - Chỉnh sửa lỗi chính tả cho học sinh d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chấm từ đến 10 bài 3/ Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu baøi hoïc Caùch tieán haønh: Baøi 2: Lop3.net - học sinh đọc cho học sinh viếtbảng lớp, học sinh lớp viết vào nháp - học sinh đọc yêu cầu SGK - 10 học sinh đọc: Ma-lai-xi-a; Phi-lip-pin; Thaùi Lan; Xin-ga-po (6) Kế hoạch lên lớp Môn Tiếng Viết Lớp Ba - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Gọi học sinh đọc tên các nước - Giáo viên giới thiệu: Đây là các nước láng giềng nước ta, cùng khu vực Ñoâng Nam AÙ - Tên riêng nước ngoài viết naøo? Baøi 3: a) - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Yêu cầu học sinh tự làm - Viết hoa chữ đầu tiên và các chữ có daáu gaïch noái - học sinh đọc yêu cầu SGK - học sinh làm bảng lớp, học sinh lớp laøm baèng buùt chì vaøo SGK - học sinh chữa bài - làm bài vào vở: đằng trước; trên; là cái chaân - Lời giải: Đuổi; là cầm đũa và (đưa) cơm vaøo mieäng - Gọi học sinh chữa bài - Kết luận lời giải đúng b) Tiến hành tương tự phần a) 3/Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Nhaän xeùt tieát hoïc, yeâu caàu hoïc sinh vieát sai từ lỗi trở lên nhà viết lại bài cho đúng chính tả, dặn dò học sinh lớp chuẩn bị bài sau RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net (7) Kế hoạch lên lớp Môn Tiếng Viết Lớp Ba Thứ ngaøy thaùng naêm 200 TẬP ĐỌC MÖA I / MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU 1/ Rèn kĩ đọc thành tiếng:  Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ  Ngắt, nghỉ đúng nhịp thơ, sau dòng thơ và các khổ thơ 2/ Rèn kĩ đọc- hiểu  Hiểu nghĩa các từ: lũ lượt, lật đật  Hiểu nội dung: Bài thơ cho ta thấy cảnh trời mưavà cảnh sinh hoạt đầm ấm gia đình trời mưa Qua đó thể tình yêu thiên nhiên, yêu sống gia đình, yêu người lao động taùc giaû 3/ Học thuộc lòngtừ đến 10 dòng thơ II / ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC  Bảïng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc  Tranh minh hoạ bài tập đọc (phóng to, có điều kiện) III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A/ Kieåm tra baøi cuõ - Giáo viên gọi học sinh lên bảng yêu cầu - học sinh lên bảng thực yêu cầu đọc và trả lời câu hỏi bài Sự tích chú Cuội Giáo viên cung traêng B /DẠY – HỌC BAØI MỚI 1/ Giới thiệu bài 2/Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: HS đọc trôi chảy bài văn Caùch tieán haønh: - Theo dõi giáo viên đọc bài mẫu và đọc thầm theo a) Đọc mẫu - GV đọc toàn bài lượt, chú ý thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung đoạn - Đọc bài tiếp nối theo tổ, dãy bàn nhóm b) Hướng dẫn đọc dòng thơ - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh tieáp noái đọc bài, em đọc dòng thơ Yêu cầu học sinh đọc vòng c) Hướng dẫn đọc khổ thơ kết hợp giải - học sinh đcọ bài theo yêu cầu giáo thích nghĩa từ vieân - Gv yêu cầu học sinh tiếp nối đọc - học sinh đọc bài theo yêu cầu giáo vieân - Yêu cầu học sinh tiếp nối đọc lại bài thô laàn - Mỗi học sinh đọc lần bài thơ trước nhóm, d) Luyện đọc theo nhóm các bạn nhóm theo dõi và chỉnh sửa lỗi - Chia hoïc sinh thaønh nhoùm nhoû, moãi nhoùm cho học sinh, yêu cầu luyện đọc theo nhóm Lop3.net (8) Kế hoạch lên lớp Môn Tiếng Viết Lớp Ba - Yêu cầu đến nhóm bất kì đọc bài trước lớp e) Đọc đồng 3/ Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu: HS hiểu nội dung bài và trả lời các câu hỏi bài Caùch tieán haønh: - Gọi học sinh đọc lại toàn bài - Giáo viên nêu câu hỏi cho học sinh trả lời để hiểu nội dung bài thơ: + Khổ thơ đầu miêu tả cảnh gì? + Khoå thô ; taû caûnh gì? + Cảnh sinh hoạt gia đình trời mưa ấm cuùng nhö theá naøo? + Vì người thương bác Ếch? + Hình ảnh bác Ếch gợi cho em nghĩ đến ai? Em hãy chọn câu trả lời đúng: - Học sinh lớp đọc đồng bài thơ - học sinh đọc trước lớp, lớp đọc thầm - Nghe câu hỏi giáo viên và trả lời - Đọc đồng theo yêu cầu a Em nghĩ tới cô chú công nhân b Em nghĩ đến chú đội c Em nghĩ đến cô bác nông dân + Haõy neâu noäi dung chính cuûa baøi thô 4/ Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ Mục tiêu: HS học thuộc lòng bài thơ lớp và đọc đung nhịp bài thơ Caùch tieán haønh: - Giáo viên yêu cầu học sinh lớp đọc đồng baøi thô - Giáo viên hướng dẫn học sinh học thuộc lòng bài thơ cách đã hướng dẫn các học thuộc lòng trước - Tổ chức cho học sinh thi đọc thuộc lòng bài thô C /Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò - Giaùo vieân hoûi: Baøi thô noùi leân tình caûm cuûa tác nào thiên nhiên, gia đình v à người lao động? - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông học sinh tích cực giờ, học thuộc bài nhanh, nhắc nhở học sinh chưa chú ý học - Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc laïi cho thuoäc loøng baøi thô vaø chuaån bò baøi sau - - Bài thơ cho thấy cảnh trời mưa và sinh hoạt gia đình đầm ấm ngày mưa - Đọc đồng theo yêu cầu - Taùc giaû raát yeâu thieân nhieân, yeâu cuoäc soáng gia đình và thương người lao động vaát vaû RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net (9) Kế hoạch lên lớp Môn Tiếng Viết Lớp Ba Thứ ngaøy thaùng naêm 200 Luyện từ câu I/ Muïc tieâu :  Mở rộng vốn từ thiên nhiên: thiên nhiên mang lại lợi ích gì cho người; người làm gì đề bảo vệ thiên nhiên; giúp thiên nhiên thêm tươi đẹp  OÂn luyeän veà daáu chaám, daáu phaåy II / Đồ dùng dạy học  Baûng phuï ( giaáy khoå to) vieát saün noäi dung baøi taäp III/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu : Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ - Giáo viên gọi học sinh lên bảng, yêu cầu - học sinh lên bảng thực yêu cầu đọc đoạn văn bài tập 2, tiết luyện từ và giáo viên caâu tuaàn 33 - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh 2/ Dạy – học bài a) Giới thiệu bài - Trong học luyện từ và câu tuần này các - Nghe giáo viên giới thiệu bài em tìm các từ ngữ theo chủ điểm thiên nhieân vaø oân luyeän caùch duøng daáu chaám, daáu phaåy b) Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu cuûa baøi hoïc Caùch tieán haønh: - học sinh đọc trước lớp, lớp theo dõi bài SGK Baøi 1: - Hoïc sinh cuøng nhoùm tieáp noái leân - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài bảng viết từ sau đó chuyền phấn cho -Giáo viên kẻ bảng lớp thành phần, sau đó bạn khác nhóm Ví dụ đáp án: chia học sinh thành nhóm, tổ chức cho các a) Trên mặt đất: cây cối, hoa quả, rừng, núi, nhóm thi tìm từ theo hình thức tiếp sức Nhóm đồng ruộng, sông ngòi, biển cả, đất đai, suối, và tìm các từ thứ có trên mặt thác ghềnh, ao hồ, rau, củ, sắn, ngô, khoai, đất mà thiên nhiên mang lại Nhóm và lạc, … tìm các từ thứ có lòng đất mà b) Trong lòng đất: than đá, dầu mỏ, khoáng sản, khí đốt, kim cương, vàng, quặng sắt, thieân nhieân mang laïi quặng thiếc, mỏ đồng, mỏ kẽm, đá quý, … - Giáo viên và học sinh đếm số từ tìm các nhóm ( không đếm các từ sai), sau đó - học sinh lên bảng cho các bạn khác đọc bài tuyên dương nhóm tìm nhiều từ - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc các từ vừa tìm Lop3.net (10) Kế hoạch lên lớp Môn Tiếng Viết Lớp Ba - Giáo viên yêu cầu học sinh ghi bảng đáp án trên vào Baøi 2: - Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu bài taäp - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc mẫu, sau đó thảo luận với bạn bên cạnh và ghi tất các ý kiến tìm vào giấy nháp - Gọi đại diện số cặp học sinh đọc bài làm cuûa mình - Con người đã làm gì để thiên nhiên thêm giàu, thêm đẹp? - Học sinh đọc mẫu và làm bài theo cặp - Một số học sinh đọc, các học sinh khác theo doõi vaø nhaän xeùt, boå sung Ví dụ đáp án: Con người xây dựng nhà cửa, nhá máy, xí nghiệp, trường học, lâu đài, coâng vieân, khu vui chôi, giaûi trí, beänh vieän, …; Con người trồng cây, trồng rừng, trồng lúc, ngô, khoai, sắn, hoa, các loại cây ăn quả, … - Nhận xét và yêu cầu học sinh ghi số - Em chọn dấu chấm hay dấu phẩy để điền vaøo moãi oâ troáng? việc vào - Học sinh làm bài Đáp án: Baøi Trái đất và mặt trời - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài Tuaán leân baûy tuoåi Em raát hay hoûi Moät laàn, - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn văn, sau em hỏi bố: đó yêu cầu học sinh tự làm bài, nhắc học sinh - Bố ơi, nghe nói trái đất quay xung quanh mặt trời, có đúng không, bố? nhớ viết hoa chữ đầu câu - Đúng đấy, ạ! – Bố Tuấn đáp - Thế ban đêm không có mặt trời thì sao? - học sinh d0ọc bài trước lớp Các học sinh khác theo dõi để nhậnxét, sửa chữa bạn laøm sai, kieåm tra baøi baïn beân caïnh - Gọi học sinh đọc bài làm, đọc các dấu câu ô trống đã điền, yêu cầu học sinh ngồi cạnh đổi cho để kiểm tra baøi laãn - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh 3/Hoạt động 2: Củng cố – Dặn dò - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò học sinh chưa hoàn thành đoạn văn nhà làm tiếp Cả lớp chuẩn bị baøi sau Lop3.net (11) Kế hoạch lên lớp Môn Tiếng Viết Lớp Ba Thứ ngaøy thaùng naêm 200 Taäp vieát I/ MUÏC ÑÍCH ,YEÂU CAÀU  Viết đẹp các chữ cái viết hoa: A, M, N, V ( kiểu 2)  Viết đúng, đẹp cỡ chữ nhỏ tên riêng An Dương Vương và câu ứng dụng: Tháp Mười đẹp bông sen Việt Nam đẹp có tên Bác Hồ II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC  Kẻ sẵn dòng chữ trên bảng để học sinh viết chữ  Mẫu chữ viết hoa A, M, N, V  Tên riêng và câu ứng dụng viết mẫu sẵn trên bảng lớp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A/ Kieåm tra baøi cuõ: - Thu số học sinh để chấm baøi veà nhaø - Gọi học sinh đọc thuộc từ và câu ứng - học sinh đọc : Phú Yên và câu ứng dụng Yêu trẻ, trẻ hay đến nhà dụng tiết trước Kính già, già để tuổi cho - Gọi học sinh lên bảng viết từ Phú Yên - lên bảng viết, học sinh lớp viết vào bảng vaø Yeâu treû, Kính giaø - Chỉnh sửa lỗi cho học sinh - Nhận xét đã chấm B/ Dạy – học bài mới: 1/ Giới thiệu bài 2/ Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa Mục tiêu: HS viết đúng các chữ hoa - Có các chữ hoa A, D, V, T, M, N baøi yeâu caàu - Học sinh lớp cùng viết vào bảng con, học Caùch tieán haønh: - Giáo viên hỏi: Trong tên riêng và câu sinh lên bảng lớp viết - học sinh nêu quy trình viết chữ cái ứng dụng có chữ hoa nào? - Yêu cầu học sinh viết chữ viết hoa A, viết hoa A, M, N, V đã học lớp 2, lớp theo doõi vaø nhaän xeùt M, N, V kieåu vaøo baûng - Giáo viên hỏi học sinh viết bảng - Học sinh đổi chỗ ngồi, học sinh viết chữ đẹp lớp:Em đã viết chữ viết hoa A, M, N, V kèm học sinh viết chữ chưa đúng, chưa đẹp (kieåu 2) nhö theá naøo? - Giaùo vieân nhaän xeùt veà quy trình hoïc sinh đã nêu, sau đó yêu cầu học sinh lớp giơ bảng Giáo viên quan sát, nhận xét chữ viết học sinh, chọn riêng học sinh viết chưa đúng, - học sinh lên bảng viết Cả lớp viết vào bảng chưa đẹp, yêu cầu các học sinh viết đúng, viết đẹp giúp đỡ các bạn này - Yêu cầu học sinh viết các chữ viết hoa Lop3.net (12) Kế hoạch lên lớp Môn Tiếng Viết Lớp Ba A, D, V, T, M, N vaøo baûng con, laàn Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho học - học sinh đọc An Dương Vương sinh 3/Hoạt động 2: Hướng dẫn viết từ ứng dụng Mục tiêu: HS hiểu từ ứng dụng và viết đúng, đẹp các tữ ứng dụng Caùch tieán haønh: a) Giới thiệu từ ứng dụng b) Quan saùt vaø nhaän xeùt c) Vieát baûng 4/ Hoat ñong 3: Höông dan viet cau öng dung Muc tieu: HS hieu cac cau öng dung va viet dung, ñep Cach tien hanh: a) Giới thiệu câu ứng dụng b) Quan saùt vaø nhaän xeùt c) Vieát baûng 5/ Hoạt động 4: Hướng dẫn viết vào taäp vieát Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu cuûa baøi Caùch tieán haønh: C/ Hoạt động 5: Củng cố – Dặn dò - Nhận xét tiết học, chữ viết học sinh - Dặn học sinh nhà hoàn thành bài viết Tập Viết (tập 2) và học thuộc từ và câu ứng dụng RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net (13) Kế hoạch lên lớp Môn Tiếng Viết Lớp Ba Thứ ngaøy thaùng naêm 200 Chính taû – nghe vieát DÒNG SUỐI THỨC I/ MUÏC TIEÂU  Nghe, viết chính xác, đẹp bài thơ Dòng suối thức  Làm đúng BT chính tả phân biệt tr/ch dấu hỏi /dấu ngã II/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC  Bài tập 3a 3b photo giấy và bút III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC- CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A/ Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi học sinh đọc cho học sinh viết trên - học sinh đọc và viết bảng lớp, học sinh lớp viết vào nháp Ma-lai-xi-a; Mi-an-ma; {hi-lip-pin; Thái Lan; tên các nước khu vực Đông Nam Á đã Xin-ga-po học tiết trước - Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm hoïc sinh B/ Dạy học bài mới: 1/Giới thiệu bài 2/Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu cuûa baøi hoïc - Mọi vật ngủ: ngôi ngủ với bầu trời, Caùch tieán haønh: em bé ngủ với bà tron g tiếng ru à ơi, gió ngủ a) Tìm hieåu noäi dung baøi vieát - Hỏi: Tác giả tả giấc ngủ muôn vật tận thung xa, chim ngủ la đà cây, núi ngủ chăn mây, sim ngủ vệ ñeâm nhö theá naøo? đường, bắp ngô vàng ngủ trên nương, tiếng sáo ngủ vườn trúc xanh Tất thể soáng bình yeân - Suối thức để nâng nhịp cối giã gạo - Trong đêm có dòng suối thức để làm gì? - Keát luaän: Doøng suoái raát chaêm chæ, khoâng để nâng nhịp chày mà còn nâng giấc nguû cho muoân vaät b) Hướng dẫn cách trình bày c) Hướng dẫn viết từ khó d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi 3/ Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu cuûa baøi hoïc - học sinh đọc yêu cầu SGK Caùch tieán haønh: - Học sinh tự làm bài Baøi 2: Lop3.net (14) Kế hoạch lên lớp Môn Tiếng Viết Lớp Ba Lưu ý: Giáo viên có thể lựa chọn phần a) b) tuỳ theo lỗi học sinh địa phương a) - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Yêu cầu học sinh tự làm - Goïi hoïc sinh laøm baøi cuûa mình b) Tiến hành tương tự phần a) Baøi 3: a).- Gọi học sinh đọc yêu cầu - Phát giấy và bút và yêu cầu học sinh tự laøm baøi nhoùm - Gọi học sinh lên bảng dán bài và đọc bài - Gọi học sinh chữa bài - Kết luận lời giải đúng - học sinh đọc : vũ trụ, chân trời - Lời giải: vũ trụ, tên lửa - học sinh đọc yêu cầu SGK - Học sinh tự làm bài nhóm - học sinh dán bài, đọc bài - học sinh chữa bài - Làm bài vào vở: trời – – – – chaân – traêng – traêng - Lời giải: – – – điểm – – ñieåm – theå – ñieåm b) Tiến hành tương tự phần a) 3/ Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Nhận xét tiết học, chữ viết học sinh - Dặn học sinh ghi nhớ các từ cần phân biệt baøi vaø chuaån bò baøi sau Hoïc sinh naøo viết xấu, sai lỗi chính ta trở lên phải viết lại bài cho đúng RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net (15) Kế hoạch lên lớp Môn Tiếng Viết Lớp Ba Thứ ngaøy thaùng naêm 200 Taäp laøm vaên I/ Muïc tieâu:  Rèn kĩ đọc – kể: Nghe giáo viên đọc, nói lại nội dung chính mục bài Vương tới các vì  Rèn kĩ viết: ghi ý chính bài Vương tới các vì vào sổ tay II/ Đồ dùng dạy học:  Các hình minh hoạ bài Vương tới các vì ( phóng to, có điều kiện)  Moãi hoïc sinh chuaån bò quyeån soå tay nhoû III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy A/ Kieåm tra baøi cuõ: - Giaùo vieân goïi hoïc sinh leân baûng, yeâu caàu đọc phần ghi các ý chính bài báo Alô, Ñoâ-reâ-mon Thaàn thoâng ñaây! cuûa tieát taäp laøm vaên tuaàn 33 - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh B/ Dạy – học bài mới: a) Giới thiệu bài b/ Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu chính cuûa baøi Caùch tieán haønh: Baøi 1: - Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu bài Hoạt động học - học sinh lên bảng thực yêu cầu giaùo vieân - Nghe giáo viên nói lại mục bài Vươn tới các vì - Baøi goàm noäi dung: a) Chuyến bay đầu tiên người vào vũ - Yêu cầu học sinh đọc SGK và hỏi: Bài Vươn trụ b) Người đầu tiên đặt chân lên mặt trăng tới các vì gồm nội dung? c) Người Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ - Nghe giáo viên đọc và ghi lại các ý chính mục - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh laéng nghe baøi, ghi nháp nội dung chính, sau đó đọc nội dung bài Vươn tới các vì (đọc lần) Chú ý đọc với giọng chậm rãi, thể lòng ngưỡng mộ, tự hào với các thành tích loài - Nghe và trả lời câu hỏi giáo viên: ngưới hành trình chinh phục vũ trụ - Giáo viên đặt câu hỏi để học sinh tái + Con tàu phóng thành công vào vũ trụ đầu tieân laø taøu Phöông Ñoâng cuûa Lieân Xoâ Lieân nội dung bài + Con tàu đầu tiên phóng vào vũ trụ Xô đã phóng thành công tàu này vào thành công có tên là gì? Quốc gia nào đã ngày 12-04-1961 phóng thành công tàu này? họ đã phóng + Nhà du hành vũ trụ Ga-ga-rin + Con tàu này đã bay vòng quanh trái đất Lop3.net (16) Kế hoạch lên lớp Môn Tiếng Viết Lớp Ba noù vaøo ngaøy thaùng naêm naøo? + Ai là người đã bay trên tàu này? + Con tàu đã bay vòng quanh trái đất? + Người đầu tiên đặt chân lên mặt trăng là ai? Ông là người nước nào? + Am-xtô-roâng ñaët chaân leân maët traêng ngaøy naøo? + Con tàu nào đã đưa Am-xtơ-rông lên mặt traêng? + Ai là người Việt Nam đầu tiên bay vào vũ truï? + Chuyến bay nào đã đưa anh hùng Phạm Tuaân bay vaøo vuõ truï? - Giáo viên đọc lại bài viết lần thứ 3, nhắc học sinh theo doõi vaø boå sung caùc thoâng tin chöa ghi nhaùp - Yeâu caàu hoïc sinh ngoài caïnh keå cho nghe veà noäi dung baøi - Gọi số học sinh nói lại mục trước lớp + Nhà du hành vũ trụ người Mĩ, Am-xtơ-rông là người đầu tiên đặt chân lên mặt trăng + Ngaøy 21-07-1969 - Giaùo vieân nhaän xeùt, boå sung vaø cho ñieåm hoïc sinh keå toát Baøi 2: - Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh chæ ghi thoâng tin chính, dễ nhớ, ấn tượng tên nhà du hành vuõ truï, teân taøu vuõ truï, naêm bay vaøo vuõ truï, … - Gọi số học sinh đọc bài trước lớp Nhận xét và điểm học sinh có bài ngắn gọn, đủ ý 3/Hoạt động 2: Củng cố – Dặn dò - Nhắc học sinh chưa hoàn thành bài tập nhà viết tiếp, thường xuyên đọc báo và ghi lại thông tin vào sổ tay - Daën doø hoïc sinh veà nhaø chuaån bò baøi sau RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - Ghi vào sổ tay ý chính bài trên - Học sinh thực hành ghi sổ tay + Taøu A-poâ-loâ + Đó là anh hùng Phạm Tuân + Đó là chuyến bay trên tàu liên hợp Lieân Xoâ vaøo naêm 1980 - Theo dõi bài đọc giáo viên để bổ sung thoâng tin coøn thieáu - Hoïc sinh laøm vieäc theo caëp - Một số học sinh nói trước lớp, học sinh nói mục, lớp theo dõi để nhận xét, boå sung - Theo doõi baøi laøm cuûa baïn, nghe giaùo vieân chữa bài để rút kinh nghiệm Lop3.net (17)

Ngày đăng: 30/03/2021, 12:06

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan