I.Mục tiêu: 1.Mở rộng vốn từ về thành thị - nông thôn tên một số thành phố và vùng quê ở nước ta, tên các sự vật và công việc thường thấy ở thành phố, nông thôn.. 2.Tiếp tục ôn luyện về [r]
(1)Luyện từ và câu (Tiết 16): Đề bài: TỪ NGỮ VỀ THÀNH THỊ - NÔNG THÔN- DẤU PHẨY I.Mục tiêu: 1.Mở rộng vốn từ thành thị - nông thôn (tên số thành phố và vùng quê nước ta, tên các vật và công việc thường thấy thành phố, nông thôn 2.Tiếp tục ôn luyện dấu phẩy (có chức ngăn cách các phận đồng chức câu) II Đồ dùng dạy học: - Bản đồ Việt Nam có tên các tỉnh, huyện thị - Bảng lớp (hoặc băng giấy) viết đoạn văn bài tập III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động giáo viên Hoạt động dạy học HS A.Bài cũ -Gv kiểm tra hs làm miệng bài tập và -2 hs làm bài tập, (5 phút) bài tập (tiết LTVC -tuần 15), em lớp theo dõi làm bài -Nhận xét bài cũ B.Bài 1.Gt bài -Từ ngữ thành thị… (1 phút) -Ghi đề bài -2 hs đọc lại đề 2.HD hs làm bài a.Bài tập -Gọi hs đọc yêu cầu bài tập -1 hs nêu yêu cầu (10- 12 -Gv nhắc hs chú ý: nêu tên các thành phố, phút) các vùng quê -Yêu cầu hs trao đổi theo cặp thật nhanh -Trao đổi theo -Gv mời đại diện các nhóm đôi kể cặp , kể theo yêu (Gv treo đồ, kết hợp tên cầu thành phố trên đồ) -Gọi số em nhắc lại tên các thành phố -Nhắc lại trên nước ta theo vị trí từ Bắc đến Nam ( các thành phố lớn tương đương với tỉnh: Hà Nội, Hải Phòng, Đà Nẵng, Tp Hồ Chí Minh, Cần Thơ), các thành phố tương đương quận (huyện) : Điện Biên, Thái Nguyên, Việt Trì, Nam Định, Hải Dương, Hạ Long, Thanh Hoá, Vinh,Quy Nhơn, Nha Trang, Đà Lạt… Lop3.net (2) -Yêu cầu hs kể tên vùng quê mà em biết (mỗi hs kể ít tên làng, xã, quận -Kể vùng quê , huyện), Gv kết hợp đồ cho lớp thấy vùng quê đó thuộc tỉnh nào -Ví dụ: Điện Bàn, Quế Sơn, Tiên Phước (thuộc tỉnh Quảng Nam)… -Mời hs nêu yêu cầu bài, lớp suy b.Bài tập nghĩ, trao đổi, phát biểu ý kiến, Gv chốt lại -Nêu yêu cầu, phát biểu ý kiến tên số vật và công việc tiêu biểu (10- 12 thừơng thấy thành phố và nông thôn: phút) a.Ở thành phố -Sự vật -đường phố, nhà cao tầng, đèn cao áp, công viên, rạp chiếu bóng, bể bơi, cửa hàng, trung tâm văn hóa, siêu thị, bến xe buýt, tắc-xi Công việc -kinh doanh, chế tạo máy móc, chế tạo ô tô, buôn bán, lái xe, nghiên cứu khoa học, biểu diễn thời trang B.Ở nông thôn -Sự vật -nhà ngói, nhà lá, ruộng vườn, cánh đồng, luỹ tre, cây đa, giếng nước, mái đình, ao cá, hồ sen, trâu, bò, lợn, gà, liềm, quang gánh… Công việc -cấy lúa, cày bừa, gặt hái, cắt rạ, phơi thóc, hái dâu, nuôi tằm, ươm tơ dệt lụa, giã gạo, chăn trâu c.Bài tập (8-10 phút) -Gọi hs đọc yêu cầu bài, hs làm bài cá nhân, mời em lên bảng thi làm bài đúng, nhanh -Gv nhận xét, sửa bài Lop3.net -1 hs đọc yêu cầu -Làm bài trên bảng (3) 3.Củng cố ,dặn dò (2 phút) -Mời 3,4 hs đọc lại đoạn văn sau đã điền đúng dấu phẩy Nhân dân ta luôn ghi sâu lời dạy Chủ Tịch Hồ Chí Minh: đồng bào Kinh hay Tày, Mường hay Dao, Gia-rai hay Êđê, Xơ-đăng hay Ba-na và các dân tộc anh em khác là cháu Việt Nam, là anh em ruột thịt Chúng ta sống chết có nhau, sướng khổ cùng nhau, no đói giúp -Nhận xét tiết học -Dặn hs nhà đọc lại đoạn văn bài tập -Chuẩn bị bài sau: Ôn từ đặc điểm Lop3.net -Nhận xét, sửa bài -Đọc lại bài (4)