1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án giảng dạy môn lớp 5 - Trường Tiểu học Thạch Hạ - Tuần 28

20 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 275,07 KB

Nội dung

-Kể tên các bài tập đọc là văn miêu tả đã học trong 9 tuần đầu HK IIBT2 II-Hoạt động dạy học:.. -GV nhËn xÐt tiÕt häc.[r]

(1)Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh TuÇn 28 Thø ngµy 25 th¸ng n¨m 2013 ( Tổ chức ngày Hội Thiếu nhi vui khoẻ) _ Thø ngµy 26 th¸ng n¨m 2013 ( Học bài TKB sáng thứ 2) TiÕng ViÖt ¤n tËp tiÕt I-Môc tiªu: - Đọc trôI chảy, lưu loát bàI tập đọc đã học, tốc độ khoảng 115 tiếng /phút; đọc diễn c¶m ®o¹n th¬, ®o¹n v¨n; thuéc 4-5 bµI th¬( ®o¹n th¬), ®o¹n v¨n dÔ nhí; hiÓu néi dung chÝnh, ý nghÜa c¬ b¶n cña bµI th¬, bµI v¨n - Nắm các kiểu cấu tạo câu để điền đúng bảng tổng kết( BT2) ( HS khá giỏi đọc diễn cảm thể đúng nội dung văn nghệ thuật, biết nhấn giäng nh÷ng tõ ng÷ h×nh ¶nh mang tÝnh nghÖ thuËt II-Hoạt động dạy học: HĐ 1: Kiểm tra tập đọc,học thuộc lòng A/ Số lượng HS kiểm tra:1/3 số HS lớp B/ Tæ chøc cho HS kiÓm tra: -Gäi tõng HS lªn bèc th¨m -Cho HS chuẩn bị bài 1-2 phút lên đọc bài và trả lời câu hỏi H§ 2: Lµm bµi tËp Bµi tËp 1: -HS đọc y/c bài tập -HS quan s¸t b¶ng thèng kª,t×m VD minh häa c¸c kiÓu c©u -HS lµm bµi vµ tr×nh bµy kÕt qu¶ -GV nhận xét và chốt lại câu các em tìm đúng VD: *Câu đơn: Trên cành cây,chim hót líu lo *C©u ghÐp kh«ng dïng tõ nèi: M©y bay,giã thæi *Câu ghép dùng quan hệ từ: Vì trời mưa to nên đường trơn đổ mỡ *Câu ghép dùng cặp từ hô ứng: Trời chưa sáng mẹ em đã làm III-Cñng cè,dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Những HS chưa kiểm tra tập đọc,HTL nhà tiếp tục ôn tập _ To¸n LuyÖn tËp chung I-Môc tiªu: Gióp HS: -BiÕt tÝnh vËn tèc,qu¶ng ®­êng,thêi gian -Biết đổi đơn vị đo thời gian II-Hoạt động dạy học: A-Bµi cò: 171 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (2) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh -HS nêu cách tính vận tốc,quảng đường ,thời gian chuyến động -HS viÕt c«ng thøc tÝnh v,s,t B-Bµi míi: H§ 1: HS lµm bµi tËp H§ 2: HS ch÷a bµi Bµi 1: * Cách 1:-HS đọc đề bài -§Ò bµi y/c g×? -Muèn biÕt « t« ®i nhiÒu h¬n xe m¸y bao nhiªu km ta ph¶i biÕt ®iÒu g×? *C¸ch 2: -Thêi gian ®i cña xe m¸y gÊp mÊy lÇn thêi gian ®i cña « t«? -VËn tèc cña « t« gÊp mÊy lÇn vËn tèc xe m¸y? -Có nhận xét gì mối quan hệ vận tốc và thời gian chuyển động trên cùng mét qu¶ng ®­êng? Lưu ý: Trên cùng quảng đường thì vận tốc và thời gian là hai đại lượng tỉ lệ nghÞch víi Bµi 2: -Bµi to¸n thuéc d¹ng nµo? CÇn sö dông c«ng thøc nµo? -§¬n vÞ vËn tèc cÇn t×m lµ g×? -VËn tèc cña xe m¸y lµ 37,5 km/giê cho ta biÕt ®iÒu g×? Bài 3,4: Tương tự hai bài trên III-Cñng cè,dÆn dß: -Ta thực bước đổi đơn vị nào? -Cần chú ý gì đổi đơn vị? -HS hoµn thµnh bµi tËp TiÕng ViÖt ¤n tËp tiÕt I-Môc tiªu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - T¹o lËp ®­îc c©u ghÐp theo yªu cÇu cña bµi tËp II-Hoạt động dạy học: HĐ 1: Kiếm tra tập đọc và HTL: Tiến hành tiết H§ 2: HS lµm bµi tËp Cñng cè kiÕn thøc vÒ c©ó t¹o c©u - Một HS đọc yêu cầu bài tập VBT - HS đọc câu văn, làm bài vào VBT , số HS làm bài bảng nhóm - HS tiếp nối đọc câu văn mình GV nhận xét nhanh - Nh÷ng HS lµm bµi trªn b¶ng nhãm d¸n bµi lªn b¶ng líp, tr×nh bµy C¶ líp vµ GV nhận xét, sửa chữa, kết luận HS làm đúng: a) Tuy máy móc đồng hồ nằm khuất bên chúng điều khiển kim đồng hồ chạy / chúng quan trọng /… b) Nếu phận đồng hồ muốn làm theo ý thích riêng mình thì đồng hồ hỏng / chạy không chính xác./ không hoạt động./ c) Câu chuyện trên neu lên nguyên tắc sống xã hội là: " Mỗi người vì người và người vì người." III-Cñng cè,dÆn dß: 172 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (3) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh -GV nhận xét tiết học HS tiếp tục nhà luyện đọc _ Khoa häc Sự sinh sản động vật I-Môc tiªu: -Kể tên số động vật đẻ trứng và đẻ II-Đồ dùng: HS chuẩn bị tranh ảnh các loại động vật khác III-Hoạt động dạy học: A-Bµi cò: -§äc thuéc môc b¹n cÇn biÕt trang 111 -Chồi thường mọc vị trí nào ta trồng cây từ số phận cây mẹ? -Nêu cách trồng phận cây mẹ để có cây mới? B-Bµi míi: HĐ 1: Sự sinh sản động vật -HS đọc mục bạn cần biết trang 112,SGK Hỏi: - Đa số động vật chia thành giống? -§ã lµ nh÷ng gièng nµo? -Cơ quan nào động vật giúp ta phân biệt giống đực và giống cái? -Thế nào là thụ tinh động vật? -Hîp tö ph¸t triÓn thµnh g×? -Cơ thể động vật có đặc điểm gì? -§éng vËt cã nh÷ng c¸ch sinh s¶n nµo? HĐ 2: Các cách sinh sản động vật -§éng vËt sinh s¶n b»ng c¸ch nµo? -HS thảo luận nhóm tìm các ssộng vật đẻ trứng và đẻ con,điền vào bảng nhóm: Tên động vật đẻ trứng Tên vật đẻ Gà,chim,rắn,vịt,rùa,sâu ,ngỗng,chim,đại Chuột,cá heovoi,khỉ,dơi,voi,hổ,lợn,ngựa, bµng tr©u,bß H§ 3: Häa sÜ tÝ hon -HS vẽ tranh theo đề tài vật mà các em yêu thích -Tæ chøc cho HS tr×nh bµy s¶n phÈm -GV chấm điểm cho HS vẽ đẹp IV-Cñng cè,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc,khen ngîi nh÷ng HS tÝch cùc x©y dùng bµi -HS vÒ nhµ häc thuéc môc b¹n cÇn b _ Buæi chiÒu: §Þa lÝ Ch©u MÜ (tiÕp) I-Môc tiªu: Sau bµi häc,HS cã thÓ: -Nêu số đặc điểm dân cư và kinh tế châu Mĩ: + Dân cư chủ yếu là người có nguồn gốc nhập cư + B¾c MÜ cã nÒn kinh tÕ ph¸t triÓn cao h¬n Trung vµ Nam MÜ B¾c MÜ cã nÒn c«ng nghiệp, nông nhiệp đại.Trung và Nam Mĩ chủ yếu sản xuất nông sản và khai thác khoáng sản để xuất 173 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (4) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh - Nêu số đặc điểm kinh tế Hoa Kì: có kinh tế phát triển với nhiều ngành công nghiệp đứng tên thủ đô Hoa Kì -Sử dụng tranh, ảnh, đồ, lược đồ để nhận biết số đặc điểm dân cư và hoạt động sản xuất người dân châu Mĩ II-Đồ dùng:Bản đồ giới.Hình minh họa SGK III-Hoạt động dạy học: A-Bµi cò: -Em hãy tìm và vị trí châu Mĩ trên địa cầu -Nêu đặc điểm địa hình châu Mĩ? -KÓ nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ vïng rõng A-ma-d«n? B-Bµi míi: H§ 1: D©n c­ ch©u MÜ -HS mở SGK trang 103,đọc bảng số liệu diện tích và dân số các châu lục để: +Nªu sè d©n ch©u MÜ +So s¸nh d©n sè ch©u MÜ víi c¸c ch©u lôc kh¸c -Dùa vµo b¶ng sè liÖu trang 124 vµ cho biÕt c¸c thµnh phÇn d©n c­ ch©u MÜ -V× d©n c­ ch©u MÜ l¹i cã nhiÒu thµnh phÇn,nhiÒu mµu da nh­ vËy? -Người dân châu Mĩ chủ yếu sinh sống vùng nào? H§ 2: Kinh tÕ ch©u MÜ -HS hoạt động theo nhóm 4: so sánh kinh tế các vùng Bắc Mĩ,Trung Mĩ,Nam MÜ Tiªu chÝ B¾c MÜ Trung vµ Nam MÜ T×nh h×nh chung cña nÒn kinh tÕ Ngµnh n«ng nghiÖp Ngµnh c«ng nghiÖp -§¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶; C¸c nhãm kh¸c bæ sung HĐ 3: Hoa Kì.HS thảo luận nhóm4,điền các thông tin còn thiếu vào sơ đồ: Hoa K× C¸c yÕu tè tù nhiªn VÞ trÝ: DiÖn tÝch: KhÝ hËu Kinh tÕ-x· héi Thủ đô D©n sè Kinh tÕ -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ IV-Cñng cè,dÆn dß: -GV nhận xét tiết học,tuyên dương HS tích cực xây dựng bài -HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau 174 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (5) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh TiÕng ViÖt ¤n tËp tiÕt I-Môc tiªu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - T×m ®­îc c¸c c©u ghÐp, c¸c tõ ng÷ ®­îc lÆp l¹i, ®­îc thay thÕ ®o¹n v¨n ( bµi tËp 2) II-Hoạt động dạy học: HĐ 1: Kiểm tra tập đọc,HTL: Thực tiết H§ 2: Lµm bµi tËp H§ 3: Ch÷a bµi -Từ ngữ nào đoạn thể tình cảm tác giả quê hương? -Điều gì đã gắn bó tác giả với quê hương? -Tìm các câu ghép bài văn;xác định chủ ngữ,vị ngữ vế câu -T×m c¸c tõ ng÷ ®­îc lÆp l¹i,®­îc thay thÕ cã t¸c dông liªn kÐt c©u bµi v¨n -T×m tõ ng÷ ®­îc thay thÕ cã t¸c dông liªn kÕt c©u? III-Cñng cè,dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc -VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi cho tiÕt «n tËp tiÕp theo _ Đạo đức ÔN TẬP: ñy ban nh©n d©n x·, PHƯỜNG EM I-Môc tiªu: Tiếp tục củng cố khắc sâu kiến thức đã học, liên hệ thực tế địa phương mình qua bài đạo đức đã học: “ Em yêu quê hương ” “ ủy ban nhân d©n x· em” - Kể số công việc Uỷ ban nhân dân xã (phường) trẻ em trên địa phương - Biết trách nhiệm người dân là phải tôn trọng Uỷ ban nhân dân xã (phường) - Có ý thức tôn trọng uỷ ban nhân dân xã (phường) II-Hoạt động dạy học: A-Bài cũ: Vì chúng ta cần tôn trọng ủy ban nhân dân phường xã? -Chúng ta cần thể tôn trọng ủy ban nhân dân phường xã nào? -Các em đã làm việc gì thể tôn trọng ủy ban nhân dân phường,xã? B-Bµi míi: HĐ1 Giới thiệu quê hương GV yêu cầu học sinh nghĩ nơi mình sinh ravà lớn lên sau đó viết điều khiến em luôn nghĩ nơi đó Quê hương có: người thân là… C¶nh vËt: …Con vËt:… Liªn hÖ: … ? Yêu quê hương mình em cần phải làm gì ? H§2 T×m hiÓu vÒ ñy ban nh©n d©n x· Th¹ch H¹ ñy ban nh©n d©n x· Th¹ch H¹ GV gîi ý.: HS nªu tªn chøc vô cña mét sè c¸n bé + Gi÷ chøc vô Chñ tÞch UBND x· lµ … 175 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (6) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh +Gi÷ chøc vô Phã chñ tÞch UBND x· lµ… + Gi÷ chøc vô BÝ th­ §¶ng ñy x· lµ… + Gi÷ chøc vô Phã bÝ th­ §¶ng ñy x· lµ… + Giữ chức vụ Trưởng công an xã là + Gi÷ chøc vô BÝ th­ §TN x· lµ… + Gi÷ chøc vô Chñ tÞch H§ND x· lµ… HĐ 3: Bày tỏ thái độ: -Việc tôn trọng ủy ban nhân dân phường xã là biểu sống và làm việc theo hiÕn ph¸p vµ ph¸p luËt -Nếu biết tôn trọng uỷ ban nhân dân phường xã thì người tôn trọng -Việc tôn trọng ủy ban nhân dân phường xã mang lại lợi ích cho cộng đồng,xã héi “Nếu ủy ban nhân dân phường xã chúng ta phát động phong trào quyên góp giúp đỡ HS nghèo địa phương thì các em có thể làm gì?” -Tõng nhãm th¶o luËn vµ ph¸t biÓu ý kiÕn -C¸c nhãm kh¸c bæ sung ý kiÕn,®­a kÕt luËn III-Cñng cè,dÆn dß: Thực hành vi tôn trọng ủy ban nhân dân phường xã GV củng cố lại kiến thức đã học cho học sinh NhËn xÐt giê häc Hoạt động ngoài lên lớp Hoạt động Giao l­u n÷ sinh xuÊt s¾c Mục tiêu hoạt động - Tạo hội cho nữ sinh xuất sắc gặp gỡ giao lưu, tự khẳng định mình -Động viên khuến khích các em nữ sinh tích cực học tập, rèn luyện vươn lên mÆt Quy mô hoạt động Tổ chức theo quy mô khối lớp trường Tài liệu và phương tiện - Cờ, hoa, phông màn, hiệu để trang hoàng nơi diễn giao lưu - Hoa, phần thưởng cho các nữ sinh xuất sắc; - Các dải băng vải đỏ xanh da trời trên có in hàng chữ : Nữ sinh xuất sắc năm häc 201… - 201… (mçi n÷ sinh xuÊt s¾c mét chiÕc) - Máy ảnh (để chụp ảnh lưu lại phòng truyền thống trường) - C¸c c©u hái cã phÇn thi kiÕn thøc, phÇn thi øng xö Các bước tiến hành Bước 1: Chuẩn bị - Thành lập ban tổ chức, xây dựng chương trình giao lưu - C¸c líp tæ chøc b×nh chän c¸c n÷ sinh xuÊt s¾c cña líp theo c¸c tiªu chÝ: + §¹t danh hiÖu HSG häc kú I + Đạo đức tốt, bạn bè yêu mến - Ban tæ chøc tËp hîp danh s¸ch c¸c n÷ sinh xuÊt s¾c, göi giÊy mêi cã kÌm theo chương trình giao lưu để các em chuẩn bị tham dự các nội dung giao lưu Cùng với giÊy mêi c¸c n÷ sinh, Ban tæ chøc còng nªn mêi thªm c¸c thÇy c« gi¸o, phô huynh 176 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (7) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh HS các nữ sinh xuất sắc, đại diện HS nam, đại diện hội phụ nữ, Hội Khuyến học địa phương,… Bước 2: Giao lưu Chương trình giao lưu gồm phần chính: 1) PhÇn chµo hái, giíi thiÖu Các nữ sinh xuất sắc đứng lên tự giới thiệu đôi nét thân vßng phót 2) PhÇn t«n vinh c¸c n÷ sinh xuÊt s¾c Sau các nữ sinh đã giới thiệu xong, Ban tổ chức mời tất các em bước lên bục va các đại biểu lên tặng hoa và đeo giải băng “ Nữ sinh xuất sắc” cho các em tiếng vỗ tay tất người có mặt 3) PhÇn thi kiÕn thøc Tiếp theo phần tặng hoa là phần thi kiến thức Người dẫn chương trình nêu câu hỏi chủ đề người phụ nữ Việt Nam Trong vòng 50 phút, nữ sinh nào giơ tay trước em đó trả lời câu hỏi Trả lời đúng câu điểm Trả lời sai kh«ng ®­îc tÝnh ®iÓm 4) PhÇn thi tµi n¨ng ë phÇn thi tµi n¨ng, c¸c n÷ sinh cã thÓ tù lùa chän c¸ch thÓ hiÖn n¨ng khiÕu cña mình Ví dụ như: hát, múa, đọc thơ,… Điểm tài có thể tính từ 0-5 điểm 5) PhÇn thi øng xö Trong phần thi ứng xử, các nữ sinh ần lượt bốc thăm và trả lời câu hỏi sau phót chuÈn bÞ Bước 3: Đánh giá và trao giải Ban giám khảo công bố các giải thưởng cho phần thi, bao gồm: - Gi¶i n÷ sinh cã kiÕn thøc uyªn b¸c nhÊt; - Gi¶i n÷ sinh tµi n¨ng nhÊt; - Gi¶i n÷ sinh øng xö hay nhÊt Các đại biểu lên tặng hoa và trao giải thưởng cho các nữ sinh tiếng vỗ tay vµ tiÕng nh¹c bµi h¸t ca ngîi phô n÷ ViÖt Nam Thø ngµy 27 th¸ng n¨m 2013 TiÕng ViÖt ¤n tËp tiÕt I-Môc tiªu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết -Kể tên các bài tập đọc là văn miêu tả đã học tuần đầu HK II(BT2) II-Hoạt động dạy học: HĐ 1: Kiểm tra tập đọc+ HTL: Thực tiết H§ 2: Lµm bµi tËp H§ 3: Ch÷a bµi: Bài 1: Có bài văn miêu tả học là Phong cảnh đền Hùng,Hội thổi cơm thi §ång V©n,Tranh lµng Hå Bµi 2: -HS nªu dµn ý cña bµi v¨n -Nªu chi tiÕt hoÆc c©u v¨n bµi mµ em thÝch vµ nãi râ v× sao? III-Cñng cè,dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc 177 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (8) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh -HS nhà viết lại dàn ý bài văn mình đã chọn -HS «n tËp tiÕt To¸n LuyÖn tËp chung I-Môc tiªu: Gióp HS BiÕt tÝnh vËn tèc,qu¶ng ®­êng,thêi gian -Biết giải các bài toán chuyển động ngược chiều cùng thời gian II-§å dïng: B¶ng phô III- Hoạt động dạy học: A-Bµi cò: -Gäi 2HS ch÷a bµi 3,4 SGK -GV nhËn xÐt,cho ®iÓm B-Bµi míi: HĐ 1: Hướng dẫn HS làm bài Bµi to¸n 1: -Gọi HS đọc đề bài -Gạch gạch y/c đề bài cho biết,2 gạch đề bài y/c,tóm tắt bài toán -GV g¾n b¶ng phô vÏ tãm t¾t bµi to¸n lªn b¶ng Hái: -Có chuyển động đồng thời bài toán? -Hướng chuyển động ô tô và xe máy nào? -Khi ô tô và xe máy gặp điểm C thì tổng quảng đường ô tô và xe máy đã ®­îc lµ bao nhiªu? -Sau mét giê,c¶ « t« vµ xe m¸y ®i ®­îc qu¶ng ®­êng lµ bao nhiªu? -Muốn tính thời gian để ô tô và xe máy hết quảng đường ta làm nào? -HS lµm bµi trªn b¶ng,HS kh¸c nhËn xÐt L­u ý: Khi gi¶i bµi to¸n nµy ta cã thÓ tÝnh gép,lÊy qu¶ng ®­êng chia cho tæng vËn tốc hai chuyển động *Gọi quảng đường là S,vận tốc hai chuyển động là v1 và v2;Thời gian cùng chuyển động ngược chiều là t Thời gian gặp hai chuyển động ngược chiÒu vµ cïng mét lóc lµ: t = s : (v1 + v2) H§ 2: HS lµm bµi tËp H§ 3: HS ch÷a bµi IV-Cñng cè,dÆn dß: -Muốn tính thời gian hai chuyển động ngược chiều và cùng lúc ta làm nào? -HS hoµn thµnh bµi tËp SGK _ Khoa häc Sù sinh s¶n cña c«n trïng I-Mục tiêu: Viết sơ đồ chu trnhf sinh sản côn trùng II-§å dïng: -B¶ng nhãm.H×nh minh häa SGK III-Hoạt động dạy học: A-Bµi cò: -§äc thuéc môc B¹n cÇn biÕt trang 112 -Hãy kể tên các vật đẻ trứng mà em biết? 178 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (9) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh -Hãy kể tên các vật đẻ mà em biết? B-Bµi míi: HĐ 1: Tìm hiểu bướm cải -Em biÕt nh÷ng loµi c«n trïng nµo? -Theo em côn trùng sinh sản cách đẻ trứng hay đẻ con? -GV giới thiệu quá trình phát triển bướm cải -HS ghép thẻ vào đúng hình minh họa giai đoạn bướm cải -Bướm thường đẻ trứng vào mặt nào lá rau cải? -ở giai đoạn nào quá trình phát triển,bướm cải gây thiệt hại nhất? -Trong trồng trọt,em thấy người ta có thể làm gì để giảm thiệt hại côn trùng gây hoa màu,cây cối? H§ 2: T×m hiÓu vÒ ruåi vµ gi¸n -HS hoạt động theo nhóm tìm hiểu sinh sản ruồi và gián,cácg diệt ruồi vµ gi¸n -Gi¸n sinh s¶n nh­ thÕ nµo? -Ruåi sinh s¶n nh­ thÕ nµo? -Chu tr×nh sinh s¶n cña ruåi vµ gi¸n cã g× gièng vµ kh¸c nhau? -Ruồi thường đẻ trứng đâu? -Gián thường đẻ trứng đâu? -Nªu nh÷ng c¸ch diÖt ruåi mµ b¹n biÕt? -Nªu nh÷ng c¸ch diÖt gi¸n mµ b¹n biÕt? -B¹n cã nhËn xÐt g× vÒ sù sinh s¶n cña c«n trïng? HĐ 3: Người họa sĩ tí hon -GV cho HS vẽ tranh vòng đời loài côn trùng mà em biết -Tæ chøc cho HS tr×nh bµy s¶n phÈm -GV nhËn xÐt chung IV-Cñng cè,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc,khen nh÷ng HS h¨ng h¸i tham gia x©y dùng bµi -Luôn có ý thức giữ gìn môi trường xung quanh mình để tránh cho ruồi gián không có hội đẻ trứng Tìm hiểu loài ếch _ KÜ thuËt L¾p m¸y bay trùc th¨ng( TiÕt2) I-Mục tiêu: -Chọn đúng và đủ số lượng các chi tiết để lắp máy bay trực thăng - Biết cách lắp và lắp máy bay trực thăng đúng kĩ thuật,đúng quy trình theo mẫu Máy bay lắp tương đối chắn Víi häc sinh khÐo tay: L¾p ®­îc m¸y bay trùc th¨ng theo mÉu M¸y bay l¾p ch¾c ch¾n II-§å dïng: -Mẫu máy bay trực thăng đã lắp sẵn -Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt III-Hoạt động dạy học: H§ 1: Quan s¸t,nhËn xÐt mÉu -GV cho HS q/s mẫu máy bay trực thăng đã lắp sẵn -GV hướng dẫn HS quan sát kĩ phận mẫu và đặt câu hỏi: +§Ó l¾p m¸y bay trùc th¨ng theo em cÇn ph¶i l¾p mÊy bé phËn? +Hãy kể tên các phận đó? Phan ThÞ Kim Liªn 179 Lop1.net (10) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh HĐ 2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật a Hướng dẫn chọn các chi tiết -Gọi HS lên chọn đúng,đủ loại chi tiết theo bảng SGK và xépvào nắp hép theo tõng lo¹i -C¶ líp quan s¸t vµ bæ sung cho b¹n b L¾p tõng bé phËn -L¾p th©n vµ ®u«i m¸y bay -Lắp sàn ca bin và giá đỡ -L¾p ca bin -L¾p c¸nh qu¹t -L¾p cµng m¸y bay c L¾p r¸p m¸y bay trùc th¨ng -GV hướng dẫn HS lắp máy bay trực thăng theo bước SGK -KiÓm tra c¸c mèi ghÐp d Hướng dẫn HS tháo rời phận IV-Cñng cè,dÆn dß: -HS vÒ nhµ thùc hµnh l¾p m¸y bay trùc th¨ng -Bảo quản đồ dùng cẩn thận,tránh mát Buæi chiÒu: ¢m nh¹c (GV bé m«n d¹y) _ To¸n LuyÖn tËp chung I-Môc tiªu: Gióp HS BiÕt tÝnh vËn tèc,qu¶ng ®­êng,thêi gian -Biết giải các bài toán chuyển động cùng chiều II-Hoạt động dạy học: A-Bµi cò: -Gọi HS lên bảng giải bài toán,HS lớp giải nháp Bài toán: Một xe máy từ tỉnh A dến tỉnh B với vận tốc 30 km/giờ,cùng lúc đó người xe đạp từ B A với vận tốc 10 km/giờ.Hỏi kể từ lúc bắt đầu đi,sau giê hai xe gÆp biÕt qu¶ng ®­êng AB dai 60 km -GV nhận xét đánh giá -Muốn tính thời gian gặp hai chuyển động ngược chiều và cùng lúc ta làm nh­ thÕ nµo? B-Bµi míi: HĐ 1: Luyện tập:Hai chuyển động cùng chiều đuổi và gặp Bài 1: *Gọi HS đọc đề bài câu a) -Có chuyển động đồng thời? -Hãy nhận xét hướng chuyển động hai người? -GV gắn sơ đồ tóm tắt lên bảng và giải thích: Xe máy nhanh xe đạp.xe đạp trước,xe máy đuổi theo sau đến lục nào đó xe máy đuổi kịp xe đạp -Quảng đường xe máy cách xe đạp lúc khởi hành là bao nhiêu? -Khi xe máy đuổi kịp xe đạp C thì khoảng cách xe đạp và xe máy là bao nhiªu? Phan ThÞ Kim Liªn 180 Lop1.net (11) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh Gi¶i thÝch: Nh­ vËy theo thêi gian tõ lóc khëi hµnh,kho¶ng c¸ch gi÷a hai xe ngµy cµng gi¶m ®i -Sau xe máy đễn gần xe đạp bao nhiêu km? -Thời gian để xe máy đuổi kịp xe đạp tính cách nào? -HS lµm vµ ch÷a bµi -HS kh¸c nhËn xÐt,GV x¸c nhËn Lưu ý: Bài toán này GV có thể hướng dẫn HS trình bày gộp bước: VD: Thời gian để xe máy đuổi kịp xe đạp là: 48 : ( 36 – 12 ) = (giê ) §¸p sè: giê -Muốn tính thời gian gặp hai chuyển động cùng chiều ta làm nào? -GV giíi thiÖu c«ng thøc: t = s : (v2 – v1 ) *HS đọc đề bài câu b) -Muốn biết xe đạp cách xe máy bao nhiêu km ta làm nào? -HS lµm bµi vµ tr×nh bµy bµi gi¶i -HS kh¸c nhËn xÐt,GV x¸c nhËn -HS nhắc lại quy tắc tìm thời gian đuổi kịp chuyển động cùng chiều H§ 2: HS lµm bµi tËp H§ 3: Ch÷a bµi III- Cñng cè,dÆn dß: -HS so sánh cách giải dạng toán chuyển động cùng chiều và ngược chiều -HS nhắc lại bài toán chuyển động LÞch sö TiÕn vµo Dinh §éc LËp I-Môc tiªu: - BiÕt ngµy 30-4-1975 qu©n d©n ta gi¶I phãng SµI Gßn, kÕt thóc cuéc kh¸ng chiÕn chống Mĩ cứu nước Từ đây đất nước hoàn toàn độc lập, thống nhất: + Ngày 26- 4-1975 Chiến dịch Hồ Chí Minh bắt đầu, các cánh quân ta đồng loạt tiến đánh các vị trí quan trọng quân đội và chính quyền SàI Gòn thành phè + Nh÷ng nÐt chÝnh vÒ sù kiÖn qu©n gi¶I phãng tiÕn vµo Dinh §éc LËp, néi c¸c Dương Văn Minh đầu hàng không điều kiện II-§å dïng: -Bản đồ hành chính VN -H×nh minh häa SGK III-Hoạt động dạy học: A-Bµi cò: -HiÖp ®inh Pa-ri ®­îc kÝ kÕt vµo thêi gian nµo ? ë ®©u? -Vì Mĩ buộc phải kí hiệp định Pa-ri? -H·y nªu nh÷ng néi dung c¬ b¶n cña hiÖp ®inh Pa- ri? -Nêu ý nghĩa hiệp định Pa- ri lịch sử dân tộc ta? -Ngày 30-4 là ngày lễ kỉ niệm gì đất nước ta? B- Bµi míi: H§ 1: Kh¸i qu¸t vÒ cuéc tæng tiÕn c«ng vµ næi dËy mïa xu©n 1975 -Hãy so sánh lực lượng ta và chính quyền Sài Gòn sau hiệp định pa- ri? 181 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (12) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh -GV vào đồ VN và giới thiệu tổng tiến công và dậy màu xuân 1975 HĐ 2: Chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử và tiến công vào dinh độc lập -HS thảo luận theo nhóm để trả lời các câu hỏi sau: +Qu©n ta tiÕn vµo Sµi Gßn theo mÊy mòi tÊn c«ng? L÷ ®oµn xe t¨ng 203 cã nhiÖm vô g×? +ThuËt l¹i c¶nh xe t¨ng qu©n ta tiÕn vµo Dinh §éc LËp +Tả lại cảnh cuối cùng nội các Dương Văn Minh đầu hàng? +Sù kiÖn qu©n ta tiÕn vµo dinh §éc LËp chøng tá ®iÒu g×? +Tại Dương Văn Minh phải đầu hàng vô điều kiện? -HS tr¶ lêi,c¸c nhãm kh¸c bæ sung,GV nhËn xÐt H§ 3: ý nghÜa cña chiÕn dÞch Hå ChÝ Minh lÞch sö -Lµ mét chiÕn c«ng hiÓn h¸ch ®i vµo lÞch sö d©n téc ta -đánh tan chính quyền và quân đội Sài Gòn,giải phóng hoàn toàn miền Nam,đất nước ta thống IV- Cñng cè,dÆn dß: -HS ph¸t biÓu suy nghÜ vÒ sù kiÖn lÞch sö ngµy 30-4-1975 -GV nhËn xÏt tiÕt häc,HS vÒ nhµ häc thuéc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau _ ThÓ dôc M«n thÓ thao tù chän Trò chơi " chạy đổi chỗ vỗ tay " I Môc tiªu - Học phát cầu mu bàn chân ôn ném bóng 150g trúng đích Yêu cầu thực đúng động tác và nâng cao thành tích - Ôn bật cao, tập phối hợp chạy - nhảy - mang vác Yêu cầu thực động tác đúng - Chơi trò chơi "Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau" Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động II Địa điểm và phương tiện - Địa điểm: trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn - Phương tiện: Chuẩn bị em cầu GV 1còi III Nội dung và phương pháp lên lớp PhÇn më ®Çu - GV tËp hîp líp phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu bµi häc - Khởi động: chạy chậm trên địa hình tự nhiện , xoay khớp cổ tay, chân, hông, gối - Trß ch¬i " MÌo ®uæi chuét" PhÇn c¬ b¶n a) M«n thÓ thao tù chän - §¸ cÇu: + Ôn tâng cầu đùi: Đội hình tập theo hàng ngang tổ tổ trưởng điều khiÓn, kho¶ng c¸ch gi÷a em 1,5m + Häc ph¸t cÇu b»ng mu bµn ch©n : §éi h×nh tËp theo hai hµng ngang ph¸t cÇu cho GV nêu tên, làm mẫu và giải thích động tác; HS tập theo sân tập đã chuẩn bÞ vµ khÈu lÖnh thèng nhÊt" ChuÈn bÞ…b¾t ®Çu!",xen kÏ cã nhËn xÐt, söa sai cho HS 182 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (13) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh - NÐm bãng: + Ôn hai động tác bổ trợ Tập theo đội hình đá cầu theo hình thức thi đua + Ôn ném bóng trúng đích : Đội hình tập bài 53.GV quan sát sửa sai cho HS Dành phút để tổ cho đại tổ thi với xem người tổ nào ném đúng động tác và đạt thành tích cao b) Trò chơi" Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau" Đội hình tập theo sân đã chuẩn bị GV nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi, cho HS chơi thử lần, sau đó GV cùng HS có thể giải thích bổ sung nhấn mạnh điểm để tất HS nhớ lại cách chơi, cho HS chơi chính thức PhÇn kÕt thóc - Đi thường, vừa vừa hát - GV cïng HS hÖ thèng bµi häc - Dặn ôn đá cầu ném bóng trúng đích Thø ngµy 28 th¸ng n¨m 2013 TiÕng Anh ( GV chuyªn tr¸ch lªn líp ) _ TiÕng ViÖt ¤n tËp tiÕt I-Môc tiªu: -Nghe-viết đúng chính tả đoạn văn Bà cụ bán hàng nước chè , tốc độ viết khoảng 100 ch÷ /15 phót -ViÕt ®­îc mét ®o¹n v¨n ng¾n (kho¶ng c©u) t¶ ngo¹i h×nh mét cô giµ mµ em biÕt; biết chọn nét ngoai hình tiêu biểu để miêu tả II-Hoạt động dạy học: H§ 1: ViÕt chÝnh t¶ -GV đọc bài chính tả lượt -HS đọc thầm lại bài chính tả -Hướng dẫn HS từ ngữ dễ viết sai: tuổi giời,tuồng chèo -HS viÕt chÝnh t¶ -GV chÊm,ch÷a mét sè bµi H§ 2: Lµm bµi tËp -HS đọc y/c bài tập -HS giíi thiÖu vÒ nh©n vËt em chän t¶ -HS làm bài và trìng bày đoạn văn trước lớp -GV nhËn xÐt,chÊm mét sè ®o¹n v¨n hay III-Cñng cè,dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc -HS viết đoạn văn chưa đạt nhà viết lại _ To¸n ¤n tËp vÒ sè tù nhiªn I- Mục tiêu: Giúp HS: Biết đọc,viết,so sánh các số tự nhiên và dấu hiệu chia hết cho2,3,5 vµ II- Hoạt động dạy học: 183 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (14) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh HĐ 1: Ôn tập khái niệm số tự nhiên,cách đọc,viết số tự nhiên Bµi 1: -HS đọc y/c đề bài -Gọi HS đọc các số -Cả lớp nhận xét cách đọc -Hãy nêu cách đọc các số tự nhiên -Nêu cách xác định giá trị chữ số cách viết? H§ 2: ¤n tËp tÝnh chÊt ch½n lÏ vµ quan hÖ thø tù tËp sè tù nhiªn Bµi 2: -HS hoµn thµnh bµi tËp -Hai số tự nhiên liên tiếp có đặc điểm gì? -Hai số chẵn liên tiếp có đặc điểm gì? -Hai số lẻ liên tiếp có đặc điểm gì? Bµi 3: -Khi so s¸nh c¸c sè tù nhiªn ta dùa vµo ®©u? -HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n H§ 3: ¤n tËp dÊu hiÖu chia hÕt trªn tËp hîp sè tù nhiªn III-Cñng cè,dÆn dß: -Ôn cách đọc viết,so sánh số tự nhiên và các dấu hiệu chia hết trên tập số tự nhiên -Hoµn thµnh bµi tËp _ MÜ thuËt ( Cô Mai Hương lên lớp) _ Buæi chiÒu: Tin häc ( GV chuyªn tr¸ch) _ TiÕng ViÖt ¤n tËp tiÕt I-Môc tiªu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết -Cñng cè kiÕn thøc vÒ c¸c biÖn ph¸p liªn kÕt c©u: BiÕt dïng c¸c tõ ng÷ thÝch hîp điền vào chỗ trống để liên kết các câu văn ví dụ đã cho theo yêu cầu cña BT2 II-Hoạt động dạy học: HĐ 1: Kiểm tra tập đọc và HTL: Thực tiết H§ 2: Lµm bµi tËp H§ 3: Ch÷a bµi: a Tõ cÇn ®iÒn lµ nh­ng: nh­ng lµ tõ nèi c©u víi c©u b Tõ cÇn ®iÒn lµ chóng: Chóng ë c©u thay thÕ cho tõ lò trÎ ë c©u c Các từ ngữ cần điền là: nắng,chị,nắng,chị,chị -n¾ng ë c©u 3,c©u lÆp l¹i n¾ng ë c©u -chÞ ë c©u thay thÕ Sø ë c©u -ChÞ ë c©u thay thÕ cho Sø ë c©u 184 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (15) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh III-Cñng cè,dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc -ChuÈn bÞ lµm tiÕt kiÓm tra viÕt ThÓ dôc BµI 56: M«n thÓ thao tù chän-Trß ch¬i: Bá kh¨n I-Môc tiªu: -Ôn tâng cầu và phát triển cầu mu bàn chân ném bóng trúng đích -Ch¬i trß ch¬i: Bá kh¨n II-§Þa ®iÓm: -Vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn tập luyện -Mçi HS qu¶ cÇu,bãng nÐm III-Hoạt động dạy học: H§ 1: PhÇn më ®Çu: -GV phæ biÕn y/c bµi häc -Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo hàng dọc -§i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u -Xoay c¸c khíp cæ ch©n,®Çu gèi,vai ,h«ng -Ôn các động tác bài thể dục phát triển chung H§ 2: PhÇn c¬ b¶n: a M«n thÓ thao tù chän: * §¸ cÇu: -Ôn tâng cầu đùi -¤n t©ng cÇu b»ng mu bµn ch©n -¤n ph¸t cÇu b»ng mu bµn ch©n * NÐm bãng -Học cách cầm bóng hai tay trước ngực -Häc nÐm bãng b»ng hai tay vµo ræ b Trß ch¬i: Bæ kh¨n -GV nªu tªn trß ch¬i,cïng HS tãm t¾t c¸ch ch¬i -GV tæ chøc cho HS ch¬i H§ 3: PhÇn kÕt thóc -GV cïng HS hÖ thèng bµi häc -GV nhận xét và đánh giá két buổi tập -Về nhà : Tập đá cầu ném bóng trúng đích _ Giáo dục kĩ sống Gi¸ trÞ cña t«i (T1) I.Môc tiªu -Lµm vµ hiÓu ®­îc néi dung bµi tËp 1, và Ghi nhí -RÌn cho häc sinh hiÎu ®­îc gi¸ trÞ cña b¶n th©n -Giáo dục cho học sinh có ý thức xác định đúng các giá trị thân, bảo vệ các giá trị đó, đồng thời biết tôn trọng giá trị người khác II.§å dïng Vë bµi tËp thùc hµnh kÜ n¨ng sèng líp III.Các hoạt động 1.KiÓm tra bµi cò 185 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (16) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh 2.Bµi míi 2.1 Hoạt động 1: Lựa chọn Bài tập 1:Tưởng tượng - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập -Häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n -§¹i diÖn c¸c HS tr×nh bµy kÕt qu¶ -C¸c HS kh¸c nhËn xÐt vµ bæ sung *Giáo viên chốt kiến thức:Chúng ta cần có định hướng cho đúng cho suy nghĩ và hành động 2.2 Hoạt động :Định hướng Bµi tËp 3: Gi¸ trÞ cña t«i - Gọi học sinh đọc tình bài tập và các phương án lựa chọn để tr¶ lêi -Häc sinh th¶o luËn theo nhãm -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt vµ bæ sung *Giáo viên chốt kiến thức:Chúng ta cần xác định đúng giá trị thân, bảo vệ các giá trị đó * Ghi nhí: ( Trang 28) IV.Cñng cè- dÆn dß ? Chóng ta võa häc kÜ n¨ng g× ? -VÒ chuÈn bÞ c¸c bµi tËp cßn l¹i _ Thø ngµy 29 th¸ng n¨m 2013 TiÕng ViÖt ¤n tËp tiÕt I-Môc tiªu: -Kiểm tra (Đọc) theo mức độ cần đạt kiến thức kĩ học kì II( Nêu Tiết 1, ¤n tËp) II-Hoạt động dạy học: H§ 1: HS lµm bµi tËp H§ 2: HS ch÷a bµi -HS đọc bài văn,đọc chú thích -HS lµm bµi vµ tr×nh bµy bµi lµm -GV nhận xét,chốt lại kết đúng 1/ Tªn bµi v¨n: Mïa thu ë lµng quª 2/T¸c gi¶ c¶m nhËn mïa thu b»ng thÞ gi¸c,thÝnh gi¸c vµ khøu gi¸c 3/Chỉ hồ nước 4/Vì hồ nước 5/Những cánh đồng lúa và cây cối,đất đai 6/xanh mướt,xanh lơ 7/ChØ cã tõ ch©n mang nghÜa chuyÓn 8/Các hồ nước,những cánh đồng lúa,bọn trẻ 9/Một câu Đó là câu”chúng không còn trái đất” 10/B»ng c¸ch lÆp tõ ng÷: Tõ lÆp l¹i lµ tõ: Kh«ng gian III-Cñng cè,dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc.HS vÒ nhµ xem l¹i bµi 186 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (17) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh _ To¸n ¤n tËp vÒ ph©n sè I-Mục tiêu: Biết xác định phân số trực giác; biết rút gọn,quy đồng mẫu số,so s¸nh ph©n sè kh«ng cïng mÉu sè II-Hoạt động dạy học HĐ 1: Ôn tập-Thực hành đọc,viết phân số -GV treo tranh vẽ ,yêu cầu HS viết đọc phân số hỗn số phần đã tô màu -Ph©n sè gåm mÊy phÇn ? lµ nh÷ng phÇn nµo? -Trong c¸c ph©n sè viÕt ®­îc th× mÉu sè cho biÕt g×?tö sè cho biÕt g×? -Hçn sè gåm mÊy phÇn ?lµ nh÷ng phÇn nµo? -Ph©n sè kem theo hçn sè cÇn tháa m·n ®iÒu kiÖn g×? -Nêu cách đọc hỗn số ? cho VD? H§ 2: ¤n tËp: TÝnh chÊt b»ng cña ph©n sè Bµi 2: -HS đọc y/c bài tập -Rót gän ph©n sè lµ lµm g×? -Sử dụng tính chất nào để có thể rút gọn phân số? -HS lµm vµ ch÷a bµi -Trong các phân số đã rút gọn,hãy phân số tối giản -Phân số tối giản có đặc điểm gì? Bµi 3: -HS nêu cách quy đồng mẫu số hai phân số -HS lµm vµ ch÷a bµi H§ 3: ¤n tËp quy t¾c so s¸nh hai ph©n sè -Cã mÊy quy t¾c so s¸nh hai ph©n sè? -HS tù lµm vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm III-Cñng cè,dÆn dß: -Ôn đọc,viết,so sánh,rút gọn,quy đồng mẫu số các phân số -Hoµn thµnh bµi tËp SGK _ Tiếng Việt ¤n tËp ( tiÕt 8) I Môc tiªu Giúp HS củng cố kĩ làm bài văn tả người HS viết bài văn tả người đủ ba phần: mở bài, thân bài, kết bài; trình tự miêu tả hợp lí; diễn đạt trôi chảy, viết câu đúng ngữ pháp II Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS làm bài - HS nhắc lại cấu tạo bài văn tả người - Gv nhắc HS: làm bài văn tả người cần chọn tả nét đặc sắc, nét riêng người định tả không thiết phải tả đầy đủ tất các đặc điểm, cần tả ngo¹i h×nh vµ tÝnh c¸ch 187 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (18) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh - Hai HS tiếp nối đọc đề bài và gợi ý - Cả lớp đọc thầm lại đề văn - HS lËp dµn ý chi tiÕt vµo VBT, GV theo dâi kÌm cÆp nh÷ng HS cßn yÕu - Gäi HS tr×nh bµy dµn ý, líp vµ GV nhËn xÐt bæ sung III Cñng cè dÆn dß - Gv nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS dựa vào dàn bài đã lập viết bài văn hoàn chỉnh voà luyện tiếng ViÖt _ Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp tuÇn 28 I môc tiªu: NhËn xÐt nÒ nÕp sinh ho¹t, häc tËp cña líp tuÇn 28 Lªn kÕ ho¹ch tuÇn 29 II Hoạt động trên lớp H§1 NhËn xÐt nÒ nÕp sinh ho¹t, häc tËp cña líp tuÇn 28 Các tổ trưởng nhận xét hoạt động tổ mình Lớp trưởng tổng hợp và nhận xét chung Những ưu điểm: - Tích cực phát biểu xây dựng bài, làm bài đầy đủ - NhiÒu em tiÕn bé vÒ ch÷ viÕt… - Nề nếp sinh hoạt, học tập và hoạt động khác… Những khuyết điểm: Tuy nhiªn mét sè em cÇn cè g¾ng rÌn ch÷ viÕt vµ tr×nh bµy bµi cÈn thËn nh­ … - Một số em còn yếu môn Toán… - Một số em còn yếu môn Tiếng Viêt… GV tuyên dương học sinh có kết tố kì thi định kì kì Đồng thời nhắc nhở học sinh có kết thấp kì thi vừa H§2 KÕ ho¹ch tuÇn 29 TiÕp tôc tr× nÒ nÕp sinh ho¹t vµ häc tËp , phát huy thành tích đạt tuần qua ,kịp thời khắc phục tồn + X©y dùng tèt nÒ nÕp tù qu¶n häc tËp còng nh­ sinh ho¹t + H¨ng h¸i ph¸t biÓu x©y dùng bµi + Học bài và làm bài đầy đủ + Thường xuyên có ý thức viết chữ đẹp, trình bày bài + Sớm hoàn thành các khoản đóng đậu năm học NhËn xÐt tiÕt sinh ho¹t _ 188 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (19) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh LuyÖn To¸n LuyÖn tËp tiÕt 1( tuÇn 28) I-Môc tiªu: -TiÕp tôc rÌn kÜ n¨ng thùc hµnh tÝnh vËn tèc,qu¶ng ®­êng,thêi gian -Luyện tập giải dạng toán chuyển động cùng chiều,ngược chiều II-Hoạt động dạy học: H§ 1: HS lµm bµi ë vë thùc hµnh HDHS lµm bµi tËp 1,2,3,4 ë vë thùc hµnh HS đọc đề bài và tìm hiểu đề bài C¶ líp lµm bµi vµo vë, em lµm bµi ë b¶ng phô, GV chÊm sè bµi HD HS ch÷a bµi H§ 2: HS lµm bµi thªm( nÕu cßn thêi gian) 1/ Một người xe máy đuổi theo người xe đạp người cách 20 km Sau 15 phút người xe máy đuổi kịp người xe đạp a/ Tính hiệu vận tốc người xe máy và người xe đạp b/ Tính vận tốc người xe , biết vận tốc người đI xe máy gấp đôi vận tốc người đI xe đạp 189 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (20) Trường Tiểu học Thạch Hạ Thành phố Hà Tĩnh 2/ Hai bÕn s«ng A vµ B c¸ch 16 km Cïng mét lóc ca n« thø nhÊt ®i xu«i dßng từ A đến B và ca nô thứ hai ngược dòng từ B đến A Hỏi sau bao lâu ca nô gặp nhau, biết vận tốc ca nô nước lặng là 16 km/ và vận tốc dòng nước là km/ GV chấm và hướng dẫn HS chữa bài Nhận xét tiết học _ Buæi chiÒu LuyÖn TiÕng ViÖt ¤n t©p I-Môc tiªu: -Củng cố kiến thức các biện pháp liên kết câu Ôn tập câu đơn, câu ghép II-Hoạt động dạy học: H§ 1: ¤n tËp vÒ lý thuyÕt: ?Nêu định nghĩa câu đơn, câu ghép ? Có biện pháp nào để liên kết câu? H§ 2: HDLµm bµi tËp Bài 1: Các câu đây có chỗ dùng sai từ để nối Em hãy chữa lại cho đúng: 190 Lop1.net Phan ThÞ Kim Liªn (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 13:11

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w