Đây là một ngày hội vui , các em cần chú ý kể với giọng sôi nổi , hào hứng và thể hiện nội dung cụ thể của từng đoạn -Gọi 5 HS khá kể mẫu 5 đoạn trước lớp -HS kể trước lớp , cả lớp theo [r]
(1)Tuần 25 Thứ ngày 25 tháng năm 2013 Tiết : Chào cờ đầu tuần Tiết + TẬP ĐỌC + KỂ CHUYỆN HOÄI VAÄT I-Muïc tieâu TẬP ĐỌC 1.KT: Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu , các cụm từ -Hiểu nội dung : thi tài hấp dẫn hai đô vật đã kết thúc chiến thắng xứng dáng đô vật già ,giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ xốc trả lời câu hoûi SGK 2.KN Ngắt , nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Đọc trôi chảy toàn bài ,bước đầu thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung đoạn TĐ: Có ý thức xem hội KEÅ CHUYEÄN KT:kể lại đoạn câu chuyện theo gợi ý cho trước 2.KN: Biết nghe và nhận xét lời kể các bạn TĐ:Có ýthức xem hội II- Đồ dùng dạy – học : - Tranh minh hoạ bìa tập đọc SGK III Hoạt động dạy – học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra - HS - Gọi hs đọc & trả lời câu hỏi bài : Tiế ng đọc & TL đàn ? -GV nhận xét cho điểm - Nghe theo doõi SGK Bài 1’ Giới thiệu bài :Cho HS nắm ND,YC bài:Hội vaät 17’ -Theo dõi GV đọc bài mẫu và đọc Hoạt động : Luyện đọc : - GV đọc mẫu toàn bài lượt ,chú ý thầm theo giọng kể đoạn : + Đoạn : đọc với giọng kể + Đoạn : hai câu đầu đọc với giọng nhanh , + Đoạn , : giọng đọc sôi Lop3.net (2) 12’ noåi , hoài hoäp + Đoạn : Giọng nhê nhàng thoải mái -HD đọc câu và luyện phát âm từ khoù -GV yêu cầu HS tiếp nối đọc câu bài , theo dõi và chỉnh sửa lỗi phaùt aâm -HD đọc đoạn trước lớp kết hợp giải nghĩa từ -Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài theo đoạn Nhắc HS chú ý ngắt giọng đúng các vị trí các dấu chấm , dấu phaåy -GV goïi HS khaùc yeâu caàu tieáp noái đọc bài theo đoạn lần -Luyện đọc theo nhóm -Gvcho hs đọc bài nhóm -Đọc trước lớp -Gọi nhóm thi đọc Hoạt động : Tìm hiểu bài - Những chi tiết nào cho thấy cảnh hội vaät raát soâi noåi ? - Nghe theo dõi , đọc đúng -Đọc bài tiếp nối theo dãy bàn Mỗi HS đọc câu -HS đọc chú giải để hiểu nghĩa từ -5 HS đọc bài , HS đọc đoạn -5 HS đọc bài , -Mỗi HS đọc đoạn nhóm , các bạn nhóm theo dõi và chỉnh sửa loãi cho -Thi đọc bài trước lớp -Hội vật sôi động , tiếng trống lên dồn dập , người từ khắp nơi đổ xem hội đông nước chảy , náo nức muốn xem mặt , xem tài ông Caûn Nguõ ; hoï chen laán , quaây kín quanh xới vật , có người trèo lên cây cao để xem cho rõ - Cách đánh ông Cản Ngũ và Quắm -Quắm đen thì nhanh nhẹn , vừa vào xới vật đã lăn xả vào ông Cản Ñen coù gì khaùc ? Ngũ , đánh dồn dập , đánh ráo riết , vờn bên trái , đánh bên phải , dứ trên , đánh thoăt biến , hoá khôn lường ; Oâng Cản Ngũ lại đánh hoàn toàn khác Oâng lớ ngớ , chậm chạp làm người xem chaùn ngaét -Khi người xem thấy keo vật có vẻ chán - Ông Cản Ngũ bước hụt , đà chúi xuoáng ngắt thì chuyện gì bất ngờ xảy ? -Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm -Luùc aáy , Quaém Ñen nhanh nhö caét luoàn thay đổi keo vật nào ? Lop3.net (3) 30’ 2’ qua hai caùnh tay oâng , oâm moät beân chaân oâng , boác leân -Người xem có thái độ nào trước -Tất người phấn chấn hẳn lên , thay đổi keo vật ? caû boán phía cuøng oà leân , hoï tin chaéc ông Cán ngũ phải ngã trước đòn cuøa Quaém Ñen - Ông Cản Ngũ đã bất ngờ thắng Quắm -Mặc cho Quắm đen loay hoay gò lưng Ñen nhö theá naøo ? coá beá chaân oâng leân , nhöng oâng Caùn Ngũ đứng cây trồng sới vật Miếng đánh Quắm Đen rơi vaøo beá taéc , oâng Caùn Nguõ nghieâng mình nhìn Quaén Ñen , nhaác boång leân , nhẹ nâng ếch có buộc sợi rơm ngang buïng -Theo em vì ông Cán Ngũ lại thắng -Vì Quắm đen là người khoẻ mạnh ? nhöng xoác noåi , thieáu kinh nghieäm coøn ông Cán Ngũ lại là người điền đạm , giaøu kinh nghieäm Hoạt động : Luyện đọc lại bài -GV đọc mẫu đoạn 2,3,4 bài sau đó -HS dùng bút chì gạch chân các từ cần nhaán gioïng HD HS cách đọc diễn cảm - HS ngồi cạnh đọc -Yêu cầu HS luyện đọc lại đoạn 2,3,4 -Thi đọc , HS khác bình chọn bạn đọc -Gọi HS thi đọc bài trước lớp hay nhaát -Nhận xét phần đọc bài HS Hoạt động : Kể chuyện - Trong phaàn keå chuyeän cuûa tieát hoïc - HS nghe GV nêu nhiệm vụ , sau đó này , các em dựa vào các câu gợi ý đọc thầm phần gợi ý nhớ lại nội dung bài đọc để kể lại đoạn chuyện Hội vật Đây là ngày hội vui , các em cần chú ý kể với giọng sôi , hào hứng và thể nội dung cụ thể đoạn -Gọi HS khá kể mẫu đoạn trước lớp -HS kể trước lớp , lớp theo dõi và nhaän xeùt -GV nhaän xeùt -Keå theo nhoùm -GV chia lớp thành các nhóm nhỏ , -Taäp keå theo nhoùm , caùc HS nhoùm nhoùm HS , yeâu caàu caùc nhoùm keå theo hình thức tiếp nối , em kể đoạn theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho -Kể trước lớp -GV gọi HS thi kể tiếp nối câu chuyện -Thi kể lại câu chuyện trước lớp Lop3.net (4) -GV nhaän xeùt phaàn keå cuûa HS -Cả lớp bình chọn nhóm kể hay -Em coù suy nghó , caûm nhaän gì veà Hoäi - Hoäi vaät thaät vui./ Hoäi vaät raàt töng vaät ? bừng./ Hội vật thật hấp dẫn /… - Nghe , naém ND baøi Cuûng coá - dặn doø - Qua bài học này các em hiểu gì lễ hội?- Nghe , thực - Về nhà: Tập đọc và kể lại câu chuyện này - Nghe , ruùt kinh nghieäm & chuẩn bị: Ngày hội đua voi Tây Nguyên - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết TOÁN THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ ( TT ) I-Muïc tieâu : KT Nhận biết thời gian ( thời điểm ,khoảng thời gian ) KN:-Biết xem đồng hồ chính xác đến phút (cả trường hợp mặt đồng hồ có ghi soá La Maõ ) Biết thời điểm làm công việc hs Thái độ : Biết quí thời gian II- Đồ dùng dạy – học : - Mặt đồng hồ có ghi số La Mã, có các vạch chia phút III Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động cảu HS 5’ Kieåm tra : - HS trả lời -Hiện là giờ? -Một ngày có bao nhiêu giờ? -GV nhận xét cho điểm Bài : Giới thiệu bài :Cho HS nắm ND , YC - Nghe theo dõi SGK 1’ baøi 27’ Laøm baøi taäp -An tập thể dục lúc 10 phút Bài 1: Cho hs đọc yc bài -An đến trường lúc 12ph -Gv cho hs quan sát tranh trả lời -An học bài lớp lúc 10giờ 24ph caâu hoûi -An ăn cơm lúc 45 phút -Gv cho hs trả lời miệng -An xem truyền hình lúc -Gv nhaän xeùt chung phuùt -An ngủ lúc 55 ph Bài2: cho hs đọc yc bài -Đồng hồ H giống đồng hồ B Lop3.net (5) 2’ -Cho hs quan sát trả lời -Nhaän xeùt chung -Đồng hồ I giống đồng hồ A -Đồng hồ K giống đồng hồ C -Đồng hồ L giống đồng hồ G -Đồng hồ M giống đồng hồ D -Đồng hồ N giống đồng hồ E Bài : yc hs quan sát và trả lời câu hoûi -Muốn trả lời câu hỏi thì các em phải quan sát đồng hồ và biết mỗ đồng hồ Cuûng coá daën doø : - Có loại đồng hồ nào? - Các em có thể giúp ông bà coi và biết để học hành - HD veà laøm VBT & chuaån bò : Baøi toán có liên quan đến rút đơn vị - Nhaän xeùt tieát hoïc Hà đánh và rửa mặt hết 10 phút Từ kém đến là phút Chương trình phim hoạt hình kéo dài 30 phuùt - HS trả lời - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Buổi chiều Tiết ĐẠO ĐỨC THỰC HÀNH KĨ NĂNG HỌC KÌ I I Mục tiêu : Kiến thức : - Hệ thống hĩa các chuẩn mực, hành vi đạo đức đã học các tuần đầu học kì II Kó naêng : - Có kĩ lựa chọn và thực số hành vi ứng xử phù hợp với chuẩn mục tình cụ thể sống Thái độ : Có hành vi , thái độ đạo đức phù hợp III Hoạt động dạy – học : TL 1’ 32’ Hoạt động GV Bài Hoạt động HS Giới thiệu bài: Cho HS naém Nd, YC cuûa baøi Hướng dẫn HS thực hành: - Gv nªu c¸c c©u hỏi gợi ý để HS nhắc lại c¸c kiến thức đã học c¸c tuần đầu học k× II Lop3.net - Nghe theo doõi - Lần lượt HS lªn bốc thăm, chuẩn bị và trả lời theo yªu cÇu phiếu + Học tập, giao lưu, viết thư, (6) + Em h·y nªu việc cần làm để thể t×nh đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế + V× cần phải t«n trọng người nước ngoài? + Em làm g× cã vị kh¸ch nước ngoài mời em và c¸c bạn chụp ảnh kỉ niệm đến thăm trường? + Khi em nh×n thấy số bạn tß mß v©y quanh kh¸ch nước ngoài, vừa xem vừa trỏ, lóc đã em ứng xử nào? + V× cần phải t«n trọng đ¸m tang? + Theo em, việc làm nào đóng, việc làm nào sai gặp đám tang: a) Chạy theo xem, trỏ b) Nhường đường c) Cười đïa d) Ngả mò, nãn đ) Bãp cßi xe xin đường e) Luồn l¸ch, vượt lªn trước + Em đ· làm g× gặp đ¸m tang? - Nhận xÐt đ¸nh gi¸ 2’ Cuûng coá - Dặn dß: - Gv nhận xÐt đ¸nh gi tiết học - Về nhà «n lại và xem trước bài “T«n trọng thư từ, tài sản người kh¸c + để thể lßng mến kh¸ch, gióp họ hiểu và quý trọng đất nước, người Việt Nam + Em cïng c¸c bạn cïng chụp ảnh với vị kh¸ch nước ngoài + Khuyªn c¸c bạn kh«ng nªn làm + Thể t«n trọng người đã khuất và th«ng cảm với người th©n họ + C¸c việc làm a, c, đ, e là sai C¸c việc làm b, d là đóng + Tự liªn hệ - Nghe Tiết Luyện tiếng việt Luyện viết đoạn văn ngắn I.Môc tiªu: - Đọc hiểu đoạn văn trả lời câu hỏi liên quan đến đoạn văn - Viết đoạn văn ngắn kể người trí thức mà em biết II Hoạt động dạy học: Lop3.net (7) Hoạt động GV HĐ1: Khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án đúng Một chú bò tơ tính tình kiêu ngạo, luôn ăn tách khỏi đàn Một hôm, bò tơ gặp hổ Nó chạy thoát thân lạc đàn Chuỗi ngày lưu lạc rừng thật khủng khiếp bò tơ Cuối cùng, bò tơ tìm đàn Đàn bò vây quanh bò tơ để thăm hỏi, bày tỏ yêu thương Bò tơ xúc động, ân hận, thấm thía rằng: Không thể nào sống không có bạn, không có đàn và phải sống gần gũi, chân tình với các thành viên đàn 1.§o¹n v¨n kÓ vÒ: A Chó bß t¬ ngoan ngo·n B Chú bò tơ lạc đàn C Chó bß t¬ kiªu ng¹o 2.Trong câu: “Đàn bò vây quanh bò tơ để thăm hỏi, bày tỏ yêu thương.” - VËt ®îc nh©n ho¸ lµ: A đàn bò B bß t¬ C Cả đàn bò và bò tơ Viết từ ngữ cho ta biết vật đó nhân hoá là:… Trong c©u: “ Chó bß t¬ tÝnh t×nh kiªu ng¹o.” Bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái: Nh thÕ nµo? lµ: A tÝnh t×nh B kiªu ng¹o C TÝnh t×nh kiªu ng¹o §o¹n v¨n cã mÊy c©u thuéc mÉu c©u: Ai – lµ g×? A c©u B c©u C c©u D TÊt c¶ mäi c©u - HS thảo luận cặp làm bài,chữa bài HĐ2: Viết đoạn văn ngắn BT2: Viết đoạn văn ngắn kể người trí thức mà em biết(khoảng 7-10 câu) -HS làm bài,chữa bài HĐ3: Cũng cố ,dặn dò: Nhận xét tiết học Hoạt động HS - Thảo luận nhóm đôi,đại diện trình bày - Nhận xét - HS làm bài vào vở,1 số HS đọc bài - Nhận xét Tiết Luyện tiếng việt Luyện đọc: Ngày hội rừng xanh I.Môc tiªu: - HS luyện kể chuyện bài Hội vật - Luyện đọc và tìm hiểu thêm bài Ngày hội rừng xanh II Hoạt động dạy học: Hoạt động GV HĐ1:HS luyện kể chuyện bài Hội vật - YCHS kể lại câu chuyện đoạn theo lời nhân vật -Đại diện các nhóm thi kể chuyện đoạn và câu chuyện - GV và HS nhận xét ,khen nhóm cá nhân kể Lop3.net Hoạt động HS - HS kể nhóm - Đại diện các nhóm thi kể chuyện - Nhận xét,bình chọn bạn kể tốt (8) có kết hợp cử điệu tốt ?Qua câu chuyện em học điều gì HĐ2: Luyện đọc và tìm hiểu thêm bài Ngày hội rừng xanh - HS đọc nối tiếp - HS Đọc nhóm 2,thi đọc,nhận xét - Nối tiếp TLCH - GV Đọc bài,HD đọc.Chia đoạn - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn - Đọc nhóm 2,thi đọc - GV nêu câu hỏi,HSTL - GV chốt lại nội dung bài HĐ3: Cũng cố ,dặn dò: Nhận xét tiết học - Dặn nhà kể lại chuyện cho g/ đình nghe Thứ ngày 26 tháng 02 năm 2013 Tiết Thể dục Tiết TOÁN BAØI TOÁN CÓ LIÊN QUAN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I-Muïc tieâu :: Kiến thức : Biết cách giải các bài toán liên quan đến rút đơn vị Kĩ : Aùp dụng kiến thức vào việc làm bài tập Thái độ : Cẩn thận làm bài II- Đồ dùng dạy – học - Đồ dùng mô hình toán , SGK , SGV - HS : hình tam giaùc vuoâng , SGK, VBT III Hoạt động dạy học TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra : -HS keå -Hãy kể thời gian biểu em buổi saùng? -Nhaän xeùt chung 1’ Bài : Nghe theo doõi SGK Giới thiệu bài :Cho HS nắm ND , YC baøi 12’ Hoạt động 1: HD giải bài toán rút Giaûi Soá lít maät ong coù moãi can laø : ñôn vò 35 : = ( l ) Bài :- GV đọc bài toán lần Đáp số : l - Cho hs đọc lại bài - HD hiểu đề Giaûi - GV yeâu caàu hs laøm baøi Lop3.net (9) -Cho hs giaûi nhö SGK Baøi : - Gv gọi hs đọc đề - HD hiểu yêu cầu bài toán - GV cho HS giaûi nhö SGK - Gọi HS nhắc lại các bước rút đơn vò 20’ Hoạt động : Luyện tập – thực hành Bài 1: - Gvgọi hs đọc đề - HD hieåu yeâu caàu - Gvyeâu caàu hs giaûi - Gvnhaän xeùt - BT trên thuộc dạng toán nào ? -Bước rút đơn vị bài toán là bước nào Bài – Gv gọi hs đọc đề - BT thuộc dạng toán nào ? - GV yeâu caàu hs giaûi nhö baøi 2’ Cuûng coá-daën doø - Nhấn mạnh dạng toán rút đơn vị - HD veà laøm VBT & chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Soá lít maät ong coù moãi can laø : 35 : = ( l ) Soá lít maät ong coù can laø : x = 10 ( l ) Đáp số : 10 ( l ) Giaûi Soá vieân thuoác coù væ laø : 24 : = ( vieân ) Soá vieân thuoác coù væ laø : x = 18 ( vieân ) Đáp số : 18 viên thuốc Giaûi Soá ki- loâ- gam gaïo coù bao laø : 28 : = ( kg ) Soá ki- loâ- gam gaïo coù bao laø : x = 0( kg ) Đáp số : 20 kg gạo - Nghe , naém ND baøi - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tiết TỰ NHIÊN & Xà HỘI ĐỘNG VẬT I-Muïc tieâu KT: Biết thể động vật gồm phần đầu , mình và quan di chuyển -Nhận đa dạng và phong phú động vật hình dạng , kích thước cấu tạo ngoài KN: Nêu ích lợi tác hại số động vật người -Quan sát hình vẽ vật thật và các phận bên ngoài số động vaät Thái độ : Vẽ và tô màu các vật ưa thích Lop3.net (10) GDBVMT: Nhận phong phú, đa dạng các vật sống MT tự nhiên, ích lợi và tác hịa chúng người II- Đồ dùng dạy – học Caùc hình SGk trang 94 , 95 III- Hoạt động dạy học TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra: -Nêu chức và ích lợi quả? - HS nêu -Aên có lợi gì cho người? -GV nhaän xeùt Bài : 1’ - Nghe theo doõi SGK Giới thiệu bài:Cho HS nắm ND , YC 15’ baøi -HS quan saùt vaø thaûo luaän Hoạt động : Quan sát vàthảo luận - Yeâu caàu HS quan saùt caùc hình SGk trang 94, 85 vaø tranh aûnh caùc - Chúng có hình dạng , độ lớn ,…khác vật sưu tầm + Baïn coù nhaän xeùt gì veà hình daïng vaø kích hước các vật ? + Các vật có phận nào? 12’ 2’ + Choïn moät soá vaät coù hình , nêu điểm giống và khác hình dạng , kích thước và cấu taïo cuûa chuùng *Keát luaän : ( THMT ) Hoạt động : Làm việc cá nhân -GV yeâu caàu HS laáy giaáy vaø buùt chì hay bút màu để vẽ vật mà các em öa thích * Löu yù : Toâ maøu , ghi chuù teân vaät vaø caùc boä phaän cuûa cô theå vaät treân hình veõ -GV yêu cầu số HS lên giới thiệu tranh mình -GV và HS cùng nhận xét , đánh giá các tranh vẽ lớp Lop3.net -Cơ thể chúng gôm phần : đầu , mình vaø cô quan di chuyeån -Đại diện các nhóm lên trình bày Caùc nhoùm khaùc boå sung -HS veõ hình vaø toâ maøu -Từng cá nhân có thể dán bài mình trước lớp -HS giới thiệu tranh mình - HS tự trả lời - Khoâng baét , laøm cheát … - Nghe , thực (11) Cuûng coá- daën doø: - Các em thích vật nào nhất? - Các em cần làm gì để bảo vệ vật nuôi? - HD veà laøm VBT & taäp veõ vaät maø em thích - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tiết CHÍNH TAÛ ( NGHE – VIEÁT ) HOÄI VAÄT I-Muïc tieâu KT:Nghe viết đúng bài chính tả KN: Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi -Làm đúng BT(2) a/ b TĐ : Có ý thức trìn bày cẩn thận II- Hoạt động dạy học : TL Hoạt động GV 5’ Kieåm tra : - Gọi HS viết trên bảng lớp từ : Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài 1’ Giới thiệu bài : Cho HS nắm ND , YC bài 20’ Hoạt động : HD viết chính tả -Đọc đoạn văn lần - Hãy thuật lại cảnh thi vật ông Cản Nguõ vaø Quaém Ñen ? Hoạt động HS - Loay hoay, nhuùt nhaùt - HS lớp viết BC - Nghe theo doõi SGK -Theo dõi GV đọc , HS đọc lại -Ôâng Cản Ngũ đứng trông sới Quắm Đen thì gò lung loay hoay ,moà hoâi moà keâ nheã nhaïi -Đoạn viết có câu -Đoạn viết có câu ? -Giữa hai đoạn ta viết nào cho đẹp -Giữa đoạn viết phải xuống dòng vaø luøi vaøo oâ ? -Trong đoạn viết chữ nào phải viết hoa ? Vì ? -Gv đọc cho hs viết bảng gọi hs lên baûng -Những chữ đầu câu : Tiếng , Ông , Coøn , Caùi vaø treân rieâng Caûn Nguõ , Quaém Ñen -Caûn Nguõ , Quaém Ñen , giuïc giaõ , loay hoay , nhễ nhoại - GV cho hs nhaéc laïi caùch ngoài vieát -GV đọc cho hs viết bài -GV đọc lại bài cho hs soát lỗi - GV chaám baøi -HS viết bài vào -HS doø baøi -HS đổi cho và sửa bài Lop3.net (12) 7’ 2’ - GV nhận xét , chữa lỗi Hoạt động 2: HD làm bài tập Baøi b -Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS tự làm -GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng Cuûng coá -daën doø: - Nhaán maïnh ND baøi vieát CT - Về xem lại bài viết & sửa lỗi CT - Nhaän xeùt tieát hoïc Lời giải b/ - trực nhật ( trực ban ) - lực sĩ - vứt - Nghe , naém ND baøi -Nghe , thực - Ruùt kinh nghieäm Buổi chiều Tiết Tự học Tiết Bồi dưỡng phụ đạo ( toán) Ôn: Các phép tính với chữ số I.Môc tiªu : - Cđng cè vỊ các phép tính với bèn ch÷ sè - Giải toán II.ChuÈn bÞ: - B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS H§1:Cđng cè các phép tính với số bèn ch÷ sè Baøi1:Ñaët tính roài tính 9850 - 3935 6846 + 2345 1312 x 2727 : -Gv nhaän xeùt - Hs nêu cách thực Bài 2:Tính giá trị biểu thức a)85 – 632 : b)7 + 118 x -HS làm bài ,chữa bài * GV nhËn xÐt chèt l¹i HĐ2: Tính chiều rộng HCN dựa vào chu vi Baøi3: (HSKG) Chu vi hình chữ nhật chu vi hình vuông có caïnh 54 m.Chieàu daøi 70 m.Tính chieàu roäng hình chữ nhật đó ? Chu vi HCN tính theá naøo Lop3.net - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Học sinh suy nghĩ , sau đó nối tiếp leân baûng laøm -Häc sinh lµm bµi - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi -NhËn xÐt bµi b¹n -Häc sinh lµm bµi - 1HSKG lªn b¶ng lµm bµi -NhËn xÐt bµi b¹n (13) ? Muoán tính chieàu roäng laøm theá naøo -HS làm bài ,chữa bài * GV nhËn xÐt chèt l¹i - HS lµm bµi ,ch÷a bµi HÑ3:Cũng cố ,dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết Hoạt động ngoài lên lớp Chủ điểm tháng Thứ ngày 27 tháng 02 năm 2013 Tiết TẬP ĐỌC HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I-Muïc tieâu : KT:Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu , các cụm từ -Hiểu nội dung : Bài văn tả và kể lại hội đua voi Tây Nguyên , cho thấy nét độc đáo , thú vò vaø bổ ích hội đua voi ,Trả lời cau hỏi SGK Đọc thành tiếng KN:ïĐọc đúng các tù khó dễ lẫn khó dễ lẫn Ngắt nghỉ đúng vị trí các dấu câu , các cụm từ - Đọc trôi chảy toàn bài , bước đầu biết đọc bài với giọng thể vui tươi , hồ hởi TĐ: Hiểu phong tục ngày hội II- Đồ dùng dạy – học : - Tranh minh hoïa SGK III Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra : - Hs đọc - Gọi HS lên đọc & trả lời câu hỏi baøi : Hoäi vaät - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhận xét , đánh giá Bài : 1’ - Nghe theo doõi SGK Giới thiệu bài:Cho HS nắm ND , YC baøi 15’ Hoạt động : Luyện đọc -Theo dõi GV đọc bài mẫu và đọc thầm theo -GV đọc toàn bài lượt -Đọc bài tiếp nối theo dãy bàn -GV yêu cầu HS tiếp nối đọc bài , em đọc câu Yêu cầu Hsđọc vòng -GV theo dõi HS đọc bài và sữa lỗi -Cả lớp nghe GV đọc mẫu , HS mắc lỗi Lop3.net (14) phát âm cho HS phát âm sai - GV hướng dẫn HS chia bài thành hai phaàn moãi laàn xuoáng doøng laø moät phaàn -Gọi HS tiếp nối đọc bài theo đọan -Yêu cầu HS đọc chú giải SGk để hiểu nghĩa các từ -Cho HS xem tranh chieác chieâng / SGK -Yêu cầu HS đặt câu với từ cỗ vũ -Yêu cầu HS đọc lại bài theo đoạn trước lớp -Luyện đọc theo nhóm -2 HS đọc trước lớp -HS đọc chú giải -Quan saùt tranh - Các bạn nữ reo hò vang sân vận động để cổ vũ cho các bạn vận động viên nam lớp mình -Đọc bài theo đọan -Luyện đọc theo nhóm , các bạn nhóm theo dõi và chỉnh sữa lỗi cho -Nhóm đọc bài theo yêu cầu , lớp theo doõi vaø nhaän xeùt -Yêu cầu nhóm bất kì đọc bài trước lớp 12’ Hoạt động : Tìm hiểu bài -Tìm chi tiết tả công việc chuaån bò cuoäc ñua -Voi đua tốp 10 dàn hàng ngang nôi xuaát phaùt Hai chaøng trai ñieàu khieån ngồi trên lưng voi Họ ăn mặc đẹp , dáng vẽ bình tĩnh vì họ vốn là người phi ngựa giỏi -Chieäng troáng noåi leân , caû 10 voi lao đầu,hăng máu phóng bay.Bụi mù mịt.Những chàng Man –gát gan và kheùo leùo ñieàu khieån voi veà truùng ñích -Những chú voi chạy đến đích trước tiên ghìm đá , huơ vòi chào khán giả đã cổ vũ , khen ngợi chúng Cuoäc ñua voi dieãn nhö theá naøo ? -Voi có cử gì ngộ nghĩnh dễ thöông ? 7’ đọc lại theo -Chia bài thành hai phần theo hướng dẫn cuûa GV -Em coù caûm nhaän gì veà ngaøy hoäi ñua voi Tây Nguyên ? Hoạt động : Luyên đọc lại bài -GV đọc mẫu bài lần -Yêu cầu HS tự chọn hai đoạn bài và luyện đọc -Yêu cầu HS đọc đoạn mình chọn - Ngày hội đua voi tây nguyên vui , raát thuù vò , raát haáp daãn ,… -HS nghe GV đọc nẫu -Cá nhân HS tự luyện đọc -HS đọc bài và trả lời Lop3.net (15) trước lớp , HS đọc xong yêu cầu trả lời câu hỏi : Đoạn văn này cho em bieát ñieàu gì ? -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 2’ + Đoạn : Công tác chuẩn bị cho đua , các chú voi xếp hàng trật tự , người điều khiển voi ăn mặc thật đẹp + Đoạn : Diễn biến đua hấp dẫn , các chú voi thật ngộ nghĩnh đáng yêu - HS trả lời cách nêu lại ND bài Cuûng coá –daën doø: - Nghe , thực - Qua baøi hoïc naøy caùc em hieåu gì? - Về đọc lại bài & chuẩn bị bài tiết sau- Nghe , rút kinh nghiệm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết TOÁN LUYEÄN TAÄP I-Muïc tieâu Kiến thức : Biết giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị Kĩ : Tính chu vi hình chữ nhật Thái độ : Tích cực học toán , vận dụng sống II Hoạt động dạy học: TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra -2 hs laøm 49l : 7l 82l : 2l -GV goïi hs leân laøm -Nhaän xeùt chung Bài : 1’ Nghe theo doõi SGK Giới thiệu bài:Cho HS nắm ND , YC baøi 30’ Giaûi HD laøm BT Số có thùng là : Baøi 2135 : = 305 ( ) - GV gọi HS đọc đề Số có thùng là : -HD các bước làm bài 305 x = 1525 ( ) - Goïi HS leân baûng laøm , Đáp số : 1525 -Cảlớp làm nháp Giaûi -Yeâu caàu HS laøm baøi SoÁ viên gạch xe chở là : Baøi : 85250 : = 2130 ( vieân gaïch ) - GV gọi HS đọc đề Số viên gạch xe chở là : - HD hiểu yêu cầu bài toán 2130 x = 6390 ( vieân gaïch ) -Gọi HS giải , HS giải Đáp số : 6390 viên gạch Giaûi - GV yeâu caàu HS giaûi Chiều rộngcủa mảnh đất là : Lop3.net (16) Baøi -GV gọi HS đọc đề - Gọi HS lên giải , tự làm vào - Gọi HS nhận xét , GV chữa bài 2’ Tiết 3 Cuûng coá –daën doø : - Nhấn mạnh cách giải toán rút ñôn vò - HD veà laøm VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc 25-8= 17 ( m ) Chu vi mảnh đất là : ( 25 +17 ) X = 84 ( m) Đáp số : 84 m - Nghe , naém ND baøi - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Luyện toán Ôn: Bài toán liên quan đến rút đơn vị I Muïc tieâu Kiến thức: Củng cố bảng nhân, chia và phép chia hết phép chia có dư , cộng các số phaïm vi 10 000 & nhớ cách tính giá trị biểu thức , biết cách giải bài toán cách rút đơn vị Kĩ năng: Nắm các dạng bài Thái độ: Giúp hs yêu thích học tập II Hoạt động dạy – học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động : GT bài - Nghe theo doõi , ghi teân baøi Cho HS naém ND , YC tieát hoïc Hoạt động : kiểm tra - 2hs đọc bảng nhân chia - Goïi HS leân kt baûng nhaân, chia - Gv nhận xét sữa chữa Hoạt động 3:Bài tập x = 16 30 : = Baøi tính nhaåm x = 28 56 : = - Gv giọi hs đọc yêu cầu bài 6000 + 500 = 6500 - Gv cho hs làm vào HSlên bảng 4000 + 300 = 4300 7000 - 4000 = 3000 9000 - 3000 = 6000 laøm - Gv nhận xét sửa chữa 1025 x = 315 x = Baøi 2.Ñaët tính roài tính 5632 : = 6517 : = - Gv gọi hs đọc yêu cầu bài 6021 + 587 = 5603 + 4376 = - Gv cho hs làm vào 8062 - 4637074 = 7452 - 3742 = - Goïi hs leân baûng laøm - Gv nhận xét sửa chữa - HS đọc đề Bài : Tính giá trị thức Lop3.net (17) - Gọi HS đọc đề , nêu yêu cầu - Gọi HS lên bảng , làm - Goïi neâu keát quaû , nhaän xeùt GV chữa bài Baøi : Ruùt veà ñôn vò - Gọi HS đọc lại BT / 128 SGK - Gọi HS lên bảng , làm bài vào - Gọi HS nhận xét , GV chữa bài Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò - Nhấn mạnh nội dung bồi dưỡng , phụ đạo - Veà xem laïi caùc baøi taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc ( 5402 + 223 ) : = ( 406 - 325 ) x = 8254 – 4814 + 2548 = 3656 : + 4251 = Giaûi væ coù soá vieân thuoác laø : 24 : = ( vieân ) væ nhö vaäy coù soá vieân thuoác laø : x = 18 ( vieân ) Đáp số : 18 viên thuốc - Nghe , naém ND - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tiết THUÛ COÂNG LAØM LỌ HOA GẮN TƯỜNG T1 I-Muïc tieâu : Kiến thức : Biết cáh làm lọ hoa gắn tường Kĩ :Làm lọ hoa gắn tuêòng Các nếp gấp tương đối ,thẳng phẳng Lọ hoa tương đối cân đối Đan hoa chữ thập đơn đúng quy trình kĩ thuật Thái độ : HS yêu thích sản phẩm đẹp II- Đồ dùng dạy – học : - Mẫu lọ hoa gắn tường làm giấy - Quy trình làm lọ hoa gắn tường - Giaáy thuû coâng … III Hoạt động dạy – học : T Hoạt động gv Hoạt động L HS 3’ A Kieåm tra baøi cuõ : - HS thực - Yêu cầu HS để đồ dùng học tập lên bàn cho GV kieåm tra B Bài 1’ Hoạt động 1: Giới thiệu bài :Cho HS nắm ND , YC bài - Nghe theo doõi SGK 3’ : Hoạt động 2: Quan sát và nhận xét -Lọ hoa có hình chữ -Gv ñöa loï hoa leân cho hs quan saùt vaø hoûi Lop3.net (18) -Lọ hoa có hình gì ,và làm gì ? 25’ -Cho hs quan sát các nếp gấp giống gấp quạt lớp moät Hoạt động 3: HD cách gấp -Bước 1:Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp gấp cách -GV vừa làm mẫu vừa hướng dẫn SGK Hình 1,2,3,4 Bước 2: Tách phần gấp đế lọ hoa khỏi các nếp gấp laøm thaân loï hoa -Tay trái cầm vào khoảng các nếp gấp Ngón cái và ngón trỏ tay phải cầm vào nếp gấp làm đế lọ hoa …như SGV Bước : Làm thành lọ hoa gắn tường -Gv vừa làm vừa hướng dẫn cho hs quan sát Chuù yù -Dán chụm đế lọ hoa để cành hoa khộng bị tuột xuống caém trang trí -Bố trí chỗ dán lọ hoa cho có chỗ để cắm hoa trang trí Sau gv đã hướng dấn xong gv gọi hs nhắc lại các 3’ bước gấp làm lọ hoa gắn tường -Sau đó tổ chức cho tập gấp lọ hoa gắn tường -Gv ñi quan saùt cho hs laøm Hoạt động 4: Củng cố-dặn dò: -Cho hs nhaéc laïi quy trình gaáp loï hoa - GD HS biết quý trọng sản phẩm mình làm - Chuẩn bị tiết sau thực hành - Nhaän xeùt tieát hoïc nhật và làm giaáy -HS nhớ lại ND đã hoïc - Quan saùt gv laøm mẫu và hướng dẫn - HS theo dõi các bước gấp maãu -Nhắc lại các bước gấp :Gồm bước - HS thực hành làm thử giấy nháp - Nghe , naém caùc bước gấp lọ hoa treo tường - Về thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Thứ ngày 28 tháng 02 năm 2013 Tiết TOÁN LUYEÄN TAÄP I-Muïc tieâu KT:Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị KN: Viết và tính giá trị biểu thức Thái độ : Giáo dục tính chính xác tính toán II-Hoạt động dạy học: Lop3.net (19) TL 5’ 1’ 30’ Hoạt động GV KT: GV cho hs leân baûng laøm baøi taäp VBT:aïp -Nhaän xeùt chung Bài : Giới thiệu bài:Cho HS nắm ND , YC baøi Hoạt động : HD làm BT Bài 2: Gv hướng dẫn bài -Cho hs leân giaûi -Nhaän xeùt chung Hoạt động HS Chiều rộngcủa mảnh đất là : 25-8= 17 ( m ) Chu vi mảnh đất là : ( 25 +17 ) X = 84 ( m) Đáp số : 84 m - Nghe theo doõi SGK Giaûi Soá vieân gaïch laùt moät phoøng laø 2550 : = 425( vieân gaïch ) Soá vieân gach laùt phoøng laø 425 x = 2975(vieân gaïch ) Đáp số : 2975 viên gạch - Soá Baøi 3: - HD cách làm , gọi hs lên bảng làm Thời g đ Quaõng ñ 4km -Gv nhaän xeùt chung giờ 5giờ 8km 16km 12km 20km Bài : Gọi HS đọc , nêu yêu cầu - HD , gọi HS lên làm , làm vởa) 32 chia nhân = 32 : x = 12 b) 45 nhaân nhaân = 45 x x = 450 - Gọi HS nhận xét , GV chữa Cuûng coá -daën doø : 2’ - Nhaán maïnh ND baøi hoïc - HD veà laøm VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nghe , naém ND baøi -Nghe , thực - Ruùt kinh nghieäm Tiết LUYỆN TỪ & CÂU NHÂN HÓA ÔN CÁCH ĐẶT & TRẢ LỜI CÂU HỎI VÌ SAO ? I-Muïc tieâu 1.KT: Nhận tượng nhân hoá ,bước đầu nêu cảm nhận cái hay hình ảnh nhân hoá (BT1) 2.KN: Xác định phận câu trả lời cho câu hỏi Vì ? ( BT2 ) - Trả lời đúng 2-3 câu hỏi vì ? BT 3.TĐ: Biết dùng từ nhân hoá đặt câu II Hoạt động dạy học TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra - Gọi HS lên bảng kiểm tra bài tiết trước - HS trình bày Lop3.net (20) 1’ 30’ -GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu bài :Cho HS nắm ND , YC baøi HD laøm baøi taäp Bài Gọi HS đọc yêu cầu bài -Gọi HS khác đọc lại bài thơ - Trong đoạn thơ trên có vật , vaät naøo ? -Mỗi vật , vật trên gọi gì ? -Nêu các từ ngữ , hình ảnh tác giả đã dùng để miêu tả các vật , vật trên -Cho hs neâu mieäng , Gv nhaän xeùt - Nghe theo doõi SGK -1 HS đọc trước lớp lớp theo dõi bài Trả lời câu hỏi gv -Có các vật , vật là : lúa , tre , đàn cò , gió , mặt trời -Chò luùa phaát phô bím toùc -Cậu tre bá vai thì thầm đứng hoïc -Đàn cò áo trắng kiêng nắng qua sông -Cô gió chăn mây trên đồng -Bác mặt trời đạp xe qua núi + Cách nhân hoá các vật , vật + Cách nhân hoá các vật , vật thật hay và đẹp vì nó làm cho các vật , vật sinh động hơn,gần vaäy coù gì hay ? gũi với người hơn, đáng yêu Baøi -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập HS khác đọc các câu bài -Yêu cầu HS suy nghĩ và gạch chân phận trả lời câu hỏi Vì ? - Goïi HS leân baûng - Cho HS nhận xét , GV chữa bài Đáp án : a)Cả lớp cười lên vì câu thơ vô lí quaù b)Những chàng man-gát bình tĩnh vì họ thường là người phi ngựa gioûi nhaát c)Chị em Xô-phi đã vì nhớ lời mẹ dặn không làm phiền người khaùc Baøi -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Yeâu caàu HS ngoài caïnh cuøng laøm baøi , HS đọc yêu cầu hỏi cho HS trả lời -Gọi cặp đại diện trình bày trước lớp a)Người tứ xứ đổ xem hội vật ñoâng vì cuõng muoán xem taøi , xem maët oâng Caûn Nguõ /… vì cuõng muoán bieát oâng Caûn Nguõ troâng nhö theá naøo , vaät hay b)Lúc đầu keo vật xem chừng chán ngaét vì Quaém Ñen vaät raát haêng ,laên xaû vaøo oâng Caûn Nguõ maø vaät coøn oâng Caûn Ngũ lại lớ ngớ , châm chạp , chống đỡ ,/… c) Oâng Cản Ngũ đà chúi xuống vì -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Lop3.net (21)