TL được các câu hỏi trong sgk; thuộc 2 đến 3 câu ca dao trong bài II.. Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ viết ý tóm tắt 3 đoạn truyện: “ Nắng phương Nam” để kiểm tra bài cũ.[r]
(1)Trưiờng TH Ngãi Đăng Tập Đọc Lớp Tập đọc (Tiết 36) Đề bài: CẢNH ĐẸP NON SÔNG Ngày dạy: 11 11.2001 I.Mục tiêu: -Đọc đúng, rành mạch, biết đọc ngắt nhịp đúng các dòng thơ lục bát, thơ bảy chữ bài -Bước đầu cảm nhận vẻ đẹp và giàu có các vùng miền trên đất nước ta, từ đóthêm tự hào quê hương đất nước (TL các câu hỏi sgk; thuộc đến câu ca dao bài) II Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ viết ý tóm tắt đoạn truyện: “ Nắng phương Nam” (để kiểm tra bài cũ) -Tranh ảnh cảnh đẹp nói đến các câu ca dao III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động Giáo viên Hoạt động dạy học HS A.Bài cũ -Treo bảng phụ đã viết tóm tắt đoạn (4phút) truyện: “ Nắng phương Nam” -Gọi hs nối tiếp kể lại đoạn -3 hs nối tiếp truyện Sau đó, trả lời: kể lại +Vì các bạn chọn cành mai làm quà truyện, trả lời câu hỏi tét cho Vân? +Qua câu chuyện, em hiểu điều gì? -Nhận xét bài cũ -Nhận xét B.Bài mới: 1.GT bài -GT bài: Cảnh đẹp đất nước -Nghe, hs nêu (1 phút) -Ghi đề bài lại 2.Luyện 1/.Đọc diễn cảm bài thơ, giọng nhẹ -Hs chú ý lắng đọc nhàng, tha thiết, bộc lộ niềm tự hào với nghe (15 phút) cảnh đẹp non sông, nhấn mạnh các từ gợi tả 2/.Hướng dẫn hs luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ a Đọc dòng thơ nối tiếp (4 lượt) -YC hs nối tiếp đọc câu thơ -Đọc theo yêu cầu -HD đọc từ khó (hoạ đồ, sừng sững, la -Cá nhân đà, quanh quanh…) Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net (2) Trưiờng TH Ngãi Đăng Tập Đọc Lớp b Đọc đoạn nối tiếp(4 lượt) -Treo bảng phụ đã viết các câu ca dao -Cho Hs nối tiếp đọc câu ca dao; kết hợp nhắc hs ngắt nghỉ đúng, tự nhiên, ví dụ: +Câu 1: Đồng Đăng / có phố Kì Lừa / Có nàng Tô Thị / có chùa Tam Thanh // +Câu 2: Đường vô xứ nghệ / quanh quanh/ Non xanh nước biếc/như tranh hoạ đồ// +Câu 6: Đồng Tháp Mười /cò bay thẳng cánh/ Nước Tháp mười/ lóng lánh cá tôm // -Kết hợp cho hs đọc chú giải -Giải thích thêm: +Tô Thị: tên tảng đá to trên núi thành phố Lạng Sơn có hình dáng giống người mẹ bồng trông phía xa ngóng đợi chồng trở (Có câu chuyện dài tích tảng đá có tên Tô Thị) +Tam Thanh: tên ngôi chùa đặt hang đá nối tiếng thành phố Lạng Sơn +Trấn Vũ: đền thờ bên Hồ Tây +Thọ Xương: tên huyện cũ Hà Nội trước đây +Yên Bái: Tên làng làm giấy bên Hồ Tây trước đây +Gia Định: tên tỉnh miền Nam, phận thuộc thành phố Hồ Chí Minh c Đọc câu ca dao nhóm -YC đọc nhóm, tg4’ -Theo dõi giúp các nhóm -Hs đọc đoạn nối tiếp, lượt hs đọc -Nghe, nhận xét bạn đọc -Luyện đọc câu theo yc -Cá nhân -Hs lắng nghe -Đọc theo nhóm bàn, nhóm theo dõi góp ý cho d.YC lớp đọc đồng toàn bài bạn Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net (3) Trưiờng TH Ngãi Đăng Tập Đọc Lớp lần Nhận xét 3.Tìm hiểu -YC Hs đọc thầm các câu ca dao và phần bài chú giải cuối bài, trả lời (8-10 phút) +Mỗi câu ca dao nói đến vùng, đó là các vùng nào? 4.Học thuộc lòng các câu ca dao (5 -8 phút) 5.Củng cố, dặn dò (2 phút) -Đồng -Đọc thầm các câu ca dao.Trả lời cá nhân lớp nhận xét bổ sung -Nhận xét,bổ sung: câu ca dao trên nói -Nghe cảnh đẹp miền Bắc, Trung, Nam trên đất nước ta Câu 1,2 nói cảnh đẹp miền Bắc, câu 3,4 nói cảnh đẹp miền Trung, câu 5,6 nói cảnh đẹp miền Nam -Cho Hs đọc thầm toàn bài, trao đổi -Đọc thầm, trao nhóm, trả lời đổi nhóm.Trả lời +Mỗi vùng có cảnh gì đẹp? cá nhân +Theo em, đã giữ gìn, tô điểm cho non sông ta ngày càng đẹp hơn? -Hướng dẫn hs học thuộc các câu ca dao - luyện đọc thuộc cách xoá dần bảng lòng các câu ca dao theo hd -Cho ba tốp (mỗi tốp hs) tiếp nối -Thi đọc thuộc thi đọc thuộc lòng câu ca dao lòng theo tốp -Cả lớp và gv nhận xét, bình chọn bạn -Nghe, nhận xét đọc hay -Bài học vừa giúp em hiểu thêm điều -Hs nêu ý kiến gì? -Tóm ý: đất nước ta có nhiều cảnh -Nghe đẹp, non sông ta thật tưới đẹp, người chúng ta phải biết ơn cha ông, quý trọng và giữ gìn đất nước với cảnh đẹp đáng tự hào -Nhận xét tiết học -Dặn hs nhà học thuộc lòng các câu ca dao -Chuẩn bị bài sau: Người Tây Nguyên Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net (4) Trưiờng TH Ngãi Đăng Tập Đọc Lớp Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net (5)