Chính tả lớp 3 - NGHE - VIẾT : CẢNH ĐẸP NON SÔNG ppsx

4 977 3
Chính tả lớp 3 - NGHE - VIẾT : CẢNH ĐẸP NON SÔNG ppsx

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Chính tả (Tiết 24): Đề bài: NGHE - VIẾT : CẢNH ĐẸP NON SÔNG. I.Mục tiêu: - Rèn kĩ năng viết chính tả: 1. Nghe-viết chính xác 4 câu ca dao cuối trong bài: Cảnh đẹp non sông( Từ đường vô xứ Nghệ…hết), trình bày đúng các câu thơ trong thể thơ lục bát, thể song thất. 2. Luyện viết đúng một số tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn (at / ac). II. Đồ dùng dạy học: Bảng lớp viết nội dung bài tập 2. III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS A.Bài cũ (5phút) B.Bài mới 1.Gt bài -Gv kiểm tra 2 hs viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con các từ: con sóc, quần soóc, kéo xe rơ moóc. -Nhận xét bài cũ. -Nêu mục đích yêu cầu của bài học. -Hs viết lại các từ khó đã học ở bài cũ. (1-2 phút) 2.Hd hs nghe viết chính tả (18-20 phút) -Ghi đề bài. a.Hd Hs chuẩn bị: -Gv đọc 4 câu ca dao cuối bài: Cảnh đẹp non sông. -Gọi 1 hs đọc lại bài. -Hd hs nhận xét chính tả và cách trình bày bài: +Bài chính tả có những tên riêng nào? -2 hs đọc lại đề bài. -Hs chú ý lắng nghe. -1 hs đọc. -Cả lớp đọc thầm 4 câu ca dao trong SGK, chú ý cách trình bày, tên riêng trong bài, những chữ các em dễ viết sai. -Nghệ, Hải Vân, Hồng, Hàn, Nhà Bè, Gia Định, Đồng Nai, Tháp Mười. 3.Hs hs làm bài tập +Các câu ca dao viết theo thể thơ lục bát được trình bày như thế nào? +Câu ca dao thể 7 chữ được trình bày như thế nào? -Yêu cầu hs viết bảng con một số từ khó như: quanh quanh, nước biếc, sừng sững, hoạ đồ, bát ngát -Nhận xét b.Gv đọc bài cho hs viết c.Chấm chữa bài -Yêu cầu hs tự chấm chữa bài bằng bút chì, ghi số lỗi ra ngoài lề đỏ -Gv chấm từ 5-7 bài, nhận xét về nội dung, cách trình bày, chữ viết a.Bài tập 2b (lựa chọn) -Gọi 1 hs nêu yêu cầu, Gv nhắc hs: để có lời giải đúng, các em phải nhớ nghĩa của -Dòng 6 chữ cách lề vở 2 ô , dòng 8 chữ cách lề vở 1 ô. -Cả 2 chữ đầu mỗi dòng đều cách lề đỏ 1 ô. -Hs viết các từ khó. -Hs viết bài. -Tự chấm chữa bài. -1 hs đọc yêu cầu. (10-12 phút) 4.Củng cố, dặn dò (1-2 phút) từ, vừa phải nhớ từ đó có chứa tiếng có vần at /ac: -Yêu cầu hs đọc lại nội dung bài, làm bài vào bảng con, bí mật lời giải. -Gv đi đến từng bàn theo dõi, phát hiện lỗi và uốn nắn cho các em. Gv mời 1 số hs có lời giải đúng đọc kết quả. -Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng. -Mời 5-7 hs đọc kết quả theo lời giải đúng. -Cho cả lớp làm bài vào vở. -Câu b: Vác - khát – thác. -Nhận xét tiết học. -Yêu cầu hs về nhà đọc lại bài tập 2. -Chuẩn bị bài sau: Nghe- viết: Đêm trăng trên Hồ Tây. -Hs tự làm bài tập. -1 số hs đọc kết quả -Nhận xét. . Chính tả (Tiết 24 ): Đề bài: NGHE - VIẾT : CẢNH ĐẸP NON SÔNG. I.Mục tiêu: - Rèn kĩ năng viết chính t : 1. Nghe- viết chính xác 4 câu ca dao cuối trong bài: Cảnh đẹp non sông( Từ. ( 1-2 phút) 2.Hd hs nghe viết chính tả (1 8-2 0 phút) -Ghi đề bài. a.Hd Hs chuẩn b : -Gv đọc 4 câu ca dao cuối bài: Cảnh đẹp non sông. -Gọi 1 hs. bài. -Hd hs nhận xét chính tả và cách trình bày bài: +Bài chính tả có những tên riêng nào? -2 hs đọc lại đề bài. -Hs chú ý lắng nghe. -1 hs đọc. -Cả lớp đọc thầm

Ngày đăng: 02/07/2014, 21:20

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan