Câu 2 1 điểm : Hãy sử dụng các cụm từ sau đây để điền vào chổ trống nói lên mục đích học tập của học sinh: con ngoan, chân chính, làm giàu, học tập, lập nghiệp Học sinh là chủ nhân tươn[r]
(1)===o0o=== ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN: c«ng d©n THỜI GIAN: 45 phút MA TRẬN Mức độ Lĩnh vực KT Nhận biết TN Tôn trọng kỷ luật Biết ơn C1.2 (0.5đ) Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên Sống chan hòa với người Trường: TN C3.1 (0.25đ) C3.2 (0.25đ) C3.3 ( 0,25đ) TL C1 (2đ) C1.1 (0.5đ) Lịch tế nhị Mục đích học tập học sinh Số câu Tổng hợp Số điểm TL Thông hiểu 1đ Vận dụng thấp TN TL Vận dụng cao TN TL C2 (2đ) C3.4 ( 0,25đ) C2 (1đ) 1đ 1 C3 ( 2đ ) C4 (1đ) 2đ 2đ 3đ Tổng số TN TL ¼ ( 0,25đ) 3/4 ( 0,75đ) ¼ ( 0,25đ) ½ ( 0,5đ) ( 2đ ) ( 2đ ) ¼ ( 0,25đ) (1đ) ( 2đ ) (1đ) 3đ 7đ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010– 2011 Lop6.net (2) M«N gDCD: LỚP Thời gian làm bài: 45 phút Họ và tên ……………………… Lớp………………… I/ TRẮC NGHIỆM : ( ĐIỂM ) Câu ( điểm ): Khoanh tròn vào chữ cái trước ý đúng Hành vi nào đây là sống chan hòa với người ? a/ Luôn quan tâm, cởi mở, chia sẻ với người b/ Không góp ý cho để tránh gây đoàn kết c/ Chiều theo ý người để không lòng d/ Thường xuyên quan tâm tới công việc lớp Biểu nào sau đây thể biết ơn ? a/ Cố gắng học tập chăm để bố mẹ vui lòng b/ Tham gia tốt các hoạt động đền ơn đáp nghĩa c/ Gặp thầy cô giáo cũ thì lờ không chào d/ Trước đây, ông An ông Bình giúp đỡ vốn và dạy cách làm nghề truyền thống nên ông An đã vượt qua đói nghèo, trở nên giàu có Bây giờ, gặp lại ông Bình, ông An có vẻ lảng tránh Câu 2( điểm ) : Hãy sử dụng các cụm từ sau đây để điền vào chổ trống nói lên mục đích học tập học sinh: ngoan, chân chính, làm giàu, học tập, lập nghiệp Học sinh là chủ nhân tương lai đất nước Học sinh phải nỗ lực ……………… để trở thành ……………… trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, người công dân tốt ; trở thành người ……………… có đủ khả lao động để tự …………………… và góp phần xây dựng quê hương, đất nước, bảo vệ tổ quốc xã hội chủ nghĩa Câu : Nối ý cột A tương ứng với ý cột B ( điểm ) Cột A 1/ Tôn trọng kỷ luật 2/ Biết ơn 3/ Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên 4/ Lịch sự, tế nhị Nối ý 1-… 2- … Cột B a/ Nói nhẹ nhàng với người b/ Đi học đúng 3- … c/ Ăn nhớ kẻ trồng cây 4- … d/ Không vứt rác bừa bãi e/ Có công mài sắt, có ngày nên kim II/ TỰ LUẬN : ( ĐIỂM ) Câu (2 điểm): Thế nào là tôn trọng kỉ luật ? Em hãy kể việc làm em thể tôn trọng kỷ luật và ý nghĩa việc làm đó? Câu 2(2 điểm) : Thế nào là sống chan hoà với người? Sống chan hoà với người đem lại lợi ích gì? Câu 3( điểm ) : Giải tình : Giờ chơi, Lan đá cầu với các bạn, cái cúc áo tuột ra, vài bạn nhìn thấy liền cười chế nhạo Huệ hiệu cho các bạn không cười, khéo léo kéo Lan xa, ghé vào tai Lan và nói thầm : - Áo bạn bị tuột cúc, có lẽ không để ý đâu Lan ngượng và đỏ mặt : - Cảm ơn bạn Hỏi : 1/ Em có nhận xét gì việc làm Huệ và các bạn khác ? 2/ Nếu em là Lan, em có suy nghĩ nào trước việc làm Huệ ? Câu 4: (1 điểm) BT liên hệ: Em mơ ước làm nghề gì tương lai? Em đã làm gì để thực mục đích học tập mình và hướng tới ước mơ đó? Lop6.net (3)