Tiết 2: * Hoạt động 3: Tìm hiểu bài Giáo viên yêu cầu học sinh đọc từng đoạn rồi cả - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi theo yêu cầu bài để trả lời lần lượt các câu hỏi trong sách giáo của[r]
(1)Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp - Tuần – Năm học 2010 - 2011 TUẦN Thứ ngày 20 tháng.09 năm 2010 CHÀO CỜ ********************************* Đạo đức GỌN GÀNG , NGĂN NẮP(t1) I / Mục tiêu : Biết biểu việc gọn gàng ngăn nắp Ích lợi việc gọn gàng ngăn naép - Đồng tình với các bạn biết sống gọn gàng ngăn nắp - GDH thực hành sống gọn gàng ngăn nắp học tập và sinh hoạt II /Chuẩn bị : Phiếu thảo luận cho hoạt động và tiết III/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài mới: Hoạt động Quan sát tranh và trả lời câu - Caùc nhoùm quan saùt tranh hoûi - Treo tranh minh hoạ - Vô - va quên luôn chuyện làm vỡ cái bình - Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt thaûo luaän theo -Thảo luận trả lời các câu hỏi các câu hỏi đã ghi phiếu thảo luận -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung - Giaùo vieân laéng nghe nhaän xeùt vaø boå sung neáu coù * Keát luaän : sgv - Hai em nhaéc laïi Hoạt động : Phân tích truyện “Chuyện xảy trước chơi” -Yeâu caàu caùc nhoùm laéng nghe vaø thaûo luaän -Lớp chia nhóm và thảo luận theo theo caâu hoûi maø giaùo vieân ñöa yeâu caàu cuûa giaùo vieân -Mời nhóm cử đại diện trình bày trước -Lần lượt các nhóm cử đại diện lên trả lời lớp -Nhận xét đánh giá kết công việc -Các nhóm khác theo dõi và nhận xét ý caùc nhoùm kieán nhoùm baïn *Keát luaän : SGV - Ba em nhaéc laïi keát luaän Hoạt động Xử lí tình -Chia lớp thành nhóm - Các nhóm tổ chức thảo luận tìm cách giải - Phát cho nhóm tờ phiếu có ghi tình tình giáo viên đã ghi huoáng phiếu và cử đại diện lên trình bày - Yêu cầu các nhóm thảo luận và cử đại diện trước lớp leân baûng trình baøy caùch giaûi quyeát cuûa nhoùm - Nhaän xeùt yù kieán vaø boå sung cho nhoùm baïn neáu coù GIÁO VI ÊN: Lương Văn Chuyền Lop2.net (2) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp - Tuần – Năm học 2010 - 2011 - Nhận xét và phát thưởng cho đội có cách - Bình chọn nhóm có cách giải quết hợp lí giải hợp lí và đúng 3/ Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà sưu tầm chuyện kể tự liên hệ -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học thân thói quen gọn gàng , ngăn nắp ********************************* Tập đọc CHIẾC BÚT MỰC I/ Muïc ñích yeâu caàu : - Biết đọc nghỉ các dấu chấm , dấu phẩy và các cụm từ Biết đọc giọng đúng với lời nhân vật -Hiểu ý nghĩa nội dung :Khen ngợi Mai vì em là cô bé ngoan , tốt bụng biết giúp đỡ bạn -GD học sinh quan taâm giuùp đỡ bạn bè II / Chuẩn bị -Tranh ảnh MH, bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tiết 1: Kiểm tra bài cũ: - Học sinh lên đọc bài: “Trên bè” và trả lời câu hỏi sách giáo khoa - Giáo viên nhận xét và ghi điểm Bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài * Hoạt động 2: Luyện đọc: - Giáo viên đọc mẫu - Học sinh lắng nghe - Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ - Học sinh nối đọc câu, đoạn - Đọc câu, đoạn - Học sinh đọc phần chú giải - Giải nghĩa từ: + Hồi hộp: không yên lòng, chờ đợi điều gì - Học sinh lắng nghe đó - Học sinh đọc theo nhóm đôi + Loay hoay: xoay trở mãi, không biết nên làm - Đại diện các nhóm thi đọc nào - Cả lớp nhận xét nhóm đọc tốt + Ngạc nhiên: lấy làm lạ - Đọc đồng lớp - Hướng dẫn đọc bài - Đọc theo nhóm - Thi đọc bài Tiết 2: * Hoạt động 3: Tìm hiểu bài Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đoạn - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi theo yêu cầu bài để trả lời các câu hỏi sách giáo giáo viên khoa a) Những từ ngữ nào cho biết Mai mong viết - Hồi hộp nhìn cô, Mai buồn lắm, … GIÁO VI ÊN: Lương Văn Chuyền Lop2.net (3) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp - Tuần – Năm học 2010 - 2011 bút mực ? b) Chuyện gì đã xảy với Lan ? - Lan viết bút mực Lan lại quên không mang bút c) Vì Mai loay hoay với hộp đựng bút ? - Vì nửa muốn cho bạn mượn bút, nửa lại tiếc d) Khi biết mình viết bút mực, Mai nghĩ - Mai thấy tiếc em nói “Cứ để và nói nào? bạn lan viết tiêp” đ) Vì cô giáo khen Mai ? - Cô khen Mai vì Mai ngoan ngoãn biết giúp đỡ bạn * Hoạt động 4: Luyện đọc lại - Giáo viên nhận xét bổ sung - Các nhóm học sinh thi đọc bài theo vai - Cả lớp cùng nhận xét chọn nhóm đọc hay Củng cố - Dặn dò: - Giáo viên hệ thống nội dung bài - Học sinh nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau ********************************* Toán : 38 + 25 A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Biết cách đặt tính và thực phép cộng có nhớ dạng 38 + 25 -Aùp dụng kiến thức phép cộng trên để giải các bài toán liên quan -GD học sinh ham mê học toán B/ Chuaån bò :- Baûng gaøi , que tính Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Hai em leân baûng , HS1 laøm pheùp tính vaø -Giáo viên nhận xét đánh giá neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: *) Giới thiệu phép cộng 38 +25 - Nêu bài toán : có 38 que tính thêm 25 que - Lắng nghe và phân tích bài toán tính Hoûi taât caû coù bao nhieâu que tính -H dẩn tương tự 49 + 25 - H thực với bài 49 + 25 * Tìm keát quaû : -Vaäy 38 + 25 = 63 - Quan sát và lắng nghe giới thiệu * Ñaët tính vaø tính : -Như với bài 49 + 25 - Goïi moät em leân baûng ñaët tính vaø tính - Laøm theo caùc thao taùc nhö giaùo vieân sau - Yeâu caàu naâu laïi caùch laøm cuûa mình đó đọc kết 38 cộng 25 63 Vaäy : 38 + 25 = 63 c/ Luyeän taäp : GIÁO VI ÊN: Lương Văn Chuyền Lop2.net (4) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp - Tuần – Năm học 2010 - 2011 *Baøi 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp làm bài vàobảng -Yeâu caàu em leân baûng laøm -Giáo viên nhận xét đánh giá *Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Yêu cầu tự làm bài vào - Mời em lên bảng làm bài - Yeâu caàu neâu caùch tính 38 + 41 *Baøi 3: - Vẽ hình lên bảng mời em nêu yêu cầu -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Mời em lên chữa bài *Bài 4: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Yêu cầu tự làm bài vào - Mời em lên bảng làm bài -Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 3) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Một em đọc đề bài - Laøm baøi vaøo bảng , -Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Tìm toång cuûa caùc pheùp coäng -Lấy các số hạng cộng với - Vieát soá cho ñôn vò thaúng coät ñôn vò , coät chục thẳng với chục - Lớp thực vào -Moät em neâu caùch tính vaø tính - Quan sát nêu yêu cầu đề - Ta thực phép cộng 28 dm + 34 dm - Lớp làm vào - Lớp thực vào -Moät em neâu caùch tính vaø tính - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi -Thứ ngày 21 tháng 09 năm 2010 Theå duïc : CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC THÀNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN A/ Muïc ñích yeâu caàu : -Ôn động tác Vươn Thở - Tay - Chân - Lườn YC thực động tác tương đối chính xác -Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngược lại -GDH tính kỉ luật học tập B/ Ñòa ñieåm phöông tieän : - Sân bãi đảm bảo an toàn luyện tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi, cờ và kẻ sân chơi trò chơi C/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: Bài mới: * Hoạt động 1: Phần mở đầu - Cho học sinh xếp hàng, phổ biến nội dung yêu - Học sinh xếp hàng GIÁO VI ÊN: Lương Văn Chuyền Lop2.net (5) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp - Tuần – Năm học 2010 - 2011 cầu học * Hoạt động 2: Phần - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số từ đến - Học sinh thực 1, lần hết - Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng - Học sinh tập theo hướng dẫn giáo viên tròn 2, lần + Theo đội hình hàng dọc + Theo đội hình vòng tròn - Ôn động tác: Vươn thở, tay, chân, lườn - Học sinh thực động tác x nhịp - Trò chơi: kéo cưa lừa xẻ - Học sinh chơi theo hướng dẫn giáo viên + Giáo viên nêu tên trò chơi và hướng dẫn cách - Cán lớp điều khiển cho lớp chơi 1, chơi lần + Cho học sinh chơi trò chơi - Học sinh chơi trò chơi * Hoạt động 3: Kết thúc - Giáo viên cùng học sinh hệ thống nội dung bài - Tập vài động tác thả lỏng - Nhận xét học - Về ôn lại bài Củng cố - Dặn dò: - Về ôn lại động tác đã học ********************************* Keå chuyeän CHIẾC BÚT MỰC I/ Muïc ñích yeâu caàu : - Dựa vào tranh minh họa gợi ý tranh và các câu hỏi gợi ý giáo viên kể lại đoạn và toàn câu chuyện -GDH biết chia sẻ với bạn bè bạn gặp khó khăn II / Chuẩn bị -Tranh ảnh minh họa sách giáo khoa Hộp bút , bút mực III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò GIÁO VI ÊN: Lương Văn Chuyền Lop2.net (6) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp - Tuần – Năm học 2010 - 2011 1/ Kieåm tra baøi cuõ : -Goïi em leân noái tieáp keå laïi caâu - Ba em leân noái tieáp keå chuyeän chuyeän“ Bím toùc ñuoâi sam “ - Mỗi em kể đoạn chuyện “ Bím tóc - Nhaän xeùt cho ñieåm ñuoâi sam “ 2.Bài a) Phần giới thiệu : * Hướng dẫn kể chuyện : *Kể lại đoạn theo tranh 1: - Treo tranh minh hoïa - Lớp chia thành các nhóm - Dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý kể cho bạn - Mỗi nhóm em quan sát tranh và nhoùm nghe kể theo đoạn qua tranh - Mời em nhóm lên trình -4 em đại diện cho nhóm kể đoạn baøy -Nhaän xeùt baïn theo caùc tieâu chí - Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baïn * Kể theo tranh : * Kể theo tranh3 : -H sinh kể * Kể theo tranh : - Mời học sinh lên kể trước lớp - Ở lớp lắng nghe và nhận xét lời bạn kể -Yêu cầu lớp ùlắng nghe và nhận xét sau moãi laàn coù hoïc sinh keå *)Kể lại toàn câu chuyện : -Thực hành kể lại câu chuyện theo vai - Yêu cầu kể lại câu chuyện theo hình thức phaân vai - Moät soá em nhaän vai Mai , Lan , coâ giaùo vaø *Lần : - GV: làm người dẫn chuyện phối keå cuøng giaùo vieân hợp kể cùng học sinh -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn keå - Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt - Ba em leân nhaän vai Mai , Lan , coâ giaùo keå *Lần :- Gọi học sinh xung phong nhận vai lại toàn câu chuyện để kể hướng dẫn nhận nhiệm vụ vai - Nhận xét các bạn bình chọn bạn đóng vai - Yêu cầu thực hành kể hay nhaát - Hướng dẫn lớp bình chọn bạn kể hay - Yêu cầu kể lại toàn câu chuyện 3) Cuûng coá daën doø : -Về nhà tập kể lại nhiều lần cho người khác -Giáo viên nhận xét đánh giá nghe - Dặn nhà kể lại cho nhiều người cùng -Học bài và xem trước bài nghe ********************************* Toán : LUYỆN TẬP A/ Muïc ñích yeâu caàu : GIÁO VI ÊN: Lương Văn Chuyền Lop2.net (7) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp - Tuần – Năm học 2010 - 2011 -Thuộc bảng cộng với số Thực hiiện phép cộng có nhớ phạm vi 100 - Giải toán lời văn theo tóm tắt Bài toán trắc nghiệm có lựa chọn -GDH tự giác học tập B/ Chuẩn bị :- Đồ dùng phục vụ trò chơi C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Ba em leân baûng moãi em laøm pheùp tính vaø -Giáo viên nhận xét đánh giá neâu caùch so saùnh -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp : - Một em đọc đề bài *Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài - Đọc nối tiếp em phép tính -Yêu cầu lớp tự làm bài vào heát -Yêu cầu nối tiếp đọc kết phép tính - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá -Một em đọc đề bài sách giáo khoa *Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Lớp thực đặt tính và tính kết -Yeâu caàu em leân baûng ñaët tính vaø tính -Một em đọc đề bài -Yc lớp làm vào bảng -Cả lớp thực làm vào *Bài – Mời học sinh đọc đề bài - Moät em leân baûng tính -Yêu cầu lớp làm vào - Gọi em lên bảng chữa bài - Lớp cử hai đội d) Cuûng coá - Daën doø: - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập * Troø chôi : Leo nuùi *Nhận xét đánh giá tiết học - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi ********************************* Chính taû : CHIẾC BÚT MỰC A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Chép lại chính xác không mắc lỗi đoạn tóm tắt nội dung câu chuyện “Chiếc bút mực Củng coá qui taéc chính taû :; en / eng -GDH tính độc lập làm bài B/ Chuẩn bị :- Bảng phụ viết đoạn văn cần chép C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò - Đặt câu với các tiếng : / da / gia 1/ Baøi cuõ : - Gọi hai em lên bảng đặt câu với các từ - Lớp viết bảng các từ : khuyên , chuyển , chieàu khoù hay nhaàm laãn GIÁO VI ÊN: Lương Văn Chuyền Lop2.net (8) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp - Tuần – Năm học 2010 - 2011 - Yêu cầu lớp đặt câu vào nháp 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn tập chép : 1/ Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thầm theo 2/ Hướng dẫn cách trình bày : 3/ Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho học sinh viết các từ khó vào bảng -Giáo viên nhận xét đánh giá - Lớp viết bảng -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Ba học sinh đọc lại bài -Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài - Lần lượt đọc các câu theo yêu cầu - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng cô giáo , khóc , mượn , quên - Hai em thực hành viết các từ khó trên bảng - Nhìn baûng cheùp baøi 4/Cheùp baøi : - Yeâu caàu nhìn baûng cheùp baøi vào - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh -Nghe và tự sửa lỗi bút chì 5/Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh dò bài , tự baét loãi - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm 6/ Chaám baøi : -Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm và nhận xét từ 10 – 15 bài c/ Hướng dẫn làm bài tập - Đọc yêu cầu đề bài *Baøi : - Goïi moät em neâu baøi taäp - Học sinh làm vào -Yêu cầu lớp làm vào - Moät em laøm treân baûng : tia naéng , ñeâm -Mời em lên làm bài trên bảng khuya , caây mía -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng -Đọc lại các từ đã điền xong - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau ñieàn -Moät em neâu *Baøi 3: - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Quan sát trả lời : - Ñöa caùc vaät vaø hoûi -Yêu cầu lớp làm vào - Học sinh làm vào bảng -Kết luận lời giải bài tập 3) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Nhắc nhớ trình bày sách đẹp -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp saùch -Dặn nhà học bài và làm bài xem trước bài -Thứ ngày 22 tháng 09 năm 2010 TẬP ĐỌC : MỤC LỤC SÁCH GIÁO VI ÊN: Lương Văn Chuyền Lop2.net (9) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp - Tuần – Năm học 2010 - 2011 A/ MỤC TIÊU : I/ Đọc :Đọc đúng Mục lục sách - Nghỉ sau cột - Biết chuyển giọng đọc tên tác giả, tên truyện II/ Hiểu : - Các từ ngữ : Mục lục, tuyển tập, tác giả, tác phẩm, hương đồng cỏ nội, vương quốc - Biết xem mục lục sách để tra cứu B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh hoạ sách giáo khoa - Quyển sách : Tuyển tập truyện thiếu nhi C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : Đọc và trả lời các câu hỏi: + Gọi hs lên bảng đọc đoạn bài tập đọc + Những từ ngữ nào cho biết Mai mong Chiếc bút mực viết bút mực ? + Chuyện gì đã xảy với Lan ? + Gọi hs đọc toàn bài Nhận xét ghi điểm + Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì ? II/ DẠY – HỌC BÀI MỚI : 1/ Giới thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng Nhắc lại tựa bài 2/ Luyện đọc : * / GV đọc mẫu lần + hs khá đọc lại * Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a, Đọc mục + Yêu cầu hs đọc nối tiếp dòng theo thứ + Nối tiếp đọc câu đến hết bài tự + Giới thiệu các từ ngữ cần luyện đọc và cho hs + Các từ : truyện, Quang Dũng, cỏ nội, vương đọc quốc, nụ cười, Phùng Quân b, Đọc mục nhóm + HS đọc nhóm c, Thi đọc các nhóm + HS các nhóm thi đọc mục , bài 3/ Tìm hiểu bài : Yêu cầu hs đọc thầm lại bài tập đọc Hỏi: HS đọc thầm và suy nghĩ trả lời + Tuyển tập này có tất bao nhiêu truyện ? + câu chuyện + Đó là truyện nào ? + Mùa cọ; Hương đồng cỏ nội; Bây bạn đâu; Người học trò cũ; Bốn mùa; Vương Quốc vắng nụ cười; Như cò vàng cổ tích + Tuyển tập này có bao nhiêu trang ? + 96 trang + Tập bốn mùa tác giả nào ? + Băng Sơn + Truyện Bây bạn đâu trang nào ? + Trang 37 + Mục lục sách dùng để làm gì ? + Tìm truyện trang nào, tác giả nào ? Kết luận : Đọc mục lục sách chúng ta có thể biếtcuốn sách viết cái gì, có phần nào để ta nhanh chóng tìm gì cần đọc + Đưa Tuyển tập truyện thiếu nhi và yêu cầu hs + đến tập tra cứu tra cứu mục lục theo yêu cầu cụ thể GIÁO VI ÊN: Lương Văn Chuyền Lop2.net (10) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp - Tuần – Năm học 2010 - 2011 4/ Luyện đọc lại bài + Gọi hs đọc lại bài và hỏi số câu hỏi + Nhận xét ghi điểm III/ CỦNG CỐ – DẶN DÒ : - Muốn biết cu sách có bao nhiêu trang? Có truyện nào ? Muốn đọc truyện ta làm gì ? - GV nhận xét tiết học ********************************* TOÁN : HÌNH CHỮ NHẬT – HÌNH TỨ GIÁC A/ MỤC TIÊU : Giúp học sinh - Nhận dạng hình chữ nhật, hình tứ giác ( qua các hình dạng tổng thể, chưa vào đặc điểm các yếu tố hình - Bước đầu vẽ hình chữ nhật, tứ giác ( nối các điểm cho sẵn trên giấy ô li) B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : II/ DẠY – HỌC BÀI MỚI : 1/ Gthiệu : GV giới thiệu và ghi bảng Nhắc lại tựa bài 2/ Giới thiệu hình chữ nhật + GV đưa số đồ dùng trực quan có dạng + Quan sát hình chữ nhật và nêu Đây là hcn A D Đọc tên hình chữ nhật + Đọc tên hình chữ nhật ABCD MNPQ BC GV vẽ số hình lên bảng cho hs tự ghi các chữ vào đọc + Sau hình bạn nêu, lớp nhận xét + Hình chữ nhật gần giống hình nào đã học ? cách ghi tên và cách đọc 3/ Giới thiệu hình tứ giác; + Gần giống hình vuông + Giới thiệu tương tự hình chữ nhật + Lắng nghe Sau giới thiệu xong GV liên hệ thực tế + Đọc tên hình tứ giác có bài học + Nêu đồ vật có dạng hình tứ * Nêu số đồ vật có hình tứ giác hình chữ giác nhật + Tứ giác : CDEG, PQRS, HKMN III/ Thực hành + Nêu đồ vật nhà Bài : Gọi hs nêu yêu cầu GV đính tranh có chấm sẵn Yêu cầu hs thảo luận nhóm lên bảng nối các chấm lại thành + Nêu yêu cầu hình chữ nhật, hình tứ giác + Các nhóm dùng bút và thước nối các + Đọc tên hình chữ nhật điểm để có hình chữ nhật, hình tứ giác + Hình tứ giác nối là hình nào ? Bài : + Hình chữ nhật ABDE + Yêu cầu hs đọc đề bài + Hình tứ giác MNPQ + Cho hs quan sát và tô màu các hcn vbt + Nêu yêu cầu 10 GIÁO VI ÊN: Lương Văn Chuyền Lop2.net (11) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp - Tuần – Năm học 2010 - 2011 + GV kiểm tra số để nhận xét + Tô màu hcn đổi để kiểm tra Bài : Giảm tải cheo lẫn IV/ CỦNG CỐ – DẶN DÒ : - Muốn vẽ hình chính xác cần có dụng cù học tập nào ? - Hình chữ nhật có cạnh, góc ? Hình tứ giác có cạnh, góc ? - Dặn hs nhà làm bài và chuẩn bị tiết sau - GV nhận xét tiết học ********************************* Luyện từ và câu TÊN RIÊNG CÂU KIỂU AI , LÀ GÌ ? A/ Muïc ñích yeâu caàu - Phân biệt từ người và vật nói chung và từ gọi tên riêng người , vật Biết viết hoa từ tên riêng Việt Nam Củng cố kĩ đặt câu theo mẫu : Ai ( cái gì , gì ) B/ Chuaån bò : - Baûng phuï vieát saün baøi taäp C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Goïi em leân baûng laøm baøi taäp - Tìm số từ tên người , tên vật ? - Nhận xét ghi điểm em - Đặt câu có tên người , tên vật gạch chân từ đó 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn làm bài tập: * Bài tập : - Treo bảng và yêu cầu đọc -Một em đọc to yêu cầu lớp đọc thầm theo - Các từ dùng để gọi tên loại vật nói - Gọi tên vật -H trả lời chung khoâng phaûi vieát hoa -GV dùng hệ thống câu hỏi HDH tìm hiểu *Baøi tập2 - Một em đọc bài tập -Mời em đọc nội dung bài tập - Gọi học sinh đọc tên các dòng sông ( suối , keânh ) tìm -Lớp làm vào -YC học sinh làm vào *Baøi tập - Một em đọc bài tập -Mời em đọc bài tập a/ Trường em / là Trường Tiểu học Đoàn Thi -Mời yêu cầu từ - em nói Điểm Trường học / là nơi vui theo caùc caùch khaùc b/ Em thích / là môn Toán - Yeâu caàu nhaän xeùt baøi baïn Moân Tieáng Vieät laø moân em thích hoïc nhaát -Chữa bài và cho ghi vào 3) Cuûng coá - Daën doø -Hai em nêu lại nội dung vừa học -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp -Dặn nhà học bài xem trước bài GIÁO VI ÊN: Lương Văn Chuyền Lop2.net 11 (12) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp - Tuần – Năm học 2010 - 2011 ********************************* Taäp vieát CHỮ HOA D A/ Muïc ñích yeâu caàu : -Viết đúng chữ hoa D ( dòng cỡ vừa , dòn cỡ nhỏ ),chữ và câu ứng dụng :Dân- Dân giàu nước mạnh -GDH : tính cẩn thận viết B/ Chuẩn bị : * Mẫu chữ hoa D đặt khung chữ Vở tập viết C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Lên bảng viết các chữ theo yêu cầu -Yêu cầu lớp viết vào bảng chữ C và chữ - em viết chữ C Baïn - C- Chia - Hai em viết chữ “ Chia “ -Giáo viên nhận xét đánh gia - Lớp thực hành viết vào bảng 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn viết chữ hoa : *Quan sát số nét quy trình viết chữ D: -Hoïc sinh quan saùt và trả lời - Quan sát theo giáo viên hướng dẫn -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : giaùo vieân -Các bước hd chữ A, Ă *Hoïc sinh vieát baûng -H thực -Như tiết 1,2, 3,4 *Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : - Đọc : Dân giàu nước mạnh -Yêu cầu em đọc cụm từ * / Quan saùt , nhaän xeùt : -Như tiết 1, 2, 3, - Thực hành viết vào bảng */ Viết bảng : - Yêu cầu viết chữ Dân vaøo baûng - Theo dõi sửa cho học sinh *) Hướng dẫn viết vào : - Viết vào tập viết : -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh d/ Chấm chữa bài -Nộp từ 5- em để chấm điểm -Chấm từ - bài học sinh -Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm 3/ Cuûng coá - Daën doø: -Về nhà tập viết lại nhiều lần và xem trước bài -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà hoàn thành nốt bài viết trng : “ Ôn chữ hoa Đ” Thứ ngày 23 tháng 09 năm 2010 12 GIÁO VI ÊN: Lương Văn Chuyền Lop2.net (13) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp - Tuần – Năm học 2010 - 2011 Toán BÀI TOÁN VỀ NHIỀU HƠN A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Biết giải và trình bày bài tốn “ nhiều “ giải các bài toán nhiều -GDH :Rèn kĩ giải toán có lời văn phép tính B/ Chuaån bò : -Tranh veõ quaû cam - nam chaâm C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Hai em leân baûng moãi em laøm moät baøi vaø neâu -Nhận xét đánh giá caùch ñaët tính vaø caùch tính 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: *) Giới thiệu bài toán nhiều - GV : Gaøi quaû cam leân baûng gaøi ( caønh - Quan saùt vaø laéng nghe giaùo vieân treân coù quaû cam ) - Gài lên bảng cam tiếp ( Cành có - Lấy cam để trước mặt cam) thêm , gài thêm - Lấy thêm cam , lấy thêm cam - Hãy so sánh số cam hai cành với ? -H trả lời - Nêu bài toán và đặt câu hỏi -H trả lời - Yeâu caàu laøm vaøo nhaùp - Mời em lên bảng làm -Một em lên bảng giải -H nhận xét bài bạn -GV theo dõi nhận xét c/ Luyeän taäp : - Một em đọc đề bài *Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài - Làm bài và chữa bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Giaùo vieân chấm bài -Một em đọc đề bài *Bài 3: Mời em đọc đề bài -Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -GV hướng dẩn cho h yếu - Một em đọc đề - Yêu cầu lớp làm vào -Lớp làm vào - Mời em lên bảng sửa bài -Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học sinh 3) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp ********************************* Tự nhiên xã hội CƠ QUAN TIÊU HOÁ GIÁO VI ÊN: Lương Văn Chuyền Lop2.net 13 (14) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp - Tuần – Năm học 2010 - 2011 A/ Muïc ñích yeâu caàu -Nêu tên và vị trí các phận chính quan tiêu hoá trên tranh vẽ -GDH giữ gìn vệ sinh quan tiêu hoá B/ Chuaån bò Tranh veõ cô quan tieâu hoùa vaø caùc phieáu ghi teân caùc cô quan tieâu hoùa C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ : - Gọi em lên bảng trả lời nội dung bài - Ba em leân baûng “ Làm gì để xương và phát triển tốt “ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp mở sách quan sát hình vẽ hệ -Hoạt động : -Quan sát đường thức ăn trên sơ đồ - Mỗi nhóm em ngồi quay mặt vào * Bước : Làm việc theo cặp : Qs tranh và nói tên phận - Yeâu caàu qs hình veõ sgk thaûo luaän *Bước : Hoạt động lớp - Treo tranh veõ oáng tieâu hoùa phoùng to - Hai em lên thực hành viết vào phiếu gắn -Yeâu caàu em leân baûng phaùt cho moãi em tờ phiếu rời viết tên các ống tiêu hóa yêu cầu vào tranh gaén vaøo hình - Một em lên và nêu đường thức ăn - Gọi em khác và nói đường thức ăn ống tiêu hóa - Nhaéc laïi * Giaùo vieân ruùt keát luaän nhö sgk -Hoạt động : - Quan sát , nhận biết các quan tiêu hóa trên sơ đồ - Laéng nghe giaùo vieân * Bước : Giáo viên giảng tiêu hóa *Bước : Hoạt động lớp - Cho lớp quan sát hình trang 13 và đâu - Quan sát để nắm quá trình tiêu hóa thức aên là tuyến nước bọt , gan , tụy , túi mật -Quan sát và thực hành vị trí tuyến - Keå teân caùc cô quan tieâu hoùa ? nước bọt , gan , tụy , túi mật , - Yêu cầu quan sát sơ đồ , đọc chú thích trả lời câu hỏi - Ba em nhaéc laïi * Keát luaän nhö saùch giaùo khoa -Hoạt động : - Trò chơi “ Ghép chữ vào hình “ - Chia thaønh nhoùm - Phaùt cho moãi nhoùm moät boä tranh goàm hình - Các nhóm nhận tranh và các phiếu rời vẽ các quan tiêu hóa cùng các phiếu rời ghi teân caùc cô quan tieâu hoùa -Yêu cầu học sinh gắn chữ vào bên cạnh các - Thảo luận và dán phiếu vào tranh vẽ tương ứng đúng quan tiêu hóa tương ứng - Đại diện các nhóm lên trưng bày sản phẩm - Yeâu caàu caùc nhoùm daùn saûn phaåm leân baûng 14 GIÁO VI ÊN: Lương Văn Chuyền Lop2.net (15) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp - Tuần – Năm học 2010 - 2011 lớp - Nhaän xeùt bình choïn nhoùm thaéng cuoäc * Nhaän xeùt bình choïn nhoùm chieán thaéng -Về nhà học thuộc bài và xem trước bài 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét tiết học dặn học bài , xem trước bài ********************************** Chính taû : (nghe vieát ) CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM A/ Muïc ñích yeâu caàu : -Nghe, vieát chính xaùc ,trính baỳ đúng hai khổ thơ đầu bài “Cái trống trường em ” -Làm bài tập 2/b, 3/b -GDH yêu quý ngôi trường mình B/ Chuaån bò Giaùo vieân : -Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Mời em lên bảng làm bài tập điền : ia / ya -Hai em lên bảng làm bài ; l/n vaøo choã troáng -Nhân xeùt baøi baïn 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : - Treo bảng phụ đọc đoạn cần viết -Lớp đọc đồng đoạn viết - Hướng dẫn cách trình bày -H trả lời -Hướng dẫn viết từ khó vào bảng - Lớpø viết vào bảng Hai em lên bảng viết - Chỉnh sửa lỗi cho học sinh -Lớp nghe đọc chép vào - Đọc viết – Đọc thong thả câu -Nhìn bảng để soát và tự sửa lỗi bút - Đọc lại chậm rãi để học sinh dò bài - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - Chaám ñieåm vaø nhaän xeùt c/ Hướng dẫn làm bài tập - Ñieàn vaøo choã troáng en/ eng ? *Bài : - Yêu cầu đọc đề - Một em lên bảng điền lớp làm vào - Mời em lên làm mẫu - Nhận xét bài bạn Đọc đồng và ghi vào - Yêu cầu lớp nhận xét bài làm bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá -Lớp chia thành nhiều nhóm nhỏ - Thaûo luaän nhoùm *Bài : - Yc lớp chia thành nhóm Mỗi - Cử bạn viết nhanh để ghi các tiếng mà nhóm nhóm tìm tiếng có chứa eng / en , tìm -Lần lượt mời các nhóm lên trình bày - Nhận xét bài bạn , đọc đồng các từ và - Yeâu caàu caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt bsung ghi vào -Nhận xét chốt ý đúng GIÁO VI ÊN: Lương Văn Chuyền Lop2.net 15 (16) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp - Tuần – Năm học 2010 - 2011 -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp saùch giaùo 3) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học khoa ******************************************************************* Thứ ngày 24 tháng 09 năm 2010 THEÅ DUÏC BAØI 10 : ĐỘNG TÁC BỤNG CHUYỂN ĐỘNG HÌNH HAØNG NGANG THAØNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VAØ NGƯỢC LẠI I – MUÏC TIEÂU: - Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng bài thể dục phát triển chung (chưa yêu cầu thuộc thứ tự động tác bài thể dục - Biết cách choi và tham gia trò chơi “ kéo cua lừa xẻ” * HSKG ôn tập động tác và học động tác bụng bài thể dục phát triển chung II – ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: III – NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NOÄI DUNG PP TỔ CHỨC Đội hình nhận lớp 1/ Phần mở đầu: - Cán tập hợp lớp, báo cáo gv Gv nhận lớp phổ biến nội * * * * * * dung, yêu cầu học * * * * * * - Khởi động: Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối… * * * * * * - Troø chôi “ GV choïn” * * * * * * 2/ Phaàn cô baûn: a/ Chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại: Các đội hình tập luyện hàng - GV giải thích động tác, sau đó hô lệnh và dùng lời ngang, sau chuyển vòng tròn chæ daãn cho hs caùch naém tay di chuyeån thaønh voøng tròn theo ngược chiều kim đồng hồ từ tổ đến hết Sau * * * * * * chuyển thành vòng tròn, gv cho đứng lại ( lệnh) * * * * * * - Laàn 2-3: GV khoâng laøm maãu chæ hoâ nhòp - Laàn 4-5: Caùn * * * * * * điều khiển * * * * * * - Gv theo dõi, nhận xét, uốn sửa b/ Động tác bụng: GV - GV nêu tên động tác, sau đó vừa giải thích, vừa làm mẫu với nhịp độ chậm để hs bắt chước, cho hs tập thở số lần, sau đó GV làm mẫu động tác kết hợp với thở ( GV 16 GIÁO VI ÊN: Lương Văn Chuyền Lop2.net (17) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp - Tuần – Năm học 2010 - 2011 đếm nhịp và thực động tác) - Laàn 2-3: GV khoâng laøm maãu chæ hoâ nhòp - Laàn 4-5: Caùn điều khiển - Gv theo dõi, nhận xét, uốn sửa c/ Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng: - GV dùng lệnh để điều khiển - Laàn 1: GV ñieàu khieån - Lần 2-3: Cán điều khiển - Gv theo dõi, nhận xét, uốn sửa + Từng tổ lên tập thi xem tổ nào tập đúng Gv cùng hs nhận xét, uốn sửa 3/ Phaàn keát thuùc: - Tập số động tác thả lỏng - GV cuøng HS heä thoáng baøi - Nhận xét học - Giao baøi taäp veà nhaø ********************************* * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * Taäp laøm vaên TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐẶT TÊN CHO BÀI LUYỆN TẬP VỀ MỤC LỤC SÁCH A/ Muïc ñích yeâu caàu -Dựa vào tranh vẽ trả lời câu hỏi rỏ ràng, đúng ý (BT1); bước đầu biết tổ chức các câu hỏi thành bài và đặt tên cho bài (BT2) -Biết đọc mục lục tuần học ,ghi (nói) mục lục tuần đó (BT3) -GDH nói có câu, có đầu có đuôi B/ Chuaån bò : - Tranh minh hoïa baøi taäp C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò - Hai em trả lời trước lớp 1/ Kieåm tra baøi cuõ : 2.Bài mới: a/ Giới thiệu bài : b/ Hướng dẫn làm bài tập : - Quan saùt vaø neâu *Baøi - Treo tranh vaø hoûi nd tranh - Suy nghó vaø xeáp -Hs ghép các tranh thành nd câu chuyện - em trình bày nối tiếp tranh Hai - Goïi hoïc sinh trình baøy em kể lại toàn câu chuyện - Nhận xét tuyên dươngnhững em kể tốt - Đọc đề bài *Bài -Mời em đọc nội dung bài tập - Không nên vẽ bậy / Bức vẽ làm hỏng tường - Hướng dẫn tương tự bài tập -Mời em nói tên truyện mình - Đẹp mà không đẹp / Bức vẽ - Nhận xét thứ tự các câu - Yêu cầu lớp quan sát nhận xét -Đọc yêu cầu đề bài * Bài : - Yêu cầu đọc đề bài GIÁO VI ÊN: Lương Văn Chuyền Lop2.net 17 (18) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp - Tuần – Năm học 2010 - 2011 - Yêu cầu đọc các bài tập đọc - Laéng nghe vaø nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh -Lớp làm vào - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 3) Cuûng coá - Daën doø: -Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Đọc thầm - em đọc tên các bài tập đọc - Lập mục lục các bài tập đọc - Đọc bài làm mình - Chúng ta không nên vẽ bậy lên tường -Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc TOÁN : LUYỆN TẬP A/ MỤC TIÊU : Giúp hs củng cố về: - Giải bài toán có lời văn dạng nhiều phép tính cộng B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Bảng phụ ghi nội dung bài tập.Đồ dùng trực quan cho bài C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : hs lên bảng chữa + Gọi hs lên bảng chữa bài và + Kết quả: Bài : 15 hòn bi ; bài 3:98 bút chì II/ DẠY – HỌC BÀI MỚI: 1/ Giới thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng Nhắc lại tựa bài 2/ Hướng dẫn luyện tập Bài : + Cho hs nêu đề bài + Đọc đề bài + Sử dụng đồ dùng trực quan và hướng dẫn cách + Trả lời theo yêu cầu gv hỏi tóm tắt đề toán + Cho hs giải vào chữa bài + Giải vào hs giải bảng lớp Tóm tắt : Bài giải : Cốc có : bút chì Số bút chì hộp có là: Hộp nhiều cốc : bút chì + = ( bút chì ) Hộp có : bút chì ? Đáp số : bút chì + Nhận xét và ghi điểm Bài : Ví dụ : An có 11 bưu ảnh, Bình có nhiều An bưu ảnh Hỏi Bình có bao nhiêu bưu + Yêu cầu hs dựa vào tóm tắt để đọc đề toán + Nhận xét sửa chữa cho phù hợp ảnh + hs giải bài bảng Số bưu ảnh Bính có là : + Cho hs tự làm bài chữa bài bảng 10 + = 14 ( bưu ảnh ) Bài : Giảm tải Đáp số : 14 bưu ảnh Bài : + Gọi hs đọc đề câu a + Đọc đề + Yêu cầu hs nêu cách vẽ đoạn thẳng có độ dài + Nêu cách vẽ cho trước và vẽ + Yêu cầu tự làm bài theo tóm tắt + Làm vào vở, hs làm bảng lớp Tóm tắt: Bài giải : AB dài : 10cm Đoạn thẳng CD dài là : 18 GIÁO VI ÊN: Lương Văn Chuyền Lop2.net (19) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp - Tuần – Năm học 2010 - 2011 CD dài AB : cm 10 + = 12 ( cm ) CD dài : cm ? Đáp số : 12 cm + Thu bài chấm điểm và sửa chữa III/ CỦNG CỐ – DẶN DÒ : - Tổ chức trò chơi : Thi sáng tác đề toán cho trước Dặn làm bài và chuẩn bị tiết sau ********************************* Thuû coâng GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI (t1) A/ Muïc tieâu : Gấp đuợc máy bay đuôi rời đồ chơi tự chọn đơn giản ,phù hợp Các nếp gấp tương đối htẳng , phẳng -GDH hứng thú và yêu thích gấp hình B/ Chuaån bò ( SGV ) C/ Lên lớp : Hoạt động cuả trò Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: *Hoạt động1 : Hướng dẫn quan sát và nhận xeùt -Cho HS quan saùt maãu gaáp maùy bay ñuoâi rời và đặt câu hỏi hình dáng , màu sắc , các phần máy bay đuôi rời ( phần mũi , caùnh , thaân , ñuoâi ) - GV nhận xét câu trả lời *Hoạt động : Hướng dẫn mẫu * Bước : -Cắt tờ giấy HCN thành hình vuoâng vaø HCN *Bước :- Gấp đầu và cánh máy bay -GV gấp và nêu cách gấp *Bước :- lắp máy bay hoàn chỉnh và sử duïng -GV vừa gấp vừa nêu cách gấp - Gọi em lên bảng thao tác các bước gấp máy bay đuôi rời lớp quan sát Sau nhaän xeùt uoán naén caùc thao taùc gaáp -GV tổ chức cho các em tập gấp thử máy bay đuôi rời giấy nháp - Lớp quan sát và nêu nhận xét các phần máy bay phản lực -H trả lời - Thực hành làm theo giáo viên -Hai em lên bảng thực hành gấp các bước máy bay đuôi rời - Lớp quan sát và nhận xét - Các nhóm thực hành gấp máy bay đuôi rời theo các bước để tạo thành máy bay đuôi rời theo hướng dẫn giáo viên GIÁO VI ÊN: Lương Văn Chuyền Lop2.net 19 (20) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp - Tuần – Năm học 2010 - 2011 -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp -Chuẩn bị dụng cụ tiết sau đầy đủ để tiết sau thực hành gấp máy bay đuôi rời tt 3) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học ********************************* 20 GIÁO VI ÊN: Lương Văn Chuyền Lop2.net (21)