1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án giảng dạy môn khối 1 - Tuần dạy 9 năm 2010

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 162,37 KB

Nội dung

-Gv hướng dẫn học sinh đọc các từ cá nhân , cả lớp *Hoạt động 2: Viết bảng con.. Theo doõi vaø nhaéc caùch vieát.[r]

(1)TUÇN Thø hai ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2010 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ ( Chào cờ đầu tuần) ********************************* TIEÁNG VIEÄT Bµi 35: UOÂI - ÖÔI I/ Muïc tieâu:  Học sinh dọc uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi từ, câu ứng dụng  Viết uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi  LuyƯn nãi 2-3 c©u theo chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh  Học sinh: Bộ ghép chữ III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh viết bài: ui – ưi, cái túi , gửi quà , bụi mù -Học sinh đọc bài: vui vẻ, lui cui, ngửi mùi, củi tre -Đọc câu ứng dụng 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: Tieát 1: *Hoạt động 1:Giới thiệu bài *Hoạt động 2: Dạy vần *Vieát baûng: uoâi H: Ñaây laø vaàn gì? -Phaùt aâm: uoâi -Hướng dẫn HS gắn vần uôi -Hướng dẫn HS phân tích vần uôi *Hoạt động học sinh: Vaàn uoâi Cá nhân, lớp Thực trên bảng gắn Vần uôi có âm đôi uô đứng trước, âm i đứng sau: Cá nhân Uô – i – uôi: cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Thực trên bảng gắn Tiếng chuối có âm ch đứng trước vần uôi đứng sau, dấu sắc đánh trên âm ô Chờ – uôi – chuôi – sắc – chuối: cá nhân Cá nhân, lớp Quan saùt Cá nhân, nhóm, lớp Caù nhaân, nhoùm -Hướng dẫn HS đánh vần vần uôi -Đọc: uôi -Höôáng daãn hoïc sinh gaén: chuoái -Höôáng daãn hoïc sinh phaân tích tieáng chuoái - Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng chuối -Đọc: chuối -Treo tranh giới thiệu: Nải chuối -Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc -Đọc phần *Vieát baûng: öôi -H: Ñaây laø vaàn gì? -Phaùt aâm: öôi Vaàn öôi Cá nhân, lớp Lop1.net (2) -Hướng dẫn HS gắn vần ươi -Hướng dẫn HS phân tích vần ươi Thực trên bảng gắn Vần ươi có âm đôi ươ đứng trước, âm i đứng sau: cá nhân So saùnh +Gioáng: i cuoái +Khác: uô - ươ đầu Ươ– i – ươi: cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Thực trên bảng gắn Tiếng bưởi có âm b đứng trước, vần ươi đứng sau, dấu hỏi đánh trên âm ơ: cá nhaân Bờ – ươi – bươi – hỏi – bưởi: cá nhân, lớp Quan saùt Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Haùt muùa HS vieát baûng -So saùnh: -Hướng dẫn HS đánh vần vần ươi -Đọc: ươi -Hướng dẫn HS gắn tiếng bưởi -Hướng dẫn HS phân tích tiếng bưởi -Hướng dẫn HS đánh vần tiếng bưởi -Treo tranh giới thiệu: Múi bưởi -GV đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc từ Múi bưởi -Đọc phần -Đọc bài khóa *Nghỉ tiết: * Vieát baûng con: uôi – ươi – nải chuối – múi bưởi -Hướng dẫn cách viết -Nhận xét, sửa sai *Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng tuoåi thô túi lưới buoåi toái tươi cười Giảng từ -Hướng dẫn HS nhận biết tiếng có uôi - ươi -Hướng dẫn đánh vần tiếng, đọc trơn -Đọc toàn bài *Nghæ chuyeån tieát Tieát 2: *Hoạt động 4: Luyện đọc -Đọc bài tiết -Treo tranh giới thiệu câu -Đọc câu ứng dụng: Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ -Giáo viên đọc mẫu -Đọc toàn bài *Hoạt động 5: Luyện viết -Lưu ý nét nối các chữ và các dấu -Thu chaám, nhaän xeùt *Nghỉ tiết: *Hoạt động 6: Luyện nói: -Chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa – em đọc tuổi, lưới, buổi, tươi cười Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Haùt muùa Cá nhân, lớp em đọc Nhaän bieát tieáng coù ôi Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Viết vào tập viết Haùt muùa Cá nhân, lớp Lop1.net (3) -Treo tranh: -H: Trong tranh veõ gì? Chuối, bưởi, vú sữa -H: Trong thứ này em thích loại nào nhất? Tự trả lời -H: Vườn nhà em trồng cây gì? Tự trả lời -H: Chuoái chín coù maøu gì? Chuoái chín coù maøu vaøng -H: Vú sữa chín có màu gì? Vuù söaõ chín coù maøu tím -H: Bưởi thường có nhiều vào mùa nào? Tự trả lời -H: Chủ đề luyện nói là gì? Chuối, bưởi, vú sữa -H: Tiếng nào mang vần vừa học Tự trả lời -Nêu lại chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp * đọc bài SGK 4/ Cuûng coá: -Chơi trò chơi tìm tiếng mới: nuôi thỏ, muối dưa 5/ Daën doø: -Daën HS hoïc thuoäc baøi ************************************* Thø ba ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2010 TIEÁNG VIEÄT Bµi 36:AY – A – AÂY I/ Muïc tieâu:  Học sinh dọc ay, â, ây, máy bay, nhảy dây.tõ vµ c©u øng dơng Viết ay, â, ây, máy bay, nhảy dây  LuyƯn nãi 2-3 c©u theo chủ đề: Chợ Tết II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh  Học sinh: Bộ ghép chữ III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc viết bài: uôi – ươi -Đọc bài SGK 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: Tieát 1: *Hoạt động 1:Giới thiệu bài *Hoạt động 1: Dạy vần *Vieát baûng: ay H: Ñaây laø vaàn gì? -Phaùt aâm: ay -Hướng dẫn HS gắn vần ay -Hướng dẫn HS phân tích vần ay *Hoạt động học sinh: Vaàn ay Cá nhân, lớp Thực trên bảng gắn Vần ay có âm a đứng trước, âm y đứng sau: Caù nhaân a – y – ay: cá nhân, nhóm, lớp -Hướng dẫn HS đánh vần vần ay Lop1.net (4) -Đọc: ay -Höôáng daãn hoïc sinh gaén: bay -Höôáng daãn hoïc sinh phaân tích tieáng bay - Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng bay -Đọc: bay -Treo tranh giới thiệu: máy bay -Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc -Đọc phần *Vieát baûng: aây -H: Ñaây laø vaàn gì? -Phaùt aâm: aây H: Vần ây có âm gì đã học? -Giới thiệu âm â (â viết a có dấu mũ Đọc là: ớ) -Hướng dẫn HS gắn vần ây -Hướng dẫn HS phân tích vần ây -Hướng dẫn HS đánh vần vần ây -Đọc: ây -Hướng dẫn HS gắn tiếng dây -Hướng dẫn HS phân tích tiếng dây -Hướng dẫn HS đánh vần tiếng dệt -Đọc: dây -Treo tranh giới thiệu: nhảy dây -GV đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc từ : nhảy dây -Đọc phần -Đọc bài khóa *Nghỉ tiết: * Vieát baûng con: ay – aâ – aây – maùy bay - nhaûy daây -Hướng dẫn cách viết -Nhận xét, sửa sai *Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng coái xay vaây caù ngaøy hoäi caây coái Giảng từ -Hướng dẫn HS nhận biết tiếng có ay – ây -Hướng dẫn HS đánh vần tiếng, đọc trơn từ -Đọc toàn bài *Nghæ chuyeån tieát Cá nhân, nhóm, lớp Thực trên bảng gắn Tiếng bay có âm b đứng trước vần ay đứng sau bờ – ay – bay: cá nhân - Quan saùt Cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Vaàn aây Cá nhân, lớp y đã học Quan sát Đọc â: Cá nhân, nhóm, lớp Thực trên bảng gắn Vần ây có âm â đứng trước, âm y đứng sau: caù nhaân â – y – ây: cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Thực trên bảng gắn Tiếng dây có âm d đứng trước, vần ây đứng sau: caù nhaân dờ – êt – dêt – nặng – dệt : cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Haùt muùa HS vieát baûng – em đọc xay, ngaøy, vaây, caây Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Haùt muùa Tieát 2: *Hoạt động 4: Luyện đọc Cá nhân, lớp Lop1.net (5) -Đọc bài tiết -Treo tranh giới thiệu câu em đọc -Đọc câu ứng dụng: Nhaän bieát tieáng coù ay – aây “Giờ chơi, bé trai thi chạy, bé gái thi nhảy daây” Cá nhân, lớp -Giáo viên đọc mẫu Cá nhân, lớp -Đọc toàn bài Viết vào tập viết *Hoạt động 5: Luyện viết -Lưu ý nét nối các chữ và các dấu Haùt muùa -Thu chaám, nhaän xeùt *Nghỉ tiết: Cá nhân, lớp *Hoạt động 6: Luyện nói: -Chủ đề: Chạy, bay, bộ, xe Tự trả lời -Treo tranh: H: Tranh vẽ gì? Em gọi hoạt động Tự trả lời tranh? Tự trả lời H: Hàng ngày em xe hay đến lớp? Cá nhân, lớp H: Boá meï em ñi laøm baèng gì? Cá nhân, lớp -Nêu lại chủ đề: Chạy, bay, bộ, xe *Hoạt động 4: HS đọc bài SGK 4/ Củng cố:-Chơi trò chơi tìm tiếng mới: 5/ Daën doø:-Daën HS hoïc thuoäc baøi ******************************** TOÁN Bµi 32: LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu:  Biết phép cộng với số 0, thuộc bảng cộng phạm vi đã học  Rèn học sinh biết làm tính cộng và biết đổi chỗ các số phép cộng thì kết không thay đổi  Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, chính xaùc II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Phaán maøu, noäi dung baøi taäp  Hoïc sinh: Saùch, buùt III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp 0+5= + + 0+0= + + 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Hoạt động 1: - Giới thiệu bài: Luyện tập Nhắc đề Lop1.net (6) *Hoạt động 2: -Laøm baøi taäp Bài 1: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài toán:Tính: - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm - Cho lớp làm bài vào - GV nhận xét, sửa Baøi 2: Tính: Gọi học sinh lên sửa bài Học sinh đọc đề và làm bài + = + = + = + = + = Học sinh đọc đề và làm bài + = + = Hoûi: Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa pheùp tính? Baèng vaø baèng Gioáng Hoûi: Nhaän xeùt gì veà caùc soá pheùp tính? Vò trí khaùc Hoûi: Vò trí cuûa soá vaø soá coù gioáng khoâng? Vậy: Khi đổi chỗ các số hạng phép cộng, kết Kết không đổi quaû cuûa chuùng sao? Giáo viên nói thêm “Đó chính là tính chất pheùp coäng” Khi bieát 1+2 = thì bieát 1+2 cuõng coù keát quaû baèng Hoïc sinh neâu yeâu caàu vaø laøm baøöa3 Baøi 3: Ñieàn daáu > < = + - Gọi HS lên bảng làm, cho lớp làm bài vào + - GV nhận xét, sửa Học sinh nêu yêu cầu bài toán Baøi 4: Vieát keát quaû pheùp coäng -Hướng dẫn học sinh lấy số hàng dọc cộng với các số hàng ngang viết kết vào ô tương ứng Cứ lấy đến số ô hàng dọc cộng với các ô hàng ngang hết Giaùo vieân laøm maãu: Lấy (Chỉ vào số 1) cộng (Chỉ vào dấu +) với (Chæ vaøo soá 1) baèng (Vieát soá 2) Lưu ý: Ở hàng cuối cùng không điền số vào ô xanh Vì đây là phép cộng chưa học tới Gọi học sinh lên bảng làm, cho lớp làm bài vào Cả lớp làm -Thu chaám soá baøi, nhaân xeùt 4/ Cuûng coá, Daën doø: Hỏi: Phép cộng với số Hoûi: Tính chaát cuûa pheùp coäng Hoïc sinh hoïc thuoäc baûng coäng TỰ NHIÊN Xà HỘI) Bµi : HOẠT ĐỘNG VAØ NGHỈ NGƠI Lop1.net (7) I/ Muïc tieâu:  Học sinh biết kể ®­ỵc hoạt động trß ch¬i mà em thích  Biết t­ thÕ ngồi học ,đi đứng cã lỵi cho søc khoỴ  GD Học sinh có ý thức tự thực điều đã học vào sống hàng ngaøy II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh veõ SGK  Học sinh: SGK, bài tập III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Hỏi: Hằng ngày, em thường ăn bữa? Ăn thức ăn nào? Hoûi: Chuùng ta caàn aên uoáng naøo? Hỏi: Nên ăn loại thức ăn nào? 3/ Bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Hoạt động 1: Chôi – laàn thi ñua caùc nhoùm Khởi động: chơi trò chơi: đèn xanh đèn đỏ Dùng tay quay, đèn đò dừng tay *Hoạt động 2: Nối với bạn tên các hoạt động, trò chơi Hướng dẫn Học sinh thảo luận ngaøy Đại diện nhóm lên hỏi và trả lời Goïi Hoïc sinh trình baøy noäi dung Nêu hoạt động có lợi cho sức khỏe, có Đá banh, nhảy dây có lợi Coù haïi: ñuoåi baét hại cho sức khỏe KL: Các trò chơi có lợi cho sứa khỏe là đá banh, nhaûy daây, keùo co Mở SGK *Hoạt động 3: Quan sát tranh Thaûo luaän nhoùm vaø trình baøy Thaûo luaän nhoùm vaø neâu noäi dung tranh Múa hát, nhảy dây, chạy, đá cầu, bơi, nghỉ ngơi Tắm nghỉ ngơi biển KL: Khi làm việc nhiều hoạt động quá sức thể mệt mỏi, luc đó cần phải nghỉ ngơi cho lại sức Khi nghỉ ngơi không đúng lúc có hại cho sức khỏe Có nhiều cách nghỉ ngơi Nếu nghỉ ngơi thư giãn mau lại sức khỏe, hoạt động tiếp đó tốt và có hiệu Muùa haùt *Nghỉ tiết: Quan saùt vaø thaûo luaän Quan saùt tranh Hỏi: Hãy nêu cách đi, đứng, ngồi các Học sinh vào tranh hình Thaûo luaän nhoùm Hỏi: Bạn nào đi, đứng ngồi đúng tư thế? Goïi Hoïc sinh leân trình baøy, dieãn laïi caùc tö theá Nhaän xeùt các bạn hình Lop1.net (8) KL: Nhắc nhở Học sinh nên chú ý thực các tư đúng ngồi học, lúc đứng các Nhaéc laïi hoạt động ngày Đặc biệt nhắc nhở Học sinh thường có sai lệch tư ngồi học dáng guø, veïo caàn chuù yù khaéc phuïc 4/ Cuûng coá: Biết nghỉ ngơi, giải trì đúng lúc Biết đứng, ngồi học đúng tư 5/ Daën doø: Thực và chuẩn bị bài ôn tập: Con người và sức khỏe ************************************ Thø t­ ngµy 20 th¸ng 10 n¨m 2010 TIEÁNG VIEÄT Bµi 37: OÂN TAÄP I/ Muïc tieâu:  Học sinh đọc ®­ỵc vần kết thúc i, y đã học, từ, câu ứng dụng tõ bµi 32 ®Ðn bµi 37  Viết chắn vần kết thúc i, y từ, câu ứng dụng tõ bµi 32 ®Ðn bµi 37  Nghe, hieåu vaø keå laïi ®­îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ:: Caây kheá II/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc viết bài: ay – ây -Đọc bài SGK 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Tieát 1: *Hoạt động 1: Ôn các vần vừa học Gọi học Đọc: Cá nhân, nhóm, lớp: i – y – a – â – o – ô – sinh chữ và đọc âm ô – u – ö – uoâ – öô Gheùp treân baûng gaén *Hoạt động 2: Ghép chữ thành vần Đọc: Nhóm, lớp -Gọi học sinh đọc vần Giáo viên viết bảng *Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng: – em đọc đôi đũa tuoåi thô maây bay -Nhận biết tiếng có vần vừa ôn -GV đọc mẫu Vieát vaøo b¶ng * Viết từ ứng dụng: tuoåi thô -Giaùo vieân vieát maãu: maây bay tuoåi thô maây bay Tieát 2: Lop1.net (9) Cá nhân, nhóm, lớp *Hoạt động 3: Luyện đọc: -Đọc bài tiết -Xem tranh em đọc -Giới thiệu bài ứng dụng: Nhận biết số tiếng có vần vừa ôn Gió từ tay mẹ Ru beù nguû say Thay cho gió trời Viết tập viết Giữa trưa oi ả *Hoạt động 4: Luyện viết -Lưu ý nét nối các chữ và các dấu -Thu chaám, nhaän xeùt *Trò chơi tiết: H¸t móa *Hoạt động 5: Kể chuyện: Cây khế Laéng nghe, quan saùt tranh -Giới thiệu câu chuyện -GV keå chuyeän laàn Leân chæ vaøo tranh vaø keå: -GV keå chuyeän laàn coù tranh minh hoïa -Gọi các nhóm lên thi tài: Mỗi nhóm gọi Tr1: Người anh riêng, chia cho em cây khế, em laøm nhaø caïnh caây kheá em keå tranh Tr2: Có đại bàng bay tới ăn khế và hứa -Giáo viên theo dõi, giúp đỡ các em đưa em đảo vàng Tr3: Người em lấy ít vàng trở nên giàu có Tr4: Người anh đòi em đổi cây khế lấy ruộng vườn mình Tr5: Anh laáy quaù nhieàu vaøng baïc neân bò rôi -YÙ nghóa: Khoâng neân tham laøm xuoáng bieån * HS đọc bài SGK Nhaéc laïi 4/ Cuûng coá: -Chơi trò chơi tìm tiếng 5/ Daën doø :-Daën HS hoïc thuoäc baøi ************************************ Theå duïc ************************************ TOÁN Bµi 33: LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc tieâu: Lop1.net (10)  Làm phép cộng các số phạm vi đã học , cộng với số  Biết so sánh, nhìn tranh viết phép tính thích hợp  Giaùo duïc hoïc sinh tính chính xaùc, caån thaän II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Noäi dung baøi  Hoïc sinh : Saùch, buùt III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Goïi hoïc sinh leân laøm baøi taäp: 1+2= 8+1= + + + 3 + + + + 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Luyện tập chung Cá nhân, lớp *Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu bài toán - Gọi học sinh len bảng làm bài , cho lớp làm Tính: bài vào +3 +0 - GV nhận xét, sửa Tính: Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu bài toán 2+1+2= - Gọi HS lên bảng làm, cho lớp làm bài vào - GV nhận xét, sửa Ñieàn daáu > < = Baøi 3: Hoïc sinh neâu yeâu caàu 2+3=5 Bước đầu làm phép tính, sau đó so sánh Haùt muùa *Nghỉ tiết: Viết phép tính thích hợp Baøi 4: Hoïc sinh neâu yeâu caàu Hỏi: Có ngựa thêm ngựa Hỏi có tất + = 1+2=3 bao nhiêu ngựa? Hoûi: Coù ngan theâm ngan Hoûi coù taát + = 1+4=5 caû bao nhieâu ngan? Hoï c sinh lên chữa bài - Gọi HS lên bảng làm, cho lớp làm bài vào - Thu chaám soá baøi, nhaän xeùt Nhaän xeùt baøi 4/ Cuûng coá: -Nhận xét, nhắc lại công thức 5/ Dặn dò: -Chuẩn bị thi kì I Thø n¨m ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2010 TIEÁNG VIEÄT Bµi 38; EO – AO 10 Lop1.net (11) I/ Muïc tieâu:  Học sinh đọc eo, ao, chú mèo, ngôi sao.từ , c©u ứng dụng, đoạn thơ ứng dụng Viết eo, ao, chú mèo, ngôi  LuyƯn nãi 2-3 c©u theo chủ đề: Gió, mây, mưa, bão, lũ II/ Chuaån bò:  Giáo viên: Tranh minh họa các từ ngữ khóa, đoạn thơ ứng dụng, phần luyện nói  Học sinh: Bộ chữ cái, toán, bảng con, tập viết III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc bảng con: đôi đũa, tuổi thơ, mây bay -Học sinh viết bảng lớp, đọc số từ -Học sinh đọc đoạn thơ 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Tieát 1: *Hoạt động 1: Giới thiệu bài *Hoạt động 2: Dạy vần * Vieát baûng: eo -Hỏi : Đố các em biết đây là vần gì? -Gaén: eo -Phân tích: e trước o sau -Đánh vần: e – o – eo (Viết bảng) -Đọc: eo -Gaén: meøo -Phaân tích: Đọc: cá nhân, lớp eo Thực trên bảng gắn cá nhân Caù nhaân Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Thực trên bảng gắn m trước eo sau,dấu huyền trên e Caù nhaân mờ – eo – meo – huyền – mèo Cá nhân, nhóm, lớp -Đánh vần: -Đọc: mèo -Treo tranh - Hỏi : Con gì hay nuôi để bắt chuột? -Giới thiệu: Chú mèo -Đọc phần *Gaén baûng: ao - Hỏi : Đố các em biết đây là vần gì? -Gaén: ao -Phân tích: a trước o sau -Đánh vần: a – o – ao -Đọc: ao -Gaén: -Phân tích: s trước ao sau -Đánh vần: sờ – ao – Con meøo Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp ao Thực trên bảng gắn Phaân tích caù nhaân Cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Thực trên bảng gắn Caù nhaân Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp 11 Lop1.net (12) -Đọc: -Treo tranh - Hoûi : Ñaây goïi laø gì? -Giảng từ -> Giới thiệu từ: Ngôi -Đọc phần -Đọc bài khóa *Nghỉ tiết: * Vieát baûng -Treo chữ mẫu -Vừa viết vừa hướng dẫn cách viết Ngoâi Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Haùt muùa – học sinh đọc Theo doõi Nét nối a và o, s và ao, nét nối e vaø o, m vaø eo, øtreân e Vieát baûng - Quan sát giúp đỡ học sinh yếu *Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng: Caùi keùo Trái đào Leo treøo Chào cờ -Giaûi nghóa -Nhaän bieát coù tieáng eo, ao -Giáo viên đọc mẫu -Đọc bài khóa *Nghæ chuyeån tieát Đánh vần phân tích Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp Haùt muùa Tieát 2: *Hoạt động 4: Luyện đọc -Đọc các vần, tiếng, từ, từ ứng dụng -Đọc câu ứng dụng: +Treo tranh + Hoûi: Tranh veõ gì? Vẽ bạn nhỏ ngồi thổi sáo gốc caây Học sinh đọc cá nhân Nhaän bieát tieáng coù vaàn ao + Hỏi: Em đã nghe thổi sáo chưa? Em Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp caûm thaáy nhö theá naøo nghe thoåi saùo? Viết vào tập viết -Giới thiệu đoạn thơ: Suoái chaûy rì raøo -Giáo viên đọc mẫu -Đọc bài vừa học *Hoạt động 5: Luyện viết -Lưu ý độ cao, khoảng cách, nét nối -Nhận xét, sửa sai *Hoạt động 6: Luyện nói: -Chủ đề: Gió, mây, mưa, bão, lũ -Treo tranh - Hỏi: Tranh vẽ cảnh gì? - Hỏi: Em đã thả diều chưa? Nếu 12 Lop1.net Đọc lớp Học sinh đọc chủ đề Gioù, maây, möa, baõo, luõ Gioù Mây đen xám Đội nón, che áo mưa (13) muốn thả diều thì cần có diều và gì nữa? - Hỏi: Trước có mưa, em thấy trên bầu trời thường xuất gì? - Hỏi: Khi đâu gặp trời mưa em phải làm gì? - Hỏi: Nếu trời có bão thì có hậu gì xảy ra? - Hoûi: Baõo vaø luõ coù toát cho cuoäc soáng cuûa chuùng ta khoâng? - Hỏi: Chúng ta nên làm gì để tránh bão, lũ? Caây ngaõ, nhaø bay noùc Khoâng Tránh chặt phá cây rừng, giữ môi trường xanh, sạch, đẹp Nếu có bão, lũ đến nơi an toàn để tránh Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp -Học sinh nhắc lại chủ đề * Đọc bài SGK 4/ Cuûng coá: - Chơi trò chơi tìm tiếng mới: chào mào, chèo bẻo 5/ Daën doø: -Hoïc sinh veà hoïc thuoäc baøi ****************************** TOÁN KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ ****************************** THUÛ COÂNG(9) XEÙ, DAÙN HÌNH CAÂY ÑÔN GIAÛN I/ Muïc tieâu:  Hoïc sinh xeù, daùn hình caây ñôn giaûn  Xé hình tán cây, thân cây và dán cân đối  Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân hoïc II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Baøi maãu, giaáy maøu, hoà  Học sinh: Giấy màu, giấy trắng, hồ dán, III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra duïng cuï:-Kieåm tra duïng cuï cuûa hoïc sinh 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động 1: Đàm thoại -Cho hoïc sinh xem baøi maãu H: Ñaây laø hình gì? -Giới thiệu bài Ghi đề H: Cây có phận gì? H: Thaân caây, taùn caây coù maøu gì? H: Em naøo coøn bieát theâm veà maøu saéc cuûa caây maø em đã nhìn thấy? 13 *Hoạt động học sinh: Hình caùi caây Đọc đề bài Thaân caây, taùn caây Thaân caây maøu naâu, taùn caây maøu xanh Màu xanh đậm, màu xanh nhạt Lop1.net (14) -Vaäy xeù, daùn em choïn maøu maø em bieát, em thích Goïi HS nhaéc laïi caùc caùch xeù Xeù taùn laù caây troøn: Xeù hình vuoâng caïnh oâ, a/ Xeù hình taùn laù caây: xeù goùc thaønh hình taùn caây (Maøu xanh laù caây) -Xé tán cây dài: Xé hình chữ nhật cạnh ô, b/ Xeù hình thaân caây: 5ô, xé góc chỉnh sửa cho giống hình lá cây dài (Màu xanh đậm) Haùt muùa *Trò chơi tiết: *Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh thực hành -Yêu cầu học sinh lấy tờ giấy màu xanh lá cây, Lấy giấy màu (Xanh lá cây, xanh đậm) xanh đậm Học sinh đánh dấu, vẽ, xé hình vuông cạnh -Yêu cầu học sinh đếm ô, đánh dấu 5ô, hình chữ nhật cạnh 8ô, 5ô Xé góc tạo -Yeâu caàu hoïc sinh xeù thaân caây taùn laù troøn vaø daøi Laáy giaáy maøu naâu xeù thaân: daøi 6oâ, daøi 4oâ, -Giaùo vieân uoán naén thao taùc cuûa hoïc sinh roäng 1oâ -Hướng dẫn dán cây Cần xếp cân đối trước dán, bôi hồ đều, daùn cho phaúng 4/ Cuûng coá: -Thu chaám, nhaän xeùt -Đánh giá sản phẩm 5/ Daën doø: -Daën hoïc sinh chuaån bò baøi sau ************************************ Thø s¸u ngµy 22 th¸ng 10 n¨m 2010 TAÄP VIEÁT XÖA KIA – MUØA DÖA – NGAØ VOI I/ Muïc tieâu:  HS vieỏt ủuựng các chữ : xửa kia, muứa dửa, ngaứ voi,gaứ maựi kiểu chữ viết thường cỡ võa theo vë tËp viÕt 1tËp II/ Chuaån bò:  GV: mẫu chữ, trình bày bảng  HS: vở, bảng III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: -HS viết bảng lớp: nho khô, nghé ọ, chú ý 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Hoạt động 1: Giới thiệu bài: xưa kia, mùa Nhắc đề döa, ngaø voi,gaø maùi 14 Lop1.net (15) -GV giảng từ -Gv hướng dẫn học sinh đọc các từ cá nhân , lớp *Hoạt động 2: Viết bảng Theo doõi vaø nhaéc caùch vieát -Viết mẫu và hướng dẫn cách viết -Xưa kia: Điểm đặt bút nằm trên đường kẻ ngang Viết chữ ít xì (x), nối nét viết chữ u, lia bút viết chữ a, lia bút viết dấu móc trên chữ u Cách chữ o Viết chữ ca (k), nối nét viết chữ i, lia bút viết chữ a -Tương tự hướng dẫn viết từ: mùa dưa, ngà voi -Hướng dẫn HS viết bảng con: xưa kia, mùa Viết bảng döa, ngaø voi Lấy , viết bài Hoạt động : viết bài vào -Hướng dẫn viết vào -Löu yù tö theá ngoài, caàm vieát - GV theo dõi, giúp HS yếũ 4/ Củng cố:-Cho học sinh thi đua viết chữ xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái theo nhóm 5/ Dặn dò:-Dặn HS tập rèn chữ ************************************** TAÄP VIEÁT ĐỒ CHƠI – TƯƠI CƯỜI – NGAØY HỘI I/ Muïc tieâu:  HS vieỏt ủuựng các chữ: ủoà chụi, tửụi cửụứi, ngaứy hoọi, vui veỷ.kiểu chữ viết thường cỡ võa theo vë tËp viÕt 1tËp  Viết đúng độ cao, khoảng cách, ngồi viết đúng tư  GDHS tính tæ mæ, caån thaän II/ Chuaån bò:  GV: mẫu chữ, trình bày bảng  HS: vở, bảng III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -HS viết bảng lớp: xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Nhắc đề *Hoạt động 1: Giới thiệu bài: đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ -GV giảng từ cá nhân , lớp -Gv hướng dẫn học sinh đọc các từ *Hoạt động 2: Viết bảng Theo doõi vaø nhaéc caùch vieát -Viết mẫu và hướng dẫn cách viết -Đồ chơi: Điểm đặt bút nằm đường kẻ ngang Viết 15 Lop1.net (16) chữ dê (d), lia bút viết dấu ngang trên chữ dê (d), lia bút viết chữ o, lia bút viết dấu mũ trên chữ o, lia bút viết dấu huyền trên chữ ô Cách chữ o Viết chữ xê (c), nối nét viết chữ hát (h), lia bút viết chữ o, nối nét viết chữ i, lia bút viết dấu chấm trên chữ i, lia bút viết dấu móc trên chữ o -Tương tự hướng dẫn viết từ: tươi cười, ngày hội, vui veû -Hướng dẫn HS viết bảng con: đồ chơi, tươi cười, ngày Viết bảng hoäi, vui veû Haùt muùa *Nghỉ tiết: Lấy , viết bài *Hoạt động : viết bài vào -Hướng dẫn viết vào - Cho HS viết bài vào - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu 4/ Cuûng coá:-Thu chaám, nhaân xeùt., - Nhắc nhở em viết sai 5/ Daën doø: -Dặn HS tập rèn chữ ************************************* ĐẠO ĐỨC(9) LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (T1 ) I/ Muïc tieâu:  Học sinh hiểu: Đối với anh chị cần lễ phép, em nhỏ cần nhường nhịn  Yêu quý anh chị em gia đình  Biết cử xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ cuéc sèng h»ng ngµy  GD Học sinh có thái độ yêu quý anh chị em mình II/ Chuaån bò:  Giáo viên: Đồ dùng để chơi đóng vai  Học sinh: Vở bài tập đạo đức III/ Hoạt động dạy và họcchủ yếu: 1/Ổn định lớp: 2/Kieåm tra baøi cuõ: -Em hãy kể tên các thành viên gia đình em (Tự kể gia đình mình) -Đối với ông bà, cha mẹ, anh chị, em phải có bổn phận gì? (Kính trọng, lễ phép, vâng lời) (Phụng) -Đối với bạn thiệt thòi không sống cùng gia đình, em có thái độ naøo? (Caûm thoâng, chia seõ) 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Hoạt động 1: Giới thiệu bài Nhaän baèng tay vaø noùi: “Em caûm ôn chò” 16 Lop1.net (17) Hoûi: Khi chò cho em caùi baùnh, em seõ bieåu hieän thái độ nào? Hỏi: Khi cho bánh em có chia phần cho em beù khoâng? G: Vậy chúng ta phải lễ phép với anh chị… Giáo viên ghi đề: Lễ phép với anh chị, nhường nhòn em nhoû *Hoạt động 2: Quan sát tranh (BT 1) Tranh 1: Anh ñöa cam cho em aên, em noùi caûm ơn anh Anh quan tâm đến em, nhường nhịn cho em, còn em lễ phép với anh Tranh 2: chị em cùng chơi đồ hàng Chị giuùp em maëc aùo cho buùp beâ Hai chò em chôi raát hoøa thuaän, vui veû Chốt ý chính: Nhường nhịn em nhỏ, lễ phép với anh chị KL: Anh chò em gia ñình phaûi thöông yeâu hòa thuận với *Hoạt động 3: Liên hệ thực tế Hoûi: Nhaø em naøo coù anh chò? Khi anh chò cho quà bánh, em đã cư xử nào? Hỏi: Nhà em nào có em nhỏ? Em đã hường nhịn cho em chöa? Khen ngợi các em *Nghỉ tiết: *Hoạt động 4: Quan sát tranh (BT 2) Treo tranh để Học sinh trình bày Coù -Nhắc đề Thảo luận nhóm 2: bạn hỏi bạn trả lời Caù nhaân nhaéc laïi Cá nhân, lớp Caûm ôn anh chò Em đã nhường nhịn Hùng không cho em mượn ô tô Đưa cho em mượn và để mặc em chơi Cho em mượn và hướng dẫn em cách chơi, cách giữ gìn đồ dùng khỏi hỏng Dọn dẹp gọn gàng để ngắn HS trả lời Hỏi : Khi chơi đồ chơi xong em phải làm gì ? G: Các em phải biết xếp đồ chơi gọn gàng, Đóng vai biểu diễn tình trên ngăn nắp để góp phần giữ môi trường *Hoạt động 5: Chơi sắm vai 4/ Cuûng coá: Hỏi: Các em có nhận xét gì? (Đối với anh chị, em phải lễ phép Đối với em nhỏ, em phải nhường nhịn) Hỏi:Đểà làm gì? (Để anh chị em hòa thuận, cha mẹ vui lòng) Hỏi: Khi chơi xong em phải làm gì để góp phần bào vệ môi trường? (Dọn dẹp gọn gaøng, saïch seõ, ngaên naép) 5/ Daën doø: -Thực lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ 17 Lop1.net (18) TOÁN Bµi 34: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I/ Muïc tieâu:  Biết làm tính trừ phạm vi 3, BiÕt mèi quan hƯ gi÷a phÐp céngvµ phÐp trõ  GD Hoïc sinh tính chính xaùc, caån thaän II/ Chuaån bò:  Giáo viên: Mẫu vật có số lượng là  Hoïc sinh: Baûng gaén, saùch III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: + = + = 2+1+2= 4+1+0= + = 3+0+1= - Học sinh lên bảng lớp (Thoo, Thức, Thích) 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động 1: Giới thiệu bài, hình thành khái niệm phép trừ - Hỏi: Có chấm tròn bớt chấm tròn còn chaám troøn? - Hỏi: bớt còn mấy? -Vậy: Bớt làm phép tính trừ 2–1=? - Giaùo vieân vieát baûng: – = - Hỏi: bông hoa bớt bông hoa còn bông hoa? -Vaäy: – = ? - Giaùo vieân vieát baûng – = - Hỏi: bông hoa bớt bông hoa còn bông hoa? -Vaäy: – = - Giaùo vieân vieát baûng – = - Giáo viên hướng dẫn Học sinh học thuộc công thức *Hoạt động 2: Học sinh nhận biết bước đầu mối quan hệ cộng và trừ -Hướng dẫn Học sinh sử dụng bảng gắn - Hoûi: theâm laø maáy? -Vaäy: + = ? - Hỏi: bớt còn mấy? -Vaäy: - = ? - Hỏi: trừ ? 18 *Hoạt động học sinh: Moät chaám troøn 1 -Đọc: Hai trừ một Hai boâng hoa -Đọc: Ba trừ hai -Đọc: Ba trừ hai Lớp lần, cá nhân: em chaám troøn theâm chaám troøn 3 2 Lop1.net (19) -Thể thao tác trên sơ đồ để Học sinh nhân mối quan hệ phép cộng và trừ từ boä ba caùc soá 2, 1, *Nghỉ tiết: *Hoạt động 3: Thực hành Baøi 1: Tính: - Gọi HS lên bảng làm, cho lớp làm bài vào - GV nhận xét, sửa Baøi 2: Tính: -1 2+1=3 1+2=3 3–1=2 3–2=1 Neâu yeâu caàu caùc baøi vaø laøm baøi 2–1= - HS lên bảng làm, lớp làm bài vào Bài 3: Viết phép tính thích hợp Treo tranh: Có chim bay chim Trả lời: Còn chim 3–2=1 Hoûi treân caây coøn maáy chim? -Đặt bài tính khác: chim còn chim Trả lời: Bay 3–1=2 Vậy số chim đã bay là con? Học sinh làm vào chữa bài -1 Học sinh làm bài bảng lớp 4/ Cuûng coá: - Học sinh đọc phép trừ phạm vi -Biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ 5/ Daën doø: -Học thuộc công thức -HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ SINH HOẠT LỚP – VUI CHƠI I/ Muïc tieâu:  Học sinh nắm yêu, khuyết điểm mình tuần  Biết khắc phục và phấn đấu tuần tới  GD Học sinh mạnh dạn và biết tự quản II/ Chuaån bò:  Giáo viên: Nội dung sinh hoạt, trò chơi, bài hát III/ Hoạt động dạy và học: *Hoạt động 1: Nhận xét các hoạt động tuần qua -Các em chăm ngoan, lễ phép, chuyên cần, nghỉ học có phép, học đúng -Chuẩn bị bài tốt, học và làm bài đầy đủ -Có đầy đủ dụng cụ học tập -Các em tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài -Thi đua giành nhiều hoa điểm 10 Biết rèn chữ giữ -Nề nếp lớp tương đối tốt -Toàn taïi coøn soá em hay queân duïng cuï *Hoạt động 2: Tập bài hát: “Sách bút thân yêu ơi” *Hoạt động 3: Nêu phương hướng tuần tới 19 Lop1.net (20) - Duy trì neà neáp hoïc taäp - Học ôn cũ chuẩn bị thi kì I - Thi đua lập thành tích cao chào mừng ngày nhà giáo VN 20-11 - Nhắc nhở số em còn mắc khuyết điểm, cần phấn đấu tuần tới ********************************************************************************* 20 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 12:46

w