1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án môn Tập đọc 2 - Trường TH Tân Hòa 1

20 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 275,92 KB

Nội dung

Sau khi biết rõ về người banï của Nai Nhoû thì cha Nai yeân taâm vaø cho Nai leân đường cùng bạn  Hoạt động 2: Luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Nêu các từ cần luyện đọc - Nêu các [r]

(1)Trường TH Tân Hòa Giáo viên: Nguyễn Văn Phúc TẬP ĐỌC TẬP ĐỌC PHẦN THƯỞNG I Muïc tieâu: - Biết ngắt nghĩ sau các dấu chấm, dấu phẩy, sau các cụm từ - Hiểu nội dung: câu chuyện đề cao lòng tốt người và khuyến khích học sinh làm việc tốt, trả lời câu hỏi 1, 2, * Học sinh khá giỏi trả lời câu hỏi - Có loøng nhaân aùi II Chuaån bò - GV: SGK + tranh + thẻ rời - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HSø Khởi động : Baøi cuõ : -Cho học sinh đọc bài, trả lời câu hỏi nội dung bài trước -Nhận xét, đánh giá Bài Giới thiệu: Nêu vấn đề Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc mẫu đoạn 1, - Nêu các từ cần luyện đọc - Nêu các từ khó hiểu + Luyện đọc câu + Treo baûng phuï - Chuù yù soá caâu + Thu buồn là/ dù đã cố gắng học/ em xếp hạng thấp lớp + Một buổi sáng,/ vào chơi,/ các bạn lớp/ túm tụm góc sân bàn bạc ñieàu gì/ coù veû bí maät laém + Luyện đọc đoạn 1, - Chỉ định số HS đọc - Cho HS đọc nhóm và góp ý cho cách đọc - Theo dõi hướng dẫn các nhóm làm việc Lop2.net - Haùt - HS đọc - HS neâu - Hoạt động cá nhân - HS laéng nghe - HS khá đọc - HS đọc đoạn - Quen, tuyeät, baøn taùn, xeáp haïng, saùng kieán - Bí maät, saùng kieán, laëng leõ - HS đọc câu đến hết đoạn - Đọc nhấm giọng đúng - HS đọc đoạn và đoạn - Từng nhóm đọc - HS trả lời - Noùi veà baïn HS teân Na - Tốt bụng, hay giúp đỡ bạn bè - HS nêu việc làm tốt cuûa Na (2) Trường TH Tân Hòa Giáo viên: Nguyễn Văn Phúc  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Treo tranh + Caâu chuyeän naøy noùi veà ai? + Bạn có đức tính gì? - Giuùp HS nhaän vaø ñöa nhaän xeùt khaùi quaùt - Theo em điều bí mật các bạn Na bàn baïc laø gì? Củng cố – Dặn dò:Em học tập điều gì baïn Na - Chuaån bò: tieát Khởi động: Baøi cuõ: - Cho HS đọc bài - Caâu chuyeän noùi veà ai? - Bạn đã làm việc tốt nào? Bài Giới thiệu: Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Luyện đọc - Nêu từ cần luyện đọc - Nêu các từ khó + Luyện đọc câu - Chuù yù ngaét caâu + Đây là phần thưởng/ lớp đề nghị tặng baïn Thu + Đỏ bừng mặt,/ cô bé đứng dậy,/ bước lên buïc - Chỉ định HS đọc - Uoán naén caùch phaùt aâm vaø caùch nghæ hôi - Luyện đọc đoạn và bài - Chỉ định số HS đọc - Tổ chức cho HS đọc nhóm  Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Em có nghĩ Na xứng đáng có thưởng không? - Cho HS đóng vai các bạn Na bí mật bàn bạc với - Giúp HS khẳng định Na xứng đáng Lop2.net - Na saün saøng giuùp baïn, saün saøng san seû cuûa mình cho baïn - Đề nghị cô giáo thưởng cho Na vì lòng tốt Na người - HS neâu - Haùt - HS đọc - Trả lời ý - HS đọc đoạn - Laëng leõ, seõ, voã tay, khaên - Laëng leõ: Chuù thích SGK - HS đọc em câu nối tiếp hết đoạn - vài HS đọc - HS đọc nhóm, các nhóm đại diện đọc - Lớp đọc đồng - HS coù theå phaùt bieåu - Na xứng đáng vì người (3) Trường TH Tân Hòa Giáo viên: Nguyễn Văn Phúc thưởng vì có lòng tốt đáng quí Trong trường học phần thưởng có nhiều loại Thưởng cho HSG, thưởng cho HS có đạo đức tốt, thưởng cho HS tích cực tham gia lao động, văn nghệ - Khi Na thưởng vui mừng? Vui mừng ntn?  Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm - Gioïng ñieäu + câu đầu: Giọng thong thả + Lời cô giáo: Hào hứng, trìu mến + câu cuối: Cảm động - Đọc mẫu đoạn - Löu yù veà gioïng ñieäu - Uốn nắn cách đọc cho HS Cuûng coá – Daën doø: - HS đọc toàn bài + Em học điều gì bạn Thu? + Em thaáy vieäc laøm cuûa coâ giaùo vaø caùc baïn coù taùc duïng gì? - Luyện đọc thêm - Chuaån bò: Keå chuyeän Lop2.net tốt cần thưởng - Na xứng đáng thưởng vì caàn khuyeán khích loøng toát - Na vui mừng đến mức tưởng nghe nhằm, đỏ bừng mặt - Coâ giaùo vaø caùc baïn: vui mừng, vỗ tay vang dậy - Mẹ vui mừng: Khóc đỏ hoe caû maét - Từng HS đọc - Tốt bụng, hay giúp đỡ người - Trao phần thưởng cho Thu - Biểu dương người tốt và khuyeán khích HS laøm ñieàu toát (4) Trường TH Tân Hòa Giáo viên: Nguyễn Văn Phúc TẬP ĐỌC LAØM VIEÄC THAÄT LAØ VUI I Muïc tieâu: - Biết ngắt nghĩ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Hiểu ý nghĩa, người, vật làm việc, làm việc mang lại niềm vui - Trả lời câu hỏi SGK - Rèn kĩ đọc II Chuaån bò: - GV: Tranh, bảng từ - HS: SGK III Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HSø - Haùt Khởi động : Baøi cuõ : -Cho học sinh đọc bài, trả lời câu hỏi nội dung bài -Học sinh đọc trước - HS neâu -Nhận xét, đánh giá Bài Giới thiệu: -Giới thiệu bài gián tiếp Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Luyện đọc Đoạn 1: Từ đầu tưng bừng - Hoạt động nhóm - Nêu từ ngữ cần luyện đọc - HS thaûo luaän - Nêu từ ngữ khó hiểu - Đại diện nhóm trình bày Lop2.net (5) Trường TH Tân Hòa Giáo viên: Nguyễn Văn Phúc Đặt câu với từ tưng bừng Đoạn 2: Đoạn còn lại - Các từ ngữ cần luyện đọc - Các từ ngữ khó hiểu - Đặt câu với từ “nhộn nhịp” - Luyeän ñaët caâu Löu yù ngaét caâu daøi - Sửa Cho HS cách đọc - Luyện đọc đoạn - Chỉ định số HS đọc Thầy tổ chức cho HS nhóm đọc và trao đổi với cách đọc - Nhaän xeùt  Hoạt động 2: Hướng dẫn tìmhiểu bài - Các vật và vật xung quanh ta làm vieäc gì? - Hãy kể thêm con, vật có ích mà em bieát - Em thấy cha mẹ và người xung quanh bieát laøm vieäc gì? - Bé làm việc gì? - Caâu naøo baøi cho bieát beù thaáy laøm vieäc raát vui? - Hằng ngày em làm việc gì? - Em có đồng ý với bé là làm việc vui khoâng? - Thầy chốt ý: Khi hoàn thành câu việc nào đó ta cảm thấy vui, vì công việc đó giúp ích cho thân và cho người  Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm - Đọc mẫu lưu ý giọng điệu chung vui, hào hứng - Uốn nắn sửa chữa Cuûng coá – Daën doø: - Bài tập đọc hôm là gì? - Caâu naøo baøi noùi yù gioáng nhö teân baøi? - Chốt ý: Đọc bài diễn cảm - Chuẩn bị: Luyện từ và câu - Lop2.net - Quanh, tích taéc, vieäc, vaûi chín, rực rỡ, sắc xuân - Sắc xuân, rực rỡ, tưng bừng (chuù thích SGK) - Lễ khai giảng tưng bừng - Ngaøy muøa laøng xoùm töng bừng ngày hội - Queùt nhaø, baän roän, nhoän nhòp - Nhoän nhòp: Ñoâng vui coù nhieàu người, nhiều việc cùng lúc - Đường phố lúc nào nhộn nhòp - Giờ chơi, sân trường nhoän nhòp - Mỗi HS đọc câu đến hết HS đọc - Từng nhóm cử đại diện thi đ - Lớp nhận xét - Lớp đọc đồng Caùc vaät: Caùc vaät: - Buùt, quyeån saùch, xe, traâu, meøo - Mẹ bán hàng, bác thợ xây nhaø, baùc böu taù ñöa thö, chuù laùi xe chở khách - - HS tự nêu - HS trao đổi và nêu suy nghĩ - HS đọc - HS đọc toàn bài - Laøm vieäc thaät laø vui (6) Trường TH Tân Hòa Giáo viên: Nguyễn Văn Phúc Tieát 1: COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM I Muïc tieâu: - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài; biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Hiểu lời khuyên câu truyện: Làm việc gì phải kiên trì, nhẫn nại thành công.(trả lời các câu hỏi SGK) - Biết ,làm việc kiên trì nhẫn nại, cố gắng vượt qua khó khăn không nãn lòng * Học sinh khá giỏi hiểu ý nghĩa câu tục ngữ Có công mài sắt có ngày nên kim II Chuaån bò - GV: Tranh - HS: SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HSø Khởi động: Haùt Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập, nhận xét Lop2.net (7) Trường TH Tân Hòa Giáo viên: Nguyễn Văn Phúc Bài mới: Hoạt động 1: Luyện đọc: - Đoïc maãu *Hoạt động 2: Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Giao việc cho nhóm: * Đoạn 1: Từ đầu…rất xấu - Nêu từ cần luyện đọc và từ ngữ  Ngaùp ngaén, ngaùp daøi, naén noùt,  Nguệch ngoạc * Đoạn 2: - Luyện đọc - Luyện đọc câu - Chỉ định học sinh - Chỉnh sửa cách phát âm, tư đọc, hướng dẫn cách ngắt câu dài và cách đọc với giọng thích hợp - Luyện đọc đoạn: - Yêu cầu học sinh đọc đoạn - Nhận xét hướng dẫn học sinh  Hoạt động 3: Tìm hiểu bài đoạn 1, 2: - Yêu cầu học sinh đọc đoạn - Tính nết cậu bé lúc đầu nào? - Caäu beù nhìn thaáy baø cuï ñang laøm gì? * KL: Caäu beù ham chôi hôn ham hoïc vaø muoán bieát baø cuï laøm vieäc gì? Baø cuï maøi thoûi saét vào tảng đá để làm gì? Các em thấy thỏi sắt có to không? Em đã nhìn thấy cây kim chưa? * Caùi kim to hay nhoû? * Cậu bé có tin là từ thỏi sắt mài thành kim nhỏ không? Những câu nào cho thấy cậu bé khoâng tin? * Đọc lời cậu bé ntn? Lời người dẫn chuyện ntn? Cuûng coá – Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: đoạn 3,4 - HS đọc lại tựa bài -Nghe, đọc thầm -Học sinh đọc lại - Luyện đọc: quyển, nắn nót, nguệch ngoạc, - maûi mieát, thoûi saét, taûng - maûi mieát (SGK) - Hoạt động cá nhân - Mỗi HS đọc câu nối kết câu đến cuối đoạn 2: Mỗi cầm sách,/ cậu đọc vài dòng/ đã ngáp ngắn ngáp dài, bỏ dở./ - Laøm vieäc gì cuõng mau chaùn không chịu khó học, chữ viết nguệch ngoạc, đọc sách vaøi doøng boû ñi chôi - Caàm thoûi saét maûi mieát maøi vào tảng đá - Lớp nhận xét  Để làm thành cái kim khaâu - HS quan saùt thoûi saét vaø caây kim  Caäu khoâng tin - Thái độ cậu bé: cười - Lời nói cậu bé - Thi đọc các nhóm Cả lớp nhận xét - Haùt Khởi động : - hs đọc Bài : - Bà cụ và cậu bé nói chuyện gì và nhận lời - Trả lời ý Lop2.net (8) Trường TH Tân Hòa Giáo viên: Nguyễn Văn Phúc khuyên hay nào, chúng ta tìm hiểu đoạn 3,4 - Đoạn 3: Luyện đọc Từ ngữ - Đoạn 4: Luyện đọc Từ ngữ Luyện đọc câu: - Thầy định học sinh đọc - Thaày chuù yù uoán naén caùch phaùt aâm, tö theá đọc, hướng dẫn cách nghỉ và giọng đọc Luyện đọc đoạn: - Thầy cho học sinh trao đổi cách đọc và đại diện lên thi đọc - Thaày nhaän xeùt  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài đoạn 3,4 - Baø cuï giaûng giaûi theá naøo? - Theo em, cậu bé có tin lời bà cụ không? Chi tiết nào chứng tỏ điều đó? - Caâu chuyeän naøy khuyeân em ñieàu gì? - Nhaän xeùt, choát yù - Em haõy noùi laïi yù nghóa cuûa caâu: “Coù coâng mài sắt có ngày nên kim” lời em  Hoạt động 3: Luyện đọc lại Hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm đoạn - Đoïc maãu, löu yù hoïc sinh gioïng ñieäu chung đoạn - Hướng dẫn, uốn nắn Cuûng coá – Daën doø: - Trong caâu chuyeän, em thích ai? Vì sao? - Dặn học sinh luyện đọc - Chuaån bò keå chuyeän - giaûng giaûi, maøi, quay, khuyeân - oân toàn (SGK) - Nhaãn naïi, kieân trì - Nhaãn naïi, kieân trì (SGK) - Mỗi em đọc câu nối tiếp đến hết bài: - HS đọc - Lớp nhận xét, đánh giá - Lớp đọc đồng TẬP ĐỌC TỰ THUẬT I Muïc tieâu: Giúp học sinh hiểu Lop2.net - HS đọc đoạn - Caäu beù tin Caäu hieåu vaø quay veà nhaø hoïc baøi - HS đọc đoạn  Phaûi nhaãn naïi kieân trì - Nhaãn naïi kieân trì seõ thaønh coâng - Việc khó đến đâu nhẫn nại, kiên trì làm - HS đọc  HS neâu (9) Trường TH Tân Hòa Giáo viên: Nguyễn Văn Phúc - Đọc đúng và rõ ràng toàn bài; biết nghĩ sau các dấu câu, các dòng, phần yêu cầu và phần trả lời dòng - Nắm thông tin chính bạn HS bài Bước đầu có khái niệm vè tự thuật (trả lời các câu hỏi SGK) - Tính tự tin mạnh dạn trước đám đông II Chuaån bò: - GV: Tranh, bảng câu hỏi tự thuật III Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HSø Khởi động Baøi cuõ Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim - HS đọc đoạn chuyện TL câu hỏi: - Tính nết cậu bé lúc đầu ntn? - Vì cậu bé lại nghe lời bà cụ để quay nhaø hoïc baøi? Bài Giới thiệu: Trực tiếp  Hoạt động 1: Luyện đọc - Đoïc maãu Yêu cầu HS tìm từ khó phát âm và từ khó hieåu - Từ khó phát âm - Từ khó hiểu (cho HS đọc cuối bài) - Luyện đọc câu - Chỉ định HS đọc, em đọc câu nối tiếp đến hết bài - GV chú ý HS nghỉ đúng - Treo bảng phụ để đánh dấu chỗ nghỉ - GV định số HS đọc đoạn, bài - GV cho HS đọc theo nhóm  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Em biết gì bạn Thanh Hà - Nhờ đâu em biết bạn Thanh Hà trên? - GV cho HS chơi trò chơi “phỏng vấn” để trả lời các câu hỏi thân nêu bài tập 3,  Hoạt động 3: Luyện đọc lại - GV hướng dẫn HS đọc câu, đoạn, bài Củng cố – Dặn dò: GV cho HS nhắc lại Lop2.net - Haùt -HS neâu -Quan sát -Lắng nghe - HS đọc - Huyện, phường, xã Nghĩa Thònh - Tự thuật, quê quán, trên, ñòa chæ (chuù thích SGK) - HS đọc - Hoï vaø teân: Buøi Thanh Haø - HS đọc - HS đọc theo nhóm, cử đại diện đọc thi - Nhờ thân tự thuật bạn Hà mà chúng ta biết các thoâng tin veà baïn aáy - HS hỏi với tự lên giới thiệu - số HS thi đọc lại bài - Keå chính xaùc veà mình (10) Trường TH Tân Hòa Giáo viên: Nguyễn Văn Phúc điều cần ghi nhớ.Dặn HS hỏi điều chưa biết roõ TẬP ĐỌC BAÏN CUÛA NAI NHOÛ I Muïc tieâu :Giúp học sinh : - Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ câu , ngắt nghĩ đúng và rõ ràng - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Người đáng tin cậy là người sẳn lòng cứu người, giúp người - Trả lời các câu hỏi SGK II Chuaån bò: - GV: Tranh- Baûng phuï - HS: SGK III Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HSø Khởi động Baøi cuõ: -Cho học sinh đọc bài, trả lời câu hỏi nội dung bài trước -Nhận xét, đánh giá Bài Giới thiệu: Trực quan Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Luyện đọc và tìm hiểu ý khái quát - Đọc mẫu toàn bài - Toùm noäi dung: Truyeän keå veà Nai Nhoû muoán ngao du cùng bạn cha Nai lo lắng Sau biết rõ người banï Nai Nhoû thì cha Nai yeân taâm vaø cho Nai leân đường cùng bạn  Hoạt động 2: Luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Nêu các từ cần luyện đọc - Nêu các từ khó hiểu - Luyện đọc câu - Chuù yù caùc caâu sau: - Một lần khác,/ chúng dọc bờ sông/ tìm nước uống,/ thì thấy thú Lop2.net - Haùt - HS đọc bài - HS neâu -Quan sát – lắng nghe - Hoạt động lớp - HS chú ý nghe thầy đọc và toùm noäi dung caâu chuyeän - Hoạt động cá nhân - Chaën loái, chaïy troán, laõo Soùi, ngaên caûn, hích vai, thaät khoeû, nhanh nheïn, ñuoåi baét, ngaõ ngửa, mừng rỡ - HS đọc các từ chú giải SGK, ngoài Thầy giải thích - Rình: nấp chỗ kín, để theo dõi để bắt người hay vaät - Đôi gạc: Đôi sừng nhỏ höôu, nai (11) Trường TH Tân Hòa Giáo viên: Nguyễn Văn Phúc dữ/ rình sau bụi cây/ - Sói tóm Dê/ thì bạn đã kịp lao tới/, hút Sói ngã ngửa đôi gạc khoeû/ - Con trai bé bỏng cha/ có người bạn nhö theá/ thì cha khoâng phaûi lo laéng chuùt naøo nữa/ - Luyện đọc đoạn: - Yêu cầu HS đọc đoạn - Nhận xét, hướng dẫn HS Cuûng coá – Daën doø - Thi đọc các nhóm - Chuaån bò: Tieát Khởi động: Phát triển các hoạt động: - Nai Nhoû xin pheùp cha ñi ñaâu? - Cha Nai Nhoû noùi gì? - Nai Nhỏ đã kể cho cha nghe hành động nào bạn? - Mỗi hành động bạn Nai Nhỏ nói lên ñieåm toát cuûa baïn aáy Em thích nhaát ñieåm naøo? Vì sao? - Theo em người bạn ntn là người bạn tốt?  Hoạt động 2: Luyện đọc diễn cảm - Đoïc maãu - Uốn nắn cách đọc cho HS Cuûng coá – Daën doø - Đọc xong câu chuyện, em biết vì cha Nai Nhoû vui loøng cho trai beù boûng cuûa mình ñi chôi xa? - Luyện đọc thêm - Chuaån bò: Keå chuyeän Lop2.net - HS đọc câu đến hết bài - HS đọc - Lớp nhận xét - Lớp đọc đồng - Haùt - HS đọc bài -HS đọc thầm đoạn + TLCH -HS đọc thầmđoạn 2, và đầu đoạn để trả lời - HS đọc thầm - HS đọc thầm bài HS tự suy nghĩ, trả lời - HS tự suy nghĩ, trả lời - Hoạt động cá nhân - HS nghe đọc mẫu - HS phân công đọc (12) Trường TH Tân Hòa Giáo viên: Nguyễn Văn Phúc TẬP ĐỌC GOÏI BAÏN I Muïc tieâu: - Học sinh biết ngắt nhịp rõ câu thơ, nghĩ sau khổ thơ - Hiểu nội dung: Tình bạn cảm động Bê Vàng và Dê Trắng - Trả lời các câu hỏi SGK - Thuộc hai khổ thơ cuối bài II Đồ dùng dạy học: - GV: Tranh + baûng phuï - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HSø - Haùt Khởi động: Baøi cuõ : - Cho HS đọc bài, trả lời câu hỏi nội dung -03 học sinh đọc bài, trả lời bài trước - Nhận xét, đánh giá Bài Giới thiệu: Nêu vấn đề giới thiệu bài - HS laéng nghe Phát triển các hoạt động - Hoạt động cá nhân  Hoạt động 1: Luyện đọc - HS neâu - Đoïc maãu - Từ xa xưa thuở nào, thời gian - Luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ laâu laém roài - Nêu các từ khó hiểu - Suối cạn không có nước, xa Lop2.net (13) Trường TH Tân Hòa Giáo viên: Nguyễn Văn Phúc - Nêu các từ luyện đọc? - Luyện đọc ngắt nhịp câu thơ - Luyện đọc khổ và toàn bài  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Giao vieäc cho nhoùm Đoạn 1:Đôi bạn Bê Vàng và Dê Trắng sống ñaâu? - Vì Beâ Vaøng phaûi ñi laáy coû Đoạn 2:Khi Bê Vàng quên đường Dê Trắng làm gì?Đến bây em còn nghe Dê Traéng goïi baïn khoâng?  Hoạt động 3: Luyện đọc - Cho HS đọc nhẩm vài lần cho thuộc xung phong đọc trước lớp - Hướng dẫn nhấn giọng biểu cảm để bôïc lộ caûm xuùc Củng cố – Dặn dò:Đọc xong bài thơ em có nhận xét gì tình bạn Bê Vàng và Dê Traéng? xưa, thưở nào, sâu thẳm, khắp nẻo, gọi hoài - Mỗi HS đọc câu liên tiếp đến heát baøi - HS đọc đoạn và bài - Lớp đọc đồng - Hoạt động nhóm - HS thaûo luaän trình baøy - Đọc khổ thơ 1, - Sống rừng xanh sâu thẳm - Vì trời hạn hán, cỏ cây héo khô, đôi bạn không còn gì để aên - Đọc khổ - Thöông baïn chaïy tìm khaép nôi - Deâ Traéng vaãn goïi baïn “Beâ! Beâ!” - HS đọc - HS đọc diễn cảm toàn bài - TẬP ĐỌC BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I Muïc tieâu - Học sinh biết nghĩ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu nội dung không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với bạn gái - Trả lời các câu hỏi SGK II Chuaån bò - GV: Tranh III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HSø Khởi động Baøi cuõ - HS đọc thuộc lòng bài thơ - Neâu noäi dung baøi thô? Bài - Giới thiệu: Phát triển các hoạt động - Haùt - Tình bạn cảm động Bê Vàng, Deâ Traéng) Lop2.net (14) Trường TH Tân Hòa Giáo viên: Nguyễn Văn Phúc  Hoạt động 1: Luyện đọc - Đoïc baøi toùm taét noäi dung - Không nên nghịch ác với bạn là bạn gái - Tác giả Ku-rô-y-a-na-gi bài văn trích từ truyện tôt-tô-chan cô bé bên cửa là truyện tiếng nhiều HS VN trước đây đã biết - Đọc thầm đoạn 1, nêu các từ có vần khó và các từ cần phải giải nghĩa Luyện đọc câu - Cho HS đọc câu, lưu ý ngắt nhịp - Vì vậy/ lần kéo bím tóc/ cô bé loạng choạng/ và cuối cùng ngã phịch xuống đất/ Luyện đọc đoạn - Cho HS đọc nối tiếp - HS khá đọc  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Hà nhờ mẹ tết cho bím tóc ntn? - Khi Hà tới trường các bạn gái khen Hà theá naøo? - Ñieàu gì khieán Haø phaûi khoùc? - Tả lại trò nghịch ngợm Tuấn - Em nghĩ ntn trò nghịch ngợm Tuaán?  Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm - Đoïc maãu Cuûng coá – Daën doø - Thi đọc các nhóm - Chuaån bò: Tieát Khởi động Baøi cuõ -Nhận xét, đánh giá Bài Giới thiệu: Trực tiếp Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Luyện đọc (đoạn 3, 4) - Đọc mẩu toàn bài - Nêu từ cần luyện đọc Lop2.net - Hoạt động lớp - HS khác đọc, lớp đọc thầm - Hoạt động nhóm: Mỗi nhóm đoạn Đại diện lên trình bày - teát, buoäc, bím toùc - teát, bím toùc ñuoâi sam (chuù giaûi SGK) - Xấn tới, vịn, loạng choạng, ngã phòch - loạng choạng (chú giải SGK) - HS đọc tiếp nối đến hết bài - 5, HS đọc HS đọc đoạn - Lớp đọc đồng toàn bài - HS hướng dẫn - HS đọc thầm đoạn - bím toùc nhoû, moãi bím buoäc caùi nô - “Tí chà chà! Bím tóc đẹp quá!” - HS đọc thầm đoạn - Tuaán keùo bím toùc Haø laøm Haø ngaõ - Cậu ta kéo mạnh bím tóc, vừa kéo vừa “hò dô ta nào” làm Hà loạng choạng ngã phịch xuống đất Hà ức quá, oà khóc - Tuaán nghòch aùc - Tuaán baét naït, aên hieáp baïn - Haùt -Đọc bài, trả lời câu hỏi - Hoạt động nhóm - HS đọc đoạn 3,4 - Ngước, nín hẳn, ngượng nghịu, phê bình (chuù thích SGK) (15) Trường TH Tân Hòa Giáo viên: Nguyễn Văn Phúc *Luyện đọc câu - Löu yù ngaét gioïng - Dừng khóc / tóc em đẹp - Tớ xin lỗi / vì lúc nãy kéo bím tóc bạn Luyện đọc đoạn và bài  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Laøm cho Haø vui leân baèng caùch naøo? - Vì lời khen thầy làm Hà nín khóc và cười - Thái độ Tuấn lúc tan học sao? - Vì Tuaán bieát hoái haän xin loãi baïn? - Hãy đóng vai thầy giáo, nói vài câu lời pheâ bình Tuaán - Đặt câu với từ: Vui vẻ, đối xử  Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm - Đoïc maãu - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 3, 4 Cuûng coá – Daën doø - Qua caâu chuyeän, em thaáy baïn Tuaán coù ñieåm nào đáng chê và đáng khen? - Em ruùt baøi hoïc gì veà caâu chuyeän naøy? - Tập đọc thêm - Chuaån bò tieát keå chuyeän - Khóc nhiều, nước mắt ướt đẫm mặt - Nói và làm điều tốt với người khác - HS đọc nối tiếp nhau, HS đọc đoạn - Lớp đọc đồng toàn bài - Hoạt động lớp - HS đọc đoạn - Nghe thaày khen Haø raát vui vaø tin mình có bím tóc đẹp, đáng tự hào không cần để ý đến trêu choïc cuûa baïn - HS đọc đoạn - Đến trước mặt Hà gãi đầu ngượng nghòu, xin loãi Haø - Vì thầy đã phê bình Tuấn, thầy bảo phải đối xử tốt với các bạn gái - HS đóng vai - HS đọc thầm câu - Giờ chơi chúng em vui đùa vui veû - Em luôn đối xử tốt với các bạn - HS thi đọc các tổ TẬP ĐỌC TREÂN CHIEÁC BEØ I Muïc tieâu - Học sinh biết nghĩ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Hiểu nội dung: Tả chuyến du lịch trên sông Dế Mèn và Dế Trũi - Trả lời các câu hỏi SGK II Chuaån bò - GV: Tranh Lop2.net (16) Trường TH Tân Hòa Giáo viên: Nguyễn Văn Phúc - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Baøi cuõ -Cho học sinh đọc bài, trả lời câu hỏi nội dung bài truớc - Nhaän xeùt, đánh giá Bài Giới thiệu bài: Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Luyện đọc - Đoïc maãu, toùm taét noäi dung taû caûnh ñi chôi trên sông đầy thú vị đôi bạn Dế Mèn và Deá Truõi Chia đoạn - Đoạn từ đầu  trôi băng băng - Đoạn phần còn lại Luyện đọc câu - Chuù yù ngaét nhòp - Những anh Gọng Vó đen sạn/ gầy và cao/ nghênh cặp chân gọng vó/ đứng trên bãi lầy/ baùi phuïc nhìn theo toâi/ - Đàn Săn Sắt và cá Thầu Dầu/ thoáng gặp đâu cuõng laêng xaêng/ coá bôi theo beø toâi/ hoan nghênh váng mặt nước./ Luyện đọc đoạn - Cho nhóm đọc và trao đổi cách đọc - Nhaän xeùt  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Deá Meøn vaø Deá Truõi ñi chôi xa baèng caùch gì?  Chắc là dòng nước nhỏ - Trên đường đôi bạn nhìn thấy caûnh vaät ntn? - Nêu thái độ Gọng Vó, Cua Kềnh, Thầu Dầu chú dế  Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm - Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn Lop2.net - Haùt -Thực - HS đọc – lớp đọc thầm - Hoạt động nhóm - HS thảo luận tìm từ có vần khó và từ cần giải nghĩa - Đại diện trình bày - HS đọc đoạn - Deá , laù b en, - Beøo sen (chuù thích SGK) - vaét, hoøn cuoäi, Goïng Voù, saên saét, hoan ngheânh - Ñen saïm, baùi phuïc, laêng xaêng (chuù thích SGK)  Chæ Deá Meøn vaø Deá Truõi  Thái độ yêu thương trìu mến  Đón chào với thái độ vui mừng - Mội HS đọc câu liên tiếp đến heát baøi - Hoạt động nhóm - Mỗi nhóm đọc đoạn, đại diện nhóm lên thi đọc - Lớp nhận xét - Lớp đọc đồng - Hoạt động lớp - HS đọc đoạn (17) Trường TH Tân Hòa Giáo viên: Nguyễn Văn Phúc - Đoïc maãu - Uốn nắn cách đọc Cuûng coá – Daën doø - Qua baøi vaên em thaáy cuoäc ñi chôi cuûa baïn deá coù gì thuù vò? - Đọc diễn cảm - Chuaån bò: Mít laøm thô (tt) Lop2.net - Gheùp 3, laù beøo sen laøm chieác bè để trên “sông” - HS đọc đoạn - Từng HS đọc - HS đọc diễn cảm toàn bài - Gặp cảnh đẹp dọc đường, bạn bè hoan nghênh yêu meán (18) Trường TH Tân Hòa Giáo viên: Nguyễn Văn Phúc TẬP ĐỌC CHIẾC BÚT MỰC I Muïc tieâu - Học sinh biết ngắt nghĩ đúng, bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu nội dung: Cô giáo khen ngợi bạn Mai là cô bé chăm ngoan, biết giúp đỡ bạn - Trả lời các câu hỏi 2, 3, 4, SGK * Học sinh khá giỏi trả lời câu hỏi - Giáo dục ý thức giúp đỡ bạn bè II Chuaån bò - GV: Tranh, bảng phụ: từ, câu, bút - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HSø Khởi động Baøi cuõ - HS đọc bài, trả lời câu hỏi - Nhận xét Bài Giới thiệu:Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc mẫu toàn bài - Chia đoạn: đoạn - Giao cho nhóm tìm từ cần luyện đọc và từ cần giaûi nghóa  Hoạt động 2: Luyện đọc Ngaét caâu daøi - Thế là lớp/ còn mình em/ viết bút chì/ cô giáo hỏi lớp/ có bút mực thừa khoâng/ vaø khoâng coù/ - Nhöng hoâm nay/ coâ ñònh cho em vieát buùt mực/ vì em viết khá - Luyện đọc bài Cuûng coá – Daën doø - Tổ chức cho nhóm HS thi đua - Chuaån bò: Tieát Khởi động - Haùt -Hs thực - HS neâu - Luyện đọc lớp - HS đọc - Lớp đọc thầm - Hoạt động nhóm - Nhóm thảo luận đại diện trình baøy - HS đọc đoạn 1, - HS đọc đoạn - HS đọc đoạn - Hoạt động cá nhân - Mỗi HS đọc câu liên tục đến hết bài - HS đại diện lên thi đọc - Lớp đọc đồng - Haùt Lop2.net (19) Trường TH Tân Hòa Giáo viên: Nguyễn Văn Phúc Baøi cuõ - Cho HS đọc câu, đoạn Bài Giới thiệu: - Tieát Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - Giao việc cho nhóm Đoạn 1: - Những từ ngữ chi tiết nào cho thấy Mai mong viết bút mực? Đoạn 2: - Chuyện gì đã xảy với Lan? - Nghe cô hỏi, Mai loay hoay với hộp bút ntn? Vì sao? - Cuoái cuøng Mai quyeát ñònh sao? Đoạn 3: - Khi biết mình cô giáo cho viết bút mực, Mai nghĩ và nói nào? - Tại cô giáo lòng với ý kiến Mai?  Hoạt động 2: Luyện đọc diễn cảm (đoạn 4, 5) - Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn 4, - Đoïc maãu - Löu yù veà gioïng ñieäu - Nhận xét, hướng dẫn Cuûng coá – Daën doø - Cho HS đọc theo phân vai - Trong câu chuyện này em thấy Mai là người ntn? - Nêu trường hợp em đã giúp bạn? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Đọc lại bài thật diễn cảm - Chuaån bò: Muïc luïc saùch Lop2.net - HS đọc - Hoạt động nhóm - HS thảo luận, đại diện trình baøy - HS đọc đoạn - Thấy Lan cô cho viết bút mực, Mai buồn vì coøn mình em vieát buùt chì thoâi - HS đọc đoạn - Lan viết bút mực queân buùt - Mai mở đóng lại mãi Vì em nửa muốn cho bạn mượn, nửa lại tiếc - Lấy bút cho Lan mượn - HS đọc đoạn - Mai thaáy tieác nhöng roài vaãn cho Lan mượn Hoặc người thay vieát - Vì thấy Mai biết nhường nhịn giúp đỡ bạn - HS đọc - đội thi đua đọc trước lớp - Lớp nhận xét - Bạn tốt, biết nhường nhịn, giúp đỡ bạn - HS neâu (20) Trường TH Tân Hòa Giáo viên: Nguyễn Văn Phúc TẬP ĐỌC MUÏC LUÏC SAÙCH I Muïc tieâu - Học sinh đọc rành mạch văn có tính chất liệt kê - Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu - Trả lời các câu hỏi 1, 2, 3, SGK * Học sinh khá giỏi trả lời câu hỏi II Chuaån bò - GV: SGK, baûng phuï, phieáu thaûo luaän - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Gv Hoạt động HS Khởi động Baøi cuõ - HS đọc bài + TLCH - Khi cô giáo cho viết bút mực thái độ bạn Lan ntn? - Vì Lan khoùc? - Ai đã cho Lan mượn bút? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Luyện đọc - Tên truyện, số thứ tự trang - Nêu từ khó phát âm? - Nêu từ khó hiểu? - Muïc luïc - Tuyeån taäp - Hương đồng cỏ nội Lop2.net - Haùt - HS neâu - HS trả lời - Hoạt động lớp - HS đọc – lớp đọc thầm - Coû noäi, truyeän Phuøng Quaùn vaéng - HS neâu  Phaàn ghi teân caùc baøi, caùc (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 12:31

w