Môn: Sinh học 9 Câu 1 3đ: Cấu tạo gồm: + Biểu bì1,5đ: - Lớp tế bào trong suốt cho ánh sáng xuyên qua - Vách ngoài của biểu bì dày bảo vệ biểu bì và lá - Lỗ khí nhiềuở mặt dưới lá thoát h[r]
(1)PHÒNG GD-ĐT HƯƠNG TRÀ ĐỀ THI TUYỂN CHỌN HỌC SINH GIỎI HUYỆN Năm:2011-2012 Môn: Sinh học Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: Phân tích đặc điểm phù hợp cấu tạo và chức các phận cấu tạo bên lá? Câu 2: Hãy chứng minh phức tạp hóa cấu tạo số quan thể động vật hệ hô hấp, hệ tuần hoàn, hệ thần kinh Câu 3: Bạch huyết là gì? Nêu giống và khác bạch huyết và máu Câu 4: Sự hình thành thể đa bội nguyên phân và giảm phân không bình thường diễn nào? Vẽ sơ đồ minh họa Câu 5: Ưu lai là gì? Cho biết sở di truyền tượng trên?Tại không dùng thể lai F1 để nhân giống? Muốn trì ưu lai thì phải dùng biện pháp gì? Câu 6: Ở chuột, tính trạng màu lông gen nằm trên NST thường qui định, lông xám trội hoàn toàn so với lông đen Cho chuột đực giao phối với hai chuột cái khác nhau, thu tổng số tổ hợp giao tử tạo từ hai phép lai là Biết số loại giao tử cá thể cái thứ nhiều số loại giao tử cá thể cái thứ hai a) Biện luận để xác định kiểu gen, kiểu hình cá thể nói trên b) Lập sơ đồ cho phép lai Lop6.net (2) PHÒNG GD-ĐT HƯƠNG TRÀ ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN CHỌN HỌC SINH GIỎI HUYỆN Năm:2011-2012 Môn: Sinh học Câu (3đ): Cấu tạo gồm: + Biểu bì(1,5đ): - Lớp tế bào suốt cho ánh sáng xuyên qua - Vách ngoài biểu bì dày bảo vệ biểu bì và lá - Lỗ khí nhiềuở mặt lá thoát nước và trao đổi khí với môi trường +Thịt lá(0,75đ): Chứa nhiều lục lạp thu nhận ánh sáng để tổng hợp chất hữu +Gân lá(0.75đ): Nằm xen vào phần thịt lá Vận chuyển nước và muối khoáng đến lá( mạch gỗ) Chuyển chất hữu từ lá đến các phận khác(mạch rây) Câu (3đ): Sự phức tạp hóa cấu tạo của: + Hệ hô hấp(1đ): - Động vật nguyên sinh: tế bào chưa phân hóa - Ruột khoang, giun… trao đổi khí thực chủ yếu qua bề mặt thể - Chân khớp: xuất mang(sống nước), hình thành các ống khí(sâu bọ) - Động vật có xương sống cạn: xuất phổi với cấu tạo ngày càng phức tạp +Hệ tuần hoàn(1đ): - Chân khớp: có dạng tim sơ khai - Động vật có xương sống: tim hai ngăn(cá), tim ba ngăn(lưỡng cư, bò sát, tim bốn ngăn(chim, thú) - Từ vòng tuần hoàn đến hai vòng tuần hoàn +Hệ thần kinh(1đ): - Động vật nguyên sinh: chưa có yếu tố thần kinh riêng biệt - Ruột khoang: thần kinh mạng lưới - Sâu bọ: thần kinh chuỗi hạch với hạch đầu phát triển - Động vật có xương sống: thần kinh dạng ống, thú tiểu não và não trước phát triển mạnh Câu (4đ): (1đ) - Bạch huyết là thẻ dịch suốt, màu vàng nhạt, gồm huyết tương và huyết cầu (chủ yếu là bạch cầu) (1,5đ) - Giống: Đều là thành phần môi trường bên thể gồm huyết tương và huyết cầu Đều tham gia vận chuyển chất thể Đều tham gia bảo vệ thể (1,5đ) - Khác: Bạch huyết Máu -Có màu vàng nhạt, suốt -Có màu đỏ -Không có hồng cầu, lượng tiểu cầu ít -Có hồng cầu, lượng tiểu cầu nhiều -Vận chuyển các mạch bạch huyết -Vận chuyển các mạch máu Câu (3đ): (1đ) + Do nguyên phân không bình thường: nguyên phân, các tác nhân gây đột biến dẫn đến các cặp NST không phân li vì không hình thành thoi vô sắc tạo tế bào 4n từ tế bào mẹ 2n Lop6.net (3) (1đ) + Do giảm phân: các tác nhân gây đột biến dẫn đến tế bào sinh giaop tử không hình thành thoi vô sắc và các cặp NST không phân li, tạo giao tử 2n .Giao tử đột biến 2n kết hợp với giao tử bình thường n tạo hợp tử 3n Giao tử bố và mẹ bị đột biến là 2n kết hợp tạo hợp tử 4n (1đ) + Vẽ sơ đồ hình 24.5 trang 70 sách giáo khoa sinh học Câu (3đ): (1đ) - Ưu lai: Là tượng lai F1 có sức sống cao bố mẹ chúng, thể các đặc điểm như: sinh trưởng nhanh, phát triển mạnh, chống chịu tốt, các tính trạng hình thái và suất cao trung bình hai bố mẹ vượt trội hai bố mẹ (0,75) - Cơ sở di truyền: các tính trạng số lượng thường nhiều gen trội qui định Ở hai dạng bố mẹ chủng, nhiều gen lặn trạng thái đồng hợp biểu lộ số đặc điểm xấu Khi lai chúng với nhau, lai F1 trạng thái dị hợp các cặp gen, đó có gen trội có lợi biểu kiểu hình F1 Ví dụ:P: AAbbCC x aaBBcc F1:AaBbCc Từ F2 trở đi, tỉ lệ dị hợp giảm dần nên ưu lai giảm dần (0,75đ) - Không dùng lai F1 để nhân giống vì: lai F1 thể dị hợp, các gen lặn không biểu được, cho F1 làm giống lai với thì từ F2 trở đi, các gen lặn có điều kiện tổ hợp với tạo kiểu gen đồng hợp lặn và biểu kiểu hình xấu (0,5đ) - Muốn trì ưu lai, đưa lai F1 vào sản xuất nuôi trồng để thu suất và tận dụng ưu lai Câu6 (4đ): (0,25đ) Theo đề bài quy ước: gen A:lông xám, gen a: lông đen a) (2,25đ) Xác định kiểu gen, kiểu hình: Mỗi cá thể mang các kiểu gen sau:AA, aa, Aa Biện luận: tổ hợp = tổ hợp + tổ hợp (2 giao tử x 2giao tử) (2 giao tử x 1giao tử) Cá thể đực tham gia vào phép lai cá thể đực tạo hai giao loại giao tử, kiểu gen Aa, kiểu hình lông xám Trong hai cá thể cái mang lai:Có cá thể tạo hai loại giao tử Cá thể còn lại tạo loại giao tử Theo đề bài, cá thể cái thứ tạo hai loại giao tử, kiểu gen AA, kiểu hình lông xám aa, kiểu hình lông đen b) (1,5đ) Sơ đồ lai: +Phép lai cá thể đực và cá thể cái thứ nhất: P: Đực Aa(lông xám) x cái Aa(lông xám) G: A,a A,a F1 1AA:2Aa:1aa Kiểu hình: lông xám:1lông đen +Phép lai cá thể đực với cá thể cái thứ hai: -Trường hợp 1: P: đực Aa(lông xám) x cái AA(lông xám) G: A,a a F1 1AA:1Aa Kiểu hình:100% lông xám -Trường hợp 2: P: đực Aa(lông xám) x cái aa(lông đen) G: A,a a F1: 1Aa:1aa Kiểu hình:1 lông xám:1 lông đen Lop6.net (4)