Đang tải... (xem toàn văn)
Hiểu tác dụng và đặc điểm của trạng ngữ chỉ thời gian trong cau trả lời cõu hỏi Bao giờ?. Khi nào?[r]
(1)LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 63: Thªm tr¹ng ng÷ chØ thêi gian cho c©u i môc tiªu tiÕt häc: Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ thời gian cau ( trả lời cõu hỏi Bao giờ? Khi nào? Mấy giờ? ) Nhận biết trạng ngữ thời gian câu Biết thêm các loại trạng ngữ đó vào câu II- §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt s½n c¸c bµi tËp1 ( phÇn nhËn xÐt) , bµi1, (phÇn luyÖn tËp) III- Hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động GV A KiÓm tra bµi cò - Nãi l¹i néi dung cÇn ghi nhí tiÕt häc trước, làm lại BT - Một HS đặt câu có TN nơi chốn + GV đánh giá, cho điểm B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu bµi,nªu M§, YC tiÕt häc PhÇn nhËn xÐt - Gọi HS nêu yêu cầu Hoạt động HS + 2HS nªu miÖng + HS lên bảng + HS đổi kiểm tra và nhận xét - HS më SGK +1 HS đọc, Cả lớp đọc thầm lại + Từng cặp HS trao đổi, trả lời câu - Cả lớp và GV nhận xét kết luận đáp án hỏi đúng - + – HS ph¸t biÓu ý kiÕn Bµi T×m tr¹ng ng÷ c©u - Đúng lúc đó, viên thị vệ hớt hải chạy vµo Bài Trạng ngữ Đúng lúc đó bổ sung ý nghÜa thêi gian cho c©u Bµi §Æt c©u hái cho lo¹i tr¹ng ng÷ nãi trªn VD: - HS đặt câu + Ngµy mai, em ®i th¨m b¶o tµng - HS nhËn xÐt + ChiÒu nay, c¶ líp ta tæng vÖ sinh + Tháng trước, mẹ em nghỉ mát Đà Lạt 3.PhÇn ghi nhí * Tr¹ng ng÷ chØ thêi gian bæ sung ý nghÜa g× cho c©u? *Tr¹ng ng÷ chØ thêi gian tr¶ lêi cho c©u hái nµo? Lop4.com (2) *Trạng ngữ thời gian thường mở đầu - HS trả lời, rỳt ghi nhớ b»ng nh÷ng tõ nµo? + HS đọc phần ghi nhớ SGK Cả lớp đọc thầm lại PhÇn LuyÖn tËp: Bµi 1: T×m tr¹ng ng÷ chØ thêi gian c¸c c©u: - GV treo b¶ng phô, yªu cÇu 1, HS lªn - HS đọc yêu cầu bài tập Cả b¶ng lµm bµi - GV treo bảng phụ, yêu cầu 1, HS lên lớp đọc thầm lại - HS làm việc cá nhân trao đổi b¶ng lµm bµi theo cặp – các em đánh dấu a) Buæi s¸ng h«m nay, phËn tr¹ng ng÷ b»ng bót ch× vµo Võa míi ngµy h«m qua, c¸c c©u v¨n SGK Qua đêm mưa rào, Cả lớp và GV nhận xét, đến lời b) Tõ ngµy cßn Ýt tuæi, giải đúng Mçi lÇn Tết đến Bµi 2: Gọi HS nêu yêu cầu - Cho HS làm việc nhóm - HS nªu yªu cÇu bµi - GV treo bảng phụ, mời nhóm HS lên làm - HS làm việc nhóm 2, phát biểu * Cây gạo bền bỉ làm việc đêm ngày, chuyên - HS nhận xột cần lấy từ đất, nước và ánh sáng nguồn sinh lực và sức trẻ vô tận Mùa đông, cây còn nh÷ng cµnh tr¬ trôi, nom nh c»n cçi Nhng kh«ng, dßng nhùa trÎ ®ang r¹o rùc kh¾p th©n cây Xuân đến, cây gạo già lại trổ lộc n¶y hoa, l¹i gäi chim chãc tíi, cµnh c©y ®Çy tiếng chim hót và màu đỏ thắm Đến ngày đến tháng, cây lại nhờ gió phân phát khắp chèn nh÷ng mói b«ng tr¾ng nuét nµ * Trường Sơn, trời gió, cảnh tượng thật là dội Những cây đại thụ có còng bÞ bËt gèc cuèn tung xuèng vùc thaÎm Gi÷a lóc giã ®ang gµo thÐt Êy, c¸nh chim đại bàng bay liệng trên bầu trời Cã lóc chim côp c¸nh lao vót ®i nh mét mòi tên Có lúc chim vẫy cánh, đạp gió vút lên cao C Cñng cè, dÆn dß - – HS nh¾c l¹i néi dung cÇn ghi nhí cña bµi – HS nh¾c l¹i - GV nhËn xÐt tiÕt häc Tuần 32 LuyÖn tõ vµ c©u Lop4.com (3) TiÕt 64: Thªm tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n cho c©u i môc tiªu tiÕt häc: Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ nguyên nhân( trả lời cõu hỏi Vỡ sao? Nhờ đâu? Tại đâu?) Nhận biết trạng ngữ nguyên nhân câu Biết thêm các loại trạng ngữ đó vµo c©u II- §å dïng d¹y häc B¶ng phô viÕt s½n c¸c bµi tËp 1,2 (phÇn luyÖn tËp) III- Hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò - ThÕ nµo lµ tr¹ng ng÷ chØ thêi gian? - §Æt c©u cã tr¹ng ng÷ chØ thêi gian + GV đánh giá, cho điểm B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi + 2HS trả lời + HS nhËn xÐt - HS më SGK PhÇn nhËn xÐt - Gọi HS nêu yêu cầu, làm bài theo nhóm đôi *Nªu ý nghÜa cña tr¹ng ng÷ c©u Tr¹ng ng÷ tr¶ lêi cho c©u hái g×? - Cả lớp và GV nhận xét kết luận đáp án đúng - V× v¾ng tiÕng cêi lµ tr¹ng ng÷ bæ sung ý nghÜa nguyªn nh©n: v× v¾ng tiÕng cêi mµ v¬ng quèc nä buån kinh khñng - Trạng ngữ đó trả lời cho câu hỏi: Vì v¬ng quèc nä buån ch¸n kinh khñng? +1 HS đọc yêu cầu Cả lớp đọc thầm l¹i + Từng cặp HS trao đổi, trả lời câu hỏi + – HS ph¸t biÓu ý kiÕn + HS đọc phần ghi nhớ SGK 3.PhÇn ghi nhí: + HS đọc yêu cầu bài, suy nghĩ , ph¸t biÓu ý kiÕn PhÇn LuyÖn tËp: Bµi 1: T×m tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n + em lªn b¶ng c¸c c©u: + GV mêi em lªn b¶ng g¹ch dưíi bé phËn tr¹ng ng÷ c¸c c©u v¨n chèt lại lời giải đúng Lop4.com (4) a) ChØ hai th¸ng sau, nhê siªng n¨ng, cÇn cï, cËu vît lªn ®Çu líp b) V× rÐt, nh÷ng c©y lan chËu s¾t -HS đọc yêu cầu bài tập Cả lớp đọc l¹i thÇm l¹i c) Tại Hoa mà tổ không đợc khen - HS lµm viÖc c¸ nh©n – c¸c em viÕt bµi Bµi 2: §iÒn c¸c tõ nhê, v×, hoÆc t¹i v× nh¸p + – HS đọc bài mình vµo chç trèng.(Bảng phụ ) - GV nhắc các em phải thêm đúng các + Cả lớp nhận xét tõ nhê, v× hoÆc t¹i v× + V× häc giái, Nam c« gi¸o khen + Nhê b¸c lao c«ng, s©n trưêng lóc nµo còng s¹ch sÏ +T¹i v× m¶i ch¬i, TuÊn kh«ng lµm bµi - HS nªu yªu cÇu vµ lµm viÖc c¸ nh©n - HS nối nhâu đọc câu mình tËp - C¶líp nhËn xÐt Bµi 3: §Æt mét c©u cã tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n VD: Vì mưa, Lan học muộn + GV cho điểm câu có sử dụng đúng – HS nhắc lại tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n C Cñng cè, dÆn dß: - Mời – HS nh¾c l¹i néi dung cÇn ghi nhí cña bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (5)