Bài soạn môn học lớp 5 - Năm 2011 - 2012 - Tuần 14

Các hoạt động dạy học: Néi dung H§ cña thÇy H§ cña trß A.Kiểm tra bài cũ: -YC HS đọc đoạn văn tả ngoại hình - 2 HS đọc- NX của một người mà em thường gặp.. Cả lớp đọc thầm sự việc chính [r]

Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D -N¨m häc :2011-2012 Thø hai ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2011 Tập đọc Chuçi ngäc lam I- Môc tiªu 1HS biết đọc lưu loát bài văn, diễn cảm toàn bài - Biết đọc phân biệt lời các nhân vật , thể đúng tính cách nhân vật: c« bÐ ng©y th¬, hån nhiªn; chó Pi-e nh©n hËu,tÕ nhÞ; chÞ c« bÐ th¼ng, thËt thà; thể tình cảm, cảm xúc qua giọng đọc 2.HiÓu : ý nghÜa cña c©u chuyÖn: Ca ngîi ba nh©n vËt truyÖn lµ nh÷ng người có lòng nhân hậu, biết quan tâm và đem lại niềm vui cho người khác II- §å dïng d¹y häc - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần luyện đọc diễn cảm III- Hoạt động dạy - học chủ yếu Néi dung H§ cña thÇy H§ cña trß GV kiểm tra HS đọc bài Trồng rừng ngËp mÆn, tr¶ lêi c¸c c©u hái g¾n víi A KiÓm tra bµi cò: néi dung cña tõng ®o¹n B.Bµi míi: -Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm 1-Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS -Gv giới thiệu bài và ghi tên bài luyện đọc và tìm hiểu phấn màu - Giíi thiÖu chñ ®iÓm: V× h¹nh phóc bµi: người a.Luyện đọc: a) Luyện đọc: Tõ khã: Gioan; Pi- e Gv hướng dẫn học sinh chia đoạn - Đoạn 1: Từ đầu đến đã cướp người anh yêu quý ( đối thoại gi÷a Pi- e vµ c« bÐ) Đoạn 2: Còn lại- (Cuộc đối thoại Pi- e vµ chÞ c« bÐ.) Gv nªu c©u hái: Bài có nhân vật ? Gv nhắc hs đọc đúng -> chú ý đọc thể tâm trạng các nhân vật qua giọng đọc - Chú ý từ dễ đọc sai: - Phần chú giải: b T×m hiÓu bµi: trang 136 PhÇn 1: - GV gióp HS gi¶i nghÜa thªm c¸c tõ ng÷ kh¸c c¸c em ch­a hiÓu (nÕu cÇn) -Gv cho hs nhận xét và đọc lại cho đúng - GV đọc thể giọng nh©n vËt Lop4.com - HS đọc.-NX - HS giái nèi tiÕp đọc bài -Hs xác định vào sgk -Hs tr¶ lêi,nhËn xÐt - NhiÒu HS tiÕp nèi đọc các đoạn bµi + Lượt 1: phát vµ söa lçi ph¸t ©m + Lượt 2: giải nghĩa tõ khã + lượt 3: Đọc đúng giọng đọc nhân vËt vµ ng¾t nghØ -Luyện đọc theo cặp - HS đọc nối đọc đoạn theo phÇn vµ tr¶ lêi c©u hái 1.Hs kh¸c nhËn xÐt,bæ sung Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D -N¨m häc :2011-2012 Néi dung: : Ca ngîi người có tÊm lßng nh©n hËu, biÕt quan t©m vµ ®em lại niềm vui cho người kh¸c C.Luyện đọc diễn cảm - §äc diÔn c¶m c¶ bµi b- T×m hiÓu bµi *Đoạn 1: Cuộc đối thoại Pi- e và c« bÐ - Đọc phần 1: từ đầu đến gói lại cho cháu; phần 2: tiếp đến rơi nhé; phần cßn l¹i cña ®o¹n C©u1: * Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng ai? (Tặng chị nhân ngày nô- en; đó là người chị đã thay mẹ nuôi cô từ mẹ mÊt.) *Em có đủ tiền mua không? (Không.) * Chi tiết nào thể điều đó? C« bÐ më kh¨n ghi gi¸ tiÒn *Đoạn 2: Cuộc đối thoại Pi- e và chÞ c« bÐ C©u : ChÞ cña c« bÐ t×m Pi- e lµm g×? - Để hỏi xem có đúng là cô bé đã mua ngọc tiệm Pi- e không; đó có ph¶i lµ chuçi ngäc thËt kh«ng; gi¸ cña nã bao nhiªu Câu 3: Vì Pi- e nói em bé đã tr¶ gi¸ rÊt cao? (V× em mua b»ng tÊt c¶ sè tiÒn em cã ) C©u 4: Em nghÜ g× vÒ nh÷ng nh©n vËt c©u chuyÖn nµy? thÊt väng víi sè tiÒn m×nh cã …) ->Néi dung bµi nãi g× ? c,Đọc diễn cảm- GV đọc diễn cảm toµn bµi - Giäng c« bÐ ng©y th¬, hån nhiªn; chó Pi-e nh©n hËu; chÞ c« bÐ th¼ng, thËt thµ; §äc ®o¹n 1: Gv nhËn xÐt,dÆn dß,häc sinh chó ý l¾ng C.Cñng cè, dÆn dß: (2’) nghe -GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß VN Lop4.com - HS đọc thầm đoạn - HS đọc câu hỏi vµ HS kh¸c tr¶ lêi c©u hái 2, líp nhËn xÐt bæ sung - HS héi ý nhãm đọc lại đoạn và tìm c©u tr¶ lêi §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy ý kiÕn - HS tr¶ lêi tù do; GV chèt l¹i - > HS nªunéi dung cña bµi.,hs ghi vë Luyện đọc diễn cảm - nhóm HS đọc diễn c¶m tõng ®o¹n - HS đọc cá nhân tõng phÇn nhá - Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D -N¨m häc :2011-2012 Thø t­ ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2011 Tập đọc H¹t g¹o lµng ta I- Môc tiªu 1.Đọc lưu loát bài thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng tình cảm tha thiÕt HiÓu ý nghÜa bµi th¬: H¹t g¹o ®­îc lµm nªn tõ må h«i c«ng søc cña cha mÑ, các bạn thiếu nhi, là lòng hậu phương góp phần vào chiến thắng tiền tuyến thời kỳ kháng chiến chống Mĩ cứu nước * Häc thuéc lßng bµi th¬ II- §å dïng d¹y häc B¨ng ghi lêi bµi h¸t H¹t g¹o lµng ta (nÕu cã) III- Hoạt động dạy - học chủ yếu Néi dung H§ cña thÇy H§ cña trß Đọc bài Chuôĩ ngọc lam và trả lời các HSđọc -NX A.Kiểm tra bài cũ: câu hỏi bài đọc HS nghe Gv nhËn xÐt cho ®iÓm (3’) GV cã thÓ më b¨ng cho HS nghe bµi B.Bµi míi: (35’) HS đọc bài thơ h¸t H¹t g¹o lµng ta (nÕu cã) 1-Giíi thiÖu bµi: NhiÒu HS tiÕp nèi a) Luyện đọc - Đọc vắt dòng thơ (2; 3) ( 4; 5) đọc khổ thơ: lượt 1: xác định Hướng dẫn HS khổ cách đọc vắt dòng; lợt luyện đọc và tìm - Giải nghĩa từ khó: hình ảnh minh - HS đọc phần chú ho¹ hiÓu bµi: gi¶i - GV gióp c¸c em gi¶i nghÜa tõ Tõ ng÷: KinhThÇy, * trao đổi, thảo luận, - GV đọc diễn cảm bài thơ hµo giao th«ng, - GV đọc giọng nhẹ nhàng, tình cảm trả lời các câu hỏi tìm quang trµnh : hiểu bài tha thiÕt hướng dẫn GV b.T×m hiÓu bµi *C©u 1: §äc khæ th¬ 1, em hiÓu h¹t g¹o ®­îc lµm nªn tõ nh÷ng g×? -> (H¹t g¹o ®­îc lµm nªn tõ tinh tuý HSTL đất (có vị phù sa), nước (có hương sen thơm hồ nước đầy) và công lao người, cha mẹ (Có lời mẹ hát bùi đắng cay) C©u 2: Nh÷ng h×nh ¶nh nµo nãi lªn nçi vất vả người nông dân? (Giät må h«i sa MÑ em xuèng cÊy Hai dßng cuèi khæ th¬ vÏ hai h×nh ¶nh trái ngược nhau: cua sợ nước nóng phải ngoi lên bờ tìm chỗ mát; mẹ lại bước Lop4.com Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D -N¨m häc :2011-2012 chân xuống ruộng để cấy có tác dụng HSTL nhÊn m¹nh nçi vÊt v¶, sù ch¨m chØ cña người nông dân không quản nắng mưa lăn lộn trên ruộng đồng để làm nên hạt g¹o.) * Em hiÓu c©u th¬ “b¸t c¬m mïa gÆt, Th¬m hµo giao th«ng” nh­ thÕ nµo? (B÷a c¬m thêi chiÕn, thêi chèng MÜ nªn míi cã c¶nh “th¬m hµo giao th«ng” ý cña c©u th¬: Nçi vÊt v¶ lµm hạt gạo thời chiến tranh; đóng gãp cña h¹t g¹o vµo chiÕn th¾ng chung cña d©n téc: h¹t g¹o nu«i chiÕn sÜ, nu«i người trực chiến hào giao th«ng) Câu 3: Tuổi nhỏ đã góp công sức nào để làm hạt gạo C©u 4: T¹i t¸c gi¶ gäi h¹t g¹o lµ Néi dung: Ca ngîi h¹t vµng? người làm - > Vì hạt gạo quý Nó làm nên hạt gạo thời nên nhờ đất, nhờ nước, nhờ mồ hôi c«ng søc cña cha mÑ, c¸c b¹n thiÕu chèng MÜ nhi; hạt gạo đóng góp chung vào chiến th¾ng vÎ vang cña d©n téc c-§äc diÔn c¶m *YC HS nªu n«i dung C.Cñng cè dÆn dß: ( 2’) * §äc diÔn c¶m bµi th¬ Giọng đọc nhẹ nhàng, tình cảm, tha thiết; chú ý đọc ngắt nhịp các dòng thơ linh ho¹t, phï hîp víi tõng ý th¬ VD: Tõ dßng th¬ (H¹t g¹o lµng ta) chuyÓn sang dßng (Cã vÞ phï sa) cã ng¾t nhÞp b»ng dÊu phÈy Nh­ng tõ dßng (Cã vÞ phï sa) sang dßng (Cña s«ng Kinh ThÇy) hai dßng th¬ đọc gần liền mạch … Những dòng thơ sau : Những trưa tháng sáu, Nước nấu, Chết cá cờ đọc kh¸ liÒn m¹ch Song hai dßng tiÕp cã ý đối lập Cua ngoi lên bờ/ Mẹ em xuống cấy … cần đọc ngắt giọng, ngưng lại rõ rệt gây ấn tượng chăm chỉ, vất vả mẹ để làm hạt gạo - H¸t bµi : H¹t g¹o lµng ta - GV nhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com *HS th¶o luËn nhãm bèn c©u hái *-HS nªu néi dung vµ ghi vë Hs l¾ng nghe *- NhiÒu HS luyÖn đọc diễn cảm khæ, c¶ bµi th¬ - HS thi đọc thuộc lßng diÔn c¶m nh÷ng khæ th¬ yªu thÝch - Học sinh thi đọc diÔn c¶m bµi th¬ - C¶ líp h¸t bµi h¸t H¹t g¹o lµng ta theo b¨ng h×nh Häc sinh l¾ng nghe Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D -N¨m häc :2011-2012 Thø ba ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2011 luyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp vÒ tõ lo¹i I- Môc tiªu: Hệ thống hoá kiến thức đã học các từ loại: danh từ, đại từ; qui tắc viết hoa danh tõ riªng Nâng cao bước kỹ sử dụng danh từ, đại từ II- §å dïng d¹y häc - Bót d¹ ; b¶ng phô ghi s½n néi dung bµi vµ ghi nhí vÒ DT chung vµ DT riªng đã học lớp 4; - 2,3 tờ phiếu phô - tô - cop - pi nội dung bảng phân loại (BT3) III- Hoạt động dạy - học chủ yếu Néi dung H§ cña thÇy H§ cña trß -Mỗi em đặt câu có sử dụng các - GV kiểm tra 2, HS A KiÓm tra bµi cÆp QHT sau: v×… nªn, nÕu th×…, Gv nhËn xÐt ,cho ®iÓm cò: (3’) GV giíi thiÖu >GV ghi tªn bµi b»ng phÊn mµu B Bµi míi 1-Giíi thiÖu bµi: 2- Hướng dẫn *Bài tập 1: häc sinh lµm bµi - GV nh¾c c¸c em chó ý: bµi cã nhiÒu danh từ chung, em tìm là đạt yêu cầu, tËp * HS đọc thành t×m ®­îc nhiÒu h¬n cµng tèt Bµi 1:§äc ®o¹n tiÕng yªu cÇu cña bµi văn sau.Tìm danh * DT chung: giọng,chị gái, hàng, nước mắt, tập Cả lớp đọc từ riêng và danh vệt, má, chị, tay,má, mặt, phía, ánh đèn, màu, tiếng, đàn, tiếng, hát, mùa xuân, năm thầm lại tõ chung - HS lµm viÖc c¸ * DT riªng: Nguyªn ®o¹n v¨n: * Ph©n biÖt tõ chÞ víi t­ c¸ch lµ DT, §¹i tõ nh©n- HS nªu l¹i c¨n để phân biệt DT - GV ®­a ghi nhí chung, DT riªng ->Nªu quy t¾c viÕt hoa dt riªng? * Quy t¾c viÕt hoa DT riªng Víi c¸c DT riªng (c¸c côm tõ chØ tªn riªng) nãi chung: viÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu cña mçi bé phận tạo thành DT riêng (tên riêng) đó Bài 2:Nhắc lại Khi viết tên người, tên địa lý Việt Nam, quy t¾c viÕt hoa ph¶i viÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu cña mçi tiÕng t¹o danh từ riêng đã thành tên riêng đó VD: Nơ Trang Lơng, Bế * HS đọc thành häc V¨n §µn, Vâ ThÞ S¸u, Chî RÉy, Cöu tiÕng yªu cÇu cña bµi tËp Long… Gv giảng kỹ để học sinh nắm các - HS nói các danh từ t×m ®­îc, nh¾c l¹i quy t¾c quy t¾c viÕt hoa DT Khi viết tên người, tên địa lý nước ngoài thì riêng học lớp 4) Lop4.com Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D -N¨m häc :2011-2012 ph¶i viÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu cña mçi bé phËn tạo thành tên riêng đó Nếu phận nào gåm nhiÒu tiÕng th× gi÷a c¸c tiÕng cÇn cã g¹ch nèi VD: Pa-ri, An-P¬, §a-nuýp, VÝch-to Huy-g«… Riêng tên người, tên địa lý nước ngoµi ®­îc phiªn ©m qua ©m H¸n ViÖt th× viết theo quy tắc viết tên người, tên địa lý ViÖt Nam VD: B¾c Kinh, T©y Ban Nha, Quách Mạt Nhược… Khi viết tên các đơn vị, tổ chức,các danh hiệu, giải thưởng…, ta viết hoa chữ c¸i ®Çu cña mçi bé phËn t¹o thµnh tªn riªng đó *Gọi HS đọc bài Bài 3: Tìm đại từ Cho HS chữa bài NX x­ng h« ®o¹n v¨n ë bµi tËp 1: Lêi gi¶i: Lêi gi¶i §¹i tõ x­ng h« * Danh tõ lµm chñ ng÷ kiÓu -Nguyªn ®o¹n v¨n: (danh tõ ) quay sang t«i giäng nghÑn ngµo chị, em, tôi, chúng -Tôi (đại từ ) nhìn em cười hai hàng t«i nước mắt kéo vệt dài trên má Bµi 4:T×m ®o¹n v¨n ë bµi tËp 1: c©u – lµm g×? * DT đại từ làm chủ ngữ kiểu c©u Ai – thÕ nµo? -Mét n¨m míi (côm danh tõ) b¾t ®Çu *DT đại từ làm chủ ngữ kiểu c©u Ai –lµ g×? Chị (đại từ- danh từ dùng đại từ) lµ chÞ g¸i cña em nhÐ! * DT lµm vÞ ng÷ ( ph¶i ®i kÌm tõ lµ) tõ chÞ c¸c c©u ChÞ lµ chÞ cña em nhÐ! ChÞ sÏ lµ chÞ cña em m·i m·i * GV nhận xét tiết học, biểu dương C Cñng cè, dÆn HS häc tèt - Yªu cÇu HS vÒ nhµ hoµn thµnh bµi tËp dß: (2’) Lop4.com L¾ng nghe * HS đọc thành tiÕng yªu cÇu cña bµi Cả lớp đọc thầm lại - Hs ph¸t biÓu ý kiÕn - Gv nhËn xÐt *1 hs đọc yêu cầu -Hs lµm viÖc c¸ nh©n theo nhóm đôi - -C¶ líp vµ gv nhËn xÐt, chèt laÞ *L¾ng nghe Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D -N¨m häc :2011-2012 KÓ chuyÖn Pa - xt¬ vµ em bÐ I- Môc tiªu: Dùa vµo lêi kÓ cña thÇy, c« vµ tranh minh ho¹, HS kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn Pa-xt¬ vµ em bÐ b»ng lêi cña m×nh HS hiÓu ®­îc ý nghÜa cña c©u chuyÖn : ca ngîi tµi n¨ng vµ tÊm lßng nh©n hËu, yêu thương người bác sỹ Pa-xtơ đã khiến ông cống hiến cho loài người phát minh khoa học lớn lao II- §å dïng d¹y häc -Tranh minh ho¹ SGK phãng to (nÕu cã ®iÒu kiÖn) III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: Néi dung H§ cña thÇy H§ cña trß A KiÓm tra bµi cò:( 5’) - KÓ l¹i mét viÖc lµm tèt (hoÆc mét - hs kÓ hành động dũng cảm) để bảo vệ môi -Hs khác nhận xét B Bµi míi: trường 1-Giíi thiÖu c©u chuyÖn: -GV nhận xét, đánh giá, cho điểm - Gv thuyết trình, ghi đề bài HS nghe - Gv kÓ lÇn 1: -GV kÓ xong, viÕt lªn b¶ng c¸c tªn -HS võa nghe kÓ võa riêng, từ mượn nước ngoài, ngày, nhìn các hình ảnh minh ho¹ 2.Hướng dẫn hs kể tháng đáng nhớ - Gv kÓ lÇn chuyÖn: B¸c sÜ Lu-i Pa-xt¬, cËu GV kÓ lÇn (hoÆc 3), kÕt hîp víi *- HS tËp kÓ l¹i tõng bé Giôn- dép, thuốc vắc- giới thiệu hình ảnh minh hoạ tương ®o¹n c©u chuyÖn theo xin, 6-7-1885, (Gi«-dÐp øng víi ®o¹n(sgk) nhãm * Hướng dẫn HS kể chuyện đưa đến gặp bác sỹ a) HS kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn Pa-Xt¬), ngµy 7-7-1885 (dựa vào lời kể thầy, cô và tranh - 2,3 HS đại diện nhãm thi kÓ minh ho¹) c) Trao đổi ý nghĩa C¶ líp vµ GV nhËn - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm c©u chuyÖn xét, bình chọn người -* ý nghÜa: Ca ngîi tµi kÓ chuyÖn hay nhÊt b) HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn n¨ng vµ tÊm lßng nh©n hậu, yêu thương người *Nêu ý nghĩa câu chuyện? * HS trao đổi thảo hÕt mùc cña b¸c sü Pa-xt¬ - §Ó cøu em bÐ bÞ chã d¹i c¾n, Pa- luËn, rót ý nghÜa đã khiến ông công hiến Xtơ đã đến định vô câu chuyện cho loài người cïng t¸o b¹o: dïng thuèc chèng bÖnh ph¸t minh khoa häc lín dại thí nghiệm động vật để lao tiªm cho em bÐ … cøu sèng Củng cố, dặn dò: (2’) * GV biểu dương HS học tốt giê häc - Yªu cÇu HS vÒ nhµ kÓ l¹i Lop4.com Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D -N¨m häc :2011-2012 tËp lµm v¨n Lµm biªn b¶n cuéc häp I.Môc tiªu: - HiÓu ®­îc thÕ nµo lµ biªn b¶n cuéc häp;thÓ thøc cña biªn b¶n, néi dung, t¸c dông biên bản;trường hợp nào cần lập biên bản, trường hợp nào không Rèn kỹ : + định + T­ d­y phª ph¸n II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi phÇn chÝnh cña biªn b¶n mét cuéc häp III Các hoạt động dạy học: Néi dung H§ cña thÇy H§ cña trß A.Kiểm tra bài cũ: -YC HS đọc đoạn văn tả ngoại hình - HS đọc- NX người mà em thường gặp ( 3’) -NX-Cho ®iÓm B.Bµi míi: Mục đích- yêu cầu tiết học 1- Giíi thiÖu bµi: PhÇn nhËn xÐt: - GV ghi b¶ng tªn bµi * HS đọc thành tiếng 1- Mét sè gîi ý tr¶ lêi chi tiÕt: - Chi đội 5A ghi biên họp phần lệnh và toàn văn biªn b¶n cuéc häp chi để làm gì? + Ghi biên họp để nhớ các đội Cả lớp đọc thầm việc chính đã xảy ra, ý kiến theo người vấn đề, điều - HS trao đổi theo cặp đã thoả thuận chưa thoả theo bàn Các em thuận được… nhằm thực đọc lướt biên họp điều đã thoả thuận và xem xét lại chi đội, trao đổi, trả lời c©u hái SGK ( có vấn đề cần giải - Nªu tãm t¾t nh÷ng sù viÖc cÇn ghi dùa vµo néi dung ghi nhí ) vµo biªn b¶n? Biên ghi lại: thời gian, địa điểm - 1, 2hs đại diện trình họp, thành phần tham dự, chủ toạ, thư bày kết trao đổi kí họp; diễn biến họp ( tóm trước lớp t¾t c¸c ý kiÕn ph¸t biÓu ); kÕt luËn cña - GV nhËn xÐt, kÕt cuéc häp ( ph©n c«ng c«ng viÖc luËn cuéc häp ); ch÷ kÝ cña chñ to¹ vµ th­ kÝ - Më ®Çu biªn b¶n cã ®iÓm g× gièng và điểm gì khác viết đơn? Gièng: cã quèc hiÖu, tiªu ng÷, thêi gian, địa điểm, tên văn Kh¸c: Biªn b¶n cuéc häp kh«ng cã tên nơi nhận(kính gửi); thời gian, địa ®iÓm lµm biªn b¶n ghi ë phÇn néi dung - KÕt thóc biªn b¶n cã ®iÓm g× gièng và điểm gì khác viết đơn? Lop4.com Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D -N¨m häc :2011-2012 3.Ghi nhí 4.PhÇn luyÖn tËp: Bµi tËp 1: Bµi tËp 2: C.Cñng cè, dÆn dß: ( 2’) Giống: có chữ kí người viết văn b¶n Kh¸c: biªn b¶n cuéc häp cã ch÷ kÝ ( cña chñ to¹ vµ th­ kÝ ), kh«ng cã lêi * 2, HS đọc nội dung cảm ơn đơn ghi nhí SGK 3- Ghi nhí: -YC HS nªu ghi nhí - Cả lớp đọc thầm lại - 1, HS kh«ng nh×n SGK nãi l¹i néi dung cÇn ghi nhí Bµi 1: Các trường hợp cần ghi BB là a; c; e; -1 HS đọc yêu cầu bài tập HS trao đổi g a.cần ghi lại các ý kiến, chương trình nhóm c«ng t¸c c¶ n¨m häc vµ kÕt qu¶ bÇu - HS tr×nh bµy ý kiÕn: mçi nhãm chØ tr×nh bµy cö lµm b»ng chøng vµ thùc hiÖn c.CÇn ghi l¹i danh s¸ch vµ t×nh tr¹ng ý tài sản lúc bàn giao để làm Lớp nhận xét,chữa bài chøng e; g- CÇn ghi l¹i t×nh h×nh vi ph¹m vµ cách xử lí để làm chứng Bµi 2: Đặt tên: BB Đại hội chi đội; BB bàn giao tµi s¶n; BB xö lÝ ph¸p luËt vÒ giao th«ng; BB xö lÝ viÖc x©y dùng nhµ tr¸i phÐp - GV nhËn xÐt vÒ tiÕt häc - Yªu cÇu HS vÒ nhµ hoµn chØnh biªn họp đã viết lớp -Hs l¾ng nghe Lop4.com Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D -N¨m häc :2011-2012 Thø s¸u ngµy th¸ng 12 n¨m 2011 TËp lµm v¨n LuyÖn tËp lµm biªn b¶n cuéc häp I.Môc tiªu: - Tõ nh÷ng hiÓu vÒ biªn b¶n cuéc häp, HS biÕt thùc hµnh viÕt v¨n b¶n mét cuéc häp Rèn kỹ : + định +Hîp t¸c + T­ phª ph¸n II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi phÇn chÝnh cña biªn b¶n mét cuéc häp III Các hoạt động dạy học: Néi dung H§ cña thÇy H§ cña trß - HS nh¾c l¹i néi A.KiÓm tra bµi ThÕ nµo lµ biªn b¶n? -Biªn b¶n thường cã néi dung nµo? dung phÇn ghi nhí cò: (3’) -NX-Cho ®iÓm tiết trước: Làm biên b¶n cuéc häp B.Bµi míi: (35’) 1.Giíi thiệu - Mục đích yêu cầu tiết dạy và ghi bảng -Lắng nghe bµi: Hướng dẫn * Đề bài: Ghi lại biên họp * HS đọc thành tiếng đề bài trang tổ, lớp chi đội em lµm bµi tËp: 143 GV g¹ch ch©n phÊn mµu - HS kh¸c ph©n * Mét sè gîi ý tr¶ lêi chi tiÕt: tÝch đề, - số HS + Mét sè lo¹i biªn b¶n häp: Häp tæ; nªu biªn b¶n em họp lớp; họp chi đội + Nªu tãm t¾t nh÷ng sù viÖc cÇn ghi chän viÕt vÒ néi dung g×? vµo biªn b¶n: Biên ghi lại: thời gian, địa điểm - HS đọc phần gợi häp, thµnh phÇn tham dù, chñ to¹, th­ ý kí họp; diễn biến họp ( tóm - HS đọc yêu cầu t¾t c¸c ý kiÕn ph¸t biÓu ); kÕt luËn cña cña bµi cuéc häp ( ph©n c«ng c«ng viÖc - NhiÒu HS nãi em cuéc häp ); ch÷ kÝ cña chñ to¹ vµ th­ kÝ chän ghi l¹i biªn b¶n + Më ®Çu biªn b¶n cã quèc hiÖu, tiªu cuéc häp nµo Chia nhãm líp theo lo¹i ngữ, thời gian, địa điểm, tên văn Chú ý: Biên họp có tên đơn biên họp đã chän vÞ, toµn thÓ tæ chøc cuéc häp + Kết thúc có chữ kí người viết văn - vài HS nhắc lại thÓ thøc tr×nh bµy b¶n - th­ kÝ vµ cña chñ to¹ cña mét biªn b¶n, GV ghi b¶ng *YC HS viÕt bµi 4- ViÕt bµi: * Tiêu chuẩn nhận xét: đúng thể thức(2 đ); ; rõ ràng ( đ ); mạch lạc ( đ ); đủ th«ng tin ( ® ); nhanh, s¹ch ( ® ) * HS lµm viÖc nhãm - GV nhËn xÐt vÒ tiÕt häc Lop4.com Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D -N¨m häc :2011-2012 - Yªu cÇu HS vÒ nhµ hoµn chØnh biªn Mçi nhãm viÕt biªn 5.Củng cố, dặn họp đã viết lớp Viết lại vào họp đã vë; chän dß: (2’) Lop4.com Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D -N¨m häc :2011-2012 chÝnh t¶(Nghe viÕt ) Chuçi ngäc lam I Môc tiªu: 1.Nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài tập đọc Chuỗi ngäc lam 2.Làm đúng các bài tập phân biệt các tiếng có âm vần dễ lẫn: tr / ch ao /au II §å dïng d¹y – häc -Bót d¹ + tê giÊy khæ to cho hs c¸c nhãm ch¬i trß thi tiÕp søc (lµm bt2 ) -Tõ ®iÓn hs hoÆc vµi trang tõ ®iÓn ph« t« néi dung bt cho 2,3 hs lµm bµi trªn b¶ng líp (Nh÷ng chç lµ « trèng bµi söa thµnh c¸c dÊu chÊm) III.Các hoạt động dạy học Néi dung H§ cña thÇy H§ cña trß - sương giá, xương xẩu, xương - GV đọc từ, HS viết A-KiÓm tra bµi cò: (3’) xương, sương mù…(hoặc việc bảng lớp, HS khác viết B-D¹y bµi míi: (35’) làm, Việt Bắc, lần lượt, cái nháp 1.Giíi thiÖu bµi: lược…) 2.Hướng dẫn viết chính - Mục đích yêu cầu học t¶ - Yªu cÇu hs nãi néi Gv ghi b¶ng (phÊn mµu) 3.Hướng dẫn hs làm các - Gv đọc toàn bài chính tả dung đoạn bµi tËp chÝnh t¶ lượt - GV hái HS nªu -Néi dung ®o¹n viÕt: - Nªu néi dung cña ®o¹n viÕt? (Chó Pi- e biÕt Gioan lÊy hÕt tiền để dành mua tặng chị - HS đọc thầm đoạn viết chuỗi ngọc lam nhân dịp Nô- lượt gấp sách viết en đã tế nhị gỡ miếng bìa ghi theo lời đọc GV câu ngữ đọc gi¸ ®i.) - CÇn chó ý g× viÕt ®o¹n nµy? 2, lÇn - Hs viÕt - ViÕt bµi -Gv đọc thêm lượt cho các em so¸t lçi - Gv chÊm ch÷a kho¶ng 5-6 bµi -Ch÷a lçi bµi Bµi tËp 2:( a) * HS lµm bµi tËp 2a * -Gọi HS đọc đề bàibài - §¸p ¸n: - HS nªu yªu cÇu cña tranh ¶nh, bøc tranh, tranh -YC HS lµm bµi -§äc ch÷a bµi tËp; ( giµnh, tranh thñ, tranh c«ng, tranh viÖc,// qu¶ chanh, chanh cèm, chanh đào, chanh chua - trưng bày, đặc trưng, tr­ng bµy,…… Lop4.com Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D -N¨m häc :2011-2012 * Hs lµm viÖc c¸ nh©n.C¸c em ®iÒn vµo « *Gv nªu yªu cÇu cña bµi tËp3 trống chữ đúng Bµi tËp 3: - Gv dán tờ 2,3 phiếu đã viết sẵn để hoàn thành mẩu tin §¸p ¸n: - đảo, hào, dạo, trọng, nội dung mẩu tin lên bảng tàu, vào, trước, trường, -Mời 2,3 hs lên bảng thi làm đúng, nhanh vµo, chë, tr¶ 4.Cñng cè-dÆn dß: ( 2’) *Gv nhËn xÐt giê häc, -Yªu cÇu hs vÒ nhµ t×m tõ ng÷ b¾t ®Çu b»ng tr/ ch Lop4.com Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D -N¨m häc :2011-2012 Thø n¨m ngµy th¸ng 12 n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp vÒ tõ lo¹i (TT) I- Môc tiªu: Hệ thống hoá kiến thức đã học các từ loại: động từ, tính từ, quan hệ từ Nâng cao bước kỹ sử dụng động từ, tính từ, quan hệ từ viết đoạn II- §å dïng d¹y häc - Bót d¹ vµ 2,3 tê phiÕu ph« - t« - co - pi néi dung b¶ng ph©n lo¹i (BT1) III- Hoạt động dạy - học chủ yếu Néi dung H§ cña thÇy C¸c c©u v¨n : A Kiểm tra bài cũ: Bé Mai dẫn Tâm vườn chim.Mai khoe: (3’) -Tæ lµ chóng lµm nhÐ.Cßn tæ lµ B Bµi míi: ( 35’) cháu gài lên Yªu cÇu:+T×m c¸c DT riªng vµ DT 1-Giíi thiÖu bµi: 2- Hướng dẫn học chung (ở dòng 1), đại từ (ở dòng 2) _Gv nhËn xÐt ,cho ®iÓm sinh lµm bµi tËp *GV nêu mục đích yêu cầu Bµi tËp 1: häc- GV ghi tªn bµi Bài 1: *Gọi HS đọc đề bài –làm bài Bµi tËp 2: §éng tõ TÝnh tõ Quan hÖ tõ tr¶ lêi, nhÞn, xa, vêi qua, ë, víi vÞn, h¾t, thÊy vêi, lín , l¨n, trµo, đón, bỏ Gv dán trên bảng lớp 2, tờ phiếu đã viÕt s½n b¶ng ph©n lo¹i; -ĐT: là từ hoạt động, trạng th¸i cña sù vËt TT: là từ miêu tả đặc điểm, tính chất vật, hoạt động, trạng thái QHT: lµ nh÷ng tõ nèi c¸c tõ ng÷ hoÆc c¸c c©u víi nhau, nh»m thÓ hiÖn mèi quan hÖ gi÷a c¸c ng÷ hoÆc gi÷a c¸c c©u Êy Bµi 2: * HS dùa vµo ý khæ th¬, viÕt mét ®o¹n văn ngắn tả người mẹ cấy lúa trưa tháng nóng nực Sau đó, gạch động từ, tính từ, Lop4.com H§ cña trß * Phương pháp kiểm tra đánh giá - 2, HS Lµm bµi b¶ng * HS đọc thành tiÕng yªu cÇu cña bµi tập Cả lớp đọc thầm l¹i - Hs lµm viÖc c¸ nhân.Các em đọc kĩ ®o¹n v¨n , ph©n lo¹i tõ, ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng ph©n lo¹i (trªn nh¸p) - mêi 2, hs lªn b¶ng thi lµm bµi Hs nµo làm xong đọc kết ph©n lo¹i Chó ý: nªu nào để ph©n lo¹i tõ nh­ thÕ HS cã thÓ ®­a kh¸i niÖm - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt l¹i * Hs đọc thành tiÕng yªu cÇu cña bµi tËp -1 HS đọc lại khổ thơ Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D -N¨m häc :2011-2012 Cñng cè, dÆn dß ( 2’) quan hệ từ đã dùng đoạn văn - Gv nhËn xÐt, chÊm ®iÓm C¶ líp b×nh chọn người viết đoạn văn hay nhất, đúng tên các từ loại đoạn văn * GV nhận xét tiết học, biểu dương nh÷ng HS häc tèt - Yªu cÇu HS vÒ nhµ hoµn thµnh bµi tËp Lop4.com cña bµi H¹t g¹o lµng ta - HS lµm viÖc c¸ nh©n - §äc ch÷a HS l¾ng nghe Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D -N¨m häc :2011-2012 To¸n Chia mét sè tù nhiªn cho mét sè tù nhiªn mµ thương tìm là số thập phân I Môc tiªu:Gióp HS : - Hiểu qui tắc chia số tự nhiên cho số tự nhiên, thương tìm là mét sè thËp ph©n - Bước đầu thực chia qua ví dụ cụ thể II §å dïng d¹y häc: -PhÊn mµu.b¶ng phô viÕt quy t¾c III Hoạt động dạy học Néi dung H§ cña thÇy A KiÓm tra bµi cò: ( 3’) B.Bµi míi: ( 35’) H×nh thµnh quy t¾c chia Bµi to¸n 1: Tãm t¾t Chu vi s©n HV: 27 m C¹nh s©n :?m H§ cña trß - TÝnh nhÈm: 34,5 : 10 4,56 : 100 - Muèn chia mét sè thËp ph©n cho Gäi 2hs nªu,nhËn 10,100,1000, lµm nh­ thÕ nµo? xÐt *Bµi to¸n 1: - Gv nªu bµi to¸n - Muèn t×m c¹nh cña c¸i s©n dµi bao nhiªu mÐt ta lµm nh­ thÕ nµo ? -HS nªu 27 : = ? (m) * Dựa vào kiến thức đã học Hs có thể - Chia nhóm tìm t×m kÕt qu¶ nh­ sau: c¸ch tÝnh 27 675 C1: 27 : = m = m = 6,75 m 100 Thö laÞ: 6,75 x = 27 C2: 27 m = 2700 cm 2700 : = 675 cm = 6,75 m C3: 27 = 27,00 -HS lµm nh¸p 27,00 27 VD 2 VËn dông quy t¾c 30 6,75 30 6,75 GV nªu VD 20 20 - GV theo dâi 0 - Dùa vµo kÕt qu¶ c¸ch thø GV giíi thiÖu c¸ch chia STN cho STN 43,0 52 - GV viÕt tãm t¾t lªn b¶ng - GV dán ghi nhớ lên bảng, HS đọc - Nªu l¹i quy t¾c 140 0,82 NX sè bÞ chia vµ sè chia? YC HS đặt tính tính 36 VËy 43 : 52 = 0,82 d­ 0,36 TL: 8,4 x = 42 ; 0,82 x52 + 0,36 = 43 Lop4.com Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D -N¨m häc :2011-2012 * Lưu ý: Số dư xác định cách đánh dấu phẩy số bị chia c KÕt luËn: SGK trang 67 Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh Thùc hµnh * HS nªu yªu cÇuBµi tËp 1: §Æt tÝnh Gäi HS lªn b¶ng lµm -§äc ch÷a -YC HS nêu rõ bước tính Cả lớp đọc thầm råi tÝnh GV NX –Cho ®iÓm - Hs lµm vë 12 - HS lµm vµo 20 2,4 b¶ng phô - HS lớp nhận xÐt ch÷a bµi - Gv kÕt luËn kÕt đúng *Bµi 2: Bµi to¸n tØ lÖ d¹ng Bµi tËp 2:Gi¶i to¸n - Hs đổi KT -Gọi HS đọc đề bài –Tóm tắt Tãm t¾t * HS nªu yªu cÇu BT cho g× ?Hái g×? May 25 bé : 70 m v¶i - HS c¶ líp tù lµm -Bµi thuéc d¹ng to¸n g×? May bé : ? m v¶i bµi vµo vë -YC hS tự làm-Gọi đọc chữa Bµi gi¶i : - 1HS lªn b¶ng lµm – Gv kết luận kết đúng May bé quÇn ¸o : bµi 70 : 25 =2,8 (m) - HS lớp nhận May bé quÇn ¸o : xÐt ch÷a bµi 2,8 x = 16,8 (m ) - Hs nªu c¸ch lµm *Bµi 3: Bài tập 3: Viết + Muốn viết phân số dạng số thập * HS nêu yêu cầu d¹ng sè thËp ph©n: – Cả lớp đọc thầm ph©n em lµm nh­ thÕ nµo ? - Hs lµm bµi vµo - Gv kết luận kết đúng  0,4 vë 18 - 1HS lµm bµi trªn  0,75 = 3,6 - Khen nh÷ng hs tham gia tèt vµo ho¹t b¶ng C Củng cố - Dặn dò: động học - HS lớp nhận ( 2’) xÐt ch÷a bµi - NXGH Lop4.com Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D -N¨m häc :2011-2012 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS : - Củng cố quy tắc và thực hành thành thạo chia số TN cho số TN, thương tìm ®­îc lµ mét sè thËp ph©n II §å dïng d¹y häc: - PhÊn mµu III Hoạt động dạy học Néi dung H§ cña thÇy 75 : 102 : 16 A KiÓm tra bµi cò: 450 : 36 ( 3’) Gv nhËn xÐt cho ®iÓm B.Bµi míi 1:LuyÖn tËp Bµi : TÝnh Bµi 1: TÝnh -YC tù :lµm a) 5,9 : +13,06 c) 167HS : 25 phÇn a,b = 2,95 + 13,06 =-Gäi 6,68NX : = 16,01 =-Nªu c¸ch 1,67 tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc? b) 35,04 : - 6,87 GV NX x–cho = 8,76 - 6,87 d) 8,76 : ®iÓm = 1,89 = 35,04 :8 Bµi 2: TÝnh råi = 4,38 so s¸nh kÕt qu¶: Bµi 2: TÝnh råi so YC HS đọc đề và làm bài s¸nh kÕt qu¶ _Gäi ch÷a-NX a) 8,3 x 0,4 8,3 x 10 : 25 + Muèn nh©n nhÈm mét sè víi = 3,32 83 : 25 =3,32 0,4; 1,25; 2,5 th× cã thÓ lµm b) 4,2 x 1,25 4,2 x 10 : thÕ nµo? ( Nh©n nhÈm mét sè = 5,25 = 42 :8 víi 0,4 ; 1,25 ; 2,5 th× ta cã thÓ = 5,25 nhân số đó với 10 chia cho 25; 4; 8;) Bµi 3: Gi¶i to¸n Bài 3: Gọi HS đọc YC đề bài Tãm t¾t: –phân tích đề -Nªu c¸ch tÝnh chu vi vµ diÖn 24 m Dµi : tÝch h×nh ch÷ nhËt? Réng : TÝnh P; S ? Gi¶i: GV NX –Cho ®iÓm ChiÒu réng: 24: x = 9,6 ( m) Chu vi lµ(24 + 9,6) x = 67,2 (m) DiÖn tÝch lµ 24 x 9,6 = 230,4( m2) Bµi 4: tãm t¾t: xe đạp: 31km ¤ t«: 51,5 km Lop4.com H§ cña trß - Gäi 3hs thùc hiÖn * HS nªu yªu cÇu – Cả lớp đọc thầm - Hs lµm bµi vµo vë - HS lµm bµi vµo b¶ng phô - HS lớp nhận xÐt ch÷a bµi - Gv kÕt luËn kÕt qu¶ đúng * HS nªu yªu cÇu - HS c¶ líp tù lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng lµm bµi - HS lớp nhận xÐt ch÷a bµi – Gv kết luận kết đúng - HS điền đúng sai vµo vë - Hs nªu c¸ch lµm * HS nªu yªu cÇu – Cả lớp đọc thầm - Hs lµm bµi vµo vë - HS lµm bµi vµo Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D -N¨m häc :2011-2012 1giê« t« ®i h¬n xe m¸y 20,5 km Bµi gi¶i: Trong xe đạp 93 : = 31 (km) Trong giê « t« ®i ®­îc : 103 : = 51,5 (km) Mçi giê « t« ®i nhanh h¬n xe đạp : 51,5 - 31 = 20,5 (km) C Cñng cè - DÆn dß ( 2’) Bài 4:GV gọi hs đọc đề –tóm t¾t YC HS tù lµm GV q/s hướng dẫn HS yếu Gäi HS ch÷a bµi NX- Cho ®iÓm b¶ng phô - HS lớp nhận xÐt ch÷a bµi - Gv kÕt luËn kÕt qu¶ đúng - Hs đổi điền đúng sai vào + Nh¾c l¹i thø tù thùc hiªn L¾ng nghe phÐp tÝnh ? - Khen nh÷ng hs tham gia tèt vào hoạt động học - BVN: Ch÷a bµi sai Lop4.com Hä tªn :L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D -N¨m häc :2011-2012 To¸n Chia mét sè tù nhiªn cho mét sè th©p ph©n I Môc tiªu: Gióp HS : - Hiểu qui tắc chia số tự nhiên cho số thập phân cách biến đổi để đưa phép chia các số tự nhiên - Bước đầu thực chia qua số TN cụ thể II §å dïng d¹y häc: -PhÊn mµu.B¶ng phô viÕt quy t¾c III Hoạt động dạy học Néi dung A.KiÓm tra bµi cò: ( 3’) B.Bµi míi : (35’) H§ 1: Giíi thiÖu bµi HĐ 2: Hướng dẫn tìm hiểu bµi: * 25 : = ( 25 x ) : (4 x 5) 6,25 125 : 20 6,2 * 4,2 : = ( 4,2 x10 ) :( x10 ) 0,6 42 : 70 0,6 H×nh thµnh quy t¾c VD 1: => ( 87 x 10) : ( 14,5 x 10 ) = 870 : 145 870 145 87,0 14,5 6 VËy 87 : 14,5 = m TL: 14,5 x = 87 m VD2 : 99 : 8,25 = ? 9900 8,25 1650 12 H§ cña thÇy 60 : 480 : 125 Nªu c¸ch chia? a) TÝnh råi so s¸nh kÕt qu¶ - GV ®­a bµi tËp trªn b¶ng phụ để HS nhìn rõ YC hS tÝnh to¸n råi so s¸nh + Em h·y t×m c¸c ®iÓm kh¸c cña hai biÓu thøc sau ? + Khi nh©n sè bÞ chia vµ sè chia víi cïng mét sè tù nhiên khác thì thương thay đổi nào ? (Khi nh©n sè bÞ chia vµ sè chia víi cïng sè TN kh¸c th× thương không thay đổi.) VD1: - GV ®­a VD - Muèn t×m chiÒu réng cña mảnh vườn em làm nµo ? 87 : 14,5 = ? m Muèn chuyÓn vÒ thµnh phÐp chia STN ta lµm ntn? * L­u ý: cïng nh©n c¶ sè bÞ chia vµ sè chia víi 100 ( v× phÇn thËp ph©n cña sè chia cã ch÷ sè ) H§ cña trß Gäi 2hs lµm b¶ng,líp lµm nh¸p Nhậnxét,đánh giá - HS th¶o luËn nhãm đôi, bạn giải quyÕt vÕ cña vÝ dô, sau đó so sánh kết qu¶ theo yªu cÇu a SGK trang 69 Sau đó rút kết luËn - Hs nªu nhËn xÐt,gv chèt l¹i HS đọc YC –Làm bµi - HS chuyÓn thµnh phÐp chia STN vµ thùc hiÖn - Giíi thiÖu c¸ch chia STN cho STP VËy 99 : 8,25 = 12 + Muèn chia mét sè tù nhiªn TL: 12 x 8,25 = 99 - Yªu cÇu vËn dông KÕt luËn: - §Õm xem cã cho mét sè thËp ph©n em lµm vµo vÝ dô bao nhiªu ch÷ sè ë phÇn thËp nh­ thÕ nµo? - HS lªn b¶ng, líp *GV hướng dẫn cách chia Lop4.com