Đang tải... (xem toàn văn)
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TIẾT 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Kieåm tra baøi cuõ: 5’ _Cho HS chơi trò chơi Tìm chữ bị mất để ôn cấu tạo +HS tiến hành ghép vần uât, uyêt[r]
(1)TUAÀN 24 Thứ Hai, ngày 25 tháng 02 năm 2013 HOÏC VAÀN – Tieát 221-222 Baøi 100: uaân- uyeân I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: _ HS đọc được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền; từ và đoạn thơ ứng dụng _ HS đọc và viết được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền _ Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Em thích đọc truyện -Giáo dục học sinh biết đọc truyện bổ ích II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: GV: Tranh ảnh mùa xuân cây cối nảy lộc và nở hoa, cảnh sân có trận đấu bóng chuyền _Phiếu từ: mùa xuân, huân chương, tuần lễ, chuẩn bị, thuyền, vận chuyển, kể chuyện, truyeän HS: Saùch Tieáng Vieät 1/T2 –Boä gheùp vaàn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:TIẾT Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Kieåm tra baøi cuõ: (5’) +HS tieán haønh gheùp vaàn uô, uya _Cho HS chơi trò chơi Tìm chữ bị để ôn cấu tạo vần +GV gắn các chữ bị lên bảng: th…ở xưa, thức khu…… _HS vieát: uô, uya, huô tay, pô-luya _GV kieåm tra moät soá em gheùp vaàn uô, uya, moät soá em đọc trơn các từ chứa vần uơ và vần uya _Gheùp vaàn ueâ, uy _Vieát: 1.Giới thiệu bài:(2’) _Đọc theo GV _Cho HS gheùp vaàn uô, uya _Thay chữ chữ ân, vần uya bỏ chữ ya thay vào đó chữ yên để có vần uyên và giữ nguyên hai vần đó lên bảng_Luyện đọc: uân, uyên 2.Daïy vaàn: (9’) _Quan sát và trả lời _Đọc theo GV uaân a) GV giới thiệu vần: uân _GV ñöa tranh vaø noùi:+Tranh veõ gì? _GV ghi bảng và đọc: mùa xuân_GV hỏi: +Trong tiếng xuân có âm gì đã học? _Hoâm chuùng ta hoïc vaàn uaân GV ghi baûng: uaân b) Phân tích và ghép vần uân để nhớ cấu tạo vần: _Phaân tích vaàn uaân? _Cho HS đánh vần Đọc trơn c) Ghép tiếng có vần uân, đọc và viết tiếng, từ có vần uân:_Cho HS ghép chữ x thêm vào vần uân để tạo thành tiếng xuân_Cho HS đánh vần tiếng: xuân _GV vieát baûng: muøa xuaân _Cho HS đọc trơn: uân, xuân, mùa xuân _Cho HS vieát baûng: uyeân Lop1.net _HS đọc: uân _Đánh vần: u-â-n-uân Đọc trơn: uân _Đánh vần: x-uân-xuân _Đọc: mùa xuân _HS đọc cá nhân, nhóm, lớp _Vieát: uaân, xuaân, muøa xuaân HS thảo luận và trả lời +Giống: mở đầu u kết thúc n+Khác: uyên có âm yê (2) Tiến hành tương tự vần uân (9’) * So saùnh uaân vaø uyeân? * Đọc từ và câu ứng dụng: (10’) _ Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng: Huaân chöông chim khuyeân tuaàn leã keå chuyeän +Tìm tiếng mang vần vừa học+Đọc trơn tiếng +Đọc trơn từ_GV giải thích * Trò chơi: Chọn đúng từ để ghi nhớ vần uân, uyên Lưu ý: Đối với từ quân bài, đọc là: quờ-uân-quân, song viết thì lược bỏ chữ u TIEÁT Luyeän taäp: a) Luyện đọc: (17’)*Củng cố bài tiết 1: _Cho HS đọc trơn lại vần, từ khoá, từ ứng dụng SGK *Đọc câu và đoạn ứng dụng:_Cho HS xem tranh 1, 2, _Cho HS luyện đọc:+GV đọc mẫu +Cho HS đọc dòng thơ+Cho HS đọc liền dòng thơ+Đọc trơn bài+Tìm tiếng có chứa vần uân vaàn uyeân b) Luyện viết: (10’)_Cho HS tập viết vào c) Luyện nói theo chủ đề: (5’) Em thích đọc truyện _GV cho HS quan sát tranh minh hoạ và trả lời câu hỏi: +Em xem truyện gì? +Trong truyện đã xem em thích truyện gì? +Haõy noùi veà truyeän em thích -Teân truyeän -Caùc nhaân vaät truyeän -Kể đoạn truyện mà em thích nhất? 4.Cuûng coá – daën doø: (3’) _Củng cố:+ GV bảng (hoặc SGK) _Khen ngợi HS, tổng kết tiết học _Dặn dò: _ Xem trước bài 101 *Đọctrơn:uyên, chuyền, bóng chuyeàn uaân: huaân, tuaàn uyeân: khuyeân, chuyeän _HS đọc từ ngữ ứng dụng _Cá nhân, lớp _Quan saùt vaø nhaän xeùt tranh _Đọc trơn đoạn thơ ứng dụng +Đồng thanh, cá nhân Đọc toàn bài SGK _Taäp vieát: uaân, uyeân, muøa xuaân, boùng chuyeàn _ Đọc tên bài luyện nói _HS quan sát và giới thiệu theo nhóm, lớp +HS keå teân vaøi cuoán truyeän +HS theo dõi và đọc theo Viết từ mùa xuân, bóng chuyền vào Thứ ba, ngày 26 tháng 02 năm 2013 HOÏC VAÀN – Tieát 223-224 Baøi 101: uaât- uyeât I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: _ HS đọc được: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh; từ và đoạn thơ ứng dụng _ HS viết được: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh; _ Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Đất nước ta tuyệt đẹp - Giáo dục học sinh tình cảm yêu quê hương nói tên số cảnh đẹp quê em, nói cảnh đẹp mà em biết II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: Giáo viên : _Tranh ảnh sản xuất nông nghiệp, công nghiệp;, Nghệ sĩ tạc tượng, ca hát, cảnh mùa đông xứ lạnh có băng tuyết _Tranh ảnh cảnh đẹp tiếng vùng quê trên đất nước ta: Sa Pa, Văn Miếu Quốc Tử Giaùm, coá ñoâ Hueá, Nha Trang, caûnh Thaønh phoá Hoà Chí Minh vaøo ban ñeâm, Muõi Caø Mau Lop1.net (3) _Vật thật: huân chương, tờ lịch có ghi lịch tuần, vài truyện thiếu nhi, quân bài tam cúc tú lơ khơ Phiếu từ: luật giao thông, nghệ thuật, băng tuyết, tuyệt đẹp, tâm, mặt nguyệt, cây quất Hoïc sinh : Saùch Tieáng Vieät 1/T2 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TIẾT Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Kieåm tra baøi cuõ: (5’) +HS tieán haønh gheùp vaàn uaân, uyeân _Cho HS chơi trò chơi Tìm chữ bị để ôn cấu tạo vần+GV gắn các chữ bị lên bảng: _HS viết: uân, uyên, quân đội, lời th…yền, hoà thu…n, q……ển sổ khuyeân _Vieát: 1.Giới thiệu bài: (2’) _Gheùp vaàn uaân, uyeân _Cho HS gheùp vaàn uaân, uyeân _Thay chữ n chữ t, vần uyên bỏ chữ n thay vào đó _Đọc theo GV t để có vần uyêt và giữ nguyên hai vần đó lên _Quan sát và trả lời _Đọc theo GV bảng_Luyện đọc: uât, uyêt 2.Daïy vaàn: uaât (9’) a) GV giới thiệu vần: uât _GV ñöa tranh vaø noùi:+Tranh veõ gì? _GV ghi bảng và đọc: sản xuất_GV hỏi: +Trong tiếng xuất có âm gì đã học? _Hoâm chuùng ta hoïc vaàn uaât GV ghi baûng: uaât b) Phân tích và ghép vần uât để nhớ cấu tạo vần: _Phân tích vần uât?_Cho HS đánh vần Đọc trơn c) Ghép tiếng có vần uât, đọc và viết tiếng, từ có vần uât: _Cho HS đánh vần tiếng: xuất _GV vieát baûng: saûn xuaát _Cho HS đọc trơn: uât, xuất, sản xuất _Cho HS vieát baûng: GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS uyeât Tiến hành tương tự vần uât (9’) * So saùnh uaât vaø uyeât? HS đọc: uât HS ghép chữ x thêm vào vần uât để taïo thaønh tieáng xuaát _Đánh vần: u-â-t-uât Đọc trơn: uât _Đánh vần: x-uất-sắc-xuất _Đọc: sản xuất _HS đọc cá nhân, nhóm, lớp _Vieát: uaât, xuaát, saûn xuaát _HS thảo luận và trả lời +Giống: mở đầu u kết thúc t +Khác: uyêt có âm yê * Đọc trơn:uyêt, duyệt, duyệt binh uaât: luaät, thuaät uyeât: tuyeát, duyeät _HS đọc từ ngữ ứng dụng Cá nhân, lớp * Đọc từ và câu ứng dụng: (10’) _ Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng: luaät giao thoâng baêng tuyeát ngheä thuaät duyeät binh +Tìm tiếng mang vần vừa học+Đọc trơn tiếng + Đọc trơn từ_GV giải thích * Trò chơi: Chọn đúng từ để ghi nhớ vần uât, uyêt Lưu ý: Đối với từ cây quất, đọc là: quờ-uât-quât-sắcquất, từ tâm, đọc là: quờ-uyêt-quyêt-sắc-quyết song viết thì lược bỏ chữ u TIEÁT Luyeän taäp: a) Luyện đọc: (17’)*Củng cố bài tiết 1: _Quan saùt vaø nhaän xeùt tranh _Cho HS đọc trơn lại vần, từ khoá, từ ứng dụng SGK _Đọc trơn đoạn thơ ứng dụng *Đọc câu và đoạn ứng dụng:_Cho HS xem tranh 1, 2, +Đồng thanh, cá nhân Lop1.net (4) 3_Cho HS luyện đọc:+GV đọc mẫu +Cho HS đọc dòng thơ+Cho HS đọc liền dòng thơ+Đọc trơn bài +Tìm tiếng có chứa vần uât vần uyêt b) Luyeän vieát:(10’) _Cho HS tập viết vào c) Luyện nói theo chủ đề: (5’)Đất nước ta tuyệt đẹp _GV cho HS quan sát tranh minh hoạ và trả lời câu hỏi:+Nước ta tên là gì? +Em nhận cảnh đẹp nào trên tranh ảnh em đã xem? +Em biết nước ta quê hương em có cảnh đẹp naøo? +Hãy nói cảnh đẹp mà em biết: -Tên cảnh đẹp-Cảnh đẹp đó đâu -Trong cảnh có gì đẹp -Em thích gì cảnh đẹp đó 4.Cuûng coá – daën doø: (3’) _Củng cố:+ GV bảng (hoặc SGK) _Daën doø: Đồng thanh, cá nhân +Đọc toàn bài SGK _Taäp vieát: uaât, uyeât, saûn xuaát, duyeät binh _ Đọc tên bài luyện nói _HS quan sát và giới thiệu theo nhóm, lớp +HS keå teân vaøi cuoán truyeän +HS theo dõi và đọc theo Xem trước bài 102 Thứ tư, ngày 27 tháng 02 năm 2013 HOÏC VAÀN – Tieát 225-226 Baøi 102: uynh-uych I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: _ HS đọc và viết được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch; từ và đoạn thơ ứng dụng _ HS đọc và viết được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch _ Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang - Giáo dục học sinh biết công dụng loại đèn II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: Giáo viên _Tranh ảnh cha mẹ học sinh đưa học, các em HS chơi vật sàn _Phiếu từ: phụ huynh, luýnh quýnh, khuỳnh tay, hoa quỳnh, ngã huỵch, huỳnh huỵch (2 phiếu), uyønh uîch (2 phieáu), huyùch tay Hoïc sinh : SGK Tieáng Vieät 1/T2 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TIẾT Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Kieåm tra baøi cuõ: (5’) _Cho HS chơi trò chơi Tìm chữ bị để ôn cấu tạo +HS tiến hành ghép vần uât, uyêt vần+GV gắn các chữ bị lên bảng: ngheä th…aät, tuy…t traéng _GV kieåm tra moät soá em gheùp vaàn uaât, uyeât moät soá em đọc trơn các từ chứa vần uât và vần uyêt _HS viết: uât, uyêt, tuyệt đối, _Vieát: 1.Giới thiệu bài: (2’) taâm _Cho HS gheùp vaàn uy _Gheùp vaàn uy _Thêm vào sau vần uy chữ nh vần uynh; thêm sau vần uy chữ ch vần uych_Luyện đọc: uynh, _Đọc theo GV uych Lop1.net (5) 2.Daïy vaàn: uynh (9’) a) GV giới thiệu vần: uynh _GV ñöa tranh vaø noùi:+Tranh veõ gì? _GV ghi bảng và đọc: phụ huynh _GV hỏi:+Trong tiếng huynh có âm gì đã học? _Hoâm chuùng ta hoïc vaàn uynh GV ghi baûng: uynh b) Phân tích và ghép vần uynh để nhớ cấu tạo vần: _Phân tích vần uynh?_Cho HS đánh vần Đọc trơn c) Ghép tiếng có vần uynh, đọc và viết tiếng, từ có vaàn uynh: _Cho HS ghép chữ h thêm vào vần uynh để tạo thành tiếng huynh_Cho HS đánh vần tiếng: huynh _GV vieát baûng: phuï huynh _Cho HS đọc trơn: uynh, huynh, phụ huynh _Cho HS vieát baûng: GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS uych Tiến hành tương tự vần uynh (9’) * So saùnh uynh vaø uych? * Đọc từ và câu ứng dụng: (10’) _ Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng: Luyùnhquyùnh huyønhhuîch khuyønhtay uyønh uîch +Tìm tiếng mang vần vừa học+Đọc trơn tiếng +Đọc trơn từ_GV giải thích * Trò chơi: Chọn đúng từ để ghi nhớ vần uynh, uych Lưu ý: Đối với tiếng quỳnh, đọc là: quờ-uynh-quynhhuyền-quỳnh, song viết thì lược bỏ chữ u TIEÁT Luyeän taäp: a) Luyện đọc: (17’)*Củng cố bài tiết 1: _Cho HS đọc trơn lại vần, từ khoá, từ ứng dụng SGK *Đọc câu và đoạn ứng dụng:_Cho HS xem tranh 1, 2, 3_Cho HS luyện đọc:+GV đọc mẫu +Cho HS đọc dòng thơ+Cho HS đọc liền dòng thơ+Đọc trơn bài +Tìm tiếng có chứa vần uynh vần uych b) Luyeän vieát: (10’) _Cho HS tập viết vào c) Luyện nói theo chủ đề: (5’) _ Chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang _GV cho HS quan sát tranh minh hoạ và trả lời câu hoûi: +Tên loại đèn làgì? +Đèn nào dùng điện để thắp sáng? +Đèn nào dùng dầu để thắp sáng? +Nhà em có loại đèn gì? Lop1.net _Quan sát và trả lời _Đọc theo GV _HS đọc: uynh _Đánh vần: u-y-nh-uynh Đọc trơn: uynh _Đánh vần: h-uynh-huynh _Đọc: phụ huynh _HS đọc cá nhân, nhóm, lớp _Vieát: uynh, huynh, phuï huynh _HS thảo luận và trả lời +Giống: mở đầu uy +Khaùc: uych keát thuùc baèng ch * Đọc trơn:uych, huỵch, ngã huỵch uynh: luyùnh quyùnh, khuyønh uych: huîch, uîch _HS đọc từ ngữ ứng dụng _Cá nhân, lớp _Quan saùt vaø nhaän xeùt tranh _Đọc trơn đoạn thơ ứng dụng +Đồng thanh, cá nhân +Đồng thanh, cá nhân +Đọc toàn bài SGK _Taäp vieát: uynh, uych, phuï huynh, ngaõ huîch _ Đọc tên bài luyện nói _HS quan sát và giới thiệu theo nhóm, lớp +HS keå teân vaøi cuoán truyeän (6) -Khi không cần dùng đèn có nên để đèn sáng khoâng? Vì sao? Viết từ phụ huynh, ngã huỵch vào +HS theo dõi và đọc theo 4.Cuûng coá – daën doø: (3’) _Củng cố: *Trò chơi: Chọn đúng từ tìm từ có chứa _ Xem trước bài 103 vần uynh và vần uych+ GV bảng (hoặc SGK) _Khen ngợi HS, tổng kết tiết học_Dặn dò: Thứ năm, ngày 28 tháng 02 năm 2013 HOÏC VAÀN – Tieát 227-228 Baøi 103: OÂn taäp I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: _ Đọc các vần, từ ngữ, câu ứng dụng: từ bài 98 đến bài 103 _ Viết các vần, từ ngữ ứng dụng: từ bài 98 đến bài 103 _ Nghe hiểu và kể đoạn chuyện theo tranh truyện kể:Truyện kể mãi không hết - Giáo dục học sinh yêu thích vốn từ tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: GV :Tranh ảnh minh họa và các phiếu từ các bài từ bài 98 đến bài 102 và các phiếu từ: uỷ ban, hoà thuận, luyện tập _Bảng ôn kẻ sẵn trên giấy trên bảng lớp Các phiếu trắng để HS điền từ (10cm x 30cm) _Tranh minh hoạ cho câu chuyện truyện kể mãi không hết HS : Saùch Giaùo khoa Tieáng Vieät 1/T2 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TIEÁT Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Kieåm tra baøi cuõ: (5’) _ Đọc: _Cho HS đọc bài 102_Đọc câu ứng dụng _ Cho dãy viết từ _ Viết: GV đọc cho HS viết Ôn các vần uê, uy, uơ: *Trò chơi: Xướng hoạ_Luật chơi: _Chia lớp thành nhóm đứng đối +Nhóm A: Cử người hô to vần uê vần uy, uơ dieän +Nhóm B: Phải đáp lại từ có vần mà nhóm A đã hô Sau đó nhóm B thay nhóm A hô tiếp vần uê _HS thực trò chơi uy, uơ và nhóm A lại làm công việc nhóm B đã làm Nhóm nào đáp không đủ không đúng từ thì từ thiếu đáp sai phải bị loại người nhóm ngoài vòng chơi Sau lần nhóm quyền hô 10 lần thì trò chơi kết thúc, nhóm nào đến cuối chơi có số người chơi nhiều thì nhóm đó thắng_GV quản trò 2.OÂn taäp: (25’) _Cho HS kể tên vần đã học từ bài 98 đến bài 102, GV ghi treân baûng a) Luyện đọc các vần đãhọc: _GV vieát saün baûng oân vaàn SGK _Cho HS gheùp vaàn b) HS tự làm việc với bảng ôn theo cặp: _Đọc vần_Đọc từ ngữ ứng dụng: +GV vieát leân baûng: uỷ ban, hoà thuận, luyện tập _GV chỉnh sửa lỗi cụ thể cho HS qua cách phát âm c) Vieát:(5’) Lop1.net _HS ghép âm cột dọc với âm dòng ngang để tạo vần, sau đó đọc trơn vần đã ghép _Moät em chæ, vaøo baûng oân, em đọc theo bạn _HS đọc thầm và tìm tiếng có chứa vần vừa ôn: uỷ, thuận, luyện _Chia lớp thành nhóm và viết: +Nhoùm 1: ueâ, uô +Nhoùm 2: uaân, uaât +Nhoùm 3: uy, uya, uyeân +Nhoùm 4: uyeât, uynh, uych _Các nhóm cử người lên đọc kết quaû vieát cuûa nhoùm _Đại diện nhóm lên nhận xét _Luyện đọc toàn bài trên bảng _HS laéng nghe _Luyện đọc theo cặp (7) _Cho HS thi viết đúng các nhóm _Cho HS vieát treân phieáu traéng GV chuaån bò vaø daùn keát nhóm lên bảng lớp _Đánh giá: đúng vần, đúng kiểu chữ và có nét nối Tieát Luyeän taäp: a) Luyện đọc: (17’)_Luyện đọc trơn đoạn thơ bài _GV đọc mẫu đoạn +GV quan sát HS đọc và giúp đỡ HS yếu _Cho HS chơi trò đọc tiếp nối các nhóm: bàn đọc dòng, sau đó tổ đọc đoạn b) Luyeän vieát:(8’) _Cho HS viết tập viết c) Keå chuyeän: (8’) Truyeän keå maõi khoâng heát _GV kể lại câu chuyện lần theo nội dung tranh _ +Câu hỏi cho đoạn 1: Nhà đã lệnh cho người kể chuyện phải kể câu chuyện nào? +Câu hỏi cho đoạn 2: Những người kể chuyện cho vua nghe đã bị vua làm gì? Vì họ lại bị đối xử thế? +Câu hỏi cho đoạn 3: Em hãy kể lại câu chuyện mà anh nông dân đã kể cho vua nghe Câu chuyện em kể đã hết chöa? +Câu hỏi cho đoạn 4: Trao đổi với các bạn nhóm để cùng đưa câu trả lời cho câu hỏi sau: Vì anh nông dân lại vua thưởng? Kể từ 2-3 đoạn truyện theo tranh( Dành cho HS khá gioûi) d) Hướng dẫn làm bài tập: (nếu có thể) 4.Cuûng coá – daën doø: (2’) Cuûng coá:+ Cho HS nhaéc laïi baûng oân _Daën doø: Thứ sáu, ngày 01 tháng 03 năm 2013 HOÏC VAÀN Tieát 229 +Đọc dòng thơ, đọc đoạn thơ có nghỉ cuối dòng thô +Tìm tiếng có chứa vần ôn: thuyền_ _Đọc trơn bài thơ _HS viết: uỷ ban, hoà thuận, luyeän taäp, luyùnh quyùnh, huyønh huîch _Quan saùt vaø laéng nghe - HS khá giỏikể 2-3 đoạn truyện _Keå laïi caâu chuyeän Truyeän keå mãi không hết cho bạn người thân nghe _ Chuẩn bị bài OÂN TAÄP I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: _ HS đọc cách chắn vần vừa học: uê,uy,uơ,uya,uân,uât, uyêt, uynh, uych; từ và đoạn thơ ứng dụng _ HS viết cách chắn vần vừa học : uê,uy,uơ,uya,uân,uât, uyêt, uynh, uych _ Làm các bài tập điền vần vào chỗ trống để tạo thành tiếng , từ - GD học sinh yêu thích vốn từ tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC:_ GV : Thanh chữ gắn bìa gắn nam châm HS : SGK : TV1/2 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh _2 HS đọc * Kieåm tra baøi cuõ: (5’) _ HS đọc các vần, tiếng, từ bài ôn (cá uaât, uyeât, uynh, uych nhân, bàn, tổ, lớp) _Vieát : uaât, uyeât, uynh, uych Lop1.net (8) 1.Bài : (25’) Luyện tập: bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp, _ Viết bảng các tiếng, từ : ueâ,uy,uô,uya,uaân,uaât, uyeât, uynh, uych; bếp lửa, giúp đỡ, ướp cá Trò chơi :Ghép từ : huỳnh huỵch,khuỳnh - Ghép bảng cài các tiếng, từ: huỳnh huîch,khuyønh tay,baêng tuyeát, luaät giao thoâng, tay,baêng tuyeát, luaät giao thoâng, -Vieát baûng vaø gheùp - GV nhaän xeùt, tuyeân döông, ghi ñieåm Hai daõy baøn thi ñua ñieàn nhanh 4.Cuûng coá – daën doø: (5’)+ GV chæ baûng oân _Daën doø: +HS theo dõi và đọc theo _Học lại bài, _ Xem trước bài 22 TAÄP VIEÁT T 11 tàu thuỷ, giấy pơ-luya ,tuần lễ, hòa bình,hí hoáy, khỏe khoắn I.MUÏC TIEÂU: _Viết đúng các chữ: tàu thuỷ, giấy pơ-luya,tuần lễ, hòa bình, hí hoáy, khỏe khoắn, ,… kiểuchữ viết thường,cỡ vừa theo Vở tập viết1, tập hai _Reøn HS tính caån thaän, thaåm myõ II.CHUẨN BỊ: GV:Bảng viết sẵn các chữ Chữ viết mẫu các chữ: tàu thuỷ, giấy pơ-luya HS : Vở tập viết 1/T2 – Bút mực III CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ: (3’) _GV nhận xét chữ viết HS, sau đó cho HS viết lại từ chưa đúng_Nhận xét 2.Bài mới: (25’) a) Hoạt động 1: Giới thiệu bài _Hoâm ta hoïc baøi: taøu thuyû, giaáy pô-luya,tuaàn leã… hòa bình, hí hoáy,khỏe khoắn, GV viết lên bảng b) Hoạt động 2: Hướng dẫn viết taøu thuûy + tàu thủy Độ cao từ “ tàu thủy” -Chữ h, b, y cao đơn vị rưỡi , chữ a,u cao đơn vị ;chữ t cao đơn vị rưỡi - hoøa bình + hồ bình Độ cao từ “hòa bình”? -Chư õh, b cao đơn vị rưỡi , chữ o,a,i cao ñôn vò; -Khoảng cách chữ o -Khoảng cách các tiếng từ? -Cho HS xem baûng maãu-Cho HS vieát vaøo baûng hoà bình -Các từ còn lại hướng dẫn tương tự _HS viết bài vào HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy c) Hoạt động 3: Viết vào _GV hướng dẫn cho HS cách cầm bút, cách đặt vở, tư định Tập viết 1, tập hai ngồi viết HS_Cho HS viết dòng vào khoẻ khoắn tàu thủy 3.Cuûng coá: _Chấm số và nhận xét chữ viết HS _Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Daën doø:(5’) Lop1.net (9) _Veà nhaø luyeän vieát vaøo baûng _Chuẩn bị: A, Ă, Ââ, ai, ay, mái trường, điều hay Lop1.net (10)