Giáo án Toán 2 tuần 26 bài: Luyện tập - Tiết 3

- Cuối câu hỏi có dấu hỏi chấm H: Nêu những tiếng em thấy khó viết trong bài... Bài 2b: Điền g hay gh Tiến hành tương tự phần a.[r]

TUẦN 35 Thứ hai ngày 13 tháng năm 2013 Tập đọc:T61-62 ANH HÙNG BIỂN CẢ ( GDBVMT) A- Mục đích yêu cầu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: nhanh vun vút, săn lùng, bờ biển, nhảy dù Bước đầu biết nghỉ chổ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Cá heo là vật thông minh, là bạn người, Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển Trả lời câu hỏi 1, ( SGK - GDBVMT : GDHS biết bảo vệ môi trường biển, bờ biển B- Đồ dùng dạy - học:- Phóng to tranh minh hoạ SGK- Bộ chữ HVTH C- Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I- Kiểm tra bài cũ:(5’) Đọc bài "Người trồng na" - HS đọc H: Vì cụ già trồng na dù người hàng xóm can ngăn ?- GV nhận xét, cho điểm II- Dạy bài mới)1- Giới thiệu bài 2- Hướng dẫn HS luyện đọc(30’) - HS khá đọc, lớp đọc thầm + Luyện đọc tiếng từ khó - Cho HS tìm và luyện đọc các từ: thật nhanh, săn - HS tìm và luyện đọc CN lùng, bờ biển, nhảy dù - GV theo dõi và chỉnh sửa - HS dùng HVTH để ghép - Cho HS ghép từ: Bờ biển, nhảy dù + Luyện đọc câu H: Bài có câu ? - Bài có câu H: Khi đọc câu gặp dấu phẩy em làm nào ? - Khi đọc gặp dấu phẩy em phải ngắt - Cho HS luyện đọc câu - HS đọc nối tiếp CN - GV theo dõi, NX, cho HS đọc lại chỗ yếu + Luyện đọc đoạn bài:H: Bài có đoạn ? - đoạn H: Khi đọc đoạn văn gặp dấu chấm em phải làm gì ?- HD và giao việc - Phải nghỉ - HS luyện đọc nối bàn, nhóm - GV theo dõi, nhận xét và Y/c HS luyện đọc lại chỗ yếu - HS đọc bài (4 h/s) + GV đọc mẫu lần - Cả lớp đọc ĐT (1 lần) 3- Ôn các vần ân, uân: H: Tìm tiếng bài có vần uân ? - Huân chương H: Nói câu có tiếng chứa vần uân ? ân ? - HS thi nói câu các tổ Bây là mùa xuân Sân bóng đông người - GV theo dõi, NX và chỉnh sửa - Cả lớp đọc lại bài (một lần) Tiết 2(30’) 4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: (GDBVMT) a- Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài + Cho HS đọc đoạn - - HS đọc H: Cá heo bơi giỏi nào ? - Cá heo có thể bơi nhanh vun vút tên bắn + Cho HS đọc đoạn - Dạy cá heo canh gác bờ biển dẫn tàu thuyền vào các cảng, săn lùng tàu H: Người ta có thể dạy cá heo làm việc gì ? thuyền giặc + GV đọc mẫu lần - HS đọc bài (3, HS) b- Luyện nói: Lop1.net H: Nêu Y.c luyện nói ? - GV chia nhóm, HD, giao việc -Cá heo sống biển hay trên bờ.? - Cá heo thông minh nào ? -Con cá heo bài đã cứu sống ? - Cá heo là loài vật có ích, em phải bảo vệ nào ? - NX chung học : Chuẩn bị trước bài: ò, ó, o 5- Củng cố - dặn dò: (5’)- Cả lớp đọc lại bài (1 lần) - Hỏi cá heo theo ND bài - HS thảo luận nhóm theo các câu hỏi SGK TL: Cá heo sống biển - Cứu sống người bị nạn - Phải yêu qúy và kêu gọi người bảo vệ cá heo - HS nghe và ghi nhớ Thứ ba ngày 14 tháng năm 2013 Tập đọc:T 63-64 Ò-Ó-O A- Mục đích yêu cầu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: na, trứng cuốc, uốn câu, trâu Bước đầu biết nghỉ chỗ ngắt dòng thơ - Hiểu nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu ngày đến, muôn vật lớn lên, đơm bông, kết trái.Trả lời câu hỏi ( SGK ) - GDHS yêu thiên nhiên B- Đồ dùng dạy - học:- Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói - Bộ chữ HVTH C- Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I- Kiểm tra bài cũ:(5’) - Y/c HS đọc đoạn bài "Anh hùng biển cả" H: Người ta có thể dạy cá heo làm việc gì ? - vài HS đọc và trả lời câu hỏi H: Vì cá heo gọi là anh hùng biển - GV nhận xét, cho điểm II- Dạy - học bài mới:(60’)Giới thiệu bài Hướng dẫn HS luyện đọc:(30’) a- GV đọc mẫu lần 1: - HS theo dõi b- Hướng dẫn HS luyện đọc: + Luyện đọc tiếng, từ khó - GV ghi các TN luyện đọc lên - -5 HS đọc CN- Cả lớp đọc ĐT - Yêu cầu HS đọc, phân tích tiếng khó và ghép TN: - HS thực Trứng quốc, uốn câu + Luyện đọc câu:- Yêu cầu HS đọc câu - Đọc theo hình thức nối tiếp - GV theo dõi, uốn nắn + Luyện đọc đoạn, bài:- Cho HS đọc đoạn - HS - Cho HS đọc đoạn - HS - Cho HS đọc toàn bài - HS - GV theo dõi, cho điểm - Cả lớp đọc ĐT 3- Ôn lại các vần oăc, oăt: a- Tìm tiếng bài có vần oăt: - Yêu cầu HS tìm tiếng có vần oăt bài - HS tìm và phân tích Nhọn hoắt - Yêu cầu HS tìm tiếng ngoài bài có vần oăc, oăt ? - oăt: Chỗ ngoặt, nhọn hoắt b- HS thi nói câu chứa tiếng có vần oăt, oăc? - oăc: Dấu ngoặc, - Chia lớp thành nhóm, tổ chức cho HS thi đua - HS thực theo yêu cầu cùng nhau.- GV theo dõi, tính điểm thi đua Tiết (30’) 4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: Lop1.net a- Tìm hiểu bài đọc, luyện nói: + GV đọc mẫu lần H: Gà gái vào lúc nào ngày ? H: Tiếng gà gáy làm na, hàng tre, buồng chuối có gì thay đổi ? H: Tiếng gà làm đàn sáo, hạt đậu, ông trời có gì thay đổi ? - Yêu cầu HS đọc toàn bài- GV nhận xét, cho điểm b- Luyện nói: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu - GV treo tranh cho HS quan sát và hỏi H: Bức tranh vẽ gì ? - GV chia nhóm và giao việc - HS đọc toàn bài - Buổi sáng là chính - Quả na mở mắt, hàng tre mọc nhanh… - HS đọc phần còn lại - Hạt đậu nảy mầm nhanh bông lúa chóng chín… - HS - Nói các vật nuôi nhà - Con vịt, ngỗng - HS nói cho nghe tranh H: Nhà bạn nuôi gì ? T: Nhà mình nuôi mèo - Gọi các nhóm lên hỏi đáp trước lớp - Các nhóm khác theo dõi, - GV nhận xét, cho điểm nhận xét 3- Củng cố - dặn dò:(5’)- Gọi HS đọc lại toàn bài- Nhận xét chung học : Học thuộc lòng bài Thứ tư ngày 15 tháng năm 2013 Chính tả:21 LOÀI CÁ THÔNG MINH A- Mục đích yêu cầu: - Nhìn sách bảng, chép lại và trình bày đúng bài Loài cá thông minh: 40 chữ khoảng 15 – 20 phuùt - Điền đúng vần ân, uân; chữ g, gh vào chỗ trống.Bài tập: 2,3 ( SGK )- GDHS cẩn thận viết bài B- Đồ dùng dạy - học: - Bảng phụ chép sẵn bài: Loài cá thông minh và bài tập - Bộ chữ HVTH C- Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I- Ổn định tổ chức + KT bài cũ: (5’) - Đọc cho HS viết - Thấy mẹ chị em phương reo lên - HS lên bảng viết - Gọi vài HS lên bảng viết lại các TN mà tiết trước viết sai - GV nhận xét, cho điểm II- Dạy - học bài mới:(25’) 1- Giới thiệu bài 2- Hướng dẫn HS tập chép - Treo bảng phụ đã ghi sẵn đoạn văn cần viết - 1, HS đọc các câu văn trên bảng phụ H: Hãy tìm và đọc hai câu hỏi bài ? - Hs đọc H: Hãy nêu NX em cách viết hai câu hỏi ? - Cuối câu hỏi có dấu hỏi chấm H: Nêu tiếng em thấy khó viết bài - 3, HS đọc bài, tìm các tiếng khó viết, phân tích và viết vào bảng - GV chữa HS viết sai - HS chép bài - GV đọc thong thả lại bài cho HS soát lỗi - HS đổi KT chéo + GV chấm số bài lớp - Nêu và chữa lỗi sai phổ biến 3- Hướng dẫn HS làm BT chính tả Bài 2a: Điền vần ân hay uân Lop1.net - Gọi HS đọc Y/c - Treo tranh và hỏi ? H: Bức tranh vẽ cảnh gì ? - HS đọc - Công nhân khuân vác hàng, hộp phấn trắng - HS làm vào vở, HS lên bảng Bài 2b: Điền g hay gh Tiến hành tương tự phần a - GV chữa bài, NX 4- Củng cố - Dặn dò:(5’) - Nhận xét tiết học - Dặn dò HS nhớ cách chữa các lỗi chính tả mà các em viết sai, HS nghe và ghi nhớ bài - Đáp án: Ghép cây, gói bánh Kể chuyện: Tiết 11 ÔN BAØI LUYỆN TẬP HOẶC I /Mục tiêu : Bài luyện tập ( ) - Đọc trơn bài Lăng Bác Gửi lời chào lớp Một Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thô, khoå thô.- Hieåu noäi dung baøi: + Đi trên quảng trường Ba Đình đẹp nắng mùa thu, bạn nhỏ bâng khuâng nhớ Bác Hồ ngày Tuyên ngôn Đọc lập ( Bài Lăng Bác ) + Chia tay lớp 1, bạn nhỏ lưu luyến với bao kĩ niệm thân yêu và cô giáo kính mến ( Bài Gửi lời chào lớp Một ) II / Chuaån bò :- GV : Baûng phuï- HS : Saùch giaùo khoa III / Hoạt động dạy và học : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1/ Kieåm tra baøi cuõ : (5’) 2/ Bài :60’) *Tieát : *Cho HS xem tranh Laêng cuûa Baùc Hoà H : Tranh veõ gì ? -Giới thiệu bài, ghi đề bài : Lăng Bác Nhắc đề:cá nhân Luyện đọc câu - Chỉ thứ tự câu - Chỉ không thứ tự.-Chỉ thứ tự Cá nhân , nhóm Luyện đọc đoạn,bài - Chỉ thứ tự đoạn Caù nhaân, nhoùm, toå Đoạn : câu thơ đầu Đoạn :4 câu thơ cuối -Luyện đọc bài Luyện đọc và tìm hiểu bài Gọi HS đọc câu, đoạn – giáo viên nêu câu hỏi HS đọc câu, đoạn + trả lời câu hỏi Những câu thơ tả nắng vàng Quảng trường Ba Ñình:Naéng Ba Ñình muøa thu - Tìm câu thơ tả ánh nắng và bầu trời Thaém vaøng treân laêng Baùc trên Quảng trường Ba Đình vào mùa thu? Những câu thơ tả bầu trời Quảng trường Ba Đình:Vẫn vắt bầu trời Ngày Tuyên ngôn Độc lập Bạn nhỏ có cảm tưởng: Baâng khuaâng nhö vaãn thaáy Nắng reo trên lễ đài Coù baøn tay Baùc vaãy - Đi trên Quảng trường Ba Đình, bạn nhỏ có Một HS đọc đoạn + câu hỏi mời bạn khác trả cảm tưởng nào? lời - Gọi HS đọc đoạn + câu hỏi và mời bạn trả lời Lop1.net -Giaùo duïc hoïc sinh hieåu noäi dung baøi thô Kiểm tra đọc-Kiểm tra số em * Tiết : Luyện đọc bài Quả Sồi -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc bài Luyện viết-Giáo viên đọc cho học sinh viết Laøm baøi taäp a/Tìm tieáng baøi: -Coù vaàn aêm: -Coù vaàn aêng b/Điền chữ: r, d , gi: ùa chợ mùa xuân Mới đến cổng chợ bước chân sang hè Mua xong chợ đã vãn chiều Heo heo où thoåi caùnh ieàu muøa thu 3/ Cuûng coá -Thu bài, chấm bài và nhận xét đọc, viết hoïc sinh 4/ Dặn dò :-Tập đọc và tập viết chính tả Cá nhân đọc Nhắc đề : cá nhân Cá nhân.Lấy Nghe giáo viên đọc để viết bài Quả Sồi Haùt muùa -Coù vaàn aêm :naèm , ngaém -Coù vaàn aêng : traêng Rùa chợ mùa xuân Mới đến cổng chợ bước chân sang hè Mua xong chợ đã vãn chiều Heo heo gioù thoåi caùnh dieàu muøa thu Thứ NĂM ngày 16 tháng năm 2013 Tập đọc:Tiết 65-66 THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG hk Thứ sáu ngày 17 tháng năm 2013 Taäp vieát VIẾT CHỮ SỐ 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, I Muïc ñích yeâu caàu - Biết viết các chữ số: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 - Viết đúng các vần: ân, uân, oăt, oăc; các từ ngữ: thân thiết, huân chương, nhọn hoắt, ngoặc kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo theo Tập viết 1, tập hai ( Mỗi từ ngữ viết ít lần - GDHS rèn chữ để rèn nết người II Chuaån bò: Giáo viên: Bảng phụ Chữ mẫu.Học sinh :Bảng III Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh:(1’) 2.Baøi cuõ:(4’) - Kiểm tra bài cũ tiết trước phần B - Nhaän xeùt 3.Bài mới:(25’) - Giới thiệu: Tập viết các số 0, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, a) Hoạt động 1: Viết số - Soá goàm neùt naøo? - Giaùo vieân vieát: - Tương tự với 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, Lop1.net - Haùt - Neùt cong kín Hoïc sinh nhaéc laïi Hoïc sinh vieát baûng Học sinh đọc Hoïc sinh vieát baûng - Học sinh viết dòng b) Hoạt động 2: Viết vần Treo baûng phuï c)Hoạt động 3: Viết - Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát - Cho học sinh viết - Giaùo vieân theo doõi hoïc sinh vieát Cuûng coá, Daën doø: (5’)Thi ñua tìm tieáng coù vần ân – uân.Khen em viết đẹp, tiến boä.Veà nhaø vieát phaàn B ân uân - Hoïc sinh phaân tích tieáng coù vaàn aân – uaân thân thiết huân chương HS khá, giỏi viết nét, dản đúng qui cách và viết đủ số dòng, số chữ qui định tập viết 1, taäp Chính tả: Tiết 22 ò-ó-o A- Mục đích yêu cầu:- HS nghe, viết đúng và đẹp 13 dòng thơ đầu bài" ò - ó - o " - Trình bày đúng cách viết thơ tự do- Điền đúng vần oăt và oăc - Điền chữ ng và ngh - Viết đúng cự li, tốc độ, chữ và đẹp B- Đồ dùng dạy - học:- Bảng phụ đã chép sẵn bài viết.- Bộ chữ HVTH C- Các hoạt động dạy - học: Giáo viên Học sinh - Dạy - học bài mới: (30’) 1- Giới thiệu bài (linh hoạt): 2- Hướng dẫn HS nghe viết: - Treo bảng phụ đã nghi sẵn nội dung và viết lên bảng - HS đọc đoạn thơ - Yêu cầu HS đọc đoạn thơ trên bảng phụ H: Hãy nêu tiếng em thấy khó viết bài ? - HS nêu và luyện viết tiếng khó viết bài - GV theo dõi và sửa chữa (nếu sai) - Hướng dẫn và giao việc - HS chép bài - GV đọc bài cho HS soát lỗi - HS nghe, soát lỗi bút chì - GV chấm số bài lớp và nhận xét - Nghỉ tiết 3- Hướng dẫn HS làm BT chính tả: Bài 2: Điền vần oăt và oăc - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS quan sát tranh SGK và hỏi - Lớp trưởng điều khiển - HS đọc - Đêm hôm khuya khoắt - HS làm (sách) - HS lên bảng H: Bức tranh vẽ cảnh gì ? - GV sửa và nhận xét Bài 3: Điền chữ ng ngh (cách làm tương tự) 4- Củng cố - dặn dò:(5’) - GV nhận xét tiết học - Dặn HS ghi nhớ cách viết ng, ngh - Những em có nhiều lỗi nhà viết lại bài Lop1.net - HS nghe và ghi nhớ