1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Toán 1 tuần 13 bài: Phép cộng trong phạm vi 7

3 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Haùt 2 Học sinh đọc bảng cộng, trừ trong phạm vi 6 2 Hoïc sinh leân baûng laøm.. Nhaéc laïi teân baøi hoïc..[r]

(1)KẾ HOẠCH BAØI DẠY Thứ …………….ngày………… tháng……………năm 2003 - MOÂN - BAØI - TIEÁT : TOÁN : PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI : I/ MUÏC TIEÂU : 1/ Kiến thức : Củng cố khái niệm phép cộng Thành lập và ghi nhớ phép cộng phaïm vi 2/ Kỹ : Biết lập phép tính cộng qua mô hình tranh, vật mẫu , biết ghi và thực chính xác các phép tính bảng cộng Rèn kỹ lập lại và nêu đề toán Thái độ: HS yêu thích môn Toán Giáo dục tính cẩn thận , tìm tòi sáng tạo II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giáo viên : Bôï thực hành toán Lớp 1, các mẫu vật 2/ Học sinh : Vở bài tập , thực hành , SGK , que tính III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ OÅN ÑÒNH (1’) 2/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ (7’) Luyeän taäp Yeâu caàu Hoïc sinh leân baûng: Học sinh làm vào toán: 6-1=? 6–2=? 5+1=? 6–3=? 4+2=? 3+?=6 - Nhaän xeùt : Ghi ñieåm 3/ Bài : ( ’) Phép cộng phạm vi Giới thiệu bài : Hôm nay, cô hướng dẫn các em học bài “Phép cộng phaïm vi 7” Giáo viên ghi tựa: HOẠT ĐỘNG : (12‘) LAÄP BAÛNG COÄNG TRONG PHAÏM VI Phương pháp : Trực quan , thực hành , đàm thoại ÑDDH:Maãu vaät , que tính Thành lập công thức: + 1= ; + = Giaùo vieân gaén Gaén theâm bên phải Gọi Học sinh nêu đề toán ?  theâm laø maáy Vaäy + baèng maáy ? Giaùo vieân ghi baûng : + = Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Haùt Học sinh đọc bảng cộng, trừ phạm vi Hoïc sinh leân baûng laøm Nhaéc laïi teân baøi hoïc HS quan sát nêu đề toán có theâm Hoûi taát caû coù maáy ? +1 = cá nhân, dãy, bàn đồng (2)  + baèng maáy? Vì ? Giaùo vieân ghi baûng + =  Cho Học sinh đọc lại hai công thức *- Lập công thức: + = ; + = Yeâu caàu Hoïc sinh laáy que tính vaø hoûi : Beân phaûi coù maáy que tính Beân traùi coù maáy que tính Hoûi caû hai beân coù maáy que tính ?  + = maáy ? Giaùo vieân ghi baûng : + =  + = maáy ? Giaùo vieân ghi baûng : + = *- Lập công thức: + = ; + = Yêu cầu Học sinh đặt que tính và xếp các phép tính tương tự các bước trên ?  Hình thaønh baûng coäng : Giáo viên xoá dần  Học sinh thuộc bảng cộng phạm vi  Nhận xét : Sửa sai HOẠT ĐỘNG (10’) THỰC HAØNH Phương pháp : Thực hành , đàm thoại ĐDDH :Bảng , bài tập Baøi 1: - Yeâu caàu HS laøm gì ? - Hoïc sinh neâu laïi caùch tính doïc ?    ; ; Tổ chức sửa bài trên bảng  Nhận xét : sửa sai Baøi Tính Hoïc sinh neâu yeâu caàu vaø laøm baøi 0+7=? 1+6=? 7+0=? 6+1=? Tổ chức cho Học sinh thi đua sửa bài  Nhận xét : sửa sai Baøi 3: Tính : Giaùo vieân ghi baûng : + + = ? Tính nhö theá naøo ? Vieát sau daáu baèng Yêu cầu Học sinh lên bảng sửa bài 1+5+1=? 2+3+2=?  Nhaän xeùt : + = vì đổi chỗ số pheùp coäng keát quaû cuûa chúng không thay đổi Hoïc sinh ñaët beân traùi que, beân phæa que Coù que tính 5+2=7 Cá nhân, dãy bàn đồng 2+5=7 Hoïc sinh ñaêït que tính xeáp: 4+3=7 3+4=7 Học sinh đọc bảng cộng Cá nhân, dãy bàn đồng Pheùp tính doïc Hoïc sinh ñaët pheùp tính phaûi thẳng cột với Học sinh làm bài vào Học sinh nhận xét sửa sai Hoïc sinh laøm baøi Mỗi tổ cử bạn Hoïc sinh tính laáy +1 laø Laáy + laø vieát Hoïc sinh laøm baøi 1+4+2=? 2+2+3+? Lop1.net (3) Baøi 4: a Giaùo vieân treo tranh Cho Học sinh nhìn tranh thảo luận đôi bạn đặt đề toán và nêu phép tính thích hợp  Gọi đại diện trình bày - Học sinh tự điền vào bài - Baøi b veà nhaø laøm  Nhaän xeùt chung : HOẠT ĐỘNG (4’) CỦNG CỐ Trò chơi: Nối phép tính với kết thích hợp Luật chơi: Chơi tiếp sức Học sinh thảo luận và đặt đề toán , phép tính + = + = Chia lớp cử đại diện tham gia troø chôi Học sinh đọc lại bảng cộng phaïm vi  Nhaän xeùt: Tuyeân döông DAËN DOØ : (1’) - Veà nhaø : Laøm caùc baøi taäp coøn laïi /SGK Chuẩn bị : Bài “Phép trừ phạm vi 7” - Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM: Lop1.net (4)

Ngày đăng: 31/03/2021, 09:53

w