- Yeâu caàu HS laøm baøi - HS ghi số mình ước lượng vào bài - Yêu cầu HS kiểm tra lại số đã ước - HS dùng thước kiểm tra số ước lượng được lượng CUÛNG COÁ – DAÊN DOØ * Troø chôi: Ai nhan[r]
(1)Tieát Toán Ngaøy 09/09/2005 ÑEÂXIMET I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Biết và ghi nhớ tên gọi , ký hiệu , độ lớn đơn vị đo độ dài đêximet(dm) - Hiểu mối quan hệ đêximet và xăngtimet( 1dm = 10 cm) - Thực phép cộng , trừ số đo độ dài có đơn vị là đêximet - Bước đầu tập đo và ước lượng độ dài theo đơn vị đêximet II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Thước thẳng dài, có vạch chia theo cm - Chuẩn bị cho HS : em sợi dây len dài dm.(10 cm) sợi len dài dm III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Baøi cuõ: - Đặt tính tính tổng, biết các số hạng là: 34 và 52; 46 và 32 Yêu cầu HS đọc tên thaønh phaàn cuûa pheùp tính Bài mới: Giới thiệu bài: - Yêu cầu HS nêu tên đơn vị đo độ dài đã học lớp (Xăngtimet) - Trong học toán hôm chúng ta biết thêm đơn vị đo độ dài nũa, lớn xăngtimet, đó là đêximet HÑ Giaùo vieân Giới thiệu đêximet: - Phaùt cho moãi baøn baêng giaáy vaø yeâu cầu HS dùng thước - Baêng giaáy daøi maáy xaêngtimet? - Neâu 10 xaêngtimet coøn goïi laø 1đêximet (GV vừa nói vừa viết lên baûng: 1ñeâximet) - Yêu cầu HS đọc - Ñeâximet vieát taét laø dm - Vừa nêu vừa ghi lên bảng dm = 10 cm 10 cm = 1dm - Yeâu caàu HS neâu laïi Hoïc sinh - Dùng thước thẳng đo độ dài băng giấy - Daøi 10 xaêngtimet - HS đọc: Một đêximet -1 ñeâximet baèng 10 xaêngtimet, 10 xaêngtimet baèng ñeâximet - Yêu cầu HS dùng phấn vạch trên - Tự vạch trên thước mình thước các đoạn thẳng có độ dài la dm - Yêu cầu vẽ đoạn thẳng dài dm vào - Vẽ bảng baûng Thực hành Baøi 1/ - Yêu cầu HS đọc đề bài sau đó tự làm - HS làm bài cá nhân bài - Yêu cầu HS đổ để kiểm tra bài - HS đọc chữa bài đồng thời gọi HS đọc chữa bài a) Độ dài đoạn thẳng AB lớn dm Lop3.net (2) Độ dài đoạn thẳng CD ngắn dm b) Đoạn thẳng AB dài đoạn thẳng CD Đoạn thẳng CD ngắn đoạn thẳng AB Baøi 2/ - Yeâu caàu HS nhaän xeùt caùc soá baøi taäp - Yeâu caàu HS quan saùt maãu: dm + dm = dm - Yeâu caàu giaûi thích vì dm coäng dm laïi baèng dm - Muốn thực hiên dm + 1dm ta làm nhö theá naøo? - Hướng dẫn tương tự phép trừ sau đó cho HS làm bài vào vở, yêu cầu HS leân baûng laøm baøi - Đây là các số đo độ dài có đơn vị là ñeâximet - Vì coäng baèng - Ta laáy coäng baèng 2, vieát roài vieát dm vaøo sau soá - HS tự làm bài, nhận xét bài bạn và kieåm tra laïi baøi cuûa mình dm+2 dm =10 dm 10 dm-9 dm =1 dm dm+2 dm = dm 16 dm-2 dm =14 dm dm+10 dm=19 dm 35dm-2 dm =33 dm Baøi 3/ - Yêu cầu HS đọc đề bài - Không dùng thước đo, hãy ước lượng đô dài đoan thẳng ghi số thích hớp vaøo choã chaám - Theo yêu cầu đề bài, chúng ta - Không dùng thước đo phaûi chuù yù nhaát ñieàu gì? - Hãy nêu cách ước lượng - Ước lượng bài này là so sánh độ dài DA vàMN với dm, sau đó ghi số dự đoán vaøo choã chaám - Yeâu caàu HS laøm baøi - HS ghi số mình ước lượng vào bài - Yêu cầu HS kiểm tra lại số đã ước - HS dùng thước kiểm tra số ước lượng lượng CUÛNG COÁ – DAÊN DOØ * Troø chôi: Ai nhanh kheùo * Cách chơi: GV phát cho HS cùng bàn sợi len dài dm Yêu cầu các em suy nghĩ để cắt sợi len thành đoạn, đó có đoạn dài 1dm và đoạn dài 2dm cặp nào xong trước tiên và đúng thưởng Hướng dẫn bài nhà: - Về nhà xem lại bài, làm bài VBT Toán - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (3) Thø s¸u ngµy Tieát th¸ng n¨m 20 Toán ÑEÂXIMET I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Biết và ghi nhớ tên gọi , ký hiệu , độ lớn đơn vị đo độ dài ñeâximet(dm) - Hiểu mối quan hệ đêximet và xăngtimet( 1dm = 10 cm) - Thực phép cộng , trừ số đo độ dài có đơn vị là đêximet - Bước đầu tập đo và ước lượng độ dài theo đơn vị đêximet II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Thước thẳng dài, có vạch chia theo cm - Chuẩn bị cho HS : em sợi dây len dài dm.(10 cm) sợi len dài dm III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Baøi cuõ: - Ñaët tính roài tính toång, bieát caùc soá haïng laø: 34 vaø 52; 46 vaø 32 Yeâu cầu HS đọc tên thành phần phép tính Bài mới: Giới thiệu bài: - Yêu cầu HS nêu tên đơn vị đo độ dài đã học lớp (Xăngtimet) - Trong học toán hôm chúng ta biết thêm đơn vị đo độ dài nũa, lớn xăngtimet, đó là đêximet H Ñ Giaùo vieân Hoïc sinh Giới thiệu đêximet: - Phaùt cho moãi baøn baêng giaáy và yêu cầu HS dùng thước - Baêng giaáy daøi maáy xaêngtimet? - Neâu 10 xaêngtimet coøn goïi laø 1đêximet (GV vừa nói vừa viết leân baûng: 1ñeâximet) - Yêu cầu HS đọc - Ñeâximet vieát taét laø dm - Vừa nêu vừa ghi lên bảng dm = 10 cm 10 cm = 1dm - Yeâu caàu HS neâu laïi - Dùng thước thẳng đo độ dài băng giaáy - Daøi 10 xaêngtimet - HS đọc: Một đêximet -1 ñeâximet baèng 10 xaêngtimet, 10 - Yeâu caàu HS duøng phaán vaïch xaêngtimet baèng ñeâximet Lop3.net (4) trên thước các đoạn thẳng có độ daøi la dm - Yêu cầu vẽ đoạn thẳng dài dm vaøo baûng Thực hành Baøi 1/ - Yêu cầu HS đọc đề bài sau đó tự làm bài - Yêu cầu HS đổ để kiểm tra bài đồng thời gọi HS đọc chữa bài Baøi 2/ - Yeâu caàu HS nhaän xeùt caùc soá baøi taäp - Yeâu caàu HS quan saùt maãu: dm + dm = dm - Yeâu caàu giaûi thích vì dm coäng dm laïi baèng dm - Muốn thực hiên dm + 1dm ta laøm nhö theá naøo? - Hướng dẫn tương tự phép trừ sau đó cho HS làm bài vào vở, yêu cầu HS lên bảng làm baøi - Tự vạch trên thước mình - Veõ baûng - HS laøm baøi caù nhaân - HS đọc chữa bài a) Độ dài đoạn thẳng AB lớn dm Độ dài đoạn thẳng CD ngắn dm b) Đoạn thẳng AB dài đoạn thẳng CD Đoạn thẳng CD ngắn đoạn thaúng AB - Đây là các số đo độ dài có đơn vị là ñeâximet - Vì coäng baèng - Ta laáy coäng baèng 2, vieát roài vieát dm vaøo sau soá - HS tự làm bài, nhận xét bài bạn vaø kieåm tra laïi baøi cuûa mình dm+2 dm =10 dm 10 dm-9 dm =1 dm dm+2 dm = dm 16 dm-2 dm =14 dm dm+10 dm=19 dm 35dm-2 dm =33 dm CUÛNG COÁ – DAÊN DOØ * Troø chôi: Ai nhanh kheùo * Cách chơi: GV phát cho HS cùng bàn sợi len dài dm Yêu cầu các em suy nghĩ để cắt sợi len thành đoạn, đó có đoạn dài 1dm và đoạn dài 2dm cặp nào xong trước tiên và đúng thưởng - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (5) Lop3.net (6)